專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【精】
在日常生活和工作中，報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)的目的(重要性)
會(huì)計(jì)是以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的，對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)交易或經(jīng)濟(jì)事件進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策和監(jiān)督的會(huì)計(jì)手段。也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作就越重要。
有鑒于此，經(jīng)過大專五年的學(xué)習(xí)和生活，通過學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用、審計(jì)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)比較熟悉，基本掌握了會(huì)計(jì)的全部專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但在這里認(rèn)為你已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)只能是空談。
因此，本著“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”的堅(jiān)定信念，認(rèn)為只有將從書本中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識(shí)。所以作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了20xx年XX到XX的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位
帶著美好的愿景來到XX公司，我在財(cái)務(wù)部工作，主要包括材料核算、成本核算、銷售核算、總賬核算、稅務(wù)核算、出納。
三、實(shí)習(xí)過程
會(huì)計(jì)專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
實(shí)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)了一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理，銀行和稅務(wù)相關(guān)的工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要包括材料核算、成本核算、銷售核算、總賬核算、稅務(wù)核算、出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要使用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，同時(shí)也使用公司的網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付業(yè)務(wù)的查詢和處理。在稅務(wù)處理工作中，只需要使用稅務(wù)局的相關(guān)軟件進(jìn)行稅務(wù)管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行報(bào)稅和扣稅。
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)，主要是利用XX財(cái)務(wù)軟件，根據(jù)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)進(jìn)行賬務(wù)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，查賬記賬等。公司的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷售。處理采購(gòu)業(yè)務(wù)時(shí)，需要編制采購(gòu)入庫單，核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額、稅額；就銷售業(yè)務(wù)而言，主要是指應(yīng)收賬款的核銷、根據(jù)實(shí)際發(fā)生和相應(yīng)支付的收款或轉(zhuǎn)賬憑證、記賬的準(zhǔn)備和復(fù)核；在采購(gòu)和銷售的實(shí)踐中，要特別注意文件的準(zhǔn)備和處理，注意檢查供應(yīng)商和客戶之間的交流，以避免項(xiàng)目核算中的跨賬戶。
日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)除了購(gòu)銷業(yè)務(wù)外，還包括通過公司網(wǎng)銀的支付業(yè)務(wù)，收到銀行回單后用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)。對(duì)于每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，研究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)項(xiàng)目是成本和費(fèi)用的會(huì)計(jì)。工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)成本的構(gòu)成主要包括生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)成本核算和生產(chǎn)成本核算。生產(chǎn)成本會(huì)計(jì)根據(jù)經(jīng)審計(jì)的原始憑證收集生產(chǎn)成本，對(duì)生產(chǎn)成本進(jìn)行總分類核算和明細(xì)分類核算。然后，在相關(guān)費(fèi)用賬戶中收集的費(fèi)用被重新分配給每個(gè)成本核算對(duì)象。
生產(chǎn)成本的計(jì)算是通過生產(chǎn)成本核算，將分配給各種成本計(jì)算對(duì)象的費(fèi)用進(jìn)行整理，按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，在此基礎(chǔ)上計(jì)算出產(chǎn)品成本。如果本期投入生產(chǎn)的產(chǎn)品全部在本期內(nèi)完成，則收取的費(fèi)用總額為產(chǎn)成品成本。如果期末有未完工的在制品，應(yīng)采用適當(dāng)?shù)姆椒▽闯杀卷?xiàng)目收取的費(fèi)用在產(chǎn)成品之間進(jìn)行分配，并計(jì)算產(chǎn)成品的成本。在實(shí)踐中，成本核算的原始憑證主要有材料入庫單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品出庫單、月末盤點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是，在收取費(fèi)用時(shí)，必須有相應(yīng)的發(fā)票才能計(jì)入費(fèi)用。
稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要組成部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要處理納稅申報(bào)(包括增值稅、所得稅、財(cái)產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等。)，繳納、審核企業(yè)所得稅，稅務(wù)登記及變更，編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表及相關(guān)分析報(bào)告，申請(qǐng)開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)期間主要使用網(wǎng)上辦稅大廳申報(bào)抵扣增值稅證明，使用ABC3000填寫納稅申報(bào)表，并對(duì)本期應(yīng)納稅款和未納稅款進(jìn)行檢查復(fù)核。特別是從20xx年開始，凡購(gòu)買固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票的企業(yè)，均可抵扣增值稅。企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額的15%征收。
月底是公司發(fā)布財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候�？傎~會(huì)計(jì)主管會(huì)計(jì)，主要負(fù)責(zé)出具公司的主要財(cái)務(wù)報(bào)表。實(shí)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤(rùn)表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表，并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，計(jì)算當(dāng)期應(yīng)納稅所得額，進(jìn)行納稅申報(bào)。通過財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，我們還可以分析公司的資產(chǎn)負(fù)債率、銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)。財(cái)務(wù)報(bào)表一式三份，國(guó)稅報(bào)表一份，地稅報(bào)表一份，公司報(bào)表一份。
公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處。出納主要管理日�，F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，準(zhǔn)備現(xiàn)金和存款日記賬等。，簽發(fā)收據(jù)和處理賬單。專用收據(jù)需要稅務(wù)局代收購(gòu)買，一次只能購(gòu)買一張。通過出納的實(shí)習(xí)，我也了解了真實(shí)現(xiàn)金支票的開具，轉(zhuǎn)賬支票，銀行承兌匯票的辦理。開具增值稅專用發(fā)票時(shí)，必須核對(duì)單位的各項(xiàng)稅務(wù)信息，包括稅號(hào)、姓名、電話、地址等。在發(fā)放過程中，必須真實(shí)準(zhǔn)確。如有錯(cuò)開增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局申請(qǐng)，開具紅字發(fā)票。
四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗(yàn)。它使我們能夠理解社會(huì)，并在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過這次實(shí)踐，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，不僅對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)流程有了詳細(xì)具體的了解，而且熟悉了會(huì)計(jì)的具體工作對(duì)象，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。實(shí)習(xí)期間主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證和財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算，使我對(duì)稅收、銀行、企業(yè)之間的重要關(guān)系有了更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更加熟悉了XX財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際會(huì)計(jì)工作中的各種操作，體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化帶來的便利。
實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來說都是一次重要的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力，也增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際財(cái)務(wù)工作有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我更清楚地看到了自己的不足。通過這次會(huì)計(jì)實(shí)踐，我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向有了進(jìn)一步的了解:學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)，更重要的是如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，如何使工作變得完美。
專業(yè)實(shí)踐報(bào)告3早在假期后的一周，已經(jīng)遠(yuǎn)去的不僅僅是假期和家人朋友在一起的快樂，還有之前假期沒有經(jīng)歷過的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的缺失。本來這樣的報(bào)告應(yīng)該在實(shí)習(xí)結(jié)束后馬上寫，但是忙碌的實(shí)習(xí)結(jié)束讓人迫不及待的享受假期的尾巴，于是又放了回去。其次，寫這樣一份報(bào)告應(yīng)該總是在不斷的回憶和思考中進(jìn)行。所以這個(gè)階段的自我總結(jié)總是必要的。沒有寫過報(bào)告之類的文章，但是看一些類似的報(bào)告無非是介紹自己在工作和實(shí)習(xí)過程中的得失，當(dāng)然也包括精神和智力兩方面。這樣的總結(jié)是完美的，絕不會(huì)錯(cuò)過。但是這樣的總結(jié)是不能分開看的，總是相輔相成，不能分開的。接下來我會(huì)對(duì)自己20多天的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
7月26日開始實(shí)習(xí)。一開始有很多麻煩。我很想早點(diǎn)投入實(shí)習(xí)，但是這個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān)總是一波三折，大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因吧。他總是很忙，但不能幫助我。最后被告知實(shí)習(xí)結(jié)束第三天下午終于上班了。因?yàn)槭窃谖覀兛h城建局實(shí)習(xí)，城建局在工程建設(shè)中的作用是質(zhì)檢和監(jiān)督。因?yàn)橘|(zhì)檢是在實(shí)驗(yàn)室，畢竟和工地不一樣，無法到達(dá)工程的最前沿。所以我自然被分配到了監(jiān)理部，但是這個(gè)角色也是我們以后就業(yè)的一個(gè)方向。我們監(jiān)理部和施工隊(duì)項(xiàng)目部在一個(gè)辦公室。監(jiān)理部一共四個(gè)監(jiān)理加上我。一個(gè)是陳監(jiān)，3078歲。他中等身材，每天看起來總是很開心。后來知道他之前是搞建筑的。后來考了監(jiān)理證，就在城建局謀了個(gè)職位。周日，他不得不在市郊的一個(gè)收費(fèi)站工作。是兼職，但是做了兩份工作后一月份工資在20xx左右。這種收入在我們小鎮(zhèn)還是一般。第二個(gè)要介紹的是老王，他是一個(gè)車站主管，今年已經(jīng)五十多歲了。每天勤勤懇懇，永遠(yuǎn)是最后一個(gè)離開的人，尤其是晚上澆筑混凝土的時(shí)候�，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理就是這樣，永遠(yuǎn)在施工第一線，辛苦不用多說。平日里，我們兩個(gè)在一起的時(shí)間最多，聊的最多。知道自己之前不在這一行，考試合格后被城建局錄用，然后被分配到這個(gè)項(xiàng)目做旁站主管�？上攵�，技術(shù)水平是三者中最差的，但卻是三者中最難的。這就應(yīng)驗(yàn)了孟子的一句話:努力為人民服務(wù)，努力為人民服務(wù)。最后一個(gè)主管也是我最佩服的一個(gè)。作為這些主管的絕對(duì)老板，他不僅工作態(tài)度認(rèn)真，工作能力也很強(qiáng)。他熟悉各種工程建設(shè)的原則和規(guī)范。他干了將近六十年的一輩子，經(jīng)驗(yàn)豐富。但是就在我來的前幾天，我沒有見到他。后來得知自己在下班回家的路上因眉骨受傷住院。還好我縫了幾針，好了幾天。
就這樣，我?guī)缀趺刻於己瓦@些主管一起工作。至于介紹我的導(dǎo)演劉戈，他很少來。畢竟他是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)。這樣下去現(xiàn)場(chǎng)，可以交給下屬，但是可以隔幾天去工地看看。剩下的時(shí)間你有事打電話。我說的是這個(gè)項(xiàng)目，是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的住宅樓，是當(dāng)?shù)卮迕竦纳鐣?huì)住房項(xiàng)目。到了之后，好像一個(gè)是兩層模板，一個(gè)是兩層磚墻。剛實(shí)習(xí)完，這兩棟樓已經(jīng)完成了五層，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。實(shí)際上，磚混結(jié)構(gòu)是鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)中最便宜的。但今后國(guó)家會(huì)慢慢禁止這些紅磚的生產(chǎn)廠家，讓以紅磚為主量的磚混結(jié)構(gòu)慢慢被那些新的砌體結(jié)構(gòu)取代。實(shí)習(xí)過程幾乎每天都一樣，就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量和材料質(zhì)量。由于去工地的時(shí)候地基已經(jīng)完成了，所以只能了解主體的施工情況。主體施工主要是支模、綁扎鋼筋、澆筑混凝土、綁扎柱鋼筋，然后砌墻。就我的項(xiàng)目而言，我將介紹這些步驟中存在的主要問題。
首先是木工的工作�？偟膩碚f是很不錯(cuò)的。各種規(guī)格尺寸也符合規(guī)格，但缺乏細(xì)節(jié)上的關(guān)注。
主要體現(xiàn)在模板的支撐上。一種是柱子間距太大，按安全規(guī)定不超過80 cm，但往往不做。其次，柱子是各種各樣的木桿，木桿的粗細(xì)不同。這個(gè)要求是大頭朝上，小頭朝下，底部墊木塊。這些要求在項(xiàng)目中被忽略了。事實(shí)上，在頂部，我需要加拉來整合支撐和屋頂，但我并不有幸看到這些。
其次是鋼筋的綁扎，這大概是這里最有問題的。鋼筋是建筑工程的靈魂，要特別重視。
作為主要的配套材料，如果達(dá)不到設(shè)計(jì)規(guī)格，就是英雄。這些問題主要包括鋼筋間距不均勻，或者有些根本不是按設(shè)計(jì)做的。本來間距誤差是厘米，檢查幾次就到了二十厘米。在連監(jiān)理的監(jiān)督下，又加了幾根鋼筋。其次，鋼筋的彎鉤往往不達(dá)標(biāo)，在標(biāo)準(zhǔn)圖集中有折扣規(guī)定。還有一次陽臺(tái)鋼筋綁扎的時(shí)候主筋居然不到十厘米，最后施工方被勒令加長(zhǎng)。還有墊塊和箍筋不夠等問題。這個(gè)問題沒有出現(xiàn)過一兩次，但是這次每次都要說。有時(shí)候并不是說這些工人不能工作。其實(shí)他們根本不把這份工作當(dāng)回事，完全是態(tài)度問題。這是對(duì)鋼筋的檢查。鋼筋檢驗(yàn)合格后，施工隊(duì)才能澆筑混凝土。此外，澆筑混凝土是一項(xiàng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的任務(wù)。因?yàn)闈不炷量偸窃谕砩�，我很少看上，但是后來幾次是下午開始的，所以我經(jīng)常和老王一起上樓去看一些。澆筑混凝土前，模板和鋼筋之間的雜物必須清除，用水沖洗，但就我而言，我沒有做幾次。澆筑混凝土?xí)r，應(yīng)在底層鋪設(shè)一層50厘米至1米厚的細(xì)砂漿，但這一直被施工隊(duì)無情忽視。這些流程雖然麻煩，但也成為了忽略它們的最大原因。他們要趕工期，所以麻煩不重要的細(xì)節(jié)都過了。
還有柱與鋼筋的綁扎，這是出現(xiàn)過重大問題的階段。
本來，技術(shù)人員已經(jīng)布置好了施工線路，但這些鋼筋工人總是要少付一點(diǎn)錢。有一次，在例行檢查中，我們發(fā)現(xiàn)一根柱子比設(shè)計(jì)位置高出七厘米。工程建設(shè)雖然不是精品行業(yè)，但這種差距是不允許的。后來我們認(rèn)為這個(gè)問題主要是螺紋鋼工人和砌墻工人的不負(fù)責(zé)任造成的。鋼筋工自己和砌墻工的綁扎誤差，并沒有保證柱子的垂直度，而是讓他們?cè)谥匦缕鰤Φ倪^程中隨意漂移，可能是從一樓開始，這樣小誤差慢慢積累，到了七厘米的大誤差。為此，監(jiān)理部還發(fā)出了監(jiān)理通知，責(zé)令限期修復(fù)，最后監(jiān)理通過了施工方案，檢查了修復(fù)結(jié)果，才認(rèn)為是放棄事項(xiàng)。
最后砌磚墻。我覺得磚墻大師是最好的。一方面簡(jiǎn)單的手藝不錯(cuò)。另一方面，這些磚墻大師的手藝聽起來還是不錯(cuò)的。
每次和幾個(gè)主管靠墻，我們都能滿意。這不能掩蓋他們?cè)谀承┓矫娴娜毕�。壓桿的長(zhǎng)度原本約為墻外一米二，但在一次檢查時(shí)只有七十，遠(yuǎn)小于規(guī)定長(zhǎng)度。而且按規(guī)定每四層磚壓兩杠，但事實(shí)是壓力總是不均勻的，有的是三層有的是五層，不均勻，真的不合理。其實(shí)是因?yàn)楣ぷ鞔中摹?/p>
以上是我在實(shí)習(xí)中遇到的一些主要問題，還有一些小問題在這里就不啰嗦了。日常日記還是能反映這些問題的。不過，我還是想再次強(qiáng)調(diào)一下安全問題。工程最重要的是安全。在國(guó)家以人為本的政策下，人們的生活比所謂的工程利益更值得我們工程師關(guān)注。期間，上級(jí)主管單位也對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了檢查，檢查的重點(diǎn)主要是安全問題，應(yīng)敲響現(xiàn)場(chǎng)人員和建筑物安全的警鐘。
