中學(xué)教師先進事跡材料
以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!
中學(xué)教師先進事跡(一)
在二十年的教育教學(xué)工作中，總是當(dāng)班主任，代體育運動隊。
一、樹立正氣教書育人
始終如一地認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，以"科學(xué)發(fā)展觀"合理的進行教育教學(xué)工作，將"教書育人"作為教師的天職，把思想品德教育始終貫穿于課堂教學(xué)之中，將拓展訓(xùn)練內(nèi)容引入到體育課的教學(xué)中，有效提高了學(xué)生心理健康水平，更好地培養(yǎng)了學(xué)生勇敢、果斷、頑強、克服困難和集體主義的優(yōu)良品質(zhì)。他愛崗敬業(yè)，有強烈的教書育人政治責(zé)任感和執(zhí)著的奉獻精神，能夠引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)學(xué)生樹立正確的世界觀、農(nóng)村教師先進事跡人生觀和價值觀。
二、業(yè)務(wù)強硬功夫堅深
我努力從一個普通的體育教師使自己進步，成為能帶動學(xué)校的體育工作的領(lǐng)頭羊。特別是近五年來感覺自己進步比較大。當(dāng)然這期間在學(xué)校為我們教師搭建舞臺時，我能把握好機會。開展示課、寫教學(xué)案例、開展教研組內(nèi)的校本培訓(xùn)，使教研組工作逐年有較大的起色。
平時，在教育教學(xué)中我能切實鉆研二期課改的教材，和備課組內(nèi)的老師發(fā)揚團隊合作精神，使學(xué)校的體育工作有良好的上升趨勢，這體現(xiàn)在學(xué)校的常規(guī)工作和學(xué)校的體育文化建設(shè)方面。每年一次的運動會、各種小型多樣的比賽和市區(qū)級的各種比賽成績，也取得了好成績。
在業(yè)務(wù)上，做到了刻苦鉆研，精益求精，教師愛崗敬業(yè)先進事跡努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。教風(fēng)端正，言傳身教，為人師表，有良好的教師職業(yè)道德，深受學(xué)生的愛戴和教職工的贊揚。在教學(xué)中對差生不歧視，并經(jīng)常鼓勵表揚他們，增強他們的自信心，要求學(xué)生作到的事情，自己首先努力作到，在學(xué)生中起表率作用。經(jīng)常幫助其他教師解決工作和生活中遇到的困難，團結(jié)同志，對人友善，虛心向老教師學(xué)習(xí)。為進一步提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，經(jīng)常在業(yè)余時間。
三、披星戴月舍小家為大家
在教學(xué)新課程改革背景下，每天5：30就到學(xué)校，10：30才回家，一直工作在教學(xué)第一線，做好班主任的工作，不為自己的兒女和老人，卻奉獻給威縣父老鄉(xiāng)親的后代。現(xiàn)在我的腿出現(xiàn)了國渦囊腫5.2厘米，已經(jīng)壓迫神經(jīng)性痛，還是堅持工作。
認真完成各項教學(xué)任務(wù)，認真?zhèn)湔n和書寫教案，特崗教師先進事跡嚴格按新課標的要求授課，教學(xué)文件準備充分齊全。在體育教學(xué)中實施班級選項教學(xué)，取得了一定的教學(xué)成果，也積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。這樣不僅激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進了學(xué)生的全面發(fā)展，而且也讓學(xué)生掌握了一到兩項運動技能。積極參加教研活動，認真聽課評課，努力學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)點，經(jīng)常向老教師請教。在學(xué)校組織的青年教師大獎賽中，所教課程(武術(shù)--形神拳)受到了全校師生的好評，榮獲理科組一等獎，這充分展示了武術(shù)課程的風(fēng)采，也展示了體育課程改革的成果
認真組織、指導(dǎo)、安排好早操、大課間操和課外活動以及課外體育訓(xùn)練工作。認真制定訓(xùn)練計劃并組織訓(xùn)練，帶領(lǐng)學(xué)生參加"縣體委"組織的中學(xué)生乒乓球比賽并取得優(yōu)異成績，同時被評為優(yōu)秀教練員。帶領(lǐng)學(xué)校運動訓(xùn)練隊參加每年的"縣春季田徑中學(xué)生運動會"，取得第前二名的好成績，同時為學(xué)校獲得"體育道德風(fēng)尚獎"的榮譽稱號。
參加并組織學(xué)生體質(zhì)測試工作。遇到問題及時解決，對學(xué)生提出的問題，耐心解答，對錯誤成績，及時修改，保證了體質(zhì)測試工作的順利進行。測試結(jié)束后，對全校學(xué)生的測試數(shù)據(jù)進行整理，負責(zé)向教育部上報我校學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)工作。組織實施全校艾防衛(wèi)生教育，高校教師先進事跡嚴格按照文件規(guī)定，完成規(guī)定課時數(shù)教學(xué)任務(wù)的同時，在全校范圍內(nèi)開展以艾防和衛(wèi)生為主題的教育活動，不但增長了學(xué)生的科學(xué)文化知識，也豐富了學(xué)生的課余文化生活。
