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紅領巾獎章事跡材料

時間:2024-11-11 16:00:23 事跡材料 我要投稿

紅領巾獎章事跡材料(精品)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的紅領巾獎章事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

紅領巾獎章事跡材料(精品)

  紅領巾獎章事跡材料 篇1

  陳XXXX 縣鎮(zhèn)中心小學

  陳XX,少先隊縣鎮(zhèn)中心小學五年級2班中隊的.中隊長。在學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自我,是一名優(yōu)秀的少先隊員。她成績優(yōu)秀,多次獲得榮譽,在20xx學年度被評為縣三好學生。20年,她榮獲省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章,她熱愛班集體,盡職盡責,并當選為中國少年先鋒隊縣鎮(zhèn)中心小學第一屆工作委員會委員。

  紅領巾獎章事跡材料 篇2

  郝xx同學是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代小學生。他尊敬師長,團結同學;愛好廣泛,成績優(yōu)異;樂于助人,熱愛公益;禮貌待人,誠實守信。

  個人宣言

  不忘初心,朝氣永在,奮發(fā)有為,強國有我,時刻準備著!

  主要事跡

  他尊敬師長,團結同學,孝敬父母,友愛兄弟,廣受歡迎。他獨立自主,愛好廣泛,成績優(yōu)異,積極參與央視“桃李杯”、省“曹燦杯”、省跆拳道大賽、慶祝新中國成立70周年、慶祝建黨100周年、國學小名士等各項學習競賽、文藝演出和體育競賽活動,均取得優(yōu)異成績。20xx年和20xx年疫情防控期間,父母全力抗疫,他獨立在爺爺奶奶家自主學習、上網課,學習之余,原創(chuàng)作品《江城子·抗疫》、詩歌朗誦《戰(zhàn)瘟神》、《致敬英雄》在學習強國、xx日報等多個媒體刊發(fā)。他熱心公益,積極參與“我是小小交警”文明出行、疫情防控宣傳、普通話推廣、文明城市創(chuàng)建、環(huán)境保護等志愿服務活動。

  紅領巾獎章事跡材料 篇3

  xx,揚州市汶河小學六(4)中隊隊員。他性格活潑開朗,樂觀向上,在學校只要一提起他的名字,就會有很多人認識他、知道他。他熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、以身作則,學習成績名列前茅,是一個真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。

  他聽從黨和政府號召,以實際行動支持抗“疫”斗爭,與黃石大冶金湖龍角山小學網上結對,改編歌曲《你好嗎》,用歌聲隔空傳愛,同心戰(zhàn)“疫”,共克時艱!包h的故事我來講”,他是揚州市紅領巾講解員;“紅領巾悅讀”,他是悅讀小標兵;他接過家風宣傳小分隊的旗幟,弘揚家風文化,傳承中華美德。他通過“揚州好少年,從好地方出發(fā)”紅領巾尋訪活動,看到了揚州城這x年來的巨大變化,立志學好知識、錘煉本領,未來讓揚州這個好地方,好上加好,越來越好。愛好廣泛,多才多藝的他積極參加少先隊的各項活動,他也總是不負眾望,每次都帶給大家不一樣的驚喜。

  相信這樣的一個他,在黨的.光輝的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苖一樣茁壯成長,將來成為棟梁之才。

  紅領巾獎章事跡材料 篇4

  王xx,xx市xx自治縣思源實驗五(1)中隊副中隊長。從20xx年6月1日加入少先隊以來,在各方面嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,團結隊員,尊敬師長,講文明,有禮貌,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領其他少先隊員開展各項中隊的少先隊活動,并在參加學校少先隊活動中表現出優(yōu)異的成績。

  上課認真聽講,積極向上,認真鉆研,各科成績在中隊上都名列前茅,在養(yǎng)成良好學習習慣的同時,她堅定學習信心,端正的`學習態(tài)度在中隊得到輔導員老師和隊員們一致好評。

