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培訓的實習報告

時間:2022-03-01 17:56:30 實習報告范文 我要投稿

培訓的實習報告范文合集十篇

  在現(xiàn)在社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的培訓的實習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓的實習報告范文合集十篇

培訓的實習報告 篇1

  如果不曾走過曲折,就無法感受柳暗花明帶來的喜悅;如果不曾攀登艱險,就無法領(lǐng)略一覽眾山小的豪邁;如果不曾親身感受,就無法體會為人師表的幸福。在這個平常卻不一般的暑假時光里,我慶幸自己沒有虛度,補習班當輔導老師的實踐讓我收獲到了很多很多。

  暑期的實踐我是在個體私營補習班當輔導老師。我從7月6號開始正式上班,為期一個月的補習使我和孩子們建立了深厚的友誼,真切的體會到當一個小學教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。先說說我這個輔導班的大致情況吧:暑期輔導班有20個學生,小學三、四、五年級的學生都有,跨度很大聽起來也有些混亂;老師有兩位我和補習班負責人張老師;上課時間七月七日至八月七日,期間有假期;上課時間是上午八點至十一點,下午兩點至五點。教學內(nèi)容1.幫助他們完成暑假家庭作業(yè)2.小學三年級至五年級的數(shù)學和英語輔導。因為是在鄉(xiāng)村地方開設(shè)的補習班,所以沒有具體的上課地點,張老師家的大客廳就成了我們補習的課堂。

  其實,一開始決定做補習老師的時候我心里很忐忑,因為第一次嘗試給孩子們上課,我很擔心自己做不好不知道該怎么教他們。張老師便時不時的鼓勵我,她說“孩子們其實都很聽話,你不要怕,上課前準備充足些,[暑期實踐報告補習班當輔導老師]認真對待就行,世上無難事,只怕有心人。要相信自己!”在張老師的鼓勵下我有了些許信心,補課的日子也正式開始了。

  補習開始的第一周我要求他們把各自的暑假作業(yè)拿來寫。先是自己寫遇到不會的問題可以問老師,寫完當天我布置的任務后拿來給我檢查如果有錯誤的再教他們改過來。他們基本上每人每科都有40來頁的暑假作業(yè)高年級的還有15篇日記。通過輔導他們寫暑假作業(yè)我從中發(fā)現(xiàn)了一些問題,從共同特點來說就是

  1、現(xiàn)在的小孩 都有點喜歡偷懶,比如說造句吧,他們會挑最簡單的來造,句子很短,很少用形容此更別說成語。

  2、他們的英語都不是很好,音標沒學,基本的單詞和句子很多都不會讀。

  3.、幾個五年級的同學有相互抄襲的嫌疑,因為錯的地方都一樣。

  4、他們的學習耐心不夠,很容易開小差。

  一開始的時候,孩子們還比較聽話,我給他們講題講作業(yè)他們還都很認真的聽,可是沒過幾天他們和我熟了之后就開始松散了。五年級來補習有三個學生都是男生,他們?nèi)齻就結(jié)成了一個小幫派還取了一個名字叫“三劍客”。他們幾個每到我講作業(yè)的時候都會相互間小打小鬧,其中的胖胖小男生很喜歡搞笑,有時弄的我老是被他逗笑,補習的課堂自然也就沒有平時那么嚴肅。課余的時候我也會跟他們一起玩,這個年齡段的孩子都很活躍,下課的時候他們會玩很多的游戲,例如跳繩、跳橡皮筋、小報告(一種游戲名稱)、跳步等等。他們的精力很旺盛,好像怎么玩也不會累,中午的午休時間沒人肯睡覺,都是三三五五的湊在一起玩。他們都很可愛,天真爛漫,無拘無束,讓我看了也不禁懷念起自己的童年時光,那個時候的自己也是如此的快樂。

  玩歸玩,在正式教學上我也不會馬虎,之前制定的補習計劃也都認真執(zhí)行。我用十天時間讓他們把暑假的作業(yè)全部寫完,并且為他們講解對正,但慚愧的是高年級作業(yè)上有的題目把我難倒啦!因為有的知識點好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學教材也出現(xiàn)一些新的知識點比如什么叫素數(shù)什么叫合數(shù)之類的。暑假作業(yè)寫完后我就開始給他們上課。要上新課了,小同學還真不是一般的熱情吖,有的把家里哥哥姐姐之前的參考資料書帶給我,有的家里條件不錯的還把父母給他們買的學英語點讀機提供給我用。開始正式上課后,在教學前我都會簡單的做些備課,我主要教的是英語,可是真正講起來之后我才發(fā)現(xiàn),這真的是難度很大啊!

培訓的實習報告 篇2

  一、實習目的

  20xx年3月,我在鄭州國家檢察官學院河南分院參加了第一期初任檢察官培訓,期間由我省檢察系統(tǒng)的業(yè)務專家們給我們授課,通過一個月的學習,感覺收獲頗多。按照學院培訓課程安排,4、5月是在崗實習時間,我被安排在我院偵監(jiān)科實習,在此我將在崗實習情況作一總結(jié)。

  二、實習內(nèi)容

  偵查監(jiān)督科是檢察院業(yè)務科室之一,其主要職責是受理同級公安機關(guān)和本院偵查部門、公訴部門移送審查批準逮捕或決定逮捕的案件;對公安機關(guān)或者本院偵查部門應當立案偵查而不立案或者不應當立案偵查而立案的案件進行監(jiān)督;對公安機關(guān)或者本院偵查部門的偵查活動進行監(jiān)督。

