先進(jìn)班集體事跡材料[精品15篇]
在我們平凡的日常里，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編收集整理的先進(jìn)班集體事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![先進(jìn)班集體事跡材料[精品15篇]](https://p.9136.com/00/l/cac2bca3b2c4c1cf02_6136d9e1d5a16.jpg)
先進(jìn)班集體事跡材料1
美術(shù)學(xué)xx1班代表的是一個(gè)有愛(ài)的大家庭。它由xx個(gè)女漢子和1個(gè)純爺們組成。在二十歲最好的年華里，我們年輕勇敢，敢于思索敢于挑戰(zhàn)，能夠肩并肩一起奮斗，也可以天馬行空碰撞出創(chuàng)意的火花。下面我將通過(guò)班風(fēng)學(xué)風(fēng)等六大方面，來(lái)跟大家聊聊“有關(guān)美術(shù)學(xué)xx1班的那些事”。
良好的班風(fēng)建設(shè)不僅體現(xiàn)出班級(jí)成員的素質(zhì)，也能對(duì)班級(jí)成員的發(fā)展起到推動(dòng)作用，如果需要用一個(gè)詞來(lái)概括班風(fēng)的話，那就是“奮斗”:
1、首先這是一個(gè)有目標(biāo)，并為之奮斗的集體;
2、其次，這也是一個(gè)勤儉節(jié)約，獨(dú)立自強(qiáng)的集體;
3、它也是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，有奉獻(xiàn)精神，有凝聚力的集體。
在校園中，大家都能夠做到遵守校規(guī)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，一起為班級(jí)榮譽(yù)奮斗。在課堂上，我們也是積極與老師配合，勤思考多提問(wèn)。在生活中，大部分成員都有兼職經(jīng)歷，通過(guò)勤工儉學(xué)分擔(dān)家庭壓力。在實(shí)踐考察中，我們參與到考察的準(zhǔn)備工作中，協(xié)助老師預(yù)訂旅館，計(jì)劃路程。在各個(gè)方面，都不難看到我們奮斗的軌跡。
如果說(shuō)大學(xué)鍛煉的是我們的各項(xiàng)能力，那么學(xué)習(xí)則是大學(xué)的基本要求，下面我來(lái)跟大家曬一曬“美術(shù)學(xué)xx1班的學(xué)風(fēng)”。首先，我們需要擁有一群優(yōu)秀的成員，很幸運(yùn)，這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成了。在過(guò)去的兩年多時(shí)光里，美術(shù)學(xué)xx1班榮獲了“優(yōu)秀班集體”“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”榮譽(yù)稱號(hào)，其中班集成員獲得榮譽(yù)稱號(hào)16項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)，省級(jí)5項(xiàng)，校級(jí)16項(xiàng)，共計(jì)44項(xiàng)。獎(jiǎng)助學(xué)金共計(jì)xx人次榮獲。僅14人就能獲得如此多榮譽(yù)，由此看來(lái)，我的小伙伴們?cè)诖髮W(xué)里也是蠻拼的。除此之外我班還開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組和考研就業(yè)小組活動(dòng)，通過(guò)專人專責(zé)為大家的學(xué)習(xí)生活提供幫助。
在制度方面，我們采取班委責(zé)任制和制定班規(guī)條例，通過(guò)班會(huì)制度達(dá)到班級(jí)成員共同商議班級(jí)事務(wù)的效果，具體表現(xiàn)在開(kāi)展班級(jí)考勤、共同制定協(xié)議、財(cái)務(wù)透明公開(kāi)等方面。在大家的共同努力下成效顯著，尤其是在衛(wèi)生方面，我班3個(gè)宿舍多次榮獲“校級(jí)先進(jìn)宿舍”和“校級(jí)文明宿舍”稱號(hào)。
大學(xué)生文化素養(yǎng)對(duì)于個(gè)人今后在社會(huì)上的發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。因此，在班級(jí)建設(shè)中，文化是不可或缺的一面，我班在文化建設(shè)方面具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、積極參加學(xué)校組織的`各類講座。
2、開(kāi)展讀書活動(dòng)。
3、組織班級(jí)同學(xué)參觀各類書畫展覽。
4、以課堂為中心，組織大家學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，為此我們班依據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)民俗學(xué)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研等課程的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了非遺調(diào)研活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)獲得“校級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”稱號(hào)。
黨團(tuán)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)極為重要的一環(huán)，我班自入學(xué)以來(lái)，開(kāi)展了多次團(tuán)日活動(dòng)，其中值得一提的是“藝術(shù)溫暖生活”這項(xiàng)活動(dòng)，自20xx年xx月開(kāi)始，我們利用特長(zhǎng)為部分宿舍樓設(shè)計(jì)黑板報(bào)，樓管阿姨對(duì)此高度稱贊，家園報(bào)也曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過(guò)我們的事跡。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召參加了一系列的美化鄉(xiāng)村墻體繪畫活動(dòng)。除了學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng)，我班白鴿、張坤參加了赴美帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng);青協(xié)成員積極參與志愿服務(wù)活動(dòng);楊逸、徐小娟同學(xué)利用暑假參與農(nóng)村支教活動(dòng)等。值得一提的是我們的專業(yè)考察活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們先后到達(dá)山西、陜西等地，不僅通過(guò)實(shí)踐考察鞏固課堂知識(shí)，也提高了大家的自立能力。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我，不斷提高自己的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，這也是大學(xué)生活中的重要收獲。
先進(jìn)班集體事跡材料2
一、班級(jí)環(huán)境，溫馨宜人。
�、�、精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取，班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里，在教室兩側(cè)開(kāi)辟“我的園地我做主”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了“讀書角”，不論國(guó)家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過(guò)讀書有所了解。隨著他們的成長(zhǎng)，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。
