“十佳”新課改能手先進(jìn)典型事跡材料
xx，1981年5月出生，小學(xué)高級(jí)教師，xx市xx小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)職教師。
作為一名青年教師，她始終以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在師德上，體現(xiàn)了博大的愛(ài)心;在教學(xué)上，堅(jiān)持“以人為本、自主學(xué)習(xí)、合作探究”的教學(xué)理念，樹(shù)立了“以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了“寬松和諧”的課堂教學(xué)氛圍。針對(duì)英語(yǔ)這一薄弱學(xué)科，向雋老師對(duì)新課程背景下的'小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)展開(kāi)了深入研究，通過(guò)抓牢課堂教學(xué)，利用多種途徑激發(fā)學(xué)生興趣，如歌曲帶動(dòng)、我演你猜、互助競(jìng)賽等多種形式激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，逐步形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格。在各項(xiàng)測(cè)試中，該教師任教的英語(yǔ)學(xué)科一直位居同年級(jí)首位。
該教師新課改推進(jìn)成績(jī)突出，現(xiàn)已成長(zhǎng)為學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)骨干、市英語(yǔ)教學(xué)能手。2008年榮獲xx市第六屆中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)。2010年的年度考核為優(yōu)秀等級(jí)，并記洪江市三等功。
她曾多次參加校、市、地區(qū)級(jí)公開(kāi)課比武活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異。2008年下期執(zhí)教的英語(yǔ)課《I can swim fast.》在洪江市教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。2009年10月執(zhí)教的英語(yǔ)課《Who is he?》在懷化市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。曾多次參加洪江市優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，其中優(yōu)質(zhì)課《Is he a soldier?》深受領(lǐng)導(dǎo)及各校師生的一致好評(píng)。
該教師教研教改成績(jī)突出，撰寫(xiě)的論文《xx》獲xx市教研論文評(píng)比一等獎(jiǎng);《xx》獲懷化市教科院論文評(píng)比二等獎(jiǎng);《x》獲洪江市教研論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。其中2010年3月所撰寫(xiě)的論文《xx》被收入教育科學(xué)出版社的《xx》一書(shū)。
從事英語(yǔ)教學(xué)來(lái)，向雋老師一直擔(dān)任3個(gè)班以上的英語(yǔ)教學(xué)工作。她所教班級(jí)的合格率、優(yōu)秀率、人平分處于全校前列。同時(shí)，為全面提高學(xué)生英語(yǔ)綜合素養(yǎng)，向雋老師積極組織學(xué)生參加英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。歷年來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，60多人次分獲全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)，她本人也多次獲全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
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