物業(yè)管理實習(xí)的目的
物業(yè)管理實習(xí)的目的是什么?為了讓同學(xué)們對物業(yè)管理實習(xí)的目的有更深的了解，下面搜集了物業(yè)管理實習(xí)的目的示例，歡迎閱覽!
物業(yè)管理實習(xí)的目的【1】
實習(xí)，顧名思義，在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí)，歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)�，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里，在校園無法學(xué)到的知基礎(chǔ)。
物業(yè)管理實習(xí)的目的【2】
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對南昌物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
物業(yè)管理實習(xí)的目的【3】
通過實習(xí)對所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行全面的了解、理解、掌握,并能靈活應(yīng)用。檢驗自我對專業(yè)知識與技能的綜合應(yīng)用能力,并針對就業(yè)對職業(yè)崗位能力的需要,讓我們在畢業(yè)前,到物業(yè)管理公司具體從事某一方面的管理服務(wù)工作,進(jìn)一步增強我們運用所學(xué)理論和知識,分析和解決實際問題的能力。努力將自己鍛煉成適應(yīng)我國蓬勃發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)需要的具有較高文化素養(yǎng)、良好職業(yè)道德、豐富的專業(yè)知識、掌握現(xiàn)代物業(yè)管理技術(shù)和技能,能夠在物業(yè)管理、房地產(chǎn)領(lǐng)域勝任專業(yè)工作的高級專門人才,畢業(yè)之后能夠勝任物業(yè)管理公司、房地產(chǎn)企業(yè)的物業(yè)服務(wù)、開發(fā)管理、物業(yè)營銷等實際工作。
物業(yè)公司實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
通過實習(xí)對所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行全面的了解、理解、掌握,并能靈活應(yīng)用。檢驗自我對專業(yè)知識與技能的綜合應(yīng)用能力,并針對就業(yè)對職業(yè)崗位能力的需要,讓我們在畢業(yè)前,到物業(yè)管理公司具體從事某一方面的管理服務(wù)工作,進(jìn)一步增強我們運用所學(xué)理論和知識,分析和解決實際問題的能力。努力將自己鍛煉成適應(yīng)我國蓬勃發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)需要的具有較高文化素養(yǎng)、良好職業(yè)道德、豐富的專業(yè)知識、掌握現(xiàn)代物業(yè)管理技術(shù)和技能,能夠在物業(yè)管理、房地產(chǎn)領(lǐng)域勝任專業(yè)工作的高級專門人才,畢業(yè)之后能夠勝任物業(yè)管理公司、房地產(chǎn)企業(yè)的物業(yè)服務(wù)、開發(fā)管理、物業(yè)營銷等實際工作。
二、實習(xí)內(nèi)容
20xx年1月14號開始,我在山東省xx物業(yè)有限公司進(jìn)行物業(yè)管理工作的實習(xí),通過在xx公司的實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有更深層次的感性與理性的認(rèn)識。
山東省xx物業(yè)有限公司,是國家一級資質(zhì)的物業(yè)管理公司,注冊資本在500萬元以上,是一家擁有龐大的集團(tuán)隊伍的企業(yè)。擁有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,其中顧問團(tuán)隊中的物業(yè)管理師劉德明總經(jīng)理,鄭良雨和物業(yè)管理師王翠蓉等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者,他們不僅有豐富的物業(yè)管理方面的知識,而且具有很強的經(jīng)營管理能力。正是他們的努力是xx物業(yè)公司,走過風(fēng)風(fēng)雨雨取得今天輝煌。
xx公司借鑒了新加坡和香港的物業(yè)管理理念和經(jīng)驗。秉承著"站著做人,跪著服務(wù)"的理念,為開發(fā)商、業(yè)主、客戶策劃并實施物業(yè)經(jīng)營服務(wù)方案,發(fā)揮每一平方米物業(yè)的增值潛力,更好的體現(xiàn)物業(yè)保值和增值。全心全意為業(yè)主服務(wù)。
xx公司的宗旨為"親情化管理,個性化服務(wù)"。世界上每個人的需求都是不一樣的。俗話說的好:"眾口難調(diào)"。為了解決眾多需求與單一提供者的矛盾,xx公司打出了"個性化服務(wù)"的招牌,為每一類業(yè)主量身定做了個性化的"套餐"服務(wù)。同時,為提高服務(wù)質(zhì)量,xx公司還推出了"親情化管理"的招牌。在"親情化管理"標(biāo)尺及"個性化服務(wù)"導(dǎo)向的作用下,xx公司踐行著自己的諾言。
除了借鑒先進(jìn)的經(jīng)營理念及崇高的宗旨外,xx公司還對公司內(nèi)部的員工做了很大的要求。
xx公司現(xiàn)有高中級技術(shù)職能的員工86人,部門經(jīng)理以上均獲得建設(shè)部及山東省建設(shè)廳頒發(fā)的企業(yè)經(jīng)理和部門經(jīng)理上崗證書。
xx公司大力推行"學(xué)習(xí)型"公司為核心的崇尚業(yè)績,注重改進(jìn)的`考核激勵制度,公司員工始終以積極的心態(tài)苦練服務(wù)技能,為客戶提供一流的、高品質(zhì)、專業(yè)化的服務(wù)。據(jù)此,xx公司制定了"一流的培訓(xùn)、一流的人才、一流的管理、
