學校先進集體事跡材料推薦
事跡材料所要體現(xiàn)的先進對象的先進思想、精神，特定的時代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)，下面是小編為大家搜集的學校先進集體事跡材料，歡迎大家參考借鑒。
學校先進集體事跡材料 篇1
近年來，西街小學關工委在鎮(zhèn)重視支持和有關部門的密切配合下，始終把關心下一代工作放在首位來抓，以扎實的工作作風，富有創(chuàng)新的工作措施切實抓好關心下一代工作，充分發(fā)揮了關工委在學校的職能作用。
組織健全確保工作順利開展
未成年人思想道德教育領導小組：組長賈明，委員侯開生、郭敏、王舉。課外輔導員、馬德明王寶柱，法律輔導員、張發(fā)新。侯尚峰。
多年來，西街小學關工委高度重視關心下一代工作，清醒認識到關心下一代工作必須要做到機構健全、制度完善、人員落實。多次召開座談會議研究部署關心下一代工作，形成了從上到下，層層有組織、層層有人抓的局面，確保了工作的有效開展。并在財力十分困難的情況下，解決了關工委開展各項活動所需經(jīng)費，每年年初都定期召開關心下一代工作座談會，對去年的工作進行總結和對今年的工作進行安排部署。
實際行動譜寫動人樂章
西街小學關工委在工作中始終堅持“關愛下一代、重視下一代”“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的工作理念，把工作轉化為實際行動，結合自身優(yōu)勢，不斷加大創(chuàng)新形式，充分發(fā)動課任，擴大隊伍，讓更多的人員加入到這個行列中來，組織和大力支持做好資助、關愛和培養(yǎng)下一代工作。
一、默默奉獻，從經(jīng)濟上資助下一代
縣鎮(zhèn)關工委六一節(jié)前給學校送來書包、籃球、跳繩、羽毛球、筆記本、水筆等學習器材和活動器材，促進了我校下一代的健康成長與體驗政府的溫暖。學校也投入大量資金建設鄉(xiāng)村少年宮，少年宮能讓少年兒童在課余節(jié)假日充分活動，引導興趣、拓展才藝。校園文化、硬化，美化德育校園環(huán)境讓下一代品德，能力都有提高。學校每周都評出“校園之星”在全校周會上給予表揚鼓勵。每學期還要評出德，智、體、音、美十佳標兵，優(yōu)秀少先隊員，四好學生給予獎勵，表彰。
二、拳拳在念，從生活上關心下一代
目前大多數(shù)少年兒童都處在讀書的黃金時期，但是也有相當一部分特困家庭學生，處于輟學狀態(tài)。為了幫助貧困家庭兒童解決生活學習問題，切實實現(xiàn)從生活上關心下一代，西街小學關工委成員在縣、鎮(zhèn)婦聯(lián)的支持下以直接資助和發(fā)動社會力量共同資助等方式，在每年的六一兒童節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日活動中開展“獻愛心助學”活動，親自到會到場將慰問金、慰問品、獎金以及獎品發(fā)放給貧困少年兒童，鼓勵他們好好學習。同時，西街小學關工委還經(jīng)常召開有家長、學生參加的座談會，交流學習經(jīng)驗，總結學習情況，了解少年兒童近期的思想、學習、生活情況，及時解決他們遇到的各種困難，努力為他們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，取得了很好的效果，受到了家長和學生的一致稱贊。
三、耿耿丹心，從政治上培養(yǎng)下一代
西街小學關工委堅持以組織建設為載體，面向廣大青少年，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育講座、道德講堂，活動過程以自我反省、唱道德歌曲、學道德模范、誦道德經(jīng)典、發(fā)心靈感悟、送平安吉祥、班主任總結及寄語七個方面對學生進行道德教育活動。學習雷鋒“做一個有道德的人”主題教育活動：具體開展如下“灑掃應對”、“日行一善”、“文明小博客”、“認星爭優(yōu)”、清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”、六一期間“學習雷鋒做美德少年”、十一期間“向國旗敬禮”、“童心向黨”、“優(yōu)秀童謠傳唱”活動、自辦“節(jié)日小報”切實加強對青少年政治上的培養(yǎng)。一是借助離退休老同志信仰堅定、經(jīng)驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力，做教育青少年工作具有很強的說服力和感染力這一優(yōu)勢，把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列。他們不計名利得失、發(fā)奮工作的光榮傳統(tǒng)，社會主義榮辱觀“八榮八恥”教育以及社會主義建設拼搏奉獻精神的教育，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國、愛學習、愛勞動、愛社會主義的高尚情操。二是每逢清明節(jié)積極配合教師組織學生到革命烈士陵園掃墓，緬懷為革命而犧牲的先烈們。進一步使同學們受到革命傳統(tǒng)的教育，增強同學們的愛國精神，使他們更加珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境來之不易。三是配合學校進一步加強青少年的法制教育，由離退休老干部任校外輔導員，每年定期組織離退休老干部深入學校作法制報告，采用以案說法，剖析犯罪原因，引導學生勤奮學習、立志成才，深受師生及家長的歡迎。
與時俱進揚起明日之帆