  在20xx年12月,她創(chuàng)作的手抄報《時代隊員報》獲得共青團貴州省委、貴州省教育廳、貴州省少工委等11家省級單位聯合舉辦的手抄報大賽一等獎。課余時間,她還參加了許多課外活動,勞動實踐、課外閱讀等。

  她是誠實守信、勤奮學習、熱愛公益的好隊員。在少先隊組織里,她鼓勵隊員們關愛弱勢人群,并帶頭募捐零花錢去看望孤寡老人。

  在學校,她還是一名紅領巾廣播站的播音員,她認真負責,積極進取,20xx年、20xx年分別獲得xx思源實驗學校優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號和xx自治縣優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號。

  20xx年,在xx思源實驗學校大隊部的組織下,她與她的小伙伴共同創(chuàng)作的手抄報獲得縣級手抄報比賽一等獎;在20xx年xx思源實驗學校少先隊爭章活動中,她表現非常良好,取得優(yōu)異成績,獲得校級特色章。

  紅領巾獎章事跡材料 篇5

  XXX同學,興豐路小學六一中隊隊員。她聰明善良,勤奮好學,團結向上,樂于助人。學習態(tài)度端正、認真努力團結同學、樂于奉獻,在學校能夠嚴于律己,以身作則,熱心于班級事務,是老師的得力好幫手。

  她屢次榮獲學!皟(yōu)秀隊干部”“三好學生”“八好少年”。某年榮獲電視舞蹈大賽西安賽區(qū)金獎,某年榮獲劍橋英語第一名。XXX年度榮獲校級“學科之星”和“數學之星”的稱號、學校作文比賽榮獲三等獎。

  紅領巾獎章事跡材料 篇6

  陳xx,男,漢族,九歲,就讀于xx外國語小學四年級一班。

  在學校和老師的教育下,陳xx同學尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀,是班主任的小幫手、同學們的好伙伴。作為班干部,對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,熱愛班集體。積極參與學校組織的體育活動,并取得優(yōu)異成績。

  陳xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付諸行動。入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小受到父母的影響,培養(yǎng)了很多興趣愛好,他喜歡籃球、游泳、書法、鋼琴、主持、課外閱讀等等。學校每次組織運動會和開展各類活動,他都踴躍報名,曾在“迎新春美術展”中榮獲最佳創(chuàng)意獎,也曾在20xx年的校春季運動會中田徑100米競賽榮獲亞軍,另外他還獲得了信陽市首屆莎士比亞英語繪本戲劇節(jié)的最佳演員獎,爭做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  在學習方面:陳xx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有不服輸的韌勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標,為達目標而奮力拼搏。因此他各學年成績穩(wěn)定,三年來的各階段考核中,各科學習成績均為A,多次被評為學習標兵和三好學生。在學校他作為班干部,時刻當好班主任的小助手,對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,熱愛班集體。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。他明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,因此當有同學在學習上遇到疑難問題時,他都會耐心地幫助,毫無保留地講解。

  在生活方面:陳xx同學非常獨立,不僅可以照顧好自己孝敬長輩,還是父母的小幫手、妹妹的好榜樣。他獨立完成自己作業(yè)之后,還能幫助爸爸媽媽照顧妹妹,幫妹妹完成作業(yè)。他處處以身作則,為妹妹樹立了良好的榜樣。

  課外,他像一條求知若渴的書蟲,總會擠時間遨游在時間海中。他有個好習慣,每天都會讀書,他認為一分耕耘一分收獲,讀書會使一個人的思維變得更加敏捷,可以讓自己增長見識,對生活也會更富有愛心。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學們之間傳閱學習。

  陳xx同學有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,關注親人冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,與同學們關系融洽。作為中隊委的他,曾被評為“優(yōu)秀中隊委員”,更在20xx年9月分別榮獲xx外國語小學“紅領巾一星章”和xx新區(qū)“紅領巾二星章”榮譽。

  當我戴著鮮艷的紅領巾,在隊旗下莊嚴的宣誓時,我的心情無比激動。從那時起,少先隊員這個身份讓我明白,我們要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、建設祖國,要讓祖國的明天更美好。

  我堅持以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。思想上,尊敬老師,團結同學,遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動積極參加少先隊開展的`各項有益活動,加強體育鍛煉。

  學習上,我始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。

  生活上,我堅持做到“自己的事情自己做”做到自立自強。在集體生活中,我處處體現積極向上樂觀的精神狀態(tài)。在接下來的日子里,我會用實際行動來證明自己,繼續(xù)努力下去,為胸前的紅領巾增光添彩!

