優(yōu)秀之星事跡材料通用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都用到過事跡材料吧，從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀之星事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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優(yōu)秀之星事跡材料1
小晉，女，漢族，19xx年4月出生，安徽省蕪湖市第二十七中學(xué)八年級學(xué)生。積極向上、樂于助人，小小年紀(jì)已參加公益7個年頭，參與“南嶺春苗計劃”、洪澇災(zāi)害救助等志愿服務(wù)活動。xx年獨自創(chuàng)立公益電臺《我是你的'眼》，用自己的聲音為盲童打開探索美麗世界的眼睛。
3年來，堅持為盲童讀書，每一個故事都經(jīng)過仔細(xì)閱讀、精心挑選，已制作84期節(jié)目，用愛心為盲童送上溫暖慰藉、點燃希望之光。疫情防控期間，用聲音為抗疫加油鼓勁，參加蕪湖廣播電視臺發(fā)起的疫情專題“讀給你聽”活動，作品配樂詩朗誦《中國力量》廣為傳播。
用實際行動踐行“做公益不分年齡，只要心中有愛”的理念，先后獲評蕪湖市“美德少年”“三好學(xué)生”“新時代好少年”以及安徽省“新時代好少年”等榮譽(yù)。
優(yōu)秀之星事跡材料2
xxx，1983年10月入伍，1987年加入中國共產(chǎn)黨，1997年轉(zhuǎn)業(yè)。從1998年到環(huán)衛(wèi)處至今，已在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上奮斗了十八載，他把自己的青春年華獻(xiàn)給了鐘愛的環(huán)衛(wèi)事業(yè)，從一名軍人到環(huán)衛(wèi)所所長，無論在哪個工作崗位上，他始終懷著一顆對環(huán)衛(wèi)工作的熱愛之心，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，為凈化市容、美化皋城做出了突出的貢獻(xiàn)，真正實現(xiàn)了“寧愿一身臟，換來萬家潔”的諾言。
1997年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)，當(dāng)時被分配到環(huán)衛(wèi)處，也就是俗話說的掃大街。世俗的眼睛、鄙夷的表情、冷言冷語甚至一些粗言爛語經(jīng)常會在工作中遇到，從此曾經(jīng)是兵頭將尾他改唱了一曲“我是一個兵”：曾經(jīng)是一個兵，愛國愛人民，黨的思想教育了我啥時都革命。轉(zhuǎn)業(yè)來地方，掃地也革命，不把灰塵全掃掉不算革命人。他任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和好評。1998年被任命為梅山南路所環(huán)衛(wèi)所長。初任所長，對所內(nèi)情況不太了解，上班第一天，他就到各個班組跟班勞動，了解各條路段的實際情況，迅速掌握了全所的工作動態(tài)。如今，每條路段有多少面積，有多少門店，哪些地方衛(wèi)生質(zhì)量易出現(xiàn)反復(fù)，他都了若指掌，為以后開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
他注重強(qiáng)化內(nèi)部管理。為了調(diào)動工人的工作積極性，他在全所開展了“三爭”活動（即爭創(chuàng)最佳衛(wèi)生路段、爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭當(dāng)優(yōu)秀清潔工）。并提出了“出大力、流大汗、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”的口號和“爭創(chuàng)最佳衛(wèi)生路段”的奮斗目標(biāo)。為了提高衛(wèi)生質(zhì)量，他不辭辛勞跟班作業(yè)，嚴(yán)格按照單位制定的環(huán)衛(wèi)管理目標(biāo)和道路清掃保潔督查考評方案對照檢查自己所管理的.路段，一改過去對各班組衛(wèi)生質(zhì)量每周抽查一次的做法，除了安排一名專職衛(wèi)生檢查人員外，自己還堅持每天檢查，對衛(wèi)生質(zhì)量優(yōu)劣班組對照衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和獎罰制度，及時給予獎勵或處罰。同時，他注重發(fā)揮清掃保潔人員的主觀能動性和工作積極性，提倡以自檢為主，改變了原來發(fā)現(xiàn)問題就扣分罰款的貫例，有問題就讓全組返工重掃，使組員們增強(qiáng)了責(zé)任心和對工作精益求精、一絲不茍的信心，清掃保潔水平也有很大提高。為了克服重清掃、輕管理所造成的弊端，他把全所管理人員分片包干到各條路段，把路段衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督的好壞直接與管理人員的工資掛起鉤來，使清掃與管理真正有機(jī)地結(jié)合起來，有效地提高了道路衛(wèi)生質(zhì)量，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
工作中他始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，事事處處以身作則，身先士卒。在創(chuàng)省衛(wèi)生城市活動中，他時時處處起模范帶頭作用。梅山南路老汽運公司大修廠巷口的部分單位和市民為了走捷徑、圖省事，把垃圾倒在馬路邊上，嚴(yán)重影響了這段路的衛(wèi)生質(zhì)量。為了解決這個問題，該同志帶著管理人員到附近單位和居民家中，逐家逐戶耐心細(xì)致地做宣傳解釋工作，但仍不時發(fā)生垃圾亂堆亂倒現(xiàn)象。為此，他和路段管理人員冒著凜烈的寒風(fēng)在現(xiàn)場死看硬守，凍得他感冒發(fā)燒38.5度，頭痛得要命，全身酸沉無力，大家見狀紛紛勸他回去休息，但都被他婉言謝絕，仍堅持在現(xiàn)場管理。經(jīng)過近一個月的努力工作，終于取消了這兩處露天垃圾點。
