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認知實習的目的及意義(精選20篇)
認知實習的主要目的是通過參觀學習,使學生對專業(yè)知識和實際應用有更直觀的認識,加深對課堂知識的理解,同時培養(yǎng)學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。下文是認知實習的目的和意義范文,希望對你們有所幫助。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)
【1】認知實習的目的及意義 |
【2】土木工程認知實習的目的及意義 |
【3】化工認知實習的目的及意義 |
【4】會計認知實習的目的及意義 |
認知實習的目的及意義 1
一、實習目的和意義
將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。 認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
二、實習要求
實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害;
實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的.物品以免燙傷;
不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或不能去實習應向班長或帶隊老師請假;
實習期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來,隨時做筆記;
實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。
三、實習心得
實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗,在我們離開學校出社會后,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微的把我們要做的工作告訴我們,更多的是自己觀察,學習。
在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
我們的教育應該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.
這近一個周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
總之,我會非常珍惜這次學校給我們提供的實習機會,讓我們增長了知識,開拓了視野,為我們以后的就業(yè)提供了很好的參考認識,是一筆寶貴的財富。
認知實習的目的及意義 2
認知實習是教學計劃主要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認知實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對材料科學與工程專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的'學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認知,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
具體,我們應該通過實習達到以下目的:重點參觀實習漢江機床有限公司、漢川機床集團有限公司、陜西航空宏峰精密機械有限公司、中航工業(yè)長空精密機械制造公司,了解這些工廠進行生產(chǎn)加工,實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,為以后的學習和科研積累感性認識。
認知實習的目的及意義 3
一、目的
1.理論與實踐相結(jié)合
通過認知實習,將在課堂上學到的會計理論知識與實際的會計工作流程相結(jié)合,加深對會計專業(yè)知識的理解和掌握,增強對會計核算、財務(wù)報表分析、財務(wù)管理等核心內(nèi)容的實際操作能力。
2. 熟悉會計工作環(huán)境和流程
了解企業(yè)財務(wù)部門的組織架構(gòu)、工作分工以及會計信息的生成和傳遞過程。熟悉從原始憑證的獲取、記賬憑證的填制、賬簿的登記到財務(wù)報表的編制等一系列會計工作的具體流程和操作方法。
3. 培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德
在實習過程中,親身感受會計工作的嚴謹性和規(guī)范性,培養(yǎng)認真負責、細致入微的工作態(tài)度,樹立誠實守信、保守機密的'職業(yè)道德觀念。
4. 明確職業(yè)發(fā)展方向
通過接觸實際的會計工作,了解會計職業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)需求,明確自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,為今后的學習和職業(yè)規(guī)劃提供參考依據(jù)。
5. 提高溝通和團隊協(xié)作能力
在實習中,與同事、上級領(lǐng)導以及其他部門人員進行溝通和協(xié)作,鍛煉自己的溝通技巧和團隊合作能力,學會如何有效地表達自己的觀點、傾聽他人的意見以及共同解決問題。
二、意義
1. 增強對專業(yè)的認同感
實際參與會計工作,能夠更直觀地感受到會計在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用,從而增強對會計專業(yè)的認同感和學習熱情,提高學習的積極性和主動性。
2. 積累實踐經(jīng)驗
為今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展積累寶貴的實踐經(jīng)驗,使自己在求職過程中更具競爭力。同時,實踐經(jīng)驗也有助于更快地適應未來的工作環(huán)境和工作要求。
3. 發(fā)現(xiàn)自身不足
在實習中,可以發(fā)現(xiàn)自己在理論知識掌握和實際操作能力方面存在的不足之處,從而有針對性地進行學習和改進,提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平。
4. 促進教學改革
實習反饋能夠為學校的會計教學提供有價值的參考,有助于學校及時調(diào)整教學內(nèi)容和教學方法,使教學更加貼近實際工作需求,提高教學質(zhì)量和效果。
5. 建立職業(yè)人脈關(guān)系
在實習單位結(jié)識的同事、領(lǐng)導和業(yè)內(nèi)人士,可能成為未來職業(yè)發(fā)展中的人脈資源,為個人的職業(yè)成長提供支持和幫助。
認知實習的目的及意義 3
認知實習是大學生涯中的一個重要的學習環(huán)節(jié),它是在正式學習專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課之前,是學生深入到自己專業(yè)對口的企業(yè)、事業(yè)單位進行參觀、學習,理論與實踐相結(jié)合的進行專業(yè)范圍、專業(yè)環(huán)節(jié)、專業(yè)目標、專業(yè)思想的教育。
同時,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,使學生較全面地了解產(chǎn)品企業(yè)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基本的生產(chǎn)實際知識,了解參觀企業(yè)的生產(chǎn)、管理過程,對主要的設(shè)備和產(chǎn)品、機構(gòu)設(shè)置、人員分工等企業(yè)概況有一個感性的認識,為以后學好專業(yè)基礎(chǔ)知識打好基礎(chǔ),使學生進一步接觸社會、認識社會,提高社會交往能力,明確自身的學習方向,學習工程是如何團隊完成的,學習工程技術(shù)人員的`勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的精神,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)實際中研究、觀察、分析和解決問題的能力。
認知實習的目的及意義 4
電氣認識實習讓學習電氣工程及其自動化的學生有機會將課堂上學到的理論知識與實際的工業(yè)生產(chǎn)、設(shè)備操作相結(jié)合,加深對專業(yè)知識的理解和記憶。通過實地觀察和動手操作,學生可以更好地理解電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備的工作原理及應用環(huán)境。
1. 了解行業(yè)現(xiàn)狀:實習使學生能夠近距離接觸電力行業(yè),了解行業(yè)最新技術(shù)和發(fā)展趨勢,包括電力生產(chǎn)、傳輸、分配、使用等各個環(huán)節(jié),以及電氣設(shè)備的設(shè)計、制造、安裝和維護等過程。
2. 培養(yǎng)專業(yè)技能:通過參與實際工作,學生能夠?qū)W習到電氣工程領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)技能,比如電氣圖紙的閱讀、電氣設(shè)備的操作與維護、故障診斷與處理方法等,這對于提升學生的`專業(yè)技能至關(guān)重要。
3. 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)準備:實習讓學生提前體驗未來可能從事的工作環(huán)境和崗位要求,有助于明確個人的職業(yè)興趣和發(fā)展方向,同時為將來順利過渡到職場做好準備,提高就業(yè)競爭力。
4. 增強問題解決能力:面對實際工作中遇到的各種問題,學生需要運用所學知識進行分析和解決,這不僅能夠鍛煉他們的邏輯思維和創(chuàng)新能力,還能增強應對復雜問題的能力。
5. 團隊協(xié)作與溝通能力:在實習過程中,學生往往需要與其他實習生、技術(shù)人員和管理人員合作,這有助于培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神和有效的溝通交流能力,這些都是現(xiàn)代職場不可或缺的軟技能。
電氣認識實習是電氣工程教育中一個非常重要的環(huán)節(jié),它不僅能夠促進學生的全面發(fā)展,還為他們將來成為行業(yè)的合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。
認知實習的目的及意義 5
企業(yè)的認知實習是通過到企業(yè)參觀學習、聽取企業(yè)的相關(guān)介紹,開拓視野,使我們對企業(yè)管理的基本概念有了初步的認識,為專業(yè)課學習打下基礎(chǔ)。也進一步加強我們的實踐能力,了解企業(yè)的運作,從中知道現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對企業(yè)管理的同學的基本要求。可以使我們及時調(diào)整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營跟所學專業(yè)聯(lián)系起來,做到理論聯(lián)系實際。
通過認知實習,能夠培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解工商管理的知識在企業(yè)中的基本應用;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的`課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的一種認識。通過實習,使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能,基本素質(zhì)和基本的實踐能力的掌握,使我對以后的學習增加了信心,也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。
土木工程認知實習的目的及意義 1
一、實習的時間
12月17日
二、實習的地點
工業(yè)廠房
三、實習的目的及意義
通過認識實習增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學知識與實踐相結(jié)合理論聯(lián)系實際,學以致用,增強對行業(yè)的認知。通過個人參與,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的能力。通過觀察和親身操作,更好的確認所學的知識,了解設(shè)計過程和施工過程中應該注意的細節(jié)。了解中國目前的施工技術(shù)和水平,為以后的學習和工作打下基礎(chǔ)。
與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。
四、實習的要求
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。
實習期間要求做到:
1、認真按時完成老師所布置的任務(wù),仔細聽老師的講解;
2、仔細觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;
3、在實習結(jié)束后認真整理所得,提煉出對今后學習工作有益的精華;
4、實習結(jié)束前寫好實習報告。
五、實習的內(nèi)容
動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習的要求,希望我們能夠從以往的被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解,然后強調(diào)了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學校實訓大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu),周四工業(yè)廠房。
開完動員大會,老師就帶領(lǐng)我們來到了學校正在建的實訓大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的`知識,我具體總結(jié)。
梁、柱
老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。
預埋管
老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個是預留孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。
結(jié)語
短短幾天的實習讓我開闊了眼界,學到了很多東西,也讓我思考了自己未來要從事的行業(yè)。原來的那種傲慢不見了,取而代之的是努力和勤奮的決心和信心。當我確立了自己的心態(tài),從被動的社會工作狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥纳鐣m應狀態(tài)時,我就有了這種感受。帶著輕松的心情和充沛的精力,我回到了緊張的學習工作中。在短短的一個星期里,我的思想似乎又得到了升華,我的.心靈又有了對生活的感悟。這次實習讓我認識到,讀書固然是一種拓寬知識面的方式,但也是一種多實踐、多適應實際工作、觸摸社會脈搏、給自己一個提升整體素質(zhì)的選擇。我們走出學校,來到建筑工地實習。這是一個很好的啟示。我希望我的經(jīng)驗和經(jīng)驗可以引導我在未來的成功。外面的世界很精彩,但沒有力量,就變成別人的精彩,而不是你的精彩。雖然我們認知實習已經(jīng)結(jié)束了,我們的學習繼續(xù)!