實(shí)習(xí)的日子匆匆而過，但這些記憶會(huì)深深的留在心里。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)習(xí)和實(shí)踐了很多專業(yè)知識(shí)，而且時(shí)間很短，給了我很大的啟發(fā)。置身于建筑量的第一線，不僅讓我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)的各種施工技術(shù)，還結(jié)識(shí)了各種技術(shù)人員，學(xué)到了書本上沒有介紹過的實(shí)用知識(shí)。它不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大，也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)的必要性。從理論再回到理論，這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四是一個(gè)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程，我也意識(shí)到了這個(gè)知識(shí)的重要性，因?yàn)榧词箷旧系闹R(shí)都是紙上談兵，如果你不能在紙上努力，你還指望帶領(lǐng)部隊(duì)?wèi){空打仗嗎？所以這些學(xué)習(xí)是必須的，不僅是基石，也是你未來發(fā)展進(jìn)步的跳板。
最后說一下責(zé)任。其實(shí)建筑行業(yè)是一個(gè)良心建設(shè)行業(yè)。我們不希望我們親自參與的項(xiàng)目是倒塌易碎的建筑。因此，積極的工作態(tài)度和正義感是由責(zé)任感產(chǎn)生的。這樣的人越多，我們的城市就會(huì)越好。所以，不要簡(jiǎn)單的把口號(hào)變成口號(hào)，而應(yīng)該是每個(gè)人的信念，要用一生去實(shí)踐。再多慷慨激昂的宣言也不如埋頭認(rèn)真工作。每個(gè)工程師都必須牢記自己的使命和肩負(fù)的責(zé)任，并記住自己建造的房子是活人的房子，而不是活人的墳?zāi)埂?/p>
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)。通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)掌握了數(shù)控中級(jí)水平，從最初的默默無聞到現(xiàn)在對(duì)機(jī)床的熟悉和操作能力。對(duì)我來說，這次加工零件的數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)是一次改進(jìn)、一次參考和一次實(shí)踐，使我從大學(xué)學(xué)習(xí)中深深收獲了很多，這將使我受益終身。
個(gè)人對(duì)編程的初步理解感興趣。從一開始的一知半解，到熟悉使用每一個(gè)命令并理解其含義，我的日常探索都與老師耐心的教學(xué)息息相關(guān)。
數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)主要側(cè)重于pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，包括車床和銑床。暑假之前主要是練習(xí)數(shù)控編程，但是這學(xué)期比較喜歡機(jī)床操作。用計(jì)算機(jī)編程模擬和車削車床操作和加工零件。我對(duì)數(shù)控的中級(jí)學(xué)習(xí)有一定的把握。
它主要總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、數(shù)控編程與仿真的理解與應(yīng)用
我很榮幸有這么好的老師教我們數(shù)控編程。其實(shí)學(xué)習(xí)最重要的是自己多練習(xí)，但是關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo)，才能進(jìn)步快。特別是剛開始接觸編程和加工的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)步很大。記得8月9日，老師開始講編程過程，特別是介紹了常用代碼，然后理解計(jì)算了點(diǎn)。加工仿真零件的仿真。通過對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，我逐漸了解了數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。之前遇到的最大問題是在機(jī)床上對(duì)刀，這是因?yàn)椴涣?xí)慣使用命令，對(duì)基本概念理解不夠。不過經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在對(duì)模擬系統(tǒng)已經(jīng)比較熟悉了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能看懂圖紙，知道切割路線了。而且涉及的點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)換的。
二，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解
我仔細(xì)研究了老師發(fā)的材料。當(dāng)然每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶還是有一定差距的，但是我有信心能學(xué)好理論知識(shí)。我覺得最重要的是理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而不是死記硬背，因?yàn)楹芏嗬碚撝R(shí)都會(huì)用到實(shí)際操作中，必須掌握。只有充分了解理論知識(shí)，才能更好地完成實(shí)際操作。比如機(jī)床上的按鈕，走刀路線，修刀等。涉及到很多理論知識(shí)。只有徹底了解理論知識(shí)，才能在加工過程中遵守規(guī)則，更安全地完成零件的加工。
三、學(xué)習(xí)方法的實(shí)際處理和掌握。
對(duì)于機(jī)床的操作，總覺得自己練的不夠，尤其是花在零件加工上的時(shí)間，實(shí)際對(duì)刀不夠好。雖然現(xiàn)在零件可以加工，尺寸掌握的很好，但是時(shí)間控制還是不夠好。這主要是因?yàn)樗麄儾僮鞑皇炀殹?/p>
車削、對(duì)刀、加工都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，尺寸也能滿足要求，但我覺得是因?yàn)槲以谲嚧采匣ǖ臅r(shí)間比較多。另一方面，銑床不夠熟練。他們雖然知道怎么加工，但是尺寸控制和時(shí)間控制都不夠好。但是在后來的實(shí)踐和練習(xí)中，我得到了很好的提升，能夠加工零件，也解決了機(jī)床的小問題。特別是最后一期，我已經(jīng)能加工零件了。而且尺寸掌握的很好，達(dá)到圖紙要求。
第四，缺點(diǎn)和個(gè)人期望
雖然已經(jīng)掌握了數(shù)控的中級(jí)知識(shí)，但是還能加工零件。掌握相關(guān)理論知識(shí)和操作技能。但是，涉及到一些特殊零件，就需要花時(shí)間去思考加工路線了。如果長(zhǎng)時(shí)間不編程，不下機(jī)，就會(huì)忘記原來的知識(shí)。所以我會(huì)珍惜以后的每一次手術(shù)機(jī)會(huì)。抓住機(jī)會(huì)，更好地利用所學(xué)知識(shí)。相對(duì)于數(shù)控知識(shí)的海洋，我只是學(xué)到了冰山一角，我知道我還有很多知識(shí)要學(xué)。我會(huì)在原有的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)數(shù)控的知識(shí)。能從事機(jī)械加工行業(yè)，為同學(xué)所擁有和獲得。希望能更好的利用相關(guān)知識(shí)為這個(gè)社會(huì)服務(wù)。同時(shí)希望通過自己的努力和老師的教學(xué)，學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)。
第五，最大的收獲
在這段學(xué)習(xí)數(shù)控編程與加工的時(shí)間里，我覺得最大的不是我所學(xué)的知識(shí)，而是學(xué)習(xí)方法。我很榮幸得到老師的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中迷茫掙扎的時(shí)候，他們可以更好的和我交流。當(dāng)他們跟我談學(xué)習(xí)這門課程的用處和我以后工作的方向時(shí)，我覺得很值得。進(jìn)入大學(xué)后就不再是高中的應(yīng)試教育了。每個(gè)人都應(yīng)該找到合適的學(xué)習(xí)方法。只有掌握好學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)好自己的課程。在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我一直在不斷摸索，感覺收獲很大。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第5條實(shí)習(xí)是大三學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分。在實(shí)習(xí)期間，你可以將在學(xué)校學(xué)到的外貿(mào)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。當(dāng)理論與實(shí)踐相結(jié)合時(shí)，我們可以更快更好地認(rèn)識(shí)到理論的本質(zhì)和理論與實(shí)踐的區(qū)別。從而鞏固自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而達(dá)到理論與實(shí)踐的融合。
20xx年元旦，我正式開始了夢(mèng)寐以求的實(shí)習(xí)。在老師的推薦下，我來到青島實(shí)習(xí)。這是一家專門出口針織品的外貿(mào)公司，成立于20xx年。從簡(jiǎn)單的針織服裝發(fā)展到現(xiàn)在的集浴巾、毛巾、童裝、內(nèi)衣為一體的產(chǎn)品模式，客戶也從原來的單一客戶發(fā)展到法國(guó)、日本、克羅地亞、意大利等歐亞國(guó)家的客戶。雖然公司成立時(shí)間不長(zhǎng)，但從產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模和客戶數(shù)量來看，公司取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。雖然我在公司時(shí)間不長(zhǎng)，但在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和同事的感染下，我始終對(duì)自己的工作抱著極大的熱情，深深體會(huì)到自己的重大責(zé)任。在積極從事工作的過程中，無論是待人接物還是工作，我都受益匪淺！
我實(shí)習(xí)過的公司是個(gè)小公司，員工不超過20人。麻雀雖小，但無所不包。公司員工履行職責(zé)，盡最大努力為公司工作�，F(xiàn)在回想起來，還是很慶幸自己在小公司實(shí)習(xí)過。因?yàn)樵谛」纠�，我可以做更多的工作，承�?dān)更多的責(zé)任，更好地訓(xùn)練自己去學(xué)習(xí)更多的東西。
我和我?guī)煾抵饕?fù)責(zé)法國(guó)客戶。這家法國(guó)公司規(guī)模相對(duì)較大，經(jīng)營(yíng)多種產(chǎn)品，包括針織服裝、梭織服裝和珠寶。青島代表處主要負(fù)責(zé)服裝的采購(gòu)，我們與客戶的合作主要是在針織服裝方面。在我們正式合作之前，我們將簽署一份關(guān)于付款條件、貿(mào)易條款、違約等方面的協(xié)議。在未來的合作中，我們只需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行報(bào)價(jià)，只要我們的價(jià)格接近客人的目標(biāo)價(jià)格，我們就可以收到客人的訂單(PO)，所以這個(gè)客人對(duì)每個(gè)季節(jié)的產(chǎn)品進(jìn)行報(bào)價(jià)是非常重要的。新賽季開始，客人會(huì)陸續(xù)郵寄幾十個(gè)報(bào)價(jià)，同時(shí)會(huì)通知我們?nèi)タ腿宿k公室取這些衣服用的特殊面料。這意味著我們的報(bào)價(jià)不僅要低，還要找到這種面料，才能拿到訂單。因?yàn)榻衲陞R率變化很大，匯率一直在持續(xù)下降，所以中國(guó)也有通貨膨脹。用一句通俗的話來形容現(xiàn)在的形式，人民幣在國(guó)內(nèi)不值錢，在國(guó)外值錢。這使得我們的報(bào)價(jià)更加困難。匯率估計(jì)錯(cuò)誤，會(huì)帶來損失。
訂單確認(rèn)后，我們將聯(lián)系工廠，為工廠下訂單，并簽署國(guó)內(nèi)采購(gòu)合同。接下來，將提供顏色樣本、布料樣本、產(chǎn)前樣本和確認(rèn)樣本等樣本。為了滿足客戶的要求，許多樣品必須反復(fù)修改。每次提供樣品都要仔細(xì)了解客戶對(duì)樣品的要求，確保樣品一次通過。收到樣品意見后，應(yīng)準(zhǔn)確翻譯并傳達(dá)給工廠。有時(shí)候，對(duì)客人意見的錯(cuò)誤理解和對(duì)工廠的錯(cuò)誤傳達(dá)，會(huì)給工廠和自己造成很大的損失。
這個(gè)客戶的送貨時(shí)間很分散，幾乎每周都有。每周四，我往返于工廠、貨代、車站之間進(jìn)行報(bào)關(guān)，這也是我最忙的時(shí)候，也是我學(xué)得最多的時(shí)候。我記得有一個(gè)星期，我們運(yùn)了兩個(gè)大集裝箱的貨物。這些衣服不是同一款式的。有嬰兒、兒童和婦女。海關(guān)對(duì)不同類型的服裝有不同的監(jiān)管要求，所以他們必須申請(qǐng)七個(gè)出口許可證。每周四早上是報(bào)關(guān)時(shí)間。為了保證貨物順利通關(guān)，我在周三早些時(shí)候準(zhǔn)備了報(bào)關(guān)所需的裝箱單、發(fā)票和合同，并通知報(bào)關(guān)行前來領(lǐng)取單據(jù)。我以為這次報(bào)關(guān)會(huì)很順利。但是，報(bào)關(guān)員收到單據(jù)后沒多久，就給我打電話，告訴我一張報(bào)關(guān)單只能包含一張?jiān)S可證。我別無選擇，只能匆忙將文件復(fù)印七份。但就在把修改后的單據(jù)發(fā)給報(bào)關(guān)行后，他打電話給我，告訴我執(zhí)照上的價(jià)格是最低價(jià)，發(fā)票和合同上的價(jià)格一定要低于執(zhí)照上的價(jià)格。我聽了有點(diǎn)慌。貨運(yùn)代理要求我們?cè)谥芩南蚝ｊP(guān)報(bào)告，否則我們會(huì)處理掉貨物。我忍不住急著要個(gè)好價(jià)錢。還好這次沒有問題。這個(gè)周四是我實(shí)習(xí)生活中壓力最大的一個(gè)。但是我也從中學(xué)到了很多，學(xué)到了很多知識(shí)。首先，一份報(bào)關(guān)單只能包含一份出口許可證。其次，出口許可證價(jià)格是最低價(jià)，發(fā)票和合同價(jià)格不能低于出口許可證價(jià)格。因?yàn)槲覀兣c客人簽訂的合同價(jià)格包括客人的傭金，所以我們?cè)诒Ａ魰r(shí)會(huì)扣除這筆傭金。但是當(dāng)我們申請(qǐng)出口許可證時(shí)，我們是按傭金率申請(qǐng)的。既然出口許可證是最低價(jià)，那以后再申請(qǐng)出口許可證的時(shí)候就要注意這個(gè)問題，減少給自己帶來不必要的麻煩。俗話說，過了這段時(shí)間我會(huì)學(xué)得更認(rèn)真更認(rèn)真。如果遇到不確定的問題，一定要提前咨詢相關(guān)部門，減少公司不必要的開支，減少自己不必要的麻煩。第三，工作中粗心和浮躁都是不可接受的。有時(shí)候一個(gè)小小的失誤就會(huì)引起客戶的索賠，有時(shí)候單據(jù)不一致，已經(jīng)報(bào)驗(yàn)的貨物就會(huì)被刪除�？此拼中�，后果嚴(yán)重。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)習(xí)目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法，對(duì)x物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
實(shí)習(xí)方式：
采用實(shí)地調(diào)研的方式，具體采用了面對(duì)面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工，每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體討論分析。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年元月5日—元月12日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x省x市
實(shí)習(xí)步驟：
一、前期準(zhǔn)備工作
1 、元月4日下午2：00在北—b104教室參加本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì)。
2、元月5日上午10：00在一食堂召開小組會(huì)議，商討實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對(duì)象，對(duì)小組成員進(jìn)行明確分工，并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
3、元月5日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找調(diào)查對(duì)象，并爭(zhēng)取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準(zhǔn)備�；�、紅帽子、數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品。
二、開展實(shí)習(xí)活動(dòng)
1、元月6日，走訪x市物流行業(yè)協(xié)會(huì)。
2、元月8日，參觀、調(diào)查x交遠(yuǎn)物流有限公司。
3、元月9日，走訪x省x商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)總公司。
4，元月11日—12日收集并整理資料，收集各成員的初稿，統(tǒng)一商討分析并定稿。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（一）備戰(zhàn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，英雄所見略同。——準(zhǔn)備工作篇
元月4日下午2：00我們參加了本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持，易老師在會(huì)上對(duì)本次實(shí)習(xí)周工作做了詳細(xì)的指導(dǎo)，并提出了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及注意事項(xiàng)。蒯老師又提出了這次實(shí)習(xí)的要求和希望。
元月5日上午10：00，我們小組在一食堂召開小組準(zhǔn)備會(huì)議，組長(zhǎng)根據(jù)各成員的特點(diǎn)，從攝影、記錄、財(cái)務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工，大家一起討論實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對(duì)象，并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
（二）山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村。——尋找對(duì)象篇
元月5日下午我們開始尋找調(diào)查對(duì)象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在x物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當(dāng)我們致電爭(zhēng)取公司支持和協(xié)助時(shí)，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時(shí)間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請(qǐng)總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復(fù)；還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號(hào)碼，可是總也打不進(jìn)去�？傊�，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與x物流行業(yè)協(xié)會(huì)的高學(xué)敏副秘書長(zhǎng)取得了聯(lián)系，并順利爭(zhēng)取到走訪該協(xié)會(huì)的機(jī)會(huì)�？扇f萬沒想到，高副秘書長(zhǎng)答應(yīng)我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3
實(shí)習(xí)人：
xxx
專業(yè)：
法學(xué)
學(xué)號(hào)：
2012042148
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
鹽津縣人民法院
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年8月1日~20xx年8月20日
我想感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的.鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師，感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習(xí)所做的努力。
雖然名義上我的實(shí)習(xí)時(shí)間有近一個(gè)月的時(shí)間，但除去節(jié)假日和周末，我真正的實(shí)習(xí)僅有半個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月，卻讓我受益匪淺。我很幸運(yùn)能夠來到貴法院實(shí)習(xí)。每天都有很多事情要處理，加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐，交給了我很多知識(shí)，也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從課本中走到現(xiàn)實(shí)，從抽象的理論到具體的實(shí)踐中，細(xì)致了解了案件公訴的程序及注意事項(xiàng)，掌握了一些法條的適應(yīng)及適應(yīng)范圍。讓我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年多來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