  偵監(jiān)工作分為審查逮捕和偵查活動監(jiān)督兩方面,審查逮捕工作分為以下幾個部分,第一,審閱案卷材料。辦理審查批捕案件的承辦人首先必須認真審閱案卷材料,這是基本的工作方法。人民檢察院在受理案件前,承辦人通常對于案件事實及證據(jù)是不了解的。所以受理案件后,只有通過審閱案卷材料,才能了解偵查機關(guān)提請逮捕的犯罪嫌疑人涉嫌犯罪的事實、罪名及其證據(jù)情況。我縣是有130多萬人口的農(nóng)業(yè)大縣,經(jīng)濟發(fā)展不平衡,刑事案件的發(fā)生率較高。公安機關(guān)移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一審查。有的案件復雜,卷宗材料厚達七八十頁,每天的工作量相對較大,通過這兩個月高工作量的實習,我深刻體會到只有認真的審閱案卷材料,把握事實與證據(jù)的關(guān)系,才能作出高水平的閱卷筆錄。制定訊問提綱,為提審作好準備。

  第二、訊問犯罪嫌疑人。承辦人在全面閱卷的基礎(chǔ)上,有針對性訊問犯罪嫌疑人,可以進一步核實案件事實和證據(jù),排除閱卷時發(fā)現(xiàn)的矛盾或疑點,還可以深挖漏罪漏犯,發(fā)現(xiàn)和糾正偵查機關(guān)在偵查活動中的違法行為,有效地開展偵查監(jiān)督。公安機關(guān)移送提請批準逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機關(guān)這一監(jiān)督職能,對每一個犯罪嫌疑人,我們都要認真、仔細地訊問,核實公安機關(guān)制作的訊問筆錄是否真實、合法。實習期間,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄,參與訊問犯罪嫌疑人。通過訊問犯罪嫌疑人,我們核對了公安機關(guān)獲得的證據(jù)是否真實,對偵查活動是否合法進行監(jiān)督。通過參與提審我更加深刻地認識到,檢察工作者或者說是司法工作者,每天要面對的是社會上的違法人群,與這樣的人斗爭,將其繩之以法,要比平常人擁有更充沛富裕的精神境界,才能感觸生活中的陽光燦爛,對生活工作充滿微笑和信心。同時,社會是一個復雜的群體,各種利益的驅(qū)使會

  使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對待每天發(fā)生在身邊的小事。

  第三,討論案件,作好討論筆錄。這是在前兩項工作的基礎(chǔ)之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,在主管檢察長主持下,由部門負責人、承辦人等人參加的對案件進行研究的會議。首先由案件承辦人介紹案情,然后提出本案中存在的問題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長做出是否批準逮捕的決定。這一環(huán)節(jié)尤為重要,特別是面對復雜、疑難案件,大家可能會持不同的意見,對罪與非罪、此罪與彼罪、證據(jù)的證明力等方面也會有爭議,在記錄的時候,一定要全面、詳細地記下來,綜合大家的意見,把問題和結(jié)論都寫清楚。

  第四、法律文書的寫作。在檢察院這半個月,寫了很多的法律文書,如批準逮捕決定書、檢察意見書、補充偵查提綱、提押證等,從而對法律文書有了更深的了解,就拿批準逮捕決定書來說吧,批準逮捕決定書是人民檢察院對公安機關(guān)提請批準逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準逮捕所制作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對當事人具有絕對效力,所以在填寫的時候,不能有絲毫差錯,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文書一定要有一顆細致的心,經(jīng)過反復查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達公安機關(guān)。

  第五、裝訂卷宗。從工作流程來看,這是工作的最后一項,即將犯罪嫌疑人的批捕卷宗裝訂,裝訂完畢以后,再檢查一下卷宗里面的內(nèi)容是否有錯。

  偵查活動監(jiān)督方面是指對公安機關(guān)或者本院偵查部門的偵

  查活動進行監(jiān)督,側(cè)重于保護人權(quán)。在當今創(chuàng)建和諧社會中顯得尤為重要,不論是云南的“躲貓貓”,還是“喝水死事件”,都突顯了檢察機關(guān)對偵查活動監(jiān)督工作的重要性和緊迫性。

  三、實習心得

  通過兩個月的實習,我感覺收獲頗多,使我對把法學理論知識轉(zhuǎn)化為具體的檢察實務過程有了更進一步的了解,這對我以后的學習和工作將有更大的意義和指導作用。

  首先,學習法律的必要性。通過實習,我了解到整個社會對法律的需求是如此強烈,也了解到普通民眾法律意識的淡薄,很多案件是犯罪嫌疑人對法律認識不夠才導致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也是有一定的責任。所以,在全國開展普法教育,不能只是一個口號,要真正落到實處。作為一名檢察官來說,在學好理論知識的同時,還要樹立起強烈的正義感。法律本身對檢察官的自身素質(zhì)要求較高,一部良法在高素質(zhì)的檢察人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意,并且達到良好的社會效果。相反,則會與法

  律背道而馳。所以,在理論學習的基礎(chǔ)上,我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為社會的公平與正義獻出自己的綿薄之力。

  其次,要樹立法律的權(quán)威,法律的生命在于執(zhí)行,檢察院作為國家司法機關(guān),是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),就要敢于監(jiān)督,勇于監(jiān)督,做好法律的捍衛(wèi)者。為建設(shè)社會主義法治國家貢獻力量。

  再次,通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時期,難免會受到社會上不良風氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。

  最后,從具體工作來看,第一,要有認真負責的工作態(tài)度,無論是同事還是領(lǐng)導交辦的任務我們都要認真對待,力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員一定要細心,法律是一門技術(shù)性較強的學科,由于法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用于實踐時一定要細心,否則,將漏洞百出。第二,在工作中要注重溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會就必須與他人建立良好的人際關(guān)系,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所

