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文明星事跡材料

時間:2023-02-01 02:29:12 事跡材料 我要投稿
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文明星事跡材料(精選14篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的文明星事跡材料,歡迎大家分享。

文明星事跡材料(精選14篇)

  文明星事跡材料 篇1

  我有一個和睦、溫馨、幸福的家庭。我的家雖然沒有驚天動地的偉大,但無數(shù)點滴卻匯聚成一個愛心文明之家。

  一、以身作則,愛崗敬業(yè)。

  作為一名光榮的人民教師,我無愧于這一光榮稱號,在平凡的工作崗位上,嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了學(xué)校的發(fā)展,以我為首的教代會成員,廣泛征集老師的意見和建議,從中篩選并及時地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,以便討論研究制定出更加切合實際的量化考評方案;同時又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度,使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達(dá)成共識的橋梁作用,使我校的全體教師和諧共處。教學(xué)中,我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,時刻關(guān)注化學(xué)學(xué)科教改的新動態(tài),大膽進(jìn)行教改實驗,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)中“善于把握教學(xué)重點、難點,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,堅持教學(xué)過程面向?qū)W生的生活世界和社會實踐,形成了自主,合作,探究和跟緊課標(biāo),注重實踐的教學(xué)風(fēng)格。

  二、尊老教子,互敬互讓。

  家庭和睦我和丈夫十幾年的共同生活,已達(dá)成了不用言語的默契,那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評價我:你的'家庭肯定很和睦,因為你很善良。丈夫的同事則這樣評價他:你的家庭肯定很和諧,因為你與世無爭。事實也的確這樣。不僅如此,我們還是孝敬父母的模范。幾年前我婆婆患病住進(jìn)了醫(yī)院,我們夫妻二人很少回家,總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。待老人病好后,在我的要求下,我們把公婆接到了我們家,幾年間得到了我倆無微不至的關(guān)懷和照顧。全家人在一起共享天倫之樂,這些都讓左右鄰居羨慕不已。

  說起我的兒子,他很讓我驕傲。他不僅學(xué)習(xí)出色還特別聽話且多才多藝,在學(xué)校他能主動幫助有困難的同學(xué)。在家里他又主動幫助我們做家務(wù),最然是個男孩,但他很細(xì)心,經(jīng)常我們共同回老家看望爺爺奶奶,奶奶身體不好,他總是提醒奶奶及時吃藥。爺爺奶奶逢人就夸,孫子同他父母一樣是個孝順的孩子。

  三、搞好鄰里關(guān)系,熱心社會公益。

  我們一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。樂于為鄰里職工辦實事,辦好事。哪家有個大事小情,都有我們夫婦忙前忙后的身影,用一腔熱情幫助他們解決實際困難,當(dāng)汶川地震、玉樹地震災(zāi)區(qū)遇到困難的時候,他帶頭主動捐款。該家庭能保持良好融洽的鄰里關(guān)系,尊重鄰居,能帶頭做好社區(qū)要求的有關(guān)事項。積極參與社區(qū)的各項活動,配合社區(qū)開展相關(guān)工作,熱心公益事業(yè),對社區(qū)的貧困家庭能給予力所能及的幫助。在自己的崗位上,盡職盡責(zé),用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  文明星事跡材料 篇2

  “俗話說‘家和萬事興’一家人和和睦睦、平平安安在一起生活是一種莫大的幸福。能在一起就是緣分,以和為貴” xx村“五好文明家庭”代表xx說出了對“家”的理解和希望,也說出了大家對美好生活的期盼。

  xx有一個崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭,夫妻恩愛,兒女熱情,鄰里相處融洽和睦,贏得了周圍人民的認(rèn)可和贊美,成為了文明家庭的先進(jìn)典型。

  一、科學(xué)教子,熱心公益。

  她的`父親熱愛學(xué)習(xí)黨的理論,他被老百姓親切地稱為“黨的理論家”。熱心服務(wù)群眾,為群眾辦板報,被親切地稱為“板報爺爺”,并多次向村組織和貧困戶捐款捐物,深得群眾愛戴。走進(jìn)她的家里,映入眼簾的是墻上的一幅幅獎狀,從70年代延續(xù)到現(xiàn)在,那是他們家的“傳家寶”,是對他黨的理論學(xué)習(xí)的見證和肯定!度嗣袢請蟆贰洞蟊娙請蟆贰吨Р可睢返葘W(xué)習(xí)素材摞滿了整個案桌,一些黨的重要文獻(xiàn)書籍翻閱得很破舊,十余本撰寫整潔的筆記顯得十分搶眼,內(nèi)容全面,字體工整足見他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,他們的板報又增添了“疫情快遞”專欄,將疫情防控的最新動態(tài)、權(quán)威信息、防控知識寫在黑板上,每天一更新,時刻督促村民防護,方法雖然簡單但成效顯著。一家人還加入了抗疫志愿者的隊伍,不論是路口勸導(dǎo)還是街上宣傳,用實際行動踐行著社會主義核心價值觀。

  二、尊老愛幼,家中模范。

  夫妻和睦、互敬互愛是該家庭的一大準(zhǔn)則。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間關(guān)系親近,xx還經(jīng)常組織家庭聚會等活動,培養(yǎng)家人感情。同時,xx努力做一個“好女兒、好妻子、好母親”協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個家庭和諧融洽,和睦相處,作為女兒,尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人,即使生活瑣碎忙碌仍然堅持陪伴父母。從嫁進(jìn)婆家開始,不但盡心盡力操持家務(wù)、孝敬老人、疼愛子女,譜寫了一個普通人卻不平凡的感人故事。她與丈夫相互關(guān)心,相互扶持從不為小事爭吵,作為母親,以身作則注重培養(yǎng)兒女的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)。

  無悔付出育兒苦,終會收獲子孝情。這個普通的家庭里,充滿愛的陽光,用自己的一言一行詮釋了愛的偉大和魅力,踐行著愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀!

