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幼兒園先進集體事跡材料

時間:2024-11-17 09:56:00 事跡材料 我要投稿

幼兒園先進集體事跡材料

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編整理的幼兒園先進集體事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園先進集體事跡材料

  幼兒園先進集體事跡材料 篇1

  郭xx,從教30余年,20xx年從一名民辦園負(fù)責(zé)人到公辦社區(qū)園負(fù)責(zé)人,在中心園的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與十多名教師將xx社區(qū)幼兒園打造成為一所優(yōu)質(zhì)的省級一類幼兒園。幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)楷模。她嚴(yán)于律己,一直堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,努力提升自己;堅持帶隊不放松,隨時掌握幼兒園的全部情況,加強管理;深入教師團隊,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,她是孩子們眼中的好“媽媽”,老師們眼中的.好姐妹,是家長口中的好領(lǐng)導(dǎo)!

  幼兒園先進集體事跡材料 篇2

  以愛為本,砥礪前行。20xx年參加工作,至今從事幼教事業(yè)已有六年,在這六年里,她勤懇敬業(yè),任勞任怨,在普通而平凡的幼教崗位上數(shù)年如一日,默默耕耘,無私奉獻。在她的生活中,最快樂的是,和孩子們一起游戲;最難忘的是,和寶貝們一起學(xué)習(xí);最幸福的'是,和小朋友們一起肆意奔跑……她認(rèn)真做好每一項工作,備好每一節(jié)課,堅持用自己的方式和孩子們進行交流,孩子們遇到問題時都會敞開心扉向她訴說。童心為伍,靜待花開,她幫助孩子打開成長的“翅膀”,讓他們在成長的道路上少一些磕絆,多一份關(guān)愛。在她的眼里,每個孩子都是獨一無二的。因為愛,全心全意;因為愛,所以用心;因為愛,別具匠心。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇3

  她是一名最為普通一線幼教老師,在這個平凡的幼教崗位上默默的付出著,沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,唯有寶貝們沉甸甸的這份喜愛和家長的.認(rèn)可。工作上,她不怕苦不怕累,認(rèn)真完成園內(nèi)的各項工作,努力為幼兒創(chuàng)造更舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。她時時以”媽媽”的角色對待每一個孩子,她鐘愛每一個小朋友,了解他們的內(nèi)心,走進他們的世界是她始終如一的追求。一日活動中她讓自己盡力“兒童化”,來拉近和孩子之間的距離,對孩子微笑、寬容、耐心,看到每個孩子快樂的幼兒園生活是她最欣慰的事情。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇4

  她是位年輕教師,是孩子們的朋友,當(dāng)小朋友們每天早上進班時,她都會甜甜地和小朋友們打招呼:“早上好孩子們!”孩子就會用響亮的聲音回答:“早上好,家翊老師!”孩子們從小班初入園時焦躁不安、嚶嚶啼哭,到現(xiàn)在大班懂事乖巧、機靈活潑;而她從初出茅廬的生澀到現(xiàn)在獨當(dāng)一面的熟練,她與孩子們一起在這意義非凡的三年中一起成長著,一起快樂著。這是孩子們開啟學(xué)習(xí)生涯的第一個三年,也是她走上工作崗位后的第一個三年。孩子們向她學(xué)到了很多本領(lǐng),她也從孩子們身上學(xué)到了很多知識。她就在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),在努力管理好班級事務(wù)的'同時,還協(xié)助其他老師共同完成幼兒園電教方面的任務(wù),工作再忙再累,她也是微笑面對,并與同事們一起努力共同為東幼美好的明天添磚加瓦。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇5

  教育格言:

  因為喜歡,所以熱愛;因為責(zé)任,所以用心;因為充實,所以無悔。

  個人簡介:

