金融專業(yè)大學生實習目的范文
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范文一
(一)實習目的
通過認識實習,加深學生對已學專業(yè)基礎課的理解,鞏固課堂所學內容,為進一步學 習專業(yè)基礎課及專業(yè)課打下一個良好的基礎。認識實習,做到理論聯(lián)系實際,將書本知識 與具體業(yè)務相結合,增強學生對金融業(yè)務的感性認識,以提高他們分析問題和解決問題的 能力,為學習金融專業(yè)的其他課程打下堅實的基礎。
(二)實習要求
1.外出參觀期間,仔細聆聽專業(yè)人員的介紹,做好參觀記錄工作;
2.外出參觀期間,務必遵守參觀的規(guī)則,不得隨意喧嘩,未經允許不得拍照;
3.外出期間,聽從帶隊老師的安排,如有臨時離隊,必須提前告知老師;來回統(tǒng)一乘 車去參觀單位,任何人不得單獨行動;
4. 絕不允許做任何有損大學生形象和學校榮譽的事;
5.校內學校實驗機房實習期間,遵守學校關于機房實驗要求,并做好相關實習記錄工 作;
6. 實習報告要求實事求是,簡明扼要,能反映出本次實習單位的情況及本人在實習基地 的所見所聞,資料真實可靠.。
范文二
根據學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在信用社進行了為期1個月的`畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。
理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
范文三
認識實習是金融學專業(yè)的必修課程, 是專業(yè)教學計劃中的一個重要實踐性教 學環(huán)節(jié),主要讓學生學完基礎課程和部分專業(yè)課程之后,通過了解、熟悉金融企 業(yè)的組織結構、業(yè)務運作及管理等認識性活動,初步培養(yǎng)學生接受實踐活動信息 的一般能力,并對金融企業(yè)(銀行、證券、保險公司等)的金融業(yè)務開展現(xiàn)狀有 一定的了解,為以后的專業(yè)學習打下必要的實踐基礎,同時初步了解本專業(yè)學生 畢業(yè)后的工作方向,以及明確為承擔今后工作,在校期間應學習和掌握的金融基 本技能。
具體來說,通過認識實習達到以下目的:
1.對金融企業(yè)的組織結構、經營范圍、崗位設置以及業(yè)務環(huán)節(jié)和技能要求 等有一個感性認識,使金融企業(yè)由頭腦里的抽象概念變成現(xiàn)實的具體,為以后的 學科基礎課和專業(yè)課學習奠定實踐基礎,同時幫助學生更好地認識專業(yè),熱愛專 業(yè),激發(fā)學習專業(yè)知識的熱情。
2.初步了解金融企業(yè)的內部管理制度和實際運作過程,熟悉金融業(yè)務種類 和工作流程,加深對已學學科基礎課的理解,鞏固課堂所學知識,同時熟悉金融 企業(yè)對金融學專業(yè)學生的素質要求和選用標準。
3.通過實際操作金融企業(yè)的具體業(yè)務,協(xié)助或參與金融企業(yè)更高層次的金 融管理活動,培養(yǎng)運用專業(yè)知識分析和解決實際金融問題的初步能力,鍛煉學生 的專業(yè)技能,加深對金融工作的認識,同時明確今后的學習和工作方向,并為專業(yè)實習和畢業(yè)實習做好準備。
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