�、病⒔ㄔO(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對(duì)集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。班建立了班級(jí)日志，記錄班級(jí)的好人好事；布置了評(píng)比制度，評(píng)選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵；成立了班級(jí)管委會(huì)，對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，形成了良好的班風(fēng)。
�、场I(yíng)造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級(jí)的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動(dòng)時(shí)間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。
幾年來(lái)，班級(jí)文化建設(shè)得到了較高的評(píng)價(jià)，引用局領(lǐng)導(dǎo)的話：“這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺(jué)不一樣，活動(dòng)生動(dòng)活潑，充滿文化氣息、成長(zhǎng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好，這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是非常不容易的�！�
二、養(yǎng)成教育來(lái)自于一點(diǎn)一滴的小事良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。
而這些制度對(duì)于每個(gè)班來(lái)說(shuō)都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認(rèn)為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起。開(kāi)學(xué)初，我剛接手這個(gè)班，這個(gè)時(shí)候班級(jí)體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育。例如路隊(duì)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)總有個(gè)別同學(xué)排路隊(duì)時(shí)不遵守紀(jì)律，于是，我細(xì)心觀察，有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)自由散漫，于是我讓路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)帶回教室，重新排隊(duì)，并提好要求，從那以后，我班的路隊(duì)情況總能自覺(jué)排的很好。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生行為經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律我都是在實(shí)際活動(dòng)中滲透，利用多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的方法，如課間操要求學(xué)生站直，挺胸抬頭，我就總會(huì)尋找一個(gè)榜樣來(lái)表?yè)P(yáng)，“你看，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站得多好！”其他同學(xué)就自然而然的`也向他學(xué)習(xí)，接下來(lái)就多多表?yè)P(yáng)。好孩子是夸出來(lái)的，一點(diǎn)不錯(cuò)，假如你聲嘶力竭的喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站好了！你，歪了，你說(shuō)了這個(gè)還有那個(gè)，而且還會(huì)產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué)，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎(jiǎng)，天真無(wú)邪，上完操回教室的路上我會(huì)觀察誰(shuí)紀(jì)律好，及時(shí)表?yè)P(yáng)并提出明天的要求。這樣一個(gè)階段下來(lái)，孩子們每天都希望得到老師的表?yè)P(yáng)，做得越來(lái)越好。班主任工作是細(xì)膩的，時(shí)時(shí)刻刻都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
三、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶
學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)？它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。
xx班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)的形象外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，集體舞比賽，文藝匯演等活動(dòng)中，均取得了第一名的好成績(jī)，得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如我們開(kāi)展的《智慧樹(shù)》電視節(jié)目模擬大賽活動(dòng)，利用數(shù)學(xué)題提問(wèn)和同學(xué)們連線活動(dòng)，而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺(jué)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。前幾天我班開(kāi)展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺(jué)到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時(shí)，小導(dǎo)演和演員們是那么自豪！從而我也覺(jué)得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)，來(lái)展示自己的各方面的才藝。說(shuō)不定這就是一個(gè)孩子今后人生中愛(ài)好和從事某種職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。
五、個(gè)性發(fā)展，百花齊放
沒(méi)有共性的班級(jí)是一盤散沙，沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。班主任十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個(gè)性，促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據(jù)考試成績(jī)及學(xué)生愛(ài)好，形成共同競(jìng)爭(zhēng)局面。這樣一來(lái)很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在老師的指導(dǎo)下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng)，還是兩年一次的廣播操比賽，xx班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競(jìng)賽，還是參加繪畫展覽，xx班學(xué)生一定會(huì)拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中，xx總是位居第一。