十五天的實(shí)習(xí)匆匆而過，如今回味起來還有一種意猶未盡的感覺�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在校園內(nèi)學(xué)到的知識(shí)是那么的膚淺，匱乏，僅僅停留在表面，未曾深入去探究。以為考試成績(jī)高就對(duì)法學(xué)很了解，可一旦接觸到實(shí)際情況，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)的了解真的是太少了，還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本，背法條的真的是不可取的，因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，不是整日埋頭于書本就能成為法學(xué)強(qiáng)人的。對(duì)于具體案件的處理，不能呆板的往上套法條，理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的方法。
在實(shí)習(xí)過程中，我的最主要的工作是幫忙整理卷宗，打印當(dāng)事人的陳述，或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí)，我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了辦案人員的詢問程序與技巧，一份供述要當(dāng)事人多次詢問才行，尤其對(duì)犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內(nèi)容，不止只有當(dāng)事人的陳述，還有......而且第一次看到一些法律專業(yè)文件，像拘傳，批捕決定書等。拿著他們?nèi)ドw章時(shí)，手里拿著章，感覺到一種神圣感，一份沉甸甸的重量。
實(shí)習(xí)中，我們還去法院旁聽了兩個(gè)案子，一個(gè)是合同詐騙罪，一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過旁聽，我對(duì)法院審理案件的程序有了更深層次的理解，以前旁聽的都是民事案件，這次旁聽的是檢察院提起公訴的案件。親眼見證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的，在詢問犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴(yán)肅，了解了其中的步驟，知道公訴人在其中的職能與職責(zé)。這兩次旁聽讓我更加認(rèn)識(shí)到了法律的公正與威嚴(yán)。
實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說是一個(gè)實(shí)在難得的機(jī)會(huì)，因此從一開始，我就十分珍惜每一天。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，那的工作人員就告訴我們要遵守紀(jì)律，保守秘密，維護(hù)法律的威嚴(yán)。懷著一份敬仰的心情，我利用這次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，在遇到不懂的地方，虛心向?qū)W姐請(qǐng)教，學(xué)習(xí)法律，法規(guī)知識(shí)。在工作之余，我細(xì)細(xì)看了中國(guó)檢察報(bào)，了解到各地的情況。以前總感覺法律從業(yè)人員一定會(huì)是很嚴(yán)肅，不茍言笑的。但實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)他們都很親切，而且經(jīng)常說笑話，和我們開玩笑，一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒有，都很平易近人，我們都親切地稱姐，哥。
“千里之行始于足下”，這短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)，是我人生中一段重要的經(jīng)歷，是將來走上社會(huì)的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多是來自工作人員的虛心教導(dǎo)，這是我一生中寶貴的財(cái)富。通過實(shí)習(xí)我明白了我以后應(yīng)以什么態(tài)度對(duì)待法學(xué)，以什么方法學(xué)習(xí)法學(xué)，明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4
在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，熟悉了銀行的會(huì)計(jì)科目，基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作，并能獨(dú)立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動(dòng)手操作，我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解，特別是支票匯票等，在實(shí)習(xí)之前，我只從書上學(xué)到過它的基本概念，對(duì)真正的票據(jù)并沒有具體的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國(guó)際部實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我邊干邊學(xué)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)大部分知識(shí)已在《國(guó)際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過，我所要做的就是熟悉各種票據(jù)，掌握它們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中的作用，同時(shí)幫助和指導(dǎo)客戶填單和審單。
在實(shí)習(xí)過程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒有老套的束縛，但它畢竟是一個(gè)跟錢打交道的機(jī)構(gòu)，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程，我就應(yīng)該嚴(yán)于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩，對(duì)我自己更有好處。
以下是我實(shí)習(xí)一個(gè)多月來的體會(huì)：
首先，來xxxx支行實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
其次，在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我在工行已獨(dú)立上崗2個(gè)星期了，已不像第1次那樣緊張了。那1天銀行業(yè)務(wù)特別多，系統(tǒng)太忙，計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢，其中有一筆九百元的取款已發(fā)生，但發(fā)票打印不出，查了流水也成功了，主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已成功，至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)�？傻搅税碥垘r(shí)，發(fā)現(xiàn)少了九百元，再次查流水時(shí)，發(fā)現(xiàn)那筆九百元的取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過了，并確認(rèn)也成功了，大概是系統(tǒng)不好，電腦自動(dòng)充值，所以才會(huì)這樣。所幸該客戶的帳號(hào)是在我行開戶，同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式，主管幫我追回了九百元，當(dāng)時(shí)我真好感激行里的每位同事，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要。 總之，這次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)知識(shí)，為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，xxxx支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與銀行員工的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人誠(chéng)懇，雖然他們年齡和我1般大，有的還要小幾歲，我感覺他們很成熟，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，這1個(gè)多月是我用金錢買不到的機(jī)會(huì)，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒有白來，如果有時(shí)間，希望能還有1次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每1個(gè)人，今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，把工作做得更好。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5
今年暑假很幸運(yùn)可以在招聘會(huì)上應(yīng)聘到南京市華高軟件公司去實(shí)習(xí)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)，也是我學(xué)到東西最多的一個(gè)暑假。盡管我在大學(xué)里面已經(jīng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)兩年了，但是到了實(shí)習(xí)單位之后，安排完任務(wù)自己才知道，自己離真正要學(xué)的的東西還有很多。所以我抱著特別認(rèn)真地和虛心好學(xué)的態(tài)度多學(xué)多問，盡自己最大的努力完成了這次暑假實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)我們一共去了九個(gè)人五男四女，我們主要的工作就是用GPS測(cè)量界址點(diǎn)然后根據(jù)航拍衛(wèi)星圖用arcgis成圖計(jì)算實(shí)測(cè)的土地面積，最后把成的圖輸出，完成一幅完整的宗地圖。剛到單位，單位負(fù)責(zé)人把我們分在了不同的小組，讓我們每組完成不同的宗地圖的制作。一開始我對(duì)要做的項(xiàng)目一點(diǎn)也不了解，然后單位給我進(jìn)行了培訓(xùn)，讓我們漸漸明白了都要做些什么。可是做起來比說難多了，單位的外業(yè)人員教會(huì)了我們GPS的使用，但是當(dāng)我們用arcgis成圖時(shí)，我知道了，我在學(xué)校學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)arcgis的了解可說是九牛一毛，在完成整幅宗地圖時(shí)，可以說是問一步做一步，在完成之后還錯(cuò)誤百出，讓我深深的理解到了，自己離真正學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)還有多遠(yuǎn)，另外，在測(cè)量時(shí)，遇到不會(huì)的還不可及時(shí)查找課本，所以需要自己在空余時(shí)間把操作步驟和規(guī)則要牢牢的記住，因此，這讓我深深明白理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手能力相結(jié)合的重要性。
當(dāng)然，除了學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐能力，還拓展了與人交際、合作的能力，明白了將來進(jìn)入公司，自己改遵守什么樣的規(guī)章制度，上班時(shí)該注意什么，遇見什么人該說什么話，深深的體會(huì)到了，上班也是一種學(xué)問。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。唯有充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系，才能更好地完成任務(wù)，產(chǎn)生最高的效率。比如在地圖成圖時(shí)，完成整幅地圖的每個(gè)人都要協(xié)調(diào)好，在成圖時(shí)刻保持和其他人聯(lián)系，以防止自己這部分漏畫，只有大家精誠(chéng)合作，時(shí)刻溝通，才會(huì)保證最后成果的質(zhì)量和完成的速度。
通過這次為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)，讓我明白了虛心好學(xué)、不懂就問以及靈活變通的重要性。在測(cè)量和成圖期間，一定要虛心好學(xué)，不要以為自己在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年就什么都會(huì)了，其實(shí)自己還差的遠(yuǎn)，對(duì)于不同的問題一定要學(xué)會(huì)請(qǐng)教他人，否則由于自己的一個(gè)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致大家辛勤的勞動(dòng)就會(huì)白費(fèi)，另外，沒有人會(huì)主動(dòng)的去問你會(huì)不會(huì)，只有自己主動(dòng)的問，其他人才會(huì)給你解決問題。還有就是一定要靈活變通。當(dāng)你遠(yuǎn)離公司去測(cè)量時(shí)，你會(huì)遇見一些你之前沒遇見的問題，打電話還說不清楚，所以自己一定要多思考，自己尋找解決問題的辦法，所以在學(xué)習(xí)的過程中一定要多看多學(xué)多動(dòng)腦，這樣你才能在實(shí)習(xí)中有更多的收獲。
最后，我要感謝院里和華高軟件公司可以給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我得到了屬于自己的鍛煉，讓我在實(shí)習(xí)中變得成熟，讓我在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)更多的專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1。掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差；
2。掌握全站儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng)；
3。掌握小地區(qū)碎布測(cè)量布點(diǎn)方式；
4。掌握測(cè)繪學(xué)的水準(zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的一般方法；
5。了解和掌握測(cè)繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用；
6。培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們?cè)跍y(cè)，記，算繪各個(gè)方面的能力；
7。幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感；
8。充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成；
9。培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1。要學(xué)習(xí)進(jìn)行：控制點(diǎn)高程測(cè)量；導(dǎo)線測(cè)量；水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；
2。每小組將學(xué)校南、西校區(qū)共20個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測(cè)量，并根據(jù)其中一個(gè)已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)推算出其它水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
3。每小組完成一個(gè)指定區(qū)域的導(dǎo)線測(cè)量（包括高程）。
4。每小組完成提交一份水準(zhǔn)測(cè)量的成果表、一份水準(zhǔn)測(cè)量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導(dǎo)線測(cè)量的布點(diǎn)圖、一份點(diǎn)之記表、一份導(dǎo)線測(cè)量的原始測(cè)量數(shù)據(jù)的記錄表格和導(dǎo)線測(cè)量成果的精度報(bào)告。
5。每小組完成老師規(guī)定的任務(wù)并提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
在老師的分配下，本小組的實(shí)習(xí)任務(wù)由x月x日起，共為時(shí)兩周，實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：
1。在x學(xué)院南、西校區(qū)內(nèi)，對(duì)校內(nèi)的20個(gè)控制點(diǎn)采用閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量，并且閉合路線每條線路，必須進(jìn)行往返測(cè)加密，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理；時(shí)間安排：x月x日~x月x日。
2。在x學(xué)院南校區(qū)中，以圖書館為中心，包括圖書館前的廣場(chǎng)和草坪、圖書館后的水上報(bào)告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點(diǎn)的布設(shè)和
將布設(shè)的碎步點(diǎn)采用導(dǎo)線測(cè)量的方式測(cè)量其坐標(biāo)和高程，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理。
四、作業(yè)方法
1。四等水準(zhǔn)測(cè)量：
本小組共有成員4人，在施測(cè)水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，人員分配情況是：跑尺員（前，后尺各兩人），觀測(cè)員，記錄員由四人按天依次進(jìn)行輪換。
具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后（水準(zhǔn)路線見附圖），
開始進(jìn)行第一測(cè)站的觀測(cè)，將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視，水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置，然后在施測(cè)路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。隨后觀測(cè)員對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一測(cè)站完畢后，通知后尺移站，此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn)，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測(cè)量，直到完成該測(cè)段為止。
2。導(dǎo)線測(cè)量
在導(dǎo)線測(cè)量過程中，對(duì)小組成員進(jìn)行了如下分配：兩人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架，一人為觀測(cè)員，一人為記錄員。
具體的作業(yè)方法如下：在組織組員對(duì)測(cè)區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點(diǎn)，在確定已知點(diǎn)位置后，按照閉合導(dǎo)線觀測(cè)法進(jìn)行觀測(cè)：將全站儀安置在第i站的基座中，棱鏡分別安置在后視點(diǎn)i—1和前視點(diǎn)i+1的基座中，進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，分別讀取六種觀測(cè)值：水平角β，距離S，豎角α，儀器高i，目標(biāo)高υ；在同一測(cè)站處進(jìn)行兩個(gè)測(cè)回的測(cè)量，對(duì)兩個(gè)測(cè)繪的結(jié)果進(jìn)行檢校，結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站，如前一站進(jìn)行觀測(cè)，直到閉合導(dǎo)線測(cè)量完畢。
在整個(gè)過程中都應(yīng)該遵守導(dǎo)線測(cè)量的對(duì)于誤差的要求進(jìn)行。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲：
從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
在實(shí)際測(cè)量的過程中，由于困難的出現(xiàn)，不可避免的會(huì)影響成員的情緒，從而影響測(cè)量工作的進(jìn)行，在這里，就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用，大家共同解決問題，作為一個(gè)整體來戰(zhàn)勝困難；由于完成水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)定的時(shí)間有限，工作量有非常的大，再加上天氣較熱，每天早上六點(diǎn)左右就開始工作，下午又要到七點(diǎn)辦才能收工，但終于我們還是完成了規(guī)定的測(cè)量任務(wù)。
從專業(yè)素質(zhì)的角度來看，我也獲益匪淺，使我更加意識(shí)到了測(cè)繪工作的科學(xué)性，精密性和艱苦性。