一次突擊清理雜草中，他不顧炎熱，冒著三十八、九度的高溫，用手一點一點地將雜草拔除，汗水順著額頭流下，連著工作3個小時，才將雜草清除干凈。在一處暴風(fēng)雪后，該同志管理的路段兩側(cè)樟樹，被雪壓斷的殘枝敗葉飄落道路兩旁嚴(yán)重影響道路交通，給行人帶來不便。他不畏嚴(yán)寒，組織工人清理道路兩側(cè)樹枝和兩側(cè)的交通線，全部清理完畢，他看到車子在馬路上行駛，路邊的公交車站臺有人站在那里等車，臉上露出滿意的笑容。
這些實例，舉不勝舉，是xxx真實工作寫照，是一顆心在閃耀，一腔熱血在沸騰，這顆心是忠于黨忠于人民的心；城市要發(fā)展，環(huán)衛(wèi)必先行，他的精神體現(xiàn)了普通共產(chǎn)黨員的實質(zhì)，展現(xiàn)了黨員的風(fēng)采。
優(yōu)秀之星事跡材料3
臨近年終，重點工作較多，xxx主責(zé)的年終調(diào)薪、年終獎核算等工作均在規(guī)定時間內(nèi)完成，積極主動反饋問題和結(jié)果，耐心回答員工咨詢的問題。完成本職工作的同時，xxx還協(xié)助運營組加班加點籌備會議物料和培訓(xùn)物料，當(dāng)?shù)弥锪衔锪鳠o法按時配送時，自己連夜去快遞點取，確保第二天會議正常開展。 年后正值招聘旺季，xxx負(fù)責(zé)招聘企業(yè)管理部相關(guān)崗位，接到工作任務(wù)后，她快速在招聘網(wǎng)站、微信群發(fā)布招聘信息，篩選簡歷，當(dāng)天就約到2個意向人員到司面試，僅在2天之內(nèi)將人員補(bǔ)充到位。
xxx主動積極參與工作的精神和樂于助人的'工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)以及閩九其他員工的掌聲。未來的日子里，她也將繼續(xù)秉承職能為業(yè)務(wù)服務(wù)的宗旨，快速響應(yīng)，用心服務(wù)，用情服務(wù)，用智服務(wù)！
優(yōu)秀之星事跡材料4
姜xx同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出，每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一向擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，姜xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
姜xx同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力，姜xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜xx從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想，得到了教師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和提高。
姜xx能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自我的一份愛心。
三、本事突出，工作出色
姜xx同學(xué)從一年級開始一向擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的`活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉本事，奉獻(xiàn)社會。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
姜xx不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜xx愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
姜xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀之星事跡材料5
xxx，男，漢族，11歲，xxx鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生。
熊文智同學(xué)勤奮好學(xué)。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的.視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。
20xx年獲“第七屆全國小學(xué)生個性化閱讀大賽”三等獎；20xx年獲全縣關(guān)愛留守學(xué)生征文二等獎；20xx年獲全縣“國學(xué)經(jīng)典”小學(xué)組一等獎；20xx年獲永修縣優(yōu)秀少先隊員，作文《科學(xué)離我們很近》獲小學(xué)組一等獎。
優(yōu)秀之星事跡材料6
xx，男，現(xiàn)年35歲，20xx年10月到六安市城市管理執(zhí)法局市容支隊工作。自參加城管工作以來，該同志始終奮斗在城管執(zhí)法最前沿，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、大膽創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。工作上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，顧全大局、愛護(hù)集體榮譽(yù)，曾被評為“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平
