“時代楷模”張桂梅事跡
在平平淡淡的日常中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編整理的“時代楷模”張桂梅事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。
“時代楷模”張桂梅事跡1
云南一位縣級領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時候,有幸和張老師有了面對面的接觸。
20xx年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前,特意遞了個信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時,幫忙用這筆錢給她買個冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長的用心良苦,接受了這個重托。
可還沒等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說,“請您不要辜負(fù)李副秘書長的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。
半年之后,這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外,沒有看到冰箱的'影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒得喝,我怎么能喝呢?”張老師說到。
后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),覺得辜負(fù)了李副秘書長的重托!耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買藥的錢,她也用在孩子們身上了,請你給她買個冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶!
萬般懊悔之后,這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說張老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他真誠贊同。
“時代楷模”張桂梅事跡2
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi),盧永根院士雕像靜靜地佇立著。
盧永根是水稻遺傳學(xué)家、中國科學(xué)院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長。這位把一輩子貢獻(xiàn)給作物遺傳育種學(xué)的老科學(xué)家,20xx年8月12日逝世。
盧永根的一生,始終不忘初心、牢記使命,一心向黨、一生愛國、一身正氣、一生恭儉,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、教育工作者和農(nóng)業(yè)科學(xué)家的可貴精神和高尚情操。
“祖國才是我安身立命的地方,我打心底里熱愛自己的祖國!北R永根曾這樣說。
初與終
——堅守共產(chǎn)黨人的理想信念
盧永根祖籍廣州花都,1930年12月出生于香港一個中產(chǎn)階級家庭,從小在香港接受良好的中西方綜合教育。1941年,在盧永根讀小學(xué)六年級的時候,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),香港被日軍占領(lǐng)。其父將幾位兒女送回老家廣州花都鄉(xiāng)下避難。在花都,盧永根經(jīng)歷了東躲西藏、衣食匱乏的逃難生活,目睹了日軍的兇殘暴行。
從小經(jīng)歷離亂苦難,激發(fā)了他強(qiáng)烈的`憂患意識和家國情懷。
高中時,盧永根不顧家人反對,放棄了在港前途更好的英文學(xué)校而選擇在中文學(xué)校就讀。1949年8月9日,盧永根在香港正式加入了中共地下黨。
“科學(xué)無國界,但科學(xué)家有祖國!北R永根常把法國科學(xué)家巴斯德的掛在嘴邊。改革開放后,盧永根曾以公派訪問學(xué)者身份赴美國加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校留學(xué),在美期間,美國的親人竭力說服他留下來。
“因為我是中國人,祖國需要我!”盧永根堅定地說。
最初的使命,深深地融入盧永根的血液之中,成為他一生中不曾動搖的信念。
近年來,因身患重病長期住院,無法正常參加支部活動,他便主動向華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院黨委提出,希望學(xué)院考慮成立臨時黨支部,并獲得了批準(zhǔn)。臨時支部每月定期開展組織生活、交納黨費,支部成員一起學(xué)習(xí)相關(guān)文件材料。
即使到了生命的最后時刻,盧永根依然不忘黨員身份。盧永根去世后,他的遺孀徐雪賓女士,將用信封裝好的一萬元錢交給學(xué)校黨委。這是盧永根生前囑托轉(zhuǎn)交的特殊黨費。
“時代楷!睆埞鹈肥论E3
張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記校長,也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。堅守貧困地區(qū)40多年,她全身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場。
張桂梅說:“我那個班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,我不知道這個地方怎么會這樣,我真想進(jìn)山里去看看”。山區(qū)的貧困刺痛著張桂梅的心,她開始意識到,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的'貧困,她開始四處奔波籌款,克服種種困難,建成了全國第一所全免費女子高中。
學(xué)校建成后,她堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。20xx年華坪兒童之家(福利院)成立,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無私的呵護(hù)。福利院孩子吳思思說:“每天晚上媽媽因為工作忙,幾乎整天都在學(xué)校,但她還是會每天抽時間回來看我們。媽媽每次回來對著我們都是甜甜的微笑,我們就會感覺特別的溫暖!
