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紅領巾獎章事跡

時間:2025-02-05 09:42:24 事跡材料 我要投稿

紅領巾獎章事跡

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編精心整理的紅領巾獎章事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

紅領巾獎章事跡

紅領巾獎章事跡1

  我叫xx,就讀于李家小學四(2)中隊。我勤奮好學,品學兼優(yōu);嚴格要求自己,遵守紀律;講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛讀書,熱愛勞動。多次被評為“學習標兵”和“三好學生”。

  我積極參加學校少先隊活動。某年7月,我通過了校級爭章榮獲一星章,8月通過區(qū)級爭章榮獲二星章。

  事跡簡介:我積極參加學校的社會實踐活動。清明節(jié)和烈士紀念日到李家烈士墓園掃墓,紀念烈士,銘記歷史,我要以革命烈士為榜樣,從身邊事做起,為我們的'祖國貢獻自己的力量。參觀李家民俗館,感受了我們祖輩們的農(nóng)耕文化和智慧創(chuàng)造。到李家公園參加“學雷鋒”志愿服務,愛護我們的環(huán)境,美化我們的家園。

  個人宣言:我要更加熱愛學習,熱愛生活,磨煉意志,做一名知識豐富,品德高尚,健康快樂的少先隊員,牢記少先隊的責任,認認真真的做事,用行動向紅領巾敬禮。

紅領巾獎章事跡2

  他叫羅x,今年十歲,是二年級6班的學生。

  別看他個子不高,但有著一股執(zhí)著向上的韌勁。他在各個方面嚴格要求自己,在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。在家尊老愛幼,獨立自主。

  作為班干部,他事事都要以身作則,起到帶頭作用。他的`表現(xiàn),贏得了老師和同學的信任和喜愛。

紅領巾獎章事跡3

  小明,男,現(xiàn)年12歲,中隊小隊長,在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  小明同學鐘愛祖國,勤奮好學,把自己的夢想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向教師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學,從小就對數(shù)學“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷發(fā)奮前進,追求更高的.目標。

  二、教師的好助手,同學的好榜樣。

  小明同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為群眾,為同學服務,成為教師的好幫手,如每一天督促同學佩戴紅領巾、?;協(xié)助教師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對教師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。教師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄K蠈W從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上領悟較差的同學,在他的熱心幫忙下,班上幾名領悟較差的同學各方面都有較大的提高。

  三、父母的好幫手,社會的好公民。

  小明同學的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,可是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:“父親、母親為了這個家,為了供我上學,每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,能夠為他們做點兒事了!笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣3鞚M愉悅甜蜜的笑容。

  小明同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

  小明同學深知人的生命學無止境,在以后的領悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領悟,揚長避短,不斷自己完善,發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。

紅領巾獎章事跡4

  一、個人簡介

  xx,女,新洲區(qū)李集小學少先隊大隊長、五(2)班班長,是一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。

  多次榮獲!叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“十佳少先隊員”、“十佳學習標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”及市、區(qū)“三好學生”等稱號。

  二、個人好習慣

  1、在學習和生活中,有自己的.獨到見解。如:對于數(shù)學教材中的問題,堅持一題多解,一題妙解;科學教材中的“動手動腦”問題,經(jīng)常與師生探究,并堅持寫科普小論文。所寫的《 “永動車”為何不“永動” 》獲區(qū)二等獎。

  2、有從細微處見妙微的良好思維習慣。比如:數(shù)學中的“數(shù)學廣角”中“等待時間、合理安排時間”一節(jié),所提出的見解有獨到之處;“烙餅問題”一節(jié)能總結出公式性規(guī)律,得到新洲區(qū)教研室的肯定。

  3、從小樹立綠色環(huán)保、低碳生活理念,堅持節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約一張紙……堅持從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,知行結合,參加社區(qū)“減碳先行”活動,動手能力強。

紅領巾獎章事跡5

  XXX,臨沂益民實驗小學大隊委大隊長,六(8)中隊中隊長。她熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,愛學黨史,從小就樹立了做共產(chǎn)主義接班人的遠大理想。

