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地質(zhì)專業(yè)實習(xí)目的

時間:2020-10-07 08:09:51 實習(xí)目的 我要投稿

地質(zhì)專業(yè)實習(xí)目的

  一些地質(zhì)專業(yè)的同學(xué)對實習(xí)目的不太了解,下面為大家搜集地質(zhì)專業(yè)實習(xí)目的示例,以供閱讀和參考!

地質(zhì)專業(yè)實習(xí)目的

  地質(zhì)專業(yè)實習(xí)目的示例一

  一、地質(zhì)實習(xí)的目的

  1、 學(xué)會對巖石的肉眼判別

  2、 了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

  3、 學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用方法

  4、 用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

  5、 掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

  6、 現(xiàn)場認(rèn)識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

  二、地質(zhì)實習(xí)的過程

  我們的實習(xí)分為兩天(六月三、四號),六月三號實習(xí)地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺, 實習(xí)項目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號的實習(xí)地點是蘇莊,實習(xí)項目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的'實習(xí),六月四號下午我們結(jié)束地質(zhì)實習(xí),返回學(xué)校。

  地質(zhì)專業(yè)實習(xí)目的示例二

  一、 實習(xí)目的

  工程地質(zhì)野外教學(xué)實習(xí)是本課程教學(xué)實踐的重要環(huán)節(jié),目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,使理論與實踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果;學(xué)會野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評價工程地質(zhì)問題的初步能力,為今后學(xué)習(xí)、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎(chǔ)。

  二、 實習(xí)要求

  在教師指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法,如地質(zhì)羅盤儀的使用,地質(zhì)點的工作內(nèi)容,巖層產(chǎn)狀的測定,地質(zhì)路線的觀測,地質(zhì)剖面的測繪及節(jié)理的測量與統(tǒng)計方法等。

  仔細(xì)觀察與認(rèn)識不同時代地層的主要巖石性質(zhì),地質(zhì)構(gòu)造特征,地下水及物理地質(zhì)現(xiàn)象,達(dá)到初步具有觀察和分析野外地質(zhì)現(xiàn)象的能力。

  對實習(xí)地區(qū)的地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問題進(jìn)行初步歸納、分析,并結(jié)合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等,進(jìn)行穩(wěn)定和滲漏等方面的工程地質(zhì)條件初步評價。

  認(rèn)真并按時完成所規(guī)定實習(xí)內(nèi)容,根據(jù)野外觀察實測資料、記錄、標(biāo)本及作業(yè)等,實習(xí)結(jié)束時編寫實習(xí)報告和繪制基本圖件,以利于鞏固實習(xí)效果和提高獨立思考能力。

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