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電子工藝實習(xí)報告

時間:2023-01-03 11:21:40 實習(xí)報告范文 我要投稿
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電子工藝實習(xí)報告15篇

  在日常生活和工作中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的電子工藝實習(xí)報告,歡迎大家分享。

電子工藝實習(xí)報告15篇

電子工藝實習(xí)報告1

  一:實習(xí)目的

  1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識,熟練焊接的具體操作。

  2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程;

  3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;,

  4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨立進(jìn)行電話機的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求

  5、看懂電話機的安裝圖,了解電話機的基本原理,學(xué)會動手組裝和焊接電話機。

  6、通過對一臺正規(guī)產(chǎn)品電話機"的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會調(diào)試電話機,能夠清晰接打電話。

  7、培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).

  二、工藝要求、電子元件知識

  1、相關(guān)元器件

  主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。

  2、安裝工藝要求:

  (1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

  (2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯。

  (3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

  (4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  三、電話機的工作原理

  電有載調(diào)壓開關(guān)

  話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時,由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號,沿線路發(fā)送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機動靈活,使用方便,可不經(jīng)過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機,由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進(jìn)行自動接續(xù)。使用簡便,不需要人工轉(zhuǎn)接北京奇勝開關(guān)插座,但自動交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機,如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。

  電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19xx年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強的方向發(fā)展。

  四、實訓(xùn)小結(jié)

  通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。

  1、焊接的技巧或注意事項

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項。

  (1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

  (2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

  (3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊

  水電工找工作。

  (4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

  (5)焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  2、手工插旱元器件的原則:

  先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).間接好,并剪掉管腿.

  五、體會和感想

  這次實訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過得很充實。比如剛開始實訓(xùn)時,學(xué)長和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說明書仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說明書上寫的一一對照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知飛雕開關(guān)插座圖片識,零件區(qū)分開以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。

  雖然這次實訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。

  現(xiàn)在實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它的影響卻留存長久,它讓我們自己動手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機也能正常使用,增強了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習(xí)與人生,它給了我們開拓進(jìn)取的動力。

電子工藝實習(xí)報告2

  一、實習(xí)目的:

  熟悉和了解電子線路板的制作流程,掌握電子產(chǎn)品的手工焊接工藝和安裝調(diào)試過程,學(xué)習(xí)印制電路板(PCB)計算機輔助設(shè)計軟件的使用。

  二、實習(xí)任務(wù):

  收音機/對講機套件的焊接裝配和調(diào)試;印制電路板計算機設(shè)計軟件protel99se(或者protel-xxx或者altiumdesigner)的學(xué)習(xí)和使用。

  1、具體任務(wù):

  1)每人焊接裝配和調(diào)試一臺收音機/對講機。

  2)用protelr軟件繪制收音機的原理圖和PCB板圖(見另一文檔)。

  3)完成實習(xí)報告。

  2、實習(xí)地點:

  1)焊接在J8-426

  2)繪圖在J8一樓機房

  3、實習(xí)時間安排:

  周一上午根據(jù)實習(xí)任務(wù)要求,學(xué)習(xí)發(fā)給你們的焊接裝配PPT課件和焊接注意事項,借閱有關(guān)protel繪圖方面的參考書,準(zhǔn)備相關(guān)資料和購買實習(xí)報告等。

  焊接調(diào)試

  protel繪圖

  撰寫實習(xí)報告

  測控10-1

  周一下午和周二全天

  周三全天

  周五下午

  測控10-2

  周四全天和周五上午

  周三全天

  周五下午

  注:焊接實驗室只能容納一個班,本來安排兩個班交替,一個班焊接一個班繪圖,但是機房有事,安排不開,我們只能兩個班周三集中在機房繪圖一天。其他沒有安排的時間,可以借助于自己的電腦自學(xué)protel繪圖、查閱手工焊接的視頻資料和撰寫實習(xí)報告等。無特殊說明,按學(xué)校正常上下課時間。

  三、準(zhǔn)備工作和實習(xí)報告提交

  1、借閱有關(guān)protel繪圖方面的參考書。

  2、仔細(xì)閱讀發(fā)給你們的實習(xí)任務(wù)書,復(fù)印要繪制的原理圖和PCB板圖帶到機房用,學(xué)習(xí)有關(guān)焊接裝配的PPT課件和收音機焊接注意事項。

  3、實習(xí)報告的首頁填寫要完整,要有目錄和頁碼,最后要有實習(xí)總結(jié),不能少于15頁。

  4、實習(xí)結(jié)束后兩個班的課代表收齊實習(xí)報告下周一交到我的辦公室J8-311。

電子工藝實習(xí)報告3

  一、實習(xí)內(nèi)容:

 。1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

 。2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。

  二、實習(xí)器材介紹:

 。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

 。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

 。3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4)兩節(jié)5號電池。

  三、實習(xí)目的:

  電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習(xí)的意義是一樣的,金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體目的如下:

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  四、原理簡述:

  zx-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的,其中bg1為變頻三極管,bg2、bg3為中頻放大三極管,bg4為檢波三極管,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術(shù)指標(biāo)為:

  頻率范圍:中波530~1605khz

  中頻:465khz

  靈敏度:小于lmv/m

  選擇性:大于16db

  輸出功率:56mw~140mw

  電源:1、5×2v(1、5v干電池二節(jié))

  zx-921型收音機電路原理圖

  (一)調(diào)諧、變頻電路

  l1(線圈)從磁性天線(磁棒)上感應(yīng)出的電臺信號,經(jīng)由l1和cl-a(雙聯(lián)電容)組成的輸入調(diào)諧回路選擇后,只剩下需要的電臺信號,該信號耦合給l2(線圈),并由l2送bg1的基極和發(fā)射極。由于調(diào)諧回路阻抗高,約為100kω,三極管輸入阻抗低,約為1~2kω。要使它們的阻抗匹配,使信號輸出最大,就必須適當(dāng)選擇l1與l2的圈數(shù)比,一般取l1為60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改變輸人回路的高端諧振頻率,使之始終低于本機振蕩頻率465khz。所以微調(diào)電容c主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反,微調(diào)電容c對波段低端接收靈敏度的影響極小,這是因為在波段低端雙連可變電容器cl-a幾乎全部旋進(jìn),這時cl-a的電容量很大,約為200多微微法,微調(diào)電容器c的電容量的變化對它來說便可忽略不計。來自l2經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號電壓一端接bg1的基極,另一端經(jīng)c2旁路到地,再由地經(jīng)本振回路b2次級下半繞組,然后由c3耦合送bg1的發(fā)射極。與此同時,來自本機振蕩回路的本機振蕩信號由本振線圈次級抽頭b2輸出,經(jīng)電容c3耦合后注入bg1的發(fā)射極;本機振蕩信號的另一端,即本振線圈次級另一端,經(jīng)地由c2耦合到l2的一端,并經(jīng)l2送bg1的基極。由于l2線圈只有幾匝,電感量很少,它對本機振蕩信號的感抗可忽略不計。

  因此,可認(rèn)為由c2耦合的本振信號是直送bg1基極,這樣在bg1三極管的發(fā)射結(jié)同時加有兩個信號,它們的頻率分別為f振、f外。只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整bg1的上偏置電阻r,使bg。的發(fā)射結(jié)工作在非線性區(qū)(這時對應(yīng)bg1集電極電流ic為o、2~0、4ma),則f振、f外信號經(jīng)bg1混頻放大后將由集電極輸出各種頻率成分的信號。由b3中頻變壓器初級繞組與電容組成的465khz并聯(lián)諧振電路,選出465khz中頻信號,并將之經(jīng)中頻變壓器耦合至次級繞組,輸出送中頻放大電路進(jìn)行中頻信號放大處理。在本機振蕩回路中可變電容

  c1-b(或簡稱振蕩連)兩端并接一個微調(diào)電容器,它的主要作用是調(diào)整收音機波段高端的覆蓋范圍,其功能與輸入調(diào)諧回路中的電容一樣。收音機波段低端的覆蓋范圍調(diào)整是調(diào)節(jié)b2本機振蕩線圈的磁心,當(dāng)將b2中的磁心越往下旋(用無感螺絲刀順時針轉(zhuǎn)動磁心),線圈的電感量就越大,這時本機振蕩頻率就越低,對應(yīng)接收的信號頻率也越低。

