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盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料

時(shí)間:2024-10-16 08:31:27 事跡材料 我要投稿

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料1

  曾xx,女,漢族,少先隊(duì)員,20xx年5月13日生于xx市,現(xiàn)年10周歲,xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  曾xx,在父母眼里,她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂(lè)于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長(zhǎng)過(guò)程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說(shuō)服教育孩子的話題。

  一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)

  曾xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長(zhǎng)輩們的感召下,無(wú)形中學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。

  幼兒時(shí)期,看到路邊丟棄的'廢紙、包裝袋,曾xx會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽毅,自己保持著良好的生活?xí)慣,同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),曾xx會(huì)及時(shí)提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,曾xx一直堅(jiān)持,用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料講話致辭。從一年級(jí)到四年級(jí),她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為xx標(biāo)兵班。

  二、自覺(jué)行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)

  有志不在年高,無(wú)志空活百歲。曾xx在幼兒時(shí)期,就經(jīng)?葱﹦(lì)志故事書,把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。

  早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個(gè)最小的圍裙,系在她身上,看起來(lái)整個(gè)人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯,家長(zhǎng)擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng),最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí),也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料。

  在幼兒園時(shí)期,曾xx就知道與小朋友分享的快樂(lè),別人快樂(lè)了,她也從中感受到了快樂(lè)。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長(zhǎng)不理解,也不想讓她吃,她就堅(jiān)持自己的想法,并說(shuō)服家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校,一進(jìn)教室,她就會(huì)給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂(lè)時(shí),都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。

  一次在公園游玩時(shí),曾xx摘了一個(gè)毛毛草,另一小朋友沒(méi)有摘到,哭著向家長(zhǎng)要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾xx看到后,立即跑過(guò)去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒(méi)有了,能讓別的小朋友開心快樂(lè),她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個(gè)小朋友,她感覺(jué)很幸?鞓(lè)。

  三、知恩感恩是美德的最佳境界

  曾xx在家,就是家人的開心果,是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候,就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會(huì)再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動(dòng)不便,曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”

  奶奶由農(nóng)村老家來(lái)到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,曾xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會(huì)開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒(méi)有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會(huì)使用搖控器,這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說(shuō)出來(lái),博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時(shí),曾xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料講話致辭。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎(jiǎng),都說(shuō)從小看大,三生(生日)到老,長(zhǎng)大后,一定會(huì)有出息,從奶奶那普實(shí)的話語(yǔ)里,能看出對(duì)曾xx美德養(yǎng)成的肯定。

  一份耕耘,一份收獲,不斷的提高,不斷的進(jìn)步,爭(zhēng)做合格的美德少年!蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她正用自己的誠(chéng)實(shí)和善良、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā),用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心、信心筑實(shí)美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽(yáng)光,讓美好的明天更燦爛。

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料2

  星期一早晨,記者來(lái)到師院附小采訪時(shí),正好遇到學(xué)校每周例行的升旗儀式,武凡意同學(xué)便是學(xué)校升國(guó)旗儀式的主持人,同學(xué)們列隊(duì)集合好之后,升旗儀式開始了。

  為了主持好每一次升國(guó)旗儀式,武凡意同學(xué)都嚴(yán)肅認(rèn)真,精心準(zhǔn)備,以端莊大方的儀態(tài)出現(xiàn)在全校師生面前,師生們?cè)谇f嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中受到了愛(ài)國(guó)主義教育。在學(xué)校里,除了擔(dān)任升旗儀式的主持人外,武凡意同學(xué)還是“校園直通車”、“學(xué)海拾貝”等廣播節(jié)目的主持人,每一期節(jié)目的播音稿,都是她自己親自編寫的,夏天到來(lái)了,武凡意同學(xué)這次特意準(zhǔn)備了一期食品衛(wèi)生安全的節(jié)目。

  雖然在學(xué)校里每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但武凡意同學(xué)卻樂(lè)此不疲,她說(shuō),通過(guò)主持廣播節(jié)目,不僅自己學(xué)到了很多的課外知識(shí),普通話得到了鍛煉提高,而且通過(guò)主持學(xué)校的廣播節(jié)目,老師和同學(xué)們都熟悉了她的聲音,讓她有了更多的小伙伴;顫婇_朗,學(xué)習(xí)刻苦的武凡意同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)上還是參加其它活動(dòng),她都有一股不服輸?shù)钠磩,她說(shuō),自己全面發(fā)展的秘訣就是熱愛(ài),只有去熱愛(ài),才會(huì)有激情。