他注重知識學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。在工作中時刻注重加強(qiáng)自身的政治理論和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí)，勤于思考，在辦理案件中遇到不懂事宜虛心向部門領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí)，逐步積累工作經(jīng)驗，掌握各種案件辦理流程、方法。該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)城市管理的相關(guān)法律法規(guī)和理論知識，堅持理論聯(lián)系實際，努力形成切合實際的工作思路。不斷自我加壓，自我激勵，提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力，提升業(yè)務(wù)水平，以便在日常工作中更好地為人民服務(wù)。
二、增強(qiáng)責(zé)任，為民服務(wù)落到實處
增強(qiáng)責(zé)任，求真務(wù)實，是城管執(zhí)法人員做好一切工作的堅實基礎(chǔ)。是城管執(zhí)法人員能夠更好的為人民服務(wù)的重要前提。為更好的做好城管執(zhí)法工作，該同志始終堅持公正執(zhí)法，依法辦案，文明辦案。同時認(rèn)真履行職能，不斷探索城管執(zhí)法工作的新方法，針對各類違法行為的特點，與領(lǐng)導(dǎo)，同事共同分析討論，找出更好的在執(zhí)法活動中所需要的解決方法。他對群眾投訴的`問題認(rèn)真解決，為群眾辦實事、辦好事，做群眾的貼心人。
三、嚴(yán)以律己，更好的樹立城市管理的形象。
在工作崗位上，該同志經(jīng)常與群眾進(jìn)行直面交流，嚴(yán)格要求自己的言行，遵守各項規(guī)章制度。無論是去巡查路上，還是對來訪群眾，都堅持做到著裝整齊，儀容儀表，態(tài)度和藹、主動熱情、認(rèn)真傾聽、溝通交流、耐心解釋、解決問題，直到群眾滿意為止。同時，該同志以過硬的法律法規(guī)知識不斷充實自我，在平時生活、學(xué)習(xí)、工作中，帶頭遵法，自覺維法。他利用工作之余，一方面從各種新聞網(wǎng)站上學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的工作事跡和工作方法，豐富自己，服務(wù)工作；一方面努力提高自己工作業(yè)務(wù)水平，更好的去為人民服務(wù)。
該同志在城市管理工作中，腳踏實地、甘于奉獻(xiàn)，從點滴做起，從工作的每個環(huán)節(jié)做起，從生活每個細(xì)節(jié)做起，默默地創(chuàng)造了一個又一個佳績，為提高城市管理精細(xì)化管理水平做出了積極貢獻(xiàn)！
優(yōu)秀之星事跡材料7
年初工作繁多，xxx在完成本職運營工作的同時兼任部分績效工作，測算采購部、南平公司、職能中高管及三級公司的年度考核，及時反饋問題，耐心解答員工對于考核的疑惑之處，能夠積極了解所負(fù)責(zé)部門對于考核方案的建議，幫忙測算相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)，提出有建設(shè)性的意見。
年后是各項方案下發(fā)和活動啟動的重要時期，她為保證工作的正常進(jìn)行，積極參與各項方案的擬定、修改與確認(rèn)，并與廣告公司對接，主動設(shè)計活動旗幟的參考圖便于制作。在集團(tuán)對接人反饋問題時，能及時向相關(guān)人員詢問原因，提出自己的看法，回應(yīng)集團(tuán)的質(zhì)詢。
為支持集團(tuán)治理體系的.全面推進(jìn)，xxx積極向集團(tuán)提交相關(guān)材料，我司在企管年會上被評為重大事項決策“制度較完善”的公司。此外，她還積極參與PMO立項文件的撰寫工作，輔助里程碑項目有目標(biāo)、可執(zhí)行、可跟進(jìn)。
優(yōu)秀之星事跡材料8
XX，現(xiàn)任小一班教師，中共黨員、中小學(xué)一級教師，1986年畢業(yè)于幼兒師范學(xué)校，在幼教第一戰(zhàn)線上工作了三十六年。 她對自己說：我要當(dāng)綠葉，用我的葉脈去托起朵朵含苞欲放的花蕾；我要當(dāng)雨露，用我的露珠滋潤著他們焦渴的心田，我要把我的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)；我要把我所有的愛心無私地播灑給每一個孩子。身為一名幼兒園年齡最年長、教齡最長的`黨員教師，處處以身作則，起到模范帶頭作用，用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。
三十多年的一線工作讓她體驗著收獲的快樂。她用愛心澆灌幼兒，孩子們也用行動回報了她。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，也給她帶來了感動和歡愉。記得20xx年她所帶小小班，孩子平均年齡不到兩歲半，當(dāng)時班級中有個叫樂樂的孩子，孩子小走路不穩(wěn)，東搖西晃，由于這是樂樂第一次來園對一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，她怕孩子摔倒，就時刻跟著她，一天下來不知要走多少路，中午午休的時候，沒人和她玩了，樂樂又開始哭鬧，影響的其他小朋友都無法安靜入睡，她又開始培養(yǎng)樂樂午睡的習(xí)慣，先是抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動就醒了，她只能繼續(xù)抱著，等孩子睡熟了再慢慢放到床上，就這樣她堅持了近一個月，才逐步培養(yǎng)起樂樂獨立午睡的習(xí)慣......