培訓的實習報告 篇3

  實踐單位:蘇州羅格教育信息咨詢有限公司

  實踐實踐:XX年暑假7月-8月

  一、實踐目的

  1、實踐的目的及意義充實暑期生活,鍛煉交際能力,積累知識技能及社會實踐經(jīng)驗,探索就業(yè)方向。

  2、時間單位概況

  蘇州羅格教育位于蘇州市人民路200號。目前旗下設(shè)有中小學學科輔導,英語和法語三項特色學習部門,秉承著優(yōu)師優(yōu)質(zhì),嚴格管理,對學生未來用心負責的教育理念,精益求精、執(zhí)著追求:目標更高、提高更快、學生更強。羅格擁有豐富的教學管理經(jīng)驗和強大的教學師資以及完善的服務和良好的口碑。學習中心設(shè)有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標明確,貫穿各年級各學科,設(shè)置科學合理。

  二、實踐內(nèi)容

  1、協(xié)助公司市場部進行市場推廣及宣傳 在社會實踐期間,公司正在籌備秋季班招生工作并準備進一步擴大市場范圍,因自己曾在學校的社團及學生會從事過相關(guān)工作,并見識過許多其他培訓機構(gòu)的宣傳推廣手段,經(jīng)過總結(jié)及思考,給市場部提供了一些建議,并積極參與到具體工作中。

  2、跟公司的前輩學習教學方法并接受教學培訓對于一個僅有專業(yè)英語知識而沒有豐富的教學經(jīng)驗的.我來說,教學培訓讓我受益匪淺,它不僅包括基礎(chǔ)的課堂教學流程及方法的教授,還會介紹各個年齡段學生的心理狀況及相應的應對措施,以便老師更好的與學生溝通,提高教學質(zhì)量。

  3、針對不同學生(主要是初一到高三的學生)的學習情況及要求,給予相應的課程輔導公司設(shè)有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學模式,根據(jù)學生家長的要求以及學生的學習情況采用不同的教學模式。由于我的資歷尚淺,所以公司給我安排的第一個教學任務是輔導一名高一升高二的學生英語,這既是一次鍛煉,也是一個過渡,為之后帶精品小班打基礎(chǔ),積累經(jīng)驗。

  4、新概念英語(第二冊)的教學 經(jīng)過一段時間的培訓及教學實踐,學生的反響還不錯,公司經(jīng)過審核和考慮,給我安排了一個精品小班。班里共有四個學生,小班的教學跟一對一的教學方式及難度有所區(qū)別,所以整個教學過程既是一次教學探索,也是一次鍛煉,讓我獲益頗豐。

  三、實踐結(jié)

  1、了解到教育機構(gòu)的一些企業(yè)文化

  2、自身原有技能及所學專業(yè)知識得到應用

  3、學到了專業(yè)知識以外的技能

  4、在教授課程過程中,自己的專業(yè)知識得到進一步鞏固和梳理

  四、實踐總結(jié)或體會

  1、機遇與挑戰(zhàn)經(jīng)學姐推薦以及自己的努力,才得到了這次實踐機會。從準備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師范的大二學生來說是挑戰(zhàn);錄用之后面對全新的教學任務以及隨時被淘汰的可能性是挑戰(zhàn)。感謝這些挑戰(zhàn)讓我不斷突破自己,提升自己。對我來說它們同時又是機遇,如果表現(xiàn)能得到公司的認同,那么就能獲得長期合作的機會,得以在鍛煉中不斷提升自己。

  2、專業(yè)和上進心不容忽視作為一個在蘇州有著一定市場和良好口碑的培訓機構(gòu),不可能輕易錄用一個暑期實踐的大學生,它更看重的是我的啟用價值,能不能給它帶來一定效益。大學生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點,另外,扎實的專業(yè)知識以及肯學肯吃苦求上進也是公司非?粗械囊稽c。

  3、交際的學問很重要在一個培訓機構(gòu)實踐會接觸社會上形形色色的人,交際是一門需好好研究的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的,還要學會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點,并讓我從中受益良多。為期四十多天的實踐需要不斷克服各種主客觀問題,雖汗淚水交織,但達到了我的初始目的且收獲頗豐,這個暑假很充實,很有意義。

培訓的實習報告 篇4

  今年6月有幸被愛因斯特(中國)組織選中,于7月8日至8月31日在芬蘭Helsinki的Helsinki University of Technology中的Laboratory of Computational Engineering進行了為期3個月的實習培訓。

  生活

  在我剛到芬蘭的頭幾天,對我來說一切都是陌生而新鮮的,所幸得到了實驗室秘書eeva lampinen女士以及同在實驗室的中國留學生趙偉的無微不至的幫助。使我能在最短的時間內(nèi),適應這個陌生的環(huán)境,并盡早的投入工作。

  很幸運,在芬蘭的日子中,都遇到了一些中國人,雖然大家都很忙,平時也就是在路上匆匆點頭致意。但是當你遇到需要幫助的時候,他們都能給予力所能及的幫助。這里的中國人有一個郵件列表,有千余名的中國人與當?shù)厝税炎约旱泥]箱加到上面去,大家可以在這里交流一些供求信息、發(fā)布看法與提供幫助,功能類似于這里的bbs。另外我在生活中還結(jié)識了一些朋友,因為他們的年齡都比我大得多,而且在國外學習了許多年,因此他們對于很多事情的看法都和我所了解的不一樣。這樣的交流是一件很奇妙的事情。

  在我的夏天過去接近一半的時候,來了兩個人和我合住公寓,一個意大利人,一個德國人。于是原本平靜而有些單調(diào)的生活變得豐富多彩起來,每晚都和他們喝啤酒聊天聊上許久,聊歐洲與中國的不同、自己的研究方向、個人的生活,文化的差異在這里成了一件興趣盎然的事情。而喝啤酒是一件如此平常的事情,以至于為數(shù)不多的幾個我所知道的德語與意大利語都是和敬酒或者酒的用具有關(guān)。

