網(wǎng)管中心實習(xí)目的
網(wǎng)管中心是一個規(guī)模大、多功能綜合性、技術(shù)要求復(fù)雜的建筑物,集辦公、通信生產(chǎn)、展示、會議、商業(yè)、金融、餐飲等為一體。網(wǎng)管中心實習(xí)目的是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
網(wǎng)管中心實習(xí)目的一
1.了解計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
2.熟悉計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的常用應(yīng)用軟件,深入理解這些軟件在社會生活實際領(lǐng)域中的應(yīng)用。
3.熟悉計算機(jī)應(yīng)用方向典型項目的制作流程,并參與其中一個項目的工作。
4.對所參與的項目的前景進(jìn)行調(diào)查。
5.熟悉項目招投標(biāo)的方法。
6.了解項目交付使用后的售后維護(hù)工作。
7.培養(yǎng)與人的溝通能力和合作交流能力。
網(wǎng)管中心實習(xí)目的二
生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的.各種基本技能和實踐動手能力。
2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
網(wǎng)管中心實習(xí)目的三
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。使我們通過實習(xí)更好地認(rèn)識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面,在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉,培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快適應(yīng)工作要求打下良好基礎(chǔ)。
網(wǎng)管中心實習(xí)目的四
1、鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對市場營銷過程的認(rèn)識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
網(wǎng)管中心實習(xí)目的五
1、了解參觀單位的發(fā)展?fàn)顩r,產(chǎn)品特點及技術(shù)要求
主要了解各單位的產(chǎn)品特點,有硬件和軟件之分,有機(jī)械和智能之別。
2、通過參觀實習(xí),了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程
了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗 證、深化、鞏固和充實。
3、參觀過程中注意單位產(chǎn)品及技術(shù)要求同專業(yè)知識的聯(lián)系拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識。
4、對于在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊老師進(jìn)行交流
激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
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