張桂梅先后榮獲:“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱號。將一片丹心奉獻(xiàn)給了她熱愛的地方。她說,“就是要解救山里的孩子們,因為我是黨的一員,還是想為這片土地做點事”。
“時代楷!睆埞鹈肥论E4
張桂梅,中共黨員,麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪兒童福利院(華坪兒童之家)院長,張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè),傾情關(guān)愛貧困女孩和孤兒,創(chuàng)辦了全國第一所全免費的女子高中,義務(wù)擔(dān)當(dāng)兒童福利院院長。二十多年來她為關(guān)懷貧困同學(xué)家訪行程10萬多公里,自己身患絕癥卻拖著病體堅守崗位,把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100 %。
向張桂梅老師看齊,做一個信念堅決的黨員老師。張桂梅老師無論境況如何困難,都始終堅決抱負(fù)信念,堅守初心和使命,把信仰化作精神支柱,與疾病抗?fàn),堅守三尺講堂,深深扎根和效勞遙遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè),矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝,行動才有方向。我們的人生要想有所作為,必需堅守為民族謀復(fù)興、為人民謀奇特的初心,堅決“奮斗的青春最奇特〞這一人生信念,在新征程的熔爐中鍛造自己,始終明大勢、識大局、知大任,時刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤星〞,堅決抱負(fù)信念的“主心骨〞,筑就“四個自信〞的“壓艙石〞,爭做“兩個維護(hù)〞的保衛(wèi)者。
向張桂梅老師看齊,做一個專業(yè)過硬的黨員老師。張桂梅老師留意學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)過硬,評比為全國最美鄉(xiāng)村老師,榮獲興滇人才獎。新時代的教育,給我們每一個老師提出了新的挑戰(zhàn),黨員老師更應(yīng)當(dāng)向張桂梅學(xué)習(xí),在改革的浪潮中勇立潮頭、奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩書氣自華〞中所講,深化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,把專業(yè)學(xué)精;還要涉獵其他學(xué)問,把見識學(xué)廣;更要學(xué)黨的理論學(xué)問,把信念學(xué)堅決。
既要鍥而不舍,又要孜孜不倦。但這還不夠,要做到專業(yè)過硬,還要學(xué)“天下之治在人才〞中所講,“實踐長才能,歷練出人才〞!霸紫嗥鹩谥莶,猛士起于卒伍〞,不僅要潛下心來學(xué)習(xí),還要沉下心來在教學(xué)一線歷練,在的學(xué)習(xí)、實踐、思悟中去成長、去精通。
向張桂梅老師看齊,做一個師德高尚的黨員老師。張桂梅老師始終把同學(xué)當(dāng)做親人,當(dāng)遇到同學(xué)生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,始終守護(hù)在同學(xué)身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民效勞的宗旨。張桂梅老師艱辛樸實,一條洗得褪色的'牛仔褲、一件老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,就是她多年的“行頭〞,以實際行動傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛熬煎,卻照舊堅持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)全部的光和熱,她無私奉獻(xiàn),為校內(nèi)建立拿出了全部的積蓄,她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲,不計功名,告誡同學(xué)要時刻牢記黨和國家的栽培,她用實際行動呈現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們老師的指路明燈。如“國無德不興〞中所講,要“明大德、守公德、嚴(yán)私德〞;要“慎微〞“慎欲〞,廉潔自律,潔身自好;要始終保持高尚道德情操,始終堅守為人做事的底線,用自己的高尚品德為同學(xué)樹立典范。
好的師德師風(fēng)還必定是“實干〞的作風(fēng),如“絕知此事要躬行〞中所講,“空談?wù)`國、實干興邦〞“社會主義是干出來的〞“新時代也是干出來的〞。用實際行動教會孩子“積土而為山,積水而為海〞,點滴學(xué)習(xí)、日積月累,才能牢筑根底,走得更高更遠(yuǎn)。
古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。〞讓張桂梅老師成為我們黨員老師前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,助力我們一路前行。張桂梅老師典范的力氣是無窮的,她讓我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中有了一面“鏡子〞,鼓舞我們干好教育事業(yè),為社會、為國家、為民族進(jìn)展奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。
“時代楷!睆埞鹈肥论E5
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我對她產(chǎn)生來強(qiáng)烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū),可她堅強(qiáng)的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克制病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。
她是與命運(yùn)之神抗?fàn)幍牡浞丁埞鹈泛驮S多人一樣,對將來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她英勇的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,指導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還決然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“假如說我有追求,那就是我的事業(yè);假如說我有期盼,那就是我的學(xué)生;假如說我有動力,那就是黨和人民〞
她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的時機(jī),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承當(dāng)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,指導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還決然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“假如說我有追求,那就是我的事業(yè);假如說我有期盼,那就是我的學(xué)生;假如說我有動力,那就是黨和人民〞
她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的時機(jī),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承當(dāng)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔〞。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了典范。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們老師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧困地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光輝萬丈的太陽!