作為體育教研組長。我能帶領(lǐng)大家利用業(yè)余時間和雙休日帶各種運動隊，并嚴格按照學(xué)校的要求進行訓(xùn)練。同時我還注重在訓(xùn)練時加強學(xué)生的德育教育。教會學(xué)生先學(xué)會做人再學(xué)會學(xué)習(xí)。
今年的春季運動會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，我作為教研組長，近階段把這項工作作為重點工作來抓，廣播操和繼往開來游戲我都會親自去參與訓(xùn)練，每次的訓(xùn)練都是在中午休息和下班時間，我毫無怨言。因為這是我們學(xué)校的榮譽，為了這點再苦再來也值得。
在平時的教學(xué)工作中，老師先進事跡除了認真完成基本的教學(xué)任務(wù)外，按照去年的體育大聯(lián)賽計劃，舉辦了全校的乒乓比賽、年級的籃球賽和年級的拔河比賽。真正讓學(xué)生體驗到運動的樂趣，培養(yǎng)了學(xué)生終身鍛煉的意識。在教科研發(fā)面，積極參與市級課題的研究。
中學(xué)教師先進事跡(二)
他叫xx，25歲，大專學(xué)歷，2008年參加工作，任九年級一二班英語教師，九年二班班主任。三年來，她愛崗敬業(yè)，為人師表，她以校為家，公而忘私，一心撲在工作上，為了學(xué)生他不知犧牲了多少個人利益。任勞任怨、，受到了全校領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評。她所帶的班級也從學(xué)校里的較差的班成為了學(xué)校的先進班級體，多次得到了各項活動的第一名，學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生們的行為習(xí)慣也有了很大的進步，得到了各任課教師和領(lǐng)導(dǎo)肯定。
做一名的英語教師，豐富自己的知識，為教好自己的學(xué)生小學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡材料，她我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，虛心請教和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，積極開展教學(xué)改革活動。學(xué)我校開展高效課堂的教改活動，她在認真學(xué)習(xí)、研究。注意對學(xué)生加強自學(xué)和小組合作的指導(dǎo)，使他們成為學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過她的努力，學(xué)生英語各方面的素質(zhì)以及英語成績明顯提高。她所帶的班級多次獲得高效課堂先進班集體，收到了全校表彰。
作為一位班主任她一周才回一次家，把自己所有的時間都放在學(xué)生身上。她本著“學(xué)生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵”的教育原則，他在學(xué)生評價方面實行了“星級評價激勵制”。設(shè)立了“文明星、紀律星、學(xué)習(xí)星、藝體星、勞動星、創(chuàng)新星、進步星”七星，實行“一月一評”。這種評價方式幾乎使每一個學(xué)生都能嘗到成功的喜悅，學(xué)生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重，并能得到及時的鼓勵，極大地增強了他們的自信心，個性得到了充分展現(xiàn)，班級學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬紫千紅，百花爭艷的喜人景象。班級教育教學(xué)工作也走在了全校前列。
在班級管理方面，他引入分層管理，實施“耐心教育”，小學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡報告堅持對“學(xué)生動之以情，曉之以理”，他認為愛心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中，也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關(guān)切的話語，一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離。他班上有一個叫羅文的學(xué)生，學(xué)習(xí)很差，還經(jīng)常違犯紀律，是個名符其實的雙差生，老師多次教育，都收效甚微。今年開學(xué)初，她的班級有一個叫羅文的同學(xué)，產(chǎn)生了輟學(xué)的思想，她一再給此同學(xué)做工作，可是于事無補。最終，她知道叫來了家長，希望家長能夠配合自己能勸說孩子好好上學(xué)。沒有想到事情越演越烈，在楊老師勸說孩子的過程中被此孩子又打又罵，她的傷一個多星期也沒見好轉(zhuǎn)。而且，還受到了此孩子的威脅。盡管這樣，她仍沒有放棄這個孩子，在這個孩子想通后，她欣然的接受了這個當(dāng)著自己家長面打罵自己的學(xué)生。并且認真為他補課，讓他當(dāng)班干部，鼓勵他支持他，讓羅文同學(xué)在品行和學(xué)習(xí)方面有了很大的提高。
