金工實習(xí)目的和要求(通用5篇)
“金工實習(xí)”是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。以下是小編整理的金工實習(xí)目的和要求,歡迎閱讀參考。
金工實習(xí)目的和要求 1
一、金工實習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù)
金工實習(xí)是非機械類有關(guān)專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)。通過金工實習(xí),使學(xué)生獲得機械工業(yè)生產(chǎn)常用金屬材料及其加工工藝的入門知識和一定的基本操作訓(xùn)練,樹立勞動觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下必要基礎(chǔ)。
二、金工實習(xí)教學(xué)的基本內(nèi)容和要求
(一)鉗工
1、了解鉗工在機械制造和維修中的作用,以及鉗工的特點和應(yīng)用。
2、熟悉鉗工常用設(shè)備、工卡量具的大致結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、完成簡單的鋸割、銼削、鉆削、攻螺紋和套螺紋的加工。
4、初步了解機械產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。
5、熟悉鉗工車間的安全注意事項、鉗工安全操作規(guī)程。
(二)機械加工
1、了解金屬切削加工主要工種的加工方法、特點和應(yīng)用。
2、了解車削加工所使用的設(shè)備、刀具、工卡量具的大致結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、能完成簡單的作業(yè)件的車削加工。
4、了解銑削、刨削和磨削的加工過程。
5、熟悉機械加工車間的安全注意事項和機械加工安全操作規(guī)程。
(三)焊接
1、了解手工電弧焊和氣焊的工藝過程、特點和應(yīng)用。
2、了解手工電弧焊和氣焊所使用的設(shè)備、工具和焊條。
3、能進行簡單的手工電弧焊和其氣焊的操作。
4、熟悉焊接車間的安全注意事項和焊接安全操作規(guī)程。
(四)鑄造
1、了解鑄造生產(chǎn)的工藝過程、特點和應(yīng)用。
2、進行手工造型的基本訓(xùn)練。
3、了解鑄造合金的熔煉過程與澆注過程。
4、熟悉鑄造車間的安全注意事項和鑄造安全操作規(guī)程。
(五)鍛造
1、了解自由鍛造及冷沖壓的`工藝過程、基本工序、特點和應(yīng)用。
2、了解自由鍛造及冷沖壓的設(shè)備種類和應(yīng)用。
3、進行簡單零件的自由鍛造和冷沖壓的操作訓(xùn)練。
4、熟悉鍛壓車間的安全注意事項和鍛壓安全操作規(guī)程。
(六)電工電子
1、基本知識
(1)、常用電器、電子元件的識別。
(2)、常用線路接線方法;簡單電子電路原理。
(3)、常用控制線路接線方法;簡單電子電路的組裝、維修。
(4)、常規(guī)電路調(diào)試方法、故障現(xiàn)象與排除
2、基本技能
(1)提高學(xué)生實踐技能及分析解決實際問題的能力。學(xué)生親自獨立組裝一組具有漏電保護裝置、雙路控制功能、自動聲光控制功能的日光燈照明電路。
(2)提高學(xué)生實踐技能及分析解決實際問題的能力。學(xué)生親自獨立組裝、焊接、維修、調(diào)試出一臺性能良好的中波段全晶體管化袖珍收音機。
金工實習(xí)目的和要求 2
一、實習(xí)目的
金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法,培養(yǎng)工程素質(zhì)的重要必修課。金工實習(xí)以實踐教學(xué)為主,學(xué)生必須進行獨立操作,在保證貫徹教學(xué)基本要求的前提下,教學(xué)盡可能結(jié)合生產(chǎn)進行。
1.使學(xué)生了解機械制造的一般過程。熟習(xí)機械零件的常用加工方法、所用主要設(shè)備的工作原理和典型機構(gòu)、工夾量具以及安全操作技能。了解機械制造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術(shù)在機械制造中的應(yīng)用。
2.完成工程基本訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事機械設(shè)計工作奠定一定的實踐基礎(chǔ)。同時對零件初步具有進行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應(yīng)具備有能獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場、信息、質(zhì)量、成本、效益、安全、環(huán)保等工程意識。
二、金工實習(xí)的基本要求
1.基本知識要求
金工實習(xí)是重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其基本要求是:按照教學(xué)大綱,完成車工、鉗工和鑄工及數(shù)控加工等各工種的基本操作和學(xué)習(xí)相關(guān)的金屬工藝基礎(chǔ)知識,使學(xué)生了解機械制造的一般過程,熟悉機械零件常用加工方法及所用設(shè)備結(jié)構(gòu)原理,工卡量具的使用,具有獨立完成簡單零件加工能力;使學(xué)生通過簡單零件加工,鞏固和加深機械制圖知識及其應(yīng)用,學(xué)會對工藝過程的分析;培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點,理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和經(jīng)濟觀點,實習(xí)總結(jié)、實習(xí)報告是金工實習(xí)質(zhì)量考核的.形式之一。
2.能力培養(yǎng)要求
加強對學(xué)生專業(yè)動手能力的培養(yǎng);促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、運用所學(xué)過的知識和技能解決問題的能力和習(xí)慣;鼓勵并著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識、產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識,提高其工程素質(zhì)。
3.安全操作要求
