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電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容（通用16篇）
很多到電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，都不知道怎么寫實(shí)習(xí)目的和工作內(nèi)容，下面yjbys小編為大家整理電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容，希望你能從中獲得想要的信息!
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 1
實(shí)習(xí)目的：
為了能夠更好把課本知識(shí)和通過自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì)，這對我們將來步入社會(huì)是非常有幫助的。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺(tái)開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變，在一些細(xì)微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習(xí)生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡單，但對于一個(gè)初學(xué)者來說，卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì)。此外，還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動(dòng)的新聞寫作方法。不僅如此，能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí)，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會(huì)。大一時(shí)在市級都市報(bào)的實(shí)習(xí)，老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場，用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議，回來在寫稿時(shí)，老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序，并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時(shí)語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動(dòng)的.報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》，那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時(shí)，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動(dòng)的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道，大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容，老師簡單地指導(dǎo)一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪，但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí)，采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下，我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料，就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道。剛開始寫作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問題的范文，用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程，對于我這樣的初學(xué)者來說，確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 2
一、實(shí)習(xí)目的：
通過這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份簡簡單單的工作。這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多，使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面，更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來，為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì)，平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年x月x號----20xx年x月x號。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xx廣播電視臺(tái)。
四、實(shí)習(xí)單位和部門：
xx廣播電視臺(tái)，是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部，專題部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部組成，是xx縣的信息宣傳部門，xx縣黨委和政府的喉舌，xx縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》，是該臺(tái)的品牌欄目，網(wǎng)站的合作伙伴。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得：
這次能去xx廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)，對于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷τ谧x廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候，我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí)，在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪為主，縣政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來，看多了他們問問題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨(dú)自做采訪，打下了一定的基礎(chǔ)。平時(shí)我的工作是采訪幫忙寫寫稿子，修改稿件，在工作期間有許多專業(yè)的知識(shí)自己感覺在書本上沒學(xué)到，因此為了很好的完成工作目標(biāo)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，具體如下：
(一)比如新聞作品的信息含量問題
新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問題。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo)，是它清晰度。好的新聞作品，應(yīng)該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達(dá)不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。及中部斡全景取景，全排，一排中的x個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問，在此不便詳述。
(二)如何制作一條新聞
這部內(nèi)容不是我的專長，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已，在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的，有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)：
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的`準(zhǔn)備。在經(jīng)過了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后，相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習(xí)是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習(xí)，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學(xué)期之中，要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為將來的工作打好基礎(chǔ)。
在本次實(shí)習(xí)中，同時(shí)也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的，任務(wù)完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細(xì)心，考慮不夠周全，準(zhǔn)備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對記者采訪成果的紀(jì)錄，而我對新聞寫作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導(dǎo)致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足提高自己的能力。
通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步，在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 3
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過此次實(shí)習(xí)，讓理論的花朵盛開在實(shí)踐的土壤中，為以后的成功搭一座橋梁。
1.通過本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。
2.在實(shí)習(xí)過程中使自己走出生活多年的校園，與社會(huì)來一次親密接觸，通過短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，也為離開象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做足心理準(zhǔn)備。
3.借助此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業(yè)機(jī)會(huì)。
4.經(jīng)過實(shí)習(xí)這一過程的磨練，來開拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
5.抓住這樣一個(gè)特別的學(xué)習(xí)良機(jī)，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，幫助自己以后更加順利的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。
6、通過本次實(shí)習(xí)鍛煉，對電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等能力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中對專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步理解和消化。充實(shí)和豐富自己的專業(yè)水平，為自己今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日，實(shí)習(xí)時(shí)間共xx。
三、實(shí)習(xí)單位及介紹
xx電視臺(tái)是縣級電視臺(tái)，雖然近年取得了長遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。xx電視臺(tái)分為新聞中心和欄目部兩個(gè)部門。新聞中心負(fù)責(zé)每天的時(shí)政新聞和xx民生新聞的播出，欄目部負(fù)責(zé)欄目的播出。
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
電視臺(tái)里的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為：一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪，文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪內(nèi)容然后撰寫新聞稿，攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作，主持人負(fù)責(zé)配音和播報(bào)新聞，而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是，在實(shí)際的工作中分工卻沒有那么明確，有時(shí)候除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好，后期制作也會(huì)外出采訪，可以說電視臺(tái)里個(gè)個(gè)都是全能人才。在xx電視臺(tái)，一般是這樣的。