  文明星事跡材料 篇3

  藍(lán)金寶同志有一個崇尚文明、用心、相敬相愛的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗,勤奮上進(jìn),十個月的兒子乖巧可愛,他們一家人嚴(yán)于律已,寬以待人,就是在這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出幸?鞓返暮湍兰彝ァ

  一、愛國守法,崇尚科學(xué)

  藍(lán)金寶一家共有三口人,丈夫是一名建筑工程師,還有一位十個月大的兒子。夫妻都是遵紀(jì)守法的好公民,一向以來都未發(fā)生過任何違紀(jì)違規(guī)的事情,良好作風(fēng)經(jīng)常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來都相信科學(xué),尊重科學(xué),依照科學(xué)規(guī)律辦事,反對封建迷信。并且經(jīng)常向周圍的.人宣傳科學(xué)知識,掃除迷信危害。

  二、愛崗敬業(yè)、任勞任怨

  藍(lán)金寶同志作為縣外經(jīng)貿(mào)局辦公室副主任,日常工作較繁瑣,她依然兢兢業(yè)業(yè),盡心竭力的做好自己的本職工作,在縣外經(jīng)貿(mào)局工作七年來,業(yè)務(wù)潛力強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師,工作作風(fēng)認(rèn)真踏實,任勞任怨,以工作至上為原則,對工作高度負(fù)責(zé),得到了廣泛好評。

  三、夫妻和睦,尊老愛幼

  丈夫平時工作重,在單位時間多,照顧家庭的精力相對較少。藍(lán)金寶同志對此總是理解、支持,從無怨言。她不僅僅做好單位事外,把家務(wù)事也處理的妥妥當(dāng)當(dāng),讓丈夫兒子有一個溫暖溫馨的家。對于孝敬老人、養(yǎng)育孩子,她與丈夫一齊商量,互相配合,二人互敬互愛互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。

  四、團結(jié)鄰里、熱心公益

  藍(lán)金寶一家人在鄰里間有著很好的人緣,他們在生活中熱心、善良,與鄰居能夠和睦相處,經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫忙。此外,他們都很支持公益的開展,不僅僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,并經(jīng)常利用休息時間參加公益活動。

  “家和萬事興”,一個和睦的家庭之所以和睦,總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在藍(lán)金寶的家庭里,家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個熱愛生活、用心健康的生活態(tài)度。

  文明星事跡材料 篇4

  五(2)班是一個擁有48名成員的班集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。我們一直堅信“我能行!我最棒!”一直信奉“禮貌使你變得高雅,助人使你得到快樂”的班級格言,一直在享受學(xué)習(xí),享受快樂的氛圍中成長。五年來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、班風(fēng)健康向上,學(xué)風(fēng)濃厚

  “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。我們提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強大的班級凝聚力。

  俗話說:沒有規(guī)矩,無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊干部和同學(xué)們的共同討論,最后制定了班級量化管理的條例,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等方面,對全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高,效果比較明顯。學(xué)校每周的流動紅旗,每月的“星級文明示范班”常常光顧我們班,還連續(xù)幾年被評為!拔拿靼嗉墶。

  一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語文好,有的同學(xué)數(shù)學(xué)好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。我們班就擁有一批好干部,這些班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,工作認(rèn)真、責(zé)任心強,是老師的.好助手。例如,班長謝宇夢,她穩(wěn)重大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總是用敏銳的洞察力注視著班級的一舉一動。又如副班長朱安,學(xué)習(xí)踏實,樂于助人,在同學(xué)中頗有威信。勞動委員林建偉,他大膽有氣魄,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠有序地安排教室、包干區(qū)的值日輪流,使我們班的三項競賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職,為班級貢獻(xiàn)著自己的力量。同時又設(shè)立值日班長,讓其他學(xué)生也參與班級管理,互相監(jiān)督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設(shè)班集體,真正發(fā)揮了主人翁作用。

  三、開展豐富多彩的活動

  1、班級在活動中增強凝聚力。

  上個學(xué)期,學(xué)校舉行了隊形隊列比賽。由于時間比較緊,除了體育課,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),體育委員自告奮勇當(dāng)指揮,全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協(xié)力,付出了辛勤的汗水。比賽時,同學(xué)們整齊劃一的動作和颯爽英姿,博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此,我們班又獲得了年級段特等獎。學(xué)生們無不歡呼雀躍。

  此外,我們班還在學(xué)校組織的各項活動中脫穎而出,如班容班貌評比、運動會等。通過活動,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

  2、學(xué)生在主題活動中受到了教育。

  5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震,當(dāng)從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時,孩子們震驚了。他們在第一時間找到班主任,要求為災(zāi)區(qū)的人民做點什么。很快,在班主任和班干部的策劃下,“情系汶川”主題隊會開始了,孩子們看著倒塌的房屋,被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時,禁不住潸然淚下。他們紛紛表示,要響應(yīng)學(xué)校的號召,省下零用錢,為抗震救災(zāi)盡一份力。同時,回家還要發(fā)動父母,為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后,在大隊部“華夏同心,愛心捐贈”抗震救災(zāi)募捐活動中,孩子們紛紛慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心。此次活動,孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,在災(zāi)難面前,我們要眾志成城,獻(xiàn)出一份愛,同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,共渡難關(guān)。同時也讓他們知道自己的生活是多么幸福,簡直就是生活在天堂中,孩子們表示今后要更加珍惜生活,勤奮學(xué)習(xí),成為有用人才。

  文明星事跡材料 篇5

  在新林村有這樣一個家庭:他們夫妻恩愛,互相提攜,尊老愛幼,熱心助人,鄰里和睦。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。他們就是新林村盧琳芝、周琳夫婦一家。

  盧琳芝今年45歲,小學(xué)文化,為人和善、純樸善良,家中人口4人,兩個女兒,一個還在上學(xué)。丈夫是中共黨員,夫妻和睦,生活快樂美滿,把小家庭打理的井井有條,是移民群眾廣大家庭學(xué)習(xí)的楷模。

  一、家庭團結(jié)、鄰里團結(jié)

  男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護。妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近,是一個人人羨慕的家庭。在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排憂解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。