在今后的工作中，她繼續(xù)用良好的師德風(fēng)尚，樹立育華幼兒園優(yōu)秀教師形象。
優(yōu)秀之星事跡材料9
xx，1987年9月出生，20xx年高中畢業(yè)后應(yīng)征入伍，20xx年退伍，20xx年進(jìn)入行政執(zhí)法局市容支隊工作。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動，不怕苦不怕累，始終沖鋒在第一線。
一、刻苦好學(xué)，退伍不退色
作為一名城管人，在日常工作中面對的大多數(shù)是一些弱勢群體，因此對個人的要求也更高。進(jìn)入城管系統(tǒng)后，該同志始終把提高自己，服務(wù)社會作為立身準(zhǔn)則。在日常生活中，堅持向書本學(xué)，向身邊同事學(xué)，堅持學(xué)以致用，在日常管理中以人為本，實行人性化管理，力求為轄區(qū)內(nèi)市民解決實際困難，創(chuàng)造良好的城市生活環(huán)境。
城管工作每天面對的都是亂擺亂放、流動攤點占道經(jīng)營等違章行為，枯燥而操心，xx挨家挨戶宣傳城市管理知識，常常遇到不順心的事，但他卻保持著一顆平常心。一次，他將宣傳冊送到一家雜貨店里，店主抓起宣傳冊就扔了出去，并一把將xx推出店外。xx耐心地勸說，一遍又一遍地講解，最終用真誠和耐心打動了店主。xx說：“只要為城市管理出力了，工作中受點委屈不要緊！”xx這樣一干就近3年。他說，我是一名退伍軍人，要保持軍人的良好作風(fēng)，要做到退伍不退色。就這樣，他協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)啃下了日常市容管理中一個又一個“硬骨頭”，圓滿地完成一個又一個任務(wù)。
二、勤奮務(wù)實，為創(chuàng)建文明城市工作盡責(zé)盡職
xx先后從路段、機(jī)動組到先鋒隊等，歷經(jīng)不同的崗位，無論在哪一個崗位工作，都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)。他時刻嚴(yán)格要求自己，按規(guī)章文明執(zhí)法，快捷、高效的辦好每項本職工作。做到讓群眾滿意，讓工作快捷，讓組織放心，讓隊友信任，讓城市更加美好。樹立良好的城市管理工作者的形象。
三、搞好服務(wù)，樹立良好城管形象
城市發(fā)展離不開百姓安居樂業(yè)，離不開市民的共同努力，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時也需要我們這些城市管理者，去引導(dǎo)、去規(guī)范，讓城市發(fā)展和商戶之間有機(jī)的相互促進(jìn)和補(bǔ)充。為了每一次服務(wù)，都能代表我們城市管理者的形象，xx對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不該說的話不說，不該做的事不做。積極為群眾著想，傾聽他們的困難，為群眾辦實事、解難題，讓經(jīng)營戶理解我們的工作，共同為創(chuàng)建文明城市工作盡一份力量。他說：“我只是一名普通的執(zhí)法隊員和城市工作者，成績永遠(yuǎn)屬于過去，在今后的.工作中，將完善自我，繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)，在平凡的崗位上，以青蠶的精神、蠟燭的品格，為建設(shè)美好六安，盡自己一份力量與責(zé)任�！�
優(yōu)秀之星事跡材料10
小琳，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在齊南安小學(xué)六年級學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
小琳同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的'一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、誠實守信，熱心公益
在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的文藝活動中擔(dān)當(dāng)主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
四、懂得感恩，深受愛戴
小琳不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
五、一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