  他們比我要能更快的適應那里的環(huán)境,沒三天已經(jīng)安之若素了。在溝通方面,他們也比我要更快的,雖然其他的伙伴對我也很禮貌,但是就是缺乏那么多的共通點。我覺得這樣子的交流機會的確是非常有價值而且重要的。

  工作

  本來實驗室中具體負責在這個夏天指導我的那個導師mikko karttunen先生,是給了我安排了一個計劃,但是通過之前的聯(lián)系, 他對我的本科畢業(yè)設(shè)計的工作有了了解,對我的這個工作的產(chǎn)生了一些興趣,這個工作是利用計算物理學中的monte carlo simulation,以及cellular automata等一些方法來模擬帕金森氏癥中alpha-synuclein蛋白質(zhì)的積聚現(xiàn)象。

  因此在開始的一段時間,我為此準備了一個幻燈片以及一個報告。可能是這個課題比較新穎,而且能夠?qū)⑽锢韺W與分子生物學這兩大領(lǐng)域結(jié)合起來,于是這個報告獲得了相當大的關(guān)注,實驗室的幾個沒有休假的教授以及大部分的研究生都參加了我的報告。后來經(jīng)過我的詳細介紹以及多次的討論他們也開始對這個方向發(fā)生了興趣。覺得還是讓我在那里繼續(xù)這個課題的工作,karttunen先生委托了他的一個博士后michael patro先生具體在這個領(lǐng)域和我合作,提供具體的指導與幫助。他自己也會經(jīng)常的和我就工作的進展和發(fā)生的問題進行討論。

  Michael patro先生對我的工作的幫助是巨大的,因為在本科階段我比較關(guān)注的是程序中所對應的具體的物理過程,對于運行結(jié)果的精確性以及程序的運行速度考慮得并不多,在他的幫助下,我?guī)缀跤职颜麄程序的源代碼重新寫了一遍,得到了于實際情況更加符合的結(jié)果。并且我們接下去討論了如何在這個程序的基礎(chǔ)上,進一步將蛋白質(zhì)突變對整個過程所產(chǎn)生的影響,作為一個控制因素納入程序的考慮范圍,這樣的話就可以和我們在上海的合作者進行對alpha-synuclein蛋白進行突變,所獲得的試驗結(jié)果加以比較。進一步揭示這個疾病的分子機理。由于已經(jīng)確定了進一步的合作關(guān)系,Mikko karttunen先生對于生化試驗的數(shù)據(jù)提出了非常詳盡的要求,于是在回國的這段時間,我已經(jīng)到過上海的合作者那里,進行了實地的考察,了解那里的試驗設(shè)備, 得到了滿意的結(jié)果。這樣我就可以進一步的在這個領(lǐng)域和他們進行合作,這是非常難得的一個機會。

  這個課題,在本科階段,基本上就是我一個人獨立完成的。從確立題目,到寫程序。但是他們并不以為不重要,相反的非常尊重我的選擇,并的確通過這接近兩個月的工作,初步得到了滿意的結(jié)果。這個情況,在國內(nèi)是很難加以想象的。

  印象

  在芬蘭的這一個夏天,是我的第一次出國,而且是這么一個和中國有許多不同的國家。在這段時間中參加了當?shù)豂AESTE組織的活動并和室友一起出去玩了幾次,其中既有晚上去聽流行音樂的演唱會,或者是煙火表演,也有在晴朗的周末到赫爾辛基鄰近的海島上去接近大自然。既有三五朋友走在不夜的赫爾辛基大街,更有一個人背著包信步的穿梭在具有濃郁北歐風格的赫爾辛基的大街小巷。就這樣,慢慢的走進了這個國家,這座城市。

  印象中比較有趣的,有一件就是我有許多照片都是請路上遇到的當?shù)厝伺牡,洗出來之后一看,往往人都是拍得很大,而旁邊的名勝反而不是很清楚,不想以前在國?nèi)請別人拍的許多照片,都是名勝風景擺在正中,很顯眼的地方,而人反而拍得很小,不顯眼。這種以人為本的情況在赫爾辛基還是經(jīng)常可以看到的,他們都充分的重視與尊重每一個人:在赫爾辛基,甚至在居民區(qū)中間,只要是稍微大一點的街道,總是會分成機動車道和供行人和自行車走的便道,而且除了在高速公路之外,便道并不會比機動車道窄多少。遇到修路的時候,往往機動車道還是坑坑洼洼的,而便道已經(jīng)整理得非常的平整了。

  那里基本上每家每戶都有車,可是車輛的型號和性能是相去甚遠。既有現(xiàn)在最為流行的跑車,也有那些放在中國也是瀕臨淘汰,屬于尾氣超標的老爺車。不過每一個人開在路上都是一副心平氣和的樣子,開跑車的自開跑車,并不以為拉風。開老爺車的自開老爺車,并不以為沒面子。這樣的例子還有許多,每個人都自由的選擇自己的生活,而富足、平等、高福利的社會制度又充分的保證了這樣選擇的可能性。

培訓的實習報告 篇5

  培訓期間,xx學生遵守班級管理紀律,達到不遲到、不早退、不無故缺席的要求。在思想上,我有強烈的愿望去學習,被激勵和負責,并且我有愿望通過學習來提高我的素質(zhì)。在工作中,xx學生認真負責,有良好的組織能力。在擔任班長期間,xx學生工作努力,工作努力,責任心強。xx學生多次幫助班主任完成各種課業(yè)。在生活中,我過著充實而有條理的生活,有著良好的生活習慣和嚴謹?shù)纳罘绞。我熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同事和睦相處。

  學習上,xx同學能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

  在這段時間的培訓實習當中,xx同學掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學會了形式新奇,培養(yǎng)學生愛好,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、英語教學以口語為主。

  重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學生的讀寫能力 課前,老師首先應該認真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學習情景?刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。

