培訓(xùn)的實習(xí)報告范文錦集六篇
在現(xiàn)在社會,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的培訓(xùn)的實習(xí)報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)的實習(xí)報告 篇1
今年6月有幸被愛因斯特(中國)組織選中,于7月8日至8月31日在芬蘭Helsinki的Helsinki University of Technology中的Laboratory of Computational Engineering進(jìn)行了為期3個月的實習(xí)培訓(xùn)。
生活
在我剛到芬蘭的頭幾天,對我來說一切都是陌生而新鮮的,所幸得到了實驗室秘書eeva lampinen女士以及同在實驗室的中國留學(xué)生趙偉的無微不至的幫助。使我能在最短的時間內(nèi),適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,并盡早的投入工作。
很幸運,在芬蘭的日子中,都遇到了一些中國人,雖然大家都很忙,平時也就是在路上匆匆點頭致意。但是當(dāng)你遇到需要幫助的時候,他們都能給予力所能及的幫助。這里的中國人有一個郵件列表,有千余名的中國人與當(dāng)?shù)厝税炎约旱泥]箱加到上面去,大家可以在這里交流一些供求信息、發(fā)布看法與提供幫助,功能類似于這里的bbs。另外我在生活中還結(jié)識了一些朋友,因為他們的年齡都比我大得多,而且在國外學(xué)習(xí)了許多年,因此他們對于很多事情的看法都和我所了解的不一樣。這樣的交流是一件很奇妙的事情。
在我的夏天過去接近一半的時候,來了兩個人和我合住公寓,一個意大利人,一個德國人。于是原本平靜而有些單調(diào)的生活變得豐富多彩起來,每晚都和他們喝啤酒聊天聊上許久,聊歐洲與中國的不同、自己的研究方向、個人的生活,文化的差異在這里成了一件興趣盎然的事情。而喝啤酒是一件如此平常的事情,以至于為數(shù)不多的幾個我所知道的德語與意大利語都是和敬酒或者酒的用具有關(guān)。
他們比我要能更快的適應(yīng)那里的環(huán)境,沒三天已經(jīng)安之若素了。在溝通方面,他們也比我要更快的,雖然其他的伙伴對我也很禮貌,但是就是缺乏那么多的共通點。我覺得這樣子的交流機會的確是非常有價值而且重要的。
工作
本來實驗室中具體負(fù)責(zé)在這個夏天指導(dǎo)我的那個導(dǎo)師mikko karttunen先生,是給了我安排了一個計劃,但是通過之前的聯(lián)系, 他對我的本科畢業(yè)設(shè)計的工作有了了解,對我的這個工作的產(chǎn)生了一些興趣,這個工作是利用計算物理學(xué)中的monte carlo simulation,以及cellular automata等一些方法來模擬帕金森氏癥中alpha-synuclein蛋白質(zhì)的積聚現(xiàn)象。
因此在開始的一段時間,我為此準(zhǔn)備了一個幻燈片以及一個報告?赡苁沁@個課題比較新穎,而且能夠?qū)⑽锢韺W(xué)與分子生物學(xué)這兩大領(lǐng)域結(jié)合起來,于是這個報告獲得了相當(dāng)大的關(guān)注,實驗室的幾個沒有休假的教授以及大部分的研究生都參加了我的報告。后來經(jīng)過我的詳細(xì)介紹以及多次的討論他們也開始對這個方向發(fā)生了興趣。覺得還是讓我在那里繼續(xù)這個課題的工作,karttunen先生委托了他的一個博士后michael patro先生具體在這個領(lǐng)域和我合作,提供具體的指導(dǎo)與幫助。他自己也會經(jīng)常的和我就工作的進(jìn)展和發(fā)生的問題進(jìn)行討論。
Michael patro先生對我的工作的幫助是巨大的,因為在本科階段我比較關(guān)注的是程序中所對應(yīng)的具體的物理過程,對于運行結(jié)果的精確性以及程序的運行速度考慮得并不多,在他的幫助下,我?guī)缀跤职颜麄程序的源代碼重新寫了一遍,得到了于實際情況更加符合的結(jié)果。并且我們接下去討論了如何在這個程序的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將蛋白質(zhì)突變對整個過程所產(chǎn)生的影響,作為一個控制因素納入程序的考慮范圍,這樣的話就可以和我們在上海的合作者進(jìn)行對alpha-synuclein蛋白進(jìn)行突變,所獲得的試驗結(jié)果加以比較。進(jìn)一步揭示這個疾病的分子機理。由于已經(jīng)確定了進(jìn)一步的合作關(guān)系,Mikko karttunen先生對于生化試驗的數(shù)據(jù)提出了非常詳盡的要求,于是在回國的這段時間,我已經(jīng)到過上海的合作者那里,進(jìn)行了實地的考察,了解那里的試驗設(shè)備, 得到了滿意的結(jié)果。這樣我就可以進(jìn)一步的在這個領(lǐng)域和他們進(jìn)行合作,這是非常難得的一個機會。