優(yōu)秀之星事跡材料11
xx，女，廣告設(shè)計專業(yè)，本科學(xué)歷。于20xx年9月進(jìn)入公用事業(yè)執(zhí)法支隊勘察設(shè)計室。該同志一直立足本職工作，始終將“服務(wù)于民”牢記心中，積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、默默奉獻(xiàn)，憑著扎實過硬的專業(yè)設(shè)計水平和工作能力得到了社會各界的一致肯定。
一、認(rèn)真鉆研，提升業(yè)務(wù)水平
在工作方面，一直嚴(yán)以律己，一方面虛心向老同志們請教，另一方面自身刻苦鉆研，來充實自己，加強(qiáng)法律、專業(yè)設(shè)計等各方面知識的學(xué)習(xí)。為社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在各級開展的各項大型活動中擔(dān)負(fù)重要的宣傳設(shè)計工作，同時利用業(yè)余時間，深入學(xué)習(xí)《六安市城市規(guī)劃區(qū)戶外廣告設(shè)置管理辦法》、《六安市戶外廣告設(shè)置專項規(guī)劃》、《六安市城區(qū)戶外廣告設(shè)置技術(shù)規(guī)定》等各項規(guī)范性文件，用理論武裝自己，在實踐中檢閱自己，個人綜合素質(zhì)得到較大提升。
二、履職盡責(zé)，提高服務(wù)水平
1、根據(jù)局黨委要求，勘察設(shè)計室是為了便民服務(wù)而成立的。為社會提供設(shè)計服務(wù)，這項便民措施得到市民一致好評，同時也增加了設(shè)計室的工作量，每天都有人到設(shè)計室來要求設(shè)計方案。戶外廣告設(shè)置是有技術(shù)規(guī)定的，有的商戶提出無理要求，希望設(shè)置超大的招牌，她都耐心說服，擺事實講道理，從不厭煩。為了設(shè)計出即符合規(guī)劃要求又達(dá)到群眾滿意的店招店牌，她幾乎每件設(shè)計都要到實地進(jìn)行勘察，測量查看，設(shè)計圖紙，反復(fù)琢磨，以求精準(zhǔn)。自設(shè)計室工作以來，她先后對1000多戶提供了精心設(shè)計服務(wù)。前置管理是戶外廣告的又一靚點，20xx年，她對新建成的10幾幢新建樓體進(jìn)行了前置設(shè)計，與物業(yè)、開發(fā)企業(yè)進(jìn)行溝通。有的群眾不理解，認(rèn)為門面是自己的，門頭想怎么做就怎么做，或者故意刁難，甚至言語或肢體攻擊。在對待此類問題上，她都能耐心的將相關(guān)規(guī)定對群眾解釋，曉之以理、動之以情，最終取得商戶的理解與支持。
2、工作中她從不推諉，不分內(nèi)外，任勞任怨。公益宣傳是勘察設(shè)計室擔(dān)任的又一項重要任務(wù)。20xx年在全市上下舉行的“創(chuàng)建省級文明城市”、“爭創(chuàng)全國文明城市”、“創(chuàng)建國家型節(jié)水城市”等16個批次大型活動的'公益宣傳工作中，她設(shè)計了一系列豐富多彩的公益畫面。同時，安排廣告公司及開發(fā)企業(yè)進(jìn)行投放。一年多來，設(shè)計了各類畫面152幅，落實了公益畫面8萬多m2。在日常設(shè)計工作中，制作“節(jié)水便簽本”、“戶外廣告綜合整治手冊”、“20xx年度省城管年會宣傳展板”等主題任務(wù)。利用工作之余，她還到路面進(jìn)行拍攝取材，留取資料，建立檔案，以備不時之需。通過她和同事們的共同努力，我局的戶外廣告管理工作得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)。
3、在支隊的檔案管理工作中，該同志也能做到耐心、細(xì)致、認(rèn)真，將檔案分門別類妥善地管理好，為支隊工作的正常開展提供了有效保證。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行六政辦【20xx】76號文，她和同事們加班加點不辭勞苦，對城區(qū)戶外廣告進(jìn)行分類、登記、造冊、制作，為推進(jìn)戶外廣告資源型國有資產(chǎn)運營管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)以律己，維護(hù)良好形象
由于工作需要，經(jīng)常與群眾進(jìn)行直面交流，一言一行都受到社會各界關(guān)注，一點一滴的不慎，都會給城管形象造成不良影響，該同志在工作中嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。作為一名入黨積極分子，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真貫徹踐行黨的群眾路線教育實踐活動。無論是去勘查現(xiàn)場，還是對來訪群眾，都堅持做到態(tài)度和藹、主動熱情、認(rèn)真傾聽、溝通交流、耐心解釋、解決問題，直到群眾滿意為止。
