實(shí)習(xí)目的（必備15篇）
實(shí)習(xí)目的1
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)教育任務(wù)中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本專業(yè)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)態(tài)度有極其重要的影響作用。所以，學(xué)校為了讓大家對(duì)土木工程鐵道工程專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，在我們今年的暑期組織了為期10天的校內(nèi)及校外實(shí)習(xí)，讓大家能夠?qū)⑵綍r(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際事物，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能、專業(yè)知識(shí)，能具有獨(dú)立分析實(shí)際問(wèn)題的本事，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐觀察本事，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須基礎(chǔ)，同時(shí)能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自我能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，僅僅使我能親眼觀察到書本上所提到的`一些鋼架結(jié)構(gòu)、鐵軌技術(shù)，還讓我學(xué)習(xí)到了一些在實(shí)際當(dāng)中修建鐵路的細(xì)節(jié)技巧，雖然只是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，可是卻能讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)到超越書本的知識(shí)，比如橋梁及軌道的整體布局，局部的詳細(xì)結(jié)構(gòu)，施工中應(yīng)當(dāng)講究的一些技巧和方法。
實(shí)習(xí)目的2
為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力，而且作為大學(xué)里的第一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，也是理論與實(shí)際相結(jié)合相比較的最好機(jī)會(huì)，所以這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。在這里首先要感謝江蘇永誠(chéng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所給了我這樣一次機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期讓我參與實(shí)習(xí)，使我在實(shí)習(xí)中獲益良多。
應(yīng)該說(shuō)，在這次實(shí)習(xí)中我的收獲是全方位的，在專業(yè)知識(shí)掌握程度和整個(gè)綜合素質(zhì)上都有不少提升。我在會(huì)計(jì)師事務(wù)所中實(shí)習(xí)所做的工作，所參與的活動(dòng)都是簡(jiǎn)單而紛繁的，但就是在這些看似簡(jiǎn)單枯燥的工作中我收獲不菲。實(shí)習(xí)中的大部分真正工作的時(shí)間都是在進(jìn)行像核對(duì)數(shù)字，排版格式，憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識(shí)就可以進(jìn)行的工作，不要說(shuō)是一個(gè)大學(xué)生，任意一個(gè)能讀能寫的人都可以進(jìn)行這樣的工作。但是這段時(shí)間的經(jīng)歷，卻讓我親身經(jīng)歷了注會(huì)的生活，不僅了解了審計(jì)業(yè)務(wù)，收悉了審計(jì)流程，更看到了公司會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的許多內(nèi)容，理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。
在這次短短兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我先后在工程審計(jì)，房建審計(jì)和財(cái)務(wù)審計(jì)三個(gè)部門實(shí)習(xí)。單位按排我先后到張家港，蘇州，徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計(jì)，蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計(jì)招投標(biāo)會(huì)議，徐州電廠工程審計(jì)。雖然前兩個(gè)部門的審計(jì)工作不是我的專業(yè)，但是拓寬了我的眼界，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，加強(qiáng)了人際交往的能力，為以后的工作生活提供了保障。
初到事務(wù)所時(shí)，面對(duì)這么個(gè)陌生的環(huán)境，感覺挺緊張的，于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好，讓我感受到一片溫暖，因?yàn)橄四且粚由�，我開始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分，喜歡上班了。最初的時(shí)候我都在做一些比較復(fù)雜的工作（對(duì)我來(lái)說(shuō)），經(jīng)常有不會(huì)做的地方，常常要問(wèn)別人才能繼續(xù)進(jìn)行下去，開始的時(shí)候，真的怕煩到別人，后來(lái)問(wèn)多了才知道，這也是一種比較有效的工作方式，總比自己一個(gè)人研究來(lái)的快多了。
在以上兩個(gè)部門實(shí)習(xí)后，單位領(lǐng)導(dǎo)又安排我到了財(cái)務(wù)審計(jì)部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊(duì)的何老師等另外幾人一起，參與了中國(guó)藥科大學(xué)制藥廠，江蘇交通廣播網(wǎng)，南京宣武湖公園等單位的.外勤工作和審計(jì)底稿的整理工作，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我將平時(shí)在課堂上掌握的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)的理解，更好的熟悉整個(gè)審計(jì)的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。