關心教育好下一代，培訓社會主義事業(yè)的建設者和接班人，是一項系統(tǒng)工程，關工工作任重而道遠。我們關心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢下關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照上級關工委的部署，進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點、與時俱進、求真務實、力創(chuàng)特色、開拓進取、勇爭一流，在實踐中總結經(jīng)驗、探索規(guī)律，努力把關心下一代工作做的更好，使關心下一代工作不斷邁向新臺階。
學校先進集體事跡材料 篇2
近年來，大干溝中心學校在上級政府和教育局的正確領導和親切關懷下，在社會各界的大力支持下，把“文化立校、關愛生命、促進成長，全面發(fā)展”作為治學辦校的基本出發(fā)點，取得了較好的教育教學成績。我校20xx年被評為臨夏州先進教育集體，20xx學年度被評為永靖縣教育教學質量目標管理考核三等獎，也得到了上級領導和群眾的一致好評。
一、加強領導班子建設，提高學校管理水平
我校領導班子成員，具有較強的事業(yè)心和敬業(yè)精神，肯學習、愛鉆研，勇于改革，積極進取，善于聽取別人的意見，學習借鑒先進經(jīng)驗。班子成員分工明確，責任到人，學校組織機構健全，運轉正常。領導班子精誠團結，民主決策，科學管理，銳意改革，平時注意加強理論學習和業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。工作中處處起模范帶頭作用，認真履行崗位職責，及時完成各項工作任務。先后實施了多項教學改革，取得了十分明顯的效果。目前，我校正逐步向“制度化、民主化、規(guī)范化、科學化”的管理目標邁進。
我校堅持“放飛希望，成就夢想”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，努力改善辦學條件，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，構建和諧校園，逐步形成了“尊師、守紀、勤學、善思”的濃郁學風，“學而不厭，誨人不倦”的醇厚教風和“尊師愛生，團結文明”的校風。學校通過抓制度建設，加強學校內部管理，建立了正常的教學秩序，得到了社會各界及學生家長的廣泛認可。
二、抓好學校常規(guī)管理，努力構建和諧校園
在學校管理上，我們始終堅持以健全的制度為準繩，人性化的管理為標準。制定科學的合理的評估體系使每個教師自我對照，自我評價，不斷改進自己，努力提升自己。實施民主管理，以主人翁精神調動人心。學校的管理不是“卡、壓”，而是走科學、規(guī)范、民主之路，營造一種美好、信任、關懷、理解的和諧健康氛圍，充分調動其積極性，讓每個教師愉快工作。在學校重大問題上，集體討論，民主決策，形成決議后，再實施。在工作中廣納良言，對存在的問題，及時改進。為落實黨的教育方針，辦人民滿意的'教育，全面貫徹落實義務教育法，我校加強學校內部管理，全面實施素質教育，關愛學生，促進學生全面發(fā)展，使學生進得來、留得住、學得好，確保學額的鞏固和提高。
三、狠抓教學研究工作，提高教育教學質量
教學質量是學校發(fā)展的生命線。長期以來，我校始終把教研工作作為學校工作的重中之重。以教學改革為目標，以校本教研為主要形式，認真組織教師進行教學研究。逐步形成了教師在教學中發(fā)現(xiàn)問題，在業(yè)務學習會上提出問題，教研組成員研究問題并找道理論依據(jù)，到課堂上認真實踐，最終形成理論成果的教學研究模式。目前我校擁有省級“骨干教師”一名。教研活動的廣泛開展，促進了教師教學能力和自身素質的提高，大大地提高了教育教學質量。學校還開設了陽光課堂，讓學生在愉快的環(huán)境中健康快樂的成長。在上級組織的教學質量檢測中，我校均獲得良好成績，受到上級領導的肯定和表揚。
四、加強政治思想工作，狠抓教師職業(yè)道德建設，塑造良好師德
德育工作是學校思想政治工作的核心，抓好學校思想政治工作對于保證人才培養(yǎng)的正確方向，促進學生全面健康發(fā)展起著主導性、決定性的作用。
為把我校的師德建設工作和德育教育工作抓實抓好，引導教師們進一步提高認識，端正思想，明確方向。結合教師職業(yè)道德教育活動，明確提出了學校開展思想政治工作的目標、任務和要求，制定了符合本校實際的工作計劃以及開展工作的具體措施和方法，開展了系列活動。
1、利用教師集中活動的時間進行政治學習。開展了師生愛國主義演講比賽等活動。每年暑假開展假期校本培訓，不斷提高教師的專業(yè)發(fā)展水平，提高了教師職業(yè)道德水平，豐富了教師職業(yè)道德教育的內涵。
2、按照上級工作安排，開展了“群眾路線教育實踐活動”。全體教師人人有讀書筆記，人人寫了心得體會。針對自身存在的問題認真分析原因，查找不足，寫出自我剖析材料，對照存在的問題制定整改措施，進行自查自糾。
4、加強了學校精神文明建設。我們努力提高了對兩個文明建設重要性的認識，下力抓校風、班風、教風、學風的全面好轉，師生們表現(xiàn)出了良好的精神風貌，工作井然有序，面貌煥然一新，呈現(xiàn)出一派安靜祥和的校園文化氛圍。
五、學校安全工作和社會治安綜合治理工作。
加強了學校安全教育工作�！鞍踩熑沃赜谔┥健�。為此，我們狠抓了學校安全教育工作，實行安全教育目標責任制和事故責任追究制。層層簽訂了安全教育目標責任書。安全教育工作天天有人講、時時有人抓，保證了師生的人身安全和學校財產的安全，為師生的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在教育局的大力支持下，又新建了一棟綜合樓，增加了美術、音樂功能室，圖書閱覽室、微機室，體育器材室，大大提高了我校的教學資源。不斷加強學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境。我們一直積極爭取資金，改善辦學條件。
六、加強后勤管理。