  平時村里的各項活動,她都熱心參與,在文體娛樂活動中,更是經(jīng)常見到他們一家的身影,雖然家庭重?fù)?dān)一再壓的她喘但是氣來,但是她依然以開朗、用心向上的心態(tài)應(yīng)對著生活中的一切。

  二、崇尚科學(xué)、勤勞致富

  她自主創(chuàng)業(yè),勤勞致富。在新林村擔(dān)任食堂工作人員之余,還在家經(jīng)營豆芽生意貼補家用。由于豆芽生產(chǎn)需要每一天換水3、4次,經(jīng)常半夜還要起來換一次水;早上天不亮還要到菜場銷售,中午再到村里食堂做飯。雖然辛苦,但是眼看著兩個孩子長大成人,家里條件越來越好,她毅然覺得很快樂。

  三、率先垂范,做子女的`楷模

  為了使子女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,發(fā)奮提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兩個女兒做出榜樣。

  1、生活儉樸。在日常生活中,他們物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節(jié)約,精打細(xì)算,用之有度。經(jīng)常教育女兒一菜一飯,當(dāng)思來之不易。在她們的教育下,她的孩子衣著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的好習(xí)慣。

  2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事,總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),發(fā)奮做到"非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行"。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀(jì)的事情。

  3、敬老尊長。自結(jié)婚起,他們對老人十分尊敬和孝順。不僅僅僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見,使他們覺得受尊重,在家里有地位,因而情緒開朗。在他們的言傳身教下,她們的兩個女兒文明懂事、健康活潑,小小的年紀(jì)就十分為大人著想。

  盧琳芝一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。正因她們這個家庭中的每個成員都是那么的文明守法,那么團結(jié)和睦、那么融洽,她們是熱愛生活的家庭,這個家庭愿意并肩為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。

  文明星事跡材料 篇6

  我叫xx,系xx市文昌中學(xué)八年級9班、10班英語科任教師和英語備課組組長,愛人馮建敏在湖北工程學(xué)院工作。夫妻二人一直遵紀(jì)守法,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極支持各自單位領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動。我們在工作中,敬業(yè)愛崗,兢兢業(yè)業(yè),堅持不懈,不斷進(jìn)取,事業(yè)有成;在生活中,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,相敬如賓,孝敬老人,和睦鄰里。雙方老人得到細(xì)心的照顧,安享幸福晚年;獨生兒子得到悉心的'教育,聰明可愛。我們家是一個和睦的大家庭,深受單位,鄰里和社會的好評,贏得了周圍人的贊美。

  一、遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),事業(yè)有成

  夫妻二人一直都是積極擁護、支持國家和學(xué)校的相關(guān)法規(guī)、相關(guān)工作,遵紀(jì)守法,清清白白;我們都積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆五中全會精神實質(zhì),在工作中積極踐行“三嚴(yán)三實”精神,不斷提高自己的思想覺悟,堅定自己的政治立場。在工作崗位上,我們都是勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作,干一行、愛一行、專一行,具有強烈的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)良的思想品質(zhì)、職業(yè)道德,在本職崗位上創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。本人先后多次被評為“先進(jìn)工作者”、“十佳班主任”,還獲評“五好文明家庭”;輔導(dǎo)學(xué)生參加國家級、省市級競賽,獲獎近20人次,自己也多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號;參加國培計劃,被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;所帶班級英語成績突出,深得學(xué)生、家長和同事的`好評。愛人在湖北工程學(xué)院工作,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地耕耘了十余年,他工作扎實認(rèn)真,勤勤懇懇,為人平易近人,也先后獲得各種榮譽20余次,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

  二、愛護子女,以德育人,子女上進(jìn)

  在生活中,我們深刻地認(rèn)識到,父母親對子女負(fù)有重大的撫養(yǎng)和教育的責(zé)任,都明白子女不教,夫妻之過的道理。我們不光是努力給兒子提供好的生活條件,還通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、實地求教等方式給他提供合理、科學(xué)的教育環(huán)境。我們把對兒子的愛同培養(yǎng)他的人生觀、道德觀及其科學(xué)文化知識教育結(jié)合起來,講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù),我與愛人始終把對孩子的教育放在第一位,為此經(jīng)常與孩子溝通交流,培養(yǎng)他的興趣,尊重他的愛好,與他做朋友,提供好的機會鍛煉他自己,不斷加深父子母子之情,教育孩子學(xué)會做人,學(xué)會協(xié)作,學(xué)會做事,保持一顆善良陽光的心,健康快樂的長大。

  三、孝敬父母,夫妻恩愛,家庭和睦

  我們夫妻二人在工作上互相支持,生活上互相照顧,孝敬父母,家庭和睦。我們夫妻二人堅持“入則孝,出則悌”的傳統(tǒng)美德,孝敬父母,在精神生活上給雙方老人體貼安慰、噓寒問暖;在物質(zhì)生活上勤添衣物、常問所需;有病積極治療,盡能力給老人提供最好的治療條件,積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。我和愛人總是互相鼓勵,一起商量,互相配合,尊重體貼,和眭相處。無論是在工作中還是在家庭關(guān)系中,雙方都能設(shè)身處地為對方著想,從來不曾有過爭吵,夫妻關(guān)系處理得非常好。尤其是我的愛人,他考慮到我是個女同志,工作繁忙比較勞累,經(jīng)常包攬了家務(wù)活,默默地支持我的工作,做我的堅強后盾。在這個家庭里,我們尊重長輩,關(guān)心愛護子女,追求淡泊,提倡節(jié)約,嚴(yán)于律己,以言行影響兒子,共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。

  四、尊老愛幼,以仁相待,和睦鄰里

  與鄰里關(guān)系融洽已與家人身心健康、與父母關(guān)系和諧并列成為決定家庭幸福的重要因素。我們在處理鄰里關(guān)系時堅持“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,抱著相互尊重,相互謙讓,相互幫助的友善態(tài)度,與鄰為伴,與人為善,做到以仁相待,和睦鄰里,從來沒有因為鄰里關(guān)系鬧過矛盾,鄰里關(guān)系非常和睦。同時,在日常生活中,我們也積極引導(dǎo)孩子要孝敬老人,尊敬他人,孩子也非常懂事,也是一個非常有孝心、有擔(dān)當(dāng)?shù)男∨笥选?/p>