即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測(cè)量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進(jìn)行度量的，這是測(cè)繪工作具有高精密性的直觀的反映；對(duì)于測(cè)繪工作科學(xué)性，精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識(shí)，我更加體會(huì)到作為一名合格的測(cè)繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。
因此，在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到仔細(xì)，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。認(rèn)識(shí)到了在工程中，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局，這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
說起認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們大多是覺得新鮮中帶著期盼的，我的心里在激動(dòng)地同時(shí)感到的是更多的壓力和緊張，因?yàn)檫@是我的第一次對(duì)我自己專業(yè)的地方的認(rèn)知，不可置疑的對(duì)我影響極深，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們首先看到了道路的施工工地，感覺很曠，經(jīng)老師講解，道路工程是從事道路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)利、養(yǎng)護(hù)等的應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)。也指所建筑的道路。土木工程的一個(gè)分支。道路通常是為陸地交通運(yùn)輸服務(wù)，通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車、馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱。按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了路基組成分為路塹，路堤，以及半填半挖。道路的平縱橫，中央分隔帶，以及起隔離作用的路緣石。還講解了瀝青道路的結(jié)構(gòu)組成，干燥條件下分為：面層和基層，潮濕條件下加上墊層。
下面先介紹一下我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要道路。
長(zhǎng)沙繞城高速:中國(guó)中鐵四局集團(tuán)有限公司持有公路工程總承包一級(jí)資質(zhì)，公路路基和路面工程專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)，裝備有挖掘、運(yùn)輸、平整、碾壓、路面料拌制、攤鋪等系列化機(jī)械設(shè)備，技術(shù)力量雄厚，施工經(jīng)驗(yàn)豐富，近年來，先后參加濟(jì)青、滬蓉、京滬、連霍、廣珠、贛粵、蘭臨等多條高速公路建設(shè)，建成高速公路總延長(zhǎng)近1100千米。其中老師給我們講解到圖中的匝道。立交橋和高架路上下兩條道路相連接的路段，也指高速公路與鄰近的輔路相連接的路段。高架路的匝道，進(jìn)口路和出口路是分開的，只能順行，車輛錯(cuò)過了下匝道，就不能從上匝道下路，只能從下一個(gè)下匝道下路。立交橋的匝道，也是按照設(shè)定的標(biāo)志行駛，誰也不能各行其是。匝道，又稱引道，是工程學(xué)上的術(shù)語，通常是指一小段提供車輛進(jìn)出主干線(高速公路、高架道路、橋梁及行車隧道等)與鄰近的輔路，或其他主干線的陸橋/斜道/引線連接道，以及集散道等之附屬接駁路段。它是構(gòu)成道路交流道的主要交通建設(shè)。此外老師還為我們補(bǔ)充了邊坡防護(hù)及擋土墻的知識(shí)點(diǎn)。邊坡指的是為保證路基穩(wěn)定，在路基兩側(cè)做成的具有一定坡度的坡面，邊坡在工程中有不同的分類，
一、按成因分類：可分為人工邊坡和自然邊坡;
二、按地層巖性分類：可分為土質(zhì)邊坡和巖質(zhì)邊坡。
a：按巖層結(jié)構(gòu)分為：
1層狀結(jié)構(gòu)邊坡、
2塊狀結(jié)構(gòu)邊坡、
3網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)邊坡;
b：按巖層傾向與坡向的關(guān)系分為：
1順向邊坡、
2反向邊坡，
3直立邊坡。
擋土墻是指支承路基填土或山坡土體、防止填土或土體變形失穩(wěn)的構(gòu)造物。在擋土墻橫斷面中，與被支承土體直接接觸的部位稱為墻背;與墻背相對(duì)的、臨空的部位稱為墻面;與地基直接接觸的部位稱為基地;與基底相對(duì)的、墻的頂面稱為墻頂;基底的前端稱為墻趾;基底的后端稱為墻踵。
根據(jù)擋土墻的設(shè)置位置不同，分為路肩墻、路堤墻、路塹墻和山坡墻等。設(shè)置于路堤邊坡的擋土墻稱為路堤墻;墻頂位于路肩的擋土墻稱為路肩墻;設(shè)置于路塹邊坡的擋土墻稱為路塹墻;設(shè)置于山坡上，支承山坡上可能坍塌的覆蓋層土體或破碎巖層的擋土墻稱為山坡墻。
根據(jù)擋土墻穩(wěn)定的機(jī)理不同，擋土墻又有很多形式，主要有重力式擋土墻、衡重式擋土墻壁式擋土墻、錨碇板式擋土墻、加筋土擋土墻湘江南路：衡陽市湘江南路改造工程北起衡陽公鐵大橋,經(jīng)珠江橋至千噸級(jí)碼頭,為城市交通性次干道1級(jí)，設(shè)計(jì)線路全長(zhǎng)3411.407m，路幅寬度30m。在老師的講解途中，老師詳細(xì)的講解了道路的排水設(shè)施，公路排水的目的有兩個(gè),其一是防止地面水和地下水對(duì)公路的破壞,例如對(duì)路面、構(gòu)造物及路基邊坡的破壞等;其二是防止路面積水,影響行車安全。公路排水可以分為表面排水、地下排水、坡面排水及構(gòu)造物排水。其中，邊溝指的是為匯集和排除路面、路肩及邊坡的流水，在路基兩側(cè)設(shè)置的水溝。屋面上由溝的單側(cè)收集雨水用于引導(dǎo)屋面雨水徑流的集水溝。一般有矩形的和梯形的兩種。老師講到了排水設(shè)施分為邊溝和排水溝，邊溝是在路堤的排水設(shè)施，其實(shí)邊溝和排水溝只是稱呼上不同。排水溝指的是將邊溝、截水溝和路基附近低洼處匯集的水引向路基以外的水溝。芙蓉大道：芙蓉水庫庫區(qū)公路全長(zhǎng)7公里，包括一座橋梁和一個(gè)隧道，總投資3100萬元。自20xx年11月施工以來，目前，庫區(qū)公路已完成路基的沙石墊層鋪設(shè)、橋梁的橋面建設(shè)，隧道施工也進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。這那里我們?cè)俅慰吹搅伺潘O(shè)施，下圖第二張，其中第一張是芙蓉大道施工工地現(xiàn)場(chǎng)概覽。在圖中我們可以看到芙蓉路很寬，是的，指導(dǎo)老師跟我們講它的寬度大概是100m。
實(shí)習(xí)心得收獲：本次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖短，但基本達(dá)到了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，完善所學(xué)知識(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。在實(shí)習(xí)工程中，我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過程及一般步驟，了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法，了解了有關(guān)的施工技術(shù)。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。往往在道路橋梁工程中一些比較干澀的專業(yè)名詞往往在工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中變得很理所當(dāng)然，充分加深了對(duì)我們專業(yè)的理解和認(rèn)知。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地.通過指導(dǎo)老師帶領(lǐng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，增加了我對(duì)道路橋梁工程的認(rèn)知，使我初步了解道路橋梁方向的專業(yè)知識(shí)，提高感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下了良好的基礎(chǔ)!
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8
實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的：
收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
辨認(rèn)測(cè)量：
�、賹W(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長(zhǎng)腳為“+”，短腳為“—”)。
焊接體會(huì)：
在電焊的收音機(jī)的時(shí)候，學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì)，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序：
①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯(cuò)，千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù))，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測(cè)：
調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二，要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。
本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì)：
經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí)，而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了�？傊�，在實(shí)習(xí)過成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!
為幫助廣大計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將各環(huán)節(jié)做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程有一個(gè)大致的了解。
一、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)形式：
畢業(yè)設(shè)計(jì)
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分;
2、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)從起步到畢業(yè)答辯結(jié)束歷時(shí)至少4周以上;
3、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)包括兩部分內(nèi)容：
① 完成“畢業(yè)設(shè)計(jì)”所開發(fā)的應(yīng)用程序;
�、� 針對(duì)所開發(fā)的應(yīng)用程序書寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)”說明書(即論文);
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)先完成的工作
在畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)之前,應(yīng)向有關(guān)主管設(shè)計(jì)工作的單位或老師上報(bào)如下材料：
①《畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)安排意見》(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單，畢業(yè)班專業(yè)、級(jí)別、性質(zhì)、工作計(jì)劃安排、實(shí)踐環(huán)節(jié)工作步驟，指導(dǎo)教師名單，學(xué)生分組名單)、
�、凇懂厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表》一式兩份(要求認(rèn)真審核、填寫指導(dǎo)教師資格，包括職稱、從事專業(yè)、有何論著，每人指導(dǎo)學(xué)生不得超過一定人數(shù)，兼職(或業(yè)余)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減)。四、關(guān)于“畢業(yè)設(shè)計(jì)”工作的過程步驟
1、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目的選擇選題時(shí)應(yīng)遵循以下原則：
①選題必須符合計(jì)算機(jī)專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求;
�、趹�(yīng)盡可能選擇工程性較強(qiáng)的課題，以保證有足夠的工程訓(xùn)練;
�、郛厴I(yè)設(shè)計(jì)工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果;
�、苓x題原則上一人一題，結(jié)合較大型任務(wù)的課題，每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設(shè)計(jì)的獨(dú)立子課題;⑤選題應(yīng)盡量結(jié)合本地、本單位的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目，在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行�？傊x題要體現(xiàn)綜合性原則、實(shí)用性原則、先進(jìn)性原則、量力性原則等
選題時(shí)要達(dá)到以下目標(biāo)：
①選題與要求提高綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決問題的能力;
�、谡莆瘴墨I(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識(shí)的能力;
�、壅莆哲浻布驊�(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)能力;
④提高書面和口頭表達(dá)能力;
�、萏岣邊f(xié)作配合工作的能力。
2、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫在同一個(gè)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表”中的“畢業(yè)設(shè)計(jì)安排表”相應(yīng)欄目中，，審核通過后方可開展下一步工作。
3、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”應(yīng)用程序開發(fā)實(shí)施(大致用時(shí)安排)
①需求分析階段(約一周時(shí)間完成)
�、谙到y(tǒng)分析階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書前兩章資料整理工作。
③系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段(約一周時(shí)間完成)
④代碼實(shí)現(xiàn)階段(約三周時(shí)間完成)同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書第三章、第四章資料整理工作。
⑤系統(tǒng)調(diào)試階段(約二周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書第五章資料整理工作。
⑥投入運(yùn)行階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書中第六章資料整理工作。
⑦畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的整理定稿階段(約二周時(shí)間完成)一份完整、規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書應(yīng)大致包括以下項(xiàng)目(各院校要求不完全相同)：
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9
實(shí)習(xí)概況：
20xx年x月，我在xx廣告有限公司進(jìn)行了為期2個(gè)星期的廣告實(shí)習(xí)活動(dòng)。xx廣告公司主要經(jīng)營(yíng)品牌廣告代理、整合品牌推廣的業(yè)務(wù)。xx廣告公司數(shù)量不多，都屬于中小型的那種，廣告客戶主要是當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)、娛樂場(chǎng)所、餐飲機(jī)構(gòu)還有當(dāng)?shù)氐恼块T，目標(biāo)定位于做本土廣告，他們的生存空間有限且相互之間的競(jìng)爭(zhēng)也很大。
我實(shí)習(xí)的xx廣告公司，職工有六人，主要業(yè)務(wù)包括廣告綜合，戶外媒介，創(chuàng)意設(shè)計(jì)，廣告制作，營(yíng)銷策劃，報(bào)紙雜志，文藝禮儀，展覽展示，廣告材料。經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括戶外媒介，展覽展示，出版印刷，噴繪寫真，雕刻刻字。
與公司有業(yè)務(wù)來往的企業(yè)不是很穩(wěn)定，流動(dòng)性較強(qiáng)，公司目前的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)不是很樂觀。公司的人員設(shè)置和其他同級(jí)的廣告公司相似：老板即公司總經(jīng)理，下設(shè)客戶總監(jiān)、高級(jí)文案、美術(shù)指導(dǎo)和媒介設(shè)計(jì)，因?yàn)楣镜囊?guī)模不大，內(nèi)部人員可以靈活的交叉運(yùn)作。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
寒假我馬上著手搜集xx所有廣告公司的信息，上網(wǎng)通過企業(yè)黃頁，查找公司信息。經(jīng)過一番統(tǒng)籌安排，到了市區(qū)，依照地址逐家找尋實(shí)習(xí)單位。但是事實(shí)遠(yuǎn)比我想象的要困難，單是找廣告公司的具體位置就是個(gè)問題，因?yàn)槠綍r(shí)沒有注意收集這方面的信息，所以對(duì)市區(qū)的廣告公司可以說是一無所知。在幾天的辛苦奔波后，我找到了這家叫xx的廣告公司。
讀了半年的廣告學(xué)，對(duì)廣告學(xué)的了解還只是一些皮毛，實(shí)際運(yùn)用的內(nèi)容也還沒有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也沒有拿得出手的廣告作品。所以好不容易找到了這家廣告公司，心里還是沒什么底。第一天來到公司，我不知道該做什么，什么也插不上手，只是這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那里看看，當(dāng)心自己影響他們的正常工作。鄒老板問我都會(huì)些什么，我如實(shí)相告，他安排我接客戶的電話、打打字整理一些資料。做了幾天之后，我覺得做這個(gè)和廣告沒什么太大的關(guān)系，也沒什么含金量，我本身學(xué)的是廣告理論，側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作。就主動(dòng)向老板要求讓我學(xué)習(xí)文案的寫作和策劃。
一次老板要求我協(xié)助高級(jí)文案x老師寫一篇樓盤銷售的廣告文案，對(duì)我個(gè)人來講，這是一次難得的實(shí)踐機(jī)遇，并且以這樣的方式來實(shí)習(xí)還是比較自由和很有參與感的，是對(duì)我專業(yè)知識(shí)的一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。這次的廣告主是xx房地產(chǎn)公司的“xx·棕櫚園”樓盤銷售部門，在我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)沒幾天，老板就接到了這個(gè)項(xiàng)目，為“xx·棕櫚園”做大型的銷售前期宣傳，高級(jí)文案x老師先讓我撰寫一個(gè)稿子，在我的文案中我重點(diǎn)突出樓盤的一個(gè)賣點(diǎn)：“南加洲風(fēng)情”，我自認(rèn)為寫得很有藝術(shù)感，但x老師看了之后說我寫的太虛且沒有向購(gòu)房者展現(xiàn)出樓盤的信息，x老師說消費(fèi)者是來買房不是來看散文詩的，他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益，讓我再改。我就反復(fù)的改，結(jié)果x老師也沒有采納我的文案。由此我意識(shí)到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的，只有美感的文案并不能稱作好文案，只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案，才是好文案。
存在的不足及建議：