我校是一所寄宿制小學，所以食品安全對我校尤為重要，為此我們健全了各種食品管理制度。為了讓學生在更好的環(huán)境就餐，學校籌資購置了11套餐桌椅，讓每個學生感受到學校就是一個溫暖的大家庭。另外我校每晚有生活老師和孩子們一起睡，以更好的保證孩子晚上睡覺時安全。
七、全面推進校園文化建設。
為了美化校園，在校門口，廁所、操場、花園的圍墻上繪制圖案，撰寫文字。在綜合樓的各樓層布置樓道文化，提高提高學校文化氛圍。
總之，幾年來，我們按照上級組織的工作部署，立足實際，踏實工作，取得了點滴成績，但我們也清醒地認識到工作中依然存在很多問題和不足，離上級要求還相差很遠。今后，我們將以黨的十八大精神為指針，以維護教職工合法權益、全面提高教育教學質量為目的，團結一致，扎實工作，進一步開創(chuàng)校工作的新局面。
學校先進集體事跡材料 篇3
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領導、關心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學校”的工作要求，各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。
一、德育為首，狠抓精神文明建設。
（一）、一切工作從小處著眼，做出實效。
1、創(chuàng)新設計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領導肯定，決定推廣實施。
2、編輯制作了《德育工作簡報》。
3、完善了相關德育工作制度，修改了教師考核細則，為各項工作實施提供了有利保障。
4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設。
�。ǘ�、有計劃地開展學校德育活動。
上學期：
九月份：第xx屆校園文化藝術節(jié)活動；秋季運動會。
十月份：結合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動；響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動，舉行三知競賽活動；“家長開放周?相約在校園”活動。
十一月份：阿城關工委檢查“中華魂”讀書活動，并召開匯報會。
十二月份：法制副校長來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學期：
三月份：豐富多彩的學雷鋒活動；“三八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報，表達感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀后感征文比賽；第三套廣播操比賽；開展防火疏散演練；世界地球日，開展了環(huán)�？谔栒骷筚�。
五月份：春季運動會；講述《照片里的故事》有獎征文比賽，引導學生表達對父母的感恩之情；“佩戴小黃帽，安全記心上”啟動儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會；國際禁毒日之際，對學生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試，增強學生拒毒防毒意識；掀起評選“少年之星”的熱潮。
�。ㄈ�、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績。
二、教學為主，切實提高教學質量。
(一)、抓好常規(guī)管理，提高教學質量
1、加強教學常規(guī)管理。
嚴格按課表上課，按進度備課、上課，按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結合、定期與不定期抽查相結合，并將結果納入教師考評之中。加強聽課調研力度。骨干教師一學期聽課20節(jié)以上，教師聽課16節(jié)以上。教學領導聽課50節(jié)以上。
2、做好教學質量檢測分析。
嚴格按課標對學生進行學業(yè)評價，強化質量意識，學校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測，都進行成績統(tǒng)計和質量分析。
�。ǘ⒓訌妽徫慌嘤�，提高專業(yè)素質。
1、改革業(yè)務學習。
改革業(yè)務學習的方式，學習內容提前發(fā)給教師，學習時主要討論交流，讓教師掌握主動權。學習主要內容有：《學科課程標準》（學習后進行測試）、《怎樣寫好教育敘事》（學習后每人寫一篇教育敘事并進行交流）、《如何上好作文講評課》（學習后舉行了作文講評研討課活動）等。
2、重視教育教學理論學習。
全校教師共寫自學筆記達200000字，寫讀書感悟60余篇，教學案例反思150多篇。論文獲獎10篇，其中國家級6篇。
分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務培訓。學習歸來，進行理論講座，并上匯報課，為外出學習教師搭建二次內化提高的平臺，由一人學習變全校受益。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進名校學習陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學學習回來后，為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功，提高教師隊伍素質。
為迎接教學評估檢查，扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設計、命題能力訓練。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術培訓；教師網(wǎng)頁博客交流活動；教師科研信息報展覽；作文講評研討課活動；語文校本課程實施成果匯報活動等。教學評估，我校教師的崗位練兵展示得到了進修領導的好評。
