師德模范先進(jìn)事跡

　　陳秀月老師熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，辛勤工作，既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī)。

　　個(gè)人先進(jìn)事跡材料如下：

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)勇挑重?fù)?dān)

　　在工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認(rèn)真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在我請(qǐng)產(chǎn)假3個(gè)月回來(lái)，毅然擔(dān)當(dāng)起了五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文教學(xué)以及班主任工作。這對(duì)于一個(gè)剛生完孩子才80天的母親來(lái)說(shuō)，是一種不舍;對(duì)于一個(gè)剛出生還在吃奶的嬰兒來(lái)說(shuō)，更是一種不舍。最終困難重重，為了能一心工作，減輕負(fù)擔(dān)，在家人的反對(duì)下我讓孩子斷奶了，當(dāng)時(shí)僅僅撐到90天。記得在那個(gè)學(xué)期寫(xiě)個(gè)人總結(jié)的時(shí)候，我淚流滿面，正如有句歌詞所說(shuō)：你可以看到我留在屏幕上的字，卻看不到我流在鍵盤(pán)上的淚。我只想說(shuō)：我不求桃李滿天下，但求問(wèn)心無(wú)愧。

　　進(jìn)入六年級(jí)，由于學(xué)校懷孕的語(yǔ)文教師過(guò)多，功課實(shí)在安排不過(guò)來(lái)，在孩子只有9個(gè)月大的時(shí)候，我兼任起兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)以及班主任工作，這樣我在家的時(shí)間就顯得更少了。每天早出晚歸，面對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)壓力，我絲毫沒(méi)有放松，做到每節(jié)課認(rèn)真負(fù)責(zé)，使兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)很平均。因此也受到了很多老師的高度評(píng)價(jià)和一致肯定。

　　二、關(guān)愛(ài)學(xué)生傾注真情

　　雖然兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)很辛苦了，但是對(duì)于班主任工作我也并沒(méi)有放松，因?yàn)檫@個(gè)班是我從一年級(jí)開(kāi)始帶起的，大家都說(shuō)第一屆學(xué)生是最有感情的，的確是。雖然累了點(diǎn)，但我還是很努力，要把我的班級(jí)管理好!讓我感到高興的是，聽(tīng)到很多技能課老師對(duì)我班的夸獎(jiǎng)，說(shuō)我們班的學(xué)生最積極、最懂事、辦事能力強(qiáng)。其中池冬雪家長(zhǎng)說(shuō)非常感謝陳老師，冬雪有以前的不懂事、任性到現(xiàn)在的懂事、乖巧，全身陳老師的功勞。聽(tīng)到這番話，作為班主任的我非常的欣慰，為孩子們的長(zhǎng)大感到驕傲!就拿上學(xué)期新學(xué)期新華書(shū)店要學(xué)生上交自費(fèi)書(shū)目的錢(qián)時(shí)，教室里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，某學(xué)生的100元不見(jiàn)了。像這種敏感的事該怎么處理?面對(duì)六年級(jí)即將畢業(yè)的孩子，該怎么處理?我當(dāng)時(shí)利用語(yǔ)文課的分鐘，給學(xué)生講了一些道理和心里話。告訴學(xué)生教室里發(fā)生這樣的事老師真的敢感到很傷心。我們六年的師生情、同窗情，難道還抵不過(guò)這100元?100元事小，但從中折射出的意義該有多大，我相信那位同學(xué)肯定是有苦衷的，一時(shí)犯錯(cuò)，希望能及時(shí)知錯(cuò)，并把錢(qián)物歸原主。善于察言觀色的我已經(jīng)從孩子們天真幼稚的臉上隱約看出了那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)，但我又不想誤會(huì)任何一人，上海任何一人。該怎么歸還呢?六年級(jí)的孩子自尊心很強(qiáng)，肯定不會(huì)這么冠名堂皇地交給老師。于是急中生智，想出了一招，給每人發(fā)下一本筆記本，第二天有我親自下去上交本子。果然，從上交的本子中，直接找取那人——我事先懷疑的對(duì)象。果然，在他的本子中，我發(fā)現(xiàn)了一頁(yè)寫(xiě)滿字的紙，我認(rèn)真地看了下來(lái)，知道他為何這樣做，以及非常真誠(chéng)的道歉和認(rèn)錯(cuò)，這讓我非常滿意。在隨后，我跟他通過(guò)手機(jī)短信聊了很多，我發(fā)現(xiàn)自己不再是他的老師，而是一個(gè)朋友，一種新的溝通方式。記得暑假這個(gè)學(xué)生還有跟我QQ聊天，前幾天打電話向我問(wèn)好，跟我說(shuō)自己要開(kāi)學(xué)了，而且是住宿生。

　　學(xué)生有了健全的人格，才能健康地成長(zhǎng)。教師兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重?fù)?dān)。在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中，注重傳授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)，告訴學(xué)生很多做人的道理，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。正如我們班的口號(hào)：健健康康成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　三、不懈努力勇創(chuàng)佳績(jī)

　　在這幾年中，我一直不懈努力，力爭(zhēng)向上，為的是要做一位好教師。每個(gè)學(xué)期都能做到無(wú)事不請(qǐng)假，不請(qǐng)私假，緊緊抓住每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自身的教學(xué)水平和科研精神，多次被評(píng)為校先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀教育專(zhuān)著，及時(shí)進(jìn)行課后反思，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和案例，先后共有6篇教學(xué)論文和案例獲瑞安市二等獎(jiǎng)，在瑞安市少年兒童書(shū)信大賽中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)”，指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)區(qū)硬筆書(shū)法、攝影比賽、詩(shī)歌朗誦以及征文比賽，都取得了優(yōu)異成績(jī)。在上學(xué)期參加市教壇新秀評(píng)比，以優(yōu)異的筆試成績(jī)進(jìn)入二輪上課評(píng)比，光榮地被評(píng)為教壇新秀。與此同時(shí)，自己主動(dòng)加入學(xué)區(qū)第二批學(xué)科中心組，每次的作業(yè)認(rèn)真完成，受到指導(dǎo)老師的好評(píng)和肯定。

　　當(dāng)然成績(jī)是一時(shí)的，面對(duì)眼前的成績(jī)，我認(rèn)為這只是一個(gè)新的起點(diǎn)。我相信：我的眼前還有更廣闊的教育天地等我去開(kāi)拓。俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。我會(huì)正確處理好工作和家庭兩者關(guān)系，力求實(shí)現(xiàn)“雙贏”效益。我相信，我的努力奮斗必將贏得更可喜的收獲，我的耕耘付出必將使我的工作更加熠熠生輝!歷年來(lái)，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)顯著，多次位居全區(qū)前列。


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