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實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求

時(shí)間:2022-04-26 08:35:04 實(shí)習(xí)目的 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求(精選11篇)

  辛苦的實(shí)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫實(shí)習(xí)報(bào)告了。那么你知道實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求(精選11篇)

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇1

  (一)實(shí)習(xí)目的

  1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營銷過程的認(rèn)識(shí);

  2、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的.思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

  (二)實(shí)習(xí)要求

  1、校內(nèi)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從專業(yè)老師的安排,做好筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題;

  2、校外實(shí)習(xí)期間遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

  3、每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),及時(shí)撰寫實(shí)習(xí)日記。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的和要求

  專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:

  1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實(shí)習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的.整體概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。

  2、通過實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,了解國情,增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、通過實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。

  學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為:

  1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。

  2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來取得企業(yè)的信任,為校爭光。

  3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,以求獲得真知。

  4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng),拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語。

  5、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律性。

  6、實(shí)習(xí)結(jié)束前,要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇3

  一、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  1、煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)習(xí):熟悉煤礦從井下工作面到地面的整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng),包括有關(guān)運(yùn)輸、提升、排水、供電、通風(fēng)等子系統(tǒng)的組成、設(shè)施和設(shè)備,收集設(shè)備的型號(hào)、性能及技術(shù)數(shù)據(jù),分析評(píng)價(jià)其各子系統(tǒng)的合理性,對(duì)其存在的問題進(jìn)行解剖,并提出改進(jìn)措施。收集生產(chǎn)經(jīng)營費(fèi)用中的有關(guān)參數(shù)如運(yùn)輸費(fèi)用、維護(hù)費(fèi)用及經(jīng)濟(jì)部分的各項(xiàng)指標(biāo)等。樹立明確的礦井生產(chǎn)系統(tǒng)全貌。

  2、實(shí)習(xí)以礦井開拓方式,采區(qū)巷道布置及回采工藝為主,了解其確定的因素和分析其存在的問題及改進(jìn)措施。

  3、通過工藝勞動(dòng)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)工藝安排、勞動(dòng)組織、生產(chǎn)管理及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。

  1)回采工藝實(shí)習(xí):根據(jù)具體礦井地質(zhì)條件及管理水平掌握確定采礦工藝的方法、勞動(dòng)組織、生產(chǎn)管理,并進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益分析。要收集設(shè)備類型、型號(hào)和性能等資料。

  2)掘進(jìn)工藝實(shí)習(xí):掌握掘進(jìn)工作面的設(shè)備類型、型號(hào)和性能,熟悉各種設(shè)備的布置位置及其對(duì)掘進(jìn)工作的影響,掌握各工序之間配合關(guān)系及支護(hù)類型對(duì)地質(zhì)條件的適應(yīng)情況。

  4、通風(fēng)與安全實(shí)習(xí):熟悉測(cè)定風(fēng)量、瓦斯的方法,了解礦井通風(fēng)狀況,熟悉實(shí)際配風(fēng)方法及各工作地點(diǎn)所需風(fēng)量。加深瓦斯、煤塵、煤礦火災(zāi)、水災(zāi)、頂板等災(zāi)害的認(rèn)識(shí),掌握礦井實(shí)際存在的自然災(zāi)害及其相應(yīng)的安全措施。

  5、實(shí)習(xí)期,應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容閱讀圖紙、資料、操作手冊(cè),根據(jù)實(shí)際條件和教學(xué)需要,邀請(qǐng)工程技術(shù)人員作技術(shù)報(bào)告或由老師組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

  6、參觀實(shí)習(xí)所在地區(qū)的其它施工現(xiàn)場(chǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,了解實(shí)習(xí)場(chǎng)地沒有的.,又有特點(diǎn)的工程類型。

  實(shí)習(xí)采用“聽取報(bào)告、座談、工藝勞動(dòng)、參觀及資料收集”的方式。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1.加強(qiáng)安全教育,處處、事事、時(shí)時(shí)講安全。實(shí)習(xí)安全,安全第一。

  2.實(shí)習(xí)前必須認(rèn)真閱讀《畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱》,明確設(shè)計(jì)要求及實(shí)習(xí)中必須收集的設(shè)計(jì)原始資料。

  3.實(shí)習(xí)中必須認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)考核表。實(shí)習(xí)考核不及格者,必須重新實(shí)習(xí),否則取消畢業(yè)設(shè)計(jì)資格。