每次參加審計(jì)的外勤工作對(duì)我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，因此我很認(rèn)真對(duì)待分配到的各項(xiàng)任務(wù)，按照?qǐng)?zhí)業(yè)規(guī)范的要求實(shí)施審計(jì)程序。在此期間，項(xiàng)目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用，使我認(rèn)識(shí)到在堅(jiān)持獨(dú)立、客觀、公正原則的同時(shí)，加強(qiáng)和對(duì)方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財(cái)務(wù)是否符合國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)，財(cái)務(wù)人員素質(zhì)高低等，使自己在審計(jì)過(guò)程中做到心中有底，同時(shí)也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系，便于我們的審計(jì)工作能更有效地開展。
剛進(jìn)事務(wù)所的第一天，我就在所里翻閱了歷年的審計(jì)工作底稿，熟悉相關(guān)的審計(jì)業(yè)務(wù)流程，明確年報(bào)審計(jì)的目的，大致的了解了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊(duì)的何老師，助理等人去了藥科大學(xué)制藥廠。何老師交給我的第一個(gè)科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來(lái)也不會(huì)摸不到頭腦。但是第一次還是對(duì)現(xiàn)金盤點(diǎn)表的各個(gè)項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過(guò)隨著后面幾次的實(shí)踐，也做的越來(lái)越熟練了。盤點(diǎn)現(xiàn)金不僅要點(diǎn)清楚現(xiàn)金的具體金額，而且要檢查保險(xiǎn)箱內(nèi)是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點(diǎn)日盤點(diǎn)出的現(xiàn)金余額倒軋出審計(jì)基準(zhǔn)日的現(xiàn)金余額，再與審計(jì)基準(zhǔn)日現(xiàn)金的賬面余額相核對(duì)，確定現(xiàn)金賬實(shí)是否相符。而銀行存款的情況則要復(fù)雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會(huì)在不同的銀行開立不同的幾個(gè)賬戶，而每個(gè)賬戶都有余額，有些做進(jìn)出口生意的還會(huì)開立外幣銀行賬戶。先核對(duì)審計(jì)基準(zhǔn)日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對(duì)賬單的余額是否相符，如果不符，不符的話要看未達(dá)帳，檢查每一筆未達(dá)帳的內(nèi)容和形成的原因，未達(dá)帳是否及時(shí)清理，有沒有長(zhǎng)期掛賬的未達(dá)帳等。還需要對(duì)每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實(shí)銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年則銷戶了，在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復(fù)印件（外勤最主要是就是搜集審計(jì)證據(jù)，這也算其中之一）。而對(duì)于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會(huì)很大，因此查清楚還是比較容易的。對(duì)貨幣資金的憑證檢測(cè)也是很重要的一塊，盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)單抄些附件中發(fā)票，銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問(wèn)題，通過(guò)測(cè)試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡(jiǎn)單的工作越不能馬虎，這也是審計(jì)的特點(diǎn)之一。
審計(jì)就是審會(huì)計(jì)的，這一點(diǎn)在這次審計(jì)中體現(xiàn)得淋漓盡致。審計(jì)是看會(huì)計(jì)的做法是否正確和合理，會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)核算流程是否正確。通常情況下，審計(jì)人員會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)處理提出疑問(wèn)，處理錯(cuò)誤的話就要調(diào)整和修改，這也是很麻煩的事，更是丟面子的事，審計(jì)必須和會(huì)計(jì)人員關(guān)系處理好，讓會(huì)計(jì)人員既要修改又要心服口服，審計(jì)人員必須熟悉會(huì)計(jì)，更要做會(huì)計(jì)的老師。當(dāng)然審計(jì)的課本理論和實(shí)際還是有差距的，實(shí)際的要松一些，畢竟不是每個(gè)人都是注會(huì)。其次，從何老師等前輩的身上我學(xué)到審計(jì)態(tài)度也很重要。認(rèn)真、細(xì)致、客觀是審計(jì)人員的基本素質(zhì)。只有認(rèn)真、細(xì)致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、揭露問(wèn)題。遵守職業(yè)道德，對(duì)于公司的隱私不要問(wèn)得太多，比若說(shuō)借款，關(guān)聯(lián)方等。 除此之外，我們需要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的系統(tǒng)的審計(jì)流程訓(xùn)練才能對(duì)審計(jì)有所感悟。簡(jiǎn)單的是，資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目的分工合作（資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益）、帳賬核對(duì)、帳實(shí)核對(duì)、賬證核對(duì)；復(fù)雜的是企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制導(dǎo)向的審計(jì)、抽樣審計(jì)等，具體審計(jì)的策略和重點(diǎn)。