  2、開展課外活動,培養(yǎng)愛好

  開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,what’s your name? my name is…… how old are you?高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心,保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調(diào)動學生學習英語的主動性。

  3、運用教具和電化教學手段培養(yǎng)愛好

  豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學生們強烈的求知欲,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

培訓的實習報告 篇6

  20xx年2月-20xx年4月,我在中國人壽保險公司青島分公司進行了為期兩個月的實習。

  中國人壽保險股份有限公司是中國大陸最大的專業(yè)化商業(yè)人壽保險公司,是中國內(nèi)地第一家在美、港兩地同時上市的金融企業(yè),XX年被《歐洲貨幣》評為“亞洲最好的保險公司”,XX年度世界500強企業(yè)評選中,中國人壽保險股份有限公司再次入選世界500強,排名也大幅度上升。中國人壽連續(xù)8年在保費收入、資產(chǎn)總額、客戶規(guī)模和市場占有率上排名業(yè)界第一。中國人壽擁有長期忠實客戶億人,短期保單客戶億人,為6億多人提供了人身保險。

  我實習的部門是該公司的培訓部,培訓部的職責是對本公司的保險推銷人員(即外勤人員或業(yè)務員)進行系統(tǒng)的、專業(yè)的培訓,幫助他們掌握推銷的方法,提高他們的推銷技巧,從而提升公司的業(yè)績。

  (一)推銷工作的重要性及其特點

  人身保險是以人的生命或身體為保險對象的,保險人對被保險人的生命或身體因遭受事故、意外傷害、疾病、衰老等原因?qū)е碌乃劳、殘疾、喪失工作能力或者年老退休責任給付保險金的一種保險方式。因此,以經(jīng)營人身保險為主的保險公司所提供的產(chǎn)品就具有無形性、同質(zhì)性、廣泛多樣性和分散性等特性。而且人身保險所涉及的往往是人的老、死、疾、殘等。在中國這樣一個儒教的過度里人們大多忌諱談論這些話題。所以即使人們有巨大的保險需求,也很少有人主動的去購買保險產(chǎn)品。這就需要我們的人身保險推銷員來為客戶介紹保險產(chǎn)品,引導客戶發(fā)現(xiàn)需求,激發(fā)客戶實現(xiàn)需求,推銷公司的保險產(chǎn)品,提高公司的業(yè)績,提升公司的形象。保險推銷工作是保險公司的賴以生存的前提。

  人身保險的推銷工作具有一些特點

  第一,推銷工作具有服務性。這種服務性表現(xiàn)為:首先是在顧客購買之前,推銷人員應根據(jù)客戶的需要,幫助其設(shè)計保險方案,選擇適當?shù)碾U種;其次在顧客購買之后,根據(jù)客戶保險需求的變化和新險種的出現(xiàn),幫助顧客調(diào)整保險方案,確保其財務穩(wěn)定;再次當保險事故發(fā)生或期限屆滿時,主動幫助客戶索賠或提供這方面的咨詢服務。

  第二,保險工作需要豐富的知識。人身保險本身是一種合同,也是一種家庭經(jīng)濟計劃。它不但牽涉到法律、稅金、醫(yī)學、金融投資、社會學方面的知識,還要考慮到客戶家庭情況、收入狀況及未來的經(jīng)濟計劃和投資方向及客戶的心理狀態(tài)和消費習慣。

  第三,推銷工作意義重大。人身保險是幫助他人追求幸福人生的保證。推銷員在推銷工作中處處為客戶著想,提供給客戶優(yōu)質(zhì)的保單,使客戶在遭遇不幸時及時得到經(jīng)濟幫助,渡過難關(guān),自然會受到人們的尊敬。

  第四,推銷工作靈活自由。人身保險推銷工作可以由保險員根據(jù)自己的情況選擇工作時間、對象及地點,按照個人的計劃自由調(diào)整安排。

  第五,推銷工作還有獨特的工作程序和工作要領(lǐng)。所以,任何一家人壽保險公司都相當重視保險推銷人員的培訓與開發(fā)。

  (二)中國人壽保險公司的培訓體系

  公司有專業(yè)的梯級培訓體系,包括員工基礎(chǔ)學院、成功創(chuàng)業(yè)學院、高級干部學院、終身進修學院逐級遞進,系統(tǒng)培訓,有專兼職講師講授。對于外勤員工具體地講,由公司培訓部統(tǒng)一來組織的培訓有:新人培訓、銜接培訓、轉(zhuǎn)正培訓、業(yè)務經(jīng)理晉升培訓、代理人資格考試培訓、PTT(兼職講師)培訓等。而外勤人員回到各自的區(qū)上還進行單獨的培訓?梢哉f培訓是從外勤人員入公司的第一天就開始陪伴著他(她)的成長。公司的培訓內(nèi)容相當全面,從中國人壽的歷史、禮儀到主顧開拓、條款講解、增員、轉(zhuǎn)介紹到推銷哲學等等。中國人壽保險公司煙臺分公司從開業(yè)到現(xiàn)在取得了驕人的業(yè)績,這于他們擁有一支優(yōu)秀的培訓隊伍是分不開的。公司培訓部的老師為外勤人員構(gòu)建了一個良好的培訓框架。

  (三)中國人壽保險公司煙臺分公司的培訓框架

  1、培訓需求分析

  由于保險是服務性行業(yè)技術(shù)沒有專利性,因此為了防止偷師的現(xiàn)象一般是有內(nèi)部人員來進行需求分析的。他們通常采用面談或問卷的方式了解公司外勤人員需要哪些培訓,再與公司的目標相結(jié)合,制定培訓的內(nèi)容等。