這個課題,在本科階段,基本上就是我一個人獨立完成的。從確立題目,到寫程序。但是他們并不以為不重要,相反的非常尊重我的選擇,并的確通過這接近兩個月的工作,初步得到了滿意的結(jié)果。這個情況,在國內(nèi)是很難加以想象的。
印象
在芬蘭的這一個夏天,是我的第一次出國,而且是這么一個和中國有許多不同的國家。在這段時間中參加了當(dāng)?shù)豂AESTE組織的活動并和室友一起出去玩了幾次,其中既有晚上去聽流行音樂的`演唱會,或者是煙火表演,也有在晴朗的周末到赫爾辛基鄰近的海島上去接近大自然。既有三五朋友走在不夜的赫爾辛基大街,更有一個人背著包信步的穿梭在具有濃郁北歐風(fēng)格的赫爾辛基的大街小巷。就這樣,慢慢的走進(jìn)了這個國家,這座城市。
印象中比較有趣的,有一件就是我有許多照片都是請路上遇到的當(dāng)?shù)厝伺牡模闯鰜碇笠豢,往往人都是拍得很大,而旁邊的名勝反而不是很清楚,不想以前在國?nèi)請別人拍的許多照片,都是名勝風(fēng)景擺在正中,很顯眼的地方,而人反而拍得很小,不顯眼。這種以人為本的情況在赫爾辛基還是經(jīng)?梢钥吹降模麄兌汲浞值闹匾暸c尊重每一個人:在赫爾辛基,甚至在居民區(qū)中間,只要是稍微大一點的街道,總是會分成機動車道和供行人和自行車走的便道,而且除了在高速公路之外,便道并不會比機動車道窄多少。遇到修路的時候,往往機動車道還是坑坑洼洼的,而便道已經(jīng)整理得非常的平整了。
那里基本上每家每戶都有車,可是車輛的型號和性能是相去甚遠(yuǎn)。既有現(xiàn)在最為流行的跑車,也有那些放在中國也是瀕臨淘汰,屬于尾氣超標(biāo)的老爺車。不過每一個人開在路上都是一副心平氣和的樣子,開跑車的自開跑車,并不以為拉風(fēng)。開老爺車的自開老爺車,并不以為沒面子。這樣的例子還有許多,每個人都自由的選擇自己的生活,而富足、平等、高福利的社會制度又充分的保證了這樣選擇的可能性。
培訓(xùn)的實習(xí)報告 篇2
同樣的地方同樣的心情,不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學(xué)習(xí)都有不一樣的收獲,課下再慢慢地體會,感覺我們所學(xué)的不僅僅是技能更是一種學(xué)習(xí)的能力。
每一天老師都會帶著我們做心理訓(xùn)練,都會有不同的故事,讓我們細(xì)細(xì)地去品味人生、感悟生命,讓我們明白未來的路很長我們必須端正我們的態(tài)度。上午的幾個故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環(huán)境下我們必須學(xué)會去適應(yīng),或許我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己,因時而異、因地而別,不斷地提高自己的能力。只有不斷改變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神,活出價值。只是一味地去埋怨現(xiàn)實,就很難有我們的生存之地。
體會完故事,就是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。今天主要學(xué)習(xí)的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)概念到調(diào)度員作業(yè)流程以及配送方案、配送方法、車輛調(diào)度原則、儲運員的崗位職責(zé)等。這些知識老師講得很細(xì),也都是物流專業(yè)重要的專業(yè)知識,通過這些知識的`學(xué)習(xí)和回顧。正好彌補了在學(xué)校時由于忙于參加社團(tuán)各種活動,而專業(yè)知識的欠缺掌握使我們進(jìn)一步的鞏固專業(yè)知識,提高我們的專業(yè)技能。
環(huán)眾的短期培訓(xùn),我的收獲很多。選擇環(huán)眾是我人生的又一個學(xué)習(xí)的驛站,進(jìn)步的驛站。相信走出環(huán)眾我們都會有不同的感悟不同的進(jìn)步。而對我們未來的工作都會有很大的幫助。
培訓(xùn)的實習(xí)報告 篇3
姓名:
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班級:
學(xué)號:
摘要:一個多月的奔波,有歡笑也有淚水,但是不可否認(rèn),它們都是一種成長。在這次經(jīng)歷中我學(xué)到了很多,為人處世時的謙遜、包容、真誠,面對小朋友時的耐心、愛心、責(zé)任心,遇事時的信心、恒心、冷靜。很多時候,結(jié)局并不重要,重要的是體驗的這個過程,以及自己的心態(tài)。雖說謀事在人,成事在天,但至少我曾經(jīng)努力過,我可以問心無愧地拍著胸脯說:我盡力了!面對坎坷和挑戰(zhàn)的勇氣是成功的敲門磚,敢于嘗試才能有所得,有所獲!