需要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，去問(wèn)老師。關(guān)注每一個(gè)審計(jì)的細(xì)節(jié)，并問(wèn)為什么這么做，為什么有的項(xiàng)目簡(jiǎn)單審，有的項(xiàng)目復(fù)雜審，為什么有的項(xiàng)目那樣審，而有的項(xiàng)目這樣審。即時(shí)求教，機(jī)會(huì)難得。熱心幫助老師解決簡(jiǎn)單問(wèn)題，協(xié)助老師做好審計(jì)工作。對(duì)審計(jì)的整個(gè)流程有所掌握，審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)實(shí)施、實(shí)際報(bào)告以及過(guò)程需要的種種資料（執(zhí)照、章程、合同、會(huì)議記錄、三張表、審計(jì)工作底稿、驗(yàn)資報(bào)告等復(fù)印件），也要知其用途。
實(shí)習(xí)目的3
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教育的重要組成部分。通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為規(guī)范，掌握必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，了解職業(yè)崗位的相關(guān)環(huán)節(jié);培養(yǎng)具有較強(qiáng)專業(yè)操作能力的高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)業(yè)型專門人才;促進(jìn)我院的內(nèi)涵建設(shè)和“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、實(shí)習(xí)目的
(一)使學(xué)生加深對(duì)職業(yè)崗位工作的認(rèn)識(shí)，逐步明確自身的發(fā)展定位，克服對(duì)前途迷茫和盲目高攀的不現(xiàn)實(shí)思想，客觀地確定人生的發(fā)展道路;
(二)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力鍛煉，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，縮小與企業(yè)實(shí)際需要的差距;
(三)提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)以及良好的職業(yè)心態(tài)和作風(fēng);
(四)使學(xué)生逐步了解和熟悉社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)作人，為走上社會(huì)、順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做好充分的思想和心理準(zhǔn)備，打下良好的基礎(chǔ)。
(五)根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)情況，在指導(dǎo)老師和企業(yè)專家的指導(dǎo)下，完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)行業(yè)通用能力
熟悉專業(yè)崗位的操作流程;具有團(tuán)隊(duì)合作精神;具有自我學(xué)習(xí)、知識(shí)技能的更新、適應(yīng)崗位變化及社交公關(guān)能力。
(二)關(guān)鍵崗位能力
培養(yǎng)各專業(yè)關(guān)鍵崗位所具備的能力。
(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)
培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的心理素質(zhì)和優(yōu)良的身體素質(zhì)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，了解不同類型的`企、事業(yè)單位在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位、作用，所適應(yīng)的國(guó)家方針政策、規(guī)章制度;適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)策略;從事經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、范圍;單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)及不同崗位的工作任務(wù)以及相關(guān)業(yè)務(wù)的具體操作技能。
三、實(shí)習(xí)要求
(一)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕一切可能危及安全的事件發(fā)生。
(二)實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格考勤。學(xué)生必須每天按時(shí)參加實(shí)習(xí)，不準(zhǔn)無(wú)故缺勤、遲到、早退。在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違反規(guī)章制度的學(xué)生，將暫停或取消實(shí)習(xí)資格。
(三)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須整理當(dāng)天的實(shí)習(xí)筆記、心得、體會(huì)，進(jìn)而積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，收集有關(guān)資料，為今后的學(xué)習(xí)與工作做好充分準(zhǔn)備。
(四)做好實(shí)習(xí)總結(jié)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)目的4
1、了解物流與物流管理的概念和內(nèi)容
2、掌握物流系統(tǒng)的基本構(gòu)成和模式
3、體會(huì)現(xiàn)代物流的.功能以及配送的概念和類型
4、重點(diǎn)掌握企業(yè)物流、物流組織與控制
5、能夠運(yùn)用物流信息管理、了解國(guó)際物流以及物流市場(chǎng)與第三方物流的聯(lián)系
實(shí)習(xí)目的5
一、實(shí)習(xí)目的