  馬xx,xx區(qū)xx幼兒園教師,簡單的束發(fā)、樸素的衣著、永遠(yuǎn)的平跟鞋,但卻時時透著一股韌勁和拼勁勁兒,散發(fā)著樸實而純粹的美。雖然參加工作已經(jīng)六年,可眼睛里還透著一股童真,她就是xx區(qū)xx幼兒園身兼班主任、人事干事和出納工作的馬xx。別看馬老師“身兼數(shù)職”,工作卻井井有條忙而不亂,而且很高效,為了協(xié)調(diào)好工作,她給自己制定了專屬于一個人的“課程表”,把一周的工作科學(xué)的'分配到每個工作日,每天哪個時間該干什么,“課程表”上一目了然。六年來,從未出過差錯,從未耽誤過任何一件事兒,她說是課程表執(zhí)行得好。

  她既像一朵純潔的青蓮,又像八月的金桂,彌散著沁人心脾的香氣,她的魅力慢慢地散發(fā),積年累月,感染著身邊每一個人。最美的她永遠(yuǎn)擁有一顆最美的童心,她一直向著心中的目標(biāo)邁進,讓自己成為最美的教師!

  幼兒園先進集體事跡材料 篇6

  她把青春都獻給熱愛的幼教事業(yè)。在這些年中,她堅持不懈的努力,處處嚴(yán)格要求自己。工作中她樹立高度的責(zé)任心、尊重幼兒、公平對待每一位幼兒,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。尊重幼兒的同時還注重幼兒的.安全習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是疫情期間的防控工作,常常滲透在孩子一日活動的各個環(huán)節(jié),不斷教育孩子們要注意衛(wèi)生,勤洗手通風(fēng),出門戴口罩等……在幼兒的生活上她隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇7

  抓爭創(chuàng),提升辦園水平

  棋盤鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1978年,座落于馬陵山麓、駱馬湖畔,是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的公辦幼兒園。目前,有大、中、小5個班級,在園幼兒164人,F(xiàn)有教職工22人,黨員5名,35周歲以下教師11名,占全園教師總數(shù)的50%,學(xué)歷均達(dá)到大學(xué)本、專科水平。是一個以青年為主,朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的集體,是棋盤教育系統(tǒng)上最具朝氣與活力的生力軍。近年來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,幼兒園本著辦“社會滿意、家長放心、孩子快樂”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)新發(fā)展,再攀高峰,20xx年12月份,順利通過省優(yōu)園的'驗收,使幼兒園的工作不斷邁上新臺階,保教質(zhì)量得到了社會、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。近年來,被授予“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“徐州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“徐州市示范幼兒園”、“新沂市平安校園”稱號,20xx年在教育局綜合考核中榮獲“一等獎”和“特別進步獎”。

  棋盤中心幼兒園由于各方面原因,基礎(chǔ)條件一直居于全市下游。校舍簡陋,配套用房嚴(yán)重不足,教育資源短缺,具有專業(yè)素質(zhì)的教師更是沒幾個,想通過短短幾個月讓棋盤幼兒園脫胎換骨,順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,實在是難!難!難!面對如些此巨大的壓力,棋幼人沒有害怕,沒有退縮,她們堅信“方法總比困難多”。在創(chuàng)建動員大會之后,艱巨的創(chuàng)建工作就拉開了帷幕。每每想起這段工作大家都有說不完的感慨,那一幕幕仍清晰的浮現(xiàn)在所有人的腦海里。

  今夜無眠

  在園長的帶領(lǐng)下,全園教職工犧牲休息時間,整個暑期幾乎都在加班整理完善檔案材料,一個學(xué)期下來幾乎沒有幾個休息日。幼兒園基本上都是女將,上有老下有小,但是為了創(chuàng)建她們甘愿犧牲小家,顧全大家。無論你何時來到幼兒園,那些不知疲倦的身影總會出現(xiàn)在幼兒園的每個角落。有時為了完成某項任務(wù),常常加班到深夜,園長心疼地催促她們趕緊回家休息,她們總是一句話“再等一會,馬上就好了。”每每談起這群可愛又可敬的人,園長總是熱淚盈眶!皫絿⑿邸庇迷谒齻兩砩弦稽c也不為過。