  (二)中頻放大電路

  中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來自變頻級的465khz中頻信號。收音機的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于中頻放大器,一般收音機的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍,因此,中放三極管的放大倍數(shù)取β=70左右。β值不能取得太高,否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,它們都是單調(diào)諧中頻變壓器,初級繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路,諧振頻率為465khz。在電路中它們主要起選頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極管bgl集電極的中頻信號,經(jīng)b3選頻后,由b3次級繞組輸出,一端經(jīng)電容c4、c5后送往bg2的發(fā)射極,另一端送往bg2的基極。該信號經(jīng)bg2放大后由集電極輸出,并再經(jīng)b4選頻進(jìn)一步濾除非中頻信號后由b4次級繞組耦合輸出:同樣,b4輸出的中頻信號一端送往bg3的基極,另一端經(jīng)c6、r8后送往bg3的發(fā)射極,中頻信號經(jīng)bg3再一次放大后由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來自bg3集電極已經(jīng)過兩級中頻放大的中頻信號,經(jīng)b5再一次選頻后,由b5次級繞組輸出,送往檢波電路進(jìn)行解調(diào)處理。在上述的兩級中頻放大電路中,各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要。

  (三)檢波器及自動增益控制電路

  檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來自b5次級經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號送往三極管bg4的基極和發(fā)射極,發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管,檢波后輸出信號的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動地在一定范圍內(nèi)保持不變。

  (四)低頻前置放大與功率放大電路

  來自音量電位器w中心滑片的音頻信號,經(jīng)c10耦合到bg5的基極,通過由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大后,由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真,取bg6的集電極靜態(tài)工作電流為2~3ma。來自bg6集電極的音頻信號經(jīng)輸入變壓器阻抗變換后,耦合輸出兩組相位差互為180o的音頻信號,然后分別送往bg7、bg8的基極和發(fā)射極,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。由于電路上下是完全對稱的,來自輸入變壓器的音頻信號,經(jīng)bg7、bg8功率放大后送往喇叭。r15是交流負(fù)反饋電阻,其作用是改善低頻放大器的音質(zhì)。

  五、實習(xí)步驟:

  (一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

  老師發(fā)給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的學(xué)長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,通過拆的過程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。

  (二)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

  老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。

  這一天的工作是相對輕松的,僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。

  這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差,F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過學(xué)習(xí),我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量,不標(biāo)單位。標(biāo)注1~4位整數(shù)時,其單位是pf,標(biāo)注為小數(shù)時,其單位是?f。也有用三位數(shù)字表示容量大小,默認(rèn)單位是pf,前兩位是有效數(shù)字,第三位是有效倍率(10m),當(dāng)?shù)谌皇?時,則對有效數(shù)字乘以0、1。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性,一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現(xiàn)象,兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時,電容將被充電,表針偏轉(zhuǎn)后返回,再將兩表筆調(diào)換一次測量,表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測不同的電容器時,表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測試過程中,萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常,指針能回到∞,說明電容沒短路,可視為電容完好,F(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管,通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)、和開關(guān)二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦,正向(qū)ǚ聪蚪刂,可以判斷管子的好壞。最后說明三極管的識別和檢測,很明顯,一般的三極管就是三個管腳,很容易識別,所以識別三極管重要的是識別三極管是hph或pnp型,以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性:對圓柱型三極管,若管腳處接頭有突出物,則將管腳沖上,順時針依次為ebc極若沒有突出物,則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己,順時針依次為ebc極。對半圓型三極管,將管腳向上,半圓向自己,順時針為ebc極。判斷三極管的類型:在基于以上極性判斷的前提下,npn管,基極接黑表筆,測得電阻較小。pnp管正好相反。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。

  (三)熟悉收音機的裝配圖

  我們在寢室里認(rèn)真熟悉收音機的電路板的裝配圖。

  (四)焊接各種零件并交收音機

  這一天,我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

  影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。

  最終我們在這一天的實習(xí)中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

  將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

  在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。

  焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。

  接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功。

  六、實習(xí)小結(jié)及心得:

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過一個星期的學(xué)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)……我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可

  是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識的強化。

電子工藝實習(xí)報告4

  一、 觀看“電子產(chǎn)品制造技術(shù)”錄像總結(jié)

  通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:

  PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。

  表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。

  通過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎(chǔ)。

  一、 無線電四廠實習(xí)體會

  通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號源;頻標(biāo)比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標(biāo)準(zhǔn)和晶體頻率標(biāo)準(zhǔn);數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、邏輯分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)發(fā)展更加順暢。

  二、 PCB制作工藝流程總結(jié)

  PCB制作工藝流程:

  1用軟件畫電路圖

  2打印菲林紙

  3曝光電路板

  4顯影

  5腐蝕

  6打孔

  7連接跳線

  在符合產(chǎn)品電氣以及機械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

  1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避免環(huán)形走線。

  2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。

  三、手工焊接實習(xí)總結(jié)

  操作步驟:

  1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。

  4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

  5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵

  操作要點:

  1、 焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

  2、 預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、 不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

  4、 保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

  5、 焊錫量要合適。

  6、 焊件要固定。

  7、 烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點適量的焊料。

  操作體會:

  1、掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。

  2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

  完成內(nèi)容:

  用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  四、表貼焊接技術(shù)實習(xí)總結(jié)

  1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫,然后進(jìn)行攪拌。

  2、焊膏印刷機印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

  3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。

  4、再流焊機焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。

  5、檢查焊接質(zhì)量及修補。

  注意事項:

  1、SMC和SMD不能用手拿。

  2、用鑷子夾持不可加到引線上。

  3、IC1088標(biāo)記方向。

  4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時貼到指定位置。

  出現(xiàn)的問題及解決方案:

  1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)整模板開口與焊盤精確對位,精確調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。

  2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設(shè)計焊盤兩端尺寸對稱,調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,增加印刷厚度。

  3、不相連的焊點接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)整模板精確對位,調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整回流溫度曲線,根據(jù)實際情況對鏈速和爐溫度進(jìn)行調(diào)整。

  4、焊點錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開機應(yīng)檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時間。

  5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。

  6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進(jìn)行熔融):調(diào)整回流溫度曲線,依照供應(yīng)商提供的曲線參考,再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實際情況進(jìn)行調(diào)整,換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。

  五、收音機焊接裝配調(diào)試總結(jié)

  安裝器件:

  1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。

  2、耳機插座XS。

  3、輕觸開關(guān)S1、S2,跨接線J1、J2。

  4、變?nèi)荻䴓O管V1(注意極性方向標(biāo)記)。

  5、電感線圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。

  6、電解電容C18貼板裝。

  7、發(fā)光二極管V2,注意高度。

  8、焊接電源連接線J3、J4,注意正負(fù)連接顏色。

  調(diào)試:

  1、所有元器件焊接完成后目視檢查。

  2、測總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。

  3、搜索廣播電臺。

  4、調(diào)節(jié)收頻段。

  5、調(diào)靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調(diào)整)。

  總裝:

  1、臘封線圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。

  2、固定SMB,裝外殼。

  3、將SMB準(zhǔn)確位置放入殼內(nèi)。

  4、裝上中間螺釘。

  5、裝電位器旋扭。

  6、裝后蓋。

  7、裝卡子。

  檢查:

  總裝完畢,裝入電池,插入耳機進(jìn)行檢查,使:點源開關(guān)手感良好,音量正常可調(diào),收聽正常,表面無損傷。

  六、音頻放大電路焊接與調(diào)試實習(xí)總結(jié)

  音頻放大電路電路圖:

  該音頻功率放大器制作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,所以每個焊點都很仔細(xì)。還有在調(diào)試時,必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。

  七、工藝實習(xí)總結(jié)與體會

  通過這次電子工藝實習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設(shè)計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實習(xí)講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了任務(wù)。

電子工藝實習(xí)報告5

  暑假馬上就要結(jié)束了,在暑假結(jié)束之前,我也要回到校園了。在整個暑假時期,我都參加到了社會實習(xí)中來了,我對自己說,我做的還是不錯的,在不斷的實習(xí)中找到了自己的方向,這才是我一直以來向要做好的事情,我終于實現(xiàn)了自己參加實習(xí)的愿望,也在實習(xí)中找到了將來人生的方向。

  在為期近兩個月的暑期實習(xí)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認(rèn)識、感應(yīng)電路板的測試與維修和電路的焊接。

  本次實習(xí)的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在以前學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習(xí)正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習(xí)就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學(xué)校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。

  總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習(xí),是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  我很感謝俞師傅和xx阿姨對我的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法了如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,

  兩個月的實習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。

  實習(xí)這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、動手能力和團(tuán)隊合作能力。

  這一次實習(xí)給我最大的感受就是校園和社會真的相差很多,在校園生活中可以做到無憂無慮,可是在社會生活時就不會是這樣的了,社會競爭如此激烈,不去競爭就一定會被淘汰,這是我最大的感受,我對這個情況有了自己深刻的認(rèn)識了,相信我會做的更好的。以后的路上還有很長,相信只要自己去做了,我就會做的更好!

