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小學(xué)生美德少年事跡材料

時(shí)間:2024-09-16 10:07:18 事跡材料 我要投稿

【優(yōu)選】小學(xué)生美德少年事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編精心整理的小學(xué)生美德少年事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)選】小學(xué)生美德少年事跡材料

小學(xué)生美德少年事跡材料1

  余夢,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長。余夢同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。

  一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  二、聰明能干,是老師的好幫手

  作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

  三、奉獻(xiàn)愛心,是一個(gè)感恩的好孩子

  由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會,回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動,都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的`錢捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對待。

小學(xué)生美德少年事跡材料2

  xx中隊(duì)xx,xx是個(gè)活潑開朗、樂于助人的女孩。面對學(xué)習(xí)勤學(xué)好問、腳踏實(shí)地;面對班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨;面對師長,謙恭有禮,心懷感恩;面對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人;面對榮譽(yù)戒驕戒躁,再接再厲;面對困難勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)。

  在大隊(duì)委員會中,擔(dān)任大隊(duì)委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員,每周五都參加大隊(duì)部的會議,和其它大隊(duì)委員一起討論及安排大隊(duì)的'工作。她熱愛集體,視學(xué)校如大家庭,視隊(duì)員如兄弟姐妹,她們在一起和睦相處、共同進(jìn)步。她平時(shí)還會參加一些公益活動。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶,表演舞蹈節(jié)目;在門頭溝當(dāng)學(xué)雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士,給他們送去慰問品等。少先隊(duì)工作使他更加進(jìn)步,讓她了解少先隊(duì)先鋒模范作用,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,她會更加努力完善自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

小學(xué)生美德少年事跡材料3

  李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的'喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。 總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,

  不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

小學(xué)生美德少年事跡材料4

  教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡xx

  蔡xx是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級開始,蔡xx就擔(dān)任班長,對于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的'要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

小學(xué)生美德少年事跡材料5

  XXX,男,20xx年12月出生,XX省實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級六班的學(xué)生。曾榮獲XX市XXX區(qū)教育局“放飛科技夢想”主題教育實(shí)踐活動機(jī)器人制作二等獎、學(xué)校養(yǎng)成教育冠軍賽“校級總冠軍”等榮譽(yù)。

  20xx年9月,剛步入小學(xué)的XXX在放學(xué)路上看到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)小樹的通知,雖然那時(shí)他識字不多,社區(qū)通知也不能完全看懂,但他知道,自己是社區(qū)的小主人,建設(shè)綠色家園,自己也應(yīng)該像大人一樣出份力。在他的動員下,父母也參與了進(jìn)來。正是在他和全家人的'悉心照料下,小樹漸漸長大,社區(qū)多了一處綠色,多了一片樹蔭……20xx年6月,XXX同學(xué)作為XX省實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表與XX市小店區(qū)西柳林小學(xué)貧困學(xué)生白佳濱結(jié)成“一對一”幫扶對子,并將自己積攢了幾年的課外書全部捐贈給該學(xué)校的同學(xué)們。XXX帶領(lǐng)全班50多位同學(xué)來到汾西礦務(wù)局兩渡礦小學(xué),開展捐書互助活動,與那里的孩子們度過了一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)。對此,XX電視臺少兒頻道進(jìn)行了特別報(bào)道。有一天,他放學(xué)一回家便扔下書包敲響了鄰居家的門,原來這一天有“地球一小時(shí)”活動,他動員鄰居們也參與進(jìn)來,低碳生活。至此,XXX同學(xué)自己也養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,那就是每次洗澡,都在身旁放個(gè)塑料桶接住流下的水,而后用來沖馬桶,這已經(jīng)成為了他們?nèi)胰说纳盍?xí)慣。