土木工程認知實習的目的及意義 2
一、認識實習的目的及意義
了解土木工程的廣闊領(lǐng)域與分類;
了解土木工程的材料、土木工程的結(jié)構(gòu)形式、荷載及其受力路線,了解土木工程的建設(shè)與使用;
了解土木工程的最新技術(shù)成就與發(fā)展總趨勢。
二、認識實習的內(nèi)容
xx月xx日,這是我們認識實習的第一天,上午8點半我們來到學校南門,在這里我們有兩個實習地點。
第一個實習地點是一座正在建設(shè)中的居民樓,站在樓外,我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu),即力經(jīng)次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應力分布比較集中,在地震時容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。
第二個實習地點是一個快要竣工的居住房屋工程。還看到灌注樁的施工,灌注樁是先在地上鉆一個長的圓筒型孔,然后灌入混凝土,并預埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為xxmm,深度為30米,采用的潛水鉆機成孔法,自下而上的將混凝土澆注進去的,具有施工時無振動、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點。
xx月xx日,這是我們認識實習的第xx天,上午我們?nèi)チ藊x分校在建的科技樓。xx大學xx分校在建的科技樓屬于教學建筑,學校的科技樓地基采用的是混凝土管樁,這種樁一般在預制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有φ300、φ400、φ500mm等,每節(jié)長度8m、10m、12m不等,接樁時,接頭數(shù)量不宜超過4個。管壁內(nèi)設(shè)φ12mm~22mm主筋10根~20根,外面繞以φ6mm螺旋箍筋,多以c30混凝土制造;炷凉軜陡鞴(jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。
三、認識實習的感想
短暫的認識實習到這里就算結(jié)束了,xx天的東奔西跑,現(xiàn)場學習,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的.實踐經(jīng)歷。
近距離的觀察、學習,讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識,也掌握了一些很多實用的具體的專業(yè)知識,這對我將來的工作有著重大意義。
最后,我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺。請允許我在實習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
土木工程認知實習的目的及意義 3
一、實習的目的及意義
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
本次實習為認識實習,以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關(guān)的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土木工程活動的特點和內(nèi)容。使我們更加熱愛土木工程。
二、實習主要內(nèi)容
1、以集中實習的方式進行組織,主要參觀駐馬店市內(nèi)房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。
2、進行實習前的動員大會,讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規(guī)則與實習內(nèi)容。
3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農(nóng)校新校區(qū)、三超鋼結(jié)構(gòu)廠房。了解工程建設(shè)的基本程序,了解這些建筑的設(shè)計、施工及管理的內(nèi)容和特點。
4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設(shè)計的內(nèi)容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設(shè)備等。
5、參觀其他的土木工程:駐馬店中原大道的排水工程、各個建筑的環(huán)境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計與生產(chǎn)等。
6、深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。
7、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發(fā)展情況等。
8、在參觀認識的基礎(chǔ)上,做好總結(jié),為以后的學習打下基礎(chǔ)。
三、實習收獲和體會
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的`學習打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的一周的實習生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結(jié)束后好好總結(jié)一下。在這緊張的一周實習中我們共進行了6項工程的參觀認識,包括黃淮學院在建工程、駐馬店市體育場、鄭州市龍湖金融中心、三超鋼結(jié)構(gòu)公司、駐馬店農(nóng)校新校區(qū)、駐馬店市中原大道.。在每次參觀過一項工程后,我都會做好記錄與自己的體會,以便自己以后在學習中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接、防水的設(shè)置、地基沉降等等。
1、對于建筑設(shè)計和施工的參觀總結(jié)
在參觀黃淮學院在建的建筑時,我們剛好可以看到基礎(chǔ)的布置,基礎(chǔ)采用的是獨立基礎(chǔ),墻體不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設(shè)置,除此之外還要考慮到基礎(chǔ)沉降帶來的危害,在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。
體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的,在駐馬店體育場參觀時,在做了基本了解的基礎(chǔ)上,由于它是由鋼筋混凝土和鋼結(jié)構(gòu)共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構(gòu)件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對于別的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在縱筋接頭處,它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點,這使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,更有保障,適合于特殊的建筑,這一做法在鄭州龍湖金融中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。
在參觀駐馬店農(nóng)校新校區(qū)時,墻上的一些網(wǎng)引起了我的好奇:為什么要在抹灰的下面鋪層網(wǎng)呢?現(xiàn)場的技術(shù)人員做了解答:為了防止墻上的.磚與混凝土收縮不同而導致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到,在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。
2、對于建筑材料的參觀總結(jié)
對于建筑材料的參觀總結(jié)主要來源于參觀駐馬店市關(guān)王廟工業(yè)園區(qū)的三超鋼結(jié)構(gòu)公司的廠房、產(chǎn)品與作品。
鋼結(jié)構(gòu)隨著社會的發(fā)展與我們的建筑愈來愈密切,在追求輕質(zhì)、高強、美觀的建筑材料上,鋼結(jié)構(gòu)無疑是最好的選擇。鋼結(jié)構(gòu)有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、制造的工業(yè)化程度較高、可以準確快速地裝配、室內(nèi)空間大、容易做成密封結(jié)構(gòu)等優(yōu)點,但也有易腐蝕、耐火性差的缺點。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化,導致鋼結(jié)構(gòu)建筑存在很多缺陷。但隨著社會的發(fā)展,科學技術(shù)的進步,鋼結(jié)構(gòu)一些配套設(shè)施的齊全,鋼結(jié)構(gòu)將有很廣闊的發(fā)展前景。
在以鋼結(jié)構(gòu)的建筑中,三超集團為我們展示了他們的鋼結(jié)構(gòu)別墅。從外形看,它有著同混凝土一樣的建筑效果,絲毫看不出是鋼結(jié)構(gòu);內(nèi)部由于經(jīng)過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)區(qū)別不大。由于鋼結(jié)構(gòu)工程在我國不是很完美,在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高,性價比相對來說太低;再者由于很大一部分人對鋼結(jié)構(gòu)不是很了解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨著社會的發(fā)展,相信鋼結(jié)構(gòu)會一步步走入人們的生活。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。走出學校,來到工地實習,對我來講是一次很好的啟蒙活動,希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
四、實習意見和建議
1、實習期間希望學?梢栽谝院髮W習中增加實習的時間,能讓我們在學習與實踐交替中學習,這樣更有助于我們的學習。
2、實習期間希望學?梢远嗯芍v解員,學生多老師少,講解時會有好多聽不見。
3、實習周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點的建筑。
4、實習時間能否延長,接觸更多的未知知識。
土木工程認知實習的目的及意義 4
在這如火如荼的七月,為了讓我們遼寧工程技術(shù)大學20xx級土木工程專業(yè)的同學對所學習過的課程有進一步的學習和深入了解,并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準備院里組織進行了為期三天的認識實習活動。三天的實習過程中,在老師們細心周到的安排下,同學們到多個工程現(xiàn)場進行了認識實習,得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機會,經(jīng)過三天里老師們的無私付出和同學們認真努力的學習,各位同學獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。在工程現(xiàn)場的認識實習不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的,在此我要對三天的認識實習獲得的經(jīng)驗和學習到的東西進行一下總結(jié)。
一、實習目的及意義
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次現(xiàn)場實習。
二、實習地點
本次認識實習為期三天,總共去了兩次處工程現(xiàn)場,分別是:
1、海棠山大壩溝隧道。
2、這幾個工程現(xiàn)場都是現(xiàn)在遼寧阜新建設(shè)中做的非常好的幾處工程,其中大壩溝隧道全長3千5百多米,是遼寧省最長的隧道。
三、實習過程
本次實習分為兩部分,第一部分是認識實習的理論知識的講座,第二部分是到工程現(xiàn)場進行的參觀學習。理論知識的講座共進行了兩次半。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理知識和工程質(zhì)量控制的講座,第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)同學未來的發(fā)展和認識實習告一段落的總結(jié)講座,半次則是實習正式開始前的認識實習動員大會。到工程現(xiàn)場進行的參觀學習共有五次,分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓、黑龍江大學教職工小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學青年教師公寓和英倫名邸,這些都是哈爾濱正在進行施工的優(yōu)質(zhì)工程,到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機會是十分難得的,同學們也十分珍惜這些機會。在現(xiàn)場的優(yōu)秀工程師為我們細心講解了各個工程的特點和施工方法還有各種技術(shù)細節(jié),并給同學們解答了各種各樣的問題,可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實習,同學們對課本理論知識的理解又有所提高,并結(jié)合了實際獲得了新的收獲。
四、實習內(nèi)容
(一)建筑學知識通過參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析;
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的.詳細構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
。ㄈ┙ㄖ┕ねㄟ^去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
五、實習體會
1、對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會
學習工程管理這個專業(yè)已經(jīng)一年多了,對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學了很多,但至少,我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對我們來講,絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。在許老師在講座上,許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷,頗為傳奇,在我們心中,先輩校友們?nèi)迥晟锨f甚至上億都不再是空想。
2、對專業(yè)理論知識學習的體會
在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導工人進行施工,我們必須努力學習,學好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學、建筑材料、材料力學等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學校里開設(shè)的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力,進行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導的指揮下進行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負責好自己的項目。
3、對本次認識實習實踐的體會
本次認識實習很快就過去了,但回首整個實習的點點滴滴,我感觸頗多,俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次認識實習實踐,我認為我從中學到了很多切實的東西。經(jīng)過這幾天的認識實習,看到了很多也學到了很多,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學知識,而且還學了很多新的知識。通過認識實習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認識,這也為以后更進一步專業(yè)課的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。這次認識實習是很重要的,也是很必要的,它讓我知道了在以后的學習中應掌握什么技能,同時在實踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,有問題是起來和想起來都很簡單可是實際操作真的很難,這就充分說明我們在以后的學習中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力,還有也認識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié),把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲,而實習的意義也在于此。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
土木工程認知實習的目的及意義 5
【實習的目的及意義】
認識實習是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。
通過對建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ)。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培育專業(yè)興趣愛好,增加學習和從事本專業(yè)的自信念。
【實習內(nèi)容】
認識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。輔導老師講解理論學問。初步認識建設(shè)施工圖。
【實習時間】
20xx年8月30日——20xx年9月4日
【實習地點】
晨暉帝景府、天河小區(qū)望江郡、陜理工在建工程、漢江新城、陜理工單層工業(yè)廠房
【實習總結(jié)】
實踐是高校生活的其次課堂,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生鍛煉成長的有效途徑。一個人的學問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。認識實習是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過對建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學問,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為今后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習的第一天,我們來到了晨暉帝景府。在這里,閱歷豐富的何工給我們做了許多介紹。他告知我們塔吊有什么用途,腳手架上鋼管的間距,還有各種狀況的錨固長度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進行著。不看不知道,一看嚇一跳。工地上需要把握的東西太多了,要想成為一個合格的工程師,我必需得加倍努力!