  暑假電子工藝實習(xí)報告四

  時光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實習(xí)畫了一個圓滿的句號。在實習(xí)過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。

  我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯誤的幾率。

  以下是幾點對實習(xí)任務(wù)的一些心得體會。

  一、焊接

  焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學(xué)過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過這次焊接實習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù),

  焊接步驟:

 。1) 焊接前處理元件,

  (2) 將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。 (3) 檢查焊接質(zhì)量,①焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點重新焊接。

  (4) 焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

  不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

  二、印制電路板設(shè)計與制作

  電路板是元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計制作的pcb板等,這次實習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實驗室 的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設(shè)計à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

  三、數(shù)字萬用表原理與組裝

  數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。

  一路下來也不是那么的一帆風(fēng)順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識別,各個部分的組裝,因為畢竟只有一張原理圖,不過最后我們還是通過交流學(xué)習(xí)克服了這些困難,最終把萬用表調(diào)試出來,可能有1%的誤差。誤差只是一個估計值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個,

  1)選用的電阻,因為不能用萬用表測量只能用色標(biāo)法自己給讀,無法判斷電阻值準(zhǔn)確程

  2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確,不能同時兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。

  3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。

  四、fm收音機的組裝

  本次實習(xí)組裝的收音機采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機集成電路,調(diào)諧方便準(zhǔn)確,接受頻率87—108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點

  fm收音機的安裝流程:元件的檢測—>絲印焊膏à貼片à再流焊—>檢驗,補焊à

  tht元件焊接à部件裝配à檢驗,調(diào)試à總裝。

  通過這次對萬用表和fm收音機的組裝,讓我了解了組裝,同時也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計理念,要做好一樣?xùn)|西出除了花時間,還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析,去思考。通過這次實際操作讓我明白了實踐的重要性。這次也彌補了我實踐上的不足,讓我學(xué)習(xí)有了更大的動力

  總之,這次實習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓,再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個學(xué)習(xí)鍛煉的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。

電子工藝實習(xí)報告6

  班級學(xué)號:XXX姓名:XXX

  專業(yè):自動化實習(xí)類別:電子工藝實習(xí)時間:20xx年XX月XX日指導(dǎo)教師:XXX

  電氣與電子工程系20xx年X月

  指導(dǎo)教師評語:

  成績:

  在為期一周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電子元件的認(rèn)識,焊接工藝的訓(xùn)練,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對我們自動化專業(yè)中學(xué)到的知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在以前的學(xué)習(xí)的知識都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如大二的金工實習(xí)。而這一次的實習(xí),沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝?偟膩碚f,我對這門課是熱情高漲的。因為上高中的時候在學(xué)校測向隊時,老師就教過我們焊接技術(shù),當(dāng)時因為要參加全國比賽所以焊工練得還是不錯的,這次實習(xí)讓我拾起了丟掉三年的烙鐵,對自己也是種考驗,還能否像以前那樣很隨意的焊接了。而且電工電子實習(xí),是大學(xué)里面第一次自己親自動手做東西,它是掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  我很感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。

  一周的實習(xí)短暫而且很快的就過去了,它給我?guī)砹撕芏嗨伎甲屛覍W(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,讓我重新認(rèn)識了各種電子元件在實際中的運用和理論和實踐之間的差距。在一周的工藝實習(xí)中,我有抱怨也有歡笑;有被老師說焊點不好的失落也有被老師表揚的喜悅;有焊接失敗的難過也有最后驗收通過的喜悅。這周里讓我的動手能力有了進(jìn)一步提高,讓我學(xué)會了思考和獨立解決問題的能力,讓理論結(jié)合實踐的能力有了進(jìn)一步提升?偠灾诎遄颖焕蠋熓障碌哪强淌歉吲d的,也是對這周的回報。

  實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

電子工藝實習(xí)報告7

  一、實習(xí)目的

  1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù),了解規(guī)范操作及安全用電的常識,熟悉電烙鐵的使用及安全用法。

  2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3)學(xué)會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,對分發(fā)的電子器件熟悉、特別是色阻電阻值的讀數(shù),掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。

  4)學(xué)習(xí)并掌握超外差收音機的工作原理。

  5)了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力。

  二、實習(xí)器材:

  A、電烙鐵,B錫,C、過濾器,D、線圈,E、中周:粉周、紅周、黃周;

  F、電感四個,G、二極管:紅色邊為正,黑色邊為負(fù);

  H、電容:電解電容:4、7uF2個,10uF3個,220uF2個;瓷片電容:1pF1個,15pF1個;30pF3個;151pF1個;101pF1個,;103pF1個;203pF1個;403pF3個;

  I、電阻:330的電阻一個,表面顏色為“橙橙棕金”;680的電阻一個,表面顏色為“藍(lán)灰棕金”2、2K的電阻一個,表面顏色為“紅紅紅金”;10K的電阻兩個,表面顏色為“棕黑橙金”100K的電阻一個,表面顏色為“棕黑黃金”;

  J、PVC一個;K、AM線圈;L、開關(guān);M、磁棒;N、電位器;O、耳機插座;

  P、IC芯片;Q、鐵線;R、電線若干;S、喇叭;T、天線

  三、實習(xí)原理

 。ㄒ唬╇娖髟

  1、電阻

  1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

  2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。色標(biāo)法:是指不同顏色表示元件不同參數(shù)的方法。

  碳膜電阻上的色環(huán)代表不同的參數(shù):前兩環(huán)是有效數(shù)字,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效偏差。

  如:330的電阻,表面顏色為“橙橙棕金”。

  如上表格中,在電阻器上,不同的顏色代表不同的標(biāo)稱值和偏差色標(biāo)法可以分為:色環(huán)法和色點法。其中,最常用的是色環(huán)法。色環(huán)電阻器中,根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。四色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱阻值,最后一條表示它的偏差。五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳,表示電阻器標(biāo)稱阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離,而表示偏差的色環(huán)(即最后一條色環(huán))一般與第四條色環(huán)的間隔比較大,以此判斷哪一條為最后一條色環(huán)。

  2、電容C

  按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無機固體介質(zhì)電容,有機固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無極性電容。

  1)電解電容

  標(biāo)稱值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值

  2)瓷片電容

  直接標(biāo)稱法。如果數(shù)字是0、001,那它代表的是0、001uF,如果是10n,那么就是10nF,同樣100p就是100pF

  不標(biāo)單位的直接表示法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103PF

  色碼表示法:(類似電阻的色碼)

 。ǘ、焊接技術(shù)

  金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

  下面簡要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法:

  1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。

  2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

  3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

  4)移開焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。

  5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。

 。◤牡谌介_始到第五步結(jié)束,時間大約也是1~2s)

  根據(jù)電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

  另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點:

  1)在焊接前,烙鐵應(yīng)充分加熱,達(dá)到焊接的要求。

  2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接,焊接時錫量應(yīng)適中。

  3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。

  4)每次焊接時間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時間太長,容易使焊盤銅箔脫落,時間太短,容易造成虛焊。

  (三)、德生牌R202T型調(diào)頻、調(diào)幅收音機原理圖

  圖中LC諧振回路是收音機輸入回路,改變電容C使諧振回路固有頻率與無線電發(fā)射頻率相同,從而引起電磁共振,諧振回路兩端電壓VAB最大,將該電波接收下來。經(jīng)高頻放大電路放大后,通過由二極管D和濾波電容C1構(gòu)成的檢波電路,將調(diào)幅信號包絡(luò)解調(diào)下來,得到調(diào)制前的音頻信號,再將音頻信號進(jìn)行低頻放大,送到喇叭,就完全還原成可聞的聲波信號。