  XXX還是一個(gè)生活節(jié)儉,從不亂花錢的同學(xué)。幾年來,他把積攢下來的零用錢都用于慈善活動。20xx年至20xx年,XXX同學(xué)為西柳林小學(xué)貧困學(xué)生累計(jì)捐贈圖書30套以及學(xué)習(xí)用品5件。他還多次前往XX市伯達(dá)尼孤兒院和方舟自閉癥中心看望那里的孩子們,累計(jì)捐款達(dá)500元。

小學(xué)生美德少年事跡材料6

  XXX,男,20xx年8月19日出生,彎塘路小學(xué)六年級三班的學(xué)生。他是一個(gè)誠實(shí)守信,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜。元旦?dāng)天下午,XXX和同學(xué)羅代豪、劉鴻翔一起在濱江路騎自行車鍛煉,為了避讓一位阿婆,他不慎連人帶車摔倒,撞上梁先生的轎車。看到轎車被撞壞,XXX 感到很害怕,有些不知所措,如果這時(shí)候馬上溜掉也不會有人知道,但這個(gè)念頭只是一閃而過,有一點(diǎn)他心里很清楚,就是做人要誠實(shí),做錯事情就必須承擔(dān)責(zé)任。因不知道車主何時(shí)回,XXX決定留下字條:“對不起,我不小心把您車子的后視鏡撞壞了,我媽媽的電話是……誠懇地向您道歉,請?jiān)。”讓車主?lián)系自己的家人。當(dāng)晚,車主梁先生發(fā)現(xiàn)愛車被撞后,心中頓生怒火。他打開車門,突然看到車窗上夾有一張小紙條,從字跡來看,肇事者應(yīng)該是個(gè)孩子。讀罷這張紙條,梁先生十分感動。隨后,他按照字條上留下的號碼打通了電話,對方稱,兒子回家后,已經(jīng)和她說了此事,其丈夫在外出差,待回柳后處理。三天后,父親出差回到家,第一時(shí)間主動聯(lián)系梁先生,當(dāng)面向梁先生道歉并得到梁先生的諒解,同時(shí)賠償梁先生部分損失六百元。剛好梁先生有一個(gè)朋友是《南國今報(bào)》記者,聽聞此事后,也深受感動,認(rèn)為在當(dāng)下這種誠實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈茈y得,宣傳真善美是每一個(gè)有社會良知的公民應(yīng)盡的義務(wù)。經(jīng)征求XXX媽媽的同意后,此事在《南國今報(bào)》一月六日第五版做了詳細(xì)報(bào)道。

  在學(xué)習(xí)上,XXX的格言是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。課上他認(rèn)真聽講,積極思考,對老師提出的問題總是以不同角度分析,及時(shí)與老師和同學(xué)們共同探討;課下,他勤于讀書,不斷充實(shí)自己,有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)難題和同學(xué)探尋多種解法,演算數(shù)遍,在沒有老師要求的情況下,把幾種解法都寫在作業(yè)本上,超額完成作業(yè);為了準(zhǔn)確找出一個(gè)字母相同而發(fā)音不同的'單詞,他找出已學(xué)過的書和磁帶逐一核對發(fā)音;為了作文中描寫的意境,用詞造句更加準(zhǔn)確,常反復(fù)推敲、修改,直到滿意為止。在他看來:學(xué)習(xí)是件快樂的事,因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷學(xué)習(xí)人才會成長,通過學(xué)習(xí)才會使自己走向成熟,也只有學(xué)習(xí)才能不斷的完善自我,更好地體現(xiàn)人生價(jià)值。正因如此,他連續(xù)多年被選為班干部和課代表,20xx年還被評選為區(qū)“三好學(xué)生”。

小學(xué)生美德少年事跡材料7

  洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活同成長。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影, 只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。

  兩年來,在他的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的`他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

  他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,他無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

小學(xué)生美德少年事跡材料8

  XXX,女,蒙古族,11歲,XX縣第一小學(xué)六年級(10)班學(xué)生。

  在生活上關(guān)心他人,有好吃的,分給同學(xué)一份,有了新的學(xué)習(xí)用具也分給同學(xué)一份,真心實(shí)意地關(guān)心她,幫助她。該同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)越來越有信心,成績一點(diǎn)點(diǎn)提高。