  結束語:

  少先隊是少年兒童的大家庭,是共產主義事業(yè)的接班人,作為隊員,不光在學習上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習慣等方面也要起表率作用,做好榜樣。胸前的紅領巾,那是我們的驕傲,同時紅領巾提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,認真學習,培養(yǎng)過硬的本領,做優(yōu)秀少先隊員。

  紅領巾獎章事跡材料 篇7

  周xx

  xx中學高63級9班

  推薦詞

  “讀萬卷書,行萬里路”,他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,堅韌不拔,勤奮好學,是一位品學兼優(yōu)的好學生;“不以規(guī)矩,難成方圓”,他講原則、作表率、嚴于律己,是老師的'好幫手和同學的好助手;“立德之本,莫尚乎正心”,他為人正直、善良、樂于助人,是同學的好楷模。

  個人宣言

  博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  主要事跡

  他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷,他把每周讀一本書的好習慣一直堅持至今,讀書對他來說,既可以修身養(yǎng)性,又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的少年,他也有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動,包括植樹、做環(huán)保小衛(wèi)士、到歌爾等高新技術企業(yè)參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中,他了解了社會現狀,也再次強化了他的社會責任感與使命擔當,激發(fā)了更強烈的學習動力。

  紅領巾獎章事跡材料 篇8

  鄭XX同學是四(1)中隊的一名隊員,曾獲20xx——20xx學年XX區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她是從一年級至今,她每次考試成績都名列前茅,并在各種書寫、征文、體育等比賽中榮獲大獎。其中《讀伊索寓言有感》獲得XX市20xx年“寒假讀好書”小學生讀后感征集活動一等獎。是老師眼中的好隊員,小伙伴心中的佼佼者。由于表現突出,獲得20xx—20xx學年度XX省“紅領巾獎章”個人四星章。

  她熱愛祖國傳統(tǒng)文化,積極參加學校少先隊活動。堅持參加祖國優(yōu)秀文化的傳播,她能把唐詩三百首背完了。她還愛看有益的課外讀物:《十萬個為什么》《百科全書》《兒童文學》……還有四大名著等等都已看完,帶頭在隊員中傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  她愛好廣泛,鋼琴,舞蹈,畫畫,書法都是她的愛好。鋼琴已過六級,寫得

  一手好字,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,是學校的'舞蹈隊成員,各種文藝表演她都會參與其中。她還是學校少先隊大隊的護旗手,每次大型少先隊活動,都能看到她護衛(wèi)隊旗,英姿颯爽的身影。

  學無止境,她會不斷完善自我,努力學習,成為一名建設社會主義祖國的合

  格建設者和可靠接班人!

  紅領巾獎章事跡材料 篇9

  江xx——五年級(1)班班長,中隊長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心團體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《三字歌》、《小學生日常行為規(guī)范》。兩年來,她被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”、“教師最得力助手”、“最勤學好問”。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎;

  同年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動中,她獲得11枚獎章(1枚閱讀章);每學期學習成績均年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,教師交給的任務他都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好隊員。每當提到她個個都支起大姆指說:“xx,好樣的!泵恳惶7:30分,她準時到校督促大家早讀、溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“禮貌中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們稱贊,這一卻都離不開她,教師把任務交給她,她立刻組織幾位同學,找出板報的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學的任務,自我把最艱巨的任務留給自我去完成,在黑板報上是她展現才華的園地。

