環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)目的
環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)目的的了解就是實(shí)習(xí)方向的明確。下面是小編推薦給大家的環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)目的，希望能帶給大家?guī)椭?/p>
第一篇：環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)目的
(1)認(rèn)知實(shí)習(xí)，就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過專業(yè)課前，學(xué)院組織我們深入企業(yè)、工廠、車間，提前認(rèn)識(shí)我們將要學(xué)的東西是什么，對這專業(yè)的哪些知識(shí)比較感興趣，初步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(2)為了更好的讓我們了解我們的專業(yè)，更好的掌握將來發(fā)展方向，學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。在認(rèn)知實(shí)習(xí)中我們熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，了解一些常用機(jī)器的操作方法，認(rèn)知企業(yè)環(huán)境保護(hù)方法與力度。對于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，對以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)這次實(shí)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐和理論聯(lián)系實(shí)際的觀念，增加學(xué)好本專業(yè)的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生觀察事物，發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力，開闊我們的眼界，增強(qiáng)對專業(yè)的熱愛，樹立牢固的專業(yè)理想。
第二篇：環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)目的
通過這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野，增長了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
第三篇：環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)目的
理論聯(lián)系實(shí)際，生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以看到我們所學(xué)到的知識(shí)如何應(yīng)用于實(shí)踐，使我們可以更好的認(rèn)識(shí)本專業(yè)，達(dá)到學(xué)為所用，知行合一的目的。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更加的了解廢水處理的工藝流程以及處理廢水的各種設(shè)備。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求我們在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)所在單位的安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守即定的作息時(shí)間，不得無故遲到曠工。把自己當(dāng)成工廠中的一員，在實(shí)習(xí)期間要能準(zhǔn)確無誤的收集有關(guān)數(shù)據(jù)、資料，熟悉掌握城市污水處理的工藝流程，了解全廠總平面布置，各單元構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)，并能全面和系統(tǒng)的.完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
第四篇：環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)我們收集生產(chǎn)現(xiàn)場數(shù)據(jù)和資料的能力，為將來搞設(shè)計(jì)工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中還培養(yǎng)我們動(dòng)手試驗(yàn)及現(xiàn)場采樣的能力，使我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中存在的問題并得以解決。
第五篇：環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還能使我們開闊視野，增長見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了，但對于這個(gè)專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我已經(jīng)對這個(gè)專業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。
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