其次天,我們的目的地是天河小區(qū)望江郡。進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,它給我們的感覺就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚,它有多種用途,可以用來做隔墻,有隔音、保溫的作用,質(zhì)輕,但是造價較高。老師還告知我們構(gòu)造柱的做法和作用,衛(wèi)生間與走廊標高要有肯定的高差。
在工地的門口,貼著很多安全規(guī)范,建筑物的主體外面也寫著一些警示標語,還有隨處可見的防護網(wǎng),時刻告知人們:安全責任,重于泰山。
下午,我們參觀了學校在建的.工程,讓我們了解了打基礎(chǔ)以及變形縫的一些學問。
第三天早上,不到七點就起床了,匆忙吃過飯就來到了漢江新城的工地。這項工程是一座18層的建設(shè)筑,占地1、97萬平方米,造價1300多萬。
在施工現(xiàn)場外,老師介紹道:“黏土磚經(jīng)過干燒制成,既占土地,又耗能,還污染環(huán)境;而水泥磚則無污染,生產(chǎn)周期小,效率高。”進入建筑主體結(jié)構(gòu)以后,我們看到了泵送混凝土,它可以送到100米以上,好的甚至可達200米,每小時輸送20~40立方米。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了建筑的頂層,也是正在施工的現(xiàn)場。在這里我們了解到現(xiàn)澆樓層的施工過程?吹揭恍┌纪共煌匿摻,老師告知我們那是花架,為了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式:焊接和套接。他們常用的是焊接,在一些特別狀況下用成本較高的套接。
第四天,我們來到了北區(qū)的單層工業(yè)廠房。為了保持現(xiàn)場的良好秩序,我們班排隊進入。兩個廠房有著共同的特點,就是由牛腿柱、屋架梁、吊車梁、托架、制動桁架和擋風柱等組成。最終,我們來到了原土建系的基地。參觀之后,這次的認識實習就結(jié)束了。
每次參觀結(jié)束后我們都做了很仔細的總結(jié),把自己在參觀時學到的學問進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的全部學問,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了許多實踐學問。通過參觀,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程,廠房的結(jié)構(gòu),學到了許多很適用的詳細的施工學問,這些學問往往是我在學校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非;A(chǔ)的學問。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。又比如單層工業(yè)廠房整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最終一段是有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,牢靠的程度,還有是否能夠滿意人們的使用要求,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有許多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的進展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的進展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,假如一個人的骨骼特別的牢固,那么他會是一個健康的人,也是能夠供應許多的勞動力,反之,則會給社會帶來許多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的進展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的進展也同樣會帶來建筑業(yè)的進展。
建筑的進展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的進展過程;每一次的進展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題,是假如在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術(shù)的建筑,由于,我們?nèi)祟愂冀K居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的暖和和不受外界動物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于進展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)覺一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。它是社會進展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,它是合理的。我們現(xiàn)在就應當想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新進展去努力,才是我們當前應當做的。不難看出,建筑業(yè)的進展不是單一方面的問題,而是,需要許多方面的幫助才能有所進展的,對于,我們應當勇于探究先進的科學技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿足產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。幾天的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信念。
這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,徜徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。盼望我的閱歷和體會能夠在以后的道路上指導我走向勝利,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。這次實習,意義重大,我們從中學到、體會到許多東西。只能用一句話概括——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
化工認知實習的目的及意義 1
一:認識實習的目的及意義
通過本次認識實習,對我們以后《化工原理》課程的學習有很好的感性認識,有利于理論和實際更好的結(jié)合和理解。認識實習是我們專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),為學生由學校到工廠,由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實習使學生了解化工生產(chǎn)實際,增加感性認識,從而加強工程觀點,為學習《化工原理》、《化學反應工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。
二:認識實習的安排
11月13號上午老師講解換熱器的的類型,用途,結(jié)構(gòu)。老師講解中水站的設(shè)備,用途,流程等等。下午參觀實驗室,參觀精餾塔。參觀反應器。
11月14號下午13點組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。
出于某些原因,這次的認識實習并沒有像往年那樣去工廠參觀,而是通過老師的講解,通過中水站的參觀,來了解一些關(guān)于實際操作的問題。對化工原理所學的一些知識有更深入更形象的理解。
三:認識實習的內(nèi)容
1、換熱器
換熱器是工廠內(nèi)應用最為廣泛的設(shè)備之一,換熱器按照其結(jié)構(gòu)形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。
管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標準換熱設(shè)備。它具有結(jié)構(gòu)簡單、堅固耐用、造價低廉、用途廣泛、清洗方便、適應性強等有點;在換熱設(shè)備中占據(jù)主導地位。管殼式換熱器根據(jù)結(jié)構(gòu)特點分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3U形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。
蛇管式換熱器是管式換熱器中結(jié)構(gòu)最為簡單,操作最方便的一種換熱設(shè)備。通常按照換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類:
1、沉浸式蛇管換熱器的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單、價格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的傳熱膜系數(shù)較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉(zhuǎn)熱效率。
2、噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個垂直面上,熱流體自下部的管進入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點。其缺點是體積龐大,占地面積達;冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結(jié)構(gòu)簡單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中。
套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內(nèi)管用U形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的`。每一段套管稱為一程,程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時一種流體走內(nèi)管,另一種流體周環(huán)隙,內(nèi)管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單;能耐高壓;傳熱面積課根據(jù)需要增減;適當?shù)剡x擇管內(nèi)、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動,有利于傳熱。其缺點是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。
板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:
1平板式換熱器簡稱板式換熱器,它是由一組長方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構(gòu)成。
2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側(cè)焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道,通過薄板換熱。
2、精餾塔
(1)精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備,混合液分離的過程主要是在精餾塔內(nèi)進行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料、
(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應用極為廣泛的傳質(zhì)過程。其工藝過程多采用DCS(分布式控制系統(tǒng))監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進行分離,使之達到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精餾過程實質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移,從而實現(xiàn)分離的目的。
(3)版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級接觸式氣液傳質(zhì)設(shè)備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構(gòu)成。操作時,塔內(nèi)液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過塔板,從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動下,自下而上穿過各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級接觸,兩相的`組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。
