認識實習目的以及意義（精選21篇）
認識實習，生產(chǎn)實習的起始階段。在學習主要專業(yè)課之前，通過參觀等活動進行。旨在使學生對未來工作情景有所了解，獲得感性認識，為學習專業(yè)課做準備。以下是小編整理的認識實習目的以及意義，一起來看看吧!（點擊對應目錄可以直接查閱哦！）
| 【1】認識實習目的以及意義 | 【4】物流認識實習目的以及意義 |
| 【2】會計認識實習目的以及意義 | 【5】化工認識實習目的以及意義 |
| 【3】自動化認識實習目的以及意義 | 【6】電氣認識實習目的以及意義 |
認識實習目的以及意義 1
將所學的理論知識與實踐結合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態(tài)度，為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。 認識實習是教學計劃的重要部分，它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的.良好作風，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對機械設計制造及其自動化專業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。
認識實習目的以及意義 2
一.實習目的：
企業(yè)的認知實習是通過到企業(yè)參觀學習、聽取企業(yè)的相關介紹，開拓視野，使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識，為專業(yè)課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力，了解企業(yè)的'運作，從中知道現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對電子商務的同學的基本要求�？梢允刮覀兗皶r調(diào)整自己的目標，有一個準確的定位，有努力的方向，并為著自己的目標而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營跟我們電子商務聯(lián)系起來，做到理論聯(lián)系實際。
二.實習意義：
認知實習也是我們接觸社會、了解電子商務的專業(yè)狀況、了解電子商務在國內(nèi)外的形勢的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解電子商務在企業(yè)中的基本應用;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。通過實習，使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能，基本素質(zhì)和基本的實踐能力的掌握，使我對以后的學習增加了信心，也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。
認識實習目的以及意義 3
認知實習是大學生涯中的一個重要的學習環(huán)節(jié)，它是在正式學習專業(yè)基礎課程和專業(yè)課之前，是學生深入到自己專業(yè)對口的企業(yè)、事業(yè)單位進行參觀、學習，理論與實踐相結合的進行專業(yè)范圍、專業(yè)環(huán)節(jié)、專業(yè)目標、專業(yè)思想的教育。
同時，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，使學生較全面地了解產(chǎn)品企業(yè)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基本的'生產(chǎn)實際知識，了解參觀企業(yè)的生產(chǎn)、管理過程，對主要的設備和產(chǎn)品、機構設置、人員分工等企業(yè)概況有一個感性的認識，為以后學好專業(yè)基礎知識打好基礎，使學生進一步接觸社會、認識社會，提高社會交往能力，明確自身的學習方向，學習工程是如何團隊完成的，學習工程技術人員的`勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的精神，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)實際中研究、觀察、分析和解決問題的能力。
會計認識實習目的以及意義 1
會計電算化是一個專業(yè)性和實踐性都很強的專業(yè)，它不僅限于你對課本知識的熟練掌握，還需將理論知識搬上實踐運用，并能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識，將所學理論與實踐結合起來，根據(jù)學校教學計劃要求，組織我們與20xx年11月16日至11月20日到xx農(nóng)場和xx天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司xx分公司進行為其一周的專業(yè)認知實習。這次實習雖然只是短短的一周，但是對我們以后就業(yè)的.幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經(jīng)驗。既開闊了事業(yè)，有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解，對企業(yè)和公司的會計工作程序.會計業(yè)務處理有了初步認識，同時也了解到自身學習的不足，明確了自己今后學習和努力的方向為我們以后學習專業(yè)技術知識和畢業(yè)打下堅實的基礎。
會計認識實習目的以及意義 2
在認識實習中了解實習單位財務管理相關專業(yè)崗位的基本業(yè)務程序和處理手續(xù)，著重了解企業(yè)的會計核算、資金的運行特征等基本內(nèi)容。了解制造業(yè)生產(chǎn)工藝流程，并對單位經(jīng)營過程中的成本與效益概念有一個初步認識；對財務管理人員的工作性質(zhì)、基本素質(zhì)要求、基本知識與基本技能要求有一個清晰的認識。
我們作為一個大學生有別于中學生就在于我們更需要培養(yǎng)我們的實踐能力，在注重素質(zhì)的.今天，社會實踐活動是我們培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面成長的重要途徑。我們在實踐中了解了社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
會計認識實習目的以及意義 3
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的.會計工作的操作能力。認知實習可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識，有助于我們認識所學的會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增強學習的積極性。基礎會計認知實習主要是為了提高我們的實際應用水平。
在認知實習過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過基礎會計認知實習，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
會計認識實習目的以及意義 4
實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果沒有我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課堂上學的.理論知識靈活運用到實際生活中？怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢？