  在擔(dān)任師院附小四(1)班的班長(zhǎng)后,武凡意同學(xué)熱心為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù),在學(xué)習(xí)中熱心幫助同學(xué),事事帶頭,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。在學(xué)校,武凡意同學(xué)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,回到家里,她是一個(gè)尊老孝老的好孩子,由于年邁的.奶奶常年患病在家,行動(dòng)不便,她除了做一些力所能及的家務(wù)活外,還要幫著家里照顧患病的奶奶。由于奶奶生活不能自理,武凡意同學(xué)放學(xué)回家后,還會(huì)盡可能的幫奶奶洗臉、梳頭、按摩身體,用輪椅推著奶奶到戶外曬曬太陽(yáng),看看風(fēng)景,逗奶奶開心。

  10歲的武凡意雖然歲數(shù)還小,但人生的第一步走得很好,相信她會(huì)通過(guò)自己的努力,一步一個(gè)腳印,走出更加美好的人生,留下更多精彩的童年軼事。

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料3

  男,8歲,是明光市工人子弟小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小不但樂(lè)于助人、關(guān)心集體,而且勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)還有一顆感恩的心。在老師眼里,他是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,他是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,他是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子;在鄰居口中,他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。

  1、他是家里的“小大人”

  在家長(zhǎng)的心目中,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課;自己的。事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一貫要求;對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  他關(guān)注親人的冷暖,讓親情其樂(lè)融融,給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱,為他們端來(lái)熱水洗腳……他用其他孩子們無(wú)可企及的細(xì)膩和溫情,把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛(ài)細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來(lái)善良和美德。

  2、他是老師的好幫手

  他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)等情況;在工作中講求方法,積極履行職責(zé),不但帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的`信任和同學(xué)的喜愛(ài)。他與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

  3、他是同學(xué)的好榜樣

  “做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。他遵守校規(guī)校紀(jì)、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,勇于表現(xiàn)自己,展示自我。他的各科成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。同時(shí)他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡看書、繪畫。

  閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書,最喜歡看的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……

  4、他是文明的小使者

  他待人有禮貌,說(shuō)話文明,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話,知錯(cuò)能改。他遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),總是積極參加,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)好學(xué)生的公民道德規(guī)范。在公共汽車上,他會(huì)主動(dòng)給老人讓座。在大街上,他會(huì)順手拾起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進(jìn)垃圾箱。在公園里,他會(huì)主動(dòng)擦凈石凳上的腳印……

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料4

  林淑英從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)校值日長(zhǎng)。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班干部、校級(jí)好少年之誠(chéng)信星。她是同學(xué)中的佼佼者,也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  作為班干部,她深知肩上的責(zé)任重。她以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。每周班會(huì)課,她都要根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)情況,根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的'問(wèn)題,協(xié)助班主任確定班會(huì)主題,開展形式多樣的主題活動(dòng)。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。她與其她班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。她還在班里開展了“一幫一,一對(duì)多”活動(dòng),口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。在她的帶動(dòng)下,她所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無(wú)一句怨言。盡職盡責(zé),坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),為她換來(lái)了榮譽(yù),在20xx年被評(píng)為校級(jí)好少年之誠(chéng)信星,20xx年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx-20xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,同時(shí)獲得“新羅區(qū)書香家庭”的稱號(hào)。她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)號(hào)。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在,年年都是三好學(xué)生。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào),涉獵的范圍也很廣。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等,她都讀得津津有味,讀書豐富了她的知識(shí),也提高了她的寫作水平,她寫的每一篇作文都是優(yōu),在打造書香校園系列之“讀書筆記“的比賽中,被評(píng)為“閱讀之星”及“書香少年”。

  勤奮努力是她永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的林淑英,會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠(chéng)地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料5

  我是魏**,就讀于鯉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)七班。從一年級(jí)開始,我就一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)的職位,同時(shí)還是我班的值日班長(zhǎng)。我性格開朗,率真活潑,是老師得力的小助手。在校園里我團(tuán)結(jié)同學(xué),我把每一位同學(xué)都當(dāng)作自己的兄弟姐妹,每當(dāng)他們有困難時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。同時(shí),我也是一個(gè)“品學(xué)兼優(yōu),盡責(zé)奉獻(xiàn)”的美德少年!