  這就是最簡AM收音機(也稱高放式收音機)的工作原理,它簡單,但可行性、可使用性太差,不適合日常使用。由于高放式收音機中高頻放大器只能適應(yīng)較窄頻率范圍的放大,要想在整個中波頻段535kHZ—1605kHZ獲得一致放大是很困難的.。因此用超外差接收方式來代替高放式收音機。

  四、實習(xí)步驟

  1)學(xué)習(xí)金屬焊接,并通過練習(xí)熟練掌握;

  2)組焊收音機

  1、照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;

  2、認(rèn)識識別各種元器件以及認(rèn)清起作用;

  3、學(xué)習(xí)收音機調(diào)頻調(diào)幅的工作原理;

  4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應(yīng)的位置處;

  5、裝配完畢后,通電進(jìn)行測試;

  6、作一些基本的調(diào)試;

  7、把應(yīng)該固定的地方牢固的封;

  8、把焊接好的電路板與外殼組裝;

  9、檢查驗收。

  五、實習(xí)總結(jié)與心得

  對于五天的電子工藝實習(xí),我的心得感受如下:

  第一天的早上,老師給我們發(fā)了一塊電路板和幾個電阻,手把手教我們怎樣使用電烙鐵,鍛煉焊接技術(shù)。如何焊好接點,老師也說了,要焊成錐體,不要成球狀,更不能用少了錫。由于第一次接觸電烙鐵,動作還不是很熟練,經(jīng)過早上和下午的練習(xí),自我感覺還是焊接得不錯的。

  第二天,上午老師為我們講解了收音機工作的原理,下午老師將收音機主板的材料都發(fā)給了我們,讓我們按照工位圖將各個元器件在板上放置正確,我認(rèn)真仔細(xì)的對著工位圖,時常也對照著其他同學(xué),最后將所有元器件都放在了正確的位置上。

  第三天,最難的主要是焊接芯片和貼片電容。老師示范接芯片給我們看,自己開始看著簡單,但做起來卻非常難,在元器件的焊接過程中,既要保證焊點規(guī)則、不漏焊、不稀焊,還要防止各焊點之間短路,最難焊接的還是芯片,我第一次失敗了,換了一個芯片再焊接,終于成功了,最后交給老師檢查,剛開始很緊張,后來竟然一次通過了,個人覺得十分高興,通過這次的實踐也讓我懂得了工作過程中不能馬虎,必須細(xì)心的道理。下午是組裝。組裝也是相當(dāng)大工程的,但因為有老師的示范,并不算難。用了一下午的時間裝好了,回到宿舍拿電池試了試,遺憾的是怎么調(diào)都收不了臺。

  第四天,這天大部分人都完成了,我仔細(xì)檢查自己的電路板,發(fā)現(xiàn)有兩個地方接錯了,糾正之后我再用電池試了一下,這次能收到臺了,雖然嘈雜聲很大但已經(jīng)很不錯了。

  第五天就是寫實驗報告了,一星期的努力總有很多心得。

  這次實習(xí),總的來說收獲還是很大的:首先了解到收音機的基本工作原理和元件的作用,為以后接觸電子工藝技術(shù)打下一點基礎(chǔ)。其次,動手能力和實踐能力得到了很大的訓(xùn)練,分析與解決問題能力方面也有相對好的提高。最后,明白到很多工作需要我們細(xì)心,有耐心的去做,不能馬虎應(yīng)對。

電子工藝實習(xí)報告8

  一、實習(xí)目的

  這次為期一周的電子工藝設(shè)計實習(xí),主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的方法,其次是讓我們對實習(xí)過程中需要接觸到的元器件有基本的認(rèn)識并了解它們的安裝方法。

  二、實習(xí)過程

  周一:上午在理教1-202聽劉偉老師講解電子工藝實習(xí)周的具體時間安排以各種相關(guān)知識;

  周二:上午在自動化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí),練習(xí)目標(biāo)是40個電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線;

  周三:上午在自動化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí),練習(xí)目標(biāo)是40個電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線。下午在自動化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接考試,考試內(nèi)容是10個臥式電阻、10個立式電阻、10根導(dǎo)線(至少3根多股)、2個無極性電容以及2個有極性電解電容;

  周四:下午在自動化創(chuàng)新基地焊接八路搶答器。

  三、實習(xí)知識

  3.1電烙鐵的使用方法

  新的電烙鐵,或者使用時間長后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵,在使用電烙鐵之前應(yīng)該通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定形狀,然后接上電源,當(dāng)烙鐵頭溫度能升到融錫時,將烙鐵頭在松香上沾涂一下,等松香冒煙后在沾涂一層焊錫,如此反復(fù)進(jìn)行2到3次。在使用中,應(yīng)使烙鐵頭保持清潔,并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長時間通電且不使用,同時使用電烙鐵是,控制烙鐵溫度,并且控制好焊接時間。

  3.2手工焊接技術(shù)

  3.2.1焊接的注意事項

  在焊接前,先檢查電烙鐵是否是最佳狀態(tài),焊接過程中電烙鐵應(yīng)與電路板呈45度,花線刨開后應(yīng)在裸線上鍍一層錫,鍍錫時應(yīng)在裸線上先沾點松香,再開始鍍錫,這樣才能鍍上錫,裸線一端應(yīng)緊貼電路板,放錫時應(yīng)注意控制錫的用量,焊點要均勻,焊好后再剪掉多余的裸線,以防止虛焊,另外焊接過程中要注意防燙傷,以及不能損害元件和印刷電路板,焊接完后應(yīng)檢查電路板是否出現(xiàn)虛焊和漏焊。

  3.2.2對元器件焊接要求

  遵循從小到大,先低后高,先輕后重,先內(nèi)后外的原則。

  電阻:標(biāo)記方向一致,高低一致;

  電容:標(biāo)記方向要仔細(xì)看,先焊無極性電容,再焊有記性電容;

  二極管:正負(fù)極性一致,高低一致。

  3.2.3印制板的拆焊

  首先加熱焊點,使焊點上的錫融化,然后吸走焊錫,最后取走原件。注意點:不要硬拉元件,集成電路拆焊使一根一根的加熱,融錫,吸走熔錫后才能拆卸。

  四、實習(xí)感悟

  4.1周一

  今天的實習(xí),與其說是是實習(xí),不如說是實習(xí)前奏曲,通過劉偉老師對實習(xí)周的簡單時間安排介紹以及其對于些相關(guān)知識的介紹,使我們對于電子工藝設(shè)計尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升,也讓我們對于接下來的一周實習(xí)有了較大的期待。

  4.2周二

  今天是我有生以來第一次焊接,其實以前我就對那些工人師傅的焊接活挺感興趣的,但苦于一直沒有工具,但今天我真正體驗到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵,第一感覺就是“怎么沒有開關(guān)呀,每次都要拔插頭,太麻煩了”,上網(wǎng)百度來著,但毫無結(jié)果。但這已是無關(guān)緊要,待老師分發(fā)完通用板、電阻、導(dǎo)線、錫線之后,我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭,并開始往通用板上裝電阻。其實電阻相對來說是比較容易的,尤其是在被老師夸獎之后,更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導(dǎo)線就讓人頭痛了,沒有專用的去皮鉗子,總是一不留神就剪斷了,尤其是在導(dǎo)線勉強夠用的情況下,更是糾結(jié)呀。好在黃天不負(fù)有心人,努力了好一陣子,總算是剪好了20根多股導(dǎo)線;蛟S是因為覺得焊機很有意思吧,晚上,我也依舊來到了自動化創(chuàng)新基地,繼續(xù)我的焊接時光。晚上的光線比較暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修補的時候,將一個焊盤給焊掉了,導(dǎo)致徹底無法焊好一個立式電容,于是乎,我就焊了41個電容,希望老師能無視那個失敗品。

  4.3周三

  今天上午,和昨天可以說是如出一轍,依舊在進(jìn)行著焊接練習(xí)。但下午就有些不那么幸福了,因為考試如期而至。焊接時很有意思,但考試總是有一絲的緊張。唯一的感覺就是手抖得不是一般的厲害,而且還更容易出汗。所以焊接起來很是不順,最讓我受不了的是我對線的長度需求產(chǎn)生了較大的誤差,導(dǎo)致浪費了幾乎一大半的單股導(dǎo)線,差一點就不夠用了。但不論怎么說,離考試結(jié)束還有十分鐘的時候,我完美的完成了作品,而且還對他的正面效果進(jìn)行了修正,保證了視覺效果的好看,畢竟我是一個有輕微強迫癥的人,容不下一絲瑕疵的。

