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實(shí)習(xí)工作目的參考

時間:2022-11-26 22:22:25 實(shí)習(xí)目的 我要投稿
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實(shí)習(xí)工作目的參考

  目的對與實(shí)習(xí)工作的展開至關(guān)重要,實(shí)習(xí)會有什么目的呢?大家可以參考小編為大家提供的實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)工作目的參考

  認(rèn)識實(shí)習(xí)目的(一)

  通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

  在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會,原來,學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

  從那里,我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)目的了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

  1、宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會?商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實(shí)習(xí)生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時,宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

  4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。

  5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

  實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

  在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

  這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習(xí)是個人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

  可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

  認(rèn)識實(shí)習(xí)目的(二)

  轉(zhuǎn)眼間,短短一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)已悄然過去了。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們都真正把課堂所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中,掌握了許多平時生活中很少接觸的實(shí)踐技能。這無疑對于我們港口與航運(yùn)管理專業(yè)的同學(xué)來說意義重大!雖然是短暫的一周認(rèn)知實(shí)習(xí),但不僅讓我們對港口基本情況、國際貿(mào)易的基本知識、單證的流轉(zhuǎn)、佛航系統(tǒng)的操作、貨代系統(tǒng)的操作等有了更加深刻的了解,并且為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。與此同時,此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還讓我深刻感覺到自己的專業(yè)知識還不夠扎實(shí),佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)的操作還不夠熟練?偟膩碚f,在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我無論是專業(yè)知識還是操作技能上得到了很多的進(jìn)步。

  認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,在老師的指導(dǎo)下,我們由開始接觸到轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩绞炀毞鸷较到y(tǒng)的上機(jī)操作。要想完整的完成佛航系統(tǒng)的上機(jī)操作,首先第一步是要求我們要看得懂船舶進(jìn)出口貨物艙單。而在閱讀船舶進(jìn)出口艙單時,我們除了要認(rèn)真細(xì)心之外,還要求我們要具備一定的專業(yè)英語知識?上攵,英語對于我們這個行業(yè)來說是多么的重要!可以說是我們港航專業(yè)的一個不可缺少的部分。接著就是進(jìn)行進(jìn)口流程各角色工作的分配,而進(jìn)口流程各角色工作的內(nèi)容大概如下:

  一、 經(jīng)理:錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、公司信息、船舶資料、工作人員(搬運(yùn)班、拖車司機(jī))車輛機(jī)械管理(記工號)等資料,依辦單員需要,進(jìn)行反確認(rèn)操作,記錄箱位。

  二、 船代:船單資料錄入,包括艙單表頭和貨物明細(xì)錄入,存盤,提交。

  三、 港口辦單員:審核船代提交的艙單錄入內(nèi)容,如需要變更,則請示經(jīng)理進(jìn)行反確認(rèn),然后修改船單數(shù)據(jù),最后確認(rèn)艙單;進(jìn)入船舶動態(tài)計(jì)劃界面,新建船舶動態(tài)資料,錄入船舶動態(tài)計(jì)劃;確認(rèn)船舶清關(guān),提交作業(yè)申請。

  四、 港口調(diào)度員:確定集裝箱的堆存箱區(qū),提交,待箱控員工作完畢,確認(rèn)該次卸船作業(yè)完畢,并會同閘口管-理-員完成提重箱作業(yè)和收空箱作業(yè)。

  五、 港口箱控員:確定集裝箱箱位,包括卸船作業(yè)放置的重箱箱位,收箱作業(yè)空箱的位置;記錄新增集裝箱箱體狀態(tài)。

  六、 閘口管-理-員:設(shè)備交接單的制作;進(jìn)出閘口的登記管理,協(xié)同作業(yè)人員完成最后進(jìn)出閘口的提箱和收箱作業(yè)。

  通過這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對以前所學(xué)過的相關(guān)知識有了一次比較系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對佛航系統(tǒng)的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者,本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,上個流程的疏忽將會導(dǎo)致下個流程無法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎,否則將會給個人和公司帶來很大的損失。

  當(dāng)我們完成了佛航上機(jī)系統(tǒng)的操作后,在老師的帶領(lǐng)下,我們還參觀了船藝實(shí)訓(xùn)室,在船藝實(shí)訓(xùn)室里面,我們了解到船舶的信號燈的類型以及功能,船舶信號燈根據(jù)用途可以分為:

  (1)航行用--號燈、號型、號笛和霧航錨泊時用的號鐘及號鑼。

  (2)通信用--通信信號燈、白晝信號燈和信號旗。

  (3)救助用--煙霧用信號(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧),聲響信號(聲響火箭、聲響榴彈),紅光降落傘信號。