  一:盡責(zé)奉獻(xiàn),做好每一件小事

  身為值日班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課組長(zhǎng)的我總是兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,從不為了一點(diǎn)小益小利而做出傷害集體的事來(lái)。每當(dāng)輪到我值日時(shí),我總會(huì)比同學(xué)們?cè)绲桨嗉?jí),排好桌椅,打開窗戶,為老師,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會(huì)在老師沒(méi)到班級(jí)之前,組織好班級(jí)的紀(jì)律,做到“老師不在時(shí)比老師在時(shí)更好”。而我作為數(shù)學(xué)科組長(zhǎng),對(duì)待工作更是一點(diǎn)兒也不松懈,在收齊作業(yè)后,我會(huì)將它分組整理好,這樣老師批閱起來(lái)也要方便得多。因?yàn)槲規(guī)屠蠋熍倪^(guò)作業(yè),所以我更能深刻地體會(huì)到老師的辛苦,也許我無(wú)法為他們分擔(dān)所有,但身為他們的學(xué)生,我也想為他們減輕一些辛苦。我知道,老師并不像我們所見到的表面那般風(fēng)光,他們身上所肩負(fù)的“將孩子教育成國(guó)之棟梁”的重任,又有幾人能明白?時(shí)間最是無(wú)情,它肆意的在每一位老師的臉上刻下歲月的痕跡,往日的風(fēng)華絕代早已消失殆盡,唯有那顆紅心,依舊散發(fā)著金光,指引著一代又一代人勇敢前行!是啊,那三尺講臺(tái),三千桃李,!又豈是一朝一夕?無(wú)一不是汗水澆灌,歲月傾注而成!這也是老師們所教會(huì)我的東西。

  二:團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩

  母親告訴我,在我一生的學(xué)習(xí)生涯中,要數(shù)小學(xué)是最長(zhǎng)的了。是啊,六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,記得剛來(lái)鯉城實(shí)小時(shí),我們還是一群懵懂無(wú)知的孩子,是緣分讓我們相聚于同一個(gè)班,讓我們57個(gè)孩子成為了惺惺相惜的同學(xué),我知道這份情誼來(lái)之不易,所以格外珍惜這段六年的同學(xué)情。在校園里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),把他們都當(dāng)作我的兄弟姐妹,只要他們有困難,我都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。

  但有一次的疏忽,卻令我至今仍懊悔不已。我至今仍清楚的記得,那是開學(xué)的時(shí)候,我與同學(xué)們來(lái)到學(xué)校幫忙,到班級(jí)時(shí),我們自覺(jué)地拿出掃把等工具,在班級(jí)里忙碌起來(lái)。許久,我們的頭上都滲出了晶瑩的汗水,但卻沒(méi)有一人抱怨。在打掃完教室,一位同學(xué)去盥洗室提水,而我和另外幾位伙伴在教室里休息。不是過(guò)了多久,那位同學(xué)還未回來(lái),我不禁疑惑極了,就在我狐疑之際,只聽到“呯”的一聲巨響,我急忙跑了出去,只見那位同學(xué)痛苦的坐在地上,一臉抱歉的看著我。原來(lái),在經(jīng)過(guò)一番勞作,她的體力已是嚴(yán)重透支,但卻忍著不吭聲,直到剛才提水時(shí)再也支撐不住了。我連忙將她扶進(jìn)了教室,心里不住的自責(zé)起來(lái):我與她同學(xué)這么久了,她身體素來(lái)孱弱,我不是不知道的啊,剛才那一番勞作,大家的身體亦是疲倦極了,何況是她呢?哎呀,我真是太粗心。我想著,懊惱地敲了敲自己的頭,我感到了我對(duì)同學(xué)身體情況的疏忽,這是我身為班干部一次深深的失職!什么是班干部,就是能為同學(xué)著想,為班級(jí)著想,為身邊的人服務(wù)的一個(gè)起帶頭作用的領(lǐng)袖,而我卻沒(méi)有將這個(gè)班干部做好。看著眼前喘著氣,卻仍舊想安慰我,讓我不那么自責(zé)的同學(xué),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我發(fā)誓,從今以后我一定要做一個(gè)稱職的、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的好班干!