我們班就是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。我們的最大特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新。
先進(jìn)班集體事跡材料3
我自信我出色，我努力我成功是陽(yáng)光中隊(duì)同興路小學(xué)六年級(jí)班級(jí)的班訓(xùn)。這是一個(gè)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)、充滿進(jìn)取精神的班集體，是一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，它嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀、活潑。在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，經(jīng)過(guò)兩年多的磨練，它已經(jīng)脫穎而出，成為一個(gè)有紀(jì)律、有特色、有成績(jī)、全面發(fā)展、名副其實(shí)的優(yōu)秀班級(jí)體，每個(gè)同學(xué)都為身為陽(yáng)光中隊(duì)的一員而感到驕傲和自豪。
一、班級(jí)環(huán)境，溫馨宜人。
�、本牟贾媒淌�。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所。為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取，營(yíng)造一個(gè)美的學(xué)習(xí)氛圍，在教室前后角落開(kāi)辟我是小明星美文欣賞愛(ài)心滿屋等欄目，教室走廊布置以放飛夢(mèng)想為主題的文化墻，文化墻里粘貼學(xué)生校園生活照片、書法展、許愿樹(shù)、優(yōu)秀作文等，內(nèi)容豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了讀書角----智慧書吧，不論國(guó)家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過(guò)讀書有所了解。隨著他們的成長(zhǎng)，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。
⒉建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對(duì)集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。陽(yáng)光中隊(duì)建立了班級(jí)日志，記錄班級(jí)的好人好事;布置了評(píng)比制度，評(píng)選出學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、文明之星、孝心之星、作文之星等班級(jí)小明星;成立了班級(jí)管委會(huì)，對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，形成了良好的班風(fēng)。
⒊營(yíng)造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級(jí)的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的心情日記成為了師生交流的另一種方式。課外活動(dòng)時(shí)間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系，有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。
幾年來(lái)，六年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)得到了較高的評(píng)價(jià)。11月22日，區(qū)巡視組領(lǐng)導(dǎo)參觀了六年級(jí)教室，予以高度評(píng)價(jià)：這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺(jué)不一樣，活動(dòng)生動(dòng)活潑，充滿文化氣息、成長(zhǎng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好，這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是非常不容易的。班主任蔣先平老師花了不少心血
二、健康向上的班風(fēng)
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂。是班級(jí)建設(shè)的核心，是一個(gè)班集體的凝聚力最好體現(xiàn)。積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)，正是陽(yáng)光中隊(duì)整體面貌的最佳體現(xiàn)：
第一，建立了一套完善的班級(jí)制度。沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓，如果一個(gè)班集體沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。入學(xué)以來(lái)，師生根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》精神和宗旨，共同參與制訂《班級(jí)公約》，這種《班級(jí)公約》更能體現(xiàn)六年級(jí)人性化的管理以及同學(xué)們極強(qiáng)的自律和自理能力。大家能將班級(jí)的榮譽(yù)與自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，落實(shí)到實(shí)處，班級(jí)穩(wěn)步前進(jìn)，促成飛躍。
第二，抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。六年級(jí)班有一支能獨(dú)當(dāng)一面的班干部隊(duì)伍，他們能以身作則，在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用，使班委會(huì)真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。美國(guó)心理學(xué)家班尼曾說(shuō)：如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的。事實(shí)也正是如此，六年級(jí)班連續(xù)幾學(xué)期被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。
三、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶。
班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃這是陽(yáng)光中隊(duì)的形象和特色。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。
