行業(yè)調(diào)研與參觀實習(xí)目的與意義范文

　　實習(xí)，可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高我們的實際動手能力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。下面是小編幫大家整理的行業(yè)調(diào)研與參觀實習(xí)目的與意義，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　目的

　　1. 了解行業(yè)需求與趨勢：

　　通過實地調(diào)研和參觀，學(xué)生能夠直接接觸到行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，了解市場對企業(yè)和產(chǎn)品的具體需求。

　　有助于學(xué)生把握行業(yè)的未來走向，為未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向提供重要參考。

　　2. 鞏固與運用理論知識：

　　實習(xí)過程中，學(xué)生可以將課堂上所學(xué)到的理論知識與實際情況相結(jié)合，加深對專業(yè)知識的理解。

　　通過實際操作和觀察，學(xué)生能夠更好地掌握專業(yè)技能，提高解決實際問題的能力。

　　3. 提升職業(yè)素養(yǎng)與技能：

　　調(diào)研與參觀實習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，如溝通能力、團隊合作能力、解決問題的能力等。

　　在實習(xí)中，學(xué)生可以接觸到職場文化和工作環(huán)境，提前適應(yīng)未來的工作狀態(tài)。

　　意義

　　1. 增強實踐能力：

　　實習(xí)是學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的重要途徑。通過調(diào)研和參觀，學(xué)生能夠親身體驗行業(yè)的工作流程和操作方法，提高自己的實踐能力。

　　這種實踐經(jīng)驗的積累對于未來的求職和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

　　2. 拓寬視野與增長見識：

　　調(diào)研與參觀實習(xí)能夠讓學(xué)生走出校園，接觸到更廣闊的社會和行業(yè)領(lǐng)域。

　　通過與不同企業(yè)和人員的交流，學(xué)生能夠了解到不同的企業(yè)文化、行業(yè)特點和職業(yè)發(fā)展方向，從而拓寬自己的視野和增長見識。

　　3. 為就業(yè)做好準備：

　　實習(xí)是學(xué)生接觸社會和職場的重要機會。通過調(diào)研和參觀，學(xué)生能夠提前了解職場的需求和期望，為未來的就業(yè)做好充分的準備。

　　同時，實習(xí)也是學(xué)生展示自己能力和才華的舞臺，有助于提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

　　4. 促進校企合作與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合：

　　調(diào)研與參觀實習(xí)還能夠促進學(xué)校與企業(yè)之間的合作與交流。通過實習(xí)項目的開展，學(xué)�？梢粤私馄髽I(yè)的需求和期望，從而調(diào)整和優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。

　　同時，企業(yè)也可以借助學(xué)校的資源和人才優(yōu)勢，推動技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。這種校企合作與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的模式有助于實現(xiàn)雙方的共贏。

　　綜上所述，行業(yè)調(diào)研與參觀實習(xí)對于提高學(xué)生的實踐能力、拓寬視野、增長見識以及為未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好準備具有重要意義。同時，它也有助于促進校企合作與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展。

　　一、行業(yè)調(diào)研與參觀的意義

　　行業(yè)調(diào)研與參觀是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段特殊經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會的需求、在實踐中鞏固自己的知識;行業(yè)調(diào)研與參觀又是對每一個大學(xué)生專業(yè)知識與素養(yǎng)的一種檢驗，它能讓我們學(xué)到了很多平時在課堂上根本就學(xué)不到的知識實際操作的知識,既開闊了我們的視野，又增長了我們見識，為我們將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。 在進行了一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活后，我通過對物流基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，可以說所有的有關(guān)物流的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，都基本掌握了，但這些只是紙上談兵，并未將這些理論性極強的東西與實際運用聯(lián)系起來。如果沒有行業(yè)調(diào)研與參觀，直接讓我進行基本工作，我想我一定無從下手。因為我對物流行業(yè)的實際操作一竅不通。自認為平時對物流知識還了解的我們，只能成為一些只會紙上談兵的學(xué)者，而并不能成為一個物流行業(yè)的佼佼者。于是在堅信“實踐才是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際的物流實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。才能把自己打造成一個能為物流行業(yè)發(fā)展做出貢獻的物流行業(yè)工作者。

　　二、行業(yè)調(diào)研與參觀的內(nèi)容

　　物流企業(yè)參觀：我們在實習(xí)的第三天終于迎來了第一次去物流企業(yè)進行實地參觀調(diào)研。下午1點30分，我們物流3、4班一起乘校車去我們本次的參觀調(diào)研的目的地—每食屋冷藏物流中心。寧波市每食屋有限公司，前身為已有十來年經(jīng)營史的余姚每食屋食品有限公司，專業(yè)代理三全、灣仔碼頭、龍鳳、五芳齋、海霸王、維邦、八喜、光明等品牌的低溫食品，服務(wù)浙東地區(qū)，是全國速凍食品代理企業(yè)五十強。進入二十一世紀，公司將以社會化、規(guī)�；�、集約化、細分化的經(jīng)營理念，正確把握流通領(lǐng)域先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，努力促進傳統(tǒng)流通的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，為社會提供完整的冷鏈而努力，把致力于服務(wù)低溫專業(yè)客戶為企業(yè)宗旨。