作為城管中的一員，xx不僅熱愛本職、腳踏實地、甘于奉獻(xiàn)，而且以自己務(wù)實的工作精神，從點滴做起，默默地創(chuàng)造了一個又一個佳績，她以滿腔的工作熱情和高度的敬業(yè)精神服務(wù)于社會，為提高城市管理精細(xì)化管理水平做出了積極貢獻(xiàn)，在這個平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績！
優(yōu)秀之星事跡材料12
XX，現(xiàn)任大三班班主任，1998年參加工作，中小學(xué)一級教師、太原市高水平骨干教師、太原市“三育”先進(jìn)個人。
“面向全體，關(guān)注個體”，是王老師從事幼教專業(yè)的根本原則。班上有一位新插中班的女孩兒，父母是援藏干部，孩子自幼隨姥姥長大，剛?cè)雸@時孤僻，不會講普通話，從不與人交流，不參加集體活動。王老師主動與她親近，猜測她的話語，總把她拉進(jìn)懷里說，“寶貝，王老師喜歡你，想做什么，告訴老師，我來幫助你……”。就這樣，王老師成了這位小朋友在幼兒園的第一個好朋友。她的父母遠(yuǎn)在西藏，多么渴望了解孩子入園的情況，王老師主動與他們微信聯(lián)系，討論幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活的辦法，當(dāng)孩子有了點滴進(jìn)步時，王老師制作了視頻短片發(fā)給她的父母，他們看到了孩子的轉(zhuǎn)變，感到無比的'欣慰和放心。
20xx年12月，XX老師作為育華幼兒園的首批黨員志愿者，對社區(qū)及家長進(jìn)行了《中班幼兒親子閱讀指導(dǎo)策略》的經(jīng)驗分享，踐行了了服務(wù)社會，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)幼兒園，服務(wù)家長的志愿精神。
用愛呵護(hù)，用心滋潤，用智滋養(yǎng)，王老師用一顆平常之心和她的孩子們快樂的生活著每一天！
優(yōu)秀之星事跡材料13
xxx，1978年出生，中共黨員。1996年參加工作，20xx年由裕安區(qū)城管局上劃至市城管局工作，現(xiàn)任公眾服務(wù)中心大廳值班長，曾多次被市城管局評為先進(jìn)個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
公眾服務(wù)中心實行24小時應(yīng)急服務(wù)值班制，工作時間長，枯燥無味，瑣事重重，群眾求助時無論大雪紛飛的寒夜，還是烈日炎炎的夏季酷暑，他總能第一時間趕到現(xiàn)場，為民排憂解難。今年7月8日零點時分，東城路一處通訊線纜落在機(jī)動車道上，接到電話后，他快速趕到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)脫落的線纜懸掛在路中間，因光線昏暗，來往的車輛很難發(fā)現(xiàn)，存在重大安全隱患。他一邊指揮現(xiàn)場車輛繞道而行，一邊想著解決的辦法。最終不顧危險地把脫落線纜固定在了一旁的'電線桿上，及時消除了安全隱患。
12月15日晚零點，公眾服務(wù)中心接群眾投訴：市委黨校對面御龍灣小區(qū)旁有人焚燒垃圾，氣味非常難聞。中心值班隊員立即趕往現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)一處垃圾堆濃煙滾滾，嚴(yán)重污染空氣。此時正是冬季，夜間有風(fēng)，加上天氣干燥，也存在很大安全隱患。他和隊友們利用鐵鍬、滅火器等工具，歷時1個多小時終將明火撲滅，及時消除隱患。
xxx還兼任城管12319(夜間)服務(wù)熱線，經(jīng)常遇到投訴群眾的指責(zé)和謾罵，從來沒有對投訴人抱怨或不滿。特別是在服務(wù)大廳窗口接待群眾時，他總是仔細(xì)聆聽，耐心解釋，認(rèn)真記錄，并逐一交辦，總能給市民一個滿意的答復(fù)。不僅如此他還經(jīng)常要求中心其他隊員要有一顆寬容、換位思考的心來對待群眾的求助。一年來，經(jīng)他協(xié)調(diào)處置各類城市運行問題多達(dá)300余件，其中，應(yīng)急處置各類存在安全隱患案件80余件，受到廣大群眾一致好評。該同志以扎扎實實的工作作風(fēng)，實實在在的工作干勁，為居民做著一件件有益的事情，以看到弱勢人群臉上的笑容而感到心滿意足!