  她熱愛少先隊組織,自覺遵守隊章,積極參加少先隊的各項活動。在思想、學習、生活、個人實踐等方面,得到了輔導員和隊員們的一致好評。

  她陽光樂觀,積極向上。對待學習認真努力,上課專心聽講,下課堅持溫習,成績一直名列年級前茅;她有很強的集體榮譽感,積極幫輔導員管理班級事務,熱心團結隊員,對待中隊工作一絲不茍。在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項班級工作,全心全意為中隊和隊員服務,連續(xù)五年被評為校優(yōu)秀班干部;對待輔導員彬彬有禮,是輔導員得力的小助手;對待隊員友善團結,她組織班級隊員成立學習興趣小組,成績幫扶小組,讀書沙龍等……分享學習經(jīng)驗,幫助在學習上有困難的隊員,使中隊有了一個良好的學習氛圍,齊頭并進,共同進步。

  她思維敏捷,語言豐富,知識全面,表達能力強……這與她從小喜歡看書有很大關系。她深知讀書之樂樂何如?唯有讀書能致遠!她說最好的'時光莫過于讀書。大量閱讀使她內(nèi)心豐富,精神成長,使她胸有成竹,自信躊躇。

  她特長廣泛,喜歡英語,喜歡讀書,擅長鋼琴、繪畫、毛筆字、編程、乒乓球、圍棋、演講……在全國藝術特長生測評認證中,取得過“朗誦八級”、“鋼琴六級”、“動漫繪畫四級”等證書。并在多項藝術比賽中獲得獎項。在2021年“希望之星英語大賽”中更是獲得省賽特等獎的榮譽,并成功晉級國賽獲得三等獎。學校少先隊組織的各項活動,她每次都踴躍地報名參加,用所學之長積極努力地去為集體爭得榮譽。

  在學校,她是遵守校紀,品學兼優(yōu)的好隊員。在家里,她懂事孝順,聽話自律,愛做家務,是個非常讓家長省心的好孩子。在社會生活中,她經(jīng)常參加沂蒙義工活動,去困難家庭獻愛心,幫老人打掃院子,陪孤寡老人聊天。乘車時她會主動讓座給有需要的人。會時刻記得保護環(huán)境,積極植樹,隨時隨地撿拾垃圾歸類,踐行環(huán)保從小事做起的倡議。旅行在景區(qū)的時候,還會大膽制止不文明的行為……真正做到了新時代少先隊員該做到的自覺遵守社會規(guī)則和秩序,傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

  她平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步。每學期都被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“創(chuàng)優(yōu)英才”以及“書香少年”,并獲得過“區(qū)三好學生”的優(yōu)秀稱號。2020年,更是當選為河東區(qū)少工委委員,參加了河東區(qū)第一次少代會。2021年被評為河東區(qū)“紅領巾獎章”二星章隊員。

  百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加的努力,堅持德智體美勞全面發(fā)展,努力成為將來建設祖國的棟梁之才。

紅領巾獎章事跡6

  xx是臨沂第三十四中學20xx級(5)中隊的一名隊員。他是一名品學兼優(yōu),陽光自信的男孩。他有勤儉節(jié)約的好習慣,有謙虛上進的正確態(tài)度,有尊師敬長,尊老愛幼的正確思想,他團結同學,愛護公共財務,遵守公共秩序,還有有寬容樂觀的心態(tài),他是輔導員眼中的好隊員,同學心中的榜樣。

  他努力做一個虛心好學,勤奮刻苦獨立的學生,課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結;做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,喜歡和同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺;學習上有一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,保持各門學習成績都能名列前茅。

  20xx—20xx年,他多次參加沂蒙螢火蟲志愿者組織的學雷鋒獻愛心活動,利用周末時間和同學們一起到過蘭陵縣,沂水縣,費縣,蘭山區(qū)多個困難家庭捐送學習用品,生活物資,給身體有殘疾生活不能自理的家庭掃地、打水、擦桌子等,給予力所能及的幫助,在活動中他體會到了奉獻、勞動的`樂趣。他在團區(qū)委的號召下作為紅領巾志愿者參加了金暉助老活動集中走訪孤寡老人家庭,給與物資幫扶和精神幫扶。

  在外公的影響下,他從小喜歡聽勵志的中華成語小故事,上學后對古典名著、唐詩宋詞、民俗禮儀、諸子百家格外的關注和喜歡。20xx年參加了區(qū)第四屆,市第六屆“國學小名士”評選大賽,分別獲得一等獎,獲得“國學小名士”的稱號,更加奠定了對中華優(yōu)秀文化的熱愛,并勵志將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚。