她是新時期老師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家開展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,假如沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建立的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。
作為一名鄉(xiāng)村老師,我們要學(xué)習(xí)她淡泊名利無私奉獻(xiàn)不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活艱辛奮斗樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志為典范,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的老師。
清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一翻開。
10多年來,張桂梅每個上學(xué)日都堅持著這個頗具儀式感的.習(xí)慣!肮媚飩兣潞冢嵩绨褵舴_讓她們更安心。〞她說。
愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。
有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?〞張桂梅生氣地問。
理解到山啟燕父親患病家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費,直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn),她沒有房沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。
20xx年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費提早給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上。〞
我將無我,讓信仰的力量傳遞
9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課〞。每周“校課〞,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。
如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指胳膊頸背上貼滿了止痛膏藥!霸缟掀鸫矔r,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅持。〞張桂梅對學(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我容許你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……〞話音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,張桂梅被中宣部教育部評為“全國教書育人楷模〞。教育部發(fā)出通知,要請教育系統(tǒng)深化開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金〞,所籌集資金將用于支持華坪女高開展補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的時機(jī),選擇投身艱辛偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
“時代楷!睆埞鹈肥论E6
張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢想?僧(dāng)無法保障學(xué)生安全的時候,何談追逐夢想?
對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時,又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的.環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住!
張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民!
所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
“時代楷!睆埞鹈肥论E7
時代楷模張桂梅事跡個人心得感悟三民中的學(xué)生基本上來自邊遠(yuǎn)貧困山區(qū),家庭普遍困難。冬天來了,學(xué)生還穿著單薄的衣服,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖,張老師為他們捐出了自己的衣服、鞋子、被子、毛毯,還用自己不高的工資為貧困學(xué)生購置避寒衣物。97年12月的一天深夜,一個男生突發(fā)高燒,張老師得知后,立即趕到宿舍。當(dāng)她看到這位學(xué)生寒冬臘月還蓋著薄薄的氈子時,心情十分沉重,她當(dāng)即含著熱淚把丈夫逝時留下的唯一的紀(jì)念物——毛呢大衣,送給了這位學(xué)生,并且連夜把學(xué)生送到醫(yī)院,替學(xué)生付了580元的住院費。第二天,當(dāng)學(xué)生家長聞訊趕到醫(yī)院時,張老師還守候在病床前。這時她臉色蒼白,神情憔悴——她守候?qū)W生己整整10個小時,這位僳僳族老人感動得熱淚盈眶。張老師沒有子女,但她這顆拳拳慈母心,又何止讓一位學(xué)生家長感動呢!還有一個男生,常為沒有生活費而發(fā)愁,學(xué)習(xí)下降很快,成了班上的倒數(shù)幾名,對學(xué)習(xí)失去了信心,幾次提出退學(xué)的要求?芍挥袃蓚月就畢業(yè)了,看著這些缺少文化的貧困山區(qū)的孩子中途輟學(xué),怎不叫人痛心?于是,張老師從自己的工資里每星期拿出30元錢給這位學(xué)生,幫助他完成初中學(xué)業(yè),學(xué)生很感動,成績也有了明顯好轉(zhuǎn)。為了給長期不能回家的學(xué)生改善生活,她就請12名同學(xué)上飯館。豬蹄湯,回鍋肉,學(xué)生吃得好開心,可結(jié)帳時,個個傻了眼:"張老師,我們不知物價這么貴。"她卻說:"只要你們安心學(xué)習(xí),比什么都強(qiáng)。"民中學(xué)生大都來自高寒山區(qū),他們遠(yuǎn)離父母,家庭經(jīng)濟(jì)又差,外面的世界對他們的.誘惑可想而知。由于學(xué)校圍墻殘缺,又無校門,要讓學(xué)生健康成長,張老師只得全天跟著他們,早晨6點半她起床就敦促學(xué)生上早操,然后上自習(xí)、上課,每天中午都親自檢查督促學(xué)生午休。她用整個身心來呵護(hù)他們,愛他們,她既在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求他們,又在生活上關(guān)心他們,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子既嘗到母親般的慈愛。也得到老師嚴(yán)格的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生吃苦、勤奮的精神。同時,也嚴(yán)格要求她自己,她深知"身教重于言教"的道理,凡要求學(xué)生做到的,她自己首先做到,用自己的形象來為學(xué)生樹立榜樣。漸漸地,她和學(xué)生消除了年齡界限,交上了朋友。學(xué)生信任她、喜歡她,把她看成是學(xué)習(xí)上的好老師和生活中有大姐姐。她調(diào)到民中以來一年半的時間,共資助學(xué)生2500元。她的學(xué)生從未出現(xiàn)過違犯學(xué)校規(guī)章制度的事,是全校紀(jì)律最好的班級。
切入點很棒。
“時代楷模”張桂梅事跡8
“堅持,再堅持一下唄”
進(jìn)入女高的陳法羽很快發(fā)現(xiàn):關(guān)愛的同時,是嚴(yán)格的管理。
每天早晨5點半起床,課間出操1分鐘站好隊。張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺,“你們遲到一秒鐘我也不干!”
