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體育教師事跡材料

時(shí)間:2020-11-20 13:28:31 事跡材料 我要投稿

體育教師事跡材料范文

  作為一位工作了二十多年的老體育教師,我能夠虔誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來(lái),我用自己的赤忱換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。

體育教師事跡材料范文

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做研究型教師

  做為一位教師,我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。”在努力做好教學(xué)、練習(xí)工作的同時(shí),我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷進(jìn)步自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動(dòng)定閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。

  課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠捉住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公然課和專家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,進(jìn)步自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。

  二、規(guī)范自己,建立良好形象

  體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最好平臺(tái)。工作中,我堅(jiān)持依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī);我酷愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,同等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想,努力進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中重視改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育教學(xué)水平;我盡力與同道弄好關(guān)系,相互幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)本身的要求也不放松,建立體育教師的形象,規(guī)范穿著,普通話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,重視身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)到達(dá)最好。

  面對(duì)特殊的孩子,為了上好課,我做了下面的工作:課前預(yù)備,備好課。認(rèn)真研究教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能應(yīng)用自若,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原本的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來(lái)潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,技能技術(shù)水平來(lái)展開(kāi)教學(xué)。我每備一堂課就先備場(chǎng)地,再備器材,然后活用處地器材來(lái)備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的愛(ài)好。酷愛(ài)學(xué)生,同等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,讓他們都感遭到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,同時(shí)也激起了我的工作熱情。

  三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻(xiàn)型教師

  在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的練習(xí)。由于學(xué)生的特殊情況,要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況,我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對(duì)癥下藥,構(gòu)成了一套合適我校特殊學(xué)生的練習(xí)特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會(huì),為了取得好成績(jī),我制定了好多套練習(xí)方案;為了不耽誤運(yùn)動(dòng)員的練習(xí),我克服了好多困難堅(jiān)守練習(xí),沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個(gè)特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時(shí)的酸、甜、苦、辣……辛勞的付出終究有了回報(bào),我所帶的這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)良的`成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)了光,為撫順爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。這樣的成績(jī)是可喜的,還有的學(xué)生打破了記錄,遭到市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。為此我也被評(píng)為優(yōu)秀教練員。至今,我都沒(méi)法忘記那場(chǎng)世界范圍內(nèi)的比賽,面對(duì)各個(gè)國(guó)家的隊(duì)員,我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛(ài)和信任。由于我們有平時(shí)的付出,由于我與隊(duì)員有平日的默契,所以,我們面對(duì)對(duì)手,從容自信。終究取得了成功,這次成績(jī)載入了撫順的史冊(cè),也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤奮懇做事、塌踏實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一位基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無(wú)怨無(wú)悔,愛(ài)灑操場(chǎng),傾情體育!

  四、愛(ài)灑操場(chǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

  陽(yáng)光體育,全民健身。作為特殊學(xué)校的孩子,他們也應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭粯拥臋C(jī)會(huì)。天天一小時(shí)體育活動(dòng)在我校弄的風(fēng)風(fēng)火火。每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)的加入到大課間活動(dòng)中來(lái)。增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來(lái)暑往,一天天、一月月、一年年,天天的大課間中,都可以看見(jiàn)我的身影。為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作中流露出的 都是對(duì)這些特殊孩子的關(guān)愛(ài)和期待。

  花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評(píng)為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。那種滿足感唆使我更加努力探索,勤于實(shí)踐。同時(shí)積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動(dòng)、比賽活動(dòng),渴求知識(shí)的彌補(bǔ)和給予。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)辟,有所進(jìn)取。

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