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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-03-25 08:09:13 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

【精選】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文9篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文9篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  畢業(yè)了,我們將正式走入社會(huì)。在礦上的一個(gè)月的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要過(guò)渡,是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)習(xí)雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但重要的是通過(guò)實(shí)習(xí)我有了收獲、有了知識(shí)、有了提高。在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí)。在礦場(chǎng)里,我們學(xué)習(xí)的是師傅們成功的工作經(jīng)驗(yàn),并將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多發(fā)現(xiàn)、多分析、多比較、多思考、多總結(jié)、多請(qǐng)教,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性和積極性,達(dá)到在實(shí)踐中提高自己的目的;厥走@一個(gè)月,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。在這段時(shí)間里,初步掌握基本的操作技能,獲得基本的工作能力,了解和適應(yīng)我礦的生活環(huán)境、工作條件、人事結(jié)構(gòu)以及工作中所需的注意事項(xiàng)。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)、付出,和人力資源部及相關(guān)礦區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我完成了實(shí)習(xí)。

  總而言之,在實(shí)習(xí)期間,我以能為礦區(qū)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)為己任;在工作上,以按時(shí)安質(zhì)完成工作為原則;在自身方面,我不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),以提高自身的工作能力為目標(biāo)。這兩天的時(shí)間給了我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,在取得成績(jī)的同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自身有著許多的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取學(xué)業(yè)完成后成為煤礦企業(yè)的有用之才。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),讓我真真正正的體會(huì)到了理論和實(shí)踐的區(qū)別。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí)。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單,操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。同時(shí)也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)尊重別人,尊重集體?傊@次的實(shí)習(xí)學(xué)來(lái)得維護(hù)和維修技能及各個(gè)方面的加強(qiáng)能力都讓我收益非淺,態(tài)度決定著我們的工作成績(jī),無(wú)論在哪個(gè)單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會(huì)找到辛苦工作的價(jià)值和樂(lè)趣。

  也許,我做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)這次實(shí)習(xí)所付出的汗水和努力覺(jué)得是我內(nèi)心最大的安慰,因?yàn)槲乙恢痹谂ψ鲎詈玫淖约。在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了井巷工程的知識(shí)、井下開(kāi)采的過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念

  我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了煤礦生產(chǎn)系統(tǒng),以及現(xiàn)代煤礦開(kāi)采作業(yè)的工作組織與實(shí)施基本情況通過(guò)參觀實(shí)踐,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我對(duì)將要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用,為即將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),也為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我真正的體會(huì)到了理論和實(shí)踐的區(qū)別。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí),那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單,操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。同時(shí)也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)尊重別人,尊重集體。

  總之,這次的實(shí)習(xí)學(xué)來(lái)的都讓我受益匪淺,態(tài)度決定著我們的工作成績(jī),無(wú)論在哪個(gè)單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會(huì)找到辛苦工作的價(jià)值和樂(lè)趣。也許,我做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)這次實(shí)習(xí)所付出的汗水和努力覺(jué)得是我內(nèi)心最大的安慰,因?yàn)槲乙恢痹谂ψ鲎詈玫淖约骸T谏a(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一:實(shí)習(xí)目的和意義

  大學(xué)四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí),使我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了一定的了解和感性認(rèn)識(shí),這些對(duì)即將踏入社會(huì)、走向工作崗位的我們還不充分,還需要經(jīng)過(guò)實(shí)際的工作來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的知識(shí)和鍛煉我們的實(shí)際工作能力,因此我們需要通過(guò)實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)背景、國(guó)情、社會(huì)的了解。能幫助我們拓寬視野、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力。培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,激發(fā)創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)精神,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。還能為將來(lái)所從事的工作打下一定的基礎(chǔ)。

  二:實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)習(xí)宜在大學(xué)四年所有課程結(jié)束之后進(jìn)行,這時(shí)我們對(duì)自己的專業(yè)已經(jīng)有了較全面的了解,亟需經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和實(shí)際歷練。結(jié)合實(shí)際情況,我的這次畢業(yè)實(shí)習(xí)在大四下學(xué)期,具體時(shí)間三月份至四月份。