在電視臺(tái)，我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習(xí)記者，因?yàn)樽约捍髮W(xué)學(xué)的并不是新聞專業(yè)，我對電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生。剛到電視臺(tái)，我只是作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜，在辦公室?guī)退麄兇蚋遄�、抄錄同期聲等，即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話筒、抬三腳架等工具，在拍攝過程中做些的輔助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等。在后來的實(shí)習(xí)過程中，我對電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟悉，隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移，我的工作內(nèi)容也逐漸從打雜開始深入，一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓錢的記者一組，他實(shí)際上就是帶我的師傅，因?yàn)樗任乙泊蟛涣藥讱q，我和他關(guān)系處得還不錯(cuò)，平時(shí)我都是叫他xx哥。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，xx哥教會(huì)了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
4.1外出采訪
攝像師沒有這種能力，那么所拍攝到的大量素材將平凡無奇，少了出彩的畫面，再好的編輯也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室，xx哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵，而策劃也是最不容易做出來的，策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一條新聞都需要記者在采訪前進(jìn)行快速的策劃，對新聞進(jìn)行定位，這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場畫面，才知道需要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最后xx哥還交給了我一個(gè)任務(wù)，就是為今天采訪的新聞寫新聞稿。收假后，我每天都要跟隨xx哥外出采訪，剛開始基本都是xx哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我，然后對我拍攝存在的問題進(jìn)行糾正，現(xiàn)場教我怎樣選取采訪對象和怎樣進(jìn)行采訪前溝通，什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫。他還會(huì)刻意培養(yǎng)我的新聞敏銳度，用他的話說就是想做出好的新聞必須有敏銳的新聞嗅覺。
才x個(gè)星期的'時(shí)間，我就被調(diào)教得可以獨(dú)當(dāng)一面了，成為了他的合格搭檔，一些沒有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的普通民生新聞他都很樂意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里，我跟隨xx哥基本走遍的xx的每一個(gè)地方，有些地方是我在xx生活了二十多年都沒有去過的，由于工作的需要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了xx的所有美食，當(dāng)然我在這半年的時(shí)間里也采訪了不少的新聞，通過鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的xx湖是怎樣被治理保護(hù)的，看到了xx的納稅大戶xx集團(tuán)是怎樣進(jìn)行科技創(chuàng)新的，看到了很多農(nóng)村基層干部是怎樣服務(wù)人民的。
4.2新聞視頻的后期制作
制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕和簡單的廢鏡頭剪切。這兩項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中可以算是最簡單的，接觸了幾次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作了。這是一項(xiàng)需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門技能。后期制作比起外出采訪，雖然我自己的動(dòng)手實(shí)踐相對較少，但通過編輯老師詳細(xì)的教我用了幾次視頻編輯軟件，我覺得后期制作還是容易的，主要還是視頻編輯軟件操作的熟練程度，在加上細(xì)心一點(diǎn)就可以了。而我做的只是最簡單的剪切，基本沒出過錯(cuò)。
4.3撰寫新聞稿
剛到電視臺(tái)我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件。校對主要是對記者老師們寫的新聞稿進(jìn)行錯(cuò)別字的校對、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫好的稿子。后來跟了xx哥以后，每一次采訪回來他都會(huì)讓我也寫一篇新聞稿，雖然我寫的新聞稿都不會(huì)被采用，但我還是很認(rèn)真的寫好每一篇新聞稿交給他，并不是當(dāng)做任務(wù)在完成，xx哥每次也會(huì)幫我修改我的稿子，還把他自己寫的稿子拿給我對比，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。撰寫新聞稿是我在實(shí)習(xí)期間做得比較多的一項(xiàng)工作，所以體會(huì)頗深。首先，我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前x期的節(jié)目時(shí)，我寫的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過xx哥的指點(diǎn)，再通過和他稿子的對比，在后來的撰稿中，我的寫作能力有了很大的提高，也得到了xx哥的贊揚(yáng)。我的稿子一部分內(nèi)容也會(huì)被他所采用。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
電視臺(tái)實(shí)習(xí)的半年中，我收獲很大，從一開始的一無所知到后來的漸漸上手，逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且，我在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足，這對于完善自己，使自己更好的適應(yīng)社會(huì)作出前瞻性的準(zhǔn)備。
1.作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn)，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫作能力，要保持肚里時(shí)刻有墨，能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮。
2.我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說，在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法，這對的個(gè)人發(fā)展非常有利。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 4
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。通過此次實(shí)習(xí)，讓理論的花朵盛開在實(shí)踐的土壤中，為以后的勝利搭一座橋梁。
1.通過本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。
2.在實(shí)習(xí)過程中使自己走誕生活多年的校內(nèi)，與社會(huì)來一次密切接觸，通過短暫而又充溢的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會(huì)積累閱歷，也為離開象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做足心理打算。
3.借助此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的學(xué)問，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素養(yǎng)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿足的就業(yè)機(jī)會(huì)。
4.經(jīng)過實(shí)習(xí)這一過程的磨練，來開拓眼界，使自己有一次豐富充溢又富有簇新感的實(shí)習(xí)閱歷，擁有一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5.抓住這樣一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)良機(jī)，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧，培育發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作實(shí)力，以便提高自己的實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng)，幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)娜谌肷鐣?huì)，服務(wù)社會(huì)。
6、通過本次實(shí)習(xí)鍛煉，對電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等實(shí)力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在駕馭理論的同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中對專業(yè)學(xué)問進(jìn)一步理解和消化。充溢和豐富自己的專業(yè)水平，為自己今后走上工作崗位做好打算。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日，實(shí)習(xí)時(shí)間共xx。
三、實(shí)習(xí)單位及介紹
xx電視臺(tái)是縣級電視臺(tái)，雖然近年取得了長遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。xx電視臺(tái)分為新聞中心和欄目部兩個(gè)部門。
新聞中心負(fù)責(zé)每天的時(shí)政新聞和xx民生新聞的播出，欄目部負(fù)責(zé)xx欄目的播出。
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
電視臺(tái)里的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為：一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪，文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪內(nèi)容然后撰寫新聞稿，攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作，主持人負(fù)責(zé)配音和播報(bào)新聞，而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是，在實(shí)際的工作中分工卻沒有那么明確，有時(shí)候除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好，后期制作也會(huì)外出采訪，可以說電視臺(tái)里個(gè)個(gè)都是全能人才。在xx電視臺(tái)，一般是這樣的。
在電視臺(tái)，我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習(xí)記者，因?yàn)樽约焊咝W(xué)的并不是新聞專業(yè)，我對電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很生疏。剛到電視臺(tái)，我只是作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜，在辦公室?guī)退麄兇蚋遄印⒊浲诼暤�，即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話筒、抬三腳架等工具，在拍攝過程中做些的協(xié)助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等。在后來的實(shí)習(xí)過程中，我對電視臺(tái)各項(xiàng)工作從生疏到熟識(shí)，隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移，我的工作內(nèi)容也漸漸從打雜起先深化，一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓錢的記者一組，他事實(shí)上就是帶我的師傅，因?yàn)樗任乙泊蟛涣藥讱q，我和他關(guān)系處得還不錯(cuò)，平常我都是叫他xx哥。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，xx哥教會(huì)了我許多在學(xué)校學(xué)不到的.東西。