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。廣告是個(gè)苦差使，并不想羅斯�？偨y(tǒng)說的那樣“不做總統(tǒng)就做廣告人”每個(gè)廣告人都不容易。但我既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就應(yīng)該做好它。廣告行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)，廣告要引導(dǎo)消費(fèi)，如果廣告制作者的思維跟不上趨勢(shì)，那么廣告的引導(dǎo)作用也就無從談起了。我個(gè)人認(rèn)為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了廣告的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù)，為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次，做一個(gè)廣告文案，我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣文案就越做的得心應(yīng)手。所以，回到學(xué)校，我還仍有很多書要看，很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，“運(yùn)用之妙，存乎于心”。
實(shí)習(xí)感想：
作為大學(xué)生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來說，多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自己來說，我擁有的專業(yè)知識(shí)也是很有限的，但是我對(duì)自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對(duì)于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中，針對(duì)這次實(shí)習(xí)過程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足，類似于對(duì)于廣告設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用，對(duì)于一些文字功底的修煉還是需要一定的時(shí)間去磨練的，而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識(shí)，我想這才可以使自己做的更好！
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10
實(shí)習(xí)區(qū)域：
儋州麻黃嶺-千年古鹽場(chǎng)-龍門山-三亞南山寺-興隆熱帶植物園-文昌石公園-東寨港紅樹林
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.確定地質(zhì)、地貌、生物、土壤、水文、氣象、氣候、生態(tài)和環(huán)境因素，以及各種物理和地理因素之間的聯(lián)系。
2.了解海南省的宗教、人口、民族等人文地理要素和農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、交通等經(jīng)濟(jì)地理要素。
3.收集海南省發(fā)展旅游業(yè)的特色景點(diǎn)和資源優(yōu)勢(shì)；各旅游區(qū)旅游資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀和表面問題信息。
4.了解各旅游區(qū)的管理制度和存在的問題
實(shí)習(xí)時(shí)間：
7月13日→7月16日，20xx
導(dǎo)師：
唐少俠、趙從舉、袁建平、王、于等。
練習(xí)題目：
綜合自然地理練習(xí)
實(shí)習(xí)目的：
1.為了將課堂教學(xué)與野外實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生在地理領(lǐng)域獨(dú)立工作的能力。
2.使學(xué)生掌握一個(gè)地區(qū)自然地理綜合調(diào)查分析的方法。
3.讓學(xué)生了解海南島自然自我保健的概況及其發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源優(yōu)勢(shì)。
4.使學(xué)生掌握區(qū)域地理實(shí)踐的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)區(qū)域地理要素的分析方法。
5.培養(yǎng)學(xué)生用唯物辯證法對(duì)待和分析地理事物的習(xí)慣。
6.培養(yǎng)學(xué)生收集實(shí)地信息、網(wǎng)上搜索信息和綜合分析利用信息的能力
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
海南島旅游業(yè)的快速發(fā)展有其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。海南是中國(guó)最具熱帶海洋氣候特征的地方。全年溫暖炎熱，雨量充沛，干濕季節(jié)明顯，風(fēng)力強(qiáng)勁，氣候資源多樣。海南島年平均氣溫在23-25攝氏度之間，全年無冬。大部分地區(qū)雨量充沛，全島年平均降雨量1600 mm以上，海南島海岸線長(zhǎng)1617.8公里，沿�？砷_發(fā)港口84個(gè)，已開發(fā)18個(gè)。海南島四周都是優(yōu)質(zhì)的海灘，可以發(fā)展成海濱度假勝地。大陸架有6.65萬平方公里的近海漁場(chǎng)，水深不到200米，水溫適中，海洋生物豐富，魚類1000多種，藻類200多種。豐富多彩的熱帶珊瑚礁魚和海洋中的珊瑚、�？雀鞣N海洋生物是潛水旅游的觀光美。海南已經(jīng)成為著名的旅游目的地，海口和三亞是兩個(gè)端點(diǎn)。海南的旅游行程基本分為三條線，一條是東岸的海濱旅游景觀，一條是中線的黎苗少數(shù)民族景觀，一條是西岸的原始叢林景觀。所有這些都吸引了來自世界各地的游客。
第一站:儋州麻黃嶺地區(qū)土壤侵蝕及其原因調(diào)查
蝗蟲嶺的方圓有50多平方公里。近幾年來，由于森林植被的破壞和土壤的疏松，水土流失在溝壑中日益蔓延，最深的有20多米。蚱蜢嶺日益沙化，水土流失嚴(yán)重面積達(dá)33.4平方公里，導(dǎo)致附近數(shù)百畝農(nóng)田被淹，河流淤塞，嚴(yán)重影響了附近村莊農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。麻黃嶺嚴(yán)重的水土流失狀況引起了儋州市委、市政府的高度重視。在有關(guān)部委的大力支持下，麻黃嶺水土流失綜合治理工程被列為國(guó)債項(xiàng)目。根據(jù)麻黃嶺的土壤特點(diǎn)，儋州市水利林業(yè)部門采取工程措施(開挖擋水壩)與生物措施(人工造林)相結(jié)合的方式，分階段對(duì)麻黃嶺進(jìn)行綜合治理。水利部門開挖了森林中的山谷廣場(chǎng)和截水溝，保護(hù)了溝頭。這些水土保持工程起到了擋沙蓄水的作用。林業(yè)部千方百計(jì)在基地進(jìn)行化學(xué)工程造林，選用耐旱、含水、能改良土壤的馬占相思和桉樹，實(shí)行科學(xué)造林。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來已完成人工造林3萬畝。同時(shí)行間種植地膜，減少洪水的沖刷力。經(jīng)過幾年的綜合治理，處理區(qū)的雨水基本就地滲透，控制了地表徑流，減少了洪水流量，增加了入滲，極大地促進(jìn)了植被的生長(zhǎng)。鳥類、兔子等野生動(dòng)物的相繼出現(xiàn)，使麻黃嶺地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)入良性循環(huán)。
第二站:儋州千年古鹽田
儋州千年古鹽場(chǎng)位于楊浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新英灣以南的鹽田村，距今1200年。它是中國(guó)最早的太陽能制鹽遺址之一，也是中國(guó)保存最完好的原始太陽能制鹽方法的古鹽田。鹽田村是一個(gè)非常安靜悠閑的海邊村莊。進(jìn)村后，一眼就能看到散落在海邊的大小不一的石槽。它們就像散落在鹽田山脊周圍的硯臺(tái)，頗為壯觀，有些是用簡(jiǎn)單的文字雕刻的。石槽中散落著許多不知名的植物，大部分是仙人掌。儋州千年古鹽場(chǎng)占地750畝，硯臺(tái)槽7300多個(gè)，年產(chǎn)量500噸。因?yàn)楸Ａ袅俗罟爬系臅覃}技術(shù)，被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的鹽工根據(jù)海南島氣溫高、烈日炎炎的特點(diǎn)，改變了以往“以海為鹽煮”的方法，用太陽曬干的海灘沉積物澆上海水，過濾制成含鹽量高的鹵水，然后將鹵水倒入石槽中，暴露在陽光下制成鹽條。目前，鹽田村還有30多名鹽工，他們每天都在這個(gè)鹽田里以一種古老的方式工作。
第三站:龍門沖浪
龍門山，位于儋州市伊曼鎮(zhèn)。龍門山是一座矗立在海岸上的石山，最高點(diǎn)39米。從北向南看，這座山崎嶇不平。它看起來像長(zhǎng)城的一部分，非常壯觀。山的東邊有一個(gè)甕門，被稱為“南天第一門”。它高30多米，寬20米。它是中空和通風(fēng)的。巖石呈拱形。北風(fēng)吹起波浪，打在石頭門上。聽起來像鼓聲，回響十余里，故名“龍門浪涌”。它是海南省著名的旅游景點(diǎn)，有4公里長(zhǎng)的海岸，干凈的海灘，岸邊各種各樣的巨石和獨(dú)特的風(fēng)景。龍門沖浪得名于明代，令游人嘆為觀止。先秦陳友莊有七首獨(dú)特的詩:“龍門陡石嶙峋，潮水將卷遠(yuǎn)方白波。
第四站:三亞南山生態(tài)文化區(qū)
南山寺是模仿盛唐風(fēng)格，依山而居，面朝大海的大型寺廟。南山寺由已故中國(guó)佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙樸初選定，經(jīng)國(guó)家宗教事務(wù)局批準(zhǔn)。1995年11月11日奠基，1998年4月12日竣工�，F(xiàn)有的建筑有王人堂、天王堂、鐘樓、便當(dāng)堂、東西向登山廊、東西向祠堂、金堂等。，總建筑面積5500㎡。整座建筑氣勢(shì)磅礴，是中國(guó)近50年來新建的最大佛教道場(chǎng)，也是中國(guó)南方最大的寺廟。自古以來，和尚都是從著名的寺廟中出現(xiàn)的。南山寺住持是一位86歲的老和尚，監(jiān)獄是中國(guó)佛教協(xié)會(huì)副主席明升大師。目前南山寺二期已經(jīng)開工。根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)，二期工程遵循古代大型佛教寺院的特點(diǎn)，統(tǒng)一而鮮明。主體建筑集中在中軸線上，兩側(cè)設(shè)置12個(gè)不同功能的四合院。二期工程竣工后，整個(gè)南山寺東西寬188米，南北長(zhǎng)416米，共8級(jí)臺(tái)階，總高差49米，總建筑面積4萬平方米。三亞南山風(fēng)景區(qū)位于瓊州南部，山高500多米，形似巨石，像中國(guó)佛教協(xié)會(huì)同意，海南省政府正式批準(zhǔn)建設(shè)南山寺，并先后批準(zhǔn)在寺旁建設(shè)南山佛教文化園，在寺前的海中塑造了一尊高108米的巨型觀音銅像。毗鄰群山，左邊是天涯海角旅游區(qū)，右邊是大小洞窟旅游區(qū)，覆蓋著“大生態(tài)、大文化、大環(huán)�！钡拇蟊恿_。
第五站:興隆熱帶植物園
興隆熱帶植物園位于海南興隆華僑旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)。興隆熱帶植物園成立于1957年，隸屬于農(nóng)業(yè)部中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院熱帶香料飲料作物研究所。它是海南第一個(gè)對(duì)外開放的熱帶植物園。植物園占地600畝，植物品種1200多種。分為熱帶香料飲料作物、熱帶名果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)林、熱帶園藝植物、熱帶藥用植物、熱帶珍稀植物六大展區(qū)。它是熱帶經(jīng)濟(jì)作物的集合，如咖啡、胡椒、香草和可可，以及特殊的果樹，如榴蓮和山竹。保存了見血、封喉等珍稀野生植物物種，特殊資源豐富，景觀優(yōu)美。興隆熱帶植物園分為五個(gè)功能區(qū):植物觀賞區(qū)、實(shí)驗(yàn)示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種植區(qū)、生態(tài)休閑區(qū)；采集的植物有12種:熱帶香料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)樹木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍稀植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物。
第六站:文昌石頭公園
文昌石公園位于海南省文昌市龍樓鎮(zhèn)，以銅鼓嶺為中心，是海南最東端。這個(gè)公園沿著海岸有2公里長(zhǎng)。它是幾萬年前通過造山運(yùn)動(dòng)從地表升起的石頭。它被潮汐雕刻和風(fēng)化了很長(zhǎng)時(shí)間。石頭公園由三部分組成:第一部分宏偉壯觀，石頭重達(dá)數(shù)千噸，形狀各異，有的像烏龜，有的像猿猴，有的像恐龍。漲潮時(shí)，海浪涌入洞穴，發(fā)出驚天動(dòng)地的雷聲。當(dāng)海浪沖擊海岸時(shí)，天空布滿了波浪和星星。特別是氣壓石，高3米多，重20噸左右，頂部圓形，底部鋒利，可以搖晃但不會(huì)被風(fēng)吹倒。幾千年來，歷經(jīng)滄桑，沒有12級(jí)的臺(tái)風(fēng)能把它吹倒。第二部分由深綠色花崗巖組成，石頭比較平坦，錯(cuò)落有致。石頭和上海點(diǎn)綴著水，藍(lán)天白云倒映，景色很美。從銅鼓嶺流下的山泉與海水匯合成海溝，充滿情趣。第三部分形狀統(tǒng)一，由天然鵝蛋石組成。
第七站:東寨港紅樹林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)
東寨港是300多年前的1605年大地震形成的。它的海岸線曲折彎曲，海灣開闊，形狀呈漏斗狀，灘面平坦略呈階梯狀，中間分布著許多蜿蜒的潮汐水道。漲潮時(shí)，溝里全是水，灘面被淹沒；低潮時(shí)，灘面裸露，形成一個(gè)分割破碎的沼澤灘面。紅樹林分布在沿海淺灘。沿海地區(qū)為微咸沼澤，海灣水深一般在4m以內(nèi)，海水氯含量最高為33.44%，最低為9.3‰，平均為21.86 ‰。保護(hù)區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候，年平均氣溫23.8℃，年降雨量1700毫米，海水溫度32.6℃，14.6℃，24.5℃。紅樹林是熱帶亞熱帶沿海地區(qū)特有的森林植物群落，僅分布于我國(guó)南方少數(shù)省份的沿海地區(qū)。東寨港及其附近的海灘有大量生長(zhǎng)良好的紅樹林，是中國(guó)紅樹林?jǐn)?shù)量最多的地方。世界上約有40種紅樹林，中國(guó)有24種，東寨港有19種。保護(hù)區(qū)的建立對(duì)保護(hù)生物多樣性和維護(hù)海灣生態(tài)平衡具有重要作用。紅樹林植物有16科32種，其中椰子、紅梅、海南海桑、卵葉海桑、假海桑、苦楝、紅樹林和鹽生植物是珍貴樹種。海南海桑和四川鳳尾蕨是海南特有植物。該地區(qū)的主要紅樹林群落有:
(1)木欖群落，
(2)海蓮群落，
(3)木瓜群落，
(4)白骨壤群落，
(5)秋茄群落，
(6)紅海欖群落，
(7)椰子群落，
(8)鹽蕨群落，
(9)桐花樹群落，
(10)梅花群落、
(11)赤手橄欖+角豆樹群落，
(12)黎蒴+桐花群落，
(13)海桑+秋茄群落。
東寨港的紅樹林物種主要有赤手橄欖、木欖、尖蓮、角梁、秋茄、白橄欖、海骨根、海漆、桐樹、老鼠、柳樹、王蕊、海芒果等。
實(shí)習(xí)收獲：
三天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但是收獲很大。這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)找不到的東西，把課堂上學(xué)到的東西進(jìn)一步輸送到現(xiàn)實(shí)生活中。無論是海南島，特殊的玄武巖，熱帶氣候，熱帶雨林——季風(fēng)森林，高大的棕櫚樹，特殊的板狀根系，特殊的紅樹林，高大的樹木，各種熱帶水果，特殊的熱帶經(jīng)濟(jì)作物橡膠林，一路上地形和風(fēng)土人情的變化都給我留下了深刻的印象。同時(shí)，我們也明白，無論什么理論知識(shí)，都需要聯(lián)系實(shí)際，反復(fù)理解，用相關(guān)的地理知識(shí)進(jìn)行分析，這樣才能更好地了解野外實(shí)踐中偉大而無限的自然環(huán)境，理論聯(lián)系實(shí)際，真正實(shí)事求是地學(xué)習(xí)，用實(shí)踐深化理論認(rèn)識(shí)，用理論解決實(shí)際問題。我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)這種想法，不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這次實(shí)習(xí)也教會(huì)了我們，和同組的同學(xué)交流合作是很重要的。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)知實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地考察，我們可以通過實(shí)踐考察土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)知識(shí)，建立初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。讓我們更多地了解土木工程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的熱愛，增加他們學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工機(jī)械。
2.了解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3.看施工視頻。
4.導(dǎo)師講解理論知識(shí)。
5.了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年7月2日20xx年7月11日
四、實(shí)習(xí)流程
認(rèn)知實(shí)踐是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。了解實(shí)踐主要是參觀施工現(xiàn)場(chǎng)，了解項(xiàng)目建設(shè)和管理的主要過程。為了讓我們對(duì)即將從事的專業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩周的理解練習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)候主要集中在老師幫我們找的工地和講座上。我們走訪了施工現(xiàn)場(chǎng)，了解了工程建設(shè)和管理的主要流程，了解了建筑材料、施工機(jī)械、施工技術(shù)，熟悉了工程管理體系，為今后的工程建設(shè)和管理奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)果報(bào)告如下:
實(shí)習(xí)第一天，老師給我們看了安全施工的視頻，向?qū)W生講解了安全施工的重要性，并要求學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。說到安全文明施工，我看到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)有很多不足。
整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，安全文明施工口號(hào)少得可憐；大門上雖然寫著“建設(shè)重要，閑人不得入內(nèi)”，但字跡早已不清，一般難以看清；施工現(xiàn)場(chǎng)各工區(qū)的分隔不明確；建筑材料似乎隨意堆放，拆除的腳手架雜亂堆放在院子里，未及時(shí)清理；有大量的建筑工人不戴安全帽，有的建筑工人上班很隨意，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地，居然看到四五歲的孩子在施工的地板上無人看管地跑來跑去。以上列舉的所有項(xiàng)目足以說明現(xiàn)場(chǎng)安全員相當(dāng)失職。一個(gè)項(xiàng)目要為人民服務(wù)，造福人民。如果一個(gè)項(xiàng)目沒有相關(guān)人員和一些主管的監(jiān)督，
成為索要人名的黑手，那我們寧愿放棄這個(gè)項(xiàng)目，保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作不應(yīng)該是僥幸。安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保證。增加安全投入，可能有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)成本，降低了收益和利潤(rùn)。這種極其不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)認(rèn)為，安全投資不應(yīng)該是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，也不是負(fù)面效益。我承認(rèn)安全生產(chǎn)投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。
但本質(zhì)上，安全投資應(yīng)被視為一種特殊的投資，安全投資的效益并不像其他投入一樣直接體現(xiàn)在產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量的提高上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中，以保證生產(chǎn)的正常持續(xù)進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少事故和職業(yè)病，這種結(jié)果是企業(yè)繼續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)而言之，安全利益是相互依存和相輔相成的。我覺得工地上的每一個(gè)負(fù)責(zé)人都要各就各位，各司其職，真正把責(zé)任扛在自己的肩上，千萬不要玩忽職守。
當(dāng)然我知道教科書和現(xiàn)實(shí)有差距，教科書上寫的很多規(guī)范和規(guī)則在實(shí)踐中已經(jīng)被埋沒了。但是，我總覺得，我們不僅要對(duì)一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)，還要對(duì)在建的人和未來要使用它的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑行業(yè)最基本的職業(yè)道德。不管前輩們?cè)趺磁�，至少我們新一代的大學(xué)生要努力縮小差距，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)秀的項(xiàng)目。我，我就是這么想的。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間和任務(wù)