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的'會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期和大二的第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。 在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
實(shí)習(xí)目的6
一、實(shí)習(xí)目的
增強(qiáng)自己在廣告專業(yè)的實(shí)際操作能力，將在學(xué)校三年的廣告學(xué)理論知識(shí)結(jié)合并付諸到實(shí)踐中，以便能夠達(dá)到拓展自身的識(shí)知面，擴(kuò)大與社會(huì)的`接觸面，獲得更多在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。同時(shí)親身感受一個(gè)正規(guī)廣告公司運(yùn)作模式，體會(huì)并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的廣告人，為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)理想的工作而打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1)文案為主
在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫有關(guān)摩托車企業(yè)相關(guān)品牌宣傳用語(yǔ)，其中包括海報(bào)主題、雜志硬軟廣告、導(dǎo)購(gòu)手冊(cè)文字編輯、pop廣告等，用品牌思路寫相應(yīng)廣告文案。在這段時(shí)間里面學(xué)會(huì)一個(gè)很受用的道理：每次寫文案的完稿一定不能低于70分，你不能一次是90分一次又是不及格，一定要有一個(gè)平衡線，保持在那個(gè)水平就可以的。
2)策劃為輔
因摩托車行業(yè)特性，出差各種活動(dòng)，整合相應(yīng)客戶公司媒體資源，以記者身份出席活動(dòng)，比如近期去江門參加20xx年摩托車工業(yè)博覽會(huì)，并撰寫相關(guān)活動(dòng)出行及總結(jié)性報(bào)告。
實(shí)習(xí)目的7
一.實(shí)習(xí)目的和性質(zhì)
本次實(shí)習(xí)是核電廠熱力設(shè)備認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)了解核電站的生產(chǎn)過(guò)程、主要設(shè)備，以及有關(guān)設(shè)備的構(gòu)造、控制，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，從感性認(rèn)識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)兩方面奠定必定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)中，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)自覺遵守紀(jì)律，虛心向制造廠、電工技術(shù)人員學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，不斷提高自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
二.世界以及我國(guó)核工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 目前，世界正式承認(rèn)擁有核武器的國(guó)家有美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、法國(guó)和中國(guó)；已經(jīng)進(jìn)行核試驗(yàn)，自己宣布進(jìn)入核武器國(guó)家的有印度和巴基斯坦；國(guó)際認(rèn)為具有核武器發(fā)展?jié)摿Φ倪�有三十多個(gè)國(guó)家。
軍用核材料（高濃鈾、钚、氚和氘化鋰）是制造核武器的關(guān)鍵材料。其生產(chǎn)能力及相關(guān)技術(shù)是核武器國(guó)家保持核威懾能力的重要組成部分，是國(guó)防實(shí)力的重要標(biāo)志。目前，多數(shù)核武器國(guó)家的核材料庫(kù)存大大超過(guò)需要，并早已停止生產(chǎn)（高濃鈾、钚、鋰），但是由于氚的半衰期僅為12.3年，即每年要自然衰變掉5.5%，因此，美、俄、法都在繼續(xù)生產(chǎn)氚或積極準(zhǔn)備生產(chǎn)氚。
核電方面，核電發(fā)展七十年來(lái)，從技術(shù)指標(biāo)來(lái)看,一般可以分為三代，同時(shí)第四代核電目前正在進(jìn)行概念設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)二、三十年后才能投入商業(yè)運(yùn)行。
三哩島和切爾諾貝利核事故后，核電發(fā)展受到嚴(yán)重挫折。但是，由于各方面原因，核能作為一種清潔能源，仍然受到重視。因此，10多年來(lái)世界各國(guó)一直沒有放松對(duì)核電技術(shù)的發(fā)展，而是在多方面探索使核電擺脫緩慢發(fā)展?fàn)顩r從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)的途徑。這種探索既在發(fā)展快中子堆、高溫氣冷堆、裂變聚變混合堆、聚變堆等下一代堆型方面進(jìn)行，也在大力改善壓水堆、沸水堆、重水堆等現(xiàn)在廣泛采用的堆型方面進(jìn)行。開發(fā)先進(jìn)核電站就是在這種形勢(shì)下提出來(lái)的，這是消除公眾對(duì)核電安全性、經(jīng)濟(jì)性、可靠性和核廢物處理處置方面的疑慮，促進(jìn)核電進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵一步。
到目前為止，已經(jīng)開發(fā)和正在開發(fā)的第三代核電動(dòng)力堆型主要有：GE公司的ABWR先進(jìn)沸水堆；ABB-CE公司的.SYSTEM 80 先進(jìn)壓水堆；西屋電氣公司的AP600先進(jìn)壓水堆；?西屋電氣公司的AP1000先進(jìn)壓水堆；?南非的球床模塊式高溫氣冷堆PBMR；法德聯(lián)合設(shè)計(jì)的150萬(wàn)千瓦電功率大型歐洲壓水堆EPR；俄羅斯的VVER640（V-407型）和VVER1000（V-392型）先進(jìn)壓水堆；日本和GE公司的先進(jìn)簡(jiǎn)化沸水堆SBWR；日本的21世紀(jì)NP-21先進(jìn)壓水堆；加拿大原子能公司（AECL）的CANDU-9重水堆中國(guó)設(shè)計(jì)的60萬(wàn)千瓦非能動(dòng)安全先進(jìn)壓水堆AC-600；?俄羅斯最近提出了發(fā)展150萬(wàn)千瓦的壓水堆機(jī)型，四個(gè)環(huán)路，采用非能動(dòng)的余熱排出和垂直盤管式的蒸汽發(fā)生器；?