  三:實(shí)習(xí)單位和部門

  本人所學(xué)專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,考慮到畢業(yè)以后想從事電力系統(tǒng)行業(yè),經(jīng)過(guò)多家聯(lián)系,雙向選擇,最終選擇了一家和自己所學(xué)專業(yè)相似的公司。

  公司名稱:中國(guó)超高壓輸變電建設(shè)公司

  中國(guó)超高壓輸變電建設(shè)公司是華中電網(wǎng)有限公司的全資子公司,位于湖北省武漢市。其前身為水電部平武工程指揮部,匯集當(dāng)時(shí)全國(guó)輸變電建設(shè)領(lǐng)域中的精英,建設(shè)了我國(guó)第一條交流500kV輸變電工程。平武工程后,水電部為發(fā)揮專業(yè)化建設(shè)隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),防止指揮部這種“建時(shí)設(shè)、建后撤、反復(fù)交學(xué)費(fèi)、無(wú)法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利再戰(zhàn)”的建設(shè)模式重演,決定以平武工程指揮部為基礎(chǔ)組建水電部超高壓輸變電建設(shè)公司。

  在公司的安排下,進(jìn)入了其下屬的武漢中超電網(wǎng)建設(shè)監(jiān)理公司,被派到福建省湯泉220kV輸變電工程項(xiàng)目監(jiān)理部,從事變電站建設(shè)電氣監(jiān)理工作。

  武漢中超電網(wǎng)建設(shè)監(jiān)理有限公司成立于1995年,是電力行業(yè)的國(guó)有控股企業(yè), 是按照現(xiàn)代企業(yè)制度組建而成,并具有甲級(jí)監(jiān)理資質(zhì)的電網(wǎng)建設(shè)專業(yè)化監(jiān)理公司,長(zhǎng)期從事超

  高壓電網(wǎng)建設(shè)監(jiān)理工程業(yè)務(wù), 擁有良好的社會(huì)信譽(yù),資產(chǎn)優(yōu)良,業(yè)績(jī)優(yōu)秀。作為電力行業(yè)最早成立的監(jiān)理公司之一,公司于1996年在同行業(yè)中率先通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,目前公司業(yè)務(wù)正向著符合國(guó)際慣例的工程監(jiān)理、工程咨詢綜合型公司的方向發(fā)展。

  四:實(shí)習(xí)過(guò)程

  1.了解工程概況

  在電氣工程師的帶領(lǐng)下熟悉工程概況。了解到湯泉220kV輸變電工程由線路和變電站兩部分組成。其中變電站占地2萬(wàn)平方米,設(shè)計(jì)規(guī)劃3臺(tái)變壓器,每臺(tái)容量180MVA,前期建設(shè)安裝1臺(tái)。變電站220KV進(jìn)線,110KV和10KV出線。

  變電站由220kV區(qū)、主變區(qū)、110kV區(qū)、主控樓、集控樓、10kV配電樓組成。其中220kV區(qū)和110kV區(qū)由母線、斷路器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、電壓互感器、電流互感器、在線監(jiān)測(cè)和保護(hù)設(shè)備組成。主控樓是將變電站一次設(shè)備、二次設(shè)備的各控制、保護(hù)功能,集中在各個(gè)屏柜內(nèi),可通過(guò)屏柜操作,顯示屏可顯示各類數(shù)據(jù)。 主控樓的各控制保護(hù)功能均集中在專用的采集、控制保護(hù)柜,所有的控制、保護(hù)、測(cè)量、報(bào)警等信號(hào)均在采集、控制保護(hù)柜內(nèi)處理成數(shù)據(jù)信號(hào)后經(jīng)光纖總線傳輸至主控室的監(jiān)控計(jì)算機(jī)上。集控樓包括通訊室、會(huì)議室、傳達(dá)室等。10kV配電樓由主變接入,經(jīng)2臺(tái)10kV干式變壓器變壓后,再經(jīng)電容器組、電抗器組濾波處理后送入電網(wǎng)。

  2.展開(kāi)實(shí)際工作

  “監(jiān)理”是一種國(guó)際慣例,為實(shí)施承包合同,由業(yè)主組建或選擇監(jiān)理單位依據(jù)合同對(duì)承包商的生產(chǎn)(進(jìn)度、質(zhì)量和投資)進(jìn)行監(jiān)督和管理工作?偙O(jiān)理工程師介紹了監(jiān)理員的職責(zé)、義務(wù)以及監(jiān)理過(guò)程中所能行使的權(quán)力范圍。