懷著很多的疑問，很多的新奇感，我們走進了普洱市的幾家公司。
在這些天里，我們看了這幾家公司的記賬憑證，總賬，明細賬，報表等賬簿。從中我學到了很多課本上沒有明細指出的方法，讓我對這個行業(yè)有了更進一不的認識。在此，我要感謝學校領導和以上這幾個單位負責人給了我們這此認識自己專業(yè)的機會。
自動化認識實習目的以及意義 1
1. 通過親身接觸自動化設備和實驗器材，并且通過老師及工廠人員的講解，對自動化專業(yè)進行初步的認識，在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論基礎知識。
2.加強對企業(yè)技術操作的理解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業(yè)基礎課程理論知識，對實習單位的'各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學的專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題，找到解決問題的思路和方法，提高分析問題和解決問題的能力。
3.見識電子控制類產(chǎn)品的設計、開發(fā)及維護等過程，理解自動化專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與專業(yè)前景。
4.通過一定的實踐認知實習，為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫做好鋪墊。
5. 讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的差距，提升自己實際的工作能力，領悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發(fā)展，對我們以后的發(fā)展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
自動化認識實習目的以及意義 2
自動化認識實習是自動化專業(yè)學習中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，具有明確的目的和深遠的意義。
實習目的主要是讓學生對自動化領域有直觀且深入的了解。通過實地觀察和參與實際操作，學生能夠熟悉自動化系統(tǒng)的組成、工作原理以及運行方式。了解各類自動化設備和技術在工業(yè)生產(chǎn)中的`應用，感受自動化帶來的高效與精準。
其意義在于多方面。首先，它將抽象的理論知識具象化，幫助學生更好地理解和掌握自動化專業(yè)的核心概念，使知識不再停留于書本。其次，讓學生親身感受自動化在提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低勞動強度等方面的巨大作用，增強對專業(yè)的認同感和自豪感。再者，有助于培養(yǎng)學生的實踐動手能力和創(chuàng)新思維，在實際操作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，激發(fā)創(chuàng)新靈感。最后，使學生明確未來職業(yè)發(fā)展方向，了解行業(yè)需求，為后續(xù)的學習和就業(yè)做好充分準備。
總之，自動化認識實習為學生提供了一個將理論與實踐相結合的平臺，對于提升學生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力具有重要意義。
自動化認識實習目的以及意義 3
主要是通過親身接觸自動化設備和實驗器材，并且通過老師及工廠人員的講解，對自動化專業(yè)進行初步的認識，實體認識。在認識實習過程中，可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的'能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
這次的認識實習還會讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的連接，領悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發(fā)展，對我們以后的發(fā)展指明了道路。
物流認識實習目的以及意義 1
物流認識實習是物流專業(yè)教學計劃中的重要組成部分，具有多重目的和意義。
實習目的在于使學生對物流行業(yè)有一個初步的、直觀的認識。讓學生走進物流企業(yè)，實地觀察物流運作的各個環(huán)節(jié)，包括倉儲、運輸、配送、裝卸搬運等。通過親身感受，了解物流設備的使用和操作流程。
其意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，幫助學生將課堂上學到的物流理論知識與實際操作相結合，加深對物流概念的理解，不再局限于書本上的抽象描述。其次，讓學生熟悉物流企業(yè)的工作環(huán)境和運營模式，了解行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和趨勢，為今后的職業(yè)規(guī)劃提供參考。再者，培養(yǎng)學生的'觀察能力和分析問題的能力，在實習中發(fā)現(xiàn)物流運作中存在的問題，并思考可能的解決方案。最后，增強學生對物流行業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)學習的積極性和主動性。
物流認識實習目的以及意義 2
物流認識實習對于物流專業(yè)的學生來說具有重要的目的和意義。
實習的目的是讓學生親身體驗物流業(yè)務的實際操作流程，了解物流企業(yè)的組織架構和管理模式。觀察物流信息系統(tǒng)的應用，以及物流環(huán)節(jié)之間的協(xié)同配合。
其意義在于，一方面，使學生認識到物流在現(xiàn)代經(jīng)濟中的重要地位和作用，理解物流對企業(yè)降低成本、提高競爭力的關鍵影響。另一方面，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力，因為物流運作需要多個部門和崗位的協(xié)同工作。同時，通過實習，學生能夠提前適應職場環(huán)境，了解自己在專業(yè)知識和技能方面的不足，從而有針對性地進行學習和提升。此外，還能拓寬學生的.視野，讓他們接觸到最新的物流技術和理念，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
物流認識實習目的以及意義 3
物流管理專業(yè)的認識實習，是學生在完成教學計劃規(guī)定的相關專業(yè)基礎課程后所進行的綜合性實習，是課堂教學的延伸和補充，是理論聯(lián)系實際的重要教學環(huán)節(jié)。
通過到不同企業(yè)的'參觀實習，使物流管理專業(yè)學生在理論學習的基礎上，能直觀地接觸實際工作和具體業(yè)務，進一步熟悉物流管理的工作內(nèi)容，了解物流管理運作流程和方法，彌補單純課堂教學的不足，進一步掌握所學理論，做到理論與實踐相結合，提高學生分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生合作意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，為深入學習后續(xù)物流專業(yè)課程以及將來走上工作崗位打下一定基礎。
1、通過認識實習，較全面地了解物流實際環(huán)節(jié)、企業(yè)的物流流程，一般的崗位操作技能和方法;
2、進一步消化和深化已學到的物流管理知識，并為以后的物流管理專業(yè)課程學習作好準備;