  也正是這件事對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響,使我在現(xiàn)在的日子里,更加為同學(xué)們著想,將心比心。在我不斷的努力下,也終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,收獲了一份份如陽(yáng)光般燦爛的友誼!我相信,在我和同學(xué)們共同的努力下,一定能為六年七班再添光彩!

  三:諄諄教導(dǎo),刻苦努力,終得榮譽(yù)

  老師的辛勤教誨,父母孜孜不倦的諄諄教導(dǎo),鑄就了今天的我。我比任何一個(gè)人都明白知識(shí)的重要,也比任何一個(gè)人都渴望得到知識(shí)。因此在閑暇時(shí),我會(huì)在窗前閱讀那一本本心靈的書籍,我破愛(ài)中國(guó)古典詩(shī)詞,那一詞一曲,仿佛都凝聚了作者濃烈的情感,簡(jiǎn)練,卻又給人們以深刻的啟示。我時(shí)時(shí)沉浸于這一筆一字間,無(wú)法自拔,也正因如此,我要比同齡的孩子所學(xué)會(huì)的古詩(shī)詞要多得多。而書本也為我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的益處,它使我的作文得到了很大的提升,達(dá)到了前所未有的.巔峰,所以,我萬(wàn)分感謝書籍所為我?guī)?lái)的一切。

  當(dāng)然,除了書籍的幫助,父母與老師的教誨,我自己的努力也是必不可少的。

  記得在期末考前,我為自己的定下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)——年級(jí)第一。這對(duì)成績(jī)平平的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是不可能完成的,但為了老師平常對(duì)我的悉心教導(dǎo),為了父母對(duì)我的希冀,更為了我自己,我也要好好的努力一下,盡全力的拼一把。立下了這個(gè)目標(biāo)后,我也付出了相應(yīng)的行動(dòng),早上我定了時(shí)鐘,6:20起來(lái)復(fù)習(xí),晚上為了保證有充足的睡眠來(lái)保證考卷的質(zhì)量,我復(fù)習(xí)到9:30,就睡下了。就這樣堅(jiān)持了一個(gè)禮拜后,我自信滿滿的走上了考場(chǎng)。

  當(dāng)然,結(jié)果也盡如人意,我輕松地拿下了年段第一,看著考卷上那鮮紅的100、70、29(分別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)基、作文),我的嘴角不自覺(jué)地溢滿了笑容,這無(wú)疑是對(duì)我努力的最好的認(rèn)可啊!但是,我也知道,成績(jī)并不是衡量一個(gè)人是否優(yōu)秀的所有標(biāo)準(zhǔn),品德也是極其重要的,秉承著這樣的思想,我更加嚴(yán)格要求自己的一言一行,品德思想,F(xiàn)在的我,已是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,深受老師的喜愛(ài),同學(xué)們的愛(ài)戴,但我絕不會(huì)因此驕傲,因?yàn)槲抑牢也粔騼?yōu)秀,我還需要努力,做一個(gè)真正的美德好少年!

  四:感恩父母,滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)

  在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事情盡量自己做,從不讓老師操心,努力做一些力所能及的是,以此來(lái)減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。人們都說(shuō):“金子是純美的,但是比金子更美的是人的心靈!蔽疑钪改笒暌稽c(diǎn)錢不容易,他們省吃儉用供我上學(xué),所以,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。我知曉“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,因此我更會(huì)更加努力,六年來(lái),老師的表?yè)P(yáng),優(yōu)異的成績(jī)使父親母親臉上的笑容像一株向日葵,久久的綻放著。我將會(huì)用我的未來(lái)承載著滿滿的愛(ài)來(lái)回報(bào)對(duì)我付出一切的父親母親!

  五:文明懂禮,樂(lè)于助人,收獲巨大

  在小區(qū)里,我文明懂禮,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。無(wú)論是在校園和公路上,隨時(shí)撿起地上一張飄落的垃圾,把它放進(jìn)能垃圾桶,為美化校園,美化城市盡自己的一份微不足道的力量。在平時(shí)幫助別人的過(guò)程中,我收獲了很多很多——純潔的友誼、老師的贊許、家長(zhǎng)的欣慰。但是最重要的是,我收獲了一份份從未有過(guò)的快樂(lè)和一張張如陽(yáng)光般燦爛美麗的笑臉。

  雖然我很平凡,也從未干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但我卻一直以我平凡的生命默默地做著貢獻(xiàn),以我快樂(lè)的笑聲為身邊的朋友們帶來(lái)溫暖,我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力,成為一個(gè)真正的“盡責(zé)奉獻(xiàn)”的美德好少年!