關(guān)鍵字:暑假培訓(xùn) 老師 小學(xué)生
實踐時間:20xx年六月二十五日——20xx年八月五日
培訓(xùn)老師:
今年的暑假很特別,我沒有像往常一樣跟同學(xué)或朋友去餐館或賣場打工,而是到暑假補習(xí)班作為一名老師進(jìn)行了我為期三十多天的教學(xué)之旅,也提前適應(yīng)一下教師這個角色,為我畢業(yè)以后的工作積累更多的經(jīng)驗,提高自己的實踐能力和適應(yīng)能力。
六月中,在積極準(zhǔn)備期末考的同時,我和同寢室的一位同學(xué)參加了幾個暑假培訓(xùn)機構(gòu)幾場面試,最終我很幸運地得到了一份作為暑假補課老師的工作。 六月二十四日,也就是我住校的最后一天,我?guī)е鴿M腔熱情和興奮,和同學(xué)和我們小分隊的五個“同事”一起出發(fā)了,來到我們接下來的工作點——一個小鎮(zhèn)。雖然大熱的天途中還要背著笨重行李四處奔波周轉(zhuǎn)于各車站之間,大家都覺得精疲力竭,但是想著全新的工作與生活,這點苦頭算什么,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人嘛。然而后面的事實證明,一切都沒有我想象的那么簡單,生活之中處處有“驚喜”!
歷經(jīng)千難萬險,經(jīng)過大半天的舟車勞頓,我們終于達(dá)到了目的地。當(dāng)天由于大家都是十分的疲倦,我們就隨便找了個看起來比較安全的旅館休息整頓了。第二天也就是六月二十五日,我們面臨的首先要解決的就是接下來一個多月的吃飯和住宿的問題。我們看了幾個出租屋,經(jīng)過我們大家的商議和貨比三家以及輪番
的激烈砍價后,終于敲定了我們的住處,我們終于有了我們臨時的家,由于廚具和基本的生活用品都有我們只需買一些私人的生活用品和做飯的材料就可以了。 我們找到了房子總算擺脫了前一天陰影,嘗到了一絲成功的喜悅。這天的經(jīng)歷也讓我我深刻明白:生活并不僅僅是柴米油鹽醬醋茶,它還有很多更深奧的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)探究,而我懂得的只是一些皮毛,在真真正正融入社會之前,我很多東西需要去學(xué)習(xí)和體會!
到了第三天也就是六月二十六日,我們終于進(jìn)入正題開始了我們的招生計劃。我們每天早上五點就得在鬧鐘的聲聲催促下起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市場、超市門口、路口散發(fā)。只有等到九點多,傳單發(fā)得差不多了,我們才可以享用早餐。雖然好幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,腿也麻木到打顫,可是看到每個同事都拼命地堅持著,我也就咬咬牙活生生地挺了下來。也許最難熬的應(yīng)該是上午十一點至十二點這段時間了,因為我們要頂著火辣辣的太陽,站在小學(xué)的`校門口發(fā)單。這個時間段,學(xué)生放學(xué),家長接孩子,人比較集中,便能擴大我們的知曉度,為招生工作做好鋪墊。剛開始我們只是把傳單發(fā)給學(xué)生和家長,可是我們卻傷心地發(fā)現(xiàn)大部分人看也不看一眼就把單子揉成一團(tuán)扔了。。。。。。。有的甚至不敢接或懶得接,把我們誤認(rèn)為是騙子。于是我們就耐心地給學(xué)生家長講解我們培訓(xùn)的好處以及我們培訓(xùn)班的相關(guān)信息,經(jīng)過我們?nèi)绮粻之舌的游說終于有家長主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣并沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長成于堅忍,毀于急躁”。
等到吃午飯的時候,已經(jīng)將近是下午兩點了,大家都餓得前胸貼后背,狼吞虎咽的吃完了午飯,午休一個小時后,四點鐘后我們又開始了工作——家訪。我們一行人來到附近的村子,挨家挨戶的進(jìn)行訪問,仔細(xì)回答家長的各種問題,消除他們的疑慮。晚上七點多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們終于可以回家了。晚飯后,已是九點多了,可我們還要開會,總結(jié)一天的工作看看有什么不當(dāng)?shù)牡胤交蛘呤菦]有考慮到的方面并安排接下來第二天的工作計劃,大家相互提意見。通常到午夜十二點才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨,大家都累極了,事情一忙完大家就都倒床就睡,第二天都快鼓不起勇氣起床了。雖然很累,但是每個人的熱情度都很高。經(jīng)過十天的奮戰(zhàn),我們的招生工作終于圓滿結(jié)束了。每個人都曬得黑乎乎的,但我們卻覺得很值得!