  4.認(rèn)真專心聽取各類報(bào)告、記好筆記,在勞動(dòng)、參觀中做到腿勤、手勤、口勤、多干、多問和多記。尤其是在采掘勞動(dòng)中,要做到多動(dòng)、親手干。

  5.實(shí)習(xí)期間,要聘請(qǐng)礦方工程技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)人,要主動(dòng)取得他們的幫助與指導(dǎo)。要尊重礦方人員,搞好團(tuán)結(jié)、友愛,做到文明實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的'能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習(xí)基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會(huì)、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)研,綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,熟悉企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的綜合理解,提高對(duì)專業(yè)的整體認(rèn)識(shí)并獲得新的知識(shí)和技能,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

  二、實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù):

  學(xué)生應(yīng)當(dāng)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,對(duì)下列內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  1.了解國家有關(guān)進(jìn)出口管理的現(xiàn)行規(guī)定,熟悉關(guān)稅政策、出口退稅政策、外匯政策等重要的國際貿(mào)易法律法規(guī);

  2.熟悉并掌握進(jìn)出口交易的基本程序和主要操作技能。在單位工作人員的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)對(duì)外貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、出口報(bào)價(jià)及核算、交易條件的磋商、進(jìn)出口合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)檢通關(guān)、信用證的審核與修改及貿(mào)易單證的制作與審核;

  3.學(xué)習(xí)運(yùn)用英語處理進(jìn)出口業(yè)務(wù)往來函電、簽訂合同和制作單證的技能; 4.了解外貿(mào)公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和有關(guān)管理制度。

  三、實(shí)習(xí)要求

  以實(shí)習(xí)單位為課堂,在具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員指導(dǎo)下,認(rèn)真完成專業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)努力做到:

  1、自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的實(shí)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí),不得提前結(jié)束實(shí)習(xí),也不得未經(jīng)批準(zhǔn)隨意延長實(shí)習(xí)時(shí)間。

  2、遵守實(shí)習(xí)單位的`勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念,與實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系。

  3、對(duì)在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密要嚴(yán)格保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類文件、數(shù)據(jù)等資料,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定妥善保管,用畢完整歸還。

  4、虛心學(xué)習(xí),勤奮探索,認(rèn)真求教;樹立良好的精神風(fēng)貌,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范,提高職業(yè)素養(yǎng),不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>

  5、善于總結(jié)并吸取實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),尊重實(shí)習(xí)單位員工。認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  6、實(shí)習(xí)期間,注意應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,聽取老師對(duì)實(shí)習(xí)過程的指導(dǎo)與建議。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇6

  一、 實(shí)習(xí)目的和要求

  目的:學(xué)生通過實(shí)習(xí),總結(jié)大學(xué)四年中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)情況及收獲;理論結(jié)合實(shí)際(各類實(shí)踐、實(shí)習(xí))地對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)方法及要求進(jìn)行梳理,總結(jié)其方法與體會(huì);熟悉畢業(yè)論文的寫作方法與格式;規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)及工作前景;交流大學(xué)四年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),為今后走向工作崗位或更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

  二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容與安排

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間:自20xx年2月13日始至20xx年3月9日結(jié)束,總共實(shí)習(xí)時(shí)間為4個(gè)星期。

  2.實(shí)習(xí)過程安排:

 。1)前兩周進(jìn)行專業(yè)課程總結(jié)及教育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)。

  (2)第三周進(jìn)行畢業(yè)論文工作解讀與工作或?qū)W習(xí)前景規(guī)劃。

 。4)由指導(dǎo)老師組織進(jìn)行各小組的畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯。

  3. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (1)對(duì)大學(xué)四年的`學(xué)習(xí)的情況及收獲進(jìn)行總結(jié);

  (2)對(duì)師范生的技能進(jìn)行總結(jié)

  了解當(dāng)前的教育形式;掌握說課的內(nèi)容形式及要求;掌握授課的內(nèi)容形式及要求;掌握擔(dān)任班主任工作要求及實(shí)踐方法.