  除此之外,我們還了解到一些船上救生的方法,例如,學(xué)習(xí)如何利用繩子來救生;學(xué)習(xí)如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。

  第二天,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了華南最大內(nèi)陸港口——新沙港。新沙港現(xiàn)已建成3.5萬噸級泊位10個,最大可停泊11萬噸級輪船,設(shè)備先進(jìn),裝卸、倉儲、疏運(yùn)快捷便利,年吞吐量達(dá)4000萬噸以上,占整個廣州港集團(tuán)的五分之一強(qiáng)。在港口里面,我們見識了很多港口設(shè)備,其中包括堆料機(jī)、取料機(jī)、堆取料機(jī)、皮帶輸送機(jī)、龍門起重機(jī)、正面吊、輪胎式龍門起重機(jī),吸糧機(jī)等等。并且看到輪胎式起重機(jī)一次完整的作業(yè)過程。這可是讓我進(jìn)一步加深了對輪胎式起重機(jī)作業(yè)的認(rèn)識,輪胎式起重機(jī)可以堆3~4層,堆場利用率比較高,可靠性較強(qiáng),比軌道式起重機(jī)使用靈活,并且是目前港口主流設(shè)備,但是它的翻箱率較高,只限于堆場使用,堆場建設(shè)投資較大,作業(yè)效率比跨運(yùn)車低。而最激動人心的是,我們還看到汽車滾裝船的汽車卸船作業(yè)。

  通過在港口的參觀,可以使我們認(rèn)識到在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些港口設(shè)備,促進(jìn)我們對港口的認(rèn)識,并培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力。

  第三天,我們進(jìn)行了佛航系統(tǒng)的考查后,緊接著我們進(jìn)行了貨代系統(tǒng)的上機(jī)學(xué)習(xí)。主要是熟悉貨代系統(tǒng)的操作以及一些單證(報(bào)價(jià)表、托運(yùn)單、訂艙單、委托單)的輸出。在學(xué)習(xí)貨代系統(tǒng)的過程中,我深刻的感覺到要想在貨代行業(yè)上有所作為是件不容易的事。因?yàn)橐邆湟欢ǖ呢涍\(yùn)代理的基本知識和一定的英語口語水平,對世界的各個港口、航線要有一定的的了解。除了具備這些硬性條件外,在實(shí)際業(yè)務(wù)中,我們更加應(yīng)該保證做到“耐心、細(xì)心、多心”。單證是一個非常重要的部分,要是單證上的資料數(shù)據(jù)不統(tǒng)一,那么就有可能給貨主或船公司帶來損失或不便之處。

  第四天,復(fù)習(xí)貨代系統(tǒng)后,我們參觀航海模擬器訓(xùn)練中心。在模擬室里面,我們進(jìn)行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設(shè)備功能。在模擬開船的期間,我受到深刻的感觸,成為一名船員,我們除了學(xué)好一些專業(yè)知識外,更加需要在大學(xué)期間加強(qiáng)個人心理素質(zhì)、壓力承受能力的鍛煉。因?yàn)樵诤叫衅陂g遇到暴風(fēng)雨火或其他意外事故時,必須保持一個冷靜的頭腦來處理事故。接著我們還參觀了一些船上設(shè)備,例如:磁羅經(jīng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀、火災(zāi)報(bào)警器、雷達(dá)等等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的更新,船上的設(shè)備也不斷地完善。因此,我們在校期間就應(yīng)該捉緊時間來學(xué)好專業(yè)知識,時刻關(guān)心行業(yè)的發(fā)展,設(shè)備的更新情況。以便為我們畢業(yè)后的工作崗位做好鋪墊。

  最后一天的認(rèn)知實(shí)習(xí),我們把佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍后,我們通過參觀輪機(jī)自動化機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室了解到很多輪機(jī)方面的船上設(shè)備,包括了壓載水倉,燃油倉,油污水處理裝置,分油機(jī),鍋爐系統(tǒng),焚燒爐,造水爐等等。其中我了解到壓載水倉主要是起平衡的作用,分油機(jī)就是用來分離油里的雜質(zhì)的。從觀看這些設(shè)備中,就可以感覺到要想成為這一行業(yè)的成員,必須經(jīng)受得起環(huán)境的壓力。因此,在我們大學(xué)期間,要充分利用時間學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,積極參加學(xué)校各種校園活動來提高個人的其他方面的能力。

  本次實(shí)訓(xùn),可以說是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)砹嗽S多深刻感觸。我目的了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識,努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。

  在以后的日子里,我會更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個良好開端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。

  認(rèn)識實(shí)習(xí)目的(三)

