孝老愛親事跡材料范文3篇
努力提高自身素質(zhì)，不斷更新家庭教育觀念，改進家庭教育方法，提高家庭教育水平，要與時俱進，這是一篇關(guān)于孝老愛親事跡材料，供您參考借鑒，希望可以幫助到您!
孝老愛親事跡材料(一)
XX，女，現(xiàn)年XX歲，是一名普通工作者。名孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德，在大力提倡樹立社會主義榮辱觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的今天。XX以孝道為榮，以奉獻為榮，用自己的實際行動踐行著為人女、為人妻的高貴品質(zhì)，在平凡的生活中演繹著點點滴滴的親情故事。
作為一名兒女，在贍養(yǎng)老人問題上，XX對丈夫最常說的一句話就是“父母親苦了一輩子，孝敬老人、贍養(yǎng)父母是為人子女最起碼的標準，人人都要有一顆孝敬父母的心。孝順不僅僅要記在心里，更要落實在行動上。”她是這樣說，也是這樣做的。逢年過節(jié)，向云艷哪怕再忙再累，也要帶著子女陪伴在父母身邊，總要給父母里里外外換個新，老人家嘴上說不要亂花錢，但心里卻樂開了花。都說媳婦難做，可向云艷卻用自己的行動默默的詮釋著“孝道”的真諦，讓婆婆覺得這個兒媳婦比自己的親生女兒還要好，婆婆常說“有這樣的好兒媳，是我前世修來的福!”
古稀之年的四位老人，由于長期的辛苦操勞身體落下了多種疾病，只要父母身體感到不適，XX總是第一時間趕到他們身邊，跑上跑下陪著父母去醫(yī)院做各項化驗檢查。父母住院期間，穿衣、洗漱、喂飯、按摩、燙腳、倒大小便這些勞累繁瑣而又必須的日常護理工作XX總是親力親為，任勞任怨。因為患病，老人們胃口不好，XX總是費盡心思，迎合老人們的口味，不重樣地給老人們做飯菜，讓老人們吃好。家住農(nóng)村的老父親幾次大病，病危通知書前，淚眼婆娑的XX一次次懇求醫(yī)生將老父親從死亡邊緣拉回。在XX的精心照料下老父親安享天倫之樂，但終敵不過歲月的年輪，20xx年底的一場大病，在縣人民醫(yī)院放棄治療后，望著病榻上奄奄一息的父親，XX不愿放棄那一絲生的希望，強忍著淚水堅持將老父親送往邵陽中心醫(yī)院救治。那一年，XX帶著家人陪著老人在醫(yī)院度過了他人生最后一個春節(jié)。辦完父親的喪事，懷著悲痛的心情，XX立碼回到自己的工作崗位，化悲痛為力量，勤勤懇懇、扎扎實實做好本職工作，努力完成領(lǐng)導交辦的各項事務。
作為一位妻子，XX深知妻子是一所學校，她能培養(yǎng)出優(yōu)雅成功的男人，也能催生出邋蹋失敗的男人，妻子的好壞決定了婚后男人下半輩子的生活，一個男人選擇了什么樣的女人就等于選擇了什么樣的人生。1982年，XX和XX組成了一個幸福的家庭，30多年來，她默默無聞地為這個家任勞任怨地奉獻著，丈夫的工作異常的繁忙，為了最大限度的支持好丈夫的工作，XX義無反顧的挑起照顧家庭的重任，做飯洗衣，照顧老人、料理孩子她任勞任怨、無怨無悔。作為一位母親，她深知知識和做人的重要性，因此即使再忙再累，也從不放松對兒子的教育。她時常教育兒子學習工作要踏踏實實、生活要簡樸、對人要和善、對長輩要尊敬、做人要誠實、做事要誠信，并在很多方面通過言傳身教的方式教育孩子。身教勝于言教，在她的影響下，兒子養(yǎng)成了良好的學習生活習慣，小小年紀就充滿了孝心、愛心、上進心，在學校是老師眼里的好學生，大學畢業(yè)參加工作，已成長為一名有教養(yǎng)、有禮貌、講文明、有素質(zhì)的新時代優(yōu)秀青年，得到單位領(lǐng)導、同事和廣大鄰里的一致好評。丈夫常說，我的畢生榮譽有一半是我老婆的。