�。ㄈ⒓訌娊萄谢顒�，突出教研特色。
1、加強校本教研。
在教研組長的帶領下，每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術，優(yōu)化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領導的認可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學會課題《課堂教學策略的研究》，課題研究已有三年之久，進入最后研究階段。學校抓住這一契機，校領導與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學實踐。像王立偉老師的《小學英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學低年級識字教學多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學實踐，在備課、教學設計和課堂教學中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡教研和網(wǎng)絡教學活動。
鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當?shù)倪\用多媒體教學，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等及時發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡UC教研活動，有利提升了教師的網(wǎng)絡教研水平。
4、積極開展學科教研活動。
每次教研活動前教學領導組織骨干教師、教研組長深入研究，聽試講，并當面提出修改意見。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強了學校集體備課任務及要求。
落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學年組共集體備課20余次，切實解決了教學問題。
6、立足課堂，深化教學改革。
課堂教學是實施素質教育的源泉，是教學改革的原點。我們先后設置了由引領課、教研課、家常課三個不同層次組成的`課堂教學研討體例�！凹页Ｕn”貫穿于整個教學的始終�！敖萄姓n”每月一次�！耙I課”開展“骨干教師獻課”、“教研組長亮課”活動，上課人數(shù)達20多人次。通過多種教研途徑，加強教學研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課，通過大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個臺階。
�。ㄋ模�、開發(fā)校本課程，凸現(xiàn)學校特色。
在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、“新苗成長作文選”等基礎上，又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》，深受師生喜愛。
音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動，得到教研員肯定。6月，舉行了語文校本課程成果匯報活動，讓學生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學習成語的樂趣，在學生中掀起了學習成語的高潮。
�。ㄎ澹�、加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。
學校重視體育與衛(wèi)生工作，每天大課間，操場上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術、信息、科學等學科老師們能適應新形勢要求，努力探索音樂、美術相互滲透的融合點；利用課堂努力培養(yǎng)學生多樣藝術素質，慶六一匯演、美術畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學生健康進行檢查，建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》，學生自行閱讀了解衛(wèi)生知識，區(qū)疾病預防中心對我們的小報給予了肯定。
三、安全為重，確保教學秩序正常。
�。ㄒ唬⒔M織領導。
安全工作領導小組定期召開會議，層層落實責任制，每周對安全隱患進行排查。
�。ǘ踩芾砼c安全設施。
完善整理了《安全工作各項預案》和《安全規(guī)章制度》，滅火器等安全設施完全按上級要求配備，堅持天天有值日，每天一檢查。
�。ㄈ�、安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對學生進行安全教育。
學校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學生進安全教育，增強了學生的安全與救生意識。
2、嚴格認真對學生進行消防、交通等安全演練。
堅持每學期至少組織一次大型安全演練活動，重大節(jié)日或重大活動之前都對學生進行了安全教育。
3、按照要求，周密排查，細致整改。
我校已被簽定為D級危房，存在安全隱患較多，領導和教師隨時監(jiān)控，設立警示標志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
四、特色工作，發(fā)揮引領輻射作用。