  總之,我有一個崇尚文明、積極進(jìn)取、和睦和諧、相敬相愛、講孝心、樂奉獻(xiàn)的家庭。在未來的人生道路上,我們將一如既往,把美好的精神發(fā)揚光大,努力踐行社會主義核心價值觀,爭做一名好公民,孝親愛老,努力工作,愛崗敬業(yè),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

  文明星事跡材料 篇7

  近年來,xxxx有限公司服務(wù)大廳堅持“以人為本、服務(wù)為民”的服務(wù)理念,外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)、服務(wù)為民,從制度上創(chuàng)新、從服務(wù)上創(chuàng)新,不斷加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實提高服務(wù)水平,三個文明建設(shè)取得了顯著成效。該班組連續(xù)多年榮獲公司“先進(jìn)班組”、“模范班組”的稱號,XX年在第十屆新余市婦女“巾幗建功”活動中被授予“巾幗文明崗”,XX年先后被省建設(shè)廳授予示范文明窗口、省消費者協(xié)會授予“誠信承諾先進(jìn)單位”、共青團新余市委授予“青年文明號”,XX年被市總工會授予“全市女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”。

  一、外樹形象,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境

  公司堅持以文明示范窗口要求為標(biāo)準(zhǔn),建立并完善了110平米的寬敞整潔、功能齊全的營業(yè)大廳(其中城南服務(wù)大廳50平方米,城北服務(wù)大廳60平方米)。大廳共設(shè)有安裝申請、過戶申請、拆除移裝、ic卡辦理、收費等“一站式”服務(wù)窗口。

  走進(jìn)服務(wù)大廳,就可以看到各服務(wù)窗口指示標(biāo)志,并在墻面上張貼有各服務(wù)項目的收費標(biāo)準(zhǔn)、辦事流程、辦事要求和注意事項等服務(wù)指南。與此同時,為真正體現(xiàn)便民服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,公司在大廳設(shè)有休息等待區(qū)和自助服務(wù)區(qū),并提供了筆、墨、紙、杯、飲水等便民服務(wù)用品,始終給用戶一種舒適、方便、賓至如歸的感受。不僅如此,各窗口都備有辦事須知和業(yè)務(wù)知識的宣傳材料,而且還在大廳中央位置設(shè)有電腦顯示屏,提供詳盡的辦事指南等查詢服務(wù)。積極推行營業(yè)廳“一米線”服務(wù),在業(yè)務(wù)繁忙時組織專人維持秩序,使用戶能夠舒適地接受窗口人員的規(guī)范服務(wù),又避免了窗口的擁擠,保持窗口井然有序,提高工作效率。同時始終保持窗口場所整潔、明亮、有序,物品擺放整齊,并在明顯的位置設(shè)有禁煙標(biāo)識。

  二、內(nèi)強素質(zhì),塑造文明形象

  服務(wù)大廳現(xiàn)有現(xiàn)有職工13名,其中黨員2名,團員9名,年齡最大的35歲,最小的19歲,平均年齡27歲,是一支管理型與技術(shù)型相結(jié)合的青年隊伍。

  根據(jù)青年求知欲強、精力充沛的特點出發(fā),公司鼓勵服務(wù)大廳工作人員根據(jù)自身實際,參加燃?xì)鈱I(yè)知識、窗口服務(wù)常識及國家成人高考、自學(xué)考試或注冊會計師考試。并且不定期地組織大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,互相勉勵,互相鼓勁,以提高大家的學(xué)習(xí)熱情和增強自信心。現(xiàn)在在這個青年文明號集體中,已經(jīng)培育出了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和文化氣息,形成了人人學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,初步顯現(xiàn)出了“青年文明號”集體的模范性和凝聚力。

  通過有形化建設(shè)實現(xiàn)文化底蘊的提升。形象是內(nèi)涵的外在表現(xiàn),良好的形象往往給人一種底蘊深厚的'認(rèn)同感;诖,服務(wù)大廳積極尋求上級團委和各方面的支持,加大投入,以創(chuàng)建“文明服務(wù)窗口”、“巾幗文明崗”、“誠信承諾單位”等活動為依托,加強員工服務(wù)水平達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,在文明服務(wù)中彰顯良好的精神風(fēng)貌和文化氣息。

  三、融入社會,推行滿意服務(wù)

  主動熱情服務(wù),營造寬松和諧的氛圍。服務(wù)窗口是新余燃?xì)庥邢薰緦ν夥⻊?wù)的第一線。窗口服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度的好壞與服務(wù)水平的高低,將大大影響燃?xì)夤镜目傮w形象和信譽。

  在服務(wù)工作中,大廳窗口人員始終堅持“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,在工作中,主動問候群眾,熱情接待群眾,耐心回答群眾的業(yè)務(wù)咨詢。

  落實“首問負(fù)責(zé)制”,及時解決熱點與難點問題。為有效提高服務(wù)質(zhì)量,杜絕推諉、拖延現(xiàn)象,服務(wù)大廳制定了“首問責(zé)任制”,規(guī)定第一個受理群眾咨詢、投訴的人為第一責(zé)任人,無論是否屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作都要對群眾負(fù)責(zé)到底,直到讓人民群眾滿意為止,并且,要求做好服務(wù)記錄,及時回復(fù)。通過用積極服務(wù)、主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)來促進(jìn)管理工作,近年來對外窗口未發(fā)生一起糾紛,沒有一起投訴。

  去年12月,在過戶申請窗口來了一位剛購買的二手房的退休老教師。在辦理過戶手續(xù)時,老教師因?qū)^戶相關(guān)費用不滿,對窗口服務(wù)產(chǎn)生抵觸情緒。在為時半天的服務(wù)中,窗口人員耐心向他講解有關(guān)政策,大到依法繳費是公民應(yīng)盡的義務(wù),小到過戶管理是提供下一步優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提等多角度進(jìn)行宣傳解釋,使他的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,不僅愉快地進(jìn)行了登記備案并繳納了相關(guān)費用,還向服務(wù)大廳送來了“熱情為民,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的錦旗。