1.實(shí)習(xí)地點(diǎn):Xi安凱麗化工有限公司未央路96號(hào)
2.實(shí)習(xí)時(shí)間:2月20xx-5月20xx。
3.實(shí)習(xí)任務(wù):熟悉會(huì)計(jì)需要做的工作，比如熟悉并能做公司的報(bào)表匯總，公司的財(cái)務(wù)分析，年報(bào)匯總，然后了解公司的一些賬目。最后，熟悉公司的計(jì)費(fèi)。我在公司財(cái)務(wù)部的主要工作是出納和會(huì)計(jì)，包括制作會(huì)計(jì)憑證、釘會(huì)計(jì)憑證、填寫銀行電匯單和記錄銀行對(duì)賬單。
二、實(shí)習(xí)過程和環(huán)節(jié)
1.實(shí)習(xí)流程
首先，會(huì)計(jì)憑證是會(huì)計(jì)人員根據(jù)其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行分類整理，作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。
其次，會(huì)計(jì)憑證必須根據(jù)所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者所反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)，分為支付憑證、支付憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。
再次，會(huì)計(jì)人員應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容填寫會(huì)計(jì)憑證。除了記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、填寫及時(shí)、字跡清晰外，還必須符合以下要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要描述，要求文字描述簡(jiǎn)潔、概括，符合登記簿的要求。應(yīng)借、貸的科目應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容和會(huì)計(jì)制度確定。
2.實(shí)習(xí)會(huì)議
(1)會(huì)計(jì)憑證匯總欄是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說明，是登記賬簿的重要依據(jù)。必須根據(jù)不同性質(zhì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，兼顧登記賬簿的需要，正確填寫。
(2)會(huì)計(jì)分錄必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目，按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)編制，并填寫借方和貸方科目。二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目，不需要明細(xì)核算的一級(jí)科目也可以留空。
(3)金額欄中登記的金額應(yīng)分別對(duì)應(yīng)借記賬戶或貸記賬戶，或?qū)?yīng)主賬戶、輔助賬戶或明細(xì)賬戶。
(4)入賬符號(hào)欄，根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記相關(guān)賬簿后，在此欄注明賬簿頁數(shù)或打√，表示已經(jīng)登記入賬，避免重復(fù)入賬和遺漏。發(fā)帖前本欄無記錄。
(5)憑證號(hào)欄。會(huì)計(jì)憑證應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)編號(hào)，以便核對(duì)。收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證應(yīng)分別編號(hào)。收付憑證按照收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號(hào)，如:銀手×號(hào)、現(xiàn)金×號(hào)、轉(zhuǎn)子×號(hào)。當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要編制多張會(huì)計(jì)憑證時(shí)，可以采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。
(6)會(huì)計(jì)憑證的日期。支付憑證應(yīng)按貨幣資金收付日期填列；轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)在收到原始憑證之日填制，或在填制會(huì)計(jì)憑證之日填制。
(7)會(huì)計(jì)憑證右側(cè)附件是指附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證號(hào)，必須在憑證上標(biāo)明以便核對(duì)。多張會(huì)計(jì)憑證按同一張?jiān)紤{證填制的，在沒有原始憑證的會(huì)計(jì)憑證上注明附件×，見編號(hào)�！� ×?xí)?jì)憑證，如原始憑證需要單獨(dú)保存，應(yīng)在附件欄注明。
(8)收款憑證或付款憑證左上角的借方賬戶或貸方賬戶必須是現(xiàn)金或銀行存款，不能是其他會(huì)計(jì)賬戶。憑證中的借方賬戶或貸方賬戶分別是現(xiàn)金或銀行存款對(duì)應(yīng)的賬戶。
(9)會(huì)計(jì)憑證應(yīng)復(fù)核核對(duì)，試算平衡表應(yīng)按所用的會(huì)計(jì)方法進(jìn)行。相關(guān)人員應(yīng)簽字蓋章，出納人員根據(jù)收款憑證收款或根據(jù)付款憑證付款時(shí)，應(yīng)在憑證上加蓋收據(jù)或付款章，以避免再次收款和再次付款，防止出錯(cuò)。制作會(huì)計(jì)憑證后，必須將憑證逐一打印出來，然后將相應(yīng)的相關(guān)票據(jù)粘貼在打印好的憑證后面。具體操作如下:在憑證背面右上角涂膠，粘貼相應(yīng)的票據(jù)。粘貼票據(jù)后，如果大于憑證，要根據(jù)憑證的大小折疊整齊，然后根據(jù)憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序排列憑證，方便以后查找。
3.記賬規(guī)則和方法:
(1)根據(jù)會(huì)計(jì)憑證。為了保證賬目記錄的正確性，需要根據(jù)審計(jì)后的會(huì)計(jì)憑證和所附的各種原始憑證記賬。
(2)會(huì)計(jì)的文字和數(shù)字要工整、清晰、易于辨認(rèn)。賬簿記錄的內(nèi)容必須完整、正確。每個(gè)賬戶必須標(biāo)有日期和憑證號(hào)。匯總欄記錄的主要經(jīng)濟(jì)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，數(shù)字應(yīng)清晰正確。每一個(gè)賬戶入賬后，在會(huì)計(jì)憑證上做好標(biāo)記
第三，收獲
這次實(shí)踐鍛煉給我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，讓我在實(shí)踐的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解自己在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)于律己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些超出教科書實(shí)質(zhì)性含義的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技巧。意思是我以后要多學(xué)習(xí)，增加緊迫感，為真正步入社會(huì)，施展才華，走上事情崗位打下根基。我堅(jiān)信通過這段時(shí)間的實(shí)踐。
獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我受益終生，也讓我更好地理解了做人做事的道理，真正明白了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦，讓我更清晰地感受到肩上的重任，瞥見了自己的位置，看清了自己的人生方向。這些做法會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際事務(wù)中不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的去理解和領(lǐng)悟在實(shí)際實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)。在未來的日子里，我會(huì)不斷將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際的事情中，豐富展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為成為事實(shí)自我的理想和美好未來而奮斗。
四.總結(jié)、感悟和發(fā)展方向
1.實(shí)踐總結(jié)
(1)作為會(huì)計(jì)人員，必須具備良好的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神。在道德品質(zhì)上，會(huì)計(jì)工作的特殊性質(zhì)使得它可以接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為一名會(huì)計(jì)，他必須把握好自己工作的標(biāo)準(zhǔn)，首先他必須遵紀(jì)守法，其次他必須脅迫、引誘、指使他人堅(jiān)決。
(2)有努力的信心，有安心的心態(tài)，有不恥下問的精力。作為新人，態(tài)度溫和很重要。不要太急功近利。你做得好，別人能看到，你做得不好，別人看不到。作為一名會(huì)計(jì)，你應(yīng)該有良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，要收集下級(jí)會(huì)計(jì)信息，上報(bào)上級(jí)會(huì)計(jì)信息，內(nèi)部相互配合調(diào)整會(huì)計(jì)信息，外部與公眾和政府部門關(guān)系良好。
2.實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
三個(gè)月實(shí)習(xí)期間，實(shí)際工作時(shí)間不多。但是第一次見社會(huì)的時(shí)候有很多很多的感受。畢竟社會(huì)和學(xué)校很不一樣。不管你是不是剛畢業(yè)，社會(huì)對(duì)你一視同仁。我的第一份工作很快就結(jié)束了。因?yàn)槁殬I(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)際工作不協(xié)調(diào)，所以決定實(shí)習(xí)期結(jié)束后不與公司簽約，想學(xué)習(xí)一段時(shí)間。真的要感謝藍(lán)天集團(tuán)給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際工作中學(xué)到了很多，尤其是書本上沒有的知識(shí)。會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
財(cái)務(wù)工作的理論和實(shí)踐是有區(qū)別的。我們學(xué)了這么多理論，在實(shí)際工作中用得不多�？梢哉f一般企業(yè)科學(xué)和初級(jí)會(huì)計(jì)都可以處理。當(dāng)然，工業(yè)會(huì)計(jì)也有一些麻煩。但是理論學(xué)得好，實(shí)際工作就容易上手。這個(gè)我深有體會(huì)。一開始做不到，但一定要明白別人做了什么，下次應(yīng)該能做到。我也從我們的會(huì)計(jì)課程中認(rèn)識(shí)到大學(xué)生在工作中的優(yōu)勢(shì)主要包括:理論基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力。這是我們大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。希望我們?cè)趯?shí)際工作中發(fā)揮好，不斷提高。
3.發(fā)展方向:
這是一個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)。我們絕不能滿足現(xiàn)狀。我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷發(fā)展我們?cè)诮鹑诠ぷ髦械牟拍�，成為�?duì)社會(huì)有用的人才。所以我會(huì)一如既往的繼續(xù)學(xué)習(xí)金融知識(shí)，做好本職工作，爭(zhēng)取更高的水平。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)踐，我們可以了解銷售技巧，學(xué)習(xí)銷售方法。在此基礎(chǔ)上，可以緊密結(jié)合業(yè)務(wù)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
實(shí)習(xí)過程總結(jié)
短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)期過去了，在北京XXX店的實(shí)習(xí)深深的感受到了，教會(huì)了我一些在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西，教會(huì)了我如何與客戶溝通，讓我意識(shí)到生活中的很多事情都不是那么容易做到的，要靠自己不斷的努力和毅力才能做好。
剛?cè)サ臅r(shí)候充滿了信念，相信既然有了新的開始，就會(huì)有新的收獲。于是，我在報(bào)到那天早早的就去了，很快就見到了張經(jīng)理，然后就上班了，于是我就開始了我以后和肖紅的工作。
每天從早上7: 40到下午6: 00，前幾天還能忍受，但接下來的日子很累。我每天騎著自己的車，帶著疲憊的身體回學(xué)校。我連飯都不想吃，只想好好睡一覺。但是時(shí)間久了，我已經(jīng)接受了時(shí)間的考驗(yàn)。店里那些人都很友善，有時(shí)候我們開玩笑，但是沒有人覺得被戲弄，尤其是娟姐和蘇哥最搞笑，他們就是一對(duì)活寶，總是把我們從一些無聊的工作中解放出來。有時(shí)候洗車讓我很郁悶。北京現(xiàn)代最低的車1.425米，但是我個(gè)子小，夠不到車頂。我每天只清洗車身而不清洗車頂，所以我不能完全清洗一輛車。
我的主要任務(wù)是清潔和洗車。順便可以從業(yè)務(wù)員那里學(xué)到一些銷售技巧，和客戶溝通。我生來就是一個(gè)害羞的男孩。有時(shí)候雖然和客戶接觸，但總怕說錯(cuò)話。記得有一次，一個(gè)客戶讓我跟他說發(fā)動(dòng)機(jī)的事。聽他說的比我年齡大。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)傻。不知道從何說起，怕說錯(cuò)了讓人發(fā)笑。我也感覺他是不是故意逗我看我是新來的。幸好當(dāng)時(shí)小銀幫我解圍，不過我不介意。這可能也是好事。我知道我在哪里，以后改正。
工作人員經(jīng)常對(duì)我說:要想賣一輛好車，首先要學(xué)會(huì)清洗。就像背上的負(fù)擔(dān)，總讓我在想該怎么辦。我每天早上都重復(fù)同樣的動(dòng)作，而且需要很長(zhǎng)時(shí)間。我騎自行車越來越快，自行車也越來越好，越來越干凈。以前從學(xué)校到公司要50分鐘，現(xiàn)在不到40分鐘。開個(gè)玩笑，別的沒學(xué)過，但是練就了駕駛技術(shù)。
有時(shí)候總覺得自己像一匹脫韁的野馬，馳騁在一望無際的草原上，不知該何去何從。有時(shí)候我像一只雄鷹，翱翔在廣闊的天空，不知道自己的目標(biāo)在哪里。有時(shí)候我像個(gè)瞎子，不知道光在哪里�，F(xiàn)在我就像一只無頭蒼蠅，四處亂撞。對(duì)于銷售，我不知道從何入手，但還是缺。
現(xiàn)在的客戶也很難。有時(shí)他們?yōu)榱艘患∈露鴩Z叨。沒事的時(shí)候我就站在銷售人員旁邊和他們交朋友，拿他們的佛經(jīng)，爭(zhēng)取早日成佛。我真的很羨慕看他們?cè)谀抢锖涂蛻艚涣鳌Ｎ以谙?什么時(shí)候才能真正與客戶溝通？雖然我是從眼睛里看到他們的，但是我心里已經(jīng)記住他們說的話了。在某些情況下，語言也是一個(gè)障礙。有的客戶看車的時(shí)候說他們的方言，有時(shí)候我根本聽不懂，影響了我和客戶的溝通。通過這件事，看來我要多才多藝了。知道的多了，就什么都不怕了。沒有人會(huì)試圖麻煩你。
實(shí)習(xí)的最后一天，終于有機(jī)會(huì)和客戶徹底接觸了。我拿著鑰匙，帶著顧客去車庫看何玉香想要的NF。到了之后，我先簡(jiǎn)單介紹了一下客戶，然后開始回答他的問題。很快我們的時(shí)間就結(jié)束了，感覺我的回答還不錯(cuò)。忽悠那些不擅長(zhǎng)車的也是可以的。
實(shí)習(xí)了一個(gè)月，現(xiàn)在回想起來還是挺享受的。我在那里學(xué)到了很多知識(shí)，并多次與客戶密切接觸。現(xiàn)在基本具備銷售技能，可以賣車了。
專業(yè)實(shí)踐報(bào)告312月10日，我們正式開始為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”。在此之前，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們闡述了調(diào)查任務(wù)和調(diào)查的現(xiàn)實(shí)意義和重要性。我們跟著老師到了勘察區(qū)，依次看了看學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)。在老師的講解中，我們知道調(diào)查區(qū)域是我們學(xué)院的校區(qū)。雖然調(diào)查面積比較大，但基本是我們?nèi)５�，測(cè)繪圖也是我們?nèi)５钠矫鎴D。在這個(gè)冬天，雖然天氣不是很好，寒風(fēng)刺骨，但我們還是抓緊時(shí)間練習(xí)。為了盡快完成任務(wù)，我們每天都加班。雖然我們很累很努力，但我們克服了各種困難。同時(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中感到充實(shí)。
在此之前，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下去工地實(shí)地考察，但畢竟是理論上的，實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的。所以這次實(shí)習(xí)是整個(gè)學(xué)期以來對(duì)我們本科目的一次大考驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)看作是對(duì)自己未來工作的一次訓(xùn)練，把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)自己的不足。
測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)事求是的工作，一點(diǎn)也不能馬虎。在測(cè)量實(shí)踐中，保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性也非常重要。為了保證計(jì)算的正確性和有效性，我們必須反復(fù)檢查每個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。不可避免地，我們?cè)跍y(cè)量中會(huì)犯一些錯(cuò)誤，如讀數(shù)不準(zhǔn)確、氣泡不居中等，這些都會(huì)造成一些誤差。因此，在測(cè)量中，計(jì)算和測(cè)量是同時(shí)進(jìn)行的，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，避免了許多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作。通過測(cè)量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的腦海里已經(jīng)形成了一個(gè)基本的測(cè)量大綱。測(cè)量的內(nèi)容主要包括測(cè)量和布置兩部分。要完成的任務(wù)是在宏觀層面上進(jìn)行精確控制，從微觀層面上看，測(cè)量的任務(wù)是按要求繪制各種比例尺的地形圖；為哥哥的場(chǎng)地提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，安裝輔助設(shè)備，檢測(cè)建筑物變形，提供工程竣工服務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是通過測(cè)量所有測(cè)量的三個(gè)基本要素來實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量和高程測(cè)量。
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了測(cè)量的實(shí)際能力，更有耐心面對(duì)困難。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到群體團(tuán)結(jié)的重要性和衡量的步驟。
首先，熟悉水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的使用，精通水準(zhǔn)儀和全站儀的使用，掌握儀器檢查和校正的方法；
其次，在數(shù)據(jù)的檢查和校正過程中，了解各種測(cè)量誤差的來源
主要有三個(gè)方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)。)和觀測(cè)誤差。要了解如何避免測(cè)量結(jié)果的誤差，最大的是減少誤差的發(fā)生，即達(dá)到:
1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器。
2.提高測(cè)量水平，減少誤差。
3.通過各種數(shù)學(xué)方法處理數(shù)據(jù)，如:
平均多次測(cè)量以減少誤差。