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料6

  我叫包涵,今年15歲。是匯文中學(xué)初二年級(jí)的一名學(xué)生。我從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,同時(shí)在老師的辛勤教育下,牢記文明禮儀常規(guī),養(yǎng)成了良好的品質(zhì),成為了一名講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手盡力幫助,從不與人斤斤計(jì)較,正因如此,我在班里的人緣很好。我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。在學(xué)習(xí)上,我也付出了很多努力,我寫作業(yè)的速度不快,于是,我就拼命地?cái)D時(shí)間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識(shí),每次周末回到家,我總是很晚才睡覺(jué)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還會(huì)有的!蔽蚁嘈,只要我肯努力,肯吃得苦中苦,就一定能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。為了提高學(xué)習(xí)效率,我詢問(wèn)了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一些相關(guān)資料。老師告訴我“態(tài)度決定一切”,我想通過(guò)我的不斷努力,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

  在校外,我很尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情,大家都夸我是個(gè)有禮貌的好孩子。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的`一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。

  “為什么要爬山?——因?yàn)樯骄驮谀沁叀!蓖瑯拥牡览恚业哪繕?biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生,為了我的目標(biāo),我給自己寫了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

  1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì)失去一些東西;

  2、自己能做的事情絕對(duì)不要麻煩別人;

  3、你有不快樂(lè)的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。

  我不僅嚴(yán)格要求自己、遵守紀(jì)律,還能夠監(jiān)督他人,搞好身邊人的關(guān)系。百尺竿頭更進(jìn)一步,未來(lái)的征程中,為了我的人生目標(biāo),我會(huì)更加努力,我將會(huì)用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料7

  紀(jì)XX,女,龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生.從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在是班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮……她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校,熱心自己的班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài),興趣較廣泛,勤學(xué)好問(wèn),是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員.

  以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì).她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài).

  作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重.她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用.一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等.一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答,工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任.盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無(wú)一句怨言.

  身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說(shuō)、敢做,有開拓精神;有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力.能在輔導(dǎo)老師的`指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議,參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,進(jìn)行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊(duì)工作,組織少先隊(duì)活動(dòng),上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊(duì)生活.她是中心!鞍偃斯奶(hào)隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)兼指揮,練就一手好的指揮技能,盡心工作又加有點(diǎn)潑辣的她,能將鼓號(hào)隊(duì)管理得井井有條.學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語(yǔ)言天賦的舞臺(tái),從材料的搜集、撰寫、編稿到播出,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不匯聚她的心血,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音,傳達(dá)一種積極向上、自珍自愛(ài)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神.校園督導(dǎo),使她更加嚴(yán)格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生.認(rèn)真做好值日記錄,有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗,并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn),是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”.

  她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)常一到家后,除了吃飯時(shí)間外,所有的時(shí)間都屬于學(xué)習(xí),先做作業(yè),再作預(yù)習(xí),還抽出時(shí)間堅(jiān)持寫作.她是學(xué)習(xí)的主人,時(shí)刻自加壓力,十分嚴(yán)謹(jǐn),不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏.課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握.課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè).她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)、電子書刊.她不斷從書中汲取豐富的知識(shí),以開闊自己的視野.正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅.優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是她幫助同學(xué)的有利條件,她對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題都能詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留.她從不與人斤斤計(jì)較,無(wú)論誰(shuí)有困難,都會(huì)伸出援助之手.正因如此,她在班里的人緣極好.

  她雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng),但愛(ài)好運(yùn)動(dòng),始終堅(jiān)持鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中得到了磨練,也帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參與.多次參加學(xué)校組織的體育比賽,取得良好的成績(jī).她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴,如今已考取中央音樂(lè)學(xué)院的七級(jí)證書,多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上匯報(bào)演出.課余時(shí)間,她還參加書法班的學(xué)習(xí),練得一手好字,幾次參加書法比賽,取得較好的成績(jī).班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫,總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低.

  一份耕耘,一分收獲.盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),為她換來(lái)無(wú)數(shù)的榮譽(yù),中心!皵(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)”、“校園歌手賽二等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)員” ……,龍海市“綜合素質(zhì)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)”、“讀寫天地杯讀寫能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……

  小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美.勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲.

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