韓國(guó)引進(jìn)建造ABB-CE的系統(tǒng)80核電機(jī)組后，自主提出了大型非能動(dòng)壓水堆核電站CP-1300的概念，采用了西屋公司非能動(dòng)安全系統(tǒng)的概念和ABB-CE的雙環(huán)路設(shè)計(jì)；?印度從俄羅斯進(jìn)口百萬(wàn)千瓦級(jí)壓水堆核電機(jī)組的合同談判已基本完成，待我國(guó)田灣核電站建成后付之實(shí)施。其機(jī)組以我國(guó)田灣核電站為參考，要加上非能動(dòng)的余熱排出系統(tǒng)；俄、美、法、日聯(lián)合開發(fā)的278兆瓦（熱）、燃?xì)廨啓C(jī)直接循環(huán)、模塊式氦氣冷卻堆（GT-MHR）；阿根廷開發(fā)的25兆瓦（電）、一體化蒸汽發(fā)生器、熱電聯(lián)供、海水淡化小型反應(yīng)堆（CAREM）；?韓國(guó)開發(fā)的330兆瓦（熱）多用途（包括海水淡化）、一體化蒸汽發(fā)生器、一體化模塊先進(jìn)堆（SMART）。
這里提到的都是熱中子、鈾基燃料核能反應(yīng)堆，不包括快堆、釷基燃料反應(yīng)堆、聚變裂變混合堆和聚變堆等其它堆型。
20xx年1日，由美國(guó)能源部發(fā)起組織阿根廷、巴西、加拿大、法國(guó)、日本、韓國(guó)、南非、英國(guó)和美國(guó)共9個(gè)國(guó)家的高級(jí)政府代表會(huì)議，討論開發(fā)第4代核電的國(guó)際合作問(wèn)題。會(huì)后發(fā)表了聯(lián)合聲明，對(duì)發(fā)展核電達(dá)成了十點(diǎn)共識(shí)。十點(diǎn)共識(shí)的基本思想是：世界特別是發(fā)展中國(guó)家，為社會(huì)發(fā)展和改善全球生態(tài)環(huán)境需要發(fā)展核電；第3代核電還需改進(jìn)；核電需要提高經(jīng)濟(jì)性，安全性，減少?gòu)U物，能防核擴(kuò)散；核電技術(shù)要同核燃料循環(huán)統(tǒng)一考慮。20xx年5月，由美國(guó)能源部再次發(fā)起組織了近百名國(guó)內(nèi)外專家研討第4代核電的發(fā)展目標(biāo)，目的是研究第四代核電應(yīng)具備的基本性能和特點(diǎn)，以便進(jìn)一步研究確定第4代核電的設(shè)計(jì)概念，為第4代核電堆型的研究開發(fā)明確技術(shù)方向。通過(guò)并發(fā)表了研討會(huì)紀(jì)要文件，提出了發(fā)展設(shè)想進(jìn)度。20xx年，第4代核電國(guó)際論壇（GIF）對(duì)第4代核電堆型的技術(shù)方向形成共識(shí)，在20xx年以前將開發(fā)6種“新型發(fā)電”反應(yīng)堆與燃料循環(huán)技術(shù)。即氣冷快堆、鉛冷快堆、熔鹽堆、鈉冷快堆、超臨界水堆和極高溫堆。
中國(guó)核能發(fā)展的現(xiàn)狀。中國(guó)的核工業(yè)在五十年代中期開始建立,現(xiàn)已形成比較完整的核工業(yè)體系。八十代初核電開始起步。中國(guó)自行設(shè)計(jì)建造的秦山30萬(wàn)千瓦壓水堆核電站，1985年3月正式開工,1991年12月并網(wǎng)發(fā)電。利用外資和引進(jìn)國(guó)外成套設(shè)備興建的大亞灣核電站兩臺(tái)90萬(wàn)千瓦機(jī)組，于1987年8月開工建設(shè)，1994年投入商業(yè)運(yùn)行。 “九五”期間有4個(gè)核電項(xiàng)目8臺(tái)機(jī)組開工建設(shè)，總裝機(jī)容量為660萬(wàn)千瓦。它們分別是：1996年6月開工建設(shè)的秦山二期核電站兩臺(tái)60萬(wàn)千瓦壓水堆機(jī)組，1997年5月開工建設(shè)的嶺澳核電站兩臺(tái)100萬(wàn)千瓦級(jí)壓水堆機(jī)組，1998年6月開工建設(shè)的秦山三期核電站兩臺(tái)70萬(wàn)千瓦級(jí)重水堆機(jī)組，這三個(gè)項(xiàng)目均計(jì)劃于20xx年建成投產(chǎn)；于1999年10月開工建設(shè)的田灣核電站兩臺(tái)100萬(wàn)千瓦級(jí)壓水堆機(jī)組，預(yù)計(jì)20xx年建成投產(chǎn)。 核電自八十年代初起步以來(lái)，在核電站的建設(shè)和運(yùn)行、前期準(zhǔn)備工作、國(guó)產(chǎn)化、有關(guān)法規(guī)和管理體系的建立等方面做了大量的工作，取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 中國(guó)通過(guò)6個(gè)核電項(xiàng)目11臺(tái)機(jī)組的建設(shè)，現(xiàn)已形成基本配套的核動(dòng)力、核燃料科研開發(fā)工業(yè)體系；積累了科研、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行等一整套寶貴經(jīng)驗(yàn)；培養(yǎng)和造就了一支專業(yè)齊全，具有相當(dāng)實(shí)力的科研、設(shè)計(jì)和工程建設(shè)隊(duì)伍，建立了一批大型實(shí)驗(yàn)臺(tái)架，進(jìn)行了大量科研攻關(guān)和設(shè)計(jì)研究。通過(guò)在建項(xiàng)目的實(shí)施，掌握了較多的設(shè)計(jì)資料，積累了大型核電站的工程建設(shè)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，國(guó)產(chǎn)化能力有了較大的提高。 在核燃料循環(huán)工業(yè)方面，從五十年代中期以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)逐步建立了比較完整的核燃料循環(huán)體系。隨著核電事業(yè)的發(fā)展，核燃料工業(yè)得到了進(jìn)一步提高，初步形成了從鈾礦地質(zhì)勘查、鈾礦采冶、鈾同位素分離、核燃料元件制造、乏燃料后處理直至核廢物處理與處置等完整的核燃料循環(huán)工業(yè)體系。特別是改革開放二十年來(lái)，在與國(guó)際廣泛交流的基礎(chǔ)上，引進(jìn)和開發(fā)了先進(jìn)的技術(shù)和工藝，在核燃料生產(chǎn)的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)上，實(shí)現(xiàn)了更新?lián)Q代，不僅對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本等發(fā)揮了重要的作用，而且可以滿足或基本滿足“十五”期間中國(guó)核電更大發(fā)展的需求，例如： 1、經(jīng)過(guò)四十多年的發(fā)展，地質(zhì)勘查已為國(guó)家累積提交了可靠鈾資源儲(chǔ)量。 2、鈾礦采冶已初步形成了以地浸、堆浸和原地爆破浸出工藝為主的生產(chǎn)格局，大幅度降低了鈾礦采冶成本，提高了鈾資源利用率。 3、鈾同位素分離已實(shí)現(xiàn) 2擴(kuò)散法向離心法過(guò)渡，鈾同位素分離生產(chǎn)能力能夠滿足中國(guó)核電發(fā)展的需要。 4、核燃料組件制造生產(chǎn)線已為核電站提供了合格的燃料組件，基本實(shí)現(xiàn)了30萬(wàn)、60萬(wàn)、100萬(wàn)千瓦三種容量等級(jí)的壓水堆核燃料組件的國(guó)產(chǎn)化，重水堆核燃料組件生產(chǎn)線也正在建設(shè)中。 5、中、低放固體和液體廢物已開始處理和處置，中低放廢物處置場(chǎng)已經(jīng)建成并投入運(yùn)行，高放廢物處理的科研工作取得較大進(jìn)展。 此外，在核能技術(shù)開發(fā)方面，中國(guó)已在先進(jìn)壓水堆、快中子增殖堆、高溫氣冷堆和低溫供熱堆方面開展了不少工作。