我感嘆生活真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動和拼搏,還要有不怕吃苦的精神和堅強的意志!或許這就是古人說的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為吧。
七月五日,我們的培訓(xùn)班正式開課了。可是的我卻在和同事相處中碰上了釘子。有一天,我和一位同事因為一些小事爭吵了起來,相互說了很多氣話。我把自己一個人關(guān)在房間里,回想著半個月的苦與累,一股酸楚感涌上心頭,越想越覺得委屈,不知不覺間眼淚就像斷了線的珠子,到最后我直接變成了嚎啕大哭,哭著哭著就睡著了,現(xiàn)在想想覺得自己真沒出息。。。。。。第二天,可能是發(fā)泄過了吧,心里看開多了,怎么能因為這點小小的麻煩就放棄之前所有的努力呢?我們是一個團(tuán)體,而每一個人都有缺點,大家就需要相互磨合,要謙虛、認(rèn)真地接受別人的意見,和同事相互尊重、包容、體諒,不可以隨便使小性子,外面的人不會像家里的人一樣容忍你的壞脾氣,還要加強團(tuán)隊意識,時刻記住自己代表著團(tuán)隊的形象,不能因為個人而影響了大家,讓大家的辛苦毀于一旦。
蒙恬說“每個人都看自己前面,但我看自己內(nèi)部。對于我,只有自己是對象。我經(jīng)常研究自己,檢查自己,仔細(xì)探究自己。”我應(yīng)該更全面地認(rèn)識自己,適當(dāng)調(diào)整自己的狀態(tài),主動帝去適應(yīng)這個社會,而不是等著社會適應(yīng)自己!
讓我感悟最多的還是給學(xué)生上課這塊兒。我?guī)齻年級的數(shù)學(xué):一年級的,三年級的和五年級的。參加補習(xí)的學(xué)生大多都是學(xué)習(xí)成績不太理想的,另外又由于都是小學(xué)生,大家都還是小孩兒心性,比較貪玩兒,也不能很好的合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間,約束自己,所以前幾天感覺比較吃力。另一方面,可能是由于我們是已經(jīng)站在一定的高度了再去教他們知識,往往就會過分主觀夸大學(xué)生的能力,或者教學(xué)方法不是特別適當(dāng),導(dǎo)致有時候他們不能很好地理解。但是經(jīng)過大家的幫助和自己不斷的學(xué)習(xí)和調(diào)整,我終于達(dá)到了理想的狀態(tài)。
角色即為人格。當(dāng)我作為一名教師時,我就明白人在不同的場合要扮演不同的角色,展現(xiàn)不一樣的人格魅力,不管那個場合你有多么的不適應(yīng),你都要盡力扮演最好的角色,戰(zhàn)勝自己同時也為他人提供便利!
曾經(jīng)看似熬不住的三十三天就這樣過去了,我付出了很多,也收獲了很多。帶著開始時的興奮和結(jié)束時的不舍,我離開了。這次社會實踐收入很骨感,收獲
很豐滿,我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應(yīng)該活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而又原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。與此同時我也了解到了很多作為一名老師應(yīng)具備的基本品質(zhì):耐心,愛心,知識,信心。
三毛曾有過一段話:“我們一步步走下去,踏踏實實走下去,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復(fù)到山和水,而人生已經(jīng)走過,多么美好的一個秋天!币砸活w真誠和火熱的心面對生活,不管它如何的坎坷,腳踏實地走下去,每次回憶曾經(jīng)都不必感到內(nèi)疚,就一定能贏得屬于自己的勝利和掌聲!
我一直都很喜歡一句話:生命中的確會經(jīng)歷許多苦難和悲痛,沉重得令人難以承受,但只需尚存有愛,珍視生命,熱愛生命,那么歷經(jīng)苦難而又坦然自若地活著,本身就是一種崇高!人生總有順風(fēng)與逆風(fēng),正視一切的順與不順,勇敢去面對,就是一種成功!