此外，還要掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如“由整體到局部”、“先控制后分步”、“由高到低”、“逐級(jí)檢查”等工作原則。這樣做不僅可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差，而且可以提高測(cè)量效率。通過工程實(shí)踐，我學(xué)到了一些課堂上做不到的東西，比如繪制數(shù)字地形圖、測(cè)量斷步等，大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，也拓展了與同學(xué)交流合作的能力。光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測(cè)量實(shí)踐的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。
一個(gè)多星期以來，我們一直堅(jiān)持自己的“立場(chǎng)”，觀察、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)...我們分工合作，盡最大努力更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過程中，我們遇到了許多問題和困難，例如
(1)設(shè)置秤時(shí)，秤除了要站直外，還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要。同時(shí)合并的點(diǎn)越多越好。相反，過多的無用點(diǎn)不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，還會(huì)因過多的點(diǎn)而導(dǎo)致較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀進(jìn)行測(cè)量的過程中，氣泡的對(duì)中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字準(zhǔn)線的對(duì)中等。
(3)計(jì)算問題。計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)檢查。在這個(gè)過程中，我們遇到過類似的問題，但是我們通過反復(fù)的測(cè)試，得出了正確的數(shù)據(jù)，盡可能的減少了誤差。
在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了很多。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和一些要素，同時(shí)促進(jìn)了與同學(xué)的交流，讓我明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性和正確使用儀器的方法。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4實(shí)習(xí)目的:鞏固通信工程專業(yè)的主要業(yè)務(wù)知識(shí)，提高對(duì)實(shí)際操作和生產(chǎn)技能的理解，深化通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體性，在教材之外多學(xué)習(xí)一些通信方面的知識(shí)，為以后該專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。
通過近一周的學(xué)習(xí)，我們從感性中學(xué)到了很多，也對(duì)我們未來學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次訪問，豐富了我的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我的觀察能力，開闊了我的視野，讓我對(duì)未來的工作有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)，真的讓我收獲了很多。現(xiàn)在就從參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、自己努力的未來方向、這種感覺三個(gè)方面來總結(jié)這次實(shí)習(xí)。
準(zhǔn)備工作:
9月1日，我們參加了理解實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的老師詳細(xì)講解了實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)以及這幾天實(shí)習(xí)的統(tǒng)一安排，鼓勵(lì)大家在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常向技術(shù)人員提問。希望通過這次實(shí)習(xí)，對(duì)自己的專業(yè)有更好更深入的了解。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室
9月2日，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車去了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，參觀了那里的通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。在那里我們了解到，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室是本科生和研究生通信與信息技術(shù)的重要實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地，是一個(gè)集實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研為一體的開放實(shí)驗(yàn)室。為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供良好的培養(yǎng)環(huán)境，為校企合作交流提供平臺(tái)。系統(tǒng)的總體目標(biāo)是搭建一個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
在老師參觀的同時(shí)，內(nèi)部老師介紹了通信實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由華為的metro系列光傳輸產(chǎn)品、c&c08程控交換機(jī)、ma5300寬帶設(shè)備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無線接入等五個(gè)硬件平臺(tái)和專用通信軟件組成。在專用軟件(e-bridge，tXX等)的支持下。)，每個(gè)平臺(tái)既可以設(shè)置獨(dú)立實(shí)驗(yàn)，也可以設(shè)置系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)，并提供多種端到端的通信解決方案，可容納35名學(xué)生同時(shí)在電腦上操作。
基于該平臺(tái)，可以完成通信與信息專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研等工作。平臺(tái)涵蓋的課程包括接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動(dòng)通信、電磁場(chǎng)與電磁波等。同時(shí)平臺(tái)可以支持華為光傳輸網(wǎng)和h3c網(wǎng)培訓(xùn)認(rèn)證服務(wù)，通過認(rèn)證考試的可以頒發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書。
對(duì)于分實(shí)驗(yàn)室的未來發(fā)展，老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新源于實(shí)踐，在溫總理“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為全國(guó)一流、功能齊全、面向社會(huì)、創(chuàng)新交流的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第5條專業(yè)實(shí)踐是提高自身素質(zhì)和知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的過程。專業(yè)實(shí)踐也是大學(xué)生活中必不可少的課程，是我們大學(xué)生走向社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)由我院行政管理系安排，在廣西柳州市劉備區(qū)人民法院第一人民法院實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)近幾年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試和鞏固。實(shí)習(xí)期間了解了一些審判案件從立案到結(jié)案的全過程。在立案的過程中，我也采取了整理具體檔案的立場(chǎng)。本人進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)立案程序有了更深入的了解。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我注重自己的理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
實(shí)習(xí)期間接觸了很多民事案件。通過參加這些案件的庭審，我對(duì)自己沒有掌握的民法基礎(chǔ)知識(shí)有了生動(dòng)的了解。我明白，只有理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，我才能更準(zhǔn)確地把握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，收獲和意義可見一斑。
首先，理論和實(shí)踐密不可分。我把我的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，我解決問題的能力得到了鍛煉。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，讓我了解了法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作，進(jìn)一步掌握了法語和法語；此外，我還結(jié)識(shí)了許多法官和律師，他們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間給了我精心的指導(dǎo)。他們不僅指導(dǎo)了我的理論學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我很多做人的道理。
其次，這次實(shí)習(xí)讓我知道，法律的學(xué)習(xí)和案件的審理遠(yuǎn)沒有我想象中和書本上說的那么容易。案件的復(fù)雜不是一兩句話能概括的，我自己也要在這方面加大學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
再者，在這次實(shí)習(xí)中，我第一次看到簡(jiǎn)易程序在案件審理中的具體應(yīng)用。這些案件清楚，事實(shí)清楚，證據(jù)充分，爭(zhēng)議不大。廣西柳州市劉備區(qū)人民法院也是基層法院，符合簡(jiǎn)易程序條件。通過幾起適用簡(jiǎn)易程序的民事案件審判，我看到雖然審判時(shí)限很短，但必要的程序卻很完備。
但是通過這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
1.我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際操作還是有一定差距的。比如案件審理結(jié)束后，我們都認(rèn)為會(huì)是法庭判決的結(jié)果。但在實(shí)踐中，法官為了節(jié)省時(shí)間，直接寫判決書或裁定書，讓當(dāng)事人或委托律師去拿，即使是代替量刑。遠(yuǎn)不是我們平時(shí)看到的法庭宣判的莊嚴(yán)效果；
2.人們的法律意識(shí)不強(qiáng)，不知道如何有效利用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，或者無視國(guó)家法律，做一些法律明文禁止的事情。因此，我認(rèn)為有必要向人們宣傳這項(xiàng)法律。
3.我發(fā)現(xiàn)在很多基層人民法院，都有一些年齡較大的法官，新鮮血液無法補(bǔ)充，使得法院缺乏活力和激情。希望這些即將畢業(yè)的大學(xué)生能學(xué)到一些有用的東西，早日加入評(píng)委的行列。
因?yàn)槲沂敲袷路ㄔ簩?shí)習(xí)生，每天接觸的案件一般都是勞動(dòng)糾紛、人身傷害賠償糾紛、借款糾紛、離婚案件。工作之余，我在研究法院案件的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)離婚案件占了絕大部分。這是什么意思？忍不住震撼我！我在看檔案的時(shí)候，會(huì)很注意離婚案件判決書中陳述的理由，包括以下幾點(diǎn):
1.婚前缺乏了解，婚后沒有感情；
2.父母之命，媒人之言；
3.婚外情；
4.吵架，夫妻正常吵架很正常，但是每天大吵大鬧就不正常了。
5.婆媳關(guān)系緊張導(dǎo)致夫妻關(guān)系不和諧。
在人民法院法官和書記員的指導(dǎo)和幫助下，我把課堂上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來，取得了很大的進(jìn)步，但同時(shí)也看到了自己的不足。希望自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己，提高自己。
最近幾個(gè)月這些短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)，為我進(jìn)入社會(huì)起到了橋梁的作用，為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了提前做人，如何與人相處，是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題。對(duì)于一個(gè)沒有真正步入社會(huì)的學(xué)生來說，有很多東西要學(xué)。法官和書記員是我最直接的老師，他們的經(jīng)歷值得學(xué)習(xí)、理解和借鑒。這是我生命中的寶貴財(cái)富，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在此，再次衷心感謝各位老師！
專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6從x，月，x，月，日，月，月，年，我參與XX項(xiàng)目三個(gè)月了�；仡櫲齻�(gè)月的實(shí)習(xí)，感觸很深，收獲很多。
在這三個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，成功地完成了現(xiàn)場(chǎng)土木工程師的工作職責(zé)，也提高了自己的專業(yè)素質(zhì)。
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目17#、18#和26-34#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理。自加入公司項(xiàng)目工作以來，主要完成了以下工作:接管工作后，迅速熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)建筑物的圖紙資料，完成西崗、萬利施工現(xiàn)場(chǎng)的三通一平，包括水管的選址、接駁、埋設(shè)，各建筑物的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人員統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)調(diào)挖掘機(jī)隊(duì)開路、清理樁頭， 統(tǒng)計(jì)18#樓的護(hù)坡工程和管線保護(hù)工程，參與各建筑物的樁位偏差，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下，積極參與相關(guān)技術(shù)工作。 通過自己的刻苦學(xué)習(xí)，將圖紙的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相結(jié)合，努力將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，使自己迅速融入到新的工作生活中。
同時(shí)，在工作的同時(shí)，我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，比如工程經(jīng)驗(yàn)差距大，工地經(jīng)驗(yàn)有限，理論知識(shí)與工程實(shí)踐結(jié)合不好。意識(shí)到這一不足后，我決定豐富自己的建筑理論知識(shí)，并與同行和現(xiàn)場(chǎng)主管進(jìn)行交流，以便在完美完成所有工作的同時(shí)提高自己的工程經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理論知識(shí)的把握不夠全面和準(zhǔn)確，所以在以后的工作中，要利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑學(xué)和管理學(xué)的理論知識(shí)，充實(shí)自己，為以后順利完成工作打好基礎(chǔ)。此外，通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到，作為甲方在施工現(xiàn)場(chǎng)的代表，不僅具有豐富的建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，能夠充分發(fā)揮經(jīng)理的能力，及時(shí)協(xié)調(diào)和處理施工現(xiàn)場(chǎng)的各種突發(fā)情況，并對(duì)后續(xù)工作中可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行深入的了解和準(zhǔn)備，以保證工程的順利施工，而不會(huì)受到太多其他不必要的因素的干擾，從而影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外，在以后的工作中，也要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，在工作中嚴(yán)格要求自己，從頭到尾完成工作，及時(shí)跟蹤處理問題。我相信以這種態(tài)度開展未來的工作，不僅有助于公司的發(fā)展，也能磨練和提升自己。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束，我也深深明白，自己的工作成績(jī)和進(jìn)步，離不開領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助。在今后的工作中，不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的結(jié)合，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，積極改進(jìn)自己的不足，還要更加注重團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神，完成自己的工作，為公司的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7根據(jù)學(xué)校安排，我們?cè)诩倨谌X測(cè)量公司進(jìn)行了半個(gè)月的測(cè)量實(shí)踐，主要是鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量基礎(chǔ)理論的理解，用相關(guān)理論指導(dǎo)操作實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高分析問題和解決問題的能力，從而得到控制測(cè)量基本內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)知識(shí)。以下是實(shí)習(xí)報(bào)告。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了測(cè)量的實(shí)際能力，有了面對(duì)困難的耐心；也學(xué)會(huì)了小組之間的團(tuán)結(jié)和默契，鍛煉了自己的測(cè)繪能力。首先，我熟悉水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用，精通水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用，掌握儀器的檢驗(yàn)和校準(zhǔn)方法。其次，在數(shù)據(jù)的檢查和校正過程中，我們了解了各種測(cè)量誤差的來源，主要包括三個(gè)方面:
儀器誤差(由儀器本身決定，是客觀誤差源)，觀測(cè)誤差(由人員技術(shù)水平造成，是主觀誤差源)，外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響，不斷變化，難以控制，是可變誤差源)。
了解如何避免測(cè)量結(jié)果中的誤差并將測(cè)量誤差降至最低，即實(shí)現(xiàn):
1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器；
2.提高測(cè)量水平，降低誤差水平；
3.通過各種數(shù)據(jù)處理的數(shù)學(xué)方法，如測(cè)距中的溫度校正、尺長(zhǎng)校正、多次測(cè)量和平均來減少誤差。
第三，除了熟悉儀器的使用，了解誤差的來源和減少誤差的措施外，還要掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中遵循一定的測(cè)量原則，如“由整體到局部”、“先控制后破部”、“由先進(jìn)到低水平”的工作原則，保證“逐級(jí)檢查”。這樣做不僅可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差，而且可以提高測(cè)量效率。通過實(shí)踐，我真的學(xué)到了很多實(shí)在的東西，比如更精通測(cè)量?jī)x器的操作和水準(zhǔn)測(cè)量，學(xué)到了課堂上做不到的東西，比如繪制數(shù)字地形圖，測(cè)量破損部位，大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