  4.4周四

  回想今天下午的八路搶答器的焊接,我真是不知道去何處哭訴,當(dāng)然我自己的失誤是主因。其實總體來說,今天的焊接還是很不錯的,從開始到即將完成,我一直是做的有條不紊,先10kΩ電阻、再360Ω電阻和2k2Ω、100kΩ電

  阻一切都是那么的完美,但在在我即將完成的時候,卻猛然發(fā)現(xiàn)把兩個一般電容裝反了,我竟然忘了有大小的區(qū)別了,真是百般自責(zé),但也沒辦法,只能拆焊了,但和昨天一樣,我又把焊盤給拆了下來,瞬間我真是有點想重做的沖動。好在勉強彌補了之后,抱著試試看的心態(tài)繼續(xù)做,最后還是可以用的。其次的一個糾結(jié)點,就是電池座的導(dǎo)線問題,老師沒有講解導(dǎo)線要如何連上去,雖然看著是要用螺絲刀將導(dǎo)線壓進(jìn)去,但是又沒有螺絲刀,這是讓人百般焦急呀,于是各種問人,但完全沒有一個人能好好回答我,好在我想起來了以前見過很多都是直接將導(dǎo)線焊接在焊點處的,于是我也就這么做了,雖然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,這個八路搶答器的質(zhì)量真是太次了,在我第一次排隊的時候,原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了,苦逼的只能是回去繼續(xù)倒騰,但把電池卸下來再裝回去又好用了,真是不想說什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點中,我結(jié)束了我最后一天的電子工藝設(shè)計,雖然不是很順,但我還是相當(dāng)?shù)臒釔酆附舆@門技術(shù)的,希望以后還能有機會接觸。

  五、總結(jié)

  在大一,我們所學(xué)的都僅僅是一些理論知識,只是注重理論性,而忽視了我們的實踐性。而這一次的實習(xí)正如第一節(jié)課所體現(xiàn)的,并沒有多少要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觥?匆粋東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,就比如這次的焊接八路搶答器,看到電路板,整理一下元器件,我們就基本知道要怎么去做了,但當(dāng)我們真正開始焊接時,卻總能出現(xiàn)各種錯誤。而我們這次的實習(xí)就是要跨過這道理論與實踐之間的鴻溝。

  總體來說,我是十分喜愛這次的實習(xí)的。我從小就對這種小制作很感興趣,喜歡把東西給拆來裝去,也喜歡自作主張的去修理家里的一些壞了的小電子品,雖然總是把東西搞壞甚至更壞,招來一頓罵,但我依然興趣不該。而如今,這一周的實習(xí)可以說投我所好,讓我得以放開手腳來拆來裝去。

  并且,通過這一周的電子工藝設(shè)計實習(xí),我覺得自己在以下幾個方面獲益匪淺:

  首先,對電子工藝有了初步的了解。這一周的實習(xí)讓我初步掌握了焊接這門精細(xì)活,并對不同元器件的焊接以及一些注意事項有了足夠的認(rèn)識。這些知識與技巧不僅在這一周的實習(xí)中有用,在以后的學(xué)習(xí)中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現(xiàn)實意義。

  再者,充分鍛煉了自己的動手能力。高中三年的學(xué)習(xí),可以說是將我們的動手能力徹底扼殺,大學(xué)第一年也依舊如此。但沒有足夠的動手能力,就何談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。而這一周的實習(xí),可謂是讓我們年久失修的動手能力得到了充分鍛煉。

  正所謂實踐出真知,縱觀古今,一切的發(fā)明創(chuàng)造都源自于實踐,而這次的電子工藝設(shè)計實習(xí)可以說是我們將理論付諸實踐的第一步。對于這第一步,我會銘記于心,但我同樣盼望著第二步、第三步希望在一次次的實習(xí)實踐中,我的動手能力可以得到質(zhì)的飛躍。

電子工藝實習(xí)報告9

  一:實習(xí)目的

  1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

  2·基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3·熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  4·熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5·能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6·了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法。

  二:實習(xí)要求

  1·要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。

  2·要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。

  3·要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。

  4·認(rèn)真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細(xì)心獨立的進(jìn)行安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)驗和體會。

  5·根據(jù)文件調(diào)試,會利用儀器和工對機芯進(jìn)行調(diào)試,學(xué)會排除故障,使整機達(dá)到指標(biāo)要求,

  6·根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。

  三:實習(xí)工具及元件

  實習(xí)工具

  電烙鐵:馬蹄形,大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池

  元件

  電阻:各色電阻共11個

  電阻的識別和檢測:電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示,如:r1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種,即直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法。a、數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路,如:472表示47100ω(即4.7k); 104則表示100kb、色環(huán)標(biāo)注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精密電阻)2、電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示:顏色有效數(shù)字倍率允許偏差(%)銀色/ x0.01 ±10金色/ x0.1 ±5黑色0 +0 /棕色1 x10 ±1紅色2 x100 ±2橙色3 x1000 /黃色4 x10000 /綠色5 x100000 ±0.5藍(lán)色6 x1000000 ±0.2紫色7 x10000000 ±0.1灰色8 x100000000 /白色9 x1000000000 /

  電容:瓷片電容1p:1個2p:2個5p:2個15p:1個30p:2個47p:1個120p:1個102:2個103:4個223:1個473:1個104:6個

  電解電容:4·7uf:2個10uf:3個47uf:1個220uf:2個

  電容的識別和檢測:、電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示(如c13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。

  電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗,它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。

  容抗xc=1/2πf c (f表示交流信號的頻率,c表示電容容量)

  電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。

  2、識別方法:電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同,分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的基本單位用法拉(f)表示,其它單位還有:毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。

  其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法

  容量大的電容其容量值在電容上直接標(biāo)明,如10 uf/16v

  容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示

  字母表示法:1m=1000 uf 1p2=1.2pf 1n=1000pf

  數(shù)字表示法:一般用三位數(shù)字表示容量大小,前兩位表示有效數(shù)字,第三位數(shù)字是倍率。

  如:102表示10102pf=1000pf 224表示22104pf=0.22 uf

  二極管:in4001:1個

  二極管的識別與檢測方法:二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟,?dǎo)通電阻很小;而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法:二極管的識別很簡單,小功率二極管的n極(負(fù)極),在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負(fù)極),也有采用符號標(biāo)志為“p”、“n”來確定二極管極性的測試注意事項:用數(shù)字式萬用表去測二極管時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負(fù)極,此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚担@與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。

  三極管:9018h:1個9014c:1個

  三極管的識別與檢測方法:三極管有三只引腳,?已知型號和管腳排列的三極管,可按下述方法來判斷其性能好壞

  (a)?測量極間電阻。將萬用表置于r100或r1k擋,按照紅、黑表筆的六種不同接法進(jìn)行測試。其中,發(fā)射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值比較低,其他四種接法測得的電阻值都很高,約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻,硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b?檢測判別電極

  (a)?判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時,要注意萬用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,則被測三極管為npn型管。

  (b)?判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r100或r1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接管腳為發(fā)射極。

  其他所用元器件有:空心線圈跨接線絕緣導(dǎo)線若干。

電子工藝實習(xí)報告10

  一、實習(xí)時間

  20xx年7月5日至20xx年7月9日,第十九周

  二、實習(xí)地點

  學(xué)海校區(qū)南四教120,電子工藝實訓(xùn)室(一)

  三、實習(xí)目的

  1、通過本課題設(shè)計中對HX203FM/AM集成電路電話機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;

  2、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;

  3、學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、印刷電路板

  印刷電路板(Printed circuit board,PCB)幾乎會出現(xiàn)在每一種電子設(shè)備當(dāng)中。如果在某樣設(shè)備中有電子零件,那么它們也都是鑲在大小各異的PCB上。除了固定各種小零件外,PCB的主要功能是提供上頭各項零件的相互電氣連接。隨著電子設(shè)備越來越復(fù)雜,需要的零件越來越多,PCB上頭的線路與零件也越來越密集了。

  標(biāo)準(zhǔn)的PCB上頭沒有零件,也常被稱為“印刷線路板Printed Wiring Board(PWB)”。

  板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質(zhì)所制作成。在表面可以看到的細(xì)小線路材料是銅箔,原本銅箔是覆蓋在整個板子上的,而在制造過程中部份被蝕刻處理掉,留下來的部份就變成網(wǎng)狀的細(xì)小線路了。這些線路被稱作導(dǎo)線(conductor pattern)或稱布線,并用來提供PCB上零件的電路連接。