　　公司為進一步拓展寧波市場，于本世紀初在鄞州中心區(qū)征地十余畝，新建了寧波首家低溫物流中心和首家凍品交易中心，把公司發(fā)展成既有商品儲存功能的交易場所，又有商品交易功能的倉儲場所，達到倉儲與商業(yè)的密切結(jié)合，打造成寧波倉儲式凍品專業(yè)店為目標。公司已成為中國倉儲協(xié)會會員單位，中國冷藏庫分會第一屆理事單位，中國通用倉庫等級國標評定辦評審員，寧波市現(xiàn)代物流重點聯(lián)系企業(yè)，寧波市物流協(xié)會常務(wù)理事單位等社會職務(wù)，為振興寧波低溫行業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。 主要經(jīng)營：低溫食品批發(fā);低溫食品代理;代理低溫食品;速凍食品代理;代理速凍食品;健康食物;美容食物;大量低溫食品;生產(chǎn)速凍食品;優(yōu)質(zhì)白魚米;三全低溫食品;灣仔碼頭食品;龍鳳低溫食品;五芳齋食品;海霸王食品;維邦低溫食品;八喜低溫食品;各種品牌食品;品牌食品批發(fā);品牌食品代理。首先我們參觀了他們的卸貨場，看著一輛輛叉車將一堆堆堆垛好的貨物叉走，然后又迅速將貨運入倉庫。

　　讓我們真正看到實際的貨物裝卸的流程。接著我們還去參觀了他們最有特色的冷凍倉庫。我們進入了冷凍倉庫，仔細看了其中的貨物的堆垛等方面。然后就從冷凍倉庫逃了出來。因為里面實在是寒冷了。在參觀過程中，我們了解到，其企業(yè)的一整套系統(tǒng)都是按照嚴格的配送中心的基本作業(yè)管理流程進行，例如：進出貨，都需提供貨號登記，并且全部由電腦控制，及檢查入庫貨物和清單的核對。臨走前我們還去了他們的批發(fā)市場，那邊的冷凍產(chǎn)品應(yīng)有盡有，真是寧波人的菜籃子商品基地啊。以及我們?nèi)サ闹型ㄎ锪鞴�司也是一樣。只不過中通物流公司不是主營冷藏貨物，而且中通物流公司更是面向全國發(fā)展，是寧波物流行業(yè)的模范。

　　港口參觀：我們這次參觀的是寧波大港貨柜。我們來到公司，總經(jīng)理就把我們帶到會議室給我們講解大港貨柜的詳細情況和參觀安排。寧波大港貨柜有限公司 (簡稱NDCC) 總投資8,000萬元人民幣，是由寧波港國際集裝箱綜合發(fā)展總公司和中國外運集團浙江有限責(zé)任公司共同籌建的大型國際集裝箱綜合性場站。我們大致知道了他們的作業(yè)流程：進倉：乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內(nèi)甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月定報表。

　　出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數(shù)量;當(dāng)天車隊攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔。隨后，我們又坐了會車到達了港口，這里是運輸集裝箱的貨車通過集卡的地方，最后我們還參觀了控制室，這兒分別監(jiān)視著之前參觀過的碼頭，港口等地方。總的來說，大港貨柜是一個現(xiàn)代化較發(fā)達的公司。

　　講座：我們聽的是“職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃”這個講座。有2位老師給我們講了很多成功者的例子，告訴我們應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和該怎么樹立創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。不僅系統(tǒng)闡述了我國的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃狀況、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的具體原則、步驟、案例等，同時還詳細地介紹了人才的自我設(shè)計與開發(fā)等問題，對職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計做了較為完善的說明和介紹，給我?guī)�來了很大啟發(fā)。

　　三、總結(jié)

　　這次的參觀實習(xí)讓我了解到了實際操作過程中物流的運作模式及相關(guān)業(yè)務(wù)，以及寧波物流業(yè)的發(fā)展趨勢。幾位指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，讓我們的實習(xí)含金量十足。實習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃，明確實習(xí)目的和要求。

　　實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告。指導(dǎo)老師還經(jīng)常與學(xué)生交流�；�本達到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。 實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認真負責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的給我們了介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

　　在學(xué)校里只是單純的對專業(yè)知識進行理論的學(xué)習(xí)，對物流的發(fā)展歷史進行了初步的了解，對全球物流的發(fā)展有個模糊的認識，對我國的物流發(fā)展趨勢有個大體的印象，對理論上的物流運作流程有一定的理論基礎(chǔ)，加上這次的實地考察調(diào)研，讓自己分析問題的能力和處理問題的能力有所提高。

　　我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準，依據(jù)具體情況具體分析，做到靈活運用，善于轉(zhuǎn)變思考問題的思維角度，才能成為一名出色的物流行業(yè)從業(yè)者，才能更好的為寧波、全國的物流發(fā)展做出貢獻。

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