  八方支援

  在創(chuàng)建過程中,資金不足是幼兒園面臨的最大困難,園長多方協(xié)調(diào),中心校大力支持,幫扶園鼎力相助,園內(nèi)教干、教師各盡所能。資金問題終于得已解決。幼兒園先后投資15萬元,改建場地和廚房,添置設(shè)施設(shè)備,粉刷墻壁。

  在臨近驗收的最后一個月,中心小學(xué)孫圣先校長帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo),每天都到幼兒園和老師一起上下班,遇到臟活累活總是沖在最前面。港頭中心園的趙俠園長帶領(lǐng)教干、教師經(jīng)常來園指導(dǎo)創(chuàng)建工作,幫助我園解決一個又一個難題。

  課堂輯剪

  白天每位專任教師都積極投身繁忙的工作中,只有到了晚上才能靜下心來潛心研究、打磨課堂教學(xué)。為了保證優(yōu)課率,教育局徐科長。

  課堂輯剪

  白天每位專任教師都積極投身繁忙的工作中,只有到了晚上才能靜下心來潛心研究、打磨課堂教學(xué)。為了保證優(yōu)課率,教育局徐科長、

  李校長曾多次帶領(lǐng)新沂幼教專家來園為教師指導(dǎo)課堂教學(xué)。港頭中心園領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常來園輔導(dǎo)教師備課、上課。我園專任教師都能積極抓住每次專家來園指導(dǎo)的機會,不厭其煩的一遍一遍否定、修改、試上,常常為了一個環(huán)節(jié)的設(shè)計熬到深夜。但是她們從來沒有一句怨言。

  花開燦爛

  經(jīng)過全園教職工的共同努力,棋盤中心幼兒園的常規(guī)管理更加規(guī)范、精細(xì)、精致,幼兒園環(huán)境打造更加人性、科學(xué)、合理,游戲氛圍更加濃厚,材料更加充實。幼兒園創(chuàng)建準(zhǔn)備工作進展很順利,在歷次的市教育局督導(dǎo)中,棋盤中心幼兒園都是進度最快,變化最大。20xx年12月17日,棋盤中心幼兒園終于迎來了省優(yōu)質(zhì)園的驗收。經(jīng)過一天的現(xiàn)場考察,幼兒園的創(chuàng)建工作得到了專家組的認(rèn)可,順利通過了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收。由于創(chuàng)建工作成績顯著,在20xx至20xx學(xué)年度教育局綜合考核中,棋盤中心幼兒園中榮獲“一等獎”和“特別進步獎”。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇8

  我是xx第二幼兒園一名普普通通的幼兒老師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的贊譽、小朋友和家長的認(rèn)可,努力為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。在工作中積極參加各項教研活動并發(fā)言,積極參加各種義務(wù)勞動,恪守職業(yè)道德,得到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。

  我于20xx年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族幼兒師范藝術(shù)學(xué)校,參加工作13年,現(xiàn)擔(dān)任年級組長及班主任工作。在教學(xué)中,不斷更新教育觀念和教育手段,改進工作中的不足?炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,工作成績顯著。

  在工作上,能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度,無條件的承擔(dān)布置給我的各項任務(wù),并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)自己的班級以及小班年級組的老師們創(chuàng)新,務(wù)實,踏踏實實做好各項工作,工作成績顯著。在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,曾榮獲:東勝區(qū)"教師基本功大賽一等獎"、東勝區(qū)"教學(xué)能手"稱號、東勝區(qū)"玩教具最佳創(chuàng)意獎"、所帶班級榮獲"東勝區(qū)級溫馨教室"稱號、全國教育教學(xué)設(shè)計評比中獲"教育隨筆類特等獎"、東勝區(qū)教研中心律動比賽"一等獎"、東勝區(qū)"家教論文一等獎"、"優(yōu)秀班主任"等榮譽。

  在生活中我是一個熱情、開朗、樂觀向上的人,與周圍同事的關(guān)系融洽,并能積極主動的.幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關(guān)系處理的妥當(dāng)。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先。

  最后我想說:"我們既要想到不耕耘就不會有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因為人生的"季節(jié)"是不等人的。作為教師,保持‘職業(yè)青春’常在的秘密只有一條,那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進取".讓我們以最大的熱誠投入到幼教事業(yè)中,為幼教事業(yè)增添一抹新綠。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇9