在金工實習(xí)全過程中,始終強調(diào)安全第一的觀點,進行入廠安全教育,宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則,教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
金工實習(xí)目的和要求 3
1、實習(xí)目的
金工實習(xí)是機電一體化專業(yè)和數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)必不可少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是教學(xué)計劃的重要組成部分。本課程的教學(xué)目的是,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的自覺性,訓(xùn)練學(xué)生機械加工、鉗工、焊接等基本操作技能,培養(yǎng)學(xué)生在生產(chǎn)實際中的調(diào)查研究,觀察問題,分析解決問題的`能力,增強現(xiàn)場組織管理能力。還可以開拓視野擴大知識面,學(xué)到在課堂上和在書本上無法學(xué)到的知識。
2、實習(xí)要求
(1)了解零件加工的主要方法和典型零件的加工工藝,知道主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、操作以及刀具、量具和工具的使用。
(2)通過外廠參觀教學(xué),使學(xué)生了解鑄造焊接,特種加工的先進生產(chǎn)設(shè)備及工藝,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、工作的需要。
(3)在實習(xí)過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,透過現(xiàn)象,看其本質(zhì),注意聽講,重點記錄。
(4)嚴(yán)守實習(xí)紀(jì)律和安全操作規(guī)程,不遲到,不早退,有事必須請假,注意人身安全,愛護公共財務(wù),杜絕一切事故的發(fā)生。
(5)不怕苦,不怕累,不怕臟,虛心求教,團結(jié)協(xié)作,努力完成實習(xí)任務(wù)。
金工實習(xí)目的和要求 4
1、目的:
金工實習(xí)是機制類專業(yè)學(xué)生熟悉冷熱加工生產(chǎn)過程、培養(yǎng)實踐動手能力、學(xué)習(xí)《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是必修課。通過實習(xí),使學(xué)生熟悉機械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法;了解新工藝和新技術(shù)在機械制造中的使用;掌握對簡單零件冷熱加工方法選擇和工藝分析的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識圖紙、加工符號及了解技術(shù)條件的能力。通過實習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動,遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟觀點和理論聯(lián)系實際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);并為學(xué)習(xí)《工程材料及成型工藝基礎(chǔ)》和《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)教學(xué)的基本要求
(一)實習(xí)要求
金工實習(xí)是重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其基本要求是:按大綱要求,完成車工、鉗工、焊工和鑄工等工種的基本操作和學(xué)習(xí)相關(guān)金屬工藝基礎(chǔ)知識,使學(xué)生了解機械制造的一般過程,熟悉機械零件常用加工方法及所用設(shè)備結(jié)構(gòu)原理,工卡量具的操作,具有獨立完成簡單零件加工能力;使學(xué)生通過簡單零件加工,鞏固和加深機械制圖知識及其應(yīng)用,學(xué)會對工藝過程的分析能力;培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點,理論聯(lián)系實際的`工作作風(fēng)和經(jīng)濟觀點,實習(xí)報告是實習(xí)質(zhì)量考核的形式之一。
(二)能力培養(yǎng)要求
加強對學(xué)生專業(yè)動手能力的培養(yǎng);促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、運用所學(xué)過的知識和技能獨立解決問題的能力和習(xí)慣;鼓勵并著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識、產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識,提高其工程素質(zhì)。
(三)安全要求
在實習(xí)全過程中,始終強調(diào)安全第一的觀點,進行入廠安全教育,宣傳安全實習(xí)守則,教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
金工實習(xí)目的和要求 5
金工實習(xí)的目的
1、了解機械制造的一般過程及機械零件的常用加工方法,熟悉主要機械加工設(shè)備的工作原理與典型結(jié)構(gòu),學(xué)會使用常用工具與量具的基本技能。
2、對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力,在某些主要工種上應(yīng)具有獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。
3、使學(xué)生增強對生產(chǎn)工程的感性認(rèn)識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng),樹立正確的`工程觀念和勞動觀點,以逐步獲得工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。
金工實習(xí)的要求
了解、熟悉和掌握有關(guān)鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、車削、銑削、數(shù)控加工、鉗工和裝配的工藝過程及部分相關(guān)操作。
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