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生產實習的目的和意義

時間:2023-01-11 10:14:29 實習目的 我要投稿

生產實習的目的和意義

  時間過得真快,一段時間的實習生活已經結束了,想必你學習了很多新方法,這時候,最關鍵的實習報告怎么能落下!現(xiàn)在你是否對實習報告一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的生產實習的目的和意義實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生產實習的目的和意義

  生產實習的目的和意義1

  一、實習目的和意義

  1、通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和讓我們學生較全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的`生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識。

  2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備和工藝流程,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,讓我們更深刻更現(xiàn)實的了解我們所學習的知識,并且提高我們分析和解決問題的工作能力。

  3、通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

  4、通過親自動手下車間實習,感受我們平時在課本上所看不到學不到的東西,提高我們的動手能力,加強我們理論與實際結合的能力,為以后的正式工作打下了基礎。

  充實大學生活,豐富社會閱歷;鍛煉自己能力,掌握社交技能;獲取工作經驗,感受企業(yè)文化;品味社會百態(tài),提高自身修養(yǎng)。

  生產實習的目的和意義2

  生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現(xiàn)場的.實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  生產實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。

  通過生產實習,使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

  生產實習的目的和意義3

  作為一個工科院校,生產實習是我們高材專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。

  在實習的過程中,通過對工廠的了解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業(yè)在國民經濟中所占的`地位與作用的認識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心,使命感和務實精神,為適應從學生到工作者做準備。

  同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng)。在整個實習過程中,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性,在生產現(xiàn)場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里使各方面的能力都得到鍛煉。

  這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  生產實習的目的和意義4

  四個星期的實習在轉眼中已經過去,回想當初剛剛開始進入實習的時候,腦子里是充滿著疑惑與好奇。好奇這次名為網絡工程實習的過程中,我們要開展什么樣的學習。而今在不知不覺中實習已進入了尾聲。

  在這次實習中,我們從開始的時候只有淺顯的網絡理論知識,轉變?yōu)楦私飧鞣N網絡器件,在虛擬機的安裝與配置中,掌握了各種服務器的安裝與配置,在路由器的配置中,掌握了路由器的基本配置命令以及路由器的各個模式。我們還學習了Vlan的劃分、動態(tài)路由的配置、交換機的配置等等。實驗中構建拓撲圖,對各個實驗器件進行地址規(guī)劃和基礎配置這是每個實驗都必須進行的。如果這兩步做不好,就無法連通各個器件,它們之間是無法進行通信的。無法進行通信,也就意味著后面的各種配置都無法再進行下去。所以構建網絡拓撲和進行地址規(guī)劃使網絡連通是進行實驗的基礎。在第十四個實驗之前的實驗,對路由器的配置時應該在哪種模式下進行,指導書里都是給出的;然而,在第十四個實驗之后,路由器的模式就沒有給出了,這是對我們的要求的一個提升,要求我們更熟悉對路由器的.配置模式以及配置命令才能完成實驗。

  在第十三個實驗,無線網絡設計及配置中第一次用到Serial接口,這與之前常用的FastEthernet接口有區(qū)別,在實驗中其中一個路有設置了clock rate,而另外一個沒有設置,或設置里不一樣的參數,導致兩個路由器無法通信,后來在同學的指導下找出了問題所在,從而解決了問題。在DHCP中繼實驗中,由于不了解DHCP中繼的具體實現(xiàn)過程以及沒有弄明白地址池的配置所以遇到了麻煩,連接好網絡并連通后無法自動獲取IP地址雖然在同學的協(xié)助下完成了實驗,但是始終沒有很清晰的實驗思路。

  實習中所涉及的內容都是比較接近實際的,很有實際意義,對認識現(xiàn)在的網絡構建都是有重大的指導意義的,它將我們之前學的理論知識與實際聯(lián)系起來。加強了我們對知識的運用的能力。

  在實驗中除了學會了安裝虛擬機以為,還掌握了思科的仿真軟件的實驗,雖然是用仿真軟件,并沒有接觸到實物,但是軟件的高仿真性讓我們對實驗充滿著樂趣。實習中對各種網絡協(xié)議的內容都需要我們去了解、而老師給出的指導書里面,有些知識并不是很詳細,這就培養(yǎng)了我們自己查看資料的能力。

  通過這次實習,使我對網絡知識的興趣有了更大的提升,這對我以后的學習中也是至關重要的。

  生產實習的目的和意義5

  生產(畢業(yè))實習是機械設計制造及其自動化專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際的課堂,本專業(yè)生產(畢業(yè))實習一共2學分。生產(畢業(yè))實習的目的:

  1、機械設計制造及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標是使學生德、智、體全面發(fā)展,具有從事機電一體化產品、系統(tǒng)和控制智能的設計、維護、制造及開發(fā)基本能力的應用型專門人才。學生要有機械電子兩方面的基礎理論,還要將理論與實踐相結合,在實踐中提高能力。通過生產(畢業(yè))實習,可以進一步鞏固和深化所學的.理論知識,彌補理論教學的不足,以提高教學質量。

  2.通過生產(畢業(yè))實習,使學生了解機電一體化產品、設備,提高對機電一體化技術的認識,加深機電一體化技術在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

  3.通過生產(畢業(yè))實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質,明確自己的社會責任。

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