  監(jiān)理員應(yīng)履行的職責(zé):①在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作。②檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況,并做好檢查紀(jì)律。③復(fù)核或從施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取工程計(jì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。④按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)承包單位的工藝過(guò)程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對(duì)加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄。⑤擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告。⑥做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。

  第一周,就是看設(shè)計(jì)圖紙,圖紙是施工的依據(jù),也是監(jiān)理的依據(jù)。通過(guò)設(shè)計(jì)圖紙才能了解工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。由于變電站屬于電力系統(tǒng),是強(qiáng)電,與自己的專業(yè)有所出入,在學(xué)校學(xué)習(xí)的電力系統(tǒng)方面的知識(shí)較少,因此這些圖紙看起來(lái)有一定的困難。為了盡快適應(yīng)工作,下班之后認(rèn)真研讀《電氣符號(hào)識(shí)讀》這本書(shū),大約一個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本書(shū),掌握了一些基本的電氣符號(hào),再加上專業(yè)工程師的悉心指導(dǎo),對(duì)整個(gè)工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu),電纜走線,二次回路,電氣設(shè)備的名稱、功能以及動(dòng)作原理有了充分的了解。

  第二周,跟隨電氣工程師在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)理工作,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理主要從施工細(xì)節(jié)做起。工程的建設(shè),安全是第一位。安全包括施工時(shí)的人身安全和竣工后的運(yùn)行安全。首先說(shuō)人身安全,任何人進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽。對(duì)于施工人員必須有足夠的安全防護(hù)才能投入施工。比如高空作業(yè)人時(shí),作業(yè)人員必須綁扎安全帶;起重作業(yè)時(shí),起重半徑內(nèi)嚴(yán)禁站人;焊接作業(yè)時(shí),焊接人員必須戴護(hù)目鏡;電機(jī)或其它電器設(shè)備使用時(shí)要良好接地,采取措施防止漏電。再說(shuō)運(yùn)行安全,變電站的運(yùn)行安全的起點(diǎn)在設(shè)計(jì)過(guò)程中,如果設(shè)計(jì)存在缺陷,影響安全性,監(jiān)理要推動(dòng)設(shè)計(jì)院進(jìn)行設(shè)計(jì)變更。在一次圖紙會(huì)審過(guò)程中發(fā)現(xiàn)此站的避雷器覆蓋范圍小,為了避免日后的安全隱患,經(jīng)過(guò)和業(yè)主、設(shè)計(jì)院、施工單位多次協(xié)調(diào),增加了一處避雷裝置。建設(shè)過(guò)程中的施工質(zhì)量也是影響運(yùn)行安全的重要因素,因此對(duì)施工單位的施工設(shè)備、施工工藝、施工條件都要嚴(yán)格管控。

  第三周,根據(jù)施工進(jìn)度安排,部分設(shè)備廠家供貨不及時(shí),影響工程進(jìn)度,作為監(jiān)理要催促供貨不及時(shí)的廠家加快供貨速度,確保工程進(jìn)度。對(duì)那些有缺陷的設(shè)備要聯(lián)系廠家調(diào)換或采取措施消除缺陷。

  第四周,主變吊罩檢查和注油。主變吊罩是一項(xiàng)重要的工作,必須有監(jiān)理單位、業(yè)主、施工單位、建設(shè)單位、廠家在場(chǎng)。在無(wú)塵環(huán)境中,變壓器外罩采用60t吊車吊起,廠家技術(shù)員身身穿無(wú)塵工作服,進(jìn)入變壓器內(nèi)部進(jìn)行檢查,監(jiān)理進(jìn)行旁站,檢查沒(méi)有重大問(wèn)題方可進(jìn)行下一步作業(yè)。主變注油前要對(duì)將注入的變壓器油進(jìn)行反復(fù)過(guò)濾,確保油內(nèi)無(wú)雜質(zhì)和空氣,變壓器必須抽成真空狀態(tài),并保持24小時(shí)內(nèi)真空度無(wú)明顯變化。上述條件達(dá)到后方可考慮注油。注完油后,時(shí)刻注意變壓器,觀察是否有漏油現(xiàn)象。