實(shí)習(xí)目的8
駕駛實(shí)習(xí)是交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，實(shí)習(xí)對(duì)象為交通工程的本科學(xué)生。通過(guò)本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識(shí)，樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識(shí)，加深學(xué)生對(duì)汽車構(gòu)造的理解，掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng)和基本駕駛技能，培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識(shí)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，可以對(duì)剛學(xué)過(guò)的駕駛技能有一個(gè)綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，也可以更好的鞏固理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作的技能，并在理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合中得到進(jìn)一步升華。這次實(shí)習(xí)中，遇到了許多問(wèn)題，而這些問(wèn)題是站在交通人的角度上看的，當(dāng)你站在這個(gè)位置時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)駕駛沒有我們想想的那么的簡(jiǎn)單，只有在熟練掌握并且勤加練習(xí)的基礎(chǔ)上才能有更大的進(jìn)步。
首先，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我更加具體的了解了有關(guān)交通法律法規(guī)、信號(hào)標(biāo)志標(biāo)線等。接觸到了在駕校都無(wú)法接觸到的知識(shí)，在以前進(jìn)行考科目一的時(shí)候，我只是抱著一個(gè)過(guò)了的態(tài)度，沒有對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的研究，只是知道死記硬背，沒有進(jìn)行更好的理解。當(dāng)我今天在面對(duì)這樣的問(wèn)題時(shí)，我一方面站在駕駛員的角度來(lái)理解，另一方面我站在交通人的角度對(duì)其進(jìn)行深入的'了解。知道這些都是應(yīng)該不單單是有記憶，更加的是靈活的運(yùn)用。
其次，通過(guò)這次駕駛實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了在駕校學(xué)不到的操作技能。在駕校的教練們都是只教你怎么的操作，而不進(jìn)行詳細(xì)的講述這些機(jī)械的工作原理，怎樣來(lái)更好更安穩(wěn)的操作。教練的做法就是讓你在最短的時(shí)間內(nèi)能夠順利的通過(guò)考試，而我們學(xué)校的教練都是站在一個(gè)駕駛員的角度上，細(xì)細(xì)地對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解決。起步、發(fā)動(dòng)、行進(jìn)間、停車等都一個(gè)一個(gè)的剖析，在踩油門和控制離合器等各項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)掌握怎樣的基本要領(lǐng)，不至于出現(xiàn)哪些不必要的麻煩，怎么樣的安全行駛，以至于更好的文明行駛。這些都是我以前沒有學(xué)到的，雖說(shuō)我自己已經(jīng)拿到駕駛證了，但是當(dāng)聽到老師這樣詳細(xì)的講解時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題還是不少的。
再次，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)更像是檢驗(yàn)，更像是對(duì)我的考察。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題還是不少的，不僅僅體現(xiàn)在對(duì)于駕駛技術(shù)的不熟練掌握上，還存在對(duì)于安全文明駕駛的程度上。這次在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我都把我這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題都一一進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，我知道這些對(duì)我一種財(cái)富，我會(huì)謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)，不斷地改進(jìn)自己的駕駛技能，讓自己的駕駛技能能夠更近一步。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我明白當(dāng)好一名駕駛員不是一朝一夕的事情，要考慮全面，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于解決問(wèn)題，只有這樣，我們才能夠有所進(jìn)步，有更好的突破。
實(shí)習(xí)目的9