知天命之年的XX誠信熱情，敬老愛幼，樂于助人，不僅對家人這樣，對親戚鄰居也是如此。這位普通的家庭婦女，普通的工作干部，用自己最年輕的時光，付出了人世間最寶貴的愛情、親情和真情，她愛老人、愛丈夫、愛事業(yè)，她多年如一日，將自己的青春年華都獻給了這個家庭，用自己那顆最善良的心懷溫暖著老人和丈夫，誰能算得清她付出了多少心血、流過多少汗水，正是象她這樣一些勤勞、善良、純樸的家庭婦女們繼承和發(fā)揚中國女性傳統(tǒng)美德，正是她們無怨無悔的奉獻，使多少家庭充滿了溫馨，充滿了幸福。在她的身上，我們看到了中華兒女孝敬老人、夫妻和睦、誠實守信、無私奉獻、積極樂觀、勇?lián)熑蔚膬?yōu)秀傳統(tǒng)美德。她用自己的愛心、孝心、責任心構(gòu)筑了一個和諧的家庭，雖然沒有轟轟烈烈，驚天動地的事跡，可她卻在平凡用實際行動展示了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，展示了她孝老愛親，愛崗敬業(yè)的高尚品德。
孝老愛親事跡材料(二)
我是務川縣泥高完小的一名普通教師，19xx年11月21日出生在一個貧窮的農(nóng)村家庭里，爸爸是一名高中生，媽媽是一位沒文化的農(nóng)村婦女，家里有三姊妹。從小，爸媽就教我們怎樣做一個有愛心的人，他們對父母的孝敬、對鄰居的熱情，對我們的關(guān)心，我們從小就看在眼里，記在心里。
還記得，20xx年7月份中考那天，爸爸還是鐵了心的讓我報考師范學校，當時我很不樂意，因為我的同學們都進了高中，他們都可以有美好的未來，我怎么只能當一名普通的老師?但最終我還是于20xx年9月份進了遵義師范學校。后來爸爸和我談心的時候才得知：這些完全是她和媽媽的意思，他們都覺得當老師很好，能夠得到別人的尊重，又能教孩子們知識，還能教孩子們怎樣做人，這也是爸爸從小的愿望，當初由于我的爺爺去世早，爸爸沒能完成學業(yè)，實現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在他只有靠我們了。從此以后，我不再抱怨爸媽了，反而我喜歡上了自己的學校，那時還時而想著自己能早日走上講臺，去教孩子們學知識、學做人„„。因為，我的爸媽從小就給我起了潛移默化的影響，讓我從小就有一顆孝敬長輩，關(guān)心弱小的愛心。
在就讀遵義師范的三年里，爸媽不知花了多少心血才熬了過來。當時家里情況非常困難，我上師范，妹妹讀高中，家中還在四處奔波寄錢修造房子，弟弟又小，需要人照顧，爸爸白天夜里忙著修建房子，身體呈直線下降，那一年他染上了很多病，至今身體仍未康復。最終，爸爸被債務沖昏了頭，被逼到浙江打工掙錢還債、供我們讀書。在這三年了，我的心每天都在痛，我是多么不希望爸媽分開到外面吃苦，多么想馬上掙很多錢讓我們家人團圓，可是，我沒那么大的能力，只好勤儉節(jié)約、努力學習，完成自己的學業(yè)。在師范的這幾年里，別人的生活費要五六百，我最多只能用一百五，我還找到了幾名學生做家教，一個月能得到二百多，再加上學校里的人助金、獎學金，就勉強夠我和妹妹的生活費了。每個假期回來，我們都要給弟弟買好吃好玩的，給媽媽買漂亮的衣服。爸爸的工資只夠還債。盡管這樣，我們一家人還是緊緊的凝聚在一起，永不分開，因為，我們隨時都在溝通，進行心靈上的鼓勵，我們的苦我們的累，都是那么心甘情愿。 20xx年7月，我走出了遵義師范學校，回來參加縣城的招考，當時以第三名的優(yōu)異成績走上了教師這一行業(yè)。爸媽感到很欣慰，我也很滿足。還記得第一個月拿到屬于自己工資的那一瞬間：當時沒有工資卡，是校長把現(xiàn)金直接發(fā)到我們手中，我記得是732元，當時說不出有多高興，馬上捧著那些錢往家里跑，沖向媽媽說：“媽，這是我的工資，我們有錢了。”媽媽接過我手中的錢，感動的熱淚盈眶，我們母女擁抱在了一起。就這樣，每當發(fā)工資的時候，我都會一分不少的交到媽媽手中，媽媽總是說：“自己都成大姑娘了，身邊需要錢，你還是放好吧，爸爸會給我寄錢。”聽到這些話，我的心中就不是滋味，就想哭，好幾次都哭出來了，媽媽只好勉強把錢收下。 自從拿到工資以后，我經(jīng)常買了老年補品爬過崎嶇的山路去探望外婆，到地里幫忙她做完了活，回到家里，給她做飯吃了，把禮物托到她懷里時，外婆說：“哪兒來的錢買這么貴的東西，我不需要你們的禮物，你不嫌棄我這把老骨頭就已經(jīng)很好了，每月還給我買菜，幫我干活，洗衣服之類的，我一輩子有這么好的外孫女已經(jīng)足夠了”。當時，外婆和我都流出了欣慰的淚花。也更加堅定了我要一直照顧好我的親人、長輩、需要幫助的人的信念。