  2、培訓設(shè)計

  每一個培訓班以前,培訓部的老師都會先寫本次培訓所希望的結(jié)果,描述需要學員掌握的技能、知識或所需改變的態(tài)度及學員紀律表。提前一個星期通知各地區(qū)的人員管理員,讓他們通知各位參訓學員準時到場。培訓老師還要安排培訓課程、聯(lián)系講師;與賓館協(xié)商場地;準備培訓所需的各種物品等。

  3、培訓實施

  每一個培訓班開班的第一個半天都是班務活動。主要由老師介紹學習的目的、學習中應注意的問題,激發(fā)學員學習的興趣。然后把班級分成幾個小組,給每個小組提供一張宣紙和幾支彩筆,由他們給自己的小組起名、組歌、口號,選出組長等,再進行一些小活動,既相互競爭又相互協(xié)作。課程一般采用多媒體課堂講授式,中間穿插一些小游戲來調(diào)節(jié)氣氛。

  4、培訓評估

  培訓部的老師每天要對培訓情況進行總結(jié),即每天把培訓情況反饋到各個區(qū)上,讓區(qū)上的人員管理員了解學員的學習情況;

培訓的實習報告 篇7

  同樣的地方同樣的心情,不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學習都有不一樣的收獲,課下再慢慢地體會,感覺我們所學的不僅僅是技能更是一種學習的能力。

  每一天老師都會帶著我們做心理訓練,都會有不同的故事,讓我們細細地去品味人生、感悟生命,讓我們明白未來的路很長我們必須端正我們的態(tài)度。上午的幾個故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環(huán)境下我們必須學會去適應,或許我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己,因時而異、因地而別,不斷地提高自己的能力。只有不斷改變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神,活出價值。只是一味地去埋怨現(xiàn)實,就很難有我們的生存之地。

  體會完故事,就是專業(yè)知識的學習。今天主要學習的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)概念到調(diào)度員作業(yè)流程以及配送方案、配送方法、車輛調(diào)度原則、儲運員的崗位職責等。這些知識老師講得很細,也都是物流專業(yè)重要的專業(yè)知識,通過這些知識的學習和回顧。正好彌補了在學校時由于忙于參加社團各種活動,而專業(yè)知識的欠缺掌握使我們進一步的鞏固專業(yè)知識,提高我們的專業(yè)技能。

  環(huán)眾的短期培訓,我的收獲很多。選擇環(huán)眾是我人生的又一個學習的驛站,進步的驛站。相信走出環(huán)眾我們都會有不同的感悟不同的進步。而對我們未來的工作都會有很大的幫助。

培訓的實習報告 篇8

  今年的這個夏天對于我來說,是個不平凡的季節(jié),伴著七月流火一樣的熱情與激情我來到六安壽縣的一個培訓學校實習。培訓學校的老師把我派到一個鎮(zhèn)上代課。這個暑假既充滿挑戰(zhàn)又富有樂趣。

  來到壽縣之后,熟悉了周邊的環(huán)境。這里的空氣清新,花香飄逸,景色迷人。有連綿起伏的群山環(huán)境,還有著名旅游勝地。像紅河谷、太白山、石頭河水庫等等。這里的物產(chǎn)豐富,盛產(chǎn)核桃、葡萄、甜瓜等。素有“獼猴桃之鄉(xiāng)”的美譽。這里的老師待人誠懇,學生們個個活潑可愛、勤奮好學。我們前期的工作任務十分繁重,給學生們印刷大量的課堂資料和進行宣傳。招生的過程是一個具有多種滋味感受的過程。不但要忍受烈日下的曝曬,而且要面對家長學生提出的各種各樣的問題,所有問題都必須及時發(fā)現(xiàn)及解決。不到半個月的時間用心保養(yǎng)一年的皮膚前功盡棄了,曬得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,對身體有益。嘿嘿……招生的過程雖然有些辛苦,但看到自己的學生滿滿地坐在教室里,臉上都掛滿燦爛的笑容時,心里真的很高興。

  培訓學校的領(lǐng)導們一直對學生們的安全、學習十分重視。每天巡查、考核。我?guī)У氖钱厴I(yè)班六年級。他們馬上就要告別小學階段的學習,即將進入初中。一面有老師、父母的心理壓力,另一面也有自身的學業(yè)壓力?墒,令我欣慰的是我的學生們各個十分自信、十分開朗。課堂上大家各抒己見、眾說紛紜。課間活動也滔滔不絕。一個個像奔騰的小駿馬,活躍在教室里里外外的每個角落。

  一直以來,我認為作為一個老師首先要愛學生,其次才能帶好課。愛孩子,用自己的真心關(guān)心學生。從一言一行,舉手投足間展示老師的風范,樹立好榜樣,時刻保持微笑,發(fā)自內(nèi)心真誠的對待學生。要有親和力。學生們時常圍繞在我身邊,互相打鬧、嬉戲、偶爾問我各種奇怪問題,竟把我弄得常常絞盡腦汁,冥思苦想。有幾個調(diào)皮的對我說:“老師,別看我年紀小,可我什么都懂!”我常常也會和他們談論一些社會上的現(xiàn)象。譬如,怎樣和父母相處,同學、朋友間的交往,早戀之類的話題。和學生們談論的過程中,他們繪聲繪色,講得津津有味、頭頭是道。有些學生獨特的觀點真是令我贊口不絕、瞠目結(jié)舌。我常常不經(jīng)意間把我當做小孩,把它們當做大人。一個個學生的心態(tài)被這些小老師傳道受業(yè)解惑。