一流的服務(wù)"的職業(yè)目標(biāo)和"滿意無用,忠誠無價"的職業(yè)操守。
以上是我在最初進(jìn)入xx時的認(rèn)識,通過近五個月的實踐,我發(fā)現(xiàn)xx的確是一個正在蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的企業(yè),但在這高速發(fā)展的背后,我通過在底層的工作也發(fā)現(xiàn)了不少問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一) 基層物業(yè)人員的服務(wù)意識不到位。包括基層服務(wù)人員的儀表、語言、行為形象�；鶎臃⻊�(wù)人員是第一時間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。
(二) 規(guī)章制度不健全或者是不明確。主要包括崗位職責(zé)、獎罰機制、主要作業(yè)流程等。崗位職責(zé)、獎罰機制沒有在明確地點明確公示或者沒有組織員工學(xué)習(xí),主要作業(yè)流程沒有或太粗略,工作主要靠"師傅"帶,造成隨意因素大等。
(三) 權(quán)責(zé)劃分不清,甲乙雙方時有沖突。甲方管理者往往把物業(yè)管理企業(yè)當(dāng)做一個下屬的部門來看待,對物業(yè)管理企業(yè)的工作易造成干涉。
(四) 項目文化建設(shè)滯后。我所在的物業(yè)實習(xí)項目,除了一些主要的公司規(guī)章制度外,基本沒有能讓員工自我學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能的書籍和書刊,員工下班后往往無所事事。
(五) 檔案管理不全面。由于我所處的實習(xí)地點是工廠物業(yè),員工較多,工廠員工檔案不好建。但主要部門的主要員工檔案也沒有建,這樣就造成項目處新到員工不認(rèn)識一些主要員工。往往給物業(yè)公司帶來一些不好的評價,同時也不利于信件的收發(fā),給服務(wù)帶來一定困難。
以上這些問題就是我在實習(xí)期間所遇到的。這些問題影響著物業(yè)公司的發(fā)展,對物業(yè)公司走向品牌化、專業(yè)化、精英化的發(fā)展道路帶來了障礙。為了物業(yè)公司下一步更好的發(fā)展,樹立物業(yè)的品牌化、專業(yè)化形象。通過這段時間的實習(xí)結(jié)合所學(xué)理論知識,我認(rèn)為要通過以下幾個方面進(jìn)行解決。
(一) 規(guī)范服務(wù)人員形象,努力提升員工服務(wù)意識。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗,統(tǒng)一著裝,佩帶明顯的標(biāo)志,所使用的工具要印有企業(yè)的標(biāo)識。語言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話, 比如說在服務(wù)人的電話接待中要首問"XX物業(yè),可以為您做什么"語言要盡量熱情委婉,包括在與業(yè)主產(chǎn)生矛盾的時候,"XX物業(yè)"應(yīng)該成為每一個員工的口頭禪,這樣也有利于企業(yè)的形象宣傳。行為形象要求每一個崗位的職工要工作規(guī)范,盡顯專業(yè)風(fēng)采。這一點對我們的保安人員顯的十分重要,保安人員擔(dān)任著維持公共秩序的職務(wù),所以在工作中要盡量達(dá)到軍事化的標(biāo)準(zhǔn),例如不要出現(xiàn)走路打鬧的場面,以免給業(yè)主造成不良的影響。物業(yè)是一種服務(wù)行業(yè),其行為其實就是一個服務(wù)的過程,即服務(wù)傳遞過程。表情愉悅的工作人員可以平息由于服務(wù)缺陷給業(yè)主帶來的不滿和怨言。此外,服務(wù)人員的形象也是公司服務(wù)的一個有形展示,向用戶傳遞著公司的良好形象。
(二) 健全與物業(yè)有關(guān)的規(guī)范規(guī)章(如崗位職責(zé)、獎罰機制、主要作業(yè)流程)并及時在公共區(qū)域公布,定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。完善的規(guī)范規(guī)章可以規(guī)范員工的行為,有利于責(zé)任的落實,有利于整個服務(wù)流程的再造,有利于提升企業(yè)的外部形象,其更是以后創(chuàng)優(yōu)、評優(yōu)的必不可少的環(huán)節(jié)。所以,對內(nèi)要建立員工的崗位責(zé)任制、工作流程等并且要確保能落實下去, 摒棄那種"師傅帶徒弟"所帶來的人品因素造成的問題。將工作做到規(guī)范化、精確化。讓新到員工盡快的適應(yīng)工作。
(三) 加強與甲方領(lǐng)導(dǎo)的溝通、引導(dǎo),建立良好的合作關(guān)系。企業(yè)管理者往往把物業(yè)管理企業(yè)當(dāng)做一個下屬的部門來看待,對物業(yè)管理企業(yè)的工作易造成干涉,所以物業(yè)管理企業(yè)必須引導(dǎo)對方樹立正確的物業(yè)管理思想,正確處理好物業(yè)管理與企業(yè)管理之間的關(guān)系。
(四) 加強項目文化建設(shè)。使服務(wù)管理走上專業(yè)化道路。以專業(yè)化為方向,首先要打好它的基礎(chǔ),即讓大多數(shù)的員工掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能。這就要求項目處應(yīng)從基層員工著手,為員工進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)提供幫助。比如說定制各種及時、快捷、方便的書刊、報紙等專業(yè)的學(xué)習(xí)媒介,定期不定期的組織培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí)等。讓員工感到企業(yè)在重視他,讓他們更加努力的工作。改善物業(yè)基層人員流動大的問題。
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