參加工作后，我交了男朋友，也就是我現(xiàn)在的丈夫，他是泥高中學的一名普通教師，他為人正直、大方，而且對父母是百般孝敬，對我也是無微不至。我一直就向往一種愛情：沒有太多的承諾表白和金錢財富，沒有太多的驚天動地和轟轟烈烈，沒有太多的花前月下和海誓山盟;有的是如流水一樣綿延不斷的情感，有的是相視無言情波涌流的默契，有的是相濡以沫的相伴相隨。在兩人世界里，自始至終感覺有一雙屬于自己的雙手，緊緊地握住你，陪伴你走過所有的晴天、陰天和雨天，一生一世，不離不棄，永遠相隨。這就是我要找的他，他已經(jīng)來到了我的身邊，我一定要抓住他。于是，我們在20xx年10月1日那天，祖國、爸媽、親人為我們作證：我們正式成為了夫妻。有個說法：姑娘再好，也是給別人家養(yǎng)的;嫁出去的姑娘，有去無回;但是這個說法，對于我來說卻不是，反而因為結(jié)婚，我們兩家像是合為一家;我到現(xiàn)在為止，周末都回娘家?guī)兔Π謰屨疹櫳?他們常說：女兒啊，這個粗活你就別做了，以前做的還不夠嗎?我總是心中竊喜，而平添了更多孝敬他們的決心!
丈夫也是農(nóng)村家庭出生，家境不是很好，住在偏遠的鄉(xiāng)村里，家里有三弟兄。我還未進門時，他們弟兄間的關(guān)系相處的很融洽，父母之間也很和睦。這好像是老天的安排，人們常說：“不是一家人，不進一家門。”我們好像天生就是一家人，才會走在一起。公婆很喜歡我，他們喜歡我的心直口快、喜歡我對他們的孝順。常常對別人夸我是好兒媳。
和同事閑談時，她們常常談到婆媳的關(guān)系難得處理，我說沒這樣的感受，只要你抱著一顆平常心去對待她們，她們都會加倍還你，因為，老人根本不需要太多的錢和寶貴的東西，她們只要你對他的一顆孝心就夠了。從結(jié)婚到現(xiàn)在，我叫的每一聲“爹”“媽”都那么真誠。我們家沒有姐妹，婆婆早就希望有一個自己的女兒來叫她“媽媽”�，F(xiàn)在她早已把我當做了她親生女兒了。婆婆很愛美，喜歡穿一些出色漂亮的衣服，每次出去玩，我總會帶她到處逛逛，買下她喜歡的東西，老人非常高興。婆婆非常喜歡談心，什么大事小事，家事私事，都會向我傾訴。有時我都在暗笑：她好像把我當做他的知音一樣。我很慶幸。
20xx年末，我的兒子出生了，由于我還要上班，婆婆什么都不去做，精心給我們帶孩子。帶孩子是一件非常辛苦的事，從此，婆婆的骨質(zhì)增生慢慢發(fā)作，整個人走起路來十分痛苦，特別是看見她發(fā)痛的時候，我和丈夫的心也跟著在痛，恨不得把痛苦強加在自己的身上。我們帶她到了遵義、重慶大型正規(guī)的醫(yī)院做了檢查與治療。可是醫(yī)生說，這病不能根治，只能長期服藥，休息得好就行。我們尋遍了好幾個地方的名醫(yī)，別人說什么藥好我們就買什么藥來吃，都不是很好，這段時間，婆婆正在服用從廣東帶回來的膏藥和西藥，婆婆感覺好多了。哎!人老了，手腳不靈便了，我常常給婆婆梳頭發(fā)、擦汗、洗衣、穿針。婆婆感到很滿足。
自從進入丈夫的家庭以后，我們兄弟、妯娌間的關(guān)系非常融洽。我和我的弟媳相處的很好，好似親姐妹，從不斤斤計較，說三道四。由于家庭的困難，被逼外出打工，她很放心把兒子交給我們管教，為了讓我們這個大家庭能夠和睦相處，我樂意的接受了我的侄子，我真誠地對待他，像對待自己的兒子一樣，讓他學會知識、學會做人。一晃，我的侄子和我們生活已經(jīng)兩年了，他從不提起她的爸媽，隨時都是跟在我和丈夫的身后，在他的心中，我們就是他的依賴，也許我們就是他的“爸媽”。街上的人們都說：這兩個孩子好像雙胞胎，什么都穿做一樣，有你這樣的叔娘，是孩子修來的福氣。聽到這樣的話語，我心里暗自高興許久。我很樂意為我的`兒子、侄子付出一切，他們的幸福、快樂，就是我的成功。