  教育格言:

  太陽每天都是新的,而我的孩子每一天也都是新的。

  個人簡介:

  梁xx,xx區(qū)xx幼兒園副園長,肩負(fù)著幼兒園日常保教及膳食管理的重任。

  作為一名幼教人,她已經(jīng)在這片熱土揮灑了二十年的青春,十四年的'一線教學(xué),她深深植根于幼教這片土地。她說:“專業(yè)與理論是我必備的養(yǎng)分,求知與進取是我動力的源泉,真誠與信任是我與家長的共識,博愛與尊重是我對自己的苛刻!

  在后勤工作的六個年頭,她用自己拼搏與進取的心,迎接著每一次挑戰(zhàn)。在后勤管理崗位上,切切實實把每一個細(xì)節(jié)都做好,做到精細(xì)化管理;在食堂管理上,尊重大家的創(chuàng)意,創(chuàng)建了“人人是主廚,都有拿手菜”的管理新格局。并在20xx年和20xx年的xx區(qū)膳食大賽中獲得一等獎。在保育管理上,通過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),讓保育員也成為教育的行家里手,多次被評為市、區(qū)衛(wèi)生保健先進個人。

  她用不懈的努力,讓自己的工作與生活交相輝映!如今,她對自己的期待就是——做一名有夢想的后勤人,締造一個有故事的廚房,為孩子們送上有溫度的飯菜。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇10

  教育格言:

  永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看孩子,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對孩子。讓孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。

  個人簡介:

  栗xx,xx市xx區(qū)實驗幼兒園教師,學(xué)前教育大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年加入xx區(qū)實驗幼兒園這個大家庭。她對待工作積極認(rèn)真,對待孩子耐心仔細(xì)。從不因個人問題,耽誤工作。撰寫的論文《正面教育遠(yuǎn)離心罰》獲得xx區(qū)論文一等獎;xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎;被評為xx區(qū)學(xué)前教育優(yōu)秀中心組成員;在xx區(qū)“最美童聲,聲動泉城”詩文詠誦比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

  她是一名年輕的.教師,她謙虛好學(xué),不斷進取;她干勁十足,精益求精;更因為年輕,她走近孩子,共同成長。在xx絢爛的大舞臺,她就像開屏的孔雀,盡情地展示著自己的美麗,懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著幼教的精彩!每一個孩子對于她都是一件作品,精雕細(xì)琢,用童心、愛心、耐心贏得了家長和孩子們的親近、感激和尊重。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇11

  教育格言:

  面對孩子,有愛才會有責(zé)任感,有責(zé)任感才會付出愛的行動。

  個人簡介:

  謝xx,xx市xx區(qū)第三實驗幼兒園教師,在幼教的`行業(yè)勤勤懇懇的工作了8年,在這一片神圣的沃土上,到處播撒著希望;在這一方快樂的天地里,到處洋溢著歡歌笑語。

  在工作中認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以《指南》為準(zhǔn)則,努力鉆研業(yè)務(wù),與幼兒建立平等的師生關(guān)系,與同事團結(jié)協(xié)作,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。日常工作中處處以幼兒為本,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。從不計較個人得失。

  20xx—20xx年還多次參與xx區(qū)教研活動,成為區(qū)語言組、音樂組中心教研組成員。并展示打擊樂活動《high歌》,獲得一致好評。在xx區(qū)論文評比、早操評比、素質(zhì)大賽、教育隨筆中均獲得一、二等的好成績。組織幼兒參加“中國少年兒童優(yōu)秀美術(shù)作品展”獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。在“當(dāng)代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽中榮獲兩個特等獎。20xx年參與編寫了《園有百花我有愛》一書。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇12