張桂梅和病魔斗:“不能把寶貴的時間浪費在無休止地看病上”;
她和貧困較勁:“挽救一個女孩拯救三代人”;
她對學(xué)校老師、學(xué)生要求嚴(yán)格:“堅持,再堅持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。
陳法羽說:“我們來女高讀書是來改變命運(yùn)的.,不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”
校辦主任張曉峰告訴記者,張桂梅老師是在拿命辦學(xué),師生們服氣。
張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折,想到還有100多天就要高考,她拄著雙拐給學(xué)生上課;楊曉春老師悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費、生活費,卻從不往外說——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。
張桂梅宿舍里有4張床鋪,1張自己睡,3張留給“不聽話”的和生病的學(xué)生。有名女生性格孤僻,和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關(guān)心她、開導(dǎo)她,她都不怎么說話。張老師疾病纏身,每天早晨5點起床,忙里忙外一天,晚上還和她聊天。3個月后,這名學(xué)生抱著張老師痛哭,說一定好好讀書。
“女高的許多學(xué)生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去焐。”張桂梅說。
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對于大山里的女孩們來說,華坪女高沒有“門檻”。
從建校第一天起,張桂梅便定下規(guī)矩:學(xué)費、住宿費等全免,只收少量伙食費。特別是對貧困家庭的學(xué)生,即便基礎(chǔ)很差,中考分?jǐn)?shù)沒過線,也全部招進(jìn)來。首屆學(xué)生幾乎全都是“線下”生。
學(xué)校生源差,教學(xué)條件更是十分簡陋。校園沒有圍墻,沒有食堂,甚至沒有廁所,只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿,院子里滿是雜草。學(xué)生在一間教室上課,在另一間教室睡覺,吃飯、上廁所都只能去隔壁學(xué)校。
“她心里著急,如果等學(xué)校全部建好,晚一年招生,就又有一批女孩被耽誤了!睏钗娜A說。
學(xué)生入學(xué)了,張桂梅卻犯了愁!坝械膶W(xué)生考試只能考幾分,這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想,就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂。
在華坪女高,學(xué)生雷打不動每天5點30分起床晨讀,晚上12點20分自習(xí)結(jié)束才上床睡覺,連吃飯時間都被限定在15分鐘。
張桂梅有一個小喇叭幾乎從不離手!吧笛绢^,快點!”在校園里,有學(xué)生稍一磨蹭,就會聽到她的.吼聲從小喇叭里傳出來。
十幾年來,她不僅每天陪學(xué)生自習(xí)到深夜,還一直住在學(xué)生宿舍。“我一刻也不能離開學(xué)校,老師、學(xué)生我都得盯著!彼f。
2011年夏天,華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響,高考百分之百上線,還有幾名學(xué)生考上了一本。“和學(xué)生入學(xué)成績相比,華坪女高創(chuàng)造了一個奇跡!睏钗娜A說。
2016年,華坪女高完成建設(shè)工作,各項設(shè)施逐步完善,學(xué)校有了食堂、宿舍,還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場。截至目前,學(xué)校3個年級共有9個班,在校生達(dá)464人。張桂梅常年堅持家訪,累計行程11萬多公里,覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學(xué)生。至今,華坪女高已送走10屆畢業(yè)生,1804名學(xué)生從這里考入大學(xué),學(xué)校不僅一本上線率高達(dá)40%多,高考成績綜合排名還連續(xù)多年位居麗江全市第一。
學(xué)校語文老師韋堂云說,學(xué)生成績突飛猛進(jìn),但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。她的身上貼滿了止痛的膏藥,平時連爬樓梯都十分艱難。
今年2月,受疫情影響,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。心急火燎的張桂梅直接在教室外搭了一張行軍床,每天躺在床上,盯著老師學(xué)生上網(wǎng)課。
“我上網(wǎng)課的時候,經(jīng)常聽到她在床上疼得忍不住發(fā)出聲音,但她從來不說!表f堂云說。
華坪縣融媒體中心記者王秀麗是張桂梅相識多年的閨蜜,也是她為數(shù)不多的傾訴對象。
“她全身都是病,骨瘤、血管瘤、肺氣腫……以前她經(jīng)常讓別人猜我倆誰更重,可現(xiàn)在她已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤!蓖跣沱愓f。