  有一次,同學(xué)們興奮的背著書包都陸續(xù)回家了,坐在后排的達(dá)尼亞力不知怎么了趴在桌子上,好像很難受的.樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,快速的走過去了解緣由,原來達(dá)尼亞里的慢性闌尾炎犯了,她快速的來到警衛(wèi)室報(bào)告值班老師,在老師的幫助下,達(dá)尼亞里及時(shí)被母親帶著去看病了。還有一次,在上學(xué)的路上,一個(gè)維吾爾族小姑娘著急的來回眺望很著急的樣子,而她剛好從這經(jīng)過,“小妹妹你怎么了?”“我忘買鉛筆了,又沒有錢,到學(xué)校老師會批評我的!彼肓讼耄骸敖o你!我有多余的?禳c(diǎn)走吧,咱們快遲到了!”她帶著小妹妹一同走向校園……

  她總是幫助他人,快樂自己,是這樣說的也是這樣做的,新時(shí)期需要像她這樣好少年。

小學(xué)生美德少年事跡材料9

  李博涵,男孩,20xx年12月出生,是五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級學(xué)生,少先隊(duì)中隊(duì)長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅(jiān)毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

  在同學(xué)們的眼里,他是個(gè)誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個(gè)忠誠的替補(bǔ),在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時(shí)學(xué)習(xí)中,他主動要求與成績暫落后的同學(xué)同桌,一對一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,他還是個(gè)“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠(yuǎn)也要去撿,是名符其實(shí)的環(huán)境小衛(wèi)士。

  在老師們的眼里,他是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好學(xué)生。聽老師的話、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學(xué)校組織的各項(xiàng)義務(wù)勞動,積極參加多項(xiàng)讀書演講、保護(hù)自然活動, 20xx年,參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項(xiàng)活動。

  在父母的眼里,他是個(gè)愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍,像《時(shí)間簡史》、《三體》這樣深奧的書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個(gè)愛好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個(gè)夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個(gè)就是當(dāng)電腦程序設(shè)計(jì)師,按照自己的.想法設(shè)計(jì)軟件。同時(shí),他還是一個(gè)會為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng)常回老家,幫助爺爺、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。

  近兩年,李博涵先后獲得五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報(bào)比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽(yù)和獎勵,他的硬筆書法已達(dá)到八級,素描方面也成績突出。在李博涵的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,李博涵的家庭20xx年被評省級書香家庭。

  如果有機(jī)會,讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

小學(xué)生美德少年事跡材料10

  八年六班xxx,她是聽爸媽講孔融讓梨、臥冰求鯉的故事長大的。爸媽一直教育她:要做孝順,懂事,知禮的孩子。爸媽言傳身教,在人生起步的路上賦予了她很多正能量和美好的情感,她也一直在學(xué)習(xí)著,并且以爸媽為榜樣,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。

  記得有一次媽媽來接她放學(xué)回家,那天的雪很大,路也很滑。媽媽回到家后有些發(fā)燒,她就主動承擔(dān)了所有的家務(wù)。從來沒有自己做過飯的她,完成了人生的'第一次做飯。當(dāng)她把粥端到媽媽的面前時(shí),她看到了媽媽眼里閃爍的淚花。爸爸也一直夸她是個(gè)懂事的好孩子。

  她平時(shí)也很節(jié)儉,從來不亂花錢,買東西都是經(jīng)過仔細(xì)考慮過的。在家理解父母的辛苦,主動分擔(dān)力所能及的家務(wù)。在生活上從不和別人攀比。

  百善孝為先,羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情。孝敬父母是各種美德中占第1位的。作為一個(gè)中學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,她從點(diǎn)滴小事做起。從孝敬父母做起!把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)生美德少年事跡材料11

  張倩,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級的班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅。她愛好廣泛,作為校運(yùn)動隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。張倩是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  自20xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評為校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年底被評為縣級三好學(xué)生。

  在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。

  20xx年的繪畫作品在讀書活動中獲縣一等獎.