  20xx年是我區(qū)認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神,推進我區(qū)幼教事業(yè)健康快速發(fā)展的重要一年。一年來,在市教育局,區(qū)委政府及碧江區(qū)教育局黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大幼兒園家長及社會各界的關(guān)心支持下,夢溪村幼兒園以培養(yǎng)德,智,體,美,勞等全面發(fā)展,健康成長的新一代幼兒園為己任,以質(zhì)量求生存,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,辦園條件逐步完善,F(xiàn)在夢溪幼兒園共有幼兒38名,因個體差異,學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊。孩子們表現(xiàn)能力較強,有個別孩子比較內(nèi)向,不愛講話,其他的孩子積極活潑,積極向上。教師隊伍得到加強,更加專業(yè)化,幼教管理水平全面提升,使得我校幼兒園的各項工作有所提高。

  一.廣泛宣傳,營造辦園的氛圍

  對幼兒園進行生命教育,生存教育,生活教育,需要家庭,幼兒園和社會多方面的共同努力。為了營造良好教育氛圍,我校做了大量的辦園工作。

  1、充分利用專欄及時向家長宣傳辦理山村幼兒園的用途及其活動情況。加強與幼兒家長的溝通交流,使家長對幼兒園教育工作給予積極支持與配合。

  2、加強幾年幼教管理工作,堅持以人為本,以教學(xué)成績?yōu)樯。

  我校幼兒教師始終保持高昂的斗志,踏實認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),注重促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等多方面的發(fā)展。堅持正面教育,因材施教,開足開齊幼教課程,確保幼兒智,體,德,美,勞的全面發(fā)展。

  3、注重教學(xué)教案,我校幼兒教師做到以園為家,關(guān)心,愛護幼兒。她們精心備課,專心上課,改變過去那種小學(xué)化的教育模式。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點,堅持動靜結(jié)合,寓教于樂,科學(xué),合理地安排組織課堂,在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好和良好的習(xí)慣;培養(yǎng)創(chuàng)造能力,思維能力和認(rèn)知能力等;培養(yǎng)生活自理能力,促使幼兒自身素質(zhì)得到明顯提高。

  4、狠抓安全管理和安全教育,確保幼兒安全。孟溪小學(xué)以學(xué)校一把手任組長,學(xué)校全體教師及成員成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)校園安全工作的日常督促和檢查落實。建立完善有效工作機制,制定完善了安全工作責(zé)任制。學(xué)校與班主任,班主任與幼兒園家長簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書。定期召開安全專題會議,安排安全工作,解決安全問題,進一步增強了教職工和幼兒的自我安全保護,救護能力。確實制定了春冬季消防安全工作預(yù)案等,重大安全事故處理預(yù)案,校園內(nèi)應(yīng)急疏散工作預(yù)案等。逐步完善安全會議制度,安全工作責(zé)任制,食堂衛(wèi)生管理制度,校園衛(wèi)生管理制度等規(guī)章制度,加強日常工作監(jiān)督,注重工作落實。發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改完善,保證了全校師生的身體健康和生命安全及正常的教學(xué)秩序。

  5、加強日常安排工作的管理,規(guī)范教學(xué)秩序。準(zhǔn)備日常工作的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格獎懲,充分調(diào)動了全體教職工工作積極性和主動性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔,教師墻壁,門窗,桌凳干凈,墻面上畫著孩子們非常喜歡的卡通素材等一些動畫,漫畫圖景,物品擺放整齊有序,廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序良好。

  6、準(zhǔn)備課余生活,豐富幼教活動。以保證幼兒正常的'課堂學(xué)習(xí)時,教師充分利用課余時間開展豐富多彩的業(yè)余文化娛樂活動。

  7、加強學(xué)校與幼兒家長的聯(lián)系,共同關(guān)注幼兒健康成長,這是幼教工作中一個必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,做好幼兒中心工作。學(xué)校工作為幼教管理工作實施部門,培養(yǎng)新一代健康成才的幼兒是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在工作中,我們認(rèn)真執(zhí)行上級社管部門的各項訣要,盡職盡責(zé),奉獻無私愛心,精心培養(yǎng)培養(yǎng)明天的希望。在全體教職工的共同努力,我校幼教工作取得了顯著的成果。同時也受到了幼兒家長及社會各界的廣泛稱贊。極大地推動了我校幼兒教育順利開展。