優(yōu)秀之星事跡材料14
XX，女，漢族，生于1998年6月，中小學(xué)二級教師，中共黨員發(fā)展對象。她是安遠(yuǎn)縣古田幼兒園一名平凡的青年教師，亦是安遠(yuǎn)幼兒教育漫天星光中那默默發(fā)光的一顆。
一、教育，應(yīng)該順勢而為
畢業(yè)后，她選擇了留在家鄉(xiāng)工作，人生歲月漫長，作為青年教師的她，努力學(xué)習(xí)幼兒教育及家庭教育相關(guān)知識，不斷提升自身的專業(yè)水平，用自身微弱的光，默默地照亮孩子們前行的路！ 20xx年秋，她考入了安遠(yuǎn)縣公辦幼兒園，亦是一個新的起點。那時古田幼兒園還未籌建完成，于是這一年便被安排在古田小學(xué)。這一年的時光，她感覺到“輕松”又沉重，在小學(xué)里，沒有像幼兒園一樣適合學(xué)齡前孩子游戲和教學(xué)的場所，每當(dāng)孩子問道：“老師，我們什么時候才會有滑滑梯和漂亮的幼兒園��？”她和搭班老師便會拉著孩子們的手，指著橋?qū)Π痘I建中的幼兒園說：“看！那就是我們漂亮的城堡幼兒園，明年我們就可以去那兒上學(xué)啦！”
她和孩子們同樣期盼著那個城堡般的幼兒園。雖在小學(xué)校園教學(xué)，也要努力給孩子最好的教育，她和搭班教師一起因地制宜制定教學(xué)計劃，網(wǎng)購適宜孩子學(xué)習(xí)的材料，動手制作教玩具，與校長協(xié)商場地，盡最大努力爭取場地、提供材料供孩子們探索學(xué)習(xí)。小學(xué)能提供的資源和幼兒園雖然不同但也新奇有趣，操場上、沙池里、音樂教室，處處留下了孩子們的歡聲笑語。人數(shù)不多的幼兒班卻成為了小學(xué)校園里一道靚麗的風(fēng)景。
20xx年秋，古田幼兒園終于要開園啦！與此同時，面臨的挑戰(zhàn)也接踵而來，她也被任命為保教副主任，踏入新園的那天，映入眼簾的是滿地狼藉的裝修材料、未整理的設(shè)施設(shè)備及四周空白的墻面，她深深的記得那天與園長一起走在新園區(qū)共同討論關(guān)于幼兒園的創(chuàng)想，這必定是新的挑戰(zhàn)，新的`起點，也是無限的憧憬與希望。
二、教育，要能教學(xué)相長
麻雀雖小，五臟俱全，小小的園所瑣碎的工作卻一樣也不能落下，作為幼兒園的骨干，她時刻銘記自己的職責(zé)，在工作上恪盡職守、努力做好帶頭作用。近年來，幼兒教育中掀起了一場關(guān)于班本課程學(xué)習(xí)的新浪潮，作為保教主任，她要率先垂范。在總園的幫扶和園長的引領(lǐng)下，她積極引領(lǐng)老師們進(jìn)行班本課程研究，帶著孩子探索新的學(xué)習(xí)模式。在進(jìn)行“艾”的教育班本課程活動中，孩子們用采摘的艾草制作各種美食，孩子們可以實際操作、親身體驗，通過各種活動去親自感知積累經(jīng)驗。外出活動突然下雨怎么辦？課程就這樣暫停了嗎？她引導(dǎo)孩子們想辦法去借傘出行，當(dāng)孩子們通過自己的努力借到雨傘興致勃勃的分享感受時，她被孩子的笑容所觸動了，教育的形式應(yīng)該打破傳統(tǒng)，奮力創(chuàng)新，讓孩子成為主動的學(xué)習(xí)者。
教育興則國興，教育強(qiáng)則國強(qiáng)。教育一直被放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置上。在這個地處鄉(xiāng)村的幼兒園里，也遇到過家長的不理解“整天帶著孩子這玩那玩能學(xué)到什么？”“這里是鄉(xiāng)村，不是縣城，你們要教孩子寫字�！�......面對質(zhì)疑，她沒有妥協(xié)，因為她知道對孩子而言什么才是最好的教育。 陳鶴琴先生說：“大自然、大社會是活教材�！闭驗檫@里是農(nóng)村，更要因地制宜利用鄉(xiāng)村自然條件的優(yōu)勢，給與孩子更多學(xué)習(xí)成長的體驗，讓孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育。慢慢地，家長們看到了孩子們的成長變化，他們漸漸認(rèn)可了幼兒園的教育理念，也理解了老師們的工作。
三、教育，要有仁愛之心
每個班總有些令老師“頭痛”的孩子，她的班上也不例外，班上有位全園聞名的“大哥”，只要是哪里被破壞了或者班上哪位小朋友哭了，其他孩子第一反應(yīng)就是“大哥”的錯。3-6歲是孩子性格和行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，教會孩子表達(dá)和處理問題、緩解情緒至關(guān)重要。她從來不放棄任何一個孩子，她明白一律的打壓和批評對于孩子而言并不是解決根本問題的辦法，這樣“特別”的孩子更需要老師的欣賞和認(rèn)可。