  文明星事跡材料 篇8

  我叫周雄,是中國共產(chǎn)黨黨員,退伍軍人,甘肅白銀人,現(xiàn)在青海黃河水電再生鋁業(yè)公司工作。我的家庭是一個

  平凡的家庭,我和妻子,還有可愛的兒子,妻子攜五歲的兒子在西寧小紅星藝術(shù)幼兒園工作。在創(chuàng)建和諧文明家庭活動中,我們積極參與現(xiàn)將主要事跡匯報如寸:

  一,志同道合,和諧維家

  和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。我們結(jié)婚六年來,始終注意尊重對方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上關(guān)心,有矛盾或意見有分岐時,及時溝通,理智的解決工作中,生活上的各種問題。來西寧,兩年多的時間里,我們很少因生活瑣事吵架。我們要求自已在單位做優(yōu)秀員工,在家庭中做稱職一員,在社會做文明公民。我們即是生活中的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者。我們經(jīng)常交流工作體會,相互取長補短,碰到困惑相互開導(dǎo),相互支持,我們都在自已的崗位上,盡職盡責(zé),用自已的`實際行動詮釋文明和諧家庭為和諧社會的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自已的一份力量。

  二,尊老教子,關(guān)愛社會

  孝敬父母是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。父母是農(nóng)民,生活在甘肅老家,距離的遙遠(yuǎn)并沒有拉開我們之間的距離,我們經(jīng)常打電話回家,問寒問暖,了解老人的心情和心理需求,及時解開老人心中不快的結(jié)。常與老人分享快樂和開心之事,隨時向老人寄回生活費用,每年回家一次探索父母,讓父母生活的快樂,健康。

  在兒子的教育上,我倆的意見很一致,父母是孩子最好的老師,我們以自作則、率先垂范,用自已的言行舉止影響孩子。輕說教,重引導(dǎo),讓孩子知道,什么可為,什么還可為。學(xué)會傾聽關(guān)注小孩的感受,在生活上不溺愛,養(yǎng)成勤儉和獨立的品格教他做人要坦誠做事要嚴(yán)謹(jǐn),樹立遠(yuǎn)大理想,以后做個懂德,對社會有用的人。

  三,熱心助人,鄰里團結(jié)

  健康的家庭需要一個健康的環(huán)境,想能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去,我信一家人熱心于公益事業(yè),積極參加各項獻(xiàn)愛心活動,與鄰里和睦相處幫助他們排憂解難。鄰里關(guān)系親如兄弟,情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德,從不參加賭博和封建迷信活動,致力于環(huán)境保護積極參加鍛煉身體養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

  一個幸?鞓,和諧的家庭,需要家庭每個成員的共同努力,只有每個都奉獻(xiàn)一點愛家庭才會更溫暖,只有每個家庭幸福了,我們的社會才會更和諧。

  文明星事跡材料 篇9

  劉海鷹同志參加工作十六年,具有堅定的政治信仰,模范履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,始終不渝地以高度的職責(zé)感和強烈的事業(yè)心,全身心投入到學(xué)校各項工作中,勇于承擔(dān)繁重的工作任務(wù),不計個人得失,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。她把教育、教學(xué)工作不僅僅僅看作是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種職責(zé)!現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。

  一、政治信念堅定,律己育人。

  做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在抓好班主任工作的同時,他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。

  二、潛心教學(xué),精益求精。

  該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級組的各項工作逐步升級。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,用心交流經(jīng)驗。

  作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的.職責(zé)感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于理解.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了超多的資料,做了超多的嘗試,發(fā)現(xiàn)強調(diào)語文跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力.與此同時注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見.因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽懂沒有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。

  一向以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對負(fù)責(zé)的年級組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。

  當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

  三、做好學(xué)生的貼心人

  他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣能夠起到以點帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.及時找個別同學(xué)談話,了解狀況并解決問題。人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級的衛(wèi)生、紀(jì)律,學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學(xué)生,思想獨立、個性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時也存在一些問題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中心,喜歡表揚,聽不了批評,不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及學(xué)生的年齡、心理特點,我認(rèn)為一個班群眾要想有凝聚力,首先務(wù)必加強團結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我在班中提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠群眾里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的群眾榮譽感,班級自豪感,構(gòu)成團結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著大家不斷向前進(jìn),構(gòu)成了一股強大的班級凝聚力。由于工作扎實到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的十分突出.由于他辛勤的付出,扎實地工作,已經(jīng)理順出一套有效地班級管理經(jīng)驗,班級的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。

  在劉海鷹同志從事教學(xué)工作的時間里,他一向工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。

  文明星事跡材料 篇10

  我叫莊XX,來自嶗山三中初一、2班,在班里擔(dān)任宣傳委員、英語課代表,擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球,。我謙虛開朗,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀(jì),責(zé)任心強,作為班干部,我能以身作則,主動幫助老師做好班級管理工作,具有很強的組織管理能力,是老師的得力助手。我愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),曾多次參加過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽,并取得優(yōu)異的成績,在班級管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂,尊敬長輩,熱心社會公益活動,深得老師的信任和同學(xué)們的擁護。我在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會是個好少年。自上學(xué)以來,我曾多次獲得學(xué)校 “三好學(xué)生”、“中韓街道三好學(xué)生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽稱號。2008年10月,在嶗山區(qū)2008年中小學(xué)生合唱比賽中獲得小學(xué)組一等獎;2008年12月,在青島市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演比賽中獲二等獎;2009年6月,被評為中韓街道三好學(xué)生;2009年7月,參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動,獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎;2009年12月,電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區(qū)一等獎;2010年3月,取得中國藝術(shù)科技研究所軟筆書法七級證書;2010年5月,又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;2010年6月,被評為嶗山區(qū)“十佳”少先隊員;2010年8月,我又順利通過中國音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。2010年10月,獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學(xué)們公認(rèn)的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。