  (3)準(zhǔn)備畢業(yè)論文

  明確畢業(yè)論文的寫作要求與進(jìn)度;完成畢業(yè)論文的開題報(bào)告。

  (4)規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)及工作前景

  4. 實(shí)習(xí)答辯:指導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行一次相關(guān)內(nèi)容的實(shí)習(xí)答辯。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇7

  (一)實(shí)習(xí)目的

  安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在如下幾方面:

  1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作中,并從理論的高度對(duì)醫(yī)療的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

  2 、培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

  3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

  (二) 實(shí)習(xí)要求:

  實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:

  1 、以正式工作人員的`身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

  2 、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排給指定的老師,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從全局出發(fā),了解醫(yī)療運(yùn)行的基本規(guī)律、病人的基本心態(tài)等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉,增強(qiáng)適應(yīng)能力。

  3、 以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑深入,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績的重要組成部分。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇8

  安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的`實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。

  運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

  2 、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。

  對(duì)師范類專業(yè)的本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

  3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。

  通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇9

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的和基本要求

  通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生熟悉房地產(chǎn)開發(fā)的基本程序和方法,加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,提高分析問題和解決問題的實(shí)際能力,同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)也有利于畢業(yè)生就業(yè)的雙向選擇。具體的實(shí)習(xí)任務(wù)如下:

  1,訓(xùn)練學(xué)生掌握搜集整理房源,客源的基本程序和方法。

  2,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析問題,研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。

  3,讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的房地產(chǎn)交易相關(guān)的法律,如購房簽約相關(guān)的法律法規(guī),住房抵押借款相關(guān)的法律法規(guī),房地產(chǎn)稅費(fèi)相關(guān)規(guī)定等,熟悉房地產(chǎn)銷售代理,居間業(yè)務(wù)的操作要求情況。

  4,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),不怕苦,不怕累的工作作風(fēng)。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間

  專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間規(guī)定在第六學(xué)期進(jìn)行,具體為xx年x月x日--x年x月x日。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

  (一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1,企業(yè)前期業(yè)務(wù)擴(kuò)展工作;

  2,房地產(chǎn)公司的制度建設(shè),各項(xiàng)管理制度的實(shí)施;

  3,日常經(jīng)營管理工作,如業(yè)務(wù)洽談,項(xiàng)目調(diào)研,房地產(chǎn)銷售,推廣策劃的工作;

  4,其它與房地產(chǎn)相關(guān)的項(xiàng)目。

  (二)實(shí)習(xí)要求

  1,服從安排,一切行動(dòng)聽從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意安全和保密。

  2,尊重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同志求教,在實(shí)習(xí)活動(dòng)和旅途中做到文明禮貌。

  3,畢業(yè)論文貫穿于畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行論文資料的收集,并及時(shí)與與指導(dǎo)教師聯(lián)系。

  4,實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生應(yīng)提交《實(shí)習(xí)報(bào)告》,填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容:

  (1)實(shí)習(xí)地點(diǎn),所在公司概況,房地產(chǎn)企業(yè)的性質(zhì),組織架構(gòu)等基本情況。

  (2)相關(guān)區(qū)域市場(chǎng)房地產(chǎn)項(xiàng)目的分析。

  (3)房地產(chǎn)銷售內(nèi)容,項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)管理等。

  (4)實(shí)習(xí)中你具體分管哪些工作,并參與了哪些方面的管理工作,遇到了什么問題談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識(shí)。

  (5)通過實(shí)習(xí)有哪些收獲,結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)自己專業(yè)知識(shí)和能力的`認(rèn)識(shí)。

  四、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:非常感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師

  五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定

  實(shí)習(xí)期間堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)筆記,敘述具體的實(shí)習(xí)筆記和工作撰寫一篇畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),題目自擬,以一主線展開內(nèi)容,切忌記流水帳,字?jǐn)?shù)要求不得少于3000字。實(shí)習(xí)結(jié)束后上交實(shí)習(xí)總結(jié),并將簽有意見和蓋有公章的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表交回。

  實(shí)習(xí)單獨(dú)記成績,實(shí)習(xí)成績由建工學(xué)院負(fù)責(zé)考核,成績依據(jù)主要是學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn),實(shí)習(xí)報(bào)告。成績分優(yōu),良,及格,不及格四級(jí)。

  六、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  1,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,聽從指揮,遵守公司的有關(guān)崗位工作規(guī)范,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。