六(1)班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)的形象外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，集體舞比賽，文藝匯演等活動(dòng)中，均取得了第一名的好成績(jī)，得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。
1、巧織緯線特長(zhǎng)生的培養(yǎng)
四(1)班班主任本著千里馬常有，而伯樂(lè)不常有這樣的理念，細(xì)心觀察，認(rèn)真實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了幾顆明日之星，于是為他們引路，輔導(dǎo)，還不辭勤苦帶他們向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。辛勤的汗水終于澆灌出校園最香最艷的花來(lái)：章銘澤、章煒欽同學(xué)獲區(qū)七巧板現(xiàn)場(chǎng)賽二、三等獎(jiǎng);張文鍶同學(xué)獲區(qū)美畫板比賽二等獎(jiǎng);張文鍶同學(xué)獲區(qū)科幻畫三等獎(jiǎng);章申棋同學(xué)獲區(qū)書法比賽三等獎(jiǎng)、演講比賽第六名的好成績(jī);全班在區(qū)規(guī)范漢字書寫比賽中獲三等獎(jiǎng)等等。
2、勤織經(jīng)線后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，天底下沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉，我們的孩子也是，他們都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的充滿靈性的生命體。有幾個(gè)記憶力很差，單單幾個(gè)生字要反復(fù)十幾次才勉強(qiáng)記住，可過(guò)了幾天又忘了，就不用說(shuō)單獨(dú)完成《課堂作業(yè)》了，只能給他們每個(gè)人都派上一個(gè)小老師，才勉強(qiáng)完成作業(yè)。為此，班主任一邊做好家長(zhǎng)的思想工作，讓他們一起來(lái)幫助孩子進(jìn)步;一邊利用課余時(shí)間耐心給他們補(bǔ)習(xí);一邊鼓勵(lì)學(xué)生來(lái)幫助他們進(jìn)步。從中涌現(xiàn)了很多樂(lè)于助人的好孩子：課后，邵海涵和張文鍶同學(xué)總是不知疲倦地幫助孫洋洋完成作業(yè);章銘澤同學(xué)一次又一次講解數(shù)學(xué)題目;師生情，同窗誼，化開(kāi)了沉睡的心靈，慢慢地，他們也進(jìn)步了。
四、培養(yǎng)干部，榜樣示范。
俗話說(shuō)：群雁高飛頭雁領(lǐng)。要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體，必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的.得力的班干部隊(duì)伍。在這方面，六(1)班的班主任能夠善做伯樂(lè)，知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂(lè)管;能夠精心培育，讓班干部會(huì)管、善管�？梢哉f(shuō)，六(1)班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。班長(zhǎng)陳孟然組織能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作積極性高，20xx年獲得六安市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，并獲得迎駕教育基石工程獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)，20xx年12月，在小學(xué)生寫字比賽中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)，市級(jí)三等獎(jiǎng)。由于她家境貧困，身患疾病，自強(qiáng)不息，事跡感動(dòng)了上海電力實(shí)業(yè)總公司，得到公司總經(jīng)理包辰震的捐助。
五、班級(jí)活動(dòng)，生動(dòng)活潑
在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。六(1)班主任黃老師深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā)，定期開(kāi)展了環(huán)保小標(biāo)兵、才藝小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、今天我當(dāng)家雛鷹爭(zhēng)章等班隊(duì)宣傳活動(dòng)，寓教于樂(lè)，多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到教育。
六、個(gè)性發(fā)展，百花齊放
沒(méi)有共性的班級(jí)是一盤散沙，沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。班主任黃老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個(gè)性，促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據(jù)考試成績(jī)及學(xué)生愛(ài)好，形成共同競(jìng)爭(zhēng)局面。這樣一來(lái)很快就形成了后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在老師的指導(dǎo)下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng)，還是兩年一次的廣播操比賽，六(1)班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競(jìng)賽，還是參加繪畫展覽，六(1)班學(xué)生一定會(huì)拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中，六(1)總是位居第一。
七、浩浩碧空，振翅齊飛
散是滿天星，聚是一團(tuán)火。這是黃老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話，所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)，形成拼搏向上的良好班風(fēng)。在老師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意，增強(qiáng)了集體意識(shí)，在全鎮(zhèn)組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn)，在學(xué)校組織的廣播操比賽、校園集體舞比賽中取得第一名，在黃老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)充滿了凝聚力、向心力。同時(shí)由于黃老師工作勤奮努力，被評(píng)為安徽省教壇新星縣優(yōu)秀教師、獲得迎駕教育基石工程獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
來(lái)到中心小學(xué)，提及xxx班，大家皆夸贊不止，它已經(jīng)成為了學(xué)生、教師和學(xué)校的驕傲與自豪，這一切，傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的熱愛(ài);記下了師生共同精心打造良好班級(jí)形象所做的努力。但，我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為歷史，今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛!