  經(jīng)過兩年半的課程學(xué)習(xí),我們知道了什么是社會工作,社會工作的工作理念,工作方法等等,認(rèn)識實(shí)習(xí)目的報(bào)告。但社會工作畢竟是一門注重實(shí)務(wù)的課程,缺乏實(shí)踐的我們對社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。從2012年12月28日-2013年1月8日,在社工系老師的指導(dǎo)下開展一系列的實(shí)習(xí)活動,使我們對社會工作專業(yè)有了更深一步的了解,真切的體會到了如何去做一名社工,這些對我們今后的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

  一、實(shí)習(xí)目的

  經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)及專業(yè)課程的深入,使我們對社會工作專業(yè)有了進(jìn)一步的了解。通過此次認(rèn)識實(shí)習(xí),加深對專業(yè)的認(rèn)識,增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力,切實(shí)感受社工精神,社工職能,以幫助我們今后的學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)時間和地點(diǎn)

  2012年12月28日-2013年1月8日,社工實(shí)驗(yàn)室

  其中,2010年1月6日上午南京祖堂山社會福利院參觀實(shí)習(xí)

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)2012年12月18日觀看電影《癲佬正傳》

  影片講述的男主人公是一位社會工作者,二十多年來一直同街頭流浪漢打交道,引導(dǎo)他們走向康復(fù)。他的工作引起了女作家的注意,她主動要求加入到這項(xiàng)工作中來,一起收集有關(guān)癲佬的資料。他們發(fā)現(xiàn)癲佬行動古怪,原是他患有先天性精神病,又與白癡的表妹結(jié)婚,生有一子,但子又亡故。對此,男主人公深感個人的力量有限,轉(zhuǎn)而去探視另一起"成功"的病例,但這一病例的病人想去探望幼稚園的兒子,但已經(jīng)離婚的妻子不準(zhǔn)他接近兒子,他不堪受此刺激,舊病復(fù)發(fā)。女作家呼吁人們關(guān)心癲佬,卻引起鄰居們對病人的大打出手,這使得病人狂性大發(fā),終持刀闖入幼稚園,釀成一場洗血慘案。男主人公心力交瘁,決定辭職,但不幸被發(fā)病的癲佬砍成重傷,終不治而亡。女作家強(qiáng)忍悲痛,繼續(xù)投身到這一工作中去。

  看完這部影片,感觸很深,不僅有對這位獻(xiàn)出生命的社工表示惋惜,更有發(fā)自內(nèi)心的崇高敬意!作為社工,敬業(yè)的職業(yè)精神很重要,但社會的理解同樣不可或缺。

  (二)2012年12月29日-2010年1月7日五次團(tuán)體活動,社工實(shí)驗(yàn)室

  日期領(lǐng)導(dǎo)者組員主要內(nèi)容感受指導(dǎo)老師

  12月29日秦晶晶

  繆笠笠孫虹、姚婧、雷敏玉

  華丹丹、徐海鋒、王紹卿

  陳汝君、孫哲、井埔菁只有溝通

  沒有距離加深組員間的認(rèn)識;理解溝通的重要意義張宇

  宋巨盛

  12月31日華丹丹

  徐海鋒孫虹、秦晶晶、姚婧

  雷敏玉、王紹卿、陳汝君

  孫哲、繆笠笠、井埔菁肢體語言非語言溝通的重要性;善于表達(dá)自己,展現(xiàn)自己陳宇光

  秦鳳霞

  1月4日姚婧

  孫哲孫虹、秦晶晶、雷敏玉

  華丹丹、徐海鋒、王紹卿

  陳汝君、繆笠笠、井埔菁認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)更加清楚的認(rèn)識自己;為今后的發(fā)展做打算;團(tuán)隊(duì)成員相互了解張宇

  宋巨盛

  1月5日陳汝君

  雷敏玉孫虹、秦晶晶、姚婧

  華丹丹、徐海鋒、王紹卿

  孫哲、繆笠笠、井埔菁

  模擬招聘會發(fā)掘自身的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅;提前感受競爭壓力,培養(yǎng)競爭意識;了解面試技巧的重要性秦鳳霞