  一、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考

  升入初中后,我逐步適應(yīng)了緊張與忙碌的初中生活,養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。我時時處處嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極動腦思考問題,踴躍回答老師的提問,做到有疑則思,不懂就問。放學(xué)回家,總是自覺主動地完成作業(yè),書寫認(rèn)真工整。每一學(xué)科的自學(xué)指導(dǎo)書,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí),獨立思考,找出竅門,增強學(xué)習(xí)的`科學(xué)有效性,鞏固和提高學(xué)習(xí)效果,為了拓展知識空間,我喜歡讀課外書,從豐富多彩的課外書中汲取營養(yǎng),充實自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報刊,以滿足我對精神食糧的.渴求。經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,我各科成績在全班名列前茅。

  二、關(guān)心集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)

  作為一名班干部,我時刻不忘自己的職責(zé),時刻嚴(yán)格要求自己,時時以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其我同學(xué)。我嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來管理和約束自己,不遲到,不早退,有事請假。我參加集體活動最踴躍,每次辦黑板報,我都能帶領(lǐng)板報小組成員想辦法,辦出特色。對于班級安排的工作和活動,我總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好,不給集體和自己留下遺憾。我還注意團結(jié)和幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)小組內(nèi)主動帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起攻克困難,在全班倡導(dǎo)了團結(jié)友愛、好學(xué)的良好風(fēng)氣。

  三、迎接挑戰(zhàn),磨練自己

  我雖然是個獨生男,但從不自己嬌慣自己,總是主動迎接各類挑戰(zhàn),不斷磨礪自己。積極參加學(xué)校組織的文藝、體育活動,積極撰寫征文。在家里,我不像一般的小孩子那么嬌貴,我孝敬長輩,待人有禮貌,主動幫助父母承擔(dān)了部分家務(wù),如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子,幫助家長擦地擦桌子等,我樣樣都是父母的好幫手。

  四、愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu)

  我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué),而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時間參加特長培訓(xùn):每天晚上寫完作業(yè)后,總要堅持練會兒小提琴,到了周末,充分利用休息的時間,外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓(xùn);有時,還要參加軟筆書法訓(xùn)練。參加這些特長培訓(xùn)雖然很辛苦、很累,但我從來沒有一句怨言,總是有計劃、有步驟地按照學(xué)習(xí)時間表,嚴(yán)格要求自己,克服一切困難,爭取全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  文明星事跡材料 篇11

  我有一個溫馨的三口之家,自組建家庭以來,我們一向相親、相敬、相愛,真誠相處,家庭團結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,樂于助人,深受同事、鄰里和社會的好評。

  一、愛國守法、熱心公益

  我的家庭成員堅決擁護黨和國家的路線、方針和政策,支持改革開放,用心投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。全家人遵紀(jì)守法,慎諾守信,是一個用心、文明、積極向上的家庭。

  我和妻子在工作和生活中能做到關(guān)心老人,關(guān)心弱勢群體,用心幫忙困難戶和貧困戶的學(xué)生,用心參與單位和社會組織的公益活動。2010年,我們都填表申請了曲阜市青年志愿者。

  二、學(xué)習(xí)進(jìn)取,愛崗敬業(yè)

  在工作中,我們連續(xù)多年擔(dān)任班主任,既教書又育人,桃李滿天下。我們熱愛黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),勤于鉆研,為人師表。有較高的理論水平,深厚的專業(yè)知識和扎實的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)會新教材,大膽進(jìn)行新課程改革。面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,透過目標(biāo)教學(xué)加強學(xué)生的素質(zhì)和動腦潛力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注生活經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。充分利用游戲、音樂、電視、多媒體等教學(xué)方式,努力向40分鐘要質(zhì)量,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率。我們有較強的教育科研潛力,充分利用本學(xué)科特點,用心進(jìn)行課題研究,2009年我們參與實驗的曲阜市級課題已順利結(jié)題,現(xiàn)又參加了濟寧市級的課題研究,并取得了初步的成果。教學(xué)中,我們盡最大限度發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,并注意采取分層次教學(xué),效果顯著。在管理班級方面,我們具有較深的教育理論和較強的.理論聯(lián)系實際的潛力,在做學(xué)生的德育工作中,觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能透過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的群眾輿論,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。所帶班級成績顯著,曾多次獲鄉(xiāng)級優(yōu)秀班群眾。

  我們十幾年如一日,勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守,為黨的教育事業(yè)勤勤懇懇的耕耘著,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倚重和學(xué)生的愛戴。我愛人2011年5月做了聲帶小結(jié)手術(shù),醫(yī)生囑咐要休息三個月,而她只休息了三個星期就到校工作了,因為在這個時期要少說話,她就幫忙代課老師批改作業(yè)和試卷,令學(xué)校師生十分感動。由于我們的工作態(tài)度認(rèn)真,成績突出,多次被評為“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者”和“師德標(biāo)兵”等榮譽稱號。

  三、男女平等,尊老愛幼

  “男女平等、尊老愛幼、夫妻和睦”是我家良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順;長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,是一個名符其實的和睦家庭。在對待鄰里關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足。

  在眾多的親戚朋友關(guān)系中,我們做到以誠相待,對待雙方父母,都孝敬有加。對待兄妹的子女,均能視如己出。在社會上,也能做到尊老愛幼。公共汽車上,經(jīng)常給老人、孕婦和病人讓座;在街上或公園內(nèi)經(jīng)常幫忙需要幫忙的孩子,常常教育自我的孩子,要尊重他人,禮讓他人。