  他積極參加“紅領巾講紅色故事”“紅色故事我來講,沂蒙精神我傳承”等活動,做活動中取得優(yōu)異成績,獲得獎勵證書及“沂蒙精神傳承小達人”的稱號。參加山東廣播電臺“新時代新少年”藝術展演中以“沂蒙紅嫂的故事”語言類二等獎的榮譽證書。他還多次參觀馬牧池紅嫂紀念館,革命烈士紀念館,壓油溝的紅色沂蒙革命紀念館等紅色教育基地,無數(shù)可歌可泣的感人故事,讓他感受到信仰的力量。

  xx隊員將會懷揣對沂蒙精神的了解,刻苦學習,吃苦耐勞,勇往直前從各方面不斷提升自己,做沂蒙精神的傳承者和實踐者。

  臨沂第三十四中學學子張馨怡在共青團臨沂市委、臨沂市教育局、臨沂市少工委全市開展的20xx年度“紅領巾獎章”三星章評選活動中被榮獲個人三星章。

  xxx,臨沂第三十四中學少先隊員隊員,陽光、自信、熱愛集體、熱愛祖國;在學習生活中,始終勤奮認真,積極進取,尊師重教,時刻以高標準嚴格要求自己,秉承做一名優(yōu)秀少先隊員的宗旨。

  一直以來,她學習努力且勤奮,深得輔導員和同學們的信任,是老師的得力小助手和同學們的知心朋友。在日常生活中,她熱愛繪畫與朗誦,努力使變得更好。她參加了學校紅星廣播站,每天為廣大師生播送學校新聞和音樂。她積極參加學校組織、安排的校內(nèi)、校外的朗誦活動。在比賽中,她取得了不錯的成績。

  她堅信,昨日的所有辛苦,都是為了更充實的人生、更精彩的未來,這正是當代少先隊員風采正能量最完美的展現(xiàn)。她在今后的學習生活中會充分發(fā)揮個人的特長和自己的優(yōu)勢,做品學兼優(yōu)的學生,為少先隊增光添彩。

  xxx曾獲得多項榮譽:在20xx年臨沂市首屆廣電校園藝術節(jié)語言大賽暨中國第四屆花樣少年語言語言藝術大賽臨沂賽區(qū)中,榮獲小學B組二等獎;在20xx年5月全國青少年語言藝術展演臨沂展區(qū)中,榮獲語言專業(yè)小學C組1組別一等獎;在20xx年7月第五屆花樣少年全國青少年語言藝術展演山東省總展演中榮獲獲小學E組三等獎;20xx年12月被授予“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”;20xx年7月被評為萬名“沂蒙精神傳承小達人”;在20xx年9月主題“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代篇章”朗誦比賽中榮獲一等獎。

紅領巾獎章事跡7

  相xx是一名性格開朗活潑,學習成績優(yōu)異,積極上進,團結隊員,尊敬師長的好隊員。她不僅成績優(yōu)異,還多才多藝,積極參加學校少先隊組織的各種活動,全面發(fā)展,是輔導員和小伙伴眼中的.優(yōu)秀隊員。

  相xx是中隊委成員,她認真參加中隊活動,認真完成輔導員布置的任務,積極參與中隊活動。她負責設計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角,豐富了中隊文化建設,美化了中隊環(huán)境。

  相xx積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中,積極組織開展活動,為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學校鼓號隊,擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真,是小伙伴們學習的好榜樣。她還參加紅領巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。

紅領巾獎章事跡8

  我是六三班的李澍涵。我愛好廣泛:喜歡讀書,愛交朋友,打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來參加紅領巾獎章的評選,是充滿自信的!我時刻自覺遵守少先隊章程,以身作則,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!