通過(guò)模擬實(shí)習(xí)，要求學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和基本方法，會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)，大學(xué)�；ㄐ２荩囵B(yǎng)學(xué)生良好的會(huì)計(jì)專業(yè)基本功，為將來(lái)從事實(shí)際工作奠定良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)模擬實(shí)習(xí)，要求學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)資料的種類、格式、內(nèi)容、填制方法、業(yè)務(wù)流程以及會(huì)計(jì)憑證的傳遞手續(xù)等內(nèi)容;掌握會(huì)計(jì)憑證的審核和填制、會(huì)計(jì)賬簿的.設(shè)置和登記、產(chǎn)品成本的計(jì)算、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)基本技能，能運(yùn)用科目匯總表賬務(wù)處理程序完成一個(gè)完整的會(huì)計(jì)循環(huán)業(yè)務(wù)的處理，并能采用手工處理和電算化處理，綜合掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程。
實(shí)習(xí)目的10
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分，它對(duì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲取直接知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)要求
1、通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)，了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，豐富和擴(kuò)大學(xué)生的.專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。
2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。
3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式，對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)目的11
根據(jù)交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，我們于第二學(xué)期7至8周安排畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)目的是交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的、綜合性的時(shí)間性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列交通工程實(shí)習(xí)目的:
1、 是學(xué)生了解交通工程的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，認(rèn)識(shí)交通工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家建設(shè)中的重要地位，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
2、 通過(guò)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù)，以及它在行業(yè)中的作用，加深對(duì)本專業(yè)的了解和熱愛，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè)對(duì)國(guó)家建設(shè)的重要意義。
3、 通過(guò)對(duì)已建和在建道路橋梁工程的`實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)、橋梁設(shè)計(jì)與施工、地鐵設(shè)計(jì)與施工及工程的科學(xué)性、復(fù)雜性、重要性。
4、 通過(guò)實(shí)習(xí)是學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐工程聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)其分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。
5、 通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研取得工程設(shè)計(jì)等一手資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)目的12
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程，以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》，《地基與基礎(chǔ)》，《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲取直接知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
其主要要求為:
1、通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑，新結(jié)構(gòu)，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。
2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。
3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)目的
廣告設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的與意義1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的`結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的與要求范文
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的與任務(wù)如下：(1)使學(xué)生了解和掌握基本的生產(chǎn)知識(shí)，驗(yàn)證、鞏固和豐富已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程內(nèi)容，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的目的是什么？
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)...