4.1外出采訪
攝像師沒有這種實(shí)力，那么所拍攝到的大量素材將平凡無奇，少了出彩的畫面，再好的我也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室，xx哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵，而策劃也是最不簡單做出來的，策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一條新聞都須要記者在采訪前進(jìn)行快速的策劃，對新聞進(jìn)行定位，這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場畫面，才知道須要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的勝利與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最終xx哥還交給了我一個(gè)任務(wù)，就是為今日采訪的新聞寫新聞稿。收假后，我每天都要跟隨xx哥外出采訪，剛起先基本都是xx哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我，然后對我拍攝存在的問題進(jìn)行訂正，現(xiàn)場教我怎樣選取采訪對象和怎樣進(jìn)行采訪前溝通，什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫。他還會(huì)刻意培育我的新聞敏銳度，用他的話說就是想做出好的新聞必需有敏銳的新聞嗅覺。才x個(gè)星期的時(shí)間，我就被調(diào)教得可以獨(dú)當(dāng)一面了，成為了他的合格搭檔，一些沒有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的一般民生新聞他都很樂意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里，我跟隨xx哥基本走遍的xx的每一個(gè)地方，有些地方是我在xx生活了二十多年都沒有去過的，由于工作的須要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了xx的全部美食，當(dāng)然我在這半年的時(shí)間里也采訪了不少的新聞，通過鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的xx湖是怎樣被治理愛護(hù)的，看到了xx的納稅大戶xx集團(tuán)是怎樣進(jìn)行科技創(chuàng)新的，看到了許多農(nóng)村基層干部是怎樣服務(wù)人民的。
4.2新聞視頻的后期制作
制作視頻時(shí)的協(xié)助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕和簡潔的廢鏡頭剪切。這兩項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中可以算是最簡潔的，接觸了幾次后我已經(jīng)能夠嫻熟完成這項(xiàng)工作了。這是一項(xiàng)須要耐性的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門技能。后期制作比起外出采訪，雖然我自己的動(dòng)手實(shí)踐相對較少，但通過我老師具體的教我用了幾次視頻我軟件，我覺得后期制作還是簡單的，主要還是視頻我軟件操作的嫻熟程度，在加上細(xì)心一點(diǎn)就可以了。而我做的只是最簡潔的剪切，基本沒出過錯(cuò)。
4.3撰寫新聞稿
剛到電視臺(tái)我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件。校對主要是對記者老師們寫的新聞稿進(jìn)行錯(cuò)別字的校對、修改。間或也為記者老師們打他們寫好的稿子。后來跟了xx哥以后，每一次采訪回來他都會(huì)讓我也寫一篇新聞稿，雖然我寫的新聞稿都不會(huì)被采納，但我還是很仔細(xì)的寫好每一篇新聞稿交給他，并不是當(dāng)做任務(wù)在完成，xx哥每次也會(huì)幫我修改我的稿子，還把他自己寫的稿子拿給我對比，讓我發(fā)覺自己的不足。撰寫新聞稿是我在實(shí)習(xí)期間做得比較多的一項(xiàng)工作，所以體會(huì)頗深。首先，我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫得更貼切、更深化。在寫前x期的節(jié)目時(shí)，我寫的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過xx哥的指引，再通過和他稿子的對比，在后來的撰稿中，我的寫作實(shí)力有了很大的提高，也得到了xx哥的贊揚(yáng)。我的稿子一部分內(nèi)容也會(huì)被他所采納。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
5.1實(shí)習(xí)總結(jié)
電視臺(tái)實(shí)習(xí)的半年中，我收獲很大，從一起先的一竅不通到后來的慢慢上手，逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且，我在實(shí)習(xí)中，也發(fā)覺了自身所存在的不足，這對于完善自己，使自己更好的適應(yīng)社會(huì)作出前瞻性的打算。
1.作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人，都必需得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn)，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必需加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫作實(shí)力，要保持肚里時(shí)刻有墨，能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮。
2.我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探究、堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的確定和表揚(yáng)。還比如說，在探討一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，假如能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法，這對的個(gè)人發(fā)展特別有利。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 5
實(shí)習(xí)時(shí)間：
xx年xx月xx日——x月x日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xx電視臺(tái)。
實(shí)習(xí)方式：
實(shí)習(xí)編導(dǎo)。
xx電視臺(tái)簡介：
xx年xx電視臺(tái)在xx省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制，設(shè)新聞?lì)l道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節(jié)目，主打欄目有《xx新聞》、《xx》、等。目前，xx電視臺(tái)每天累計(jì)播出xx小時(shí)，節(jié)目覆蓋xx的x區(qū)x縣以及周邊部分地市。
xx電視臺(tái)擁有一支較強(qiáng)的采編隊(duì)伍、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備以及較高的節(jié)目制作水平，新聞、社教、專題、文藝節(jié)目、電視劇、譯制片、技術(shù)等多次在全國各類評比中獲獎(jiǎng)。
實(shí)習(xí)報(bào)告正文：
通過近x個(gè)月來在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴(kuò)大了交際范圍，進(jìn)一步加深對自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解，培養(yǎng)對新聞廣播專業(yè)知識(shí)的興趣，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，從而給自己一個(gè)正確的定位，確立相對現(xiàn)實(shí)的就業(yè)目標(biāo)，并結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專業(yè)的技能，加上實(shí)踐，使之更加完善。我還通過實(shí)習(xí)，見識(shí)到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學(xué)會(huì)了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了作為一名電視編導(dǎo)的職責(zé)，為自己提早適應(yīng)社會(huì)，能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)過程
x月x日，我已經(jīng)從學(xué)�；氐郊抑校龊昧饲巴娨暸_(tái)實(shí)習(xí)的種種準(zhǔn)備，這將是我大學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假了，當(dāng)我收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實(shí)
x月x日，我第一次踏進(jìn)了xx電視臺(tái)的大門，與電視臺(tái)編導(dǎo)xxx老師見面，xxx老師也是我這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師，他非常熱情的給我介紹了我這x個(gè)月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實(shí)習(xí)的計(jì)劃、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等。我的x個(gè)月實(shí)習(xí)，由此展開，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的'時(shí)光，還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。
首先，我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù)，對電視編導(dǎo)的日常工作有一個(gè)大概整體的了解，形成整體認(rèn)識(shí)后，就可以參與到工作中了。其次，我要協(xié)助xxx老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作。最后，我要參與進(jìn)xxx老師正在編導(dǎo)的一項(xiàng)電視節(jié)目中，隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作。
x月x日，我的實(shí)習(xí)已經(jīng)持續(xù)了近x個(gè)月，我也逐步的熟悉了電視編導(dǎo)這一職務(wù)，在老師的指導(dǎo)下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導(dǎo)日常工作，實(shí)習(xí)工作走上了正軌。電視編導(dǎo)這一職務(wù)，聽起來是很輕松的一個(gè)職務(wù)，但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的，從一個(gè)節(jié)目的最考試策劃，到挑選主持人，到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等，都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進(jìn)，加班加點(diǎn)確保節(jié)目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì)用他們的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我，給我提意見，并且不斷的鼓勵(lì)我，幫助我克服工作中遇到的難題。
x月x日，我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節(jié)目中進(jìn)行實(shí)地的演練，這一檔節(jié)目的名字叫《xx》，是xx省電視臺(tái)近x年推出的一檔針對暑期的新節(jié)目，今年的活動(dòng)選址在xx區(qū)的xx公園中，因此就由xx電視臺(tái)來承辦，我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場，首先安排拍攝所需的各機(jī)位并進(jìn)行試拍，然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單，與主持人對了臺(tái)本，在現(xiàn)場一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后，又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等，確保了節(jié)目能在下午的x點(diǎn)在電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。一天的工作忙下來，累的我渾身是汗，但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了在一期節(jié)目中，編導(dǎo)真的是一個(gè)很重要的職位，要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，需要不停的在片場里跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導(dǎo)，而我只是一個(gè)初涉電視編導(dǎo)的實(shí)習(xí)生，我要向他們不斷的學(xué)習(xí)。