  第五周,變電站重要設(shè)備安裝告一段落,省公司要進(jìn)行季度檢查。省公司檢查團(tuán)檢查分兩部分進(jìn)行,首先變對(duì)電站站區(qū)進(jìn)行施工進(jìn)度、質(zhì)量情況、安全情況進(jìn)行檢查。對(duì)一些缺陷和瑕疵明確指出,限期整改;對(duì)那些做得好的方面,提出表?yè)P(yáng),對(duì)創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新工藝應(yīng)用良好的統(tǒng)計(jì)收錄,編入工藝庫(kù)共各個(gè)施工單位學(xué)習(xí)、應(yīng)用。然后就是對(duì)施工單位、業(yè)主、監(jiān)理單位的資料進(jìn)行檢查。監(jiān)理的資料包括:人員資質(zhì)、審批記錄、監(jiān)理日志、檢查記錄、旁站記錄、工作聯(lián)系單、變更聯(lián)系單等。對(duì)資料不全的要限期補(bǔ)齊。

  第六周,實(shí)習(xí)結(jié)束階段。為了開(kāi)闊視野、增加見(jiàn)識(shí),向總監(jiān)理工程師申請(qǐng)到線路去工作幾天。線路雖然沒(méi)有變電站復(fù)雜,但其距離拉的長(zhǎng),再加上當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),立桿塔,架設(shè)線路難度大。當(dāng)?shù)赜晁啵乐股襟w滑坡,加強(qiáng)人身安全是重中之重。

  五:實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),了解了電系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制、工作原理和現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)。也從現(xiàn)實(shí)中明白了電氣工程及其自動(dòng)化和電力系統(tǒng)的區(qū)別和聯(lián)系。這對(duì)自己以后的工作進(jìn)行定位有了一定的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

  六個(gè)周的實(shí)習(xí),第一次帶著理論知識(shí)深入到工作實(shí)踐中,深刻了解了理論知識(shí)與工作實(shí)際的差距。理論知識(shí)是我進(jìn)入工作的一塊墊腳石,實(shí)習(xí)并非是檢驗(yàn)我學(xué)的知識(shí)是否有用,而是檢驗(yàn)我還需要學(xué)習(xí)什么知識(shí)、還缺乏哪些能力。實(shí)習(xí)不僅能讓我明白自己的專業(yè)在社會(huì)中的應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,也能準(zhǔn)確定位自己在社會(huì)中的坐標(biāo),還能培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,新的人生剛剛開(kāi)始.......

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)的目的與要求

  安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

  2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

  3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、基本情況

  實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

  2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。

  3、總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。 當(dāng)好一名老師真不容易。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  我于20xx年xx月通過(guò)招聘到公司開(kāi)始實(shí)習(xí)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn),加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并取得了較好成績(jī)。

  在緊張有序的實(shí)習(xí)生活中,我自覺(jué)融入到公司優(yōu)良的工作環(huán)境中去。在這一個(gè)崗位上,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)鍛煉的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。回首過(guò)去,在公司的領(lǐng)導(dǎo)以及物流辦公室的全體同事的關(guān)心和幫助下,使我在工作中的得心應(yīng)手,在此我表示衷心的感謝。

  現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

  上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度,并將其牢記于心,時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。

  二、對(duì)公司的企業(yè)文化有了全新的認(rèn)識(shí)。

  我利用下班后的閑余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《亞太中慧文化理念》和《亞太中慧標(biāo)志及譯義》等資料,對(duì)公司的企業(yè)愿景、經(jīng)營(yíng)使命、企業(yè)精神、核心價(jià)值觀、發(fā)展理念、管理理念及中慧標(biāo)志的深層涵義,有了全面深入的認(rèn)識(shí)。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)了產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程,對(duì)生產(chǎn)中的投料、配料、制粒、包裝等過(guò)程有了全面的了解。