記得有一次她受傷了，在班上上晨談?wù)n時孩子們發(fā)現(xiàn)她的傷口，她瞬間反應(yīng)過來，這也應(yīng)該成為一個教育的契機(jī)�？梢砸粤奶斓姆绞胶秃⒆臃窒頌槭裁磿軅约氨Ｗo(hù)自己的知識。這時班上的“大哥”說：“叫你這么不小心哇！騎車那么快！”她回應(yīng)道：“確實是太不小心了，以后得騎慢一點，我感受到了你在關(guān)心我，如果你能溫柔的提醒我以后騎慢一點我會更感動，哈哈~”聽到回應(yīng)后“大哥”不好意思的笑了笑。她明白，每個孩子生長環(huán)境不一樣，表達(dá)方式也不一樣，而教師可以做的是，用自己的行為和語言去影響孩子。
自從和孩子分享了受傷的事情后，每天都有孩子過來詢問傷口情況“老師，你好點了嗎？”“痛不痛？”她會給關(guān)心她的孩子們一個積極的回應(yīng)并表示感謝。在幼兒園里，她也被孩子的笑容、擁抱、關(guān)心治愈著，這一生中，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，能成為一名陪伴孩子成長的老師，何其有幸。
幼兒園是孩子踏入社會生活的第一步，生活中的點滴都是教育，事例雖小，但孩子們會知道，什么樣的行為和語言是關(guān)心別人，知道所有情緒都可以用合適的方法去表達(dá)。這也是教會孩子扣好人生中的第一�！翱圩印薄�
四、教育，就是點亮心燈
今年六月，田幼第一屆大班的孩子要畢業(yè)了。圍繞畢業(yè)這個話題，她引導(dǎo)孩子們感悟成長的意義，帶孩子們暢想未來，種下夢想的種子。每當(dāng)提起畢業(yè)，孩子們既欣喜又難過，欣喜成長的喜悅，難過離別的愁緒，孩子們說“我不要畢業(yè)，我喜歡幼兒園！”“我不想離開幼兒園。”在畢業(yè)典禮結(jié)束后，孩子抱著她和搭班教師哭著說：“我不要畢業(yè)，畢業(yè)以后就再也見不到你們了！”抱著哭泣的孩子，她強(qiáng)忍淚水安慰孩子。
有人說，教育是一場暗戀，費盡心思去愛一群人，終究他們會離你而去。所謂師生一場，亦如父母看著孩子漸漸長大，你和他的緣分就是不斷地目送他的背影越來越遠(yuǎn)，也許以后孩子們會忘記幼兒園老師，但教師給予孩子成長的能量會伴隨他一生，這便是教育的力量與意義。而她，一直踐行自己的初心，用自己的愛，點亮孩子的心燈。
十年樹木，百年樹人，教育的使命艱巨而漫長，師者為師亦為范，教師良好的思想品行是教書育人的重要前提，也許幼兒園每天的工作瑣碎而平凡，但她始終相信，星星之火，可以燎原。這就是她，一名普通的幼教人，孩子夢想的摘星人，先成為光，再點亮光！
優(yōu)秀之星事跡材料15
XX，現(xiàn)任大二班班主任，20xx年參加工作，中小學(xué)二級教師，太原市第二屆“成長杯”新課堂教學(xué)大賽團(tuán)體競賽個人一等功、一等獎、太原市小店區(qū)保教能手。
曾經(jīng)杜老師班上有個宸宸小朋友，剛?cè)雸@時由于年齡小，天天大聲哭喊，情緒十分不穩(wěn)定。為了讓宸宸能盡快融入到集體，杜老師和他的家長進(jìn)行了深入的溝通。宸宸十分內(nèi)向，平常只在家里玩，沒有朋友。看著孩子哭，他的爸爸媽媽都快堅持不住了。為了打消家長的顧慮，讓孩子成功度過入園焦慮期，杜老師鼓勵他們不要放棄，要堅持送孩子入園，并承諾會格外關(guān)注孩子，讓他們放心。接下來，杜老師每天都親自從家長手里把孩子抱過來，帶著他在活動室里走一走、玩一玩，以此來分散他的注意力。一周后孩子要在園午休了，媽媽擔(dān)心的說：“他中午睡覺要抱著才能睡著……”，杜老師鼓勵著說：“讓孩子試試，不行還有我呢，您就放心吧！”就這樣，宸宸中午住了下來，就跟剛?cè)雸@時那樣的反抗，不吃不說大聲哭鬧，不睡覺，為了不影響其他小朋友，杜老師一到中午就把他抱到樓道里講故事，慢慢的.看到宸宸的眼睛不自主的打起架來，便鼓勵他去床上躺著休息。以后的幾天，杜老師依然陪著他，但慢慢的拉開了距離，讓宸宸學(xué)會真正的獨立入睡。一個月的時間，杜老師用自己的愛改變了宸宸，爸爸媽媽看到孩子的進(jìn)步，也非常的高興。
XX老師是一名普普通通的幼兒教師，是孩子們的大姐姐，是園大型活動的主持人，是文體活動的領(lǐng)頭員，是教學(xué)開放的承擔(dān)者……她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但她要用最淳樸的點滴生活，構(gòu)筑心中最美好的詩篇；用凝重的感情，唱出心中最優(yōu)美動聽的頌歌，要追逐自己的夢想，在此放飛新的希望！
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