x月x日，我的實(shí)習(xí)結(jié)束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個(gè)簡短的告別會(huì)，我不僅僅在這里學(xué)會(huì)了有關(guān)電視新聞專業(yè)的各種知識(shí)，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財(cái)富。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
還記得剛?cè)?bào)道的時(shí)候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情，他們幫助我在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境，也讓我認(rèn)識(shí)到做事情要敢于面對挑戰(zhàn)，有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈�。我的�?shí)習(xí)過程中，不都是一帆風(fēng)順的，在陌生的環(huán)境，面對陌生的人，又沒有很豐富的專業(yè)知識(shí)，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會(huì)永遠(yuǎn)在那里，不會(huì)被打倒，他他們教會(huì)了我，只有勇敢的去面對，出了問題，積極的去解決，多問自己幾個(gè)怎么辦，出現(xiàn)這樣的問題是自己哪里做錯(cuò)了，應(yīng)該如何去補(bǔ)救，而不是一再的責(zé)怪自己，問別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長起來，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍艜?huì)成為用人單位眼中的人才。
我在實(shí)習(xí)過程中還發(fā)現(xiàn)了對我很有幫助的幾個(gè)名詞：真誠、溝通，激情、耐心，和創(chuàng)新、idea。首先，真誠的對人，發(fā)自內(nèi)心深處的微笑和問候，有時(shí)候就是爭取人與人之間信任的最好的方式，每天早上上班時(shí)和前輩同事們的問好，說話時(shí)一直掛在臉上的淺淺的微笑，都是一種表現(xiàn)方式，只有讓他人信任你，他們才會(huì)愿意教你一些東西，把工作分給你做，溝通也是一把打開他人心靈的鑰匙，在不熟悉的環(huán)境里，只有你先去主動(dòng)問一聲：“您好，請問您的姓名是?”才會(huì)有人理你，愿意讓你了解他。其次，在進(jìn)行電視節(jié)目的創(chuàng)作過程中，激情和耐心也是必不可少的東西，只有真正的熱愛一件事情，才能百分百甚至百分之兩百的去付出，去從事這件事情，而同時(shí)，做任何一件事情，都是會(huì)遇到困難的，不可能百分百的順利，這時(shí)候，就需要耐心的付出，比如做一檔訪談節(jié)目的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)遇到請來的嘉賓不配合的情況，就需要編導(dǎo)去耐心的說服嘉賓，盡量的配合節(jié)目，完成拍攝。雖然工作很辛苦，但也樂在其中，激情能讓人對工作充滿熱情，百分百的投入，耐心又能讓人認(rèn)真對帶工作，力求精益求精，只有同時(shí)具備了這兩點(diǎn)的電視人，才是一個(gè)合格的電視人。最后，還需要有自己的創(chuàng)新和idea，創(chuàng)意是千金難買的，同樣的節(jié)目，只有第一個(gè)做的電視臺(tái)先播放出來，就可能比你多得到觀眾的青睞，拿到比較高的收視率，這也就是需要我們電視人敢于創(chuàng)新，敢于有自己的idea，并把自己的idea率先實(shí)現(xiàn)，做第一個(gè)“敢于吃螃蟹”的人。
經(jīng)過這x個(gè)月的實(shí)習(xí)，我熟悉了電視編導(dǎo)應(yīng)具備的各種知識(shí)，和日常工作職責(zé)，對與電視媒體這個(gè)行業(yè)有了深入的了解，是我步入社會(huì)一次勇敢的嘗試，也為我今后的就業(yè)有了一個(gè)很好的參考方向，同時(shí)，我也充實(shí)了我的假期生活，學(xué)到了很多的與人相處的方法。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 6
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：亳州電視臺(tái)廣告中心
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
跟很多人一樣，我在親戚的帶領(lǐng)下，很容易的就進(jìn)入了市電視臺(tái)的實(shí)習(xí)生隊(duì)伍�？赏鶎τ谖覀冞@樣的實(shí)習(xí)生，廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務(wù)，平時(shí)無非是打印、復(fù)印些材料，接接電話，端茶倒水什么的。但是好在臨近春節(jié)，中心的每個(gè)部門都會(huì)有很多臨時(shí)的工作要做，我就自然而然的被分配到辦公室。
其實(shí)我是很想去業(yè)務(wù)部、制作部或者客服部的，因?yàn)榭傆X得在辦公室接觸到的人很少，能學(xué)到的專業(yè)知識(shí)也是很有限，再加上我只有復(fù)印打印資料的工作可做，就私下讓親戚幫忙“調(diào)”我到別的部門�？捎H戚對我說辦公室是廣告中心的中轉(zhuǎn)站，在辦公室所能學(xué)習(xí)的東西，有很多都是無法替代的。就這樣，我的實(shí)習(xí)生活開始了。
每一天應(yīng)對完打印機(jī)和復(fù)印機(jī)，我?guī)缀醵际亲陔娔X前。不是像以往那樣在玩游戲，而是認(rèn)真的閱讀市電視臺(tái)的有關(guān)信息，還有一些關(guān)于內(nèi)部狀況的資料。在這個(gè)過程中，我漸漸的看到了我市廣告也要按照必須的程序分成了各種形式。
1、一般性廣告：
這種廣告是電視廣告的最基本的形式，一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位，在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個(gè)自辦頻道中，是根據(jù)節(jié)目統(tǒng)一的編排和頻道的特色開設(shè)的廣告段位。價(jià)格呢一般都是按照收視率和時(shí)段而定，白天的價(jià)位一般比晚上的價(jià)位低，往往白天還實(shí)行套餐制的“一拖三”（一個(gè)廣告在白天三個(gè)不同時(shí)段播放）。晚上19點(diǎn)~22點(diǎn)為電視的黃金時(shí)段，這段時(shí)間的價(jià)位相對較高。另外BZ-1節(jié)目覆蓋面廣，費(fèi)用自然也就比BZ-2要高一些，還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點(diǎn)，它主要突出播出時(shí)間和播出次數(shù)，適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。
2、影視劇贊助廣告：
電視臺(tái)要提高收視率必定是以影視劇為依托，在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節(jié)目，根據(jù)頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場，并引進(jìn)最新最具影響力的新片、大片創(chuàng)造高的收視率。商家也可對劇場進(jìn)行冠名、贊助等方式來投放廣告，在劇前、劇中、劇后插播廣告，收視率和廣告效果也十分理想。
3、欄目性廣告：
這是一檔消費(fèi)資訊類欄目，是我市電視臺(tái)廣告中心為商家搭建起的一個(gè)新型植入式廣告發(fā)布平臺(tái)。欄目時(shí)長10分鐘，廣告時(shí)長5分鐘，發(fā)布形式多種多樣：信息、專題、專訪，動(dòng)漫廣告，情景短劇等，而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員，用我們的家鄉(xiāng)話演繹自己的故事以到達(dá)更好的廣告推進(jìn)效果。
4、專題廣告：
和很多電視臺(tái)一樣，我市電視臺(tái)也播出了由很多單位拍攝的專題廣告，一般為3、5、10分鐘不等，資料比較全面和具體，對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。最后一種就是電視劇腳標(biāo)。其實(shí)這是種具有強(qiáng)迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時(shí)，右下角同時(shí)出現(xiàn)動(dòng)態(tài)腳標(biāo)，透過高頻次的出現(xiàn)，觀眾在收看電視劇的`時(shí)候無法跳過，間接理解了這個(gè)廣告，并有可能記住這個(gè)廣告。
當(dāng)我把自己總結(jié)的這些廣告類型拿去給主任看的時(shí)候，他對我的總結(jié)表示滿意，認(rèn)為我是個(gè)比較愛學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生，并推薦我有空的時(shí)候去其他部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對我以后的`工作和學(xué)習(xí)也是有幫忙的。
由于時(shí)間的緣故，我在制作部呆了一陣。到了制作部我才明白原先并非所有電視廣告都是電視臺(tái)制作部所制作的，有些欄目會(huì)被廣告公司買斷，也是經(jīng)常出現(xiàn)的獨(dú)家代理，也有些節(jié)目從策劃到制作全由廣告公司負(fù)責(zé)，只是借用電視臺(tái)的平臺(tái)播放，利益分成。但是在廣告的編排，與節(jié)目的銜接，以及時(shí)段的選取上都是由制作部全權(quán)負(fù)責(zé)。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節(jié)目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發(fā)現(xiàn)，原先并非說學(xué)歷越高懂得東西就越多，個(gè)性在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學(xué)歷來衡量。
有天下午我沒事可做，他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片，說是做這期“兒童家園”的預(yù)告片背景。之后又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成一個(gè)廣告短片。
PS圖我比較擅長，幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了，可是在制作廣告短片的時(shí)候很多剪裁移動(dòng)和銜接后都有1秒不到的切換停頓，不管是用哪種方法都是這樣的結(jié)果�！昂锞贝蟾缰皇悄眠^鼠標(biāo)隨便拉拉點(diǎn)點(diǎn)，預(yù)覽的時(shí)候一點(diǎn)停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說，軟件就是要多練才能熟，不然總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病，到最后也未必能找出問題所在。
春節(jié)后我跟著親戚走了一期《廣告情景劇》，從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)原先這中間所要思考到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺(tái)之間的合作協(xié)議，之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化，故事緊貼廣告，情景風(fēng)趣幽默外，還要思考到廣告主的要求，體現(xiàn)出客戶的意見和推薦，為客戶帶給立體化的廣告服務(wù)。由于演員以業(yè)余表演愛好者為主，為了創(chuàng)造一種生活化氣氛，表現(xiàn)出演員的本色體現(xiàn)整個(gè)廣告劇情的真實(shí)性，在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經(jīng)常是熬夜加班，一連幾乎幾個(gè)通宵。當(dāng)做出一期廣告檔時(shí)，我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。
在實(shí)習(xí)過程中我跟著幾位前輩學(xué)到了不少的東西，在軟件上除了自己比較熟悉的會(huì)聲會(huì)影外，還有premiere，AE，Vegas等等，也明白了其實(shí)做廣告這行真的是需要太多的知識(shí)，要會(huì)營銷，會(huì)策劃，還要思考到廣告主的利益。我發(fā)覺此刻自己在學(xué)校所學(xué)到的東西真是少之又少，在還有一年的校園生活中我決定不浪費(fèi)時(shí)間，好好的把自己就應(yīng)學(xué)習(xí)的東西補(bǔ)充進(jìn)來。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 7
