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畢業(yè)實習報告目的和要求

時間:2023-03-08 21:37:44 實習目的 我要投稿
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畢業(yè)實習報告目的和要求

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畢業(yè)實習報告目的和要求

  畢業(yè)實習報告目的和要求【1】

  (一)目的 1.通過實踐,使學生受到深刻的專業(yè)思想教育。2.使學生將所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用于社會實踐,培養(yǎng)獨立工作能力。3.全面檢驗我系辦學思想和培養(yǎng)規(guī)格,及時獲得反饋信息,不斷改進教育和教學工作,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)出更多合格的人才。

  (二)任務 1.辦公文員工作實習2.秘書工作實習3.演講能力4.交際能力5.協(xié)調(diào)能力三、文秘實習的主要內(nèi)容與要求 1.辦公文員工作實習內(nèi)容:在校外實習階段,由實習單位安排實習生進行辦公文員工作實習。鍛煉公文寫作能力,熟練的使用現(xiàn)代化辦公設備的能力。辦公自動化設備的操作技能,計算機應用等現(xiàn)代辦公手段與方法。要求:各種應用文體的寫作技能,具有一定的書寫技巧,并勝任其他文字工作。能運用計算機進行事務管理與文檔處理。 2.秘書工作實習內(nèi)容:在校外實習階段,由實習單位安排實習生進行秘書工作實習。鍛煉演講與口才能力,社會交際能力,組織協(xié)調(diào)與公關能力,協(xié)調(diào)、輔助管理的'能力。 要求:具有較強的語言表達能力、理解能力、分析判斷能力。良好的禮儀風范,宣傳、組織籌辦各類會議的能力。

 

  畢業(yè)實習報告目的和要求【2】

  (一)實習目的

  1、鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;

  2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  3、了解公司部門的'構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。

  (二)實習要求

  1、校內(nèi)實習期間,嚴格遵守學校規(guī)章制度,服從專業(yè)老師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題;

  2、校外實習期間遵守公司各項規(guī)章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

  3、每天都認真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。

 

  畢業(yè)實習報告目的和要求【3】

  一、畢業(yè)實習目的

  畢業(yè)實習和畢業(yè)設計是學生在校學習期間的最后一個教學環(huán)節(jié),也是重要的一個實踐教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習使學生:

  1、進一步加深并運用己學過的`專業(yè)理論知識,訓練實際操作技能,理論聯(lián)系實際,提高分析問題、解決問題的能力,把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能直接應用到實際工作中,從而獲得真實的職業(yè)體現(xiàn),鍛煉提高工作能力,達到從業(yè)基本要求,更快地適應今后工作崗位的要求,最終實現(xiàn)順利就業(yè)。

  2、熟悉現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)工作人員應具有的管理技能、實踐操作技能,提高技術(shù)水平。

  3、體驗社會生活,培養(yǎng)組織性、紀律性,增強勞動觀念和提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

  二、實習任務

  1、了解實習單位員工數(shù)量,人才結(jié)構(gòu)比例,配置等情況---寫實習單位概況。

  2、了解實習單位生產(chǎn)部門的組織管理結(jié)構(gòu)及各部門的職責范圍---寫實習單位概況。

  3、了解實習單位各項規(guī)章制度、技術(shù)工作人員的崗位職責等---寫單位規(guī)章制度及工作人員崗位職責。

  4、仔細閱讀與本專業(yè)相關設備的使用、保養(yǎng)說明書,了解各項參數(shù)指標,熟悉該設備的結(jié)構(gòu)與工作原理---實習單位設備狀況。

  5、了解本專業(yè)知識在實習單位的應用情況。熟悉所在崗位的業(yè)務流程、工作規(guī)范、處理方法---寫習周記。

  6、掌握相應崗位的操作技能,按照企業(yè)要求初步形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)---寫實習周記。

  7、了解實習單位對本專業(yè)人才的要求和需求情況----畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查問卷。

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