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楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主義。20xx年9月,他正任華坪縣教育局副局長,和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中,張桂梅提出要辦一所全免費的女子高中,楊文華堅決反對。在來到教育局之前,他在華坪縣第一中學(xué)當(dāng)過13年老師,很清楚辦一所高中有多難,光是資金問題就很難解決。而且,張桂梅沒有任何學(xué)校管理經(jīng)驗,一直在一線教學(xué),從未進(jìn)入過學(xué)校中層。
回到華坪后,張桂梅就開始四處籌錢,但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機(jī)在20xx年,她作為十七大代表去北京開全國黨代會。會上,她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢”于是出現(xiàn)在各大媒體的報道中,一夜之間全國皆知。回到華坪后,女子高中就被正式提上政府議程,市、縣兩級財政共撥款200萬元。20xx年9月,女高還沒有完成全部校園建設(shè),就開始招生。當(dāng)年的開學(xué)典禮由華坪縣縣長主持,市委書記也出席,規(guī)格很高,舉辦地點在教學(xué)樓前的一片空地,當(dāng)時有一半地面還沒有硬化,塵土飛揚(yáng)。
華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個要求,一是只招貧困女生,不設(shè)分?jǐn)?shù)線;二是學(xué)雜費全免。按照她的錄取標(biāo)準(zhǔn),無論分?jǐn)?shù)高低,首屆報名的學(xué)生全部被錄取,一共有100名女生,此后輟學(xué)4名,剩下96名。在聽說女高之前,這些學(xué)生中很多都因分?jǐn)?shù)過低而即將輟學(xué),有一個學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分。但這樣差的成績進(jìn)入女高后,高考上線率竟達(dá)到百分之百。在越來越多家長的眼中,進(jìn)女高就約等于上大學(xué)。
于是從第二屆開始,報名人數(shù)開始大于招生指標(biāo),此后一年比一年多?h城的學(xué)生也想擠進(jìn)女高,實際上,這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對這種情況,張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無法按最初的設(shè)想篩選出學(xué)生,因為貧困無法量化。
楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會主任。他對《中國新聞周刊》解釋說,20xx年之前,華坪縣還沒有對貧困戶建檔立卡,家家都來說自己貧困,后來有了制度性規(guī)定,又家家都能開出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優(yōu)錄取。每年,華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標(biāo),女高根據(jù)招生指標(biāo)將報名的學(xué)生分?jǐn)?shù)線從高往低降序排列,也因此,雖然理論上不設(shè)分?jǐn)?shù)線,但最后仍自然出現(xiàn)一個分?jǐn)?shù)線。
女高成立之初就來到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱之為參考分?jǐn)?shù)線。她告訴《中國新聞周刊》,這些年,縣城學(xué)生在女高的數(shù)量在不斷增加,但張桂梅每年招生時會盡量把控縣城學(xué)生的比例,比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人,其中縣城學(xué)生只有10個。雖然有分?jǐn)?shù)線,但張桂梅每年仍會破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個班,基本上每個班上約有10多個學(xué)生沒有達(dá)線。
但對于破格錄取的標(biāo)準(zhǔn),《中國新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn),除了張桂梅本人,無論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車,這些都能成為她評判的參考標(biāo)準(zhǔn)。
“一些父母帶著孩子來學(xué)校找張老師,說家里確實特別困難,或者一些父母身有殘疾,她聽了后就會去實地走訪,了解學(xué)生家里的情況,發(fā)現(xiàn)的確貧困就會錄取!睆埣t瓊說。據(jù)她觀察,這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對貧困的。
在楊文華看來,中國國情不平衡,上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語,華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒法比較,所以張桂梅只好自己去決定!八H自去看各家的具體情況。你家里有沒有洋房,有沒有車,她覺得你不窮就不應(yīng)該來女高,有一陣她規(guī)定,家里只要有兩輪摩托就不窮,”他說。
女高至今也沒有一套制度化體系化的破格錄取標(biāo)準(zhǔn),錄取誰不錄取誰,張桂梅擁有絕對的自主權(quán)。在縣級政府層面,也給予了她最大的自由度,允許她每年在招生指標(biāo)外額外錄取一些貧困生!皩Τ龅娜藬(shù),基本張桂梅上報,縣里就會批,”華坪縣教育局黨工委書記胥國華對《中國新聞周刊》說:“當(dāng)然也不能超出太多,畢竟女高能招的人數(shù)也有限!