  她不但學習優(yōu)異,并且天天堅持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛入學不久,體育教師教她跳繩時,由于她沒掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續(xù)跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認真地對教師說:我必須在要學會跳繩。結果過了幾天,她十分高興地告訴教師,她學會跳繩,并跳給同學和教師看,贏來了同學們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,此刻她一分鐘就能跳150下左右。她說:“世上沒有學不會的東西,只要你想學,必須能學好!苯處熞脖凰钌罡袆恿。在學習上她孜孜不倦,勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,她都會問到底,她從小就養(yǎng)成寫日記,周記的好習慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀就閱讀二十多本課外讀物,訂閱《小學生語文學習報》。并堅持做好《好詞語句》的摘錄,這一點是其他同學無法攀比的。

  江xx是同學們典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。教師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌。上學期李月奎跟她同桌,由于這個同學動作慢,作業(yè)不按時完成,學習落后,經過他的感染、幫忙下,學習成績有了很大提高,這跟她的.幫忙是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫忙三個同學學習,其他同學有不懂的地方,都會去問她,教師不在她都能一一解決,所以在上學期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,本班成績名列全鎮(zhèn)前茅,這有一半是她的功勞。沒有她天天帶領同學溫習功課,認真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫忙,是不能取得這優(yōu)異的成績。

  她熱愛勞動,關心團體,在學校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。這一次江xx同學即將參加縣舉行的小學生數學奧林匹克競賽的活動,她每一天利用課外時間進行練習,有時被一些智力題難住了,她十分認真的去思考鉆研,最終再請教教師是否做對,有時已經很疲勞她還堅持向教師要練習題做,教師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績。

  紅領巾獎章事跡材料 篇10

  xx同學,曾在xx小學六年級(x)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學校評為三好學生和好干部。

  她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經常當主持人,受到了老師和同學們的.贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。

  xx年x月,她在力學小學組織的十佳廣播員評比中,榮獲十佳廣播員稱號。她還經常參加演講活動和比賽,例如:xx年x月,她代表力學小學參加了xx第xx屆魯迅獎章系列讀書活動好書伴我成長演講比賽,獲得讀書小狀元稱號。

  在xx年x月,她在xx小學學長征精神,作五星少年活動中,因表現突出被學校授予立志勤學好少年稱號;xx年x月,她在xx小學情系奧運文明禮儀伴我行活動中,因表現突出被學校評為文明禮儀小使者等。

  紅領巾獎章事跡材料 篇11

  XXX,是長春經濟技術開發(fā)區(qū)仙臺小學四年級的一名學生,今年9周歲,她擔任學校的大隊干部,班里的中宣傳委員,是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生,作為學校大隊干部,她積極參加學校組織的各項活動,在活動中精心做好服務后勤工作,踏踏實實,一步一個腳印。她品學兼優(yōu),成績優(yōu)異,在自己的學海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。

  俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!痹趯W習上,XXX嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,作業(yè)認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服輸的韌勁。在這些年家校的.共同教育下,她成長為一名做事認真,學習嚴謹的好學生。擔任班級干部以來,她能堅持做好班級日常工作,督促同學的學習和生活,共同進步,是老師得力的小助手,同學們的好伙伴。

  在生活中,XXX父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

  她非常熱愛少先隊,積極參加隊里的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽看的極為重要。作為一名宣傳委員,她嚴格要求自己,自我做起,以身作則,對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責任心,架起隊員之間溝通的橋梁,用積極地進取心,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會添一份和諧與快樂。