  為了將零件固定在PCB上面,我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最基本的PCB(單面板)上,零件都集中在其中一面,導(dǎo)線則都集中在另一面。這么一來我們就需要在板子上打洞,這樣接腳才能穿過板子到另一面,所以零件的接腳是焊在另一面上的。因為如此,PCB的正反面分別被稱為零件面(Component Side)與焊接面(Solder Side)。

  如果PCB上頭有某些零件,需要在制作完成后也可以拿掉或裝回去,那么該零件安裝時會用到插座(Socket)。由于插座是直接焊在板子上的,零件可以任意的拆裝。

  如果要將兩塊PCB相互連結(jié),一般我們都會用到俗稱「金手指」的邊接頭(edge connector)。金手指上包含了許多裸露的銅墊,這些銅墊事實上也是PCB布線的一部份。通常連接時,我們將其中一片PCB上的金手指插進(jìn)另一片PCB上合適的插槽上(一般叫做擴充槽Slot)。在計算機中,像是顯示卡,聲卡或是其它類似的界面卡,都是借著金手指來與主機板連接的。

  PCB上的綠色或是棕色,是阻焊漆(solder mask)的顏色。這層是絕緣的防護(hù)層,可以保護(hù)銅線,也可以防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會印刷上一層絲網(wǎng)印刷面(silk screen)。通常在這上面會印上文字與符號(大多是白色的),以標(biāo)示出各零件在板子上的位置。絲網(wǎng)印刷面也被稱作圖標(biāo)面(legend)。

  印刷電路板將零件與零件之間復(fù)雜的電路銅線,經(jīng)過細(xì)致整齊的規(guī)劃后,蝕刻在一塊板子上,提供電子零組件在安裝與互連時的主要支撐體,是所有電子產(chǎn)品不可或缺的基礎(chǔ)零件。

  印刷電路板以不導(dǎo)電材料所制成的平板,在此平板上通常都有設(shè)計預(yù)鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預(yù)先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方式連接起來,將電子組件的接腳穿過PCB后,再以導(dǎo)電性的金屬焊條黏附在PCB上而形成電路。

  2、電阻

  用導(dǎo)體制成具有一定阻值的元件。

  電阻是導(dǎo)體的一種基本性質(zhì),與導(dǎo)體的尺寸、材料、溫度有關(guān)。

  作用:主要職能就是阻礙電流流過 ,應(yīng)用于限流、分流、降壓、分壓、負(fù)載與電容配合作濾波器及阻匹配等。

  i按阻值特性:固定電阻、可調(diào)電阻、特種電阻(敏感電阻)。

  不能調(diào)節(jié)的,我們稱之為固定電阻,而可以調(diào)節(jié)的,我們稱之為可調(diào)電阻.常見的例如收音機音量調(diào)節(jié)的,主要應(yīng)用于電壓分配的,我們稱之為電位器。

  ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。

  iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。

  電阻主要參數(shù):阻值,精度,溫度系數(shù)(溫漂TCR),封裝大小。

  3、電位器

  電位器是一種可調(diào)的電子元件。它是由一個電阻體和一個轉(zhuǎn)動或滑動系統(tǒng)組成。當(dāng)電阻體的兩個固定觸電之間外加一個電壓時,通過轉(zhuǎn)動或滑動系統(tǒng)改變觸點在電阻體上的位置,在動觸點與固定觸點之間便可得到一個與動觸點位置成一定關(guān)系的電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個四端元件。電位器基本上就是滑動變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開關(guān)和激光頭功率大小調(diào)節(jié)。

  4、電容

  電容就是兩塊導(dǎo)體(陰極和陽極)中間夾著一塊絕緣體(介質(zhì))構(gòu)成的電子元件。電容的種類首先要按照介質(zhì)種類來分。這當(dāng)中可分為無機介質(zhì)電容器有機介質(zhì)電容器和電解電容器三大類。不同介質(zhì)的電容,在結(jié)構(gòu)、成本、特性、用途方面都大不相同。

  本次的實習(xí)讓我收獲頗大!

電子工藝實習(xí)報告11

  姓名:

  專業(yè):

  實習(xí)時間:

  實習(xí)地點:電力電容器有限職責(zé)公司

  證券有限職責(zé)公司

  集團(tuán)有限公司

  實習(xí)目的:我們的實習(xí)目的主要是了解一般企業(yè)的主要營運管理模式、企業(yè)的經(jīng)營范圍、企業(yè)的機構(gòu)設(shè)置等。雖然我們無法深層次的考察這些企業(yè),但也能了解并學(xué)到一些東西,也必須程度上給了我們很好的啟示。

  實習(xí)單位簡介

  電力電容器有限職責(zé)公司擁有專門從事新材料、新技術(shù)及新產(chǎn)品研究和開發(fā)的試驗研究室、高壓試驗大廳。其中試驗研室是我國電力電容器行業(yè)能夠全面進(jìn)行介質(zhì)材料的理化和電氣性能組合應(yīng)用性能研究的研究基地。企業(yè)于1997年經(jīng)過iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,建立的質(zhì)量管理體系貼合iso9001:標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟水平和產(chǎn)品研究開發(fā)本事處于國內(nèi)水平。

  證券有限職責(zé)公司前身是1988年創(chuàng)立的證券有限職責(zé)公司,是中國首批成立的證券公司之一,增資擴股到8億元并更名為證券有限職責(zé)公司,是區(qū)內(nèi)注冊的的全國性綜合類券商。10月,證券獲得首批規(guī)范類券商資格。證券中山中路證券營業(yè)部位于市中山中路46號置業(yè)廣場證券大廈,是目前規(guī)模,軟硬件設(shè)施最先進(jìn),服務(wù)質(zhì)量良的證券營業(yè)部之一。

  集團(tuán)有限公司是一家生產(chǎn)銷售發(fā)動機曲軸、汽車離合器、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營業(yè)務(wù)的高心技術(shù)企業(yè)。其注冊資本為1億元人民幣,總資產(chǎn)為6。8億元人民幣,員工2300多人,其中各類管理和技術(shù)人員160多人。

  集團(tuán)擁有汽車部件有限公司、曲軸有限公司、襄樊東康曲軸有限公司、北京汽車部件有限公司、傳動系統(tǒng)有限公司、五菱車輛有限公司、清華-汽車系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)研究所等7家生產(chǎn)和研發(fā)機構(gòu),構(gòu)成了研發(fā)-投資-零部件加工-系統(tǒng)制造的新型企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)及下屬子公司均經(jīng)過isots16949:等質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,多年來資信等級一向堅持aaa以上。

  實習(xí)資料

  實習(xí)第一天,我們?nèi)チ穗娏﹄娙萜饔邢蘼氊?zé)公司和證券有限職責(zé)公司。我們的實習(xí)主要是以參觀為主,9日上午8點20分,我們從雁山校區(qū)出發(fā),9點到達(dá)電力電容器有限職責(zé)公司,在一段時間的等待后我由接待人員和帶隊教師領(lǐng)我們進(jìn)行參觀。我們主要參觀了三個大是車間,首先是動力車間。說是動力車間,但我看不出哪里有動力,也許是我的理解錯誤了。

  車間里主要生產(chǎn)的是一些小零件,具體是什么樣的零件,負(fù)職責(zé)也沒有太多的解釋,經(jīng)過雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件。之后我們又到了金工車間,在那里我們看到了很多大型的機器設(shè)備,以及一些成品和半成品,產(chǎn)品過多以至于車間都變得很小了。最終是美化車間。顧名思義,這個車間肯定是對產(chǎn)品進(jìn)行美化的車間咯。的確也是這樣的,這個車間的整體都建在山洞了,里面很多大罐狀的機器裝置,那就是用來美化產(chǎn)品的裝置。這個車間名字很好聽,但里面的氣味可就不好聞了,我剛走到門口就受不了了。

  氣味不好聞,但也必須的跟著大部隊走,所以只能捂著鼻子走完這最終一個車間。和美化車間一樣,其他車間的環(huán)境也相當(dāng)惡劣。到處是機器轟鳴聲,空氣里彌漫著令人作嘔的各種油氣和化學(xué)品混合發(fā)出的臭味,通風(fēng)又差。我不禁疑問,這樣的環(huán)境也能工作嗎?