先進(jìn)班集體事跡材料4
一、班級(jí)介紹
1、基本信息
班級(jí)全稱：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院11級(jí)電子商務(wù)一班
總?cè)藬?shù)：29人
男生人數(shù)：14人
女生人數(shù)：15人
現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)干部：
現(xiàn)任校團(tuán)刊干部：屈娟---校團(tuán)刊報(bào)友會(huì)聯(lián)系部部長(zhǎng)
班委
2、班級(jí)簡(jiǎn)介
電子商務(wù)一班于xx年9月成立。成立一年多以來(lái)，在班主任xx老師的關(guān)懷、助理班主任姜xx和王xx的指導(dǎo)和班委的領(lǐng)導(dǎo)下，全班同學(xué)一起努力獲得了很多優(yōu)秀的成績(jī)。
在班級(jí)建設(shè)上，我們爭(zhēng)創(chuàng)一流。班級(jí)成立以來(lái)，舉行各種班會(huì)、民主生活會(huì)等二十余次。認(rèn)真完成校、院布置的各項(xiàng)任務(wù)，組織班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我們不輸他人。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，我們班有多位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣，積極備戰(zhàn)英語(yǔ)四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)等證書的考取都取得了很好的成績(jī)。在其他活動(dòng)中，我們思想活躍的特點(diǎn)為我們建立了優(yōu)勢(shì)，我們班級(jí)結(jié)合專業(yè)知識(shí)，為了大家更好的學(xué)習(xí)，我班建立了學(xué)習(xí)小組。
各種成績(jī)的取得源于同學(xué)們的努力拼搏，我們的班級(jí)是一個(gè)匯集了各類型人才的班級(jí)。全班共有29名同學(xué)，其中男生14名，女生15名。這里面有學(xué)習(xí)好、工作能力強(qiáng)，德藝雙馨的同學(xué)；有多位學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各種學(xué)生組織的學(xué)生干部；也有自強(qiáng)不息，已經(jīng)基本經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同學(xué)。
電一班就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體。它猶如大渡河流水，能滋潤(rùn)每一顆年輕跳躍的心；猶如巍巍雪山，為每一位同學(xué)一飛沖天積蓄力量；更猶如大海，匯集著跨世紀(jì)的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想！我們堅(jiān)信，在班主任肖毅老師的關(guān)心和班委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，11級(jí)電一班將創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的未來(lái)！
二、班級(jí)建設(shè)
班級(jí)建設(shè)時(shí)建立一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)最基本要考慮的，只有一個(gè)強(qiáng)而有力的班委組織，才能引領(lǐng)班級(jí)走向優(yōu)秀走向成熟。在班級(jí)組織建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、不僅如此，我們還制定班級(jí)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)小組。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，將整個(gè)11電一班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
1、班委簡(jiǎn)介
我班委會(huì)是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的，一年多來(lái)，每個(gè)班委都有自己獨(dú)特的治班方法�！耙匀藶楸�，以班為綱”的治班理念,始終指導(dǎo)著班級(jí)的管理工作并且每個(gè)班干均能以全責(zé)為己任、密切協(xié)作，不僅按要求完成了學(xué)校、學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)，而且能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展富有特色的活動(dòng)。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃、有制度、有總結(jié)。本班在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)、班委會(huì)和團(tuán)支部的組織下，根據(jù)我班的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為班級(jí)和全體同學(xué)服務(wù)”為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理、民主的規(guī)章制度。從而為我們班創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。正是有了這些制度，才讓我們的工作有聲有色地得以開(kāi)展。
2、班委具體職責(zé)
一、班長(zhǎng)：團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，搞好班級(jí)建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1.宏觀上總體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作（班委執(zhí)行任務(wù)時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整，只要求結(jié)果達(dá)到即可，因此可以使班委充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和實(shí)現(xiàn)更好的合作達(dá)到目的。），帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)守則。