  我認為作為一名小學生,一名少先隊員,一名少先隊干部,首先應該搞好自己的學習。只有這樣,才有更多的`時間和精力為同學們服務。在學校,我上課認真聽講,大膽發(fā)言,課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè)。在老師、同學的幫助和自身不斷地努力下,我取得了優(yōu)異的成績:連續(xù)六年被評為三好學生,九中第一屆數(shù)學和英語邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎,區(qū)級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎,石景山區(qū)《創(chuàng)新太所試驗》寫作競賽一等獎等獎項。媽媽說我是一個學有余力的孩子,于是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班,我曾多次被評為優(yōu)秀學員,獲得過巨人杯語文三等獎,學而思杯數(shù)學三等獎、語文三等獎和綜合三等獎等獎項。

  作為大隊委,光自己學習好,能力強是不夠的,所以我一定要充分利用我的這個優(yōu)勢,幫助老師維護校園。在學校里我被評為校園小巡警隊長,在課間我們幾個隊員便拿起檢查本,奔向自己的崗位,幫助老師檢查同學們的不良行為,每周三我們都會開巡警會,每當老師有事我都會主動代替老師開會,把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學期我還代表學校參加了石景山區(qū)第五次少先隊員代表大會,在大會上我非常激動,因為我們學校一共一千多人,而選上了我,證明我在學校里還是很優(yōu)秀的,但我又一想,別的學校也一定派來的都是好學生,看來我和那些人一定還有一些差距吧,我一定要更加努力,證明我是優(yōu)秀的!

  我會更加努力學習、工作,為大家服務。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學學習并成長,也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了金二小學習,各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內(nèi)組織的各項活動,為學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如我被評為十佳少先隊員,兩次獲得“走進數(shù)學樂園”一等獎,我還積極參加學校合唱隊,為學校合唱隊爭光,我隨校合唱隊在九中親子運動會上表演過,非常精彩也非常成功!

紅領巾獎章事跡9

  XXX,臨沂益民實驗小學六(3)郎平中隊宣傳委員,XXX在學校期間,認真學習,多次獲得“學習標兵”“六益英才”“書香少年”等稱號,在課余生活中也積極參加活動,舞蹈與繪畫均達到八級水平,更是榮獲“全國書法與國畫大賽”國家級三等獎,山東省青少年藝術大賽優(yōu)秀獎,河東區(qū)第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽的一等獎,河東區(qū)童趣童心活動鼓勵獎以及“紅領巾獎章最佳設計獎”“文藝金星少年”等稱號與獎項。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),團結隊員,尊敬師長,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  警言云:“德有傷,殆親修”,所以她在品行上,嚴于律己,不做不仁、不義、無信、無禮的事,以德潤身,奮發(fā)向上。在學習上積極主動,生活上主動做家務。不讓父母為我操心、蒙羞。人之行孝,不能離開敬?鬃釉唬骸吧w犬馬皆能有養(yǎng),不敬何以別乎?”所以她對父母始終懷著一份敬愛之心,對父母的教誨,恭敬聽受。有好吃的食物,請父母先吃,父母生病時,盡力侍奉,想方設法減少父母的病痛。雖然現(xiàn)在她的年齡還小,但她會盡所能的將她的`心意與尊敬表現(xiàn)出來。

  未來的洪流滾滾而來,每一名少年都是未來耀眼的星光,而她想讓自己發(fā)出更多的光芒,與千千萬萬的少年一起照亮祖國的未來。就像托爾金說的“一定存在某種良善,值得我們奮戰(zhàn)到底。”優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅固。人心,首先應該是一座堅固的堡壘。所以她以道德準則為盾牌,以理想信念為防線,有勇氣也有毅力捍衛(wèi)生命中那些真正神圣的東西。在課余生活中,她經(jīng)常幫助一些需要幫助的人,遇到乞討者她會將零花錢給他,盡管有一些人此方法掙錢,但她依舊希望可以幫到真正需要的人。平時有機會也會與姐姐參加學校的志愿者活動,看望一些老人,志愿服務等。在學校中,她維護集體榮譽,盡職盡責,勇當榜樣,作為少先隊員,對集體榮譽感和對班級的事恪盡職守。她尊敬師長,熱愛集體,在中隊管理方面是輔導員們的好助手,經(jīng)常幫助輔導員維持秩序、收發(fā)作業(yè),用自己小小的能量為輔導員分憂解難。在集體活動方面,她積極組織隊員們參加活動,充分展現(xiàn)當代少先隊員的良好形象,不斷增強集體的凝聚力。在日常行為習慣方面,始終嚴于律己、以身作則。