作為年輕教師，她吃過學(xué)多苦，流過許多淚。一次班主任比武，她在敘述自己的班主任事跡時忍不住的留下了淚水。她說自己不在乎學(xué)生是否會感恩，更不在乎家長是如何的不支持學(xué)校的工作。她說自己雖然回到母校工作了，雖然自己認為自己已經(jīng)長大了，音樂教師先進事跡但是她仍然能感受到當(dāng)自己病倒在宿舍的時候，當(dāng)自己委屈的掉下眼淚的時候，給自己關(guān)愛和溫暖的還是自己的老師。因此，她要秉著這個信念，無論怎樣，要做蠟燭，因為自己是一名教師。既是她半夜被送到醫(yī)院，她也會堅持第二天早上早早的出現(xiàn)在孩子們面前。因為她時刻牢記自己的職責(zé)，個人困難再大，有再多的委屈也不能耽誤了孩子們。
要作一名合格的人民教師，除了具有廣博扎實的專業(yè)知識，還必須具備高尚的師德。因此，他一貫注重加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學(xué)生，以“工作業(yè)務(wù)上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己為學(xué)生和同行樹立了良好的榜樣。
一分耕耘，一分收獲，她的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、模范教師先進事跡學(xué)生以及學(xué)生家長的高度評價。雖然是年輕教師，但她已多次獲得學(xué)校和學(xué)區(qū)中心校的多次獎勵與表彰，她所帶的班級被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們譽為全校最好的班集體，并于2011年期末獲得優(yōu)秀班級體的稱號。
中學(xué)教師先進事跡(三)
教師是文明的締造和傳播者，是人類靈魂的工程師。教師燃燒自己，照亮他人，默默無聞，生活清貧，無怨無悔。尊重教師是對教師職業(yè)的回報，下面就我校部分優(yōu)秀教師的先進事跡做一匯報，已表敬意!
陳同志年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教，把自己最寶貴的青春年華獻給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué)，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨有一次當(dāng)他聽說一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準備成親時立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學(xué)。
陳同志忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，教師先進事跡演講稿熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為我國少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
一年之計，莫如樹谷。十年之計，莫如樹木。終身之計，莫如樹人。陳老師每天到校上晚自習(xí)，其中有六天都是義務(wù)奉獻，嚴寒酷暑，從不間斷，成為學(xué)生心中一盞指路明燈，陳老師自擔(dān)任班主任以來，一直默默地將班主任津貼用做班費，其愛生如子的精神深深感染了每位學(xué)生和同事。
重教助學(xué)是高尚無私的行為，以天下為己任者，從不考慮個人得失。錢敏老師帶高三時，錢敏老師的兒子是小學(xué)六年級學(xué)生，為保證七點以前到校，她不得不讓孩子自己步行上學(xué)，并將本可以升入更好學(xué)校的孩子直升入人民中學(xué)，以確保工作的方便，其奉獻精神實在可佳。
教師不但承擔(dān)傳播知識的重任，還需要培育新人。優(yōu)秀教師的先進事跡我校初中三位年級組長王和老師，彭建秀老師，高如紅老師，都將要退休，但仍老當(dāng)益壯，誨人不倦，且無私培養(yǎng)新教師，似采玉者破石拔玉，選士者棄惡取善，掖后是一種崇高的社會責(zé)任，是以新人超過自己為最大成功，這樣的老師值得歌頌。
木有所養(yǎng)，則根本固而枝葉茂，棟梁之材成。新一屆高三年級全體老師在組長吳章老師帶領(lǐng)下，全天侯全方位地管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提前進入狀態(tài)，以最后沖刺階段的努力對待暑期補課，使全校師生看到這屆新的希望，為我校再創(chuàng)燦爛輝煌。
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