一.實(shí)習(xí)單位
xx電視臺(tái)外語頻道
xx電視臺(tái)成立于1983年，現(xiàn)有8個(gè)電視頻道，分別為新聞綜合頻道、文藝頻道、科教生活頻道、影視頻道、體育頻道、外語頻道、少兒頻道和睛彩xx頻道，本人實(shí)習(xí)地點(diǎn)為外語頻道。
二.實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)新聞采編知識(shí)，了解電視媒體工作流程，學(xué)習(xí)相關(guān)媒體知識(shí)；提高自己的溝通能力、語言表達(dá)能力、實(shí)際工作中的動(dòng)手能力；鍛煉思維能力，學(xué)會(huì)以批判的眼光看待事物，并拋開個(gè)人偏見，予以客觀評價(jià)；跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及處事方法。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.采編新聞稿件
學(xué)會(huì)識(shí)別、發(fā)掘有價(jià)值的新聞，挖掘新聞事件重點(diǎn)所在。在面前有眾多大小新聞時(shí)，學(xué)會(huì)篩選有力的內(nèi)容并按新聞稿件規(guī)范進(jìn)行采寫編輯，以求最大新聞價(jià)值，同時(shí)不失新聞簡潔有力的特點(diǎn)。
2.新聞采訪
�。�1）在前期學(xué)習(xí)中多請教老師關(guān)于新聞采訪的技巧，對于迷惑之處多向老師提問題，讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間，遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好，作為實(shí)習(xí)生，必須虛心學(xué)習(xí)采訪技巧與老師們對新聞的理解，多聽聽他們對新聞的看法。
�。�2）作為一名記者，需要認(rèn)真做好采訪筆記，所謂做好筆記并不意味著所言必錄，而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細(xì)或簡明但準(zhǔn)確地記錄下來。在記筆記時(shí)要特別注意信息的準(zhǔn)確性，同時(shí)梳理新聞報(bào)道思路，學(xué)會(huì)抓新聞重點(diǎn)，在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示，回到報(bào)社后盡快整理出來，思路理順了，寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。
�。�3）要會(huì)想會(huì)問。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容，再延伸采訪，擴(kuò)大視野，并學(xué)會(huì)根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
�。�4）要會(huì)積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場，是為儲(chǔ)備，不要輕易舍棄。
（5）面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要，不僅能彌補(bǔ)口述之不足，發(fā)現(xiàn)新的素材，而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn)，能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。
3.撰寫新聞稿
在寫新聞稿之前，需要了解電視新聞和報(bào)紙新聞的不同。電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。新手剛開始寫電視新聞稿的時(shí)候，容易忽視簡潔性，稿子往往寫得普遍冗長，因而要注意聽取老師的建議與指點(diǎn)，留心稿件編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫，仔細(xì)比較以獲得啟迪，為之后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
另一方面要注意的是，要學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化等諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿，這樣的新聞稿才是
4.新聞后期剪輯
后期制作的主要內(nèi)容是編輯混錄。
（1）素材編輯。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認(rèn)編輯方式，然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。
（2）畫面編輯。要通過特技的運(yùn)用來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊，同時(shí)著手于字幕的制作。畫面編輯完后，最好要進(jìn)行初審，檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理，段落層次是否清楚，有無錯(cuò)誤并修改。
（3）混錄�；熹洶ㄤ浗庹f詞及所需的背景音樂等，且需要對音調(diào)、音量等進(jìn)行恰當(dāng)處理。片子完成后，請負(fù)責(zé)人審看，并由其提出意見，進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。
身為實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)前期主要觀摩前輩工作，對于我們的各種關(guān)于技術(shù)細(xì)節(jié)的疑惑老師們也給出了細(xì)致的講解，在觀摩過程中也向老師提出了細(xì)節(jié)上需要完善建議，如字幕的修正等。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我們得以在稿件撰寫完成并審核通過后親自參與素材與畫面的編輯。后期編輯要求膽大心細(xì)，即大膽篩選素材，修剪畫面，同時(shí)細(xì)心處理細(xì)節(jié)如畫面與字幕的關(guān)聯(lián)性與匹配度。
四.實(shí)習(xí)心得
1.做好準(zhǔn)備
即將實(shí)習(xí)前，花一些時(shí)間在網(wǎng)上了解實(shí)習(xí)單位，包括其欄目內(nèi)容，節(jié)目特色，制作方式，收視情況等等。此外，也需要在心理上做好準(zhǔn)備。當(dāng)新聞?dòng)浾卟⒉惠p松，不僅需要室內(nèi)操作，還需要去室外采集新聞、進(jìn)行新聞采訪，工作量之大不言而喻，因而先為大負(fù)荷量的工作做好準(zhǔn)備也是十分必要的。
2.工作細(xì)致
工作細(xì)致這一要求不僅體現(xiàn)在前期的選題、采訪上，也體現(xiàn)在后期編輯上。剪輯片子時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。每個(gè)鏡頭和每個(gè)鏡頭之間的剪輯一定要細(xì)心，不要把上一個(gè)鏡頭的內(nèi)容遺漏到后一個(gè)鏡頭，后一個(gè)鏡頭的內(nèi)容剪到前一個(gè)鏡頭。不要出現(xiàn)插幀的現(xiàn)象。把剪輯好的片子前移時(shí)，要一幀一幀的仔細(xì)查看，然后在前移，防止插幀現(xiàn)象。此外，一個(gè)新聞稿剪好后，要重頭到尾放映一遍，不要敢時(shí)間，好防止不必要的事情發(fā)生。最后，一定要注意保存，防止剪輯好的新聞片遺失。
3.善于溝通
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一，作為一個(gè)電視新聞工作者，良好的人際溝通能力是基本能力，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈，才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。因而在要求自身水平過硬的同時(shí)，在平日里要學(xué)會(huì)多同老師和同事們溝通，聽取他們在工作方面的經(jīng)驗(yàn)，掌握與人溝通的技巧，且學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)、誠懇聽從他人意見與建議。
4.學(xué)會(huì)主動(dòng)
在電視臺(tái)里，特別是暑假的時(shí)候，實(shí)習(xí)生都特別多，頻道的編導(dǎo)是很難說平均分配學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，如果自己不主動(dòng)的話，很可能都是整天坐在辦公室里閑來無事，空度時(shí)間。所以當(dāng)踏入電視臺(tái)的時(shí)候，就意味著需要積極主動(dòng)的找事情做。平時(shí)多跟老師溝通，問問當(dāng)天要做什么，需要準(zhǔn)備些什么，在當(dāng)天有任務(wù)時(shí)及時(shí)跟老師溝通想法，聽取意見和需要思考的問題，這樣雖然可能辛苦一些，但必然使實(shí)習(xí)生活更為充實(shí)。
與此同時(shí)也要多主動(dòng)與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流，互相學(xué)習(xí)。除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外，實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的與他人交流的機(jī)會(huì)。電視臺(tái)里有來自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生，每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學(xué)模式，學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流、吸收、學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
5.勤于思考
新聞?dòng)浾呤且环菔中量嗟墓ぷ�，平日不僅要善于發(fā)現(xiàn)新聞，從生活中，包括從媒體炒過的看似過時(shí)的'話題中提煉新聞線索，大膽報(bào)題，并收集素材、安排采訪，還要思考如何抓取重點(diǎn)，在保證新聞質(zhì)量、遵守新聞道德的前提下將新聞做好，更要在后期編輯階段同技術(shù)人員做到順暢溝通，以保證新聞所需傳達(dá)的重點(diǎn)與新聞意義能順利抵達(dá)受眾方面。
6.講究技巧
采訪分兩種，一種是專業(yè)性采訪，即要用記者專業(yè)的目光對事件的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵進(jìn)行提問；另一種是非專業(yè)采訪，可以通過現(xiàn)場一些有趣新奇的細(xì)節(jié)進(jìn)行采訪等。采訪前要弄明白將要看這次采訪的受眾有哪些人，在事實(shí)的基礎(chǔ)上盡量根據(jù)受眾口味提問題，還有就是不要提一些諸如全世界都知道的問題，否就是不專業(yè)、沒水平的失敗提問。
另外還有一些細(xì)節(jié)是需要注意的。如麥克風(fēng)不能太靠近被采訪者的嘴，遮掩了被采訪者的臉部形象；也不能離被采訪者太遠(yuǎn)，會(huì)造成聲音錄制效果不好。采訪前要檢查麥克風(fēng)開關(guān)是否已開，還要把電視臺(tái)的表示正面醒目地對著攝像機(jī)鏡頭。
7.學(xué)會(huì)提問
想清楚應(yīng)該問被采訪者什么樣的問題，以讓被采訪者的答案盡量在自己的控制之內(nèi)，即要預(yù)先知道被采訪者會(huì)怎么回答記者提出的問題，而且回答的內(nèi)容也在記者的預(yù)料之中。還要思考該怎樣問才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡潔明了的語言表達(dá)等等，采訪不是一件簡單的事，我要沉思應(yīng)該問被采訪者什么樣的問題、該怎樣問才能體現(xiàn)深度和主題、如何用簡潔明了的語言表達(dá)等等。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 8
(一)社會(huì)實(shí)踐的目的
時(shí)光飛逝，歲月如梭，晃眼之間我已是大二了，畢業(yè)工作離我已很近了。而如今的我很是一臉幼稚的書生氣，沒有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其學(xué)了兩年的新聞專業(yè)并未真正在社會(huì)中運(yùn)用過。雖然在也在校媒體混著，都是些小打小鬧的游戲，沒多少實(shí)戰(zhàn)，而且這與社會(huì)的工作是兩碼事。我決定利用有限的寒假時(shí)間，參加有意義有利于我所學(xué)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)－到電視臺(tái)當(dāng)名實(shí)習(xí)記者。我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，到電視臺(tái)實(shí)習(xí)，鍛煉自己，增加工作閱歷，接解社會(huì),了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
(二)社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備
鎖定實(shí)習(xí)單位。適合我們專業(yè)的且有可能接納實(shí)習(xí)生的，有《今日荔浦》報(bào)社和荔浦電視臺(tái)。該報(bào)是機(jī)關(guān)報(bào)，聽說辦公室小，人手需要少，沒什么可鍛煉的機(jī)會(huì)。而電視臺(tái)的新聞剛報(bào)道范圍大，影響力大，各方面環(huán)境條件還蠻適合我們學(xué)生的，所以我毫不猶豫地選擇了去電視臺(tái)實(shí)習(xí)。