  2,實(shí)習(xí)當(dāng)中若有問題,可及時(shí)與學(xué)院聯(lián)系

  3,提高職業(yè)道德修養(yǎng),樹立高度責(zé)任感,端正工作態(tài)度。

  4,加強(qiáng)安全防范意識(shí),注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  5,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),吃苦耐勞,做到腦勤,手勤,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇10

  第一部分:實(shí)習(xí)目的

  加深對(duì)會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理專業(yè)相關(guān)理論知識(shí)的理解,掌握會(huì)計(jì)的基本核算方法,將所學(xué)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué),不斷提高自身實(shí)際工作的技能。提升理財(cái)?shù)哪芰,獲得寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)自身工作的責(zé)任感、使命感。

  第二部分:實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

  1 .銀行實(shí)習(xí)不同于在企業(yè)實(shí)習(xí),所以實(shí)習(xí)前特地到網(wǎng)上了解了下實(shí)習(xí)單位的工作性質(zhì)。建設(shè)銀行是企業(yè)單位,但是是事業(yè)單位管理體制的企業(yè)單位。

  2 .來到銀行第一件事情是了解單位里相應(yīng)的會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)準(zhǔn)則和單位的'主要工作職責(zé)。這些與企業(yè)的制度相似。

  3 .另外,對(duì)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、財(cái)會(huì)人員的崗位設(shè)置、工作職責(zé)分工等等也有了初步了解。建行在財(cái)務(wù)方面細(xì)分了很多的部門,有會(huì)計(jì)部,計(jì)劃財(cái)務(wù)部,審計(jì)部,資金結(jié)算部,個(gè)人金融部等。在各個(gè)部門中,財(cái)會(huì)人員的崗位分別設(shè)置有財(cái)務(wù)核算,支付核算,外匯管理,督導(dǎo)管理,現(xiàn)金出納等。

  第三部分:實(shí)習(xí)要求

  實(shí)習(xí)單位的賬務(wù)是手工記賬,也有網(wǎng)上記賬,所以要求對(duì)會(huì)計(jì)電算化有一定的要求。通過學(xué)習(xí),掌握電算化的工作過程。并且要求嚴(yán)格遵循會(huì)計(jì)職業(yè)道德, 具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能 。

  實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求 篇11

  一、實(shí)習(xí)的目的:

  野外實(shí)習(xí)是植物學(xué)教學(xué)的一個(gè)不可缺少的組成部分。野外實(shí)習(xí)是掌握和鞏固課堂教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能的重要環(huán)節(jié),同時(shí)也是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然界生物的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立分析問題、解決問題等綜合能力的`一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。在野外學(xué)習(xí)動(dòng)植物自然資源的種群分布和分類知識(shí),可以了解我國一些典型地區(qū)動(dòng)植物的分布、生活習(xí)性、生態(tài)及種類鑒別知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,以及培養(yǎng)學(xué)生利用和開發(fā)自然資源的興趣、拓寬思路、提高對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí)及環(huán)保意識(shí)均具有積極的作用。

  二、實(shí)習(xí)要求和內(nèi)容:

  (一)要求:

  學(xué)習(xí)動(dòng)植物標(biāo)本的采集、制作和分類鑒定方法,動(dòng)植物野外實(shí)習(xí)中,主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容以野外采集、分類鑒定和生態(tài)觀察為主,兼顧動(dòng)植物標(biāo)本的制作。

  1、植物標(biāo)本采集

  學(xué)習(xí)植物標(biāo)本的采集方法。包括木本植物、草本植物,了解不同植物采集部位的不同要求以及不同的保存方法等。

  2、植物標(biāo)本制作

  學(xué)習(xí)干制臘葉標(biāo)本和浸制標(biāo)本的制作方法。包括:高等植物的標(biāo)本選取和典型部位的選取、整形,野外資料記錄、整理和標(biāo)本編號(hào),干制過程;高等植物個(gè)體與器官標(biāo)本的浸制保存方法,微小植物體的取樣方法等。

  3、植物的常規(guī)分類鑒定

  學(xué)習(xí)利用肉眼和放大鏡、便攜式顯微鏡等工具,借助《植物志》和其他資料,觀察、分析標(biāo)本形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,對(duì)植物種類進(jìn)行準(zhǔn)確的鑒定。

  4、后期整理

  學(xué)習(xí)干制、浸制標(biāo)本的后期制作和微小裝片的制作方法,進(jìn)行分類學(xué)實(shí)習(xí)資料的整理。

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