2.協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。
3.代表班級(jí)參加各項(xiàng)會(huì)議、上傳下達(dá)學(xué)院通知、主持召開(kāi)各項(xiàng)班級(jí)會(huì)議、協(xié)調(diào)各班委工作并建議和督促各班委工作、處理班級(jí)一些其他瑣事。
4.發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)的各項(xiàng)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、團(tuán)支書：
1.搞好班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作。
2.做好每位同學(xué)的心理思想工作，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性，生活樂(lè)觀性，活動(dòng)積極性，消除反動(dòng)退縮性，班長(zhǎng)統(tǒng)一戰(zhàn)線。
3.聯(lián)系相關(guān)班干部安排同學(xué)參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，并在各項(xiàng)活動(dòng)前聯(lián)系相關(guān)班委會(huì)委員制定詳盡的活動(dòng)計(jì)劃。
4.微觀上具體與其他班委會(huì)成員開(kāi)展工作。
三、副班長(zhǎng)：
1.協(xié)助班長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求。
2.聯(lián)合團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員等相關(guān)班委計(jì)劃并組織班內(nèi)活動(dòng)（班委會(huì)由班長(zhǎng)和團(tuán)支書共同策劃并組織；班會(huì)由班長(zhǎng)和團(tuán)支書策劃，副班長(zhǎng)和組織委員共同組織；體育類活動(dòng)（如郊游、農(nóng)家樂(lè)、聚會(huì)）由體育委員、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)、組織委員共同策劃并組織;學(xué)習(xí)類活動(dòng)（如講座）由學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)、組織委員共同策劃并組織）。
3.協(xié)助班長(zhǎng)召開(kāi)班會(huì)，班長(zhǎng)不在時(shí)，行使班長(zhǎng)權(quán)利，并及時(shí)做好班會(huì)記錄。
4.做好課堂考勤工作，副班長(zhǎng)與團(tuán)支書配合統(tǒng)計(jì)好全班同學(xué)的得分情況。
四、學(xué)習(xí)委員：
1.統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、考務(wù)報(bào)名工作。經(jīng)常與任課老師交流，做好任課老師與班級(jí)同學(xué)之間紐帶作用。
2.及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極收集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
3.帶頭搞好學(xué)習(xí)，營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格早自習(xí)考勤、及時(shí)布置并督促班級(jí)同學(xué)做好作業(yè)。
4.策劃學(xué)習(xí)小組具體方案（以考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，五人一組，男女生搭配，團(tuán)支書與學(xué)習(xí)委員分配好各位組長(zhǎng)的職務(wù)）。
五、組織委員：
1.負(fù)責(zé)班級(jí)社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.組織班級(jí)同學(xué)積極按時(shí)參加班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。
六、宣傳委員：
1.負(fù)責(zé)新聞稿，聯(lián)合團(tuán)支書做好團(tuán)支部方面工作。
2.宣傳委員和信息委員共同負(fù)責(zé)班長(zhǎng)下達(dá)的通知文件（一般情況下，涉及策劃或組織的信息由班長(zhǎng)直接傳達(dá)給各活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，涉及學(xué)院安排的要求全班都到的信息由班長(zhǎng)直接傳達(dá)各寢室長(zhǎng);不涉及組織的信息由班長(zhǎng)直接傳達(dá)給宣傳委員和信息委員進(jìn)行宣傳和統(tǒng)計(jì)）
七、信息委員：
1．負(fù)責(zé)收集有關(guān)班級(jí)信息（民意調(diào)查、活動(dòng)拍照及整理、維護(hù)班級(jí)博客等）。
2．宣傳委員和信息委員負(fù)責(zé)共同及時(shí)傳達(dá)班長(zhǎng)下達(dá)的通知文件
八、體育委員：
1.積極組織同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，強(qiáng)健同學(xué)體魄，制定班級(jí)體育活動(dòng)安排（利用課余時(shí)間或雙休日每周安排一次自愿式班級(jí)體育活動(dòng)）。管理好班級(jí)體育器材。
2.組織同學(xué)參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)體育活動(dòng)，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、參賽、組織工作。
九、文娛委員：
1．負(fù)責(zé)班級(jí)文娛活動(dòng)的開(kāi)展（如組織各種班級(jí)、院級(jí)、校級(jí)的文藝活動(dòng)）
2．作