  然而,的確是這樣的,這些工人常年在這種車間里勞作。環(huán)境十分的惡劣,他們卻依然能生產(chǎn)出國內(nèi)較為知名的產(chǎn)品,這是十分的不容易的。換一個角度說,也從側(cè)面反映了管理層的管理有效,做出了正確的管理決策,以及多年來構(gòu)成的良好的企業(yè)文化深深的影響著廠里的每一個人。由此可見,正確的管理,英明的決策和良好的企業(yè)文化對一個企業(yè)的生存是多么的重要。

  午時14點20分我們從屏風(fēng)校區(qū)出發(fā),來到位于中山中路的證券營業(yè)部。相比與電力電容器廠,證券的交易大廳簡直就是天堂。此處裝修雖算不上奢華,甚至能夠說是簡單。從外頭看不出它就是一個證券交易所。一進(jìn)門就能看見證券交易所的標(biāo)志股票走勢圖。那些閃動著不斷變化的數(shù)字讓我興奮不已。我已經(jīng)在幻想自我入市,然后在股市里呼風(fēng)喚雨。然而事實是我對股票仍然知之甚少,以至于我越看越暈。相反周圍的股民卻一個個滿臉癡迷。

  看著這么火爆的場面,我真懷疑金融危機是不是已經(jīng)過去?在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下我們參觀了證券交易大廳的咨詢處和開戶窗口,最終又到三樓看了一下,大客戶區(qū),那里的電腦都是一人一臺。可是在那里場面過于壓抑,所以我又回到了交易大廳,在那里我了解到,能夠說是一個中介,主要經(jīng)過的系統(tǒng)來幫忙股民完成股票交易。午時股市收市后負(fù)責(zé)接待的人給我簡單的介紹了一些股票、債券之類的知識。雖是懵懂一片,但還是了解到了一些以前所不知的東西,比如:當(dāng)天買入的股票只能在第二天開市后才能出售。也更加深刻的認(rèn)識到電子商務(wù)對于股市交易的重要性。

  實習(xí)第二天,我們?nèi)チ思瘓F(tuán)有限公司。相對于前一天的實習(xí)我們都已經(jīng)沒有太多是熱情了,可能是因為天氣太熱,也可能是因為只參觀不動手的實習(xí)讓人很沒有活力。

  上午8點20分我們從雁山出發(fā),我們的目的地是臨桂。路程相對遠(yuǎn)了一些,但看到的東西也多了很多。給我印象最深的是那里有好多在建中的房地產(chǎn)項目,這些東西使這片土地更顯得生機勃勃。

  一下車,抬頭就看見標(biāo)志性的建筑,的辦公大樓。這的確是很有氣勢的建筑,樓頂?shù)牡臉?biāo)志清晰可見?梢姷膶嵙φ娴牟蝗。這從他們接待我們的方式就能看出,這是一家相當(dāng)成功的企業(yè)。我們一下車就在路邊坐下,但很快我們就被告知不能這樣到處亂坐,之后他們告訴我們說是:有這樣的規(guī)定!

  接下來我們就被帶到了曲軸廠?偣灿袃蓚曲軸廠,新廠的環(huán)境相當(dāng)不錯,機器設(shè)備也很好,工人素質(zhì)和技能都很了得。在舊廠,雖然環(huán)境沒有那么好,可是工人的熱情依然不低。同樣的情景也出此刻齒輪廠。在參觀的途中接待人員不停的要求我們整理好隊伍,不停的提醒我們要在黃色區(qū)域內(nèi)走,以及不要動手等。我想這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)也應(yīng)當(dāng)是他們企業(yè)文化的一種延伸。由此也就不難理解為什么取得成功。

  總結(jié)與體會

  這次的認(rèn)識工管的實習(xí),在三個不一樣的企業(yè)里我看到了得到了不一樣的東西。不一樣的經(jīng)營模式,不一樣的經(jīng)營理念,當(dāng)然他們也有相同的,比如:良好的企業(yè)文化,優(yōu)秀的管理團(tuán)隊,以及員工的超強的執(zhí)行力等。另外,在參觀的過程中,我也了解到一些他們在企業(yè)內(nèi)部管理和外部銷售的一些模式,他們現(xiàn)行的模式主要是傳統(tǒng)的模式。異常是銷售模式,很少有電子營銷等方式。在這方面如果能用電子商務(wù)來改善現(xiàn)行的管理模式和營銷模式,我想效果應(yīng)當(dāng)不錯。

  在這次認(rèn)識管理認(rèn)識實習(xí)過程,使我認(rèn)識到自我以前拘泥于課堂和書本學(xué)習(xí)是不夠的,以后更應(yīng)當(dāng)重視社會實踐本事的培養(yǎng),要多走出去看,去學(xué)習(xí),去了解一些企業(yè)的實時操作,僅有這樣才能真正提高自我。

電子工藝實習(xí)報告12

  實習(xí)時間:

  20x年2月x日至20x年04月x日

  實習(xí)老師:

  XXXX

  實習(xí)學(xué)校:

  湖南XXX學(xué)校

  實習(xí)地點:

  XXXX電子有限公司

  20x年2月x日我申請出去實習(xí),被學(xué)校安排到XXXX電子廠。在這里我看到了我以前沒有看到過的,學(xué)到了我以前從來不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

  我剛來實習(xí)公司的時候,公司業(yè)務(wù)正在正常運行,公司內(nèi)部管理有條不紊,工作量也分配均衡,而且變動也比較頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

  一、學(xué)會遵從上級及公司制度。

  工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:

  1、服從班、組長的安排。

  2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作。

  3、嚴(yán)格遵守工廠各項規(guī)章制度。

  4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

  二、工廠注重團(tuán)隊精神的同時注重培養(yǎng)個人能力

  工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團(tuán)隊的契合度才會更好、更完美。

  三、在工廠上班的優(yōu)缺點

  在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,

  對人際交流有實質(zhì)性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

  四、工作體會

  在多威實習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了兩個道理:

  1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí),給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多啊!

  所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻(xiàn)的人。

  轉(zhuǎn)眼,中專的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進(jìn)行實習(xí)呢。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會實習(xí)后,才真正體驗到工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

  一開始,我被學(xué)校安排到多威實習(xí)。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。在多威實習(xí),我被分配到該公司的無件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員,

  它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。

  只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會虛心接受好的東西。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  第五,要學(xué)會以禮待人。在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

  1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,這樣可以打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。

  2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。

電子工藝實習(xí)報告13

  一、無線電四廠實習(xí)體會

  透過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號源;頻標(biāo)比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標(biāo)準(zhǔn)和晶體頻率標(biāo)準(zhǔn);數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、邏輯分析儀等。透過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)發(fā)展更加順暢。

  二、PCB制作工藝流程總結(jié)

  PCB制作工藝流程:

  1用軟件畫電路圖

  2打印菲林紙

  3曝光電路板

  4顯影

  5腐蝕

  6打孔

  7連接跳線

  在貼合產(chǎn)品電氣以及機械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上思考整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

  1。走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的走向是按直線,避免環(huán)形走線。

  2。線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。

  三、手工焊接實習(xí)總結(jié)

  操作步驟:

  1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。

  4、移開焊錫:當(dāng)熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開。

  5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵

  操作要點:

  1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

  2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、不好用過量的焊劑:適宜的焊接劑就應(yīng)是松香水僅能浸濕的將要構(gòu)成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

  4、持續(xù)烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)構(gòu)成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

  5、焊錫量要適宜。

  6、焊件要固定。

  7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可持續(xù)焊點適量的焊料。

  操作體會:

  1、掌握好加熱時刻,在保證焊料濕潤焊件的前提下時刻越短越好。

  2、持續(xù)適宜的溫度,持續(xù)熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

  完成資料:

  用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  四、表貼焊接技術(shù)實習(xí)總結(jié)

  1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫,然后進(jìn)行攪拌。

  2、焊膏印刷機印制:定位精確,采用適宜模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

  3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板適宜處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。

  4、再流焊機焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置適宜溫度曲線。

  5、檢查焊接質(zhì)量及修補。

  注意事項:

  1、SMC和SMD不能用手拿。

  2、用鑷子夾持不可加到引線上。

  3、IC1088標(biāo)記方向。

  4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時貼到指定位置。

  出現(xiàn)的問題及解決方案:

  1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)整模板開口與焊盤精確對位,精確調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。

  2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設(shè)計焊盤兩端尺寸對稱,調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,增加印刷厚度。

  3、不相連的焊點接連在一齊:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)整模板精確對位,調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整回流溫度曲線,根據(jù)實際狀況對鏈速和爐溫度進(jìn)行調(diào)整。

  4、焊點錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開機應(yīng)檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時刻。

  5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。

  6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進(jìn)行熔融):調(diào)整回流溫度曲線,依照供應(yīng)商帶給的曲線參考,再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實際狀況進(jìn)行調(diào)整,換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。

  五、收音機焊接裝配調(diào)試總結(jié)

  安裝器件:

  1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。

  2、耳機插座XS。

  3、輕觸開關(guān)S1、S2,跨接線J1、J2。

  4、變?nèi)荻䴓O管V1(注意極性方向標(biāo)記)。

  5、電感線圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。

  6、電解電容C18貼板裝。

  7、發(fā)光二極管V2,注意高度。

  8、焊接電源連接線J3、J4,注意正負(fù)連接顏色。

  調(diào)試:

  1、所有元器件焊接完成后目視檢查。

  2、測總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。

  3、搜索廣播電臺。

  4、調(diào)節(jié)收頻段。

  5、調(diào)靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調(diào)整)。

  總裝:

  1、臘封線圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。

  2、固定SMB,裝外殼。

  3、將SMB準(zhǔn)確位置放入殼內(nèi)。

  4、裝上中間螺釘。

  5、裝電位器旋扭。

  6、裝后蓋。

  7、裝卡子。

  檢查:

  總裝完畢,裝入電池,插入耳機進(jìn)行檢查,使:點源開關(guān)手感良好,音量正?烧{(diào),收聽正常,表面無損傷。

  六、音頻放大電路焊接與調(diào)試實習(xí)總結(jié)

  音頻放大電路電路圖:

  該音頻功率放大器制作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智能化高。個性是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,因此每個焊點都很仔細(xì)。還有在調(diào)試時,務(wù)必分步驟完成,否則很容易燒毀元件。

  七、工藝實習(xí)總結(jié)與體會

  透過這次電子工藝實習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設(shè)計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。透過實習(xí)講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質(zhì)得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了應(yīng)對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛質(zhì),而且團(tuán)隊意識和群眾主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了任務(wù)。

電子工藝實習(xí)報告14

  實習(xí)時間:20xx年X日至X日

  實習(xí)地點:XX

  實習(xí)人:XX

  實習(xí)目的:電子工藝實習(xí),使我們對電子元件焊接以及半導(dǎo)體收音機和數(shù)字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認(rèn)識,以及對電路板的一些知識。收音機和萬用表的安裝、焊接以及調(diào)試;讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別和質(zhì)量檢驗,學(xué)會了整機的裝配工藝;同時也培養(yǎng)了我們綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)我們的獨立分析和解決問題的能力。

  實習(xí)輔導(dǎo)老師:XX

  實習(xí)器材:電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實驗所需元器件清單等

  實習(xí)內(nèi)容:首先我們需要熟悉各個元器件,包括電阻、電容、二極管、三極管等,認(rèn)識了半導(dǎo)體收音機裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其適用范圍,能夠讀出電阻的阻值和各個元器件的量值大小。由輔導(dǎo)老師給我們講解了焊接時的一些技巧,每人發(fā)了一個練習(xí)用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個技術(shù)活,稍有不慎就可能導(dǎo)致元器件喪失其部分性能,甚至導(dǎo)致元器件報廢。

  我們先進(jìn)行了恒興牌S60袖珍型收音機元器件的焊接,首先我們得看懂收音機的電路圖,然后是認(rèn)識電路圖上所對應(yīng)的元器件,找到所對應(yīng)的實物,在焊接前應(yīng)該用萬用表將各個元件測量一下,做到心里有數(shù)。安裝的過程中我們應(yīng)該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時選擇好阻值根據(jù)兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設(shè)計,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長,他們不要超過中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。對于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙連接盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。對于耳機插座的安裝,焊接時速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導(dǎo)致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據(jù)外殼上給出的部位,正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。安裝完畢后,裝上電池,用萬用表分別測量D、C、B、A四個電流缺口,若被測量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。

  再然后我們又進(jìn)行了萬用表的焊接,主要通過數(shù)字萬用表的安裝和調(diào)試操作實習(xí),了解數(shù)字萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識別與檢測,練習(xí)常用儀器的使用,掌握焊接技術(shù)和數(shù)字萬用表的檢測方法。

  看了說明書,核對清點了各個元器件,了解了工作原理以后就是焊接,由于電路板空間有限,部分電阻需要采用立式焊接,以為余下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢后,接下來需要組裝所有零件,最困難的應(yīng)該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個小彈簧放入旋鈕兩圓孔內(nèi),把兩個小鋼珠放到表殼中間位置,然后把旋鈕按相應(yīng)的方向放入表殼即可,然后把印制板放進(jìn)表殼,用螺釘緊固,最后裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了,或許是由于焊接過程中出現(xiàn)的問題吧,萬用表歸零總是有點問題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對自己的作品還是很滿意的。

  實習(xí)體會:經(jīng)過兩個星期的電子工藝實習(xí),培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,雖然時間不長,可是仍然讓我學(xué)到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學(xué)校安排的這樣的學(xué)習(xí)。我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與測試,萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識別與檢測,練習(xí)常用儀器的使用,知道了電子產(chǎn)品得經(jīng)過焊接、組裝和測試,才能完成最基本的工序。在練習(xí)焊接時,雖然多次失敗,但我從沒放棄,在申老師和運老師的指導(dǎo)下,在自己的不懈努力下,功夫不負(fù)有心人,最終我制作的產(chǎn)品都正常工作了。

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí),又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學(xué)習(xí),去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中能了解很多課本上沒有的知識,還能在尋找錯誤的同時鍛煉我們的觀察力。非常感謝申老師和運老師對我們實習(xí)過程中的精心指導(dǎo),小小的成功會給我很大的動力,我會繼續(xù)努力的。

電子工藝實習(xí)報告15

  在過去的四周,我們接受了電子工藝的初步訓(xùn)練,學(xué)會了簡單的焊接技術(shù)而且最后我們都擁有了完全屬于自己的萬用表,作為最有價值的紀(jì)念。意猶未盡之余,我認(rèn)真的回想著這次時間并不算長的實習(xí),有很多的感觸和心得,我得到的,遠(yuǎn)不止一個萬用表。

  首先,我們都拿到自己的烙鐵和工具包,練習(xí)最基本的焊接方法,一開始看老師演示的視頻,感覺挺簡單的,手就發(fā)癢,就想自己試一試,結(jié)果自己焊出的樣子卻非常難看,而且不如老師的結(jié)實。經(jīng)過老師的親手指教,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,不急不躁的一步一步來,終于有點樣子了。第一次真正動手操作,我就知道了一個道理:眼高手低,看著簡單的事情真正做起來并不容易。做事要虛心,不要急躁。

  接下來的實習(xí)我們就要焊接自己的萬用表,我們每個人都領(lǐng)到一個盒子,里面裝著很多的電阻以及各種不知道干什么用的東西,一下子懵了,根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝,成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢?!老師首先是讓我們看演示的視頻,接下來又告訴了我們幾個注意事項以及容易出現(xiàn)的問題,叮囑我們不要著急,仔細(xì)認(rèn)真地焊。這一次,我碰到了一個比較棘手的問題,烙鐵不好用,不沾錫,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,而且影響美觀。焊了幾個之后,我終于受不了了,便找老師來幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒,并且告訴我以后碰到這樣的問題怎樣處理。經(jīng)過老師的處理。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功,讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學(xué)習(xí)中,我們一定要一心一意,否則事倍功半,被別人甩到后面。

  在我們焊接完成后,我們就要安裝了,這是比較需要技巧的一步,不僅要緊緊地卡住電路板,而且要完全吻合,否則就會出現(xiàn)不理想的現(xiàn)象,比如液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后,我們都拿著自己的作品讓老師檢驗,心里面非常地高興,每個完成的同學(xué)臉上都洋溢著自豪的深情。

  最后,我謹(jǐn)在此真誠的感謝實習(xí)中幫助我們的老師們,您們熱心的講解和不厭其煩的幫助我們處理故障,讓我們非常感動。謝謝您們!

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