施工員實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程，以...
教育實(shí)習(xí)目的范文
教育實(shí)習(xí)的根本目的是通過(guò)目標(biāo)明確的、系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練，使實(shí)習(xí)生的教育能力、教學(xué)能力得到初步的發(fā)展，為畢業(yè)后獨(dú)立從事教育、教學(xué)工作打下良好基礎(chǔ)。這一目的的實(shí)現(xiàn)，具體體現(xiàn)在下述三方面的內(nèi)容及要求中。
法院實(shí)習(xí)目的與意義
范文一本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的：(1)深入司法實(shí)踐的第一線，了解司法審判的全過(guò)程，在熟悉審判程序的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷，從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)的思想，形成以病人為中心的護(hù)理理念;熟練護(hù)理操作，鞏固臨床�？谱o(hù)理理論和知識(shí)，了解和實(shí)踐臨床護(hù)理新技術(shù)和新業(yè)務(wù);并將護(hù)理心理學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)踐中，以提高對(duì)常見...
實(shí)習(xí)目的13
想通過(guò)親身實(shí)習(xí)體驗(yàn)，找出自己的不足，讓自己更了解這個(gè)社會(huì)。在實(shí)習(xí)中，通過(guò)鍛煉自己的韌性和才干，要檢驗(yàn)一下自己在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)是否在社會(huì)中會(huì)被利用，自己的能力是否可以被社會(huì)承認(rèn)，以及如何利用在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)，把它活學(xué)活用到實(shí)踐中。所以為了學(xué)生以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)。其目的有以下幾點(diǎn)：
1)熟悉工廠的工作環(huán)境,為將來(lái)更好地適應(yīng)工作做準(zhǔn)備。
2)掌握工作中的`常用技巧與技能，增強(qiáng)專業(yè)技能。
3)發(fā)現(xiàn)自己的不足，為下一步完善自己明確方向。
實(shí)習(xí)目的14
實(shí)習(xí)的意義和目的
實(shí)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，翻開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。而會(huì)計(jì)專業(yè)是指對(duì)具體事物進(jìn)展計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。
具體如下：
一、加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)寵愛或擅長(zhǎng)的職業(yè)了解職業(yè)行業(yè)有很多方法，譬如閱讀相關(guān)的文章，請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士，但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過(guò)程中，你可以確定自己是否寵愛這份工作，自己能否勝任。假設(shè)寵愛又勝任，以后畢業(yè)找工作，就可以把它作為目標(biāo)職業(yè)；反之，就要查找新的工作方向。
二、為從同學(xué)向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做預(yù)備
人們常說(shuō)，高校是個(gè)象牙塔。的確，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章?我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的高校生?。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象：跳槽頻繁，而且離職也不通知原公司；上班煲電話粥，三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)漲了7000多塊錢；好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際，張口就財(cái)寶500強(qiáng)的例子，提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資。
所以，不要老埋怨公司不愿聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)供應(yīng)了一個(gè)時(shí)機(jī)，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的`閱歷，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成同學(xué)向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。
三、增加找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
曾經(jīng)有公司做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查?雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生?，參與的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè)，規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面，包括學(xué)校、專業(yè)、成果、證書、實(shí)習(xí)閱歷、社會(huì)實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同，唯有一個(gè)要素是全部公司都重視的，那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)閱歷。所以，假設(shè)你們?cè)诟咝Ｆ陂g有相關(guān)的實(shí)習(xí)閱歷，在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。
而且不少公司會(huì)選擇實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國(guó)公司使用，并成為其挖掘“早期人才〞的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM，他們期望今年這個(gè)比例可以提高到80%。
實(shí)習(xí)目的15
本次實(shí)習(xí)是地質(zhì)課程的野外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，其目的旨在通過(guò)短期的野外實(shí)踐是同學(xué)們對(duì)地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點(diǎn)有一個(gè)比較全面的、概括性的了解，鞏固和掌握地質(zhì)科的基本內(nèi)容和方法，初步具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單條件下的地址問(wèn)題的能力，為以后的工作實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。主要目的有三：
(1)認(rèn)識(shí)各類地質(zhì)現(xiàn)象，了解華北地臺(tái)基本地層層序。
(2)了解各種內(nèi)外力地質(zhì)作用。
(3)初步掌握一般的野外地質(zhì)技能，從野外觀察、記錄、描述羅盤儀的使用。
此外，通過(guò)實(shí)習(xí)是同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)于地質(zhì)學(xué)科的重要性及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，從而逐步樹立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)求實(shí)精神。
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