  二.注重基礎(chǔ)實施建設(shè),營造良好的教育環(huán)境。利于幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對幼兒園的建設(shè)提出了更高的要求。面對如此形勢,我校積極想方設(shè)法改善辦園環(huán)境。向上級主管部門和社會伸手。今年又增添了內(nèi)部設(shè)施。添置課堂桌子五張,椅子三十把(塑料),電子琴一架,電視機一臺,影碟機一臺,cd二十張,幼兒讀本,拼圖,板等若干玩,教具,圖書四百五十冊。有效地促進了幼教工作順利開展。

  總之:我們幼教一年里,在上級常委政府主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的指導(dǎo)下,我們將繼續(xù)發(fā)揚十八大及十八屆三中全會精神,團結(jié)拼搏,與時俱進,開拓創(chuàng)新的奉獻精神,以更加飽滿的激情辦好人民滿意的教育。

  幼兒園先進集體事跡材料 篇13

  蔡xx,47歲,中共黨員,大學(xué)文化程度,xx縣實驗幼兒園黨支部書記、園長

  個人榮譽

  20xx年9月被評為xx市“巾幗建功”標(biāo)兵;

  20xx年9月被評為xx縣優(yōu)秀教育工作者;

  參與的“十一五”立項課題《自制教玩具在體育活動中的運用及效果》20xx年3月獲省學(xué)前教育專業(yè)委員會評比一等獎;

  20xx年4月被評為xx縣消防先進個人;

  20xx年8月被評為xx縣“十佳校長”;

  20xx年2月被縣委縣政府評為縣直機關(guān)“三服務(wù)”先進個人;

  20xx年8月被xx省教學(xué)研究室評為省學(xué)前教育優(yōu)秀教師;

  20xx年9月被xx縣教育局評為“比訪”工作先進個人;

  20xx年3月被xx市婦聯(lián)評為市“三八紅旗手”。

  個人事跡

  她始終堅持黨的思想路線,貫徹黨的`教育方針,用一言一行詮釋“全心全意為人民服務(wù)”,用一點一滴踐行“辦好人民滿意幼教”。她以園為家,愛幼如子,每天早早來園,又最后離開,孩子們都親熱地叫她“園長媽媽”。

  她既做全園工作的帶頭人,又做全園帶頭工作的人。該園的整體維修改造工程期間,她起早貪黑堅守在施工一線,全然不顧臉上身上都是灰,手上腳上打了泡,連續(xù)超負(fù)荷工作的她終于病倒了。因喬本氏甲狀腺炎日益嚴(yán)重,醫(yī)生建議住院治療,可她卻一邊輸液一邊工作,因腰肌勞損嚴(yán)重,經(jīng)常疼得整夜睡不著覺,她卻始終沒請一天假。在她的感召下,教職工們深受感動和鼓舞,團結(jié)奮進、精誠合作,不斷創(chuàng)造出輝煌業(yè)績。

  工作中,她是幼兒園的領(lǐng)頭人,生活中,她像是大家長,無微不至地關(guān)懷每個老師。在教師們因加班到深夜時,她總是陪伴在旁并挨個送回家;教師住院手術(shù)時,她或親自守候或派人協(xié)助,把關(guān)愛送到職工心坎上;教師焦慮倦怠時,她推心置腹開導(dǎo)、勸解,化阻力為動力;教師遇到困難時,她排憂解難、親力親為……這點點滴滴,無不體現(xiàn)出她對教職工不是親人勝似親人的關(guān)愛之情,讓大家深深感受到,幼兒園就是溫暖的家!

  幼兒園先進集體事跡材料 篇14

  作為一名鄉(xiāng)村教師,她堅持“用愛詮釋教育”。她總是把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護她們,對她們的生活照顧也就更多、更細(xì)。對于剛?cè)雸@的孩子,她總是以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒。把哭鬧不肯來園的孩子抱在懷里,輕聲的安慰他們,并為他們擦去臉上的.鼻涕和淚水,還準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的零食和有趣的游戲,使孩子們很快信任喜歡上她,繼而開開心心地來園。

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