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優(yōu)秀模范女教師先進(jìn)事跡

時(shí)間:2020-12-09 09:29:46 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀模范女教師先進(jìn)事跡范文

  **,女,年10月出生,年7月畢業(yè)于諸暨師范中師專業(yè)。年7月參加了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),年7月畢業(yè)。同年8月浙江廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)。自參加工作至今分別擔(dān)任過音樂專職教師、數(shù)學(xué)教師、班主任、教研組長、完小教導(dǎo)主任、完小校長等工作。她始終堅(jiān)信:春天,是播種的季節(jié)。播種的人,只有不怕雨不怕霧。那么她播下的希望的種子,都將漸漸發(fā)芽、茁壯成長。她,一名年輕的教師,她在教育園地辛勤地耕耘著,因?yàn)檫@是她鐘愛的事業(yè),這也是她無悔的追求。

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  一、敬業(yè)愛生,無私奉獻(xiàn)

  要成為一名優(yōu)秀的教師,首先必須得具備崇高的、正確的思想道德和師德修養(yǎng),因此,**老師積極參加學(xué)校的每一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“十六大”精神,將“十六大”精神貫穿于自己的教學(xué)工作中,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)定了自己從事教育事業(yè)的決心,也深深的體會到作為教師的責(zé)任感和使命感的重要性。為此,她熱愛她的學(xué)生,從不歧視任何一個(gè)孩子,用一顆平常心去教他們,不僅教會他們書本上的知識,還教會他們?nèi)绾未私游,如何尊重師長。同時(shí)她還學(xué)會如何去理解孩子的需要、如何去理解家長的需求,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去感染他們。

  如果說作為數(shù)學(xué)老師孩子們都喜歡她,那么作為班主任,孩子們是信任她、愛她。年下年,因?yàn)閷W(xué)校工作的需要,她擔(dān)任四(五)班班主任工作。在班主任工作中,認(rèn)真參加每一次的'班主任學(xué)習(xí),虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的班主任,尋找管理班級的好方法。面對每一位有困難的學(xué)生,她都要仔細(xì)分析他們的情況,知道他們需要什么,然后,在考慮孩子們的自尊心不受到傷害的情況下給予幫助。她翻閱大量的書籍,課余做家訪,及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系,爭取家長的配合,讓孩子在和諧的家庭中生活、學(xué)習(xí)。同時(shí),在班級管理上大下功夫,在班會課上讓孩子們自由組合成立合作小組,自己取組名、自己畫隊(duì)標(biāo)、自己制定班級公約……充分發(fā)揮學(xué)生的民主性和創(chuàng)造性,在合作中,學(xué)會與人相處,知道自己的所作所為對集體的重要性,使孩子們的各方面能力都有了提高。

  二、踐言力行,爭做表率

  作為一名數(shù)學(xué)教師,老師熱愛自己所任教的這門學(xué)科,數(shù)學(xué)不僅能活躍學(xué)生的思維,還能增強(qiáng)學(xué)生的邏輯性,所以在教學(xué)上她刻苦鉆研,不斷探索,力爭教給學(xué)生最簡單易懂的方法。結(jié)合課改,她積極認(rèn)真參加每次活動,作好每一堂課的教學(xué)筆記,積極參加課后的評課研討活動,將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)動態(tài)及時(shí)的帶回學(xué)校,帶進(jìn)課堂。在教學(xué)工作中她始終牢記“學(xué)無止盡”這句話,不懂就及時(shí)請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,直到弄懂為止。每一節(jié)課,都精心備課,為了充分作好課前準(zhǔn)備,花去大量的課余時(shí)間和休息日,翻閱資料,制作課件,在反復(fù)推敲下落實(shí)最佳的教學(xué)方案。用《新課程標(biāo)準(zhǔn)》正確評價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮,在課堂中學(xué)生通過說數(shù)學(xué)語言、擺數(shù)學(xué)學(xué)具、問數(shù)學(xué)問題,解數(shù)學(xué)疑問幾個(gè)環(huán)節(jié)對數(shù)學(xué)有了很大的學(xué)習(xí)興趣;在教學(xué)中,當(dāng)學(xué)生敘述自己發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、得出結(jié)論時(shí),她絕不插嘴打斷或表示出不耐煩的情緒。利用課余時(shí)間和學(xué)生多交流,及時(shí)幫差補(bǔ)缺,變“教育權(quán)威”為“教師朋友”,使學(xué)生處在民主、平等、寬容的教學(xué)環(huán)境中,確保他們擁有支配的時(shí)間和主動探究的心態(tài),品嘗成功的喜悅,從而使他們產(chǎn)生創(chuàng)新的欲望,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新。所以,在**老師的課堂里我們看到的是:老師能夠輕輕松松地教,學(xué)生能夠快快樂樂地學(xué)!

  一年擔(dān)任鎮(zhèn)音樂教研組長,一年擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,在這些年中她結(jié)合自身在教育教學(xué)方面的優(yōu)勢,在教研組中、在學(xué)校里,和老師們共同鉆研,把自己在教學(xué)實(shí)踐中積累起來的經(jīng)驗(yàn)、方法以及一些較為成功的教學(xué)設(shè)計(jì)毫無保留地介紹給大家,與其他老師一起分享教學(xué)心得。并時(shí)常與老師們溝通、交流,與老師們一同探討實(shí)踐,直至完成優(yōu)秀的教學(xué)方案,使教研組、學(xué)校形成了良好的互助共進(jìn)的學(xué)術(shù)氛圍,營造出輕松和諧的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  一年來,由于工作需要擔(dān)任學(xué)校校長。在擔(dān)任校長以后,她認(rèn)真鉆研教育教學(xué)管理業(yè)務(wù),努力帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)。雖然事務(wù)多了工作忙了,但是她對自己所任教的數(shù)學(xué)、音樂學(xué)科從不放松,一直把自己專業(yè)發(fā)展放在重要的位置上。多次開公開課、示范課,輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,讓自己在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),開闊了視野,豐滿了自己的思想。作為校長,他不僅自己做到注重學(xué)術(shù)研究,而且促使**圍的教師發(fā)展的更好。這些年來學(xué)校本著“為每一孩子創(chuàng)造美好未來”的教育理念,學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力一年比一年強(qiáng)。

  信念不僅是一種意愿和頭腦里的東西,它要用實(shí)踐和成果來體現(xiàn)。**老師在教育工作中播下希望,等待收獲,更體會到:一切只有開始,沒有結(jié)束。

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