實際上,對于是否劃一條明確的分?jǐn)?shù)線,女高內(nèi)部也有過討論。但張桂梅認(rèn)為,“只要劃了分?jǐn)?shù)線,這些貧困山區(qū)的孩子就進(jìn)不來了,有違女高的初心!
據(jù)女高20xx級學(xué)生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶,女高的參考分?jǐn)?shù)線其實比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線要高一些,一般在縣城分?jǐn)?shù)線與華坪一中的重點班錄取線之間。比如她那一屆,華坪縣的統(tǒng)一線是410分,女高的參考分?jǐn)?shù)線是480分,縣一中重點班的分?jǐn)?shù)線則是510分。
一個無法忽視的客觀事實是,雖然張桂梅數(shù)次強(qiáng)調(diào)女高不搞培優(yōu)班,但女高的生源一屆比一屆好,這也是女高成績越來越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹,華坪縣僅有的兩所公辦高中,就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中,其重點班吸收當(dāng)?shù)丶庾由械募庾由,女高的`生源質(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。
女高原本設(shè)計的辦學(xué)規(guī)模,是開設(shè)18個班共900人。但學(xué)校成立至今,已招收10屆學(xué)生,每年只能招收100——160人,大多數(shù)時候,女高的校內(nèi)承載學(xué)生都沒有超過500人。對此,楊文華指出,女高一直無力擴(kuò)大規(guī)模,并非不想,而是資金不夠。
女高辦公室主任張曉峰算過一筆賬。女高每年花在一個學(xué)生身上的學(xué)雜費大概就要3——4萬,包括課本費、資料費、試卷費、高考報名費等,甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費和水電、綠化、維修等維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的花費至少就要300萬元。
在這個位于金沙江山谷間的云南小縣,縣財政自身就很緊張。20xx年,全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。5億元。據(jù)楊文華介紹,12年來,僅女高教師工資一項,縣財政的總投入就有1。1億元。
和所有資源枯竭型城市一樣,華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代,華坪因煤礦帶來了個體經(jīng)濟(jì)的繁榮,一度被譽(yù)為云南的溫州,在20xx年之前,全縣一年的財政收入達(dá)到7個億,但此后因大量關(guān)停煤礦,財政收入直線下滑。此后,華坪縣嘗試過很多發(fā)展經(jīng)濟(jì)的辦法,最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前,華坪已經(jīng)成為中國緯度最北端的芒果產(chǎn)地,年產(chǎn)值超過10億元,種植芒果的農(nóng)民一戶年收入可達(dá)10萬元。但芒果屬于農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)稅取消后對地方財政并沒有貢獻(xiàn),也因此,近年來縣財政一直捉襟見肘。
另一方面,芒果對氣候水土條件要求很高,只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū),其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū),居民依然普遍非常貧困。
女高是邊建邊招,從20xx年到20xx年,先后分五期建設(shè),共花費6000萬元,其中,云南省財政投入約20xx萬元,麗江市財政投入幾百萬,其他約4000萬元全部由縣財政負(fù)擔(dān),但資金籌集過程非常艱難。楊文華說,女高規(guī)模小,且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心,義務(wù)教育才是財政必須兜底的重點,是上級考核的硬指標(biāo)。全縣共有70所中小學(xué),縣財政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。
縣財政財力有限,女高的日常經(jīng)費來源還有社會捐助。20xx年7月,麗江華坪桂梅助學(xué)會成立,目前已收到捐款超過1000萬元,主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。但這些錢如果用來持續(xù)擴(kuò)招,仍然不足。華坪縣教育局黨工委書記胥國華透露,張桂梅目前暫時沒有擴(kuò)招的打算。
由于招生規(guī)模不夠,女高一直沒有進(jìn)入到云南省一級完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個重要排名,雖然名為完全中學(xué),即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校,但純高中也在評定之列。全省共有112所學(xué)校入選,相當(dāng)于公認(rèn)的100強(qiáng)。排名靠前的學(xué)校,每年會得到中央和省級層面一定的資金獎勵。