  只有站在學生的角度上,傾聽他們的心靈世界,解剖他們的思想,才能夠了解學生、關(guān)愛學生、教導學生。記得第一次給他們布置的作文題目是——我的夢想。大多數(shù)學生的夢想都很新奇。不是科學家、工程師之類的高科技人才,而是一些很容易實現(xiàn)的奇特想法。有的學生說:“我夢想當一個好爸爸,把孩子教育成優(yōu)秀的人才!庇械膶W生說:“我夢想變成一條大鯊魚,維持海底秩序,保護弱小動物,改變?nèi)祟愖怨乓詠砗ε迈忯~的觀念,做一條善良忠厚的鯊魚,讓人類都喜歡我。”還有的學生說:“我長大要開一個包子店,讓所有愛吃包子的人都來我的店里盡情享受,為上班的叔叔阿姨、學生們提供便利的服務!睂W生們的夢想千奇百怪、成出不窮,那些質(zhì)樸的言語常常令我感動。

培訓的實習報告 篇9

  從面試到招生,再到教課,xx給了我一段不一般的人生經(jīng)歷。

  積累過任何的社會經(jīng)驗,也就是說,沒有掙過屬于自己的一分錢。說實話,長這么大,自己都覺得慚愧。大學一年就這么悄無聲息的過去了,如果大學四年就這么過去的話,那上大學也就失去了意義。我心不甘,所以我希望找一份比較有意義的工作,于是,我決定參加xx的面試。

  到了面試的那天,心情更加不安了?粗車鷧⒓用嬖嚨娜耍皇谴蠖木褪桥R近畢業(yè)的,我決定的我這大一的黃毛丫頭沒戲了。好不容易輪到我面試了,我忐忑不安的走上面試的講臺,開始了我簡短的自我介紹。說著說著就緊張了,說話有些結(jié)巴了,我想肯定面試不上去了。有了這種想法后,反而更加淡定了,后面的回答還比較順利。最后,xx給了我機會,讓我有機會加入到這個團隊來。

  面試過后的一段時間,我就被通知要參加培訓會。通過這次培訓會,我初步了解到天則是一個怎樣的培訓機構(gòu),又是怎樣招生的,以及招生期間的注意事項,還有教課期是如何安排的等。這次培訓會開闊了我的視野,豐富了我的頭腦,也結(jié)交了幾個朋友。我開始盼望去工作了。

  我們出山這個團隊是在6月25號早上出發(fā),中午到工作地點的。到了之后,我們簡單地收拾了一下,吃過午飯,我們就投入到招生工作中去了。我被安排在鎮(zhèn)上發(fā)宣傳頁。因為沒有社會經(jīng)驗,發(fā)宣傳頁時還比較膽怯,害怕去人多的地方。但我們的工作就是要去人多的地方宣傳。我一直處于矛盾之中。唉,沒辦法,只有硬著頭皮上了。宣傳要普及到戶,我就和另一個隊員挨家挨戶的宣傳講解,解決一些家長的問題。這個過程確實不容易。工作第一天,因為對工作環(huán)境的不熟悉,走了不少彎路,也問題不斷。有的家長問的問題很刁鉆,不知道應該怎樣解答。還要面對各種各樣的家長。遇到通情達理的家長還好些,特別是那種比較刁蠻的家長,對我們的工作存在質(zhì)疑,心中對我們滿是排斥,我們還要笑臉相迎。但是我們不退縮,盡全力去講解,說服他們,用我們的真誠和熱情打消他們的顧慮。招生這十幾天里,我充分體會到了生活中的酸甜苦辣。我們每天都是早出晚歸,還要堅持每天早上跑早操,雖然累,但對于我們來說,卻是一個鍛煉自我,并且超越自我的過程。累了,我們就在樹蔭下休息一會兒;渴了,就去附近的人家家里借水喝;餓了,就吃自己帶的饅頭;回家路上,我們就一路唱歌來驅(qū)趕夜的孤單。我自己選擇的路,無論怎樣,都要堅持走下去。盡管痛苦,但痛并快樂著。

  十幾天的招生期一晃就過去了,我們開始分班,安排教室,迎接學生。我是四年級班主任。我們四年級是人口大班,現(xiàn)在43個人。作為老師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是師德的具體體現(xiàn)。當然,個人的能力也非常重要,但沒有高度的責任心和使命感是做不好工作的,這是我工作的座右銘。我一直謹記自己是教師的身份,時刻用教師的職業(yè)道德來約束、鞭策自己,以身作則 ,為人師表。熱愛和關(guān)心同學,努力完成總校安排的各項教學工作,努力成為一名優(yōu)秀的老師。

  我的生日是在教課期,有同事、學生的祝福,特別是園長和校長去另一個市給我買魚,更是讓我感動。我深深的感受到了當老師的那種快樂。我一進班,我們班的小朋友就給我唱起了生日快樂歌,還收到好多禮物。這是我二十年來過的最有意義的生日。讓我體會到了家的溫暖,也讓我成長了許多。

  確實,走進xx,共同學習,共同改變。畢竟,我們都還是學生,需要學習的東西還很多。來到xx,是一個學習知識,獲取經(jīng)驗的過程,也是一個像蝴蝶一樣蛻變的過程。從一個什么都不懂的學生到一個有責任、有擔當?shù)睦蠋,確實讓我改變了許多,也成熟了許多。讓我懂得了責任與擔當、團結(jié)與拼搏。也讓我明白了當老師種種不易,這份人生經(jīng)歷,是用金錢買不來的。

  現(xiàn)在,我們的工作已接近結(jié)束。在工作期間,有快樂的時候,也有沮喪的時候,也累得想到過放棄。但這是我的第一份工作啊!這份工作是背著爸媽毅然決然過來的,我為了這口氣也得咬緊牙關(guān)堅持下去,我的第一份工作不能就這么夭折了啊!于是,我選擇了堅持下去。堅持用我的汗水澆灌我的工作!在xx實現(xiàn)我的人生價值!

  或許,以后我的工作與教師無關(guān),可在xx的這份人生經(jīng)歷會改變我的一生。通過xx這個人生平臺積累下來的社會經(jīng)驗,是一筆不可多得的人生財富。

  我現(xiàn)在可以大聲的說,來xx,我不后悔!