培訓(xùn)的實習(xí)報告 篇4
福建農(nóng)林大學(xué)管理學(xué)院(旅游學(xué)院)
實 習(xí) 報 告
專業(yè)年級
姓 名
學(xué) 號
實習(xí)類型 《培訓(xùn)管理》課程實習(xí)
實習(xí)單位 xxxxxxxxxxxxxx有限公司廈門分公司
實習(xí)時間20xx年x月xx日至20xx年x月xx日 指導(dǎo)老師 某某某 講師
成 績
20xx年2月20日
關(guān)于在xxxxxx有限公司廈門分公司從事人事專員崗位的實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
通過本次實習(xí)讓我更好的完成由學(xué)校開始轉(zhuǎn)向職場的過程,為我步入社會奠定基礎(chǔ),為以后積累經(jīng)驗。同時,我的理論知識也在本次的實踐中得以檢驗,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,并在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,為接下來的學(xué)習(xí)指明方向。通過此次參與人力資源部門中人事專員相關(guān)方面的實踐,并經(jīng)過仔細(xì)的觀察,熟悉了年度培訓(xùn)計劃的構(gòu)成與制定、培訓(xùn)方法的選擇、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)的具體實施、培訓(xùn)效果的評估,了解有關(guān)企業(yè)人力資源管理的運作模式和特性,達(dá)到熟悉掌握實踐技能和技巧,學(xué)以致用的目的。
二、實習(xí)時間
20xx年1月11日至20xx年1月26日
三、實習(xí)地點
廈門市湖里區(qū)興湖路xxx有限公司廈門分公司
四、實習(xí)單位及實習(xí)工作部門
xxx有限公司廈門分公司
xxxxxxx有限公司是深圳友和道通集團(tuán)旗下全資子公司,快遞服務(wù)覆蓋國內(nèi)、國際800多個主要城市。“一快遞”專注于國內(nèi)快遞業(yè)務(wù),提供以包裹為主的快遞產(chǎn)品和服務(wù),包括標(biāo)準(zhǔn)快遞核心產(chǎn)品“次日達(dá)” , 高端產(chǎn)品“當(dāng)日達(dá)”,以及經(jīng)濟型快遞郵件服務(wù)等;企業(yè)同時還提供貨物保價、代收貨款、第三地付款、貨到付款、網(wǎng)上查詢、簽單返回、短信通知等標(biāo)準(zhǔn)化增益服務(wù);此外公司還可根據(jù)客戶需要,提供限時加急快遞、駐場服務(wù)、專項客戶服務(wù)、節(jié)假日取派件、超區(qū)服務(wù)、包裝服務(wù)、開箱驗貨、加工服務(wù)等儲多定制性服務(wù),確保滿足客戶多層次、多品種等個性化服務(wù)需求。
多年的品牌建設(shè)和傳播,為“U一快遞”贏得了萬千客戶的信賴及眾多榮譽。廈門分公司秉承友和道通集團(tuán)的專業(yè)精神和服務(wù)理念,運用先進(jìn)的科學(xué)管理
模式,高效的網(wǎng)絡(luò)路由規(guī)劃以及尖端的信息管理平臺,密切關(guān)注客戶需求,不斷提升服務(wù)水平,以“全程用心,準(zhǔn)時送達(dá)”為宗旨,致力于將企業(yè)打造成為廣大客戶最信賴的合作伙伴為已任。
我在人力資源部擔(dān)任人事專員。該崗位的主要職責(zé)如下:
1、執(zhí)行并完善并完善公司的認(rèn)人事制度與計劃,培訓(xùn)與發(fā)展,績效評估,員工社會保障福利等方面的管理工作;
2、組織并協(xié)助個部門進(jìn)行招聘、培訓(xùn)和績效考核等工作;
3、執(zhí)行并完善員工入職、轉(zhuǎn)正、異動、離職等相關(guān)工作及流程;
4、員工人數(shù)信息管理與員工檔案的維護(hù),核算員工的薪酬福利等;
5、其他人事日常工作
作為實習(xí)生主要是協(xié)助人事管理專業(yè)日常業(yè)務(wù)、人事檔案管理、負(fù)責(zé)員工各類檔案整理、幫忙數(shù)據(jù)的錄入、年度培訓(xùn)計劃的制定、年末員工薪酬福利的核算和人才引進(jìn)等日常性工作,以及作為機動人員配合人力資源部門其他管理專員工作。
五、實習(xí)過程及主要內(nèi)容
20xx年下半年本專業(yè)開設(shè)了培訓(xùn)管理課程,結(jié)合剛剛所學(xué)的培訓(xùn)方面的知識,我進(jìn)入了上海全毅快遞有限公司廈門分公司進(jìn)行為期兩周的實習(xí)工作,結(jié)合書本理論知識和社會實踐對培訓(xùn)管理有了一個全新的認(rèn)識和體會。
在熟人的推薦下,我進(jìn)入了上海全毅快遞有限公司廈門分公司,我被安排到人資部熟悉人事專員的相關(guān)工作,并通過師帶徒的培訓(xùn)形式,在余姐的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。同時為了讓實習(xí)的效果達(dá)到最大化,她建議我制定一套詳細(xì)的合適的實習(xí)目標(biāo)和計劃,緊接著我和人力資源部各個工作人員做了個簡單的自我介紹,最后余姐給我介紹了本部門各個工作環(huán)節(jié)的'基本情況,并找來日常業(yè)務(wù)的相關(guān)文件,也給我安排了開始階段的工作。
在余姐的安排下,我先整理了一些檔案,并將一些年度數(shù)據(jù)入庫,就這樣我進(jìn)入了我職場的第一階段,并慢慢的熟悉本崗位主要職責(zé)。這樣一來,一開始我就算接受了簡單的培訓(xùn),而培訓(xùn)方法主要就是個別指導(dǎo)法和自學(xué)。
接下來的一周基本上就是熟悉工作,剛開始我有很多不懂的地方,比如錄入
數(shù)據(jù)中連EXCELL都不怎么會用,打字速度又很慢。后來,余姐叫我先幫忙協(xié)調(diào)各部門的工作,以及對快春節(jié)期間遞人員工作的登記和整理各類的文件,并配合余姐進(jìn)行各項工作的進(jìn)行,慢慢地我就上手了。同事們也接受了我,空閑時也喜歡和我聊天了。