聽學(xué)姐們說過，去找實(shí)習(xí)單位一般都要有校領(lǐng)導(dǎo)的推薦信，因?yàn)殡x校沖忙，忽略了這事。二月三日，我約好了一個(gè)同學(xué)一起去實(shí)習(xí)，帶上一份個(gè)人簡歷、學(xué)生證和身份證來到廣播電視局，像自己找工作去應(yīng)聘一樣正式。到了新聞部，一個(gè)記者接待了我們，我們說明了來意。他告訴我們領(lǐng)導(dǎo)不在，叫我們明天同一時(shí)間再來。他還說：“現(xiàn)已有四五個(gè)實(shí)習(xí)記者了，他們都有學(xué)校推薦信的。”我也跟他說了一下我的專業(yè)和一些經(jīng)驗(yàn)，希望他能與領(lǐng)導(dǎo)幫我們溝通一下。晚上，我和朋友聊天中，得知我高中同學(xué)曾鐳也在電視臺(tái)實(shí)習(xí)，他壓根也沒推薦信。這下我就放心了。
第二天，領(lǐng)導(dǎo)只是和我們聊了一下，就讓我們把名字和電話號碼留下，給我們說了一下情況，如工作時(shí)間是早上8：00～11:302:00~5:30。如果有采訪任務(wù)，我們自己主動(dòng)一同去就是了。
(三)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)過
1.實(shí)習(xí)的第1天
領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭同意的當(dāng)天，新聞部負(fù)責(zé)人韋主任就直接讓我們上崗。一到辦公室，就有報(bào)料電話打進(jìn)來，一個(gè)年輕的女記者也是播音員馬上拿上攝像機(jī)，我們主動(dòng)請纓同去了。一輛交警車來接人的，原來他是交警大隊(duì)副部，他給我們講明了新聞事件，是交警大隊(duì)要現(xiàn)場處理掉一批報(bào)廢二輪車。
到了交警大隊(duì)，雷老師拍攝現(xiàn)場。那位副部長安排現(xiàn)場工作，告訴雷老師要拍的重點(diǎn)，還說等下提供資料給我們，他是負(fù)責(zé)宣傳這塊的，比記者還要專業(yè)。在資料中他著重點(diǎn)了靈川的一個(gè)回車站，老師俏俏說他順便幫他們打廣告呢。副部長還想讓我們當(dāng)場寫稿好讓他過目。還是雷老師老道，推辭說回去寫然后再郵件發(fā)給他。然后我們又問了報(bào)廢車輛的來源和總數(shù)，處理掉的原因和社會(huì)意義，就回臺(tái)上傳視頻和寫新聞稿了。老師讓我們一人上傳視頻，一人寫稿。那位同學(xué)學(xué)過攝相，現(xiàn)場她也幫拍攝了一陣。事件脈絡(luò)清楚了，寫消息一樣，可后來老師指點(diǎn)了好幾處，可見廣電新聞稿與我們平時(shí)寫的新聞稿是不太一樣的。
2、實(shí)習(xí)的2~4天
周五所有新聞節(jié)目已基本制作完畢，周末重復(fù)播放，所以只有一兩個(gè)記者值班，其他人放假。新的.周一到來了，一大早該出去采訪的記者都去了剩下的人忙自己的事。有機(jī)會(huì)我們就一同去，清閑時(shí)我看報(bào)紙和電腦上近日的新聞稿件和片子，多了解電話臺(tái)制作新聞節(jié)目是怎么的。新聞稿件多是年度總結(jié)大會(huì)和慰問稿，年末了一般都是這類新聞。電視節(jié)目嘛，攝像比較多，因?yàn)槭切〉胤剑捎谫Y金技術(shù)限制，圖像并不很清晰，也不精彩。
差不多下班時(shí)，我們就幫打掃衛(wèi)生，以前老師說過，實(shí)習(xí)生就要勤快，從最臟最累的活干起，才能給人留下好印象。一個(gè)老頭看到我們勞動(dòng)，連聲贊嘆：“對對，就是要從頭做起�！�
3.實(shí)習(xí)第5天
這天寫完稿后，我們?nèi)タ匆粋�(gè)編輯上字幕。只見一臺(tái)電腦放片子，一臺(tái)電腦是新聞稿，一臺(tái)電腦是上字幕的軟件，她諳熟地把文字和民眾的口型配對。她見我們圍觀，也熱心傳授這門技術(shù)給我們，聽聲音開始停止的位置，一次只插入十字左石，還要檢查字有無錯(cuò)漏等要領(lǐng)。她教了兩遍，我試了一遍，慢慢就領(lǐng)會(huì)了，就快起來。又學(xué)了一門新技術(shù)，好興奮。
至3月10日止，實(shí)習(xí)一周了，差不多到春節(jié)了，所以我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。
(四)社會(huì)實(shí)踐感受
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)，雖僅僅一周，我卻受益匪淺，感觸挺深：
善于與人溝通。要想在一個(gè)新的環(huán)境立足，就好好好與你的前輩和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，處理好各方面關(guān)系。要想寫好新聞稿，就要善于與各個(gè)采訪對象溝通交流。
主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們是學(xué)生，社會(huì)上很多東西我們都得懂，其中一些我們必須要學(xué)，才能適應(yīng)當(dāng)今的形式。我們是新聞專業(yè)的，將來就業(yè)不一定是記者，廣電廣告政府企業(yè)宣傳相關(guān)各方面也要學(xué)，全能型的人才受歡迎。
認(rèn)清自我。從這次實(shí)習(xí)，我遇到了不少問題，很多自己不懂解決，我發(fā)現(xiàn)了自己還存在不少缺陷，要學(xué)的東西還挺多。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 9
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是，通過學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時(shí)通過學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道。
四、實(shí)習(xí)單位
xx省xx教育集團(tuán)。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入xx省xx教育集團(tuán)(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過程，單位安排的了xx老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，xx老師是位非常和藹親切的人，他從事學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。xx老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過xx老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的'學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位工作內(nèi)容，在學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
對于第一次在學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 10
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是，通過學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時(shí)通過學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))
四、實(shí)習(xí)單位
江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)此處可以繼續(xù)添加具體你學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位工作內(nèi)容，在學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
對于第一次在學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校廣播室電視臺(tái)工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了學(xué)校廣播室電視臺(tái)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)將這兩個(gè)月學(xué)校廣播室電視臺(tái)崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：
廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告篇第一：真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時(shí)，有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰會(huì)在乎你資歷小，又有誰會(huì)小看你呢？
從那以后，每次編輯剪片，都會(huì)找我去看片子提意見，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。
真誠，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
第二：溝通
你知道他，但你記住他的名字嗎？你認(rèn)識(shí)他，但你了解他嗎？ “你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單，劈頭一問。我被問了個(gè)啞口無言。天啊，30多名來報(bào)到的選手，怎么可能一一記住他們的名字？而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到，又沒我熟悉選手，我心里嘟膿著。
導(dǎo)演沒再說什么，只見他把名單和選手熟練的對上號，還和他們天南地北的侃。后來我了解到，其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。
之后，我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會(huì)議，對各個(gè)選手進(jìn)行評價(jià)，討論誰更適合進(jìn)入決賽。有時(shí)，對某個(gè)選手的看法，我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同，但我總堅(jiān)持自己是對的�；貜V州后，導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價(jià)，我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的`那樣。
再后來，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中，各人真面目顯露，我這才發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了，每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評價(jià)中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢？答案很簡單，他對選手進(jìn)行了大量的采訪，平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
第三：講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是編輯給我的忠告。
這絕不是一句空話。
做《生存大挑戰(zhàn)》的宣傳工作，如果不講究條理，一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了，就要為其準(zhǔn)備資料，有時(shí)他們會(huì)再要多一些資料，就要著手再準(zhǔn)備；播放宣傳片和節(jié)目，就要和其它部門協(xié)調(diào)，還要把帶子錄給他們，每個(gè)部門都要送帶子，有時(shí)還有錄不同的版本；每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部，還要寫上文字資料；電視臺(tái)某部門要去香港宣傳《生存大挑戰(zhàn)》，我們又不得不準(zhǔn)備必要的資料給他們；做節(jié)目的宣傳畫，又少不了一陣忙乎的了……
文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往柜子里一放，若急著找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子，或某個(gè)鏡頭，或某個(gè)選手某天的照片，你會(huì)怎么辦？可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。
其實(shí)，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
哪里都是“干金難買”，因?yàn)�，它只屬于你�?/p>
在《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目組干得出色的導(dǎo)演和攝影師都不是科班出身，以前沒學(xué)過扛攝像機(jī)，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位，不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí)，節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù)，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措，說白了，就是沒有自己的idea。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí)，只能被派去做一些雜活；而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只電視臺(tái)的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)�，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的執(zhí)行力達(dá)到最高。