  XXX的媽媽是一名光榮的共產(chǎn)黨員,她也從媽媽的身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。她從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動,克勤克儉,崇尚樸實自然,無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。她待人真誠守信,只要答應下來的事情,都會盡心盡力去完成,從不失信于人。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和感染周圍的人一起環(huán)保。對于她來說,一個人的道德或許只能點亮一盞微光,但對于身處黑暗的人來說,卻是極為珍貴的慰藉。而在孤勇者的身后,也必將會涌現(xiàn)越來越多的光明。

  XXX,作為新時代的好少年將時刻提醒自己,身上背負著新時代賦予的使命,督促自己成為一個有理想有抱負的人,相信她必會不忘初心,在生活中勤儉節(jié)約,樂于助人,在學習上勤奮刻苦嚴于律己,以身作則,做一名對國家有用的優(yōu)秀少年!

紅領巾獎章事跡10

  xxx,女,10歲,現(xiàn)任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的自學生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結一致向上,就是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的不好學生,也就是同學們自學的好榜樣。

  一、熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模

  從重新加入少先隊以來,xxx牢記自己就是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章做為自己犯罪行為的準則。她積極響應少先隊的聲援,熱情高漲出席各項少先隊活動。從“陽光心語行動”至“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”至“紅領巾文明行動”,及出席“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落下,爭做少先隊員楷模。

  她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的`課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表xx小學發(fā)言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。

  二、以身作則,積極主動充分發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

  xxx始終把班集體的榮譽放到第一位。她不但自己學習成績不好,還助推班級后進生共同進步。對于學習成績滯后的同學,她總是協(xié)助他們明晰自學目的,端正學習態(tài)度,定時幫忙他們輔導功課、作業(yè),直到他們?nèi)桓闱宄?/p>

  她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。

  三、熱心公益,時時獻愛心

  在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環(huán);顒樱

  20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中榮獲一等獎

  20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

  20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展出銀獎

  20xx年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

  20xx年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎

  20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎

  20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)合唱比賽-二等獎

  在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

紅領巾獎章事跡11

  他是二(2)班的羅xx同學,一個積極上進、品學兼優(yōu)的小男孩。平時在家喜歡做思維挑戰(zhàn)題,也愛拼樂高。同時也愛運動,喜歡籃球,跳繩。他尊敬長輩,會為家人做一些力所能及的`家務活。

  在學校,他尊敬師長,團結同學,熱愛集體,學習方面,能積極思考,認真完成老師布置的作業(yè)。自入學以來,多次被評為“新三好”和“美好少年”。他,一個全面發(fā)展的可愛男孩,期待他有一個美好的未來!

紅領巾獎章事跡12

  xx同學是我們一年級二班的班長,是一位品學兼優(yōu)的好學生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂于助人的好孩子,是一個遵紀守法的好公民。

  一、父母的乖寶貝

  香九齡,能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后,就成了他經(jīng)常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。

  每天早晨,他極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀,毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:自己的事情自己做!他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。

  他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。

  有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。

  奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候他把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。

  他是一個懂事的孩子,還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的`飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。

  二、老師同學的好幫手

  他同學熱愛學校,熱愛班級體,平時能刻苦學習,自主預習,上課認真聽講積極發(fā)言,課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學習任務,給其他同學樹立了良好的學習榜樣,同時他樂于助人,熱心幫助那些學習有困難的同學,有求必應,從不厭煩。

  班級里有一位同學,因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭,他同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮,另外經(jīng)常和這位同學一起做作業(yè),在學習上幫助他,讓他和同學們一起學習,一起進步。

  作為班長,他同學是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀律;放學的時候維護路隊,領背古詩;課間及時制止同學在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……

  關心集體,愛護公物,他視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的守護神,這一點也不為過。

  三、社會公德的排頭兵

  作為班長,是老師的好助手,是積極維護班集體利益的忠實擁護者。他同學遵章守紀,遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。

  他坐公交車的時候,經(jīng)常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說謝謝他,他老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經(jīng)過爸爸的開導,他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經(jīng)常表揚他是一個懂事的好孩子。

  有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,他同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。

  人之初性本善,小小年紀的他真是我們學習的榜樣,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。

紅領巾獎章事跡13

  xx班xx

  座右銘:

  逆風的方向,更適合飛翔!