  四、移風(fēng)易俗,少生優(yōu)生

  家庭成員都相信科學(xué),能做到不封建迷信、不信奉邪教;待人接物不講究排場、不鋪張浪費,新事新辦,不墨守陳規(guī)。

  我們用心響應(yīng)國家計劃生育號召,遵守計劃生育政策,2011年,我們申領(lǐng)了“獨生子女光榮證”。

  五、勤儉持家,保護環(huán)境

  生活中,我們能依據(jù)每月的工資收入合理安排開支,以溫飽為原則,克勤克儉,從不亂花一分錢。我們的衣食著裝及生活用品從不追求時尚和名牌,以整潔樸素大方和實用為宜,同時,我們也控制孩子的零花錢,教育孩子要合理消費,讓他從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  “保護環(huán)境,愛護周圍的一草一木”是我們生活的基本準(zhǔn)則。我們經(jīng)常參與植樹造林綠化活動,定期組織學(xué)生到校園內(nèi)外、小河邊、公路旁、風(fēng)景區(qū)撿拾垃圾,消除白色污染;教育學(xué)生對垃圾進(jìn)行科學(xué)分類,回收利用,變廢為寶;教育學(xué)生保護水源,節(jié)約能源。我們不僅僅身體力行,而且還經(jīng)常說服周圍的鄰居這樣做,力爭透過自我的力量來感染周圍的人,一同為創(chuàng)造“藍(lán)天碧水”的舒適生活環(huán)境而努力。

  文明星事跡材料 篇12

  我叫xxx,我的家庭是一個平凡的家庭,也是幸福的三口之家,丈夫和我以及可愛的寶貝兒子。我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,互敬互愛,積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),樂于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。

  一、志同道合,和諧維家

  和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。丈夫工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,兒子可愛活潑。我們結(jié)婚幾年了,始終注重尊重對方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上關(guān)心,有矛盾或意見有分歧時,及時溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。

  二、愛家敬業(yè)、比翼齊飛

  我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都戰(zhàn)斗在基層第一線上,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟,共同承擔(dān)家務(wù)勞動。我夫妻倆下班后就分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務(wù)重,對方就主動做好家務(wù),減輕對方的工作負(fù)擔(dān)。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關(guān)心,同舟共濟,平穩(wěn)地度過最艱難的日子。

  我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,追求社會公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶,

  又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作體會,相互取長補短,碰到困惑相互開導(dǎo),相互支持,彼此間的共同觀點是先做人后做官,不管社會上的環(huán)境如何變化,走自己的路,堅持做人的最基本的原則,擺正自己的位置,家庭事業(yè)兩不誤。

  三、尊老教子,關(guān)愛社會

  孝敬父母是每個人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛勞一生,晚年理應(yīng)享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問寒問暖,幫忙做一些家務(wù),節(jié)假日陪老人聊天,講些單位、社會上發(fā)生的一些趣事,對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師,父母要以身作則,言談舉止對孩子產(chǎn)生很大影響,輕說教、重引導(dǎo),要學(xué)會傾聽,關(guān)注他們的感受,鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛,養(yǎng)成勤儉和獨立的品格,教她做人要坦誠,做事要嚴(yán)謹(jǐn),樹立遠(yuǎn)大理想,做對社會有用的人。老有所養(yǎng),平等關(guān)愛,有事業(yè)上的成就,也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,在我們家每個人都努力實現(xiàn)著自身價值。我們都在自己的崗位上,盡職盡責(zé),用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的`一份力量。

  四、為國教子,以德育人

  把孩子培養(yǎng)好,也是對國家、對社會一種貢獻(xiàn),因此,我夫妻倆不管多忙,也抽時間教育孩子。我們和公公、婆婆統(tǒng)一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學(xué)知識,又教他學(xué)做人,要創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境,讓孩子能健康地成長。

  五、遵紀(jì)守法、廉潔奉公

  我們都熱愛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護社會公德,誠實守信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動,模范執(zhí)行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)。

  六、鄰里團結(jié),互相幫助

  我們住在街上,誰家有大務(wù)小事,,我們都熱心幫助。周圍有骯臟的東西,我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進(jìn)家,我們就請他進(jìn)來坐或打電話,等家人回來……由于這樣,我們鄰近住戶能團結(jié)友愛、守望相助,關(guān)系非常融洽。

  七、崇尚科學(xué),倡導(dǎo)文明

  我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)理財,合理消費。注重環(huán)保,能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動:老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視,晚飯后一起散步;孩子學(xué)習(xí)之余打籃球、乒乓球等,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去學(xué)校操場散步,放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。

  由于我們平時崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛,講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻(xiàn)社會的

  幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長。

  文明星事跡材料 篇13

  九二班積極向上、團結(jié)協(xié)作,是一個凝聚了青春與夢想的班級。在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中,全體師生共同努力,做出了許多堪稱表率的事,特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績,受到了全校師生的一致好評。

  一有健全完善的管理制度

  新學(xué)期開始,我們嘗試運行了“自主管理”。首先,在班上成立六個部:學(xué)習(xí)部、文體部、衛(wèi)生勞動部、紀(jì)律檢查部、生活部、財物部。例如:大型勞動就由勞動部具體安排分配;兩操則就要求文體部具體負(fù)責(zé);學(xué)校組織的月考則由學(xué)習(xí)部具體安排,提出目標(biāo)或者是監(jiān)督考風(fēng);紀(jì)律檢查部和文體部結(jié)合制定了“班訓(xùn)”、確立“班歌”,還請音樂教師為班歌譜了曲子;文體部還常組織本班學(xué)生開展“拔河”、“籃球賽”等有益的活動。

  二有特色鮮明的班級活動

  在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中,班主任老師針對社會上一些不良習(xí)氣,提出以“文明,誠信”為主題的特色班級的的創(chuàng)建,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校、家庭、社會等方面的禮儀。開展了許多活動,比如“主題班會”、“看教育宣傳片”、“文明考試簽名”、“看閱兵式,做紀(jì)律人”等;為了教育學(xué)生體諒父母艱辛和學(xué)會感恩,張老師還特意印制了《一份昂貴的成長清單》的表格,發(fā)給學(xué)生。為了班級文體部還組織男生寫出自己喜歡和討厭女生的什么行為,女生寫出喜歡和討厭男生的哪些行為,總結(jié)了《禮儀三字經(jīng)》,每個月評一次“超級男生”和“快樂女生”,學(xué)期末即是文明標(biāo)兵。