培訓的實習報告 篇10

  又是一年酷暑來臨,剛剛忙完學校的一系列工作,又要轉(zhuǎn)身南下,開始為期四十天的培訓工作。雖然有些措手不及,但大家的種種行為和表現(xiàn)絲毫不能掩飾內(nèi)心的那種期待與渴望。

  今年的輔導班更名為xx培訓,地點依然是在駐馬店的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,規(guī)模已擴大為20個分校并逐步走向正規(guī)和系統(tǒng),不過今年xx驟然擴張到20個校區(qū),這需要很大的信心和勇氣,開始我還在懷疑和擔心,可最終的情況真正證實了總校的魄力和高瞻遠矚。XX的暑假,我重新踏上了這條教育之路,并很榮幸的被分在了總校領(lǐng)導的家鄉(xiāng)——汝南縣三橋鄉(xiāng)(頭兒的家,多方便。,所有的事情聽起來都是非常的美好,非常的順利。同時也很幸運的被總校賞識,從去年的金鋪員工榮升為今年的三橋校區(qū)負責人,仿佛肩上的擔子重了好多,心里邊的壓力也隨之而來,不過還好,我身邊還有八位意氣風發(fā)的兄弟姐妹愿意凝結(jié)一切可以凝結(jié)的力量,和我共同挑戰(zhàn)這未來一個多月的風風雨雨、坎坎坷坷。我很高興我們這一個月都能在一起吃飯、在一起玩兒、在一起樂、在一起瘋狂。

  招生期,九個人闖蕩陌生的三橋……

  一起啃饅頭就咸菜的日子就要開始了,雖然提前給大家一直在強調(diào)招生期的苦與累,但從大家每天的行動中可以看得出一種堅定、一份團結(jié)和一份激情,我很感激跟我一同作戰(zhàn)的兄弟姐妹,因為你們那充滿希望的雙眼和不畏艱辛的強大內(nèi)心時刻在鼓舞著我,給我向前沖的力量和勇氣。

  三橋街,講到招生,它是我不得不重點提到的地方,它是一個很開放很便利的宣傳街道,兩邊都是做生意的商鋪,當然是經(jīng)濟條件比較好的,這給我們以后的招生傳遞了一種良性的信號,了解完市場,我們開始了真正的招生工作。根據(jù)總校的規(guī)定,我們每天早上六點半開始跑步,那些天我很感謝大家的愉快合作,每天總是用那沙啞的聲音喊出響亮的口號和對三橋人民最真誠的問候,為的不是“嚇”醒還在沉睡的三橋人,而是讓他們真正感受到我們的激情和虔誠。剛開始的幾天,他們都認為我們是瘋子,因為盡管大雨漂泊,我們依然在跑、在喊、在唱。那一聲聲撕心裂肺的“走進天擇,共同學習,共同改變”喊出了我們奮戰(zhàn)一天的斗志、喊出了我們的激情,也喊出了xx對每一個教職員工和學子的殷切期望。學習其他校區(qū),我們也在每天跑操之后進行宣誓,作為一位人民教師,發(fā)出心底最清澈的吶喊,同時也致力于讓每一位想改變的孩子都得到一份滿意的答卷,這也是我們對每一位家長及孩子的承諾,是我們內(nèi)心深處的呼喚。

  在這條街上,我們留下了多少的汗水和淚水,又多少次被雨水沖刷著我們瘦小的身軀,但我們累并快樂著、苦并快樂著。每當看著這一幫兄弟姐妹們臉上洋溢著堅強勇敢而又自信的笑容時,苦點、累點又能算什么。

  天將降大任于斯人也!

  久旱逢甘霖,駐馬店的天氣是很給力的,連續(xù)十幾天的雨水讓抗旱的農(nóng)民朋友們不用再在田間地頭忙個不停,而是趁著下雨都在家休息。這下給我們的招生工作帶來了前所未有的便捷,但另一方面的影響又讓我們很被動,鄉(xiāng)間的小路永遠趕不上縣城的寬敞柏油路,崎嶇坎坷、泥濘不堪。這十幾天里,老師們的衣服、鞋子可謂天天在雨水和泥水里浸泡著,然而每天晚上回來沒有一個人去抱怨,沒有一個人要退縮,還在每天的會議結(jié)束之后商討第二天的計劃和目標,那時的獵鷹隊和颶風隊總是那么斗志昂揚、信心滿滿,很讓人放心。但,對于我來說,看到大家這么好的狀態(tài),本是應該感到高興的,可每天早上要出發(fā)的時候,我就會感到揪心的痛,會很擔心每一個人,每當跟著哪一隊下去,我都會盡量讓他們多休息會兒,坐在一起研究研究招生方案、分享分享招生技巧、聊聊招生之外的事,這樣會分散些注意力,讓疲憊的狀態(tài)快速得到調(diào)整。

  就這樣,半個月的招生期接近尾聲……

  由于前期大家都付出了很多,所以最后幾天招生人數(shù)與日俱增,校內(nèi)的桌凳和教室成了一個值得考慮的問題,為了讓每一個孩子都有學習的場所和桌凳,需要我們另想辦法。這也是考驗我能力的時候,因為這種問題我是第一次遇到,更不用談經(jīng)驗了。于是,我邁出了我人生的又一步,依然決定找園長商討,盡快解決這燃眉之急,讓老師的心先穩(wěn)定下來 。然而,園長這個人非常熱心腸,每次有事情 總是比我們提前一步想到,并默默的幫助我們,這一次也不例外,當我問他的時候,他說桌凳和教室的事都正在商議,很快就會有答復了。 我很感謝今年能碰到這么熱情和好心的人。

  教課期,12個人叱咤風云.

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