3、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決具體事物的能力;
4、培養(yǎng)理論和實踐相結合的能力。
物流認識實習目的以及意義 4
作為馬上畢業(yè)的大學生，我們在學校接觸的大多是理論知識，缺乏實際操作經(jīng)驗，為了使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的`實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備，我選擇了本專業(yè)相關的公司進行認識實習，有幸在xx物流股份有限公司實習，通過這次實習我把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，了解了社會需要什么樣的人才，熟悉了物流公司的運作模式。
物流認識實習目的以及意義 5
本次專業(yè)認識實習目的在于幫助學生建立對物流工程專業(yè)的`感性認識，為以后學習各類專業(yè)課程奠定良好基礎；了解基礎知識與物流實際操作的聯(lián)系，加深理論理解。
進一步鞏固和擴大物流工程知識，通過參觀各類企業(yè)及部門，擴展學生的知識面，加強學生對物流工程重要性的理解；讓學生明確物流工程專業(yè)性質(zhì)，為今后學習指明方向。
化工認識實習目的以及意義 1
認識實習是高等工科院校全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)適應社會主義建設人才對一項重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際的有效方式。通過認識實習，學生可以了解社會、工廠、企業(yè)，深入了解本專業(yè)，并為后續(xù)課程的學習提供感性認識。認識實習的目的是讓學生了解工業(yè)生產(chǎn)過程和狀況，了解產(chǎn)品的工業(yè)流程及主要設備、機械的結構原理。通過將學過的基礎課程與生產(chǎn)實踐相結合，形成初步的.專業(yè)概念，為學習技術基礎課和專業(yè)課奠定基礎。
我們班在20xx年7月2日到了xx有限公司和xx造漆廠認識實習，我們了解了五氧化二釩和油漆的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)流水線，并對其生產(chǎn)設備有了一定認識。
化工認識實習目的以及意義 2
根據(jù)教學安排我們在兩天時間里分別在xx浮法玻璃股份有限公司和xx化工股份有限公司進行認識實習。
通過本次實習使我對化工行業(yè)有了很多的了解，對化工廠和所學習的理論知識有了感性的認識，對每個參觀的工廠的生產(chǎn)工藝流程有了初步的認識，加深了我對自己的化工專業(yè)在實際生產(chǎn)中應用的了解，這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。我再次感謝學院的領導和老師能給我這樣一次學習的.機會，也感謝老師和工人師傅的悉心指導。
化工認識實習目的以及意義 3
通過本次認識實習，對我們以后《化工原理》課程的學習有很好的感性認識，有利于理論和實際更好的結合和理解。認識實習是我們專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，為學生由學校到工廠，由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。
通過生產(chǎn)工藝及設備的.參觀實習使學生了解化工生產(chǎn)實際，增加感性認識，從而加強工程觀點，為學習《化工原理》、《化學反應工程》等專業(yè)課程打下基礎。
電氣認識實習目的以及意義 1
認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對電氣工程及其自動化專業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。
另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實專業(yè)技能更加過硬更加善于理論聯(lián)系實際。再有，通過參觀各種生產(chǎn)流程，為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。使學生對本專業(yè)自動化技術、工業(yè)自動控制系統(tǒng)的`各個環(huán)節(jié)有一個概括性的認識，了解工業(yè)自動化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位與作用，培養(yǎng)學生正確的專業(yè)思想。進而對鞏固專業(yè)思想有著積極的作用。同時，認識實習為學生的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習，提供了一個感性認識。
電氣認識實習目的以及意義 2
通過這次認識實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的`需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高我們的組織觀念。
我們在實習中解到工廠供配電系統(tǒng)，尤其是解到工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊眼界、拓寬知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定有力的基礎。
通過認識實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起重要作用。
電氣認識實習目的以及意義 3
幾天的認識實習既緊張又新鮮，因為參觀的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實習，我們親身感受了以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識，這不僅激發(fā)了我學習課程的熱情，也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學習的不足。在我看來，實習有以下幾點好處：
其一，認識實習能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰�。電力系統(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的桿塔，分為拉線式，直立式，耐張型，跨越型，就是為了適應不同的環(huán)境。運輸線少不了絕緣子，金具，為了消除重力，風力等影響。
其二，認識實習能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的'變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器，兩個變壓器。三個開關不同擋位，就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài)，便于檢查與維修。
其三，實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習，我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識有限，我們了解的還不是很詳細，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識，這樣更有利于以后理論的學習，感性認識上升為理性認識。
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