在工作中，我對我的學生也是百般照顧，他們好比我的孩子，我要教會他們怎樣做人，學會感恩，做一個有愛心、孝心的孩子。參加工作這么多年，我一直擔任班主任工作，這項工作可是學校里最繁瑣的工作，因為，這不是只教會學生學知識，班主任還是一位父母，要用愛心去感化學生，進行多方面的教育，讓學生真正地學會做人。我的工作得到了學校領(lǐng)導的認可，推薦我擔任學校少先隊輔導員的工作。我時常對少先隊員們進行尊老愛幼、助人為樂等行為的教育，還時常帶他們到敬老院給老人們做事，清理街邊的清潔衛(wèi)生，幫助身邊需要幫助的人�，F(xiàn)在，我校學生的行為品德上了一個新的臺階。曾多次獲得了學校領(lǐng)導的好評，也獲得了縣教育局頒發(fā)的《優(yōu)秀班主任》的稱號和縣團委頒發(fā)的《十佳優(yōu)秀輔導員》的稱號。
我的苦，我的累，是值得的，因為我想構(gòu)建和諧的家庭，和諧的社會，而做出榜樣。
孝老愛親事跡材料(三)
“一份耕耘，一份收獲”、“家庭是孩子成長的第一環(huán)境，家庭教育對孩子健康成長起著至關(guān)重要的作用”，因此無論多忙，對女兒的愛和教育的關(guān)注不能減少!
我對女兒的教育從每一個細節(jié)入手，教育孩子全面發(fā)展。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。法國教育家盧梭曾說過：“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭;一個沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個機會。”我經(jīng)常給女兒鼓勵，對她的能力給予肯定。和女兒學校的老師交流后，我會及時地把老師對女兒的表揚擴大化后告訴女兒，并告訴她老師對她的期待，女兒就表現(xiàn)得越來越好，越來越自信。學好文化課是孩子教育的一項中心內(nèi)容，而大多數(shù)家長卻又往往無能為力，在這方面我也不例外。但是，我始終認為學習好的關(guān)鍵在于培養(yǎng)讀書的習慣，激發(fā)鉆研的興趣，一旦有了習慣，想不學都不行，一旦有了興趣，要擋也擋不住。要培養(yǎng)孩子讀書的習慣，做家長的不但要講明道理，還要放好樣子。為此，我自己從參加工作到現(xiàn)在，特別是在孩子上學以后，始終堅持讀書不輟�，F(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我生活的重要組成部分，而不再有什么功利色彩。其實，我們的讀書學習，不僅是給孩子們做榜樣，那也是贏得孩子們的尊重啊!
對于孩子的人格的塑造與培養(yǎng)，我們既要尊重其個性，又不能放縱其任性。沒有個性就沒有具體個人，但個性的存在又應當以不侵害他人的權(quán)益為界限。我的工作比較忙，星期天加班是經(jīng)常的事。但每周日(或周六)下午，孩子完成了家庭作業(yè)以后，如果沒有特殊情況，我總是擠出時間陪他出去散步。
現(xiàn)在，每周日下午的散步，對于我和孩子都已成為一種美好的期待。我們期待著通過這散步來愉悅心情，放松精神，交流思想，增強信任。我的孩子才上初中一年級，我對于家庭教育的做法和看法是否正確還很難說。
孩子還有一段長長的人生路要走，在他這一段關(guān)鍵的人生路途上，我會努力做好他的朋友，與他一起分擔挫折的沮喪，也與他一起分享成功的快樂;我會努力做好他的榜樣，并愿他的表現(xiàn)比我這個“榜樣”更出色。對此，我有足夠的愛心、信心、耐心和平常心。為了鍛煉孩子的毅力，我常常陪他做徒步旅行或爬山。其實，家庭的教育就是要我們陪著孩子一同走過，做他們的朋友;就是要我們樹立良好的長者形象，做他們的榜樣。
我想，在教育的過程中，總會存在這樣那樣的不足。但是，我們要做的，就是從現(xiàn)在起，盡可能多地把時間留給孩子，多與他們溝通、交流，做他們真正的朋友;努力提高自身素質(zhì)，不斷更新家庭教育觀念，改進家庭教育方法，提高家庭教育水平，要與時俱進，科學教子，爭做合格家長，為孩子的健康成長營造良好的家庭環(huán)境，為社會、為國家培養(yǎng)合格的人才。
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