  知道小料配料是根據(jù)《生產(chǎn)計(jì)劃單》來(lái)進(jìn)行的,配料是生產(chǎn)的前提;大料配料和小料投料是產(chǎn)品混合過(guò)程,經(jīng)過(guò)有效的混合高溫殺毒后,產(chǎn)品進(jìn)入待制粒倉(cāng);經(jīng)過(guò)制粒工序,成為產(chǎn)成品;最后經(jīng)過(guò)包裝后,即可進(jìn)入銷售環(huán)節(jié)。

  四、我認(rèn)真公司崗位職責(zé)。

  仔細(xì)的學(xué)習(xí)了《成品保管工作服務(wù)流程》、《原料保管工作服務(wù)流程》、《核算員工作服務(wù)流程》、《原料入庫(kù)程序》、《原料出庫(kù)程序》及《倉(cāng)儲(chǔ)管理規(guī)定》,掌握了不同工作崗位上的工作職責(zé)、具體操作要求及工作中應(yīng)當(dāng)特別注意的重點(diǎn)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、目的意義

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過(guò)收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理

  天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒(méi)有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試

  1、檢測(cè)

  (1)通電前的預(yù)備工作。

 。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

  (3)接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

  初測(cè)。

 。4)接入電源(注意、—極性),將頻率盤(pán)撥到530khz無(wú)臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi),分別測(cè)量三極管t1~t6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到 (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)

  2、目的

  使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465khz”。

  3、方法

  低端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600khz,收音機(jī)低端調(diào)至600khz,調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng),(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

  高端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500khz,收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號(hào)最強(qiáng)。

  在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結(jié)

  問(wèn)題分析:在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

  一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

  二、焊接電阻,測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是""極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為"",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都能夠焊了。

  七、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤得焊接好。

  八、焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來(lái)。

  九、焊接喇叭和電池座。

  測(cè)試與檢測(cè):測(cè)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過(guò)對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過(guò),初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過(guò),如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置,實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我們—定要有耐心。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),更好的走向社會(huì)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫(huà),加強(qiáng)讀圖的能力。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾,處理好工地上出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

  三、實(shí)習(xí)工程

  x市x村廉租房二期一標(biāo)(x建筑工程有限公司)

  四、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1.測(cè)量工程測(cè)量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準(zhǔn)儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測(cè)量時(shí)應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞,測(cè)量所得結(jié)果誤差不得超過(guò)20mm。

  2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,其制作加工工序?yàn)閼?yīng)為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。

  3.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  4.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的.安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  a、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

  c、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,砂漿飽滿,內(nèi)外搭砌,厚薄均勻,上下錯(cuò)縫,砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書(shū),產(chǎn)品性能檢測(cè)報(bào)告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)報(bào)告。

  五、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的知識(shí)。掌握工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設(shè)計(jì),嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)、圖紙進(jìn)行施工,并對(duì)一些重點(diǎn)施工階段實(shí)行蹲點(diǎn)守候指導(dǎo)。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場(chǎng)用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

  在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場(chǎng)中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因?yàn)榭招拇u具有良好絕熱性能,和節(jié)約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  在施工現(xiàn)場(chǎng)中,應(yīng)該節(jié)約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,用完關(guān)水。

  六、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題:

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),和理論上的東西,兩者必須相結(jié)合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到課本中學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西,應(yīng)懂得變通和舉一反三。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

  問(wèn)題六:對(duì)一些施工細(xì)節(jié)掌握不牢,對(duì)施工工藝不太了解。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)新的施工工藝精神。