版式塔的特點板式塔是逐級接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔結(jié)構(gòu)如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內(nèi)裝有多層塔板。塔板設(shè)有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內(nèi)逐級上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進行接觸傳質(zhì)。具體接觸過程如圖所示。液體橫向流過塔板,經(jīng)溢流堰溢流進入降液管,液體在降液管內(nèi)釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進行傳質(zhì)。氣相離開液層而奔向上一層塔板,進行多級的接觸傳質(zhì)。
在實習中,讓我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易。理論知識在實踐生產(chǎn)中的應用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。其中每一步的設(shè)計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對于我們今后的學習生活的態(tài)度必須嚴謹,不懂就問,虛心向?qū)嵙曋笇Ю蠋煂W習,努力提高自己的知識面和結(jié)構(gòu)層次。
五、對本次認識實習的感受
認識實習是大學本科的必修課程,在認識實習的過程中我們要學習的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次認識實習讓我認識到自己在工作中應該干什么,了解了宏觀的一些設(shè)備的結(jié)構(gòu)。這次的實習讓我受益匪淺。
化工認知實習的目的及意義 2
一、實習目的及意義
根據(jù)教學安排我們在兩天時間里分別在xx浮法玻璃股份有限公司和xx化工股份有限公司進行認識實習。通過本次實習使我對化工行業(yè)有了很多的了解,對化工廠和所學習的理論知識有了感性的認識,對每個參觀的工廠的生產(chǎn)工藝流程有了初步的認識,加深了我對自己的化工專業(yè)在實際生產(chǎn)中應用的了解,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。我再次感謝學院的領(lǐng)導和老師能給我這樣一次學習的機會,也感謝老師和工人師傅的悉心指導。
二、實習過程介紹
1、第一站:xx浮法玻璃股份有限公司,時間:20xx年10月11日
xx浮法玻璃股份有限公司始建于xx年,在五十年的建設(shè)和發(fā)展中,企業(yè)取得了很大的進步,現(xiàn)有日熔化量500噸浮法玻璃生產(chǎn)線兩條,年生產(chǎn)能力600萬重量箱;有鋼化玻璃、中空玻璃、玻璃鏡生產(chǎn)線各一條,年生產(chǎn)能力分別為30萬平方米、10萬平方米和30萬平方米;年銷售收入4億元。公司為西北地區(qū)玻璃行業(yè)老牌骨干企業(yè),是甘肅省乃至西北地區(qū)玻璃工業(yè)的形象代表,是蘭州市國有重點企業(yè)。
我們一行人頭戴安全帽,身穿工作服,邁著整齊的步伐來到藍天浮法玻璃廠,在進入廠區(qū)前,公司領(lǐng)導就公司的背景、現(xiàn)狀以及未來規(guī)劃對我們進行了簡短的介紹,隨后就帶領(lǐng)我們進入了廠區(qū)。
從他口中,我們了解到浮法玻璃原片的生產(chǎn)主要有兩大部分,一個是配料車間,進行原料加工、混料、配送,另外一個是浮法車間,主要的生產(chǎn)工藝有熔窯、錫槽、退火、切裁、采板包裝。
由于時間關(guān)系,我們并沒有參觀配料車間,而是對浮法車間進行了直接的參觀。浮法車間的生產(chǎn)工藝主要是這樣的,混合料經(jīng)過料倉投入投料機,進入熔窯,在熔窯內(nèi)吸熱熔融,熔窯兩邊有蓄熱室,起到預熱助燃空氣的作用,熔窯內(nèi)采用油槍從熔窯兩側(cè)噴火,火焰在上方,混合料在下部。其原料有六種,分別是石英砂、白云石、硅砂、炭粉、石灰石、純堿、芒硝。在熔化部和冷卻部有卡脖,起到阻止熔化部的熱量進入冷卻部和節(jié)能的作用。熔化過程中產(chǎn)生氣泡,小氣泡變大排出,如果沒有排盡氣泡,或者溫度過高產(chǎn)生二次氣泡,都會使玻璃制品產(chǎn)生氣泡。
在冷卻部,玻璃液經(jīng)過流道進入錫槽,錫槽內(nèi),底部鋪磚,上面是錫液,玻璃液浮在錫液的表面。錫槽兩側(cè)分布著拉邊機,通過調(diào)整拉邊機的角度和速度,使玻璃變薄或者變厚。接下來是修改段,水泵冷卻玻璃蓋。錫槽和退火窯之間用過渡輥連接。退火窯,設(shè)定退火曲線,每個區(qū)域溫度不一樣,使最終出窯的玻璃達到易切割的要求。退火窯的兩側(cè)采用電加熱,自動控制溫度在適宜的范圍內(nèi),風機從上面往下鼓風冷卻。在退火窯內(nèi),分為不同的區(qū),每個區(qū)的溫度都不一樣。退火期間有應力儀測應力曲線,并對生產(chǎn)自動進行調(diào)整,有紅外光缺陷探測儀檢測曲線,然后再經(jīng)過切割,采板包裝,整條生產(chǎn)線就完成了對平板玻璃的生產(chǎn)。
2、第二站:xx化工股份有限公司,時間:20xx年10月12日
xx化工股份有限公司是由西北油漆廠改制,xx集團控股的上市公司,公司專業(yè)從事涂料、輔料、精細化工、金屬包裝物等產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和施工,是公司技術(shù)力量雄厚、工藝先進、裝備精良,能生產(chǎn)各種品種和花色的涂料,滿足不同用戶的多種需求。公司有近百個產(chǎn)品獲得全國科學大會獎及國優(yōu)、部優(yōu)、省優(yōu)產(chǎn)品等榮譽稱號。永新產(chǎn)品被評為“全國用戶滿意產(chǎn)品”、“隴貨精品”、“甘肅省著名商標”。公司致力于優(yōu)質(zhì)化服務(wù),并以品質(zhì)好、品種全和健康環(huán)保、信譽優(yōu)良著稱于行業(yè)。
來到永新化工股份有限公司門前,首先映入眼簾的是公司氣派的辦公樓,帶隊老師帶領(lǐng)我們進入辦公樓,隨后,在公司的會議室,永新集團的領(lǐng)導向我們介紹了永新集團的歷史、現(xiàn)狀以及未來的規(guī)劃,然后我們觀看了永新集團的宣傳片,縈繞在我們耳邊的一直是永新的企業(yè)理念“專業(yè)做好漆,用心創(chuàng)造美”。接著,有關(guān)人員帶領(lǐng)我們參觀了永新集團的展覽室。在這里,我們看見了永新集團所生產(chǎn)的涂料樣品以及其他相關(guān)產(chǎn)品,讓我們對永新集團有了更為直觀的了解。
隨后,她就帶領(lǐng)我們走向廠區(qū),進入廠區(qū)之前,她向我們說明了入廠的注意事項,因為涂料的生產(chǎn)是比較危險的,不能有一點火花,所以不能穿高跟鞋,而且要帶好安全帽,穿好工作服。我們要參觀的一共有四個分廠,分別是樹脂分廠、色漆分廠、制桶廠以及動力廠。首先我們進入樹脂分廠,油漆用合成樹脂雖在種類上與塑料用合成樹脂類同,但規(guī)格、性能指標等方面卻不相同,因而涂料用合成樹脂有其獨用的配方。漆料的生產(chǎn)工藝也有多種:①高溫(200C以上)縮聚反應,所用設(shè)備主要是高溫聚合反應釜,材質(zhì)一般選用不銹鋼。較先進的加熱方式是采用有機加熱。具有熱效率高、不局部過熱、傳熱面大、升溫快、易于控制等優(yōu)點。②低溫(130C以下)縮聚反應,在搪瓷或不銹鋼反應釜中進行,用蒸汽加熱。③加聚反應,不論均相溶液聚合,或是乳液聚合,都在搪瓷或不銹鋼釜中進行,以蒸汽或載熱體液相加熱。是當前制造低污染水型涂料用樹脂的重要方法。合成所得樹脂溶液常采用水平濾板過濾機、筒式紙芯過濾機過濾,乳液樹脂采用可變振幅的振動篩過濾。由于原料都在塔釜中反應,從外面觀察不到什么東西,只能聽工人師傅講解,所以很快我們就從樹脂分廠出去來到色漆分廠,色漆生產(chǎn)工藝是指將顏、填料均勻分散在基料中加工成色漆成品的物料傳遞或轉(zhuǎn)化過程,核心是顏、填料的分散和研磨,一般包括混合、分散、研磨、過濾、包裝等工序。通常依據(jù)產(chǎn)品種類、原材料特點及其加工特點的不同,首先選用適宜的研磨分散設(shè)備,確定基本工藝模式,再根據(jù)多方面的綜合考慮,選用其它工藝手段,制訂生產(chǎn)工藝過程。
通常色漆生產(chǎn)工藝流程是以色漆產(chǎn)品或研磨漆漿的流動狀態(tài),顏料在漆料中的分散性、漆料對顏料的.濕潤性及對產(chǎn)品的加工精度要求這四個方面的考慮為依據(jù),結(jié)合其它因素如溶劑毒性等首先選定過程中所使用的研磨分散設(shè)備,從而確定工藝過程的基本模式。
由于色漆生產(chǎn)車間味道比較大,對呼吸系統(tǒng)并不好,所以帶隊人員就帶領(lǐng)我們大概轉(zhuǎn)了一下就出來了,接著我們就分別參觀了制桶廠和動力廠。這樣,我們對永新集團的參觀也就基本結(jié)束。
三、實習感想
雖說只有兩天的時間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在實習的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的'交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。認識實習是為了讓我們對所學過的各種化學工藝設(shè)備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
經(jīng)過這次認識實習,我們對化工生產(chǎn)過程有了初步了解。見到了很多生產(chǎn)設(shè)備,開了眼界。這次實習培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題的思維方式,不至于紙上談兵。對每個實習單位工藝流程的大致總結(jié),會存在很多的不足之處,但是我相信在學習專業(yè)課后會慢慢的彌補上。通過本次認識實習,使我對我的專業(yè)在現(xiàn)實中的應用用力很深刻的認識,我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實習基地,經(jīng)過各位師傅的認真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關(guān)的知識,與上課學習的知識聯(lián)系起來了,能過將所學的知識更好的運用到實際應用于生產(chǎn)之中。同時還了解到,只要是進入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,我們受益匪淺。
化工認知實習的目的及意義 3
一、實習目的及意義
認識實習是高等工科院校全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)適應社會主義建設(shè)人才對一項重要的實踐教學環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的有效方式。通過認識實習,學生可以了解社會、工廠、企業(yè),深入了解本專業(yè),并為后續(xù)課程的學習提供感性認識。認識實習的目的是讓學生了解工業(yè)生產(chǎn)過程和狀況,了解產(chǎn)品的工業(yè)流程及主要設(shè)備、機械的結(jié)構(gòu)原理。通過將學過的基礎(chǔ)課程與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,形成初步的專業(yè)概念,為學習技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。
我們班在20xx年7月2日到了xx有限公司和xx造漆廠認識實習,我們了解了五氧化二釩和油漆的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)流水線,并對其生產(chǎn)設(shè)備有了一定認識。
二、公司簡介
1、xxxx有限公司
xxxx有限公司是柱宇集團旗下一新建的規(guī)模更大、工藝更先進完善的以生產(chǎn)五氧化二釩為主的工廠,該廠于20xx年7月正式點火烘窯,設(shè)計能力為年產(chǎn)3500噸.該廠位于xx高梁坪工業(yè)園區(qū),占地70畝,員工200多人.。釩制品廣泛應用于冶金行業(yè)、工模具行業(yè)、建筑行業(yè)、石油化工行業(yè)、汽車鐵路等行業(yè),本公司生產(chǎn)的五氧化二釩等產(chǎn)品價格合理,工藝先進,具有品質(zhì)高、色澤好、粒度細等特點,質(zhì)量有保證,是國內(nèi)外用戶選購的第一選擇!