后面一周由于接近年關(guān),我主要負(fù)責(zé)整理與培訓(xùn)相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)錄入,以及績效方面的數(shù)據(jù)入庫。為了更好的開展下一年度的培訓(xùn),應(yīng)對春節(jié)過后的離職潮,余姐讓我協(xié)助她對年度的培訓(xùn)效果進(jìn)行一次統(tǒng)計,并完成年度培訓(xùn)計劃。雖然我的工作往往只是幫忙整理材料,分門別類,或是錄入數(shù)據(jù),但是我還是在這個過程中學(xué)到很多培訓(xùn)的知識。
六、實習(xí)總結(jié)和體會
。ㄒ唬⿲嵙(xí)工作的總結(jié)
通過我在人力資源部兩周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些培訓(xùn)方面的問題。第一,我在實踐中感覺到學(xué)校的理論知識在這里很多其實不適用,比如很多培訓(xùn)方法的適應(yīng)范圍并不完全正確,還得考慮其他因素;第二,培訓(xùn)對公司的重要程度是看公司的類型、規(guī)模等因素而定,并非一味的開展培訓(xùn)的,不然很容易造成成本浪費和員工精神疲勞;第三,公司的培訓(xùn)效果并不是很好;最后,公司的培訓(xùn)成本過高。
以上的幾個問題,經(jīng)過平時向余姐求教以及同事間交流,我覺得主要有幾個原因:
1、社會在進(jìn)步,很多理論知識已經(jīng)落后,我們在學(xué)習(xí)時又沒有充分理解,導(dǎo)致理論與實踐脫軌;
2、公司培訓(xùn)的開發(fā)與發(fā)展,應(yīng)視企業(yè)的文化和規(guī)模而定,而該公司是快遞公司,培訓(xùn)的側(cè)重點應(yīng)該是服務(wù)態(tài)度才符合公司“全程用心,準(zhǔn)時送達(dá)”的服務(wù)宗旨;
3、公司的培訓(xùn)評估制度不夠完善,缺乏有效的監(jiān)督;
4、公司的培訓(xùn)方法過于單一,又缺乏培訓(xùn)需求分析;
5、年度培訓(xùn)計劃的經(jīng)費預(yù)算不科學(xué)。
在發(fā)現(xiàn)到這些問題和分析完原因時,我就一直在考慮如何才能把該公司的培訓(xùn)工作做得更好,最后我總結(jié)了以下幾點:
1、公司在外的快遞員每年應(yīng)分地區(qū)集中培訓(xùn),旨在提高服務(wù)態(tài)度和了解企業(yè)文化;
2、公司的培訓(xùn)方法應(yīng)多樣化,對內(nèi)部人員采取適當(dāng)?shù)膽敉馔卣,增進(jìn)員工感情,促進(jìn)工作了解;
3、應(yīng)健全培訓(xùn)制度和科學(xué)的培訓(xùn)工具;
4、公司在培訓(xùn)前應(yīng)做好培訓(xùn)需求分析,并進(jìn)行及時有效的評估;
5、制定年度培訓(xùn)計劃應(yīng)在總結(jié)完上一年度培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上,在結(jié)合公司的戰(zhàn)略方向和年度目標(biāo)進(jìn)行合理安排。
。ǘ⿲嵙(xí)的體會、收獲
經(jīng)過為期兩周的實習(xí),我受益匪淺。首先是我開始從一名學(xué)生向職業(yè)人轉(zhuǎn)變,體會到了職場與學(xué)校的區(qū)別;其次,我深深的明白處理人際關(guān)系的重要性,學(xué)會了如何在職場中與人相處,知道了要多做事少抱怨,有不懂的地方也要在人家空閑時及時求教,并學(xué)會如何尊重別人;再者,我把理論知識運用到實踐中,發(fā)現(xiàn)了自身理論知識的不足,以及理論知識也有落后與實際不符的地方,明確了自己以后的學(xué)習(xí)方向;最后,我還學(xué)會如何從實踐中發(fā)現(xiàn)問題,并分析問題。通過經(jīng)過實習(xí),找到今后努力的方向,也明顯地感覺到自己的求知欲更強烈了,也更愿意去接觸問題、解決問題,更敢于與前輩進(jìn)行溝通和交流,在這個過程中我受益匪淺。
總的來說,我覺得實習(xí)就是一個自我增值的過程,而職場只不過是一個以實踐為主導(dǎo)的學(xué)校。
培訓(xùn)的實習(xí)報告 篇5
一、實踐概述
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個暑假實踐過程中,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在暑假期間我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊——xx團(tuán)隊。整個暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊一共十個人,大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會的成員,其中xx是武協(xié)會長,也是我們團(tuán)隊的帶頭人。
我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
二、時間和地點
地點:兒童公園,xx路第二小學(xué),xx花園小區(qū),xx社區(qū)。
時間:暑假前的一個月及整個暑假。
三、實踐過程
第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個xx花園小區(qū)和xx社區(qū)。對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
通過對比我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們?nèi)w教師太極拳,因為那時他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,訓(xùn)練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