據(jù)楊文華介紹,這個排名有一套考核機(jī)制,在教學(xué)質(zhì)量上,最重要的五個指標(biāo)分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測通過率。如果僅依據(jù)這五個指標(biāo),女高早就應(yīng)該進(jìn)入榜單,且位居前列。但入選還有兩個硬指標(biāo),一是教學(xué)規(guī)模必須在1000人以上;二是學(xué)校高級和中級教師占比至少達(dá)到70%,由于女高是新建高中,以年輕老師居多,職稱晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進(jìn)入排名,但實現(xiàn)的前提是女高擴(kuò)招。
楊文華認(rèn)為,女高無法擴(kuò)招的根本原因在于,女高是全免費辦學(xué),不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費,還經(jīng)常要補(bǔ)助困難學(xué)生的生活費。他多次建議張桂梅適度收費,在他看來,女高一些學(xué)生的家庭并不太困難,適度收費既能減輕學(xué)校的資金壓力,也能擴(kuò)大招生規(guī)模,相當(dāng)于幫助更多孩子走出大山,和她的初心并不矛盾。“但她堅決不干!睏钗娜A說。
在多位受訪者看來,張桂梅性格的最大特點是堅定,一旦認(rèn)定一件事,不管多少人反對都要做成,絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書記胥國華說,最初要辦女高,縣里擔(dān)心只辦女子高中被說成封建,社會影響不好,建議張桂梅先在高中辦一個女子班,試驗一下,她堅決反對,說要辦就辦一所學(xué)校,多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招,張桂梅堅持,她說,你等得起,孩子等不起。
多年來,楊文華覺得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟,但在她理想主義的一面,仍葆有不變的天真,“她是一個特別純粹的人”。
“時代楷模”張桂梅事跡11
大學(xué)期間也曾到偏遠(yuǎn)的山區(qū)頂崗實習(xí),所以對這一次的學(xué)習(xí)有著更多、更深的感觸。張桂梅老師不受外界影響,愛崗盡業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻始終堅持在工作崗位上;她熱愛工作,潛心鉆研,學(xué)習(xí)新的教育理念;她熱愛學(xué)生,對待學(xué)生有一顆慈母般的心,在生活和學(xué)習(xí)上常常接濟(jì)困難的學(xué)生,把母親般的愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒。
沒有什么比人的健康、生命更加重要,但是張桂梅老師在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念,動了一次又一次的大手術(shù),卻不注意調(diào)理和修養(yǎng),心里始終放不下學(xué)生,術(shù)后沒幾天就下地,剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊,她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情,什么樣的學(xué)生教育不好。這就是張桂梅老師,在逆境中沒有退縮,而是用自己的意志一步一步地在走、在支撐。作為曾經(jīng)與我們共同生活在一個環(huán)境中的人,有這樣堅韌的性格,更應(yīng)該值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會,在教師這個群體里像她一樣不計名利,以奉獻(xiàn)為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。
張桂梅名如其人,可貴的就是她那種“凌寒獨自開”的精神?戳擞嘘P(guān)她事跡的影像資料,親眼所見她的樸實與堅強(qiáng),更使我驚嘆一個人只要有勇氣和毅力,沒有克服不了的困難。學(xué)習(xí)張桂梅老師我還有一個體會,就是怎么去領(lǐng)悟張老師那種崇高的`心境。張老師的所作所為,我們都難以做到,正如張老師的經(jīng)歷苦難我們多數(shù)人沒有經(jīng)歷過一樣。我們向她學(xué)習(xí),首先要拋棄“本鄉(xiāng)人眼里無告知”的觀念,不能只停留在張老師是身患絕癥的人,她不能享受常人的快樂了,她才這么做。而應(yīng)該認(rèn)識到張老師是在經(jīng)歷苦難之后,對生命的意義進(jìn)行了思考,從而使自己的人生價值得到了升華,才有了這樣的作為。必須承認(rèn)她認(rèn)知水平,比我們高了一層。當(dāng)初她調(diào)離條件相對較好的大理市,不斷地將自己的所得資助給當(dāng)?shù)氐暮⒆拥鹊冗@些事跡,就是好的例證。我們只有從張老師葆有的崇高生命價值角度入手,思索并升華自身的生命價值,才能體會這一事件的深刻內(nèi)涵,為社會、這我們和事業(yè)、為后人做出力所能及的貢獻(xiàn)。
她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí),因為她有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才。他們才能肩負(fù)歷史的重任。教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力工作,爭取做一個優(yōu)秀的教師。
“時代楷模”張桂梅事跡12
“孩子,別哭,有什么困難跟我說!