為了發(fā)揮中心小學的輻射引領作用，根據(jù)亞溝中心校部署安排，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果匯報展示活動。會上我校王校長和主抓教學、德育的兩位主任分別做了關于學校管理、教學、德育等特色工作的專題匯報，匯報內容實在、實際、實用。隨后領導們參觀了各具特色的班級文化建設，并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺，促進了學校全面工作的開展。
過去一年里，經(jīng)過全體教師的共同努力，取得了一定的成績，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領導給我們多提意見和建議，并給我們更多的指導和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，努力把學校各項工作推向更高層次，以不辜負各級領導對我們的期望。
學校先進集體事跡材料 篇4
在區(qū)教育局的正確領導下，我校以辦“人民滿意學�！睘樽谥迹凑铡安粩嘁�(guī)范、力致精細、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求，以全面實施素質教育為中心，以提高課堂效率為核心，以學校管理為重點，以全面落實城關區(qū)教育局“兩個管理辦法”為抓手，落實“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學習，重視教師隊伍建設和學生行為習慣養(yǎng)成教育，在領導班子的共同努力下，較好的完成了各項工作。現(xiàn)將我校申報教育工作先進集體的主要工作成績作一匯報。
一、求和諧——創(chuàng)建團結合作的領導班子。
我校領導班子同心同德，大事講原則，小事講風格;善于從學校全局工作出發(fā)處理好本職工作，在工作中做到了明確一個思想：質量為本、特色興校，全方位促進教師、學生和學校的發(fā)展。確立了四個意識：服務意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流：分管工作一流、教學工作一流。
班子成員能從學校工作需要從發(fā)，發(fā)揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學習型、服務型、創(chuàng)新型、高效型”的要求，加強學習，提高素質，改進作風，求真務實，真抓實干，實現(xiàn)了“管理型”向“服務型”轉變。塑造了良好的領導班子整體形象，維護班子團結，能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神”，工作面前講原則，利益面前講風格。
二、抓常規(guī)——在規(guī)范中求發(fā)展
教學工作是學校的生命線，提高教學質量，離不開規(guī)范的科學管理。我校積極學習落實城關區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學教育教學管理辦法》、《班主任工作管理辦法》，以兩個辦法為抓手，全面實行規(guī)范化的管理機制，以此全面提升學校的辦學質量。在常規(guī)管理上全面推行以教學工作綜合評價為主體，以課堂教學和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理，提高教師教科研水平，用先進的教學理論指導教學，促進課堂教學質量的提高，另一方面，加強課堂教學全過程的管理，促進教師精研教材、精選教法，精心備課上課，總結課堂教學實踐經(jīng)驗，為教科研工作提供鮮活的實踐素材，實現(xiàn)教科研與課堂教學的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)理論與實踐的有機結合，促進了學校教學質量的提高。
三、練內功——在建設中促提高
我�，F(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人，占全校教師總數(shù)的85%，是一支骨干的隊伍和成長的隊伍，為了提升中年教師的專業(yè)素質，促進青年教師的專業(yè)成長，進一步深化教學改革，優(yōu)化課堂教學，全面提高教學質量，同時為了營造教師相互學習的氛圍，不斷提高教師自身教育教學水平。我校上學期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課，同年級同課異構活動，本學期我校和桃樹坪小學開展了“課堂教學交流月”活動，從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié)，我們領導班子一直深入到各個教研組，活動組織的認真扎實，效果顯著。在教導處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、品德六個學科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評課，使我們感到這次公開課質量高、標準高，是較為成功的，達到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學的各個方面都有不同的收獲和啟示。達到了以下三個目的，首先為剛參加工作的青年教師做了引領示范，其次，促進中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學風格和模式;第三，抓實教研活動，加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
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