  20xx年學(xué)校的書法大賽中獲一等獎。

  20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎。

  20xx年鎮(zhèn)級春季運(yùn)動會上小女400米取得第二名。

  面對眾多的榮譽(yù),張倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。她酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!

  張倩不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級及學(xué)校的.各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,張倩同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運(yùn)動會的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績。

  張倩還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長, 她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。張倩同學(xué)從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L,勞動時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。

  張倩的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服?蓮堎徽f:“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

  小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。

  張倩,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生美德少年事跡材料12

  趙xxxx,女,七年級七班班長,品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展。

  學(xué)習(xí)方面,積極進(jìn)取,勇于超越,在七年級第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試中獲得進(jìn)步獎。

  積極參加學(xué);顒,并且取得較好的成績。例如:在喜迎20xx年的冬奧會首屆河北省少兒書畫作品榮獲三等獎;在英語朗誦活動中,榮獲一等獎;在學(xué)校舉辦的硬筆書法比賽中,榮獲二等獎……

  作為班干部,趙xxxx同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力,不僅自己遵規(guī)守紀(jì),也可以幫助老師管理好班里同學(xué)和班級事務(wù)。在紅歌比賽中,輔助老師管理同學(xué)們,積極排練不掉鏈子,獲得紅歌比賽一等獎。

  趙xxxx同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動,如學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)活動、“情暖冬日”給環(huán)衛(wèi)工人送豆?jié){活動、愛老敬老活動、創(chuàng)建文明校園活動等。

  在生活上,做一些力所能及的.事情,盡可能不讓父母操心。有較好的生活習(xí)慣。尊敬長輩,是家長眼中的好女兒。

小學(xué)生美德少年事跡材料13

  丁逸,績溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級學(xué)生。在社會上,她是文明小市民,愛護(hù)環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習(xí)慣。乘車時(shí),她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后,她把所有零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)。假期里還和同學(xué)們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。

  在學(xué)校,她一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);她是“小主持人”,多次在學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動中擔(dān)任主持;她愛好廣泛,20xx年參加安徽省航空航天模型錦標(biāo)賽獲得一等獎。

  在家里,她孝敬長輩,主動做家務(wù),倡導(dǎo)低碳生活,心存感恩。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

小學(xué)生美德少年事跡材料14

  大家好,我叫黃天語,來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(4)班,在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)陽光快樂的好少年。在班級生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會主動伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門功課,在知識的海洋里做一個(gè)快樂的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因?yàn)槲艺J(rèn)為,愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長輩,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的'心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大后一定會成為祖國的棟梁之才。

小學(xué)生美德少年事跡材料15

  曾xx,女,xx年xx月xx出生,xx區(qū)xx小學(xué)四(2)班學(xué)生。她性格開朗,青春陽光,品學(xué)兼優(yōu)。熱愛祖國,熱愛班集體。

  學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,謙虛好學(xué);課堂上,她認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。她熱愛班集體,多次為班集體爭得榮譽(yù)。課外,她經(jīng)常和媽媽一起到圖書館借閱書籍,一點(diǎn)一滴積累著收獲。

  生活中,她充滿愛心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長輩,文明禮貌,每遇鄰居、同學(xué)父母,她總是禮貌問好。她興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余參加了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班。除了看書,她還喜歡奧數(shù),特別是在舞蹈的學(xué)習(xí)上,她熱愛有加。

  這就是曾xx同學(xué),一個(gè)有理想、有愛心又多才多藝的優(yōu)秀少年,相信她的明天一定會懷揣立志報(bào)國的`夢想,翱翔在那片屬于她的天空。她先后榮獲“蒲公英”拉丁舞銀獎、省級拉丁舞銅獎和二等獎!皹穼W(xué)少年”、“三優(yōu)少年”、xx區(qū)三好學(xué)生等榮譽(yù)。

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