2、xx油漆有限責任公司
公司是化工部定點生產(chǎn)企業(yè),是西南地油漆骨干生產(chǎn)廠,也是目前四川省最大的油漆生產(chǎn)企業(yè)。攀枝花榮鑫油漆有限責任公司擁有資產(chǎn)1200萬元,占地60多畝。公司現(xiàn)有員工100人,其中專業(yè)技術(shù)人員20余人,高級工程師3人。
隨著國家環(huán)保法規(guī)的實施和人民群眾環(huán)境意識的增強,傳統(tǒng)的溶劑型涂料中的揮發(fā)性有機化合物排放越來越受到限制,而水性涂料是以水為分散介質(zhì)的一類涂料,具有不燃、無毒、不污染環(huán)境,節(jié)省有機溶劑等優(yōu)點,越來越受到重視。發(fā)展水性涂料,開發(fā)新一代“綠色”涂料將是企業(yè)贏得生存空間、取得長久發(fā)展的必由之路。公司決定引進先進的高檔環(huán)保涂料生產(chǎn)技術(shù),并通過國家化工涂料協(xié)會推薦引進專門的技術(shù)人才,生產(chǎn)水性聚酯漆、水性汽車漆、水性裝飾漆(乳膠漆)等3個品種的高檔漆,年產(chǎn)量達到15000噸的'生產(chǎn)規(guī)模,成為銷售收入上億元、利稅總額超3000萬元的大中型企業(yè)。
三、實習內(nèi)容
1、五氧化二釩生產(chǎn)流程
五氧化二釩是兩性氧化物,酸性大于堿性,溶于強堿生成釩酸鹽,溶于強酸形成釩氧離子VO或VO3+。橙黃或磚紅色固體。無臭、無味、有毒性。微溶于水,生成淡黃色酸性溶液。偏釩酸銨熱分解或三氯氧釩與水作用都可制得五氧化二釩。
五氧化二釩是釩氧化物中應用最廣泛的產(chǎn)品,在釩資源勘探、生產(chǎn)和國際貿(mào)易中,一般都以五氧化二釩作為計算單位。五氧化二釩是生產(chǎn)金屬釩、釩鐵合金、和其它釩基合金的中間產(chǎn)品,也是制造釩催化劑的原料,還可用于苯甲酸、鄰苯二甲酸等有機合成的催化劑,還用于制造彩色玻璃和陶瓷。
五氧化二釩的回收工藝:
。1)從釩渣中回收:釩渣是含釩較高的.提釩原料,回收技術(shù)比較成熟。目前通用的流程是鈉化焙燒工藝,采用的設(shè)備不同,大型企業(yè)一般都采用回轉(zhuǎn)窯,而有些企業(yè)則采用焙燒爐。工藝過程是將釩渣與鈉鹽(一般為碳酸鈉或芒硝)混合,在一定的溫度下焙燒,使釩轉(zhuǎn)為可溶性的鈉鹽,焙砂再經(jīng)過浸出,使釩酸鹽進入溶液,溶液經(jīng)過濾,濾出廢渣,再經(jīng)過沉淀、精致等過程得到五氧化二釩。國外有的企業(yè)直接利用含釩高的釩鈦磁鐵礦生產(chǎn)五氧化二釩,首先將礦石制成精礦,然后與熔劑混合,進入回轉(zhuǎn)窯中焙燒,焙砂用水浸出,含釩溶液用銨鹽處理,最后沉淀偏釩酸銨。
(2)從石煤中回收:從石煤中提釩的工藝主要是鈉化焙燒工藝,鈉化氧化焙燒—水浸出—水解沉釩—堿溶銨鹽沉釩—熱解脫氨—精釩的工藝流程。該工藝是我國從石煤中提釩普遍采用的工藝,特點是工藝簡單,并且充分利用了石煤的熱能。缺點是回收率較低,一般在60%以下。美國采用以上工藝,但采用稀硫酸浸出、溶劑萃取技術(shù),回收率可達70%。
。3)從石油廢催化劑中回收:美國、日本等國從上個世紀70年代就開始從石油含釩廢催化劑中回收釩,技術(shù)已經(jīng)成熟,加工工藝很多,有很多工藝已經(jīng)申報專利。
國際上通用的技術(shù)是鈉化焙燒法:
配料→焙燒→磨碎→浸出過濾→沉釩→煅燒→五氧化二釩產(chǎn)品
↓
溶液→萃取回收鉬→鉬酸銨產(chǎn)品
↓
渣→進一步回收鎳→金屬鎳。
各國回收工藝中的經(jīng)濟技術(shù)參數(shù)盡管不同,但基本上參照以上工藝,我國從石油工業(yè)廢催化劑中回收釩的企業(yè)采用的工藝也基本與其相同。
。4)從硫酸工業(yè)廢催化劑中回收:從硫酸工業(yè)的廢催化劑中回收五氧化二釩早已引起世界各國的重視,前蘇聯(lián)在此起步較早,技術(shù)比較成熟,日本、美國也有很多專利報道。我國硫酸工業(yè)廢釩催化劑中回收釩的工作開展較早,在上個世紀80年代,南化公司、成都工學院、北京礦業(yè)學院、鎮(zhèn)江冶煉廠、平頂山987化工廠等都作過大量實驗,其中平頂山987化工廠已經(jīng)投入生產(chǎn)。目前采用的技術(shù)有火法—濕法聯(lián)合工藝和全濕法工藝,后者應用比較廣泛。工藝如下:廢催化劑→粉碎→鹽酸浸出→過濾→加氫氧化鈉水解→沉釩→精煉→煅燒→產(chǎn)品。濕法流程工藝簡單,投資少,總回收率在90%以上。缺點是產(chǎn)生的廢液量較大,不能作到平衡。目前我國從硫酸工業(yè)廢釩催化劑中回收五氧化二釩的企業(yè)都采用以上工藝,火法濕法聯(lián)合工藝沒有采用。
結(jié)論:從含釩物料中提煉釩的工藝有火法、濕法和火法、濕法聯(lián)合流程,最成熟的技術(shù)是:鈉化焙燒、浸出、沉釩工藝,也是提釩技術(shù)的經(jīng)典。從硫酸工業(yè)廢釩催化劑中回收五氧化二釩一般都采用酸性直接浸出工藝。
2、xx造漆廠
公司主要生產(chǎn)酯膠、酚醛、醇酸、硝基、氨基、丙烯酸、環(huán)氧、過氯乙烯、有機硅等十四大類常規(guī)油漆。以生產(chǎn)工業(yè)涂料見長,能提供按用途分類的工業(yè)常用底漆、防銹漆、面漆、常溫防腐漆、耐高溫防腐漆、油罐內(nèi)外壁專用漆、冷卻塔、污水池專用漆、標志漆、水防腐漆、地坪漆、防火漆、特種漆等十五類工業(yè)涂料。近年來又引進美國威廉姆斯公司技術(shù)開發(fā)出美旺牌高、中、低檔內(nèi)外墻膠漆,其各項技術(shù)指標均名列國內(nèi)前茅。完善的生產(chǎn)設(shè)施、齊全的檢測設(shè)備、優(yōu)秀的技術(shù)隊伍、高素質(zhì)的企業(yè)員工、嚴格的科學管理,使該公司生產(chǎn)的產(chǎn)品在國內(nèi)外用戶中建立了良好的信譽。
四、結(jié)論
通過本次認識實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,更清楚的認識了化工生產(chǎn)中的各種設(shè)備,化工生產(chǎn)中的各個生產(chǎn)工藝流程的來龍去脈,親眼目睹了換熱器設(shè)備的實際應用環(huán)境等化工原理知識,這使我們對化工原理中學到的知識更加的鞏固。在這實習過程中讓我充分體會到工作的不容易。在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多東西,這些都是我在學校里和課本上學不到的,在這一天的實習中,讓我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易。了解了理論知識在實踐生產(chǎn)中的應用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。其中每一步的設(shè)計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對于我們今后的學習生活有了很大的幫助。
五、感受和體會
在這一天的識實習時間里,我們到了xx有限公司和xx造漆廠。這次實踐告訴我們,作為大學生,我們不但要注重知識和技能教育,更要大力加強心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使我們既具有高度的事業(yè)心和責任心,又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神,這樣才能真正成為個人有所作為、又對社會有所貢獻的人。
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!在實習的過程中,我學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且使自己更進一步接近社會。我深刻地感受到知識的重要性,我們只有掌握扎實的專業(yè)知識,才能為以后踏入社會打好基礎(chǔ)。
會計認知實習的目的及意義 1
一、實習目的及意義
懷著很多的疑問,很多的新奇感,我們走進了xx集團股份有限公司。在這半天里,我們得以參觀工廠的生產(chǎn)線,并且聽取別人的經(jīng)驗和總結(jié),了解到了現(xiàn)實中的生產(chǎn),這些都對我們對專業(yè)的認知和以后的實踐打下了良好的基礎(chǔ)。在此,我要感謝學校領(lǐng)導和單位負責人給了我們這次認識自己專業(yè)的機會。
二、實習地簡介
xx集團股份有限公司位于浩瀚長江之濱,白云黃鶴的故鄉(xiāng)湖北省武漢市。是一家以棉紡織為主、集機織、針織大提花家紡裝飾與汽車裝飾于一體的跨行業(yè),跨地區(qū),多元化,綜合外向型的企業(yè)集團,企業(yè)資產(chǎn)3.6億元,公司現(xiàn)有職工3748人,其中工程技術(shù)人員118人。
面對迅猛發(fā)展的世界經(jīng)濟,該公司正力求創(chuàng)新,充分利用武漢地理優(yōu)勢和自身經(jīng)濟實力,以技術(shù)進步為依托,以質(zhì)量管理為主線,以企業(yè)內(nèi)部改革為動力,全面推行現(xiàn)代化管理,提高企業(yè)綜合競爭力,拓展裕大華發(fā)展的新里程。公司是國家命名的出口生產(chǎn)基地,擁有自營進出口權(quán),管理水平先進,享有盛譽。愿與海內(nèi)外客戶竭誠合作,互惠互利,攜手共進。裕大華之明天充滿希望裕大華之未來燦爛輝煌。
三、實習內(nèi)容
專業(yè)認知的時間是20xx年12月14日下午,認知地點在xx集團股份有限公司。采取集中聽講座,參觀生產(chǎn)線等方式進行專業(yè)認知實習。
下午到達公司,首先是聽該廠黨委書記的講座,書記向我們介紹了該廠的歷史情況,主營業(yè)務(wù),生產(chǎn)流程,并對我們進行了思想教育和鼓勵。
其中有一句話給我印象頗深,他說:“知識是硬的,智慧是軟的。我們要學做一個有智慧的人!