  陳宇光

  1月7日井埔菁孫虹秦晶晶、姚婧、雷敏玉

  華丹丹、徐海鋒、王紹卿

  陳汝君、孫哲、繆笠笠價(jià)值觀拍賣認(rèn)清價(jià)值觀重要性華煒

  童文瑩

  (三)2013年1月6日上午參觀南京祖堂山社會福利院

  祖堂山社會福利院前身祖堂山精神病院,主要接收和治療重癥精神病患者,近年來在市民政局的規(guī)劃下,經(jīng)市政府批準(zhǔn),在祖堂山建設(shè)新的社會福利院,而祖堂山精神病院逐步搬遷至青龍山。目前的祖堂山社會福利院除提供老人養(yǎng)護(hù)外,還具有老人醫(yī)療、娛樂活動、康復(fù)等綜合功能。一路上我們期待著早早到達(dá)目的地。經(jīng)過一個半小時的路程奔波,終于于九點(diǎn)四十左右到達(dá)祖堂山社會福利院。這里群山環(huán)繞,環(huán)境幽美,空氣清晰,有遠(yuǎn)離鬧市喧囂的靜謐與享受。到那等候一會兒,老師便帶領(lǐng)我們前往社會福利院老年特護(hù)樓。據(jù)悉,特護(hù)樓于11年三月份動工,12年十月份投入使用。社會福利院顧院長熱情接待了我們。對于我們的到來她表示歡迎,笑言給這個"沉寂"的環(huán)境帶來一絲活躍的氣氛。顧院長在一樓大廳內(nèi)為我們做了精彩的報(bào)告。她向我們簡要介紹了祖堂山社會福利院的發(fā)展歷程。在報(bào)告中,顧院長談了社工理念在精神治療領(lǐng)域的應(yīng)用,表示歡迎更多的社工加入到精神領(lǐng)域的隊(duì)伍中。顧院長還就抑郁癥、精神活性物質(zhì)、青少年問題等專業(yè)領(lǐng)域的焦點(diǎn)表達(dá)了她的看法,讓我們深深體會到她良好的專業(yè)素養(yǎng)和對工作的熱情。

  聽完顧院長的報(bào)告,我們來到了精神病院的病號樓。走進(jìn)一樓的活動室,病友們已經(jīng)坐在那等候我們的到來,掌聲立刻響起來,心里不免被感動和溫暖起來。在與病友們的交流中,我們一同演唱了歌曲《明天會更好》,表達(dá)我們的祝愿。之后小繆同學(xué)的魔術(shù)表演增添了不少情趣,小雷同學(xué)的街舞表演點(diǎn)燃了現(xiàn)場的激情。我們也為病友們獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的小禮物。最后,病友們在護(hù)士的指揮下為我們帶來了歌曲《國家》。看著他們表演的認(rèn)真勁,我仿佛覺得他們?nèi)绯H艘粯,熱愛生命,熱愛生活。帶領(lǐng)我們參觀的醫(yī)生小陳向我們介紹了他工作的情況。他坦言照顧和治療精神病患者的艱辛,但更覺得是一份責(zé)任。他說,平日與病友們的相處使他們建立了深厚的感情,雙方已經(jīng)不是平常的醫(yī)患關(guān)系,而是一種"半個父母,半個孩子"的關(guān)系。醫(yī)護(hù)工作者崇高的敬業(yè)精神值得感動,令人欽佩!他們放棄太多與家人相處的時間,犧牲游山玩水的情趣,恪盡職守在自己的崗位上與病友們朝夕相處,忍受常人無法想象的寂寞和勞累。只要能讓一部分病友正常起來,就是他們最大的欣慰。

  時間匆匆,一個上午眨眼而過,但通過此次參觀實(shí)習(xí),使我正視了自身理論知識的缺乏,以及現(xiàn)有理論聯(lián)系實(shí)際能力的薄弱。這一點(diǎn),正是我以后要加強(qiáng)的地方。另一方面,也體會到了社工的價(jià)值和崇高。

  四、實(shí)習(xí)收獲和目的

  兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)充實(shí)而快樂,似乎是把社會工作者的職能,角色真實(shí)的擺在了我們的面前。我們從書本中走出來,進(jìn)入到社會的實(shí)踐。盡管時間不長,項(xiàng)目不多,但是我們對于社工的認(rèn)識卻更加深刻了。

  從社工實(shí)驗(yàn)室的團(tuán)體活動到南京祖堂山社會福利院的參觀實(shí)習(xí),我們切身體會到了理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的重要性。作為一名社工,不僅需要有一顆樂于奉獻(xiàn),真摯助人的心,還需要用相應(yīng)的技巧來輔助我們的工作。各種人群的需求特點(diǎn)是不同的,我們所運(yùn)用的方法技巧也應(yīng)因人而異。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己以前的認(rèn)識還太過于表面化,自身還存在許多不足。今后還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  非常感謝指導(dǎo)老師為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我們走出校門,踏入社會,用眼睛看,用耳朵聽,真切的感受我們所學(xué)的專業(yè)。這對我們有極大地指導(dǎo)意義,也為我們今后的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。我相信,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我們對社會工作專業(yè)又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識與體會。同時,也堅(jiān)定了我們的信念,看到社工廣闊的前景!

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