在這次實(shí)習(xí)中，我們也了解到，要想測(cè)量好，首先要掌握優(yōu)秀的基礎(chǔ)理論知識(shí)，要有吃苦耐勞的精神，每個(gè)組員都要親自實(shí)踐，分工明確，工作也可以互換。我們也需要知道失敗是成功之母。在實(shí)踐測(cè)量的過程中，不可能完全沒有誤差。我們不應(yīng)該氣餒，繼續(xù)復(fù)試，重新計(jì)算，反復(fù)練習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，我們?cè)趯?shí)習(xí)之初遇到了各種各樣的困難。由于老師耐心的講解，我們解決了很多測(cè)量中的難題。
在實(shí)習(xí)期間，我們不可避免地遇到了一些困難。在我們實(shí)施之初，我有點(diǎn)擔(dān)心自己衡量不好。我擔(dān)心我不能按時(shí)完成任務(wù)，因?yàn)槲抑挥袃芍艿臏y(cè)量時(shí)間。但是經(jīng)過我們組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)和默契克服了測(cè)量中的各種問題，最終按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)踐過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。例如:
(1)設(shè)置秤時(shí)，秤除了要站直外，還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要，一定要選在有代表性的地方。同時(shí)要注意，點(diǎn)數(shù)越多越好。反之，選擇過多的無用點(diǎn)，不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)和耗時(shí)，而且由于過多的點(diǎn)造成的雜亂也會(huì)造成較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過程中，有些工序誤差較大。經(jīng)過我們的重新測(cè)量和計(jì)算，誤差范圍已經(jīng)縮小到允許的范圍。
(3)還有計(jì)算問題。計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)測(cè)試。但是在這個(gè)過程中，還是有計(jì)算誤差的問題。我們通過反復(fù)測(cè)試得出了正確的值，并試圖將誤差降至最低。
通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如更精通儀器的操作，學(xué)會(huì)了繪制地形圖和測(cè)量破碎的部分，這些在課堂上是做不到的，大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力，拓展了與同學(xué)交流合作的能力。一次調(diào)查實(shí)踐要完整完成，光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13
不知不覺已經(jīng)在大三的暑假里了，再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以，這個(gè)暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候了。作為一名即將畢業(yè)的英語師范班的學(xué)生，在這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)崗位當(dāng)然還是老師。經(jīng)過多方的考慮和研究，最后我選擇了去一個(gè)英語輔導(dǎo)班當(dāng)實(shí)習(xí)老師，跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí)，我是躊躇滿志，滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天，希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩，美麗�？墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，讓我真正的體會(huì)到了做老師不容易，做一名好老師就更不容易了。
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，作為老師，不能把知識(shí)“填鴨式”的輸送給學(xué)生，而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí)，并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”，只有這樣，學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上，經(jīng)過自己的實(shí)踐，得到的一些方法。
一、用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生
知識(shí)是人類的精神財(cái)富。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師，在傳授知識(shí)的同時(shí)，要把這種學(xué)習(xí)帶來的快樂和享受傳遞給學(xué)生。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情，所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們，用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材，對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行深加工，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，借助形象有趣的教具，傾注于感情，聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課，使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛學(xué)。
二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)
贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí)，人會(huì)興趣更濃、干勁更足，從而越干越好，走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反，因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí)，則會(huì)使人心沮喪，興趣索然，步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要給予肯定和及時(shí)表揚(yáng)，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生，教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮其長(zhǎng)處，經(jīng)常給以鼓勵(lì)；對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以，當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí)，應(yīng)該多多的考慮一下，是不是真的非要批評(píng)他呢，常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。
我經(jīng)過了這短短的實(shí)習(xí)期，也有了一些自己的看法。
1、用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們
用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們，讓學(xué)生接受你。相信沒有一個(gè)學(xué)生不喜歡一個(gè)既好玩又善良正直的老師。這樣的老師可以感染到學(xué)生們。
2、要作好學(xué)生的心理工作
現(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問題，諸如：學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭（師生）代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí)，也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。
在這實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我發(fā)現(xiàn)雖說他們都是在暑假里上英語輔導(dǎo)班，可是這對(duì)于他們來說并不是一件輕松的事，并沒有比在學(xué)校里輕松多少，有些學(xué)生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學(xué)校里更好的適應(yīng)他們以前沒有接觸過的學(xué)習(xí)，而有的學(xué)生目標(biāo)就更明確，為了上才選擇這個(gè)注重教學(xué)方法的英語輔導(dǎo)班的。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)目的：
為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程有個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，以及學(xué)生今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期末我們專業(yè)組織了全體同學(xué)到xx市的幾家自來水廠、啤酒廠、污水處理廠以及高層建筑的給水排水系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)的具體情況如下：
實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：
第一步：首先從加藥池開始，加藥池一般每二十分鐘加一次藥，藥品為xx炭、xx鉀、xx氣、xx等，利用xx炭的吸附性吸附一些小固體顆粒物質(zhì)，以及高xx鉀、xx的強(qiáng)氧化性進(jìn)行消毒處理，氨氣進(jìn)行中和處理。
第二步：參觀xx庫，xx庫的頂部有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，作用是一旦xx氣泄露，根據(jù)風(fēng)向標(biāo)的指示方向，選擇逃生方向；進(jìn)入xx庫內(nèi)部，制xx裝置分正在使用和備用，正在使用的制xx裝置通過水降溫，以達(dá)到室溫，然后通過管道通入沉淀池，xx鐵吸收泄露出xx氣（通過中和吸收xx氣），xx鐵的更換周期為2年。
第三步：反應(yīng)池，S型的折板回廊流向，使混合池中的明礬和水充分混合，也可用機(jī)械攪拌。折板是為了充分?jǐn)嚢�，主要是使固液分離。沉淀池非常大，共110米左右長(zhǎng)，1.5小時(shí)實(shí)現(xiàn)一次交換，較慢的速度以便達(dá)到充分沉淀，淤泥用行車刮掉。xx水的濁度為50NTO,半成品水的濁度為1.5NTO,國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)為1NTO以下，xx飲水為0.2NTO以下，在沉淀池上方安裝噴頭，通過噴頭的水不斷打擊水面，趕走蚊子等一些昆蟲在水面上產(chǎn)卵（沉淀池中的水流速太慢，容易使蚊子等昆蟲在水面產(chǎn)卵而影響水質(zhì)）。水廠的考核指標(biāo)為濁度和余氧。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
此次對(duì)xx的實(shí)習(xí)，使我在學(xué)生階段能夠較大程度的深入了解給水排水專業(yè)在生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用，隨著自動(dòng)化技術(shù)的提高，幾乎所有的程序都不需要人力完成，極大的節(jié)約了勞動(dòng)力，并且深深的感受到了理論知識(shí)與生產(chǎn)生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。隨著環(huán)境的越來越惡化，給水排水在人們的生產(chǎn)生活中已經(jīng)占據(jù)了不可取代的位置，更讓我們覺得我們的重要性，也讓我們感覺到沉重的壓力，也增添了我們對(duì)給水排水專業(yè)的信心。我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富，增強(qiáng)了我的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)目的：
通過實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。鞏固食品專業(yè)的主要知識(shí)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握操作技能，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
xx年xx月xx日到xx年xx月xx日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xxx有限公司
四、實(shí)習(xí)單位和部門：
包裝月餅和送貨
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
“十年樹木，百年樹人。”我以學(xué)生的身份踏入社會(huì)。走進(jìn)重慶xx里學(xué)習(xí)和接觸更多的東西，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的時(shí)間過去了，有過驚喜，有個(gè)興奮，有過苦惱，有過懷疑，使我從一個(gè)學(xué)生，逐漸的熟悉了工作的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也是我慢慢地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。2個(gè)月就這樣過去了，用什么詞語來形容有沒有用“現(xiàn)實(shí)�！睆娜ツ�7月15號(hào)拿起我們的背包隨從大家一起來到重慶，到如今再次收拾背包返回學(xué)校的時(shí)候，心里的確不是個(gè)滋味。自己畢竟在xx工作了2個(gè)多月的工作，對(duì)于這些，我依舊有著感情。(企業(yè)管理，這些都是我們應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。下面是我在每家公司參觀實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)：
樂事薯片公司：
樂事薯片公司是我進(jìn)入大學(xué)后參觀的第一個(gè)食品公司。還記得當(dāng)時(shí)是帶著好奇且興奮的心情去樂事薯片公司的，在路上我想像著工人工作的車間，想象著工廠中機(jī)器的運(yùn)作狀況，想像著公司的管理，員工的精神面貌。當(dāng)我們到達(dá)樂事薯片公司后，公司的一位負(fù)責(zé)人給我們介紹了薯片的生產(chǎn)工藝和主要的機(jī)械，還告訴我們裝袋是氮?dú)獾某淙牒涂ㄆ耐斗�，并帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)薯片的生產(chǎn)過程。盡管通過書本早已熟知了生產(chǎn)中應(yīng)用的機(jī)器及生產(chǎn)流程，但當(dāng)身臨其境時(shí)還是讓人異常的興奮，特別是親眼看著從馬鈴薯變成薯片的過程，然后裝袋，裝箱�？偟膩碚f樂事薯片的生產(chǎn)過程還是比較衛(wèi)生的，這讓我改變了對(duì)國(guó)內(nèi)一些食品公司的印象，因?yàn)橐郧翱偸前汛蠊竞托∽鞣宦?lián)系在一起，其實(shí)它們之間的差別還是很大的。在樂事公司的參觀時(shí)間很短，來回共花了三個(gè)半小時(shí)，而在樂事僅停留了一小時(shí)�；貋淼穆飞希彝蝗挥悬c(diǎn)迷茫：在整個(gè)參觀過程中，我并沒有看見適合大學(xué)生畢業(yè)生做的工作，因?yàn)槟切┥a(chǎn)操作普通人都可以很快掌握。后來我想也許大學(xué)生更多的在搞研發(fā)吧！
雨潤(rùn)食品北京分公司：
北京的雨潤(rùn)公司是雨潤(rùn)集團(tuán)的一個(gè)分公司，生產(chǎn)冷卻肉和火腿。在雨潤(rùn)食品北京分公司，我們最先觀看了有關(guān)企業(yè)介紹的視頻，了解了雨潤(rùn)的現(xiàn)狀。然后在一位雨潤(rùn)集團(tuán)工作的師兄帶領(lǐng)下去參觀了生產(chǎn)線，特別是火腿的灌制生產(chǎn)。在那里我們看到了這學(xué)期學(xué)過的灌腸機(jī)。也許是分公司的緣故，雨潤(rùn)給人的感覺是比較冷清，生產(chǎn)規(guī)模也比較小。不過在雨潤(rùn)看到了中國(guó)農(nóng)大和雨潤(rùn)共建的研發(fā)中心，也許很多食品學(xué)院的學(xué)生會(huì)回到這里學(xué)習(xí)吧。參觀完雨潤(rùn)后去了九合食品公司，它們之間的反差是很大的，未全部投入生產(chǎn)的九合食品公司的建筑給人一種很宏偉的感覺，我們?cè)诶锩婵戳艘恍┖?jiǎn)單的機(jī)械。希望九合食品公司能在食品行業(yè)有好的發(fā)展。
北京龍徽釀酒有限公司：
相比于上面的幾家公司，龍徽給我的第一感覺就是更像一個(gè)自己想像中的大公司，不管是龍徽的建筑，還是員工的精神面貌。在龍徽我們首先參觀了葡萄酒的釀制過程，其次看了龍徽博物館，最后去品了紅酒。由于龍徽有專業(yè)的解說員，所以整個(gè)參觀過程還是比較有秩序。在生產(chǎn)車間我們看到了不同類型的發(fā)酵罐，也粗略的知道了葡萄酒的生產(chǎn)過程。接著在龍徽博物館里清晰地了解了龍徽的發(fā)展過程：企業(yè)名稱和地址的變更、生產(chǎn)技術(shù)的提高、以及獲得的每個(gè)獎(jiǎng)?wù)�。同時(shí)我們看到了我國(guó)葡萄酒整個(gè)釀制工藝的變化過程，還看到龍徽各個(gè)時(shí)期的產(chǎn)品。后來我們?nèi)チ说叵率�，里面有很多橡木桶。參觀完這些后，我們來到了品酒室，在一位專業(yè)人士的指導(dǎo)下品評(píng)了龍徽的葡萄酒，也粗略的學(xué)會(huì)了怎樣去品酒。不得不說龍徽見證了我國(guó)葡萄酒事業(yè)的發(fā)展！
匯源集團(tuán)有限公司：
很早就知道匯源集團(tuán)有限公司是我國(guó)飲料業(yè)的龍頭企業(yè)了，但只有當(dāng)我自己走進(jìn)它才真切地感受到了一個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)大企業(yè)。在匯源，我們首先在講解員的帶領(lǐng)下了解了匯源的發(fā)展史，然后看了一些匯源的產(chǎn)品；接著我們觀看了匯源的視頻介紹；最后參觀了幾個(gè)生產(chǎn)車間。在產(chǎn)品展區(qū)我們看到了很多沒上市的產(chǎn)品，也了解到匯源每年都會(huì)生產(chǎn)很多不同類型的產(chǎn)品，甚至還有瓶裝礦泉水。通過這個(gè)過程我也知道了一個(gè)公司產(chǎn)品研發(fā)的重要性。在生產(chǎn)車間看到了瓶裝和盒裝果汁的生產(chǎn)鏈，也了解了包裝材料的一些不同特性。解說人員告訴我們匯源的飲料瓶都是自己制造的，并不會(huì)去用回收的飲料瓶，我想這是為了保證產(chǎn)品質(zhì)量吧。在參觀過程中還看到了從國(guó)外引進(jìn)的生產(chǎn)機(jī)械和包裝材料。匯源給我最大的印象就是企業(yè)的龐大和整個(gè)的企業(yè)文化。其實(shí)很多小事情都能反映出大道理，在匯源員工都堅(jiān)持走人行橫道，而不是直接最快的穿越馬路，我想這也能說明一個(gè)企業(yè)的員工素養(yǎng)和一個(gè)企業(yè)對(duì)員工的嚴(yán)格要求吧。
燕京啤酒集團(tuán)公司：
還記得在參觀匯源時(shí)解說員說：燕京是國(guó)營(yíng)企業(yè)，而匯源是私營(yíng)企業(yè)。參觀了幾個(gè)公司后，當(dāng)我真正走入燕京時(shí)我感受到了燕京的光明前景，也感受到了國(guó)營(yíng)企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的差別。在燕京啤酒集團(tuán)公司，我們也先看了公司視頻介紹，了解了燕京啤酒公司的發(fā)展歷史及現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r，然后我們參觀了燕京啤酒龐大的生產(chǎn)車間。燕京啤酒的罐裝及包裝車間面積很大，在參觀過程中能看到整個(gè)的生產(chǎn)鏈，啤酒瓶的移動(dòng)。后來去品了燕京啤酒。
參觀完五個(gè)中國(guó)食品公司，讓我感受到了我們中國(guó)食品事業(yè)快速的發(fā)展步伐，我相信總有一天我們的產(chǎn)品會(huì)走向世界。但同時(shí)也看到了很多制約因素，特別是硬件因素，如食品的生產(chǎn)機(jī)械，包裝材料等等，因此我們?cè)谶M(jìn)行食品研發(fā)的同時(shí)，也要重視食品機(jī)械、包裝材料等的研究，只有各方面都提高了，才能提升產(chǎn)品質(zhì)量和公司的競(jìng)爭(zhēng)能力，才能在國(guó)際市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟，然后去擴(kuò)大自己的市場(chǎng)。
通過這次參觀實(shí)習(xí)我收獲了很多。首先，通過實(shí)習(xí)看到了一些曾經(jīng)只在書本上看到的機(jī)器及生產(chǎn)過程，我相信這對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和把握是很重要的，能讓我及時(shí)的消化所學(xué)的知識(shí)。其次，實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到了食品工廠的生活，知道了員工在干什么，食品專業(yè)的畢業(yè)生在干什么，也想到自己以后怎樣去工作。第三，實(shí)習(xí)讓我對(duì)食品行業(yè)更加了解，讓我真正樹立起了自己的目標(biāo)，也讓我清楚了自己應(yīng)該努力的方向。其實(shí)這次實(shí)習(xí)學(xué)到的并不僅僅是以上這幾點(diǎn)，還有很多，比如食品的包裝，產(chǎn)品的銷售，企業(yè)文化的建立等等。
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