  個人簡介:

  大家好!我是可園中學xx7班的xx。作為莞城區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”和“最美少年”,我有著少先隊員的.光榮感和使命感,我陽光自信、熱愛祖國,是一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員!

  從小學起,被選為少先隊大隊委員的我,積極參與大隊委的各項工作。我熱愛班集體,不僅是老師們的得力助手,還是同學們眼中的模范榜樣,是學校的“十佳學生干部”。在學習上,我學習刻苦,用心鉆研,學習成績優(yōu)異,是學校的“學習標兵”。此外,我興趣廣泛,多才多藝,擅長英語演講、羽毛球等,并獲得多項榮譽,為學校爭光。

  一分耕耘,一分收獲,在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記初心使命,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好品德,爭做時代好少先隊員!

  主要獲獎情況

  20xx年被評為“20xx年莞城“優(yōu)秀少先隊員”;

  20xx年廣東教育學會“廣東省中小學英語朗讀能力在線展示活動”省級決賽二等獎;

  20xx年東莞市教育局第12屆英語口語大賽初中組選拔賽(市直屬學校)二等獎;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優(yōu)秀校園十佳干部等榮譽稱號;

  20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾爭章”個人三星章榮譽稱號;

  20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾獎章事跡14

  我叫孫xx,是文小五(x)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關心同學,是個文明禮貌的好學生。

  我刻苦學習,勇攀高峰。對待學習一絲不茍,從一年級到現(xiàn)在一直擔任班干部,學習成績也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校里,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。

  我熱愛集體,樂于助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經(jīng)驗;還經(jīng)常關心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

  我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習,F(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級了。我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家里,在學校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務,是老師的小助手,對老師交待的.任務,我總是做的井井有條。身為小組長,我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

  我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的!皼]有最好,只有更好。”在今后的學習中,我一定會百尺竿頭,更進一步! 紅領巾獎章個人主要事跡篇4

  xxx市第一小學少先大隊全面貫徹黨的教育方針,在學校少工委的領導下,以少先隊組織建設規(guī)范化為主線,以“尚真”為辦學理念,以培養(yǎng)“樂觀自信、包容謙和、光明溫暖、靈動精彩”的尚真少年作為不懈的目標。xxx市第一小學少先大隊共2236名少先隊員,在學校少工委的引領下,獲得一星章、二星章先進集體。

  一、推進思政建設,深化愛國主義教育

  校少工委聚焦少先隊組織政治啟蒙和價值觀塑造的主責主業(yè),重視傳承紅色基因。以每周1課時的少先隊活動課為抓手,并結合時事開展緊扣時代脈搏的少先隊主題活動課程,為少先隊員“扣好人生第一?圩印。

  二、加強組織建設,提升大隊干部能力

  學校中隊輔導員隊伍配備整齊,有良好的精神面貌和專業(yè)素質(zhì)。校少工委積極為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議、組織輔導員技能大賽,提高輔導員的工作水平。

  三、全面開展“紅領巾獎章”爭章工作。

  一是運用廣播站、電子大屏等,加強紅領巾獎章爭章活動的宣傳。讓孩子們加強對少先隊組織的認同。二是以重大節(jié)日為契機,開展主題活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,爭“立德章”、“小主人章”。春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、融情實踐、志愿服務等活動。在活動中組織開展爭章活動,隊員通過爭章行動卡(照片、視頻)記錄爭章過程和感受。三是結合各項活動設立“勞動章”、“團結章”、“傳承章”、“節(jié)約章”等。四是開展學校特色章“尚真之星”評選表彰活動,引導學生向榜樣學習,從我做起,從點滴做起,從身邊的事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

紅領巾獎章事跡15

  我叫宋英禎,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的男生,我今年11歲差四個月,現(xiàn)就讀于九江市南山學校,開學后將進入五年級(2)班。學校及班級的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、運動、計算機編程等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

  一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名少先隊員,我把集體的'榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我努力做個老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

  雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學、成績優(yōu)異

  我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。計算機程序思維不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,且能貫通到數(shù)學及英語課程里面,輔助學習。四年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過多個獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

  我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。我喜歡計算機編程,已獲得中國青少年宮協(xié)會青少年編程能力等級測評SCRATCH編程三級證書,全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽NOC證書、今年已進入了由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽省賽。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。

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