11月30日中午,記者剛剛踏進(jìn)云南麗江華坪女子高中的校門,便看到一名女學(xué)生依偎在校長張桂梅懷里哭泣。
這位女孩是華坪女高畢業(yè)生呂娜的妹妹,目前在當(dāng)?shù)匾凰踔凶x書。張桂梅在家訪時認(rèn)識了她,并一直支持幫助她上學(xué)讀書。但女孩因為思念去世的父親,好幾天沒有上學(xué)。
“想爸爸了就到墳上跟他說說話,要好好讀書,不能讓爸爸失望!
張桂梅話音還未落,便從兜里掏出一個信封,塞到女孩母親手里。信封里裝著的,是教育部給她看病的1萬元慰問金。
原來,張桂梅知道女孩母親一個人供兩個孩子讀書,經(jīng)濟(jì)十分困難,家里的'杧果林因為缺水收成也不好,便拿錢給她去修個水窖。通過張桂梅做思想工作,這名學(xué)生當(dāng)天就回到了課堂。
像關(guān)心呵護(hù)這位女孩一樣,張桂梅帶領(lǐng)華坪女高守護(hù)著每一位學(xué)生的未來,建校12年來已累計把1804名女孩送入大學(xué),點亮她們的人生夢想。63歲的張桂梅,被學(xué)生親切地稱作“張媽媽”。
“時代楷!睆埞鹈肥论E13
在巡察組進(jìn)駐女高前,巡察縣教育體育局巡察組要求被巡察單位準(zhǔn)備必要的辦公條件,當(dāng)時張桂梅老師覺得巡察組開具的準(zhǔn)備清單要求過細(xì),有官僚主義的做派,為此,巡察組組長譚正華特意帶著聯(lián)絡(luò)員和張桂梅老師當(dāng)面溝通了一番。
巡察結(jié)束時我們向張桂梅老師反饋,在6年來的材料中只發(fā)現(xiàn)這些很細(xì)小的瑕疵,而其余的材料讓從各單位抽調(diào)的巡察人員都深受教育。但提到“由于工作忙了,有一位老師的一篇心得體會屬于網(wǎng)上抄襲”“有一張發(fā)票金額和報銷金額相差一塊錢”時,張老師很嚴(yán)肅地說,“再小的問題也是問題,說明我平時對黨員的.教育管理和財務(wù)審核把關(guān)不夠嚴(yán)格,必須高度重視,立行立改”。
這時張老師笑呵呵地對譚正華說,“組長,開始覺得你們安排要提供那么多辦公設(shè)備,覺得你們官僚,但看到你們一進(jìn)來就埋頭苦干,幾個小時都不出辦公室,這種工作作風(fēng)好!你們的巡察工作認(rèn)真細(xì)致,我支持你們這樣干!甭牭綇埨蠋熯@樣一說,全組的人都跟著她笑了起來。
“時代楷!睆埞鹈肥论E14
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的`心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。
“時代楷模”張桂梅事跡15
她,是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅決的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān),此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱辛的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強(qiáng)的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅教師手持小喇叭催促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民效勞的宗旨;鶎庸ぷ髦校覀兠刻於紩鎸χ芏嗲皝碜稍儐栴}、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的謝謝
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她,是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅決的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān),此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱辛的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強(qiáng)的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的`講臺上。
情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅教師手持小喇叭催促學(xué)生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學(xué)生心里都很踏實。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民效勞的宗旨。基層工作中,我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時,我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對待群眾,我們態(tài)度要好一點,笑容要多一點,講解要清楚一點,多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯〞工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實把群眾的事當(dāng)做自己的事。
謝謝
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