  七、實(shí)習(xí)感想

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):我市某家私公司

  實(shí)習(xí)目的:通過(guò)暑假在家私店實(shí)習(xí),對(duì)家具有進(jìn)一步的了解,增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí),提高溝通交流的能力,學(xué)到書(shū)本外的知識(shí),全面的拓展自己的知識(shí)面,豐富社會(huì)閱歷,鞏固專業(yè)知識(shí),能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,為以后的學(xué)習(xí)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)公司概況:我暑假實(shí)習(xí)的這家家私公司,集合了家具研發(fā)、家具生產(chǎn)和家具銷售為一體的大型的家具企業(yè)。公司有悠久的歷史,企業(yè)文化濃厚,員工素質(zhì)高,以良好的服務(wù)態(tài)度贏得了好的口碑,企業(yè)形象好。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:在家私公司實(shí)習(xí)中,我了解了家具的種類,家具可以分為:實(shí)木家具、彎曲木家具和人造板家具等等。最基礎(chǔ)最普遍的就是實(shí)木家具了,實(shí)木家具也叫全木家具,家具的主體都是由木材制作而成,只是配用少量的膠合板。實(shí)木家具固定穩(wěn)固,是一種很有藝術(shù)性的家具,在我國(guó)有悠久的歷史,仿造明清時(shí)的家具結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)款式制作而成,都是用明貴的木材加工成,有很高的收藏價(jià)值,但是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)都是很多仿品,價(jià)格不算太貴,又因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)款式,深受國(guó)內(nèi)人民的喜愛(ài),所以是最普遍的家具了。彎曲木家具就是用木單板壓彎而成,產(chǎn)品線條優(yōu)美,造型美觀,舒適有彈性。彎曲木家具流行于國(guó)外,我國(guó)才剛開(kāi)始投放市場(chǎng)。在實(shí)習(xí)中我還了解了裝修風(fēng)格和家具該如何搭配,這些知識(shí)雖然在學(xué)學(xué)習(xí)過(guò),但是通過(guò)實(shí)踐,親身觀察分析,對(duì)知識(shí)理解的更深刻了。常見(jiàn)的顏色代表的不同含義也更了解了,例如:紅色代表喜慶,綠色代表生機(jī)勃勃、金色代表富貴等等。在家私公司實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)銷售,讓我懂得了銷售技巧,在銷售中要保持良好的心態(tài),耐心等待,看準(zhǔn)客戶的需要,做出合理的推薦和分析,多和客戶溝通交流,讓客人信任我們,這樣才能更好的給客人推薦。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì):暑假在家私公司實(shí)習(xí)讓我這個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)了,也成熟了,懂得了為人處事的道理,開(kāi)拓了我的視野,對(duì)家具方面的知識(shí)有了更深刻的了解,是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  您們好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次交流實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也特別榮幸能有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在交流實(shí)習(xí)期間,讓我真正感受到了VK的熱情和主動(dòng),也讓我感覺(jué)到了作為安全管理員肩上所擔(dān)的責(zé)任之重。

  以下我談一下交流的內(nèi)容

  一、控制中心的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)。

  1、接聽(tīng)電話要及時(shí),語(yǔ)言要溫順。

  2、居家報(bào)警反饋要及時(shí)專業(yè)。

  3、居家維修要協(xié)調(diào)妥當(dāng)。

  4、各項(xiàng)質(zhì)量記錄表格必須有備用檔案存放。

  5、鑰匙借領(lǐng)用要如實(shí)登記,及時(shí)歸還,并做好相關(guān)記錄。

  6、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)各鏡頭存在的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)處理并及時(shí)匯報(bào)。

  7、特別是交接班時(shí)的重要事項(xiàng)的交接與鑰匙的借用領(lǐng)用的交接。

  8、安防系統(tǒng)的定時(shí)檢測(cè)與記錄。

  9、突發(fā)事件及時(shí)匯報(bào),做好相關(guān)記錄和轉(zhuǎn)接工作。

  二、現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè):

  學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。

  1、車輛出入口崗:

  崗位禮儀,正規(guī)的交通手勢(shì),主動(dòng)禮貌的詢問(wèn)方式。

  嚴(yán)把物資放行關(guān)。

  三核制度的落實(shí)。

  收、發(fā)票據(jù)專業(yè),用完一本及時(shí)上交。

  異常車輛駛出,嚴(yán)格按照體系操作(駛出異常情況登記表)。

  2、車場(chǎng)巡邏崗:

  主干道無(wú)違規(guī)停放車輛。

  一車一位停放。

  停放車輛認(rèn)真檢查及時(shí)核實(shí)。

  停車場(chǎng)設(shè)有簽到表,按規(guī)定工夫簽到。

  突發(fā)事件按照突發(fā)事件處理流程操作。

  3、主壇固定崗:

  主動(dòng)熱情,服務(wù)禮儀到位。

  主動(dòng)上前詢問(wèn)及核實(shí)、登記、跟進(jìn)。

  了解管區(qū)數(shù)戶、控制人員進(jìn)出。

  崗臺(tái)物品擺放井井有條,整齊明了。

  4、樓內(nèi)巡邏崗:

  巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)與保潔班聯(lián)系。

  巡邏時(shí)品質(zhì)較高,主動(dòng)性較強(qiáng)。

  巡邏打更按規(guī)定工夫操作。

  三、內(nèi)部管理

  1、宿舍每周都有專人檢查獎(jiǎng)罰分明。

  2、被子疊得較好。鐵皮柜子責(zé)任到。

  3、宿舍設(shè)有意見(jiàn)板報(bào)。

  4、利用5S相結(jié)合管理。

  四、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

  1、主辦親自領(lǐng)我去現(xiàn)場(chǎng)講解。

  2、安排現(xiàn)場(chǎng)骨干跟班處理問(wèn)題。

  3、參加經(jīng)理溝通會(huì)。

  4、參加班組周例會(huì)。

  5、合理安排空閑工夫參加業(yè)余活動(dòng)。

  五、交流期間,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):

  1、隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)工作狀況存在問(wèn)題及隊(duì)員的思想有動(dòng)搖。

  2、隊(duì)員對(duì)飯?zhí)没锸车姆磻?yīng)。

  3、隊(duì)員對(duì)崗位的調(diào)動(dòng)頻繁及加班太多的抱怨。

  4、隊(duì)員之間缺乏溝通及崗位配合意識(shí)差。

  5、對(duì)每次例會(huì)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  6、交接班做的不是很全面,存在很多的漏洞。

  六、個(gè)人表態(tài):

  通過(guò)此次交流實(shí)習(xí),本人受益匪淺,為促使公司的安全管理工作能順利開(kāi)展,本人將以積極主動(dòng)的心態(tài),理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,以身作則,做好培訓(xùn)工作、做好傳、幫、帶工作,使我們的安全隊(duì)伍能誠(chéng)信、專業(yè)、高效的為我們的顧客提供服務(wù),從而提升我們的顧客滿意度。

  廣州市VK物業(yè)服務(wù)有效公司

  人力資源部?jī)?chǔ)備隊(duì)

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、前言

  俗話說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行。固然我們學(xué)習(xí)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的根基理論知識(shí)已經(jīng)兩年多了,然則我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司,茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心,眾和化塑團(tuán)體有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,參看,聽(tīng)取企業(yè)工作人員授課,學(xué)習(xí)討論,我不僅開(kāi)發(fā)了我的視野,而且還認(rèn)識(shí)了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的作用。

  二、實(shí)習(xí)光陰和歷程

  本次實(shí)習(xí)的光陰是:20xx年1月4日到20xx年1月6日。

  本次實(shí)習(xí)的歷程是這樣的:20xx年1月4日,學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司進(jìn)行了參看和學(xué)習(xí)。20xx年1月5日,學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任授課。20xx年1月6日,學(xué)校組織我們到眾和化塑團(tuán)體有限公司進(jìn)行了參看和學(xué)習(xí)討論。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我了解了鐵路運(yùn)輸公司的運(yùn)輸系統(tǒng)及操作和日常工作和治理的環(huán)境;了解了茂名石化的原資料是怎樣供應(yīng),怎樣采購(gòu),怎樣儲(chǔ)存和治理;了解了該公司的生產(chǎn)原資料的化學(xué)裝置,生產(chǎn)原資料的運(yùn)作和制成制品塑料編織袋的生產(chǎn)流水線。通過(guò)這次的實(shí)地見(jiàn)習(xí),我還了解到了各類營(yíng)銷手段是怎樣被運(yùn)用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)傍邊和各企業(yè)的營(yíng)銷治理特色。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  這次的實(shí)習(xí)固然只有短短的三天光陰,可是,我已經(jīng)勞績(jī)良多。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習(xí)的。