聽完講座,我們組織集體參觀工廠的生產(chǎn)線流程,一進車間,我立馬感受到了濃濃的工作氣息?粗郊徔椆と藗兪炀毜牟僮魇址ㄗ屛也唤纳匆。參觀生產(chǎn)線可以形象直觀的了解到產(chǎn)品是如何由原料到成品的。這對會計人員來說是必要的,因為現(xiàn)代會計已經(jīng)是信息化管理化的會計,而不是簡單的做賬。
同時這也有助于我們了解工廠的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和框架,了解這些都能使我們更加有效的.為決策者提供正確的信息和意見。
四、實習結(jié)果
在為期半天的專業(yè)認知中,我學到了很多書本上學不到東西,這次的認知實習給我們提供了一次理論聯(lián)系實際的機會。在認知過程中所學到的知識讓我受益匪淺,為我以后的學習打下了基礎(chǔ)。在認知中我學到的知識不僅只局限在會計方向,還學到了許多其他方面的知識,讓自己耳目一新。
五、實習總結(jié)或體會
學習了將近半年的會計理論知識,在這短短的半天中,方才讓我意識到自己以前是多么的無知,盲目的以為自己學得夠好了,可是一看才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時才悔恨書到用時方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營的項目不同,自然要使用不同的會計科目。我們到目前為止所接觸的會計行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識,厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟潮流中獨占一角。
此次的認知實習讓我深刻的體會到:工藝不同,用料用人力物力都有差異,需要區(qū)別對待,核算時不能一概而論。因此在將來踏上工作崗位之后,我也要經(jīng)常下到一線,去了解一些相關(guān)的知識,這樣才能使自己成為一名符合現(xiàn)代信息化管理化要求下的優(yōu)秀會計!
會計認知實習的目的及意義 2
一,實習目的及意義
實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果沒有我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課堂上學的理論知識靈活運用到實際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?
懷著很多的疑問,很多的新奇感,我們走進了普洱市的幾家公司。
在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細賬,報表等賬簿。從中我學到了很多課本上沒有明細指出的方法,讓我對這個行業(yè)有了更進一不的認識。在此,我要感謝學校領(lǐng)導和以上這幾個單位負責人給了我們這此認識自己專業(yè)的機會。
二,實習內(nèi)容
專業(yè)認知時間自20xx年六月1日至六月5日,認知實習地點安排在普洱市xx農(nóng)場,普洱市xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,xx茶業(yè)股份有限公司,xx啤酒企業(yè)集團等四個單位進行,食宿在學院,采取集中組織實習和以聽講座,實地參觀,業(yè)務(wù)見習的方式進行專業(yè)認知實習。
1、五月三十日星期日晚8:00~9:00由會計專業(yè)組開專業(yè)認知實習動員大會,向我們講實習目的,實習內(nèi)容,實習指導教師,實習分組和實習紀律等要求。
2、六月一日,星期一上午,我們達到xx啤酒廠。首先,由楊副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展,然后和我們分享了他作為會計的感受:怎樣當好家理好財;怎樣怎樣合理降低稅收,提高企業(yè)的經(jīng)濟利益。目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況,內(nèi)部管理,規(guī)章制度,企業(yè)會計機構(gòu)設(shè)置與會計崗位職責要求。下午:見習企業(yè)會計核算程序,會計憑證填制與審核,會計記賬與查賬,會計報表編制與會計檔案管理的要求及方法,為我們學習會計電算化專業(yè)知識奠定了基礎(chǔ)。
3、六月二日,星期二今天我們來到了xx農(nóng)場,上午聽了企業(yè)情況介紹,參觀了農(nóng)場會計工作程序,原始憑證,記賬,會計賬簿。下午,見習企業(yè)的記賬,審核,報表的編制與檔案管理,了解會計核算與業(yè)務(wù)處理等基本的業(yè)務(wù)知識與處理方法。在見習的過程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié),出現(xiàn)了每幾天就有小記,累計,到月末又有本業(yè)合計,累計。了解到農(nóng)場的工資發(fā)放是記入主營業(yè)務(wù)成本科目的,這些都是理論知識在具體問題的不同表現(xiàn)形式。
4、六月三日,星期三上午,到xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。首先,聽取了劉順德科長對企業(yè)情況簡介,然后,見習房地產(chǎn)開發(fā)公司會計工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產(chǎn)會計核算的基本要求與核算方法。了解工作實務(wù)。其中,房地產(chǎn)公司的生活費因是主要的支出之一而記入開發(fā)成本(開發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本)。
5、六月三日,星期三下午,見習學院非營利組織會計實務(wù)。了解企業(yè)財務(wù)會計與非營利組織會計的異同;了解和掌握非營利組織會計的基本要求和核算方法,非營利組織的賬務(wù)處理比營利組織企業(yè)賬務(wù)簡單。對于學校來說,存在的只是政府撥款,收學費,發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理。
6、六月四日,星期四,聽取了普洱市財政局會計科長,xx區(qū)財政局會計股長的會計職業(yè)道德與會計職業(yè)資格考試講座。目的是讓我們了解到會計發(fā)展及其作用,會計職業(yè)道德和會計幾職業(yè)資格考試要求,明確以后應該注意的方面。
7、六月五日,下午。參觀xx茶業(yè)公司會計工作實務(wù),會計核算方法,了解xx茶業(yè)公司的會計核算與程序,核算的特點,核算處理辦法,F(xiàn)場觀看了會計人員運用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了會計人員的工作強度,提高了工作效率。
三、實習結(jié)果
在為期五天的專業(yè)認知中。我學到了很多書本上我學不到東西,通過這次的認知給我們提供了一次理論聯(lián)系實際的機會。在認知過程中所學到的讓我受益匪淺。為我在以后的學習中打下了基礎(chǔ)。看到了不同企業(yè)之間的會計核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會計有著不同的記賬方法。在認知中我學到的.知識不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新。
1、在查看賬本時,我記錄了幾筆業(yè)務(wù)處理所作的會計分錄:
。1)借:原材料—支付助濾劑運費(粗)4194.30
原材料—支付助濾劑運費(細)1003434.70
應交稅費—應交增值稅(進項稅額)支付助濾劑運費574.00
貸:銀行存款—支付助濾劑運費8200.00
運費應繳納的稅率為百分之七;運費記入購貨款;待抵扣稅金記入其他應收款;包裝物應提稅率為百分之十。
。2)發(fā)工資可以借記入”主營業(yè)務(wù)成本”,”管理費用”,”開發(fā)成本”等。貸記”應付職工薪酬”;交通費,辦公費,業(yè)務(wù)費都記入管理費用;慰問金納入福利費。
。3)雇傭工人,工資發(fā)放,崗位被占譴送費等都歸為生活費,記入生產(chǎn)成本科目。
。4)國家助獎學金。退休金。離休費,事業(yè)費等財政撥入經(jīng)費記財政補助收入科目。
如:借:事業(yè)支出—對個人和家庭的補助/助學金/國家助獎學金100000貸:其他應付款—單位往來/國家助獎學金100000
還有很多的問題我們不便列出,但是這些問題我們會留著來提醒自己,哪些是我們的薄弱之處,哪些我們還要加強。
四、實習總結(jié)或體會
學習了將近一年的會計理論知識,在這短短的5天中,方才讓我意識到自己以前是多么的無知,盲目的以為自己學得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時才悔恨書到用時方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營的項目不同,自然要使用不同的會計科目。我們到目前為止所接觸的會計行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識,厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟潮流中獨占一角。在參觀的企業(yè)中,尤以xx茶業(yè)股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準備上市的企業(yè),平時就要嚴于歷己,注重細節(jié)。這樣才不會因突發(fā)情況而手忙腳亂。
會計認知實習的目的及意義 3
一、認知實習目的及意義
通過認知實習,能夠理論聯(lián)系實際,認識會計憑證、帳簿等實物,并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進行會計核算,從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法,編制會計報表等基本技能,明確財務(wù)工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專業(yè)學識打下良好的基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
1、了解企業(yè)財務(wù)工作概況;財務(wù)工作崗位設(shè)置、人員配備和分工;
2、了解企業(yè)會計科目的設(shè)置和使用情況;了解企業(yè)會計準則;
3、了解企業(yè)會計核算的組織程序;會計檔案的裝訂和保管工作;
4、填制、審核原始憑證;認識各種類型的原始憑證;
5、正確填制、審核各種原始憑證;登記記帳憑證;認識三種記帳憑證;根據(jù)企業(yè)基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記帳憑證,注意選用正確的記帳憑證;
6、開設(shè)賬簿,并結(jié)轉(zhuǎn)上個月的賬戶余額;登記各種會計帳簿;了解不同類型的會計帳簿的格式、功能;掌握不同類型帳簿的登記要領(lǐng);掌握帳簿的結(jié)帳方法;能夠采用正確的方法對錯帳進行更正;
7、學會對帳;財產(chǎn)清查;了解財產(chǎn)清查的方法;
8、編制試算平衡表;編制財務(wù)會計報告編寫資產(chǎn)負債表,編寫利潤表。
9、撰寫實習報告。
三、實習總結(jié)或體會
我是一名來自財務(wù)管理專業(yè)的大二學生,在新學期開學之際,我們首先開始了為期一周的會計實習周。這對于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實習讓我們把之前在課本上學到的理論知識和具體實際相結(jié)合,讓我們更好地認識和運用會計這門學科,同時也為我們在以后的學習和工作中打下了堅實的基礎(chǔ)提供了寶貴的實習經(jīng)驗。
在本次實習過程中我學會了正確填制、審核各種原始憑證,登記記賬憑證,開設(shè)賬簿,同時掌握賬簿的結(jié)賬方法,能采用正確的方法對錯賬進行更正,學會了對賬,了解了財產(chǎn)清查的方法。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術(shù),就可以了。經(jīng)過了一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的.主要任務(wù)就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。
會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問李會計相關(guān)知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸領(lǐng)悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,李會計還叮囑我平時要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習一個星期之后,我開始學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:
(一)、合規(guī)性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否合規(guī)、合法,對于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟業(yè)務(wù)不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關(guān)人員處理。
(二)、完整性審核:審核原始憑證的內(nèi)容是否齊全,若填寫不全,手續(xù)不完備,應退經(jīng)辦人員補辦完整后,才予與受理。
