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優(yōu)秀三好學生事跡材料

時間:2020-12-03 14:48:49 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀三好學生事跡材料精選

  優(yōu)秀三好學生事跡材料精選(一)

優(yōu)秀三好學生事跡材料精選

  楊李薇同學,女,今年十二歲,優(yōu)秀三好學生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。2007年轉入沙河市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,F(xiàn)將他的先進事跡概述如下:

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

  楊李薇同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,楊李薇同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、熱情樂觀、尊敬師長

  楊李薇同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評,

  對待師長,楊李薇同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。”對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。

  三、老師的助手,同學的榜樣

  楊李薇同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。

  在班級里,楊李薇同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  楊李薇同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的`21世紀的好少年。

  優(yōu)秀三好學生事跡材料精選(二)

  一、主要事跡:

  xx同學是一個積極進取、成績優(yōu)秀、品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛集體,歷年擔任班干部期間,能積極組織并協(xié)助組織班級開展各項活動,遇到臟活累活總是沖鋒在前,有強烈的集體榮譽感和團隊意識,總是能出色的完成學校、老師教給的各項任務。特別是在校首屆體育運動會上帶領啦啦隊同學力獲校“班級精神文明獎”。她助人為樂,無論是幫同學講解難題、借衣物給住校同學御寒、資助零花錢給困難同學、給班級讀書無償獻書等這樣的生活小事,還是資助地震災區(qū)這樣的大事,她都能時時起到表率作用。曾因多次隨同校團委去縣敬老院幫助打掃衛(wèi)生,參與表演節(jié)目而被評為校“優(yōu)秀團員”。她好學上進、追求學科成績優(yōu)秀,并注重培養(yǎng)自己的社會實踐能力。平日在學校認真聽講,提前完成各科作業(yè),并積極和同學老師研究學科重點、疑點,力爭年年學科成績優(yōu)秀,。節(jié)假休息日還給自己定有讀書計劃、才藝學習計劃和社會小實踐計劃,廣泛涉獵、快樂閱讀,努力嘗試,不斷積累生活實踐經驗。由于該同學能夠聽從老師教誨,樹立正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀,以一個當代優(yōu)秀中學生的形象嚴格要求自己、規(guī)范自己,幾年來她獲得了多種榮譽和獎勵,曾獲“phe”國際書法大賽“優(yōu)秀獎”,國家“普法”征文“二等獎”,獲得縣藝校“拉丁舞”“葫蘆絲”表演獎,初一就成為校報特約通訊員之一,獲校個人演講比賽“優(yōu)勝”獎,“誠實助人”獎,“文明禮儀之星”獎,“環(huán)保衛(wèi)士”獎,“優(yōu)秀團員”獎,“學科優(yōu)秀”獎,“三好學生”獎,“勤奮好學”獎等。

  二、所受獎勵和表彰

  1、XX年9月被評為校“三好學生”,并獲得“學科優(yōu)秀獎”

  2、XX年6月,獲校“六一兒童節(jié)“文藝匯演“舞蹈表演獎”,9月獲校“學科總分第二名”獎

  3、XX年9月獲校“環(huán)保衛(wèi)士”獎。

  4、XX年8月獲第七屆phe“國際中小學生美術書法”大賽“優(yōu)秀獎”,9月被評為校“文明禮儀之星”。

  5、XX年1月、9月分別獲校“誠實助人”獎,

  6、XX年1月獲校“勤奮好學”獎,5月獲六年級升學考試“學科成績優(yōu)秀”獎。

  7、XX年9月被評為校“三好學生”,獲“學科總分優(yōu)秀”獎。

  8、XX年3月、5月分別獲校“”學科總分優(yōu)異”獎,7月獲全國青少年“普法教育”征文活動“二等獎”

  9、XX年9月被評為校“三好學生”,獲“學科總分優(yōu)秀”獎。

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