 。ㄒ唬┥羁塘私饷

  固然來(lái)到茂名念書(shū)已經(jīng)有三年多了,可是對(duì)付茂石化的了講解起來(lái)真的很少。平時(shí),只是聽(tīng)別人說(shuō)茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,本身并沒(méi)有主動(dòng)積極地去了解茂石化。然則,聽(tīng)了茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心李主任的詳細(xì)解說(shuō)之后,我對(duì)付茂名和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我不僅對(duì)付茂石化的來(lái)源歷史有了深刻的了解,而且對(duì)付茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了必然的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我對(duì)付石油在一個(gè)國(guó)家的緊張性又有了深刻了解。這次的見(jiàn)習(xí),給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機(jī)會(huì)。我也充分地應(yīng)用了這次機(jī)會(huì),好好地學(xué)習(xí)了茂石化的歷史和生產(chǎn)歷程。

  (二)深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)器化在生產(chǎn)中的作用和治理

  我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面,很少有機(jī)會(huì)出去見(jiàn)習(xí),就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動(dòng)密集型的工廠里面做些手工活。在沒(méi)有去見(jiàn)習(xí)之前,我對(duì)付生產(chǎn)機(jī)器化這一詞真的沒(méi)有什么觀點(diǎn)。固然通過(guò)課本的學(xué)習(xí)也知道現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)很蓬勃了,許多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機(jī)器化生產(chǎn),苦力已經(jīng)垂垂退誕生產(chǎn)環(huán)節(jié)了?墒牵瑳](méi)有親眼觀到,親身閱歷,我不能深刻體會(huì)到機(jī)器化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運(yùn)輸公司,觀到來(lái)來(lái)往往的火車在運(yùn)輸著各類各樣的產(chǎn)品,可是,卻觀不到有許多許多的工人在現(xiàn)場(chǎng)指揮操作。

  一走進(jìn)他們的信息樓,觀到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著各類各樣的操作,我才明白到他們的這些運(yùn)作是靠系統(tǒng)指揮操作的,已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了,所以并不必要許多的工人在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現(xiàn)場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過(guò)舷沉私獾較旅嫻幕器呈現(xiàn)了故障,下去維修的。再來(lái)到眾和化塑團(tuán)體有限公司,一個(gè)做編織袋的廠,年產(chǎn)3千萬(wàn)噸,我以為會(huì)有許多許多的工人在車間工作?墒,一來(lái)到車間,我知道我原先的想法是錯(cuò)的了。倘若大的車間,一排排機(jī)器有序的排放著,高速運(yùn)轉(zhuǎn)地工作著,只是有一兩個(gè)工人在工作。觀著這些高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械,我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了,F(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機(jī)器化地生產(chǎn),再也不是傳統(tǒng)的人力勞動(dòng)了。機(jī)器化的生產(chǎn),解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力,大大地進(jìn)步了產(chǎn)出,低落了生產(chǎn)本錢,包管了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)提供了很好地保障。

  (三)熟悉本身的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

  在見(jiàn)習(xí)的歷程中,聽(tīng)了三家企業(yè)的主任,廠長(zhǎng)的課之后,我發(fā)明了他們都有一個(gè)共性:便是異常熟悉本身企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,良好性和不夠。不僅如此,他們還異常了解他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷策略等。列位主任和廠長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談,很好地印證了先生教育的內(nèi)容。在學(xué)營(yíng)銷根基理論知識(shí)的時(shí)候,先生教育我們?cè)谪溬u本身產(chǎn)品的時(shí)候,我們要異常熟悉產(chǎn)品的特性能力把產(chǎn)品很好地販賣出去;在販賣產(chǎn)品的時(shí)候,我們要鼓吹產(chǎn)品的良好性從而吸引顧客的眼球;在訂定營(yíng)銷策略的時(shí)候,我們還要關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷策略。我想理論與實(shí)踐便是這樣相結(jié)合的吧。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  (四)質(zhì)量包管貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中

  在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們都知道也常常強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要包管質(zhì)量能力販賣出去,能力進(jìn)步花費(fèi)者滿意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)歷程中到底要怎樣能力包管質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)歷程中,我學(xué)習(xí)到眾和化塑團(tuán)體有限公司是這樣做的。首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而包管質(zhì)量。眾和化塑團(tuán)體有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是異常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,樹(shù)立質(zhì)量方針政策,在車間的墻上掛上牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率=98%,顧客滿意率=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和埋怨處置懲罰率100%。這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記著公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在參看車間的時(shí)候,我們發(fā)明他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,并且準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,從而包管產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

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