(三)、技術(shù)性審核:主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項目是否填寫正確,數(shù)量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經(jīng)辦人員予以更正。根據(jù)以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結(jié)賬了。 對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。 結(jié)賬于各會計期末進行,所以,我們有月結(jié)、季結(jié)、和年結(jié)。除此之外,結(jié)賬時每一賬頁要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù),確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實習的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。
認知實習是為以后工作學習打基礎(chǔ),珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。
會計認知實習的目的及意義 4
根據(jù)專業(yè)教學計劃和安排,20xx年11月16日至11月20日,學校組織我們會計電算化09-1.2班124名學生到西雙版納州xx農(nóng)場和xx天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份公司xx分公司進行了為期一周的專業(yè)認知實習。專業(yè)認知實習是高職教育的一項重要內(nèi)容,也是高職一年級學生在學習專業(yè)技術(shù)知識之前進行的一項生動.具體實際的專業(yè)教育。它讓我們在專業(yè)認知實習中更真實.更具體地了解社會和企業(yè),了解會計電算化專業(yè)性質(zhì)和作用,了解企業(yè)會計工作的基本程序與流程,了解企業(yè)會計業(yè)務(wù)處理和會計檔案管理的基本方法,了解會計法規(guī)與會計職業(yè)道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專業(yè)的信心和學習積極性,為我們學習會計電算化專業(yè)技術(shù)和知識奠定基礎(chǔ)具有十分重要意義。
1.實習目的和意義
會計電算化是一個專業(yè)性和實踐性都很強的專業(yè),它不僅限于你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,并能靈活將二者結(jié)合的一門技術(shù)。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識,將所學理論與實踐結(jié)合起來,根據(jù)學校教學計劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到xx農(nóng)場和xx天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司xx分公司進行為其一周的專業(yè)認知實習。這次實習雖然只是短短的一周,但是對我們以后就業(yè)的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經(jīng)驗。既開闊了事業(yè),有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解,對企業(yè)和公司的會計工作程序.會計業(yè)務(wù)處理有了初步認識,同時也了解到自身學習的不足,明確了自己今后學習和努力的方向為我們以后學習專業(yè)技術(shù)知識和畢業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
2.實習單位簡介
xx農(nóng)場和xx天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。這里自然條件優(yōu)越,氣候宜人,具有較好的地理優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。xx農(nóng)場和xx天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司統(tǒng)屬一家,創(chuàng)建與xx年是以生產(chǎn)經(jīng)營天然橡膠為主要工業(yè)原料,橡膠木材加工,塑料袋生產(chǎn),水利發(fā)電,交通運輸?shù)葹橹鞯膰写笮推髽I(yè)。下轄6個分場,6個作業(yè)區(qū),55個生產(chǎn)隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產(chǎn)加工場,一個水利發(fā)電廠,一個交通運輸車隊。橡膠面積17.1萬畝。1997年年產(chǎn)干膠2萬噸,橡膠首產(chǎn)據(jù)全國同名產(chǎn)業(yè)第一,被譽為“效益型中華膠王”。xx農(nóng)場積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加速發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟的非公發(fā)展,充分利用區(qū)位優(yōu)勢和地理優(yōu)勢,建立更完善的橡膠加工技術(shù)。
3.實習內(nèi)容及過程
3.1實習內(nèi)容
按照專業(yè)認知實習方案,我們會計電算化09-1.2班124名學生與20xx年11月16日至20日在專業(yè)負責任周老師的'帶領(lǐng)自下到xx農(nóng)場和xx天然橡膠產(chǎn)業(yè)有限公司xx分公司進行了專業(yè)認知實習,具體內(nèi)容如下:
(1)11月5日晚8點一校區(qū)階梯教室,周老師帶領(lǐng)全體學生召開了實習動員大會;
。2)11月16日到xx農(nóng)場聽取農(nóng)場領(lǐng)導作廠情介紹,看了“膠王之路”專題片。見習了農(nóng)場會計核算資料。會計憑證。財務(wù)報表和明細賬;
。3)11月17日到xx農(nóng)場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農(nóng)場參觀和到xx農(nóng)場第一養(yǎng)老院拜訪老人;
。4)11月18日到xx農(nóng)場看會計核算資料;
。5)11月19日到xx天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司xx分公司參觀橡膠加工流程,了解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。
(6)11月20日到xx農(nóng)場看會計報表。
3.2實習過程
此次專業(yè)認知實習時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓我們了解和熟悉企業(yè)會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛煉自己,也為我們以后學習和就業(yè)奠定一個基礎(chǔ)。
3.2.1實習見習
見習了企業(yè)會計職責分工和程序方法,了解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理都有嚴格的程序方法。見習了企業(yè)會計記錄與錢物的分管的分工。見習了企業(yè)會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導和經(jīng)辦人簽章的方面做出了規(guī)定。見習了企業(yè)會計財產(chǎn)清查盤點制度。見習了企業(yè)會計電算化管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。
3.2.2 會計專業(yè)業(yè)務(wù)知識見習
。1)會計憑證知識見習
在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發(fā)票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。
(2)會計記賬的見習。
憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導致經(jīng)濟業(yè)務(wù)的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關(guān)人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區(qū)別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結(jié),年結(jié)等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”,一點都不錯。
。3)實習體會。
實習的過程也是一種成長的過程,實習過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣,見識更廣,業(yè)豐富了社會實踐經(jīng)歷,在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學生應具備什么楊的素質(zhì)和能力才能適應當今社會發(fā)展變化的需要。提高了專業(yè)學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉(zhuǎn)變過來了,使我對這門學科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一周的專業(yè)認知實習,使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質(zhì)社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認知實習,我會珍惜這難得的學習機會,我會在有限的學習時間里,奮發(fā)向上,刻苦努力,努力塑造自生素質(zhì)和能力,把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!
會計認知實習的目的及意義 5
一、認知實習目的及意義
臨近放暑假的時候,我們學校給我們布置了一份十分有意義的活動,那就是大學生暑假實踐活動,即要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。在實習中了解實習單位財務(wù)管理相關(guān)專業(yè)崗位的基本業(yè)務(wù)程序和處理手續(xù),著重了解企業(yè)的會計核算、資金的運行特征等基本內(nèi)容。了解制造業(yè)生產(chǎn)工藝流程,并對單位經(jīng)營過程中的成本與效益概念有一個初步認識;對財務(wù)管理人員的工作性質(zhì)、基本素質(zhì)要求、基本知識與基本技能要求有一個清晰的認識我們作為一個大學生有別于中學生就在于我們更需要培養(yǎng)我們的實踐能力,在注重素質(zhì)的今天,社會實踐活動是我們培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面成長的重要途徑。我們在實踐中了解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習單位介紹
這個暑假我的專業(yè)認知實習地點位于溫州平陽的一個普通的生產(chǎn)型企業(yè),這個企業(yè)主要是以皮制品的生產(chǎn)為主。這個企業(yè)非常懂得創(chuàng)新,積極的完善設(shè)備,重視員工的個人利益。
三、實習內(nèi)容
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在這次暑假的社會實踐中我發(fā)現(xiàn)會計非常的講究它的實際操作性和實踐性,并且會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性也十分的重要。
第一天過來實習,心中難免會有些許的緊張和不安,因為好奇能夠接觸到很多在學校無法學到的東西,但是優(yōu)會緊張萬一做不好工作而收到批評。但是還好一切的緊張都是多余的,帶我的會計她非常的和氣,如果我有什么不懂得,他總是有問必答,而且非常的有耐心。在剛剛開始學習有關(guān)會計的實際操作之后我了解到原來每一筆業(yè)務(wù),都有它的原始憑證,而且她還說不是單單認識這些原始憑證就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,這樣才能為記帳做好準備。做好憑證后,還要一一登記入記賬憑證、明細賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。并且其中的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬都必須要采用定本式賬薄。會計的賬務(wù)都要按時間順序登記下來作為每一筆財務(wù)的依據(jù)。因為會計在具體的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。
在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯的,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,如果質(zhì)量不行,那么企業(yè)的生產(chǎn)就有可能會跟不上去,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭中落后與其它的企業(yè),所以在實踐的過程中我學會了會計在記賬的時候一定要有足夠的耐心和細心盡量避免不必要的錯誤,這樣就可以提高工作效率和工作質(zhì)量,使企業(yè)能夠在競爭中保持最佳狀態(tài),能夠是企業(yè)在市場中立于不敗之地。而且我還了解到在寫摘要欄的時候一定要靠定格寫不能有空格,因為這樣可以有效的防止摘要欄被人改動。數(shù)字的清晰工整對會計方面的要求也是極為重要的。她告訴我會計登賬的方法呢就是首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)賬時,還要詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