第四：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說，假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100％的精力，那么，若你從事電視業(yè)，就必須投入150％的精力。
我見證了這種150％的精力的投入。
電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例，首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘；然后把鏡頭采集進(jìn)電腦；繼而進(jìn)行剪片的重大工作，這是創(chuàng)意的活，費(fèi)腦力，鏡頭需要不停的修改：繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時(shí)間，為了完成進(jìn)度，節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí)，工作起來不知外面是白天還是黑夜，也忘了到底是星期幾。如果沒有激情，他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月；如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。我佩服他們。我私下問過幾個(gè)電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心里很滿足。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
第五：idea
技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì)，但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到�！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)，創(chuàng)意在候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。
做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
節(jié)目組的攝影師制作MTV，我對此很感興趣，于是整天“纏”著他教我。編輯要找人寫關(guān)于絲綢之路24個(gè)地方的文字稿，我知道后立即懇求編輯讓我試試，雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句，但這個(gè)過程給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。節(jié)目組要趕制《生存大挑戰(zhàn)》起步儀式，我早早的就趕去電視臺(tái)幫忙，連監(jiān)制都很驚訝，因?yàn)樵緵]打算讓我?guī)兔�，不過沒想到我做得還不錯(cuò)。
后來，節(jié)目進(jìn)入了后期制作，編輯想找人幫她的片子提意見，問有誰有時(shí)間。當(dāng)時(shí)大家很忙，都不作聲，而我立刻就答應(yīng)了她，還懇請她以后每做好一集都找我提意見，她高興的同意了。雖然當(dāng)時(shí)我自己的工作已經(jīng)很多，但我覺得和編輯一起能學(xué)到更多的東西，是個(gè)不可錯(cuò)過的機(jī)會(huì)。果然，她每次都和我講編輯片子的技巧，還和我探討如何把片子做得更好。
我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 11
回顧一下今年我在南平廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間的工作，可謂特別的繁忙，自己在電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)有很大的收獲，讓我對新聞專業(yè)有了更多的熟識(shí)，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最寵愛看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實(shí)習(xí)去發(fā)覺，去爭論，等等。
在這次的實(shí)習(xí)中我懂得了很多我信任這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我信任自己是能夠做好的，不過這需要我很大的努力才行，我信任以后的道路中，我會(huì)走好的，我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成果。
一、實(shí)習(xí)目的
為了能夠更好把課本學(xué)問和通過自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì)，這對我們將來步入社會(huì)是特殊有關(guān)懷的。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的學(xué)問。
南平廣播電視臺(tái)的組織機(jī)構(gòu)是簡潔的，有辦公室（管理日常行為、制度、為臺(tái)長服務(wù)等），總編室（對全臺(tái)節(jié)目的`管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的把握等），技術(shù)部（管理放射設(shè)備），網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。
傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核，才能播出。
對于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對象，選人選對象一般只做簡潔的調(diào)查，而相對于受眾，要依據(jù)一個(gè)電視臺(tái)所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。
負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機(jī)房等重要工作地方，那里真的是一個(gè)讓人寵愛、艷羨的工作地方，在錄播廳我們通過負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好歡樂。
在實(shí)習(xí)期間我們還采訪了兩位實(shí)習(xí)生，當(dāng)中有一位實(shí)習(xí)生是跨行業(yè)的，我們問到對不曾接觸的工作是否會(huì)有很大壓力，而且感覺要融入很難這位實(shí)習(xí)生告知我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學(xué)、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最終，兩位實(shí)習(xí)生告知我們確定要先學(xué)會(huì)做人才能做事，在高校里，我們要多發(fā)言，多磨煉自己的口語力氣，要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，她們說以后真正步入社會(huì)實(shí)踐生活中，就會(huì)覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會(huì)在實(shí)踐中無意識(shí)、很自然的用到，所以說磨煉是很需要的。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
新聞?dòng)袑W(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)習(xí)面可以很寬很寬，任何有益的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都應(yīng)當(dāng)樂于去接受。有時(shí)間的價(jià)值是自己賜予的。有思路就有出路。有老師說，人也要有品牌的意識(shí)。我想，或許下次實(shí)習(xí)未必會(huì)到媒體實(shí)訊，但我信任同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西，想做好的傳播，必需首先是個(gè)雜家，是某個(gè)方面的準(zhǔn)專家，并不是單純在實(shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會(huì)、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得爭論的東西。呵，要學(xué)的，實(shí)在太多太多了。在實(shí)習(xí)期間好像有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的預(yù)備。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這次實(shí)習(xí)不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，學(xué)習(xí)并把握了在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，而且教會(huì)了我如何融入社會(huì)，與人交往。既增長了見識(shí)，開闊了視野，又增長了實(shí)踐操作力氣、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)寶。
最終，我還要感謝臺(tái)長給我這次機(jī)會(huì)讓我在電視臺(tái)里實(shí)習(xí)，感謝每一位電視臺(tái)里關(guān)懷過我的人，是他們教會(huì)了我欠缺的學(xué)問和人生道理。短短的實(shí)訊期，讓我深切地體會(huì)了學(xué)問的寶貴，在今后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的力氣，呈現(xiàn)自我，樂觀向上，努力進(jìn)�。�
我將重新為你生成五篇不同側(cè)重點(diǎn)的電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告，著重圍繞你要求的五個(gè)關(guān)鍵板塊展開，進(jìn)一步豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷、心得感悟等內(nèi)容。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 12
一、實(shí)習(xí)目的
旨在通過實(shí)踐深入了解電視臺(tái)新聞采編工作流程，提升新聞采訪、寫作、編輯及報(bào)道能力，將新聞學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合，培養(yǎng)新聞敏感度與職業(yè)素養(yǎng)，為未來從事新聞行業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位
xxx電視臺(tái)，作為當(dāng)?shù)貦?quán)威性主流媒體，以新聞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和深度性在受眾中擁有良好口碑，節(jié)目涵蓋新聞資訊、民生百態(tài)、文化娛樂等多個(gè)領(lǐng)域。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，為期x個(gè)月。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 新聞線索挖掘：每天瀏覽各大資訊平臺(tái)、社交媒體以及與本地相關(guān)的信息渠道，收集有價(jià)值的新聞線索。曾通過關(guān)注本地論壇，發(fā)現(xiàn)一則關(guān)于老舊小區(qū)改造引發(fā)居民爭議的線索，經(jīng)深入了解后，成為后續(xù)報(bào)道的重要選題。
2. 采訪工作：跟隨資深記者進(jìn)行實(shí)地采訪，學(xué)習(xí)如何與不同類型的采訪對象溝通。在一次對見義勇為市民的采訪中，從最初的.緊張生澀到逐漸能夠引導(dǎo)對方分享詳細(xì)經(jīng)歷，成功獲取生動(dòng)且有感染力的素材。
3. 稿件撰寫與編輯：根據(jù)采訪內(nèi)容撰寫新聞稿件，注重語言簡潔明了、邏輯清晰。完成初稿后，在指導(dǎo)老師的幫助下進(jìn)行反復(fù)修改，學(xué)習(xí)如何突出新聞重點(diǎn)、優(yōu)化表達(dá)方式。多篇稿件被選用于電視臺(tái)新聞欄目播出。
4. 新聞報(bào)道協(xié)助：參與新聞節(jié)目的后期制作環(huán)節(jié)，如剪輯采訪視頻片段、挑選合適的背景音樂等，確保新聞報(bào)道在電視端呈現(xiàn)出最佳效果。
五、實(shí)習(xí)心得和總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，深刻體會(huì)到新聞工作的時(shí)效性與使命感。每一則新聞都承載著信息傳遞與社會(huì)監(jiān)督的重任，新聞工作者需時(shí)刻保持敏銳。在專業(yè)技能上，采訪技巧、寫作能力有了顯著提升，但也意識(shí)到在面對突發(fā)新聞時(shí)，應(yīng)變能力還有待加強(qiáng)。未來，我將持續(xù)學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)，為新聞事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 13