我們在小學(xué)免費教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,
因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對xx花園小區(qū)和xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和xx社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和xx花園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在xx花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而xx社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時間為一周,訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口。三天下來xx社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,xx花園小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對我們來說就夠了。等免費試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個月每人八十元進(jìn)行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長放心地將自己的'孩子交給我們。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當(dāng)時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教課內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個半小時,武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區(qū)開班兩個星期后,我們就開始對小學(xué)招生,因為這時小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成xx年就這么悄無聲息的過去了,如果大學(xué)四年就這么過去的話,那上大學(xué)也就失去了意義。我心不甘,所以我希望找一份比較有意義的工作,于是,我決定參加xx的面試。
到了面試的那天,心情更加不安了。看著周圍參加面試的人,不是大二的就是臨近畢業(yè)的,我決定的我這大一的黃毛丫頭沒戲了。好不容易輪到我面試了,我忐忑不安的走上面試的講臺,開始了我簡短的自我介紹。說著說著就緊張了,說話有些結(jié)巴了,我想肯定面試不上去了。有了這種想法后,反而更加淡定了,后面的回答還比較順利。最后,xx給了我機會,讓我有機會加入到這個團(tuán)隊來。
面試過后的一段時間,我就被通知要參加培訓(xùn)會。通過這次培訓(xùn)會,我初步了解到天則是一個怎樣的培訓(xùn)機構(gòu),又是怎樣招生的,以及招生期間的注意事項,還有教課期是如何安排的等。這次培訓(xùn)會開闊了我的視野,豐富了我的頭腦,也結(jié)交了幾個朋友。我開始盼望去工作了。
我們出山這個團(tuán)隊是在6月25號早上出發(fā),中午到工作地點的。到了之后,我們簡單地收拾了一下,吃過午飯,我們就投入到招生工作中去了。我被安排在鎮(zhèn)上發(fā)宣傳頁。因為沒有社會經(jīng)驗,發(fā)宣傳頁時還比較膽怯,害怕去人多的地方。但我們的工作就是要去人多的地方宣傳。我一直處于矛盾之中。唉,沒辦法,只有硬著頭皮上了。宣傳要普及到戶,我就和另一個隊員挨家挨戶的宣傳講解,解決一些家長的問題。這個過程確實不容易。工作第一天,因為對工作環(huán)境的不熟悉,走了不少彎路,也問題不斷。
有的家長問的問題很刁鉆,不知道應(yīng)該怎樣解答。還要面對各種各樣的家長。遇到通情達(dá)理的家長還好些,特別是那種比較刁蠻的家長,對我們的工作存在質(zhì)疑,心中對我們滿是排斥,我們還要笑臉相迎。但是我們不退縮,盡全力去講解,說服他們,用我們的真誠和熱情打消他們的顧慮。招生這十幾天里,我充分體會到了生活中的酸甜苦辣。我們每天都是早出晚歸,還要堅持每天早上跑早操,雖然累,但對于我們來說,卻是一個鍛煉自我,并且超越自我的過程。累了,我們就在樹蔭下休息一會兒;渴了,就去附近的人家家里借水喝;餓了,就吃自己帶的饅頭;回家路上,我們就一路唱歌來驅(qū)趕夜的孤單。我自己選擇的路,無論怎樣,都要堅持走下去。盡管痛苦,但痛并快樂著。
十幾天的招生期一晃就過去了,我們開始分班,安排教室,迎接學(xué)生。我是四年級班主任。我們四年級是人口大班,現(xiàn)在43個人。作為老師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然,個人的能力也非常重要,但沒有高度的責(zé)任心和使命感是做不好工作的,這是我工作的座右銘。我一直謹(jǐn)記自己是教師的身份,時刻用教師的職業(yè)道德來約束、鞭策自己,以身作則 ,為人師表。熱愛和關(guān)心同學(xué),努力完成總校安排的各項教學(xué)工作,努力成為一名優(yōu)秀的老師。
我的生日是在教課期,有同事、學(xué)生的祝福,特別是園長和校長去另一個市給我買魚,更是讓我感動。我深深的感受到了當(dāng)老師的那種快樂。我一進(jìn)班,我們班的小朋友就給我唱起了生日快樂歌,還收到好多禮物。這是我二十年來過的最有意義的生日。讓我體會到了家的溫暖,也讓我成長了許多。