企業(yè)的會計核算要求會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為依據(jù),記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報賬,如實反映財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和財務(wù)收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,是會計人員最基本的職責。
會計道德規(guī)范是社會體系的一個重要組成部分,是職業(yè)道德在會計職業(yè)行為和會計職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。早我國會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括:(愛崗和敬業(yè),互為前提,相互支持,相輔相成!皭蹗彙笔恰熬礃I(yè)”的基石,“敬業(yè)”是“愛崗”的升華,“敬”由“愛”生,“愛”由“敬”起),誠實守信(誠實即為守信,守信即為誠實。誠實涵內(nèi),信顯外,誠與信是一而二,二而一。),廉潔自律(是會計職業(yè)道德的內(nèi)在要求,是會計人員的行為準則),客觀公正(客觀是公正的基礎(chǔ),公正是客觀的反應),堅持準則(即在業(yè)務(wù)處理過程中,要嚴格按照會計法律辦事,不為主觀或他人意志左右。),提高技能(通過會計人員學習、培訓和實踐等途徑,持續(xù)提高上述職業(yè)技能,以達到和維持足夠的專業(yè)勝任能力的活動),參與管理(即間接參加管理活動)和強化服務(wù)(關(guān)鍵是提高服務(wù)質(zhì)量)。從業(yè)人員只有不時地學習才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才干精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會發(fā)明更多的財富。
我們作為一個財務(wù)管理人員我們還應該要具備以下素質(zhì),第一道德素質(zhì),財務(wù)管理人員由于其所處位置的重要性,其品德素質(zhì)對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在財務(wù)管理工作中遵紀守法,廉潔奉公,嚴格按規(guī)章制度辦事,堅持原則。視企業(yè)利益高于自身利益,不做任何不利于企業(yè)的事情,嚴格保守企業(yè)的各種商業(yè)機密,自覺維護企業(yè)形象。第二個就是誠信素質(zhì),企業(yè)財務(wù)主管要對法規(guī)講誠信,遵紀守法,不做違反法規(guī)的事。對上級下級和社會講誠信,誠信納稅,誠信反映各種數(shù)據(jù),誠信處理好各方面的事務(wù)。第三就是業(yè)務(wù)素質(zhì),作為財務(wù)管理必須熟練掌握會計知識和企業(yè)財務(wù)操作技能,同時必須掌握相關(guān)的專業(yè)知識,以及國家有關(guān)財務(wù)會計工作法規(guī)政策,作為自己開展工作的依據(jù)。我們作為財務(wù)管理人員必須要懂得如何有序的整理會計憑證及其分類,記賬憑證的要求,熟練的操做和應用計算機,掌握辦公軟件的.基本技能,財務(wù)人員必須了解和掌握財務(wù)軟件,熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產(chǎn)等各個模塊的具體操作。做賬要踏實且及時,查賬、找錯嚴謹審慎,編報報表,數(shù)據(jù)分析,裝訂保管會計檔案。在今后的生活中我們還要不斷的加強我們的會計職業(yè)道德修養(yǎng):形成正確的會計道德修養(yǎng)的環(huán)節(jié)、培養(yǎng)高尚的會計職業(yè)道德情感、樹立堅定的會計職業(yè)道德信念,培養(yǎng)良好的會計職業(yè)道德行為。為了這個目標我們不斷的進行“內(nèi)省”,要提倡“慎獨”精神,虛心向先進人物學習。
四、實習感受
雖然接觸到工作很淺,這一次的實踐也很時間短暫。但是依然讓我學到許多知識和經(jīng)驗,通過這次實踐不僅使我對我自己的專業(yè)知識有了更加深刻的了解,幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握。而且在這次實踐中懂得了財務(wù)管理中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到企業(yè)的其它部分,所以面對這項嚴謹?shù)墓芾砘顒訒r,我們必須做好我們自己的個人工作計劃,使我們自己的工作能有條不紊的進行,以至于不會拖公司的后腿,反而能促進公司的發(fā)展。這次的的實踐不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。這次的專業(yè)認知實習讓我了解到會計是一個需要我們非常認真對待的工作,并且在工作中要做到細致入微。我感覺在專業(yè)認知實習的過程中我也它不僅僅讓我學會里基礎(chǔ)的會計技能也培養(yǎng)了我認真做事,謹慎行事的能力。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
會計認知實習的目的及意義 6
一、認知實習目的及意義
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。認知實習可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性;A(chǔ)會計認知實習主要是為了提高我們的實際應用水平。在認知實習過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過基礎(chǔ)會計認知實習,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
二、實習單位
1、企業(yè)簡介
江蘇xx科技集團(以下簡稱集團)總注冊資本6930萬元,經(jīng)過二十多年的不懈努力,集團走出了一條創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展道路,成為化工、石油化工、煤化工行業(yè)及電力機械制造行業(yè)集科研、設(shè)計、制造、現(xiàn)場安裝施工為一體的“省級高新技術(shù)企業(yè)”集團。集團主營:煉油、化工裝置加熱爐、焚燒爐、余熱鍋爐、熱載體鍋爐、蒸汽過熱爐、煤(液)化工加熱爐、加熱爐、一、二、三類壓力容器、油(儲)罐攪拌器/油罐附件。火電、熱電、風電、核電行業(yè)四大管道支吊架,煙、風、煤、粉管道部件,鍋爐輔機,塔筒,水處理設(shè)備等。集團總占地面積13多萬平方米,總建筑面積10萬多平方米,現(xiàn)有員工1000多人,其中各類工程設(shè)計/技術(shù)人員近300人(具有高級職稱的各類專家29人),以質(zhì)量可靠、價格合理、供貨及時、服務(wù)優(yōu)良的制度,取信于用戶;堅持走科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、質(zhì)量效益的發(fā)展道路,在激烈的市場競爭中不斷發(fā)展壯大。
2、企業(yè)內(nèi)部會計工作組織、
會計工作的組織就是根據(jù)企業(yè)會計工作的特點,制定會計法規(guī)制度,設(shè)置會計機構(gòu)、配備會計工作人員,以保證會計工作的有效、順利進行。物流企業(yè)會計工作是一項系統(tǒng)工作,十分繁雜。從經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生,憑證填制、取得,賬簿登記,物流成本計算到會計報表編制、分析,涉及業(yè)務(wù)員經(jīng)辦、負責人批準、會計記賬等眾多人員及一系列的程序和手續(xù)。如果某一人員或某一道環(huán)節(jié)發(fā)生差錯,都會影響整個會計工作的順利進行。因此,科學合理地組織會計工作,具有十分重要的意義。
江蘇xx科技集團采用分散核算的會計工作組織方式。把企業(yè)的會計核算工作分散在會計機構(gòu)總部及各個職能部門中進行。即日常業(yè)務(wù)的憑證整理、明細核算、內(nèi)部會計報表的編制和分析等工作,分散在直接從事該項業(yè)務(wù)的車隊、部門進行;總分類核算、對外會計報表的編制和分析工作,現(xiàn)金往來、物資購銷、債權(quán)債務(wù)結(jié)算等明細分類核算工作,集中在會計機構(gòu)總部進行。實行分散核算有利于各部門及時掌握會計信息,利用會計資料進行經(jīng)濟活動的分析和考核。
3、企業(yè)內(nèi)部會計崗位設(shè)置及原則
集團內(nèi)部設(shè)有:會計主管;出納;資金管理等
1、會計主管崗位職責
。1)按照會計制度及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本單位的具體情況,主持起草本單位具體會計制度及實施辦法,科學地組織會計工作,并領(lǐng)導、督促會計人員貫徹執(zhí)行;
。2)參與經(jīng)營決策,主持制定和考核財務(wù)預算;
。3)經(jīng)常研究工作,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善會計工作;
。4)組織本單位會計人員學習業(yè)務(wù)知識,提高會計人員的素質(zhì),考核會計人員的能力,合理調(diào)配會計人員的工作。
2、出納崗位職責
。1)嚴格按照本單位的《貨幣資金內(nèi)部會計控制實施辦法》的規(guī)定,對原始憑證進行復核,辦理款項收付。
。2)辦理銀行結(jié)算,規(guī)范使用支票。
(3)認真登日記賬,保證日清月結(jié),及時查詢未達賬項。
。4)保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章,登記注銷支票。
。5)審核收入憑證,及時辦理銷售款項的結(jié)算,督促有關(guān)部門催收銷售貨款。
3、資金管理崗位職責
(1)反映資金預算的執(zhí)行及控制狀況;
。2)籌措及調(diào)度資金;
。3)辦理借貸款事項及其清償;
。4)辦理投資業(yè)務(wù);
。5)記錄、保管各種有價證券;
(6)與財務(wù)調(diào)度有關(guān)的其他事項。
4、企業(yè)成本核算程序與方法
核算程序:
(1)生產(chǎn)費用支出的審核。
。2)確定成本計算對象和成本項目,開設(shè)產(chǎn)品成本明細賬。
(3)進行要素費用的.分配。
(4)進行綜合費用的分配。
。5)進行完工產(chǎn)品成本與在產(chǎn)品成本的劃分。
。6)計算產(chǎn)品的總成本和單位成本。
核算方法:制造成本通過“生產(chǎn)成本”、“制造費用”科目進行核算!吧a(chǎn)成本”科目核算企業(yè)進行工業(yè)性生產(chǎn)所發(fā)生的各項生產(chǎn)費用,包括生產(chǎn)各種產(chǎn)成品、自制半成品、自制材料、自制工具以及自制設(shè)備等所發(fā)生的各項費用;該科目設(shè)置“基本生產(chǎn)成本”和“輔助生產(chǎn)成本”兩個二級科目!盎旧a(chǎn)成本”二級科目核算企業(yè)為完成主要生產(chǎn)目的而進行的產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)生的費用,用于計算基本生產(chǎn)的產(chǎn)品成本;“輔助生產(chǎn)成本”二級科目核算企業(yè)為基本生產(chǎn)及其他服務(wù)而進行的產(chǎn)品生產(chǎn)和勞務(wù)供應發(fā)生的費用,用于計算輔助生產(chǎn)產(chǎn)品和勞務(wù)成本。該科目按成本核算對象設(shè)明細賬,明細賬用多欄式賬頁按成本項目設(shè)專欄進行明細核算。“制造費用”科目核算企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品和提供勞務(wù)而發(fā)生的各項間接費用。按不同的車間、部門設(shè)置明細賬,明細賬用多欄式按費用項目內(nèi)容設(shè)專欄進行明細核算;旧a(chǎn)發(fā)生的直接材料和直接人工費用,按成本項目借記“生產(chǎn)成本基本生產(chǎn)成本”,貸記有關(guān)科目。
三、實習過程與收獲
公司的財務(wù)部設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務(wù)經(jīng)理李經(jīng)理,李經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù),從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。見習了兩天后,李經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在李經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。
通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了做好李經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
此次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些實踐在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
四、后續(xù)學習安排
1、上課認真聽講,勤做筆記,及時做好預復習工作
2、自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應教材的學習。
3、為了配合教材的學習而系統(tǒng)自學有關(guān)的會計讀物。
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