  XXX同學是一個多才多藝的女孩兒,尤其喜歡彈琵琶。在她成長的幾年里取得了許多成績,她被學校評為“三好學生”等。20xx年10月,在以“善于和平”為主題的“20xx,全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎。20xx年6月15日,榮獲一年級“百詞大賽”特等獎。20xx年12月20日,在20xx—20xx學年度上學期各項活動中,表現優(yōu)異,被評為“三好學生”。20xx年3月14日,在20xx年“講雷鋒故事,做文明學生”活動中,榮獲特等獎。20xx年4月28日,在20xx間“快樂閱讀,與書為友”親子共讀一本書中變現突出,榮獲“書香家庭”榮譽稱號。20xx年9月3,在“好書伴成長,共建中國夢”仙臺小學“書香校園——我是小小講書人”活動中,被評為“優(yōu)秀小小講述人”。20xx年9月20日,榮獲三年級“作文競賽”三等獎。20xx年11月27日,在仙臺小學舉辦的綜合實踐作品征集活動中榮獲一等獎。20xx年,被評為“數學化小達人”。20xx年,被評為“成績進步獎”。20xx年1月12日,在第十三屆“瑞雪杯”青少年書畫藝術大賽中,被評為銅獎。20xx年10月,通過“書生滿校園”朗讀大會初選晉級復試,榮獲晉級證書。20xx年元月,參加“擁抱春天”20xx吉林省少兒春節(jié)電視舞蹈晚會,獲得證書。20xx年11月,在十二屆書畫大賽評比活動中,榮獲銅獎。20xx年3月19日,獲社會藝術水平考級四級證書。20xx年10月,獲第一屆英語詞句王大賽中獲得一等獎。20xx年11月,吉林廣播電視臺少兒藝術團書生滿校園大會中獲二等獎。20xx年,榮獲“吉林電視臺少兒春晚優(yōu)秀表演獎”。20xx年,書聲滿校園朗誦大會中,獲二等獎。亞洲國際藝術交流大賽獲得獎牌。每一份收獲,都蘊含著她自己辛勤的汗水。XXX同學堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。

  XXX同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的,她在學習上能夠嚴格要求自己,學習之余,她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀,愛彈琵琶,愛書法,愛國畫……XXX同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為國家做貢獻,為國爭光!

  紅領巾獎章事跡材料 篇12

  盧xx是xx市南朗街道xx小學六(5)班學生。她從小熱愛閱讀,勤于思考、積極樂觀、樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的學生。

  作為學校大隊委的文娛委·員,盧xx積極配合老師做好各項活動的組織,敢于在工作中挑戰(zhàn)自我,改進工作方法,是老師的好幫手。她積極參加市、街道、學校等舉辦的各種比賽,并取得了優(yōu)異的成績,是老師和同學們心目中的智慧好少年。

  多年來,盧xx在鋼琴、圍棋、書法、繪畫、羽毛球等藝術學習上不懈努力,取得了一定的'成績。目前她通過了鋼琴十級和圍棋六級認證,并在書法和繪畫領域獲得多個榮譽,榮獲學校“學習標兵”“三好學生”等榮譽稱號。她多次獲得南朗街道征文比賽一等獎,在20xx年南朗街道小學生閱讀競賽中脫穎而出,被選拔參加xx市閱讀大賽,獲得xx市一等獎的好成績;20xx年代表南朗街道參加xx市第八屆小學漢字聽寫暨成語詩詞比拼大賽獲得金獎。

  紅領巾獎章事跡材料 篇13

  在學習上,他刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數學、英語、科學的學習成績都在中隊級或年級名列前茅。從入學到此刻他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀少先隊員。他還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的.比賽中取得不少優(yōu)異的成績,但他從不驕傲,反而更加刻苦認真。

  全面發(fā)展,多才多藝。喬子軒不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛,獲得多項榮譽。多次被評為“優(yōu)秀學習標兵”、“英語之星”、“英語口語達人”、“優(yōu)秀學習之星”、“計算小達人”等稱號。喜愛籃球,主持和書法,多次參與學校各項活動,成績優(yōu)異。參加學校朗誦、講紅色故事、小主持人比賽,成績突出。

  每逢周末節(jié)假日喬子軒隊員就會組織隊員們在小區(qū)里撿拾白色垃圾,向街坊鄰居宣傳環(huán)保知識,受到街坊們的一致好評。

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