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野外地質(zhì)實(shí)習(xí)目的

時(shí)間:2022-07-03 15:24:51 實(shí)習(xí)目的 我要投稿
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野外地質(zhì)實(shí)習(xí)目的

  野外地質(zhì)實(shí)習(xí)目的是為了什么?事實(shí)上,野外地質(zhì)實(shí)習(xí)目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合。

野外地質(zhì)實(shí)習(xí)目的

  野外地質(zhì)實(shí)習(xí)目的【1】

  (1) 深化與加強(qiáng)對(duì)工程地質(zhì)基本理論,基本概念和基本工作方法的了解和掌握,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)土木工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程奠定感性知識(shí)基礎(chǔ)。

  (2) 通過(guò)本課程的教學(xué)實(shí)習(xí)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)土木工程和交通工程專(zhuān)業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類(lèi)土木工程建設(shè)存在密切的相互作用,協(xié)調(diào)關(guān)系的`思想意

  認(rèn)知實(shí)習(xí)要求:

  (1) 對(duì)于與土木和交通建筑工程有密切關(guān)系的地址作用,地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)環(huán)境條件有較深刻印象。

  (2) 對(duì)于與土木工程和交通建筑工程的設(shè)計(jì),施工有密切的工程地質(zhì)工作的內(nèi)容,過(guò)程與步驟有較清晰的感性認(rèn)識(shí)

  野外地質(zhì)實(shí)習(xí)目的【2】

  1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別

  2、了解饅頭山沉積巖的.每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

  3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

  4、用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

  5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力

  6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

  野外地質(zhì)實(shí)習(xí)目的【3】

  一、 實(shí)習(xí)目的

  工程地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習(xí)是本課程教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的'理論知識(shí),使理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果;學(xué)會(huì)野外觀(guān)察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力,為今后學(xué)習(xí)、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎(chǔ)。

  二、 實(shí)習(xí)要求

  在教師指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會(huì)野外地質(zhì)勘測(cè)的基本知識(shí)和方法,如地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用,地質(zhì)點(diǎn)的工作內(nèi)容,巖層產(chǎn)狀的測(cè)定,地質(zhì)路線(xiàn)的觀(guān)測(cè),地質(zhì)剖面的測(cè)繪及節(jié)理的測(cè)量與統(tǒng)計(jì)方法等。

  仔細(xì)觀(guān)察與認(rèn)識(shí)不同時(shí)代地層的主要巖石性質(zhì),地質(zhì)構(gòu)造特征,地下水及物理地質(zhì)現(xiàn)象,達(dá)到初步具有觀(guān)察和分析野外地質(zhì)現(xiàn)象的能力。

  對(duì)實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行初步歸納、分析,并結(jié)合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等,進(jìn)行穩(wěn)定和滲漏等方面的工程地質(zhì)條件初步評(píng)價(jià)。

  認(rèn)真并按時(shí)完成所規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)野外觀(guān)察實(shí)測(cè)資料、記錄、標(biāo)本及作業(yè)等,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告和繪制基本圖件,以利于鞏固實(shí)習(xí)效果和提高獨(dú)立思考能力。

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