  三有文明和諧的教師團隊

  這是一個無私奉獻(xiàn)的班級,她聚集了太多的精英。班主任是一個工作積極負(fù)責(zé)的同志,有蓬勃的'朝氣、旺盛的精力、不服輸?shù)木,又具有一套獨特的班級管理?jīng)驗。能及時從任課教師那里了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為變化。虛心聽取和接受任課教師對班級建設(shè)的合理建議。給任課教師提供一個良好的授課環(huán)境,教育學(xué)生任課教師就是當(dāng)堂的班主任。

  四有豐富濃郁的班級文化

  在有限的教室空間里,我班最大限度地用好每一塊地方,教室的墻壁和每一個角落“都會說話”,這些都是我們的教育資源。

  黑板報兩周一換,設(shè)計精美,主題鮮明,內(nèi)容豐富,“班主任寄語”、“光榮榜”、“恥辱柱”、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里,濃郁的班級文化在浸潤著同學(xué)們的心靈、情感,滋潤著同學(xué)們的思想、智慧和價值觀。

  在成績和榮譽面前,班主任老師和他的學(xué)生永不停步。面對日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來營建白營一中一流的校風(fēng),以與時俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來充實自我,實現(xiàn)自我價值。

  文明星事跡材料 篇14

  七年級(1)班是一個團結(jié)的集體,是一個和諧,蓬勃向上的集體。同學(xué)們互助友愛,團結(jié)一心,形成了良好的班風(fēng)。班級以嚴(yán)格的自我管理為動力,以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為靈魂,全班上下爭先恐后的學(xué)習(xí),在學(xué)校工作的各個方面都表現(xiàn)的比較突出。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,任課教師及全體同學(xué)的共同努力下,各項工作開展有序,不斷進(jìn)步,取得了很好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強班級管理,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

  1、“以人為本,互助友愛”

  七(1)班共有21人,其中男生12人,女生9人,雖然人數(shù)不多,但這絲毫不影響我們的學(xué)習(xí),生活。我們團結(jié)的就像一個大家庭。上學(xué)期臨近期末考試,我們的一個男生董虎因父母離異,長期與父親生活,母親冬天回來探望他,他因平時太思念母親,不顧一切,偷偷的跟母親走了。(她母親再嫁到山東非常貧窮的農(nóng)村)當(dāng)我知道后,在班級里講述了董虎的家庭和他成長的'歷程,好多同學(xué)都留下了眼淚。當(dāng)時,我們大家就發(fā)起了一個活動,叫做“一個都不能少”。我們想方設(shè)法要來董虎媽媽的電話號碼和住址,同學(xué)們回到家就給董虎發(fā)信息,給他寫信,班委買來本子,每位同學(xué)都寫了一段話,勸董虎回來上學(xué)。上學(xué)期的期考,是在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的期待和惋惜中度過的。在寒假里,班級里好多個同學(xué)都給我打電話說遇見董虎了,他又回來了!他們給我說這個好消息時,那激動,高興的心情,我能深深的感受的到。在整個寒假里,孩子們自發(fā)的給董虎補課,幫他趕上落下的知識。

  2、創(chuàng)造良好的班級文化。

  教室是學(xué)習(xí)知識的地方,應(yīng)該有一個舒適,令人心曠神怡的環(huán)境。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,我和班上的同學(xué)一直都在努力著創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,有時是一張印刷精美的標(biāo)語,有時是一盆漂亮的盆栽,有時是同學(xué)們精彩瞬間的照片,有時是同學(xué)們美術(shù)課的手工…經(jīng)過我們的努力,七(1)班的教室充滿了溫馨以及積極向上的氛圍。

  3、建立平等的師生,同學(xué)關(guān)系。

  師生在人格上,尊嚴(yán)上應(yīng)該相互尊敬,思想上相互交流。在班級管理中,我一直把自己置于班級中的一份子,努力使自己與同學(xué)們建立一種人格互相尊重,平等,感情交融的朋友關(guān)系。使學(xué)生感受的到老師的關(guān)愛,使他們感受的到老師也在與他們一起努力,成長。

  4、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣以及班級管理制度的教育。

  對于初一的學(xué)生來說,也許剛開始還不適應(yīng)初中生活,對他們來說,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,先從抓作業(yè)入手,現(xiàn)在班級內(nèi),沒有一個同學(xué)抄襲作業(yè),沒有一個同學(xué)拖拉作業(yè)。他們非常清楚的知道自己該做什么,該怎么做。

  二、明確學(xué)習(xí)目的,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

  “班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃”,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶蕦W(xué)習(xí)景象今天已經(jīng)形成了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。七(1)班學(xué)生總是晨讀和靜校最早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的班級之一。在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、深思、篤行”濃厚學(xué)習(xí)氛圍。使得每位同學(xué)都為提高個人素質(zhì)而努力。尤其是在實行小組合作學(xué)習(xí)模式之后,同學(xué)們團結(jié)互助、熱心助人現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時?梢姡瑢W(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)督促較差同學(xué),幫助他們進(jìn)步。組與組之間既相互幫助,又相互競爭。同學(xué)們被濃厚學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著。

  三、以活動為載體,促進(jìn)班級健康發(fā)展

  為了同學(xué)們自我約束,自我發(fā)展,自我管理的能力,使班級管理更科學(xué),透明,有序,我們班每天利用上午課間操點評的機會,由紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員,作業(yè)監(jiān)督員總結(jié)前一天各自負(fù)責(zé)工作的情況,給全班同學(xué)一個反饋。并且我們班每天一個小演講,題材不限,內(nèi)容不限,既增長了知識,又是對演講同學(xué)的一個鍛煉。而且我們也會根據(jù)實際情況,開生日會,給本月過生日的同學(xué)集體過生日,主要采取送卡片和文藝演出的形式。

  沐浴著晨光雨露七(1)班在楊屯中學(xué)走過了近一年的時光,雖然年輕但充滿自信;雖然稚嫩但敢于拼搏。在班級成長道路上我班同學(xué)攜手共進(jìn)以堅實步履留下了讓引以自豪足跡。

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