確實,走進(jìn)xx,共同學(xué)習(xí),共同改變。畢竟,我們都還是學(xué)生,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。來到xx,是一個學(xué)習(xí)知識,獲取經(jīng)驗的過程,也是一個像蝴蝶一樣蛻變的過程。從一個什么都不懂的學(xué)生到一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋,確實讓我改變了許多,也成熟了許多。讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與拼搏。也讓我明白了當(dāng)老師種種不易,這份人生經(jīng)歷,是用金錢買不來的。
現(xiàn)在,我們的工作已接近結(jié)束。在工作期間,有快樂的時候,也有沮喪的時候,也累得想到過放棄。但這是我的第一份工作啊!這份工作是背著爸媽毅然決然過來的,我為了這口氣也得咬緊牙關(guān)堅持下去,我的第一份工作不能就這么夭折了啊!于是,我選擇了堅持下去。堅持用我的汗水澆灌我的工作!在xx實現(xiàn)我的人生價值!
或許,以后我的工作與教師無關(guān),可在xx的這份人生經(jīng)歷會改變我的一生。通過xx這個人生平臺積累下來的社會經(jīng)驗,是一筆不可多得的人生財富。
我現(xiàn)在可以大聲的說,來xx,我不后悔!
培訓(xùn)的實習(xí)報告 篇6
一.宣導(dǎo)會議:
總結(jié):這次會議主要是動員大家參與門店實習(xí),進(jìn)而能夠調(diào)動大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實習(xí)更加有激情有責(zé)任感,也講了些門店實習(xí)注意事項,及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認(rèn)識對待這份大家爭取來的實習(xí),這次會議中大家也都發(fā)言,說出了自己實習(xí)的計劃和安排,目標(biāo)和展望,大家都很期待這次門店實習(xí),因為大家都說感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會議的作用和意義為:
。1)調(diào)動實習(xí)成員的積極性,起到動員作用。
(2)明確實習(xí)要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。
。3)明確實習(xí)的注意事項,該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。
。4)對本次實習(xí)圓滿結(jié)束起到良好開端作用
二.中期會議:
總結(jié):此次會議主要是對大家前五天的`實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時改正,更好的提高,此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團(tuán)隊存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進(jìn)一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對團(tuán)隊接下來安排做啦闡述,目的是指導(dǎo)大家要態(tài)度要更加認(rèn)真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團(tuán)隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結(jié)為:
(1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時得到改正與彌補。
(2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的不足,及其我的不足,改正后讓團(tuán)隊良好發(fā)展。
。3)對接下來工作的展望,使得每個人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。
。4)團(tuán)隊集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。
。5)展望團(tuán)隊和個人接下來怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?/p>
三.最后總結(jié)會議
總結(jié):這次是本次實習(xí)的總結(jié)會議,本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說學(xué)到了如何銷售,有的說學(xué)會如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責(zé)任感等等。
10天來我們收獲的 不光是經(jīng)驗還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學(xué)會付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:
。1)每個人都學(xué)會了如何為人處事,學(xué)會如何與人相處。
(2)大家都學(xué)會了如何銷售電腦,技巧在哪里。
(3)學(xué)會了如何與陌生人之間建立信任,從而達(dá)到機器的目的。
。4)學(xué)會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。
。5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認(rèn)識到10天自己的收獲和不足,能夠為以后工作積累經(jīng)驗。
。6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。
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