一、實(shí)習(xí)目的
深入電視臺(tái)節(jié)目策劃核心環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)如何打造具有吸引力和創(chuàng)新性的節(jié)目。通過實(shí)踐鍛煉創(chuàng)意構(gòu)思、市場分析以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，探索節(jié)目從概念到成型的全過程。
二、實(shí)習(xí)單位
xx電視臺(tái)，該電視臺(tái)以創(chuàng)新節(jié)目形式和內(nèi)容在區(qū)域內(nèi)具有較高知名度，不斷推出新穎且深受觀眾喜愛的節(jié)目。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，總計(jì)x周。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 市場調(diào)研與分析：參與多個(gè)節(jié)目的前期市場調(diào)研，收集分析同類節(jié)目數(shù)據(jù)、受眾喜好趨勢以及市場空白點(diǎn)。例如在策劃一檔文化類節(jié)目時(shí)，通過問卷調(diào)查和訪談，了解到觀眾對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代潮流結(jié)合的節(jié)目形式興趣濃厚，為節(jié)目策劃提供了方向。
2. 創(chuàng)意構(gòu)思與提案：積極參與節(jié)目創(chuàng)意頭腦風(fēng)暴，提出多個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)子。其中，在一檔戶外競技節(jié)目的策劃中，提出了將本地特色旅游景點(diǎn)融入比賽環(huán)節(jié)的.創(chuàng)意，得到團(tuán)隊(duì)認(rèn)可，并在后續(xù)策劃中進(jìn)一步完善。
3. 節(jié)目策劃案撰寫：協(xié)助資深策劃人員撰寫節(jié)目策劃案，包括節(jié)目宗旨、內(nèi)容框架、流程安排、人員配置等。學(xué)習(xí)如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為詳細(xì)可執(zhí)行的方案，確保節(jié)目在實(shí)際制作中順利推進(jìn)。
4. 節(jié)目籌備與跟進(jìn)：在節(jié)目籌備階段，參與嘉賓邀請、場地協(xié)調(diào)等工作。與團(tuán)隊(duì)成員密切溝通，及時(shí)解決籌備過程中出現(xiàn)的問題，保障節(jié)目按計(jì)劃進(jìn)入拍攝階段。
五、實(shí)習(xí)心得和總結(jié)
這次實(shí)習(xí)讓我明白節(jié)目策劃不僅要有創(chuàng)意，更要考慮可行性與市場需求。團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要，每個(gè)環(huán)節(jié)的緊密配合才能打造出優(yōu)質(zhì)節(jié)目。在實(shí)習(xí)中，我的創(chuàng)意能力得到激發(fā)，但在策劃案的細(xì)節(jié)把控和資源整合方面還有進(jìn)步空間。未來，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己，為創(chuàng)造更多優(yōu)秀節(jié)目而奮斗。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 14
一、實(shí)習(xí)目的
掌握電視臺(tái)節(jié)目后期制作的專業(yè)技術(shù)與流程，熟練運(yùn)用各類后期制作軟件，提升視頻剪輯、特效制作、音頻處理等能力，了解技術(shù)在節(jié)目呈現(xiàn)中的關(guān)鍵作用。
二、實(shí)習(xí)單位
xxx電視臺(tái)，其擁有先進(jìn)的后期制作設(shè)備和技術(shù)團(tuán)隊(duì)，制作的節(jié)目在畫面質(zhì)量、特效呈現(xiàn)等方面處于行業(yè)領(lǐng)先水平。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，為期x個(gè)月。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 視頻剪輯基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：從最基礎(chǔ)的剪輯操作開始，學(xué)習(xí)剪輯軟件的界面布局、素材導(dǎo)入與管理。在實(shí)習(xí)初期，負(fù)責(zé)一些簡單素材的粗剪工作，逐漸掌握剪輯節(jié)奏和鏡頭組接技巧。
2. 特效制作實(shí)踐：參與節(jié)目特效制作環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)使用專業(yè)特效軟件制作轉(zhuǎn)場特效、畫面特效等。在一檔科技類節(jié)目中，為增強(qiáng)視覺效果，制作了一系列模擬科學(xué)實(shí)驗(yàn)的特效鏡頭，提升了節(jié)目的觀賞性。
3. 音頻處理工作：負(fù)責(zé)節(jié)目音頻的剪輯、混音和降噪處理。通過調(diào)整音頻參數(shù)，使節(jié)目中的聲音清晰、自然，與畫面完美融合。例如在紀(jì)錄片后期制作中，對歷史資料音頻進(jìn)行修復(fù)和處理，還原真實(shí)場景音效。
4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目跟進(jìn)：與剪輯師、特效師、音頻師等團(tuán)隊(duì)成員密切配合，參與整個(gè)后期制作項(xiàng)目的流程管理。從素材整理到最終成片輸出，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都符合節(jié)目要求。
五、實(shí)習(xí)心得和總結(jié)
實(shí)習(xí)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到后期制作是賦予節(jié)目靈魂的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過不斷實(shí)踐，我的技術(shù)能力有了質(zhì)的`飛躍，但也發(fā)現(xiàn)自己在處理復(fù)雜項(xiàng)目時(shí)，時(shí)間管理和技術(shù)綜合運(yùn)用能力還有待提高。未來，我將持續(xù)鉆研技術(shù)，為打造高質(zhì)量的電視節(jié)目貢獻(xiàn)自己的技術(shù)力量。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 15
一、實(shí)習(xí)目的
了解傳統(tǒng)電視臺(tái)在新媒體時(shí)代的轉(zhuǎn)型與發(fā)展策略，掌握新媒體平臺(tái)運(yùn)營技巧，學(xué)習(xí)如何利用新媒體手段提升電視臺(tái)節(jié)目的傳播力與影響力，培養(yǎng)新媒體思維和運(yùn)營能力。
二、實(shí)習(xí)單位
xx電視臺(tái)，該電視臺(tái)積極拓展新媒體業(yè)務(wù)，在社交媒體、官方網(wǎng)站等平臺(tái)上擁有大量粉絲，致力于打造全方位的媒體傳播矩陣。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，共x周。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 社交媒體內(nèi)容策劃與發(fā)布：負(fù)責(zé)電視臺(tái)官方社交媒體賬號的日常內(nèi)容策劃和發(fā)布工作。根據(jù)電視臺(tái)節(jié)目安排和熱點(diǎn)話題，制定吸引人的圖文、視頻內(nèi)容。例如在熱門電視劇播出期間，策劃了一系列劇情解讀和演員互動(dòng)話題，吸引大量粉絲關(guān)注和參與。
2. 粉絲互動(dòng)與社群管理：積極回復(fù)粉絲評論和私信，與粉絲建立良好溝通。組織線上互動(dòng)活動(dòng)，如抽獎(jiǎng)、話題討論等，增強(qiáng)粉絲粘性。同時(shí)，參與電視臺(tái)粉絲社群的管理，維護(hù)社群秩序，引導(dǎo)積極健康的討論氛圍。
3. 新媒體數(shù)據(jù)分析：學(xué)習(xí)使用新媒體數(shù)據(jù)分析工具，分析賬號的.粉絲增長、內(nèi)容閱讀量、互動(dòng)數(shù)據(jù)等。根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，調(diào)整內(nèi)容策略和運(yùn)營方向，提高內(nèi)容的傳播效果。例如發(fā)現(xiàn)某類短視頻內(nèi)容的點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)率較高，便加大了此類內(nèi)容的創(chuàng)作和發(fā)布力度。
4. 跨平臺(tái)合作與推廣：協(xié)助團(tuán)隊(duì)與其他新媒體平臺(tái)進(jìn)行合作推廣，擴(kuò)大電視臺(tái)節(jié)目的傳播范圍。參與策劃與知名自媒體的合作項(xiàng)目，通過互相宣傳，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。
五、實(shí)習(xí)心得和總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到新媒體對傳統(tǒng)媒體的重要性。在新媒體運(yùn)營中，創(chuàng)新和互動(dòng)是吸引用戶的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用數(shù)據(jù)指導(dǎo)運(yùn)營決策，但在面對突發(fā)熱點(diǎn)事件時(shí)，內(nèi)容創(chuàng)作和傳播的速度還需進(jìn)一步提升。未來，我將不斷探索新媒體運(yùn)營的新模式，助力傳統(tǒng)媒體在新媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展。
電視臺(tái)實(shí)習(xí)目的及工作內(nèi)容 16
一、實(shí)習(xí)目的
深入了解電視臺(tái)廣告業(yè)務(wù)的運(yùn)作模式，學(xué)習(xí)廣告策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、客戶溝通以及市場推廣等方面的知識(shí)與技能，提升市場營銷能力和商業(yè)敏感度。
二、實(shí)習(xí)單位
xx電視臺(tái)，該電視臺(tái)擁有豐富的廣告資源和專業(yè)的廣告營銷團(tuán)隊(duì)，為眾多品牌提供優(yōu)質(zhì)的廣告投放服務(wù)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，為期x個(gè)月。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 市場調(diào)研與客戶分析：參與對不同行業(yè)客戶的市場調(diào)研工作，了解客戶品牌定位、目標(biāo)受眾以及競爭對手情況。通過分析數(shù)據(jù)，為客戶制定個(gè)性化的`廣告投放方案提供依據(jù)。例如在為某化妝品品牌策劃廣告時(shí)，通過市場調(diào)研確定了其主要目標(biāo)受眾為年輕女性，從而針對性地選擇廣告投放時(shí)段和節(jié)目。
2. 廣告創(chuàng)意策劃：參與廣告創(chuàng)意頭腦風(fēng)暴，提出廣告創(chuàng)意點(diǎn)子。與創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)合作，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體的廣告腳本和設(shè)計(jì)方案。在為一家本地餐廳策劃廣告時(shí)，提出了以美食體驗(yàn)為主題的創(chuàng)意，通過有趣的情節(jié)和生動(dòng)的畫面吸引消費(fèi)者。
3. 客戶溝通與服務(wù)：協(xié)助客戶經(jīng)理與客戶進(jìn)行溝通，了解客戶需求和反饋。及時(shí)向客戶匯報(bào)廣告策劃進(jìn)展情況，解答客戶疑問。在與某汽車品牌客戶溝通中，通過積極溝通和專業(yè)服務(wù)，成功獲得客戶對廣告方案的認(rèn)可。
4. 廣告投放與效果評估：參與廣告投放的執(zhí)行工作，監(jiān)控廣告投放過程中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。在廣告投放結(jié)束后，對廣告效果進(jìn)行評估分析，為客戶提供詳細(xì)的報(bào)告。根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)廣告策劃提供參考。
五、實(shí)習(xí)心得和總結(jié)
這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到廣告策劃與營銷是一個(gè)綜合性的工作，需要兼顧市場需求、客戶目標(biāo)和創(chuàng)意表達(dá)。在實(shí)習(xí)過程中，我提升了溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，但在廣告創(chuàng)意的創(chuàng)新性和市場洞察力方面還有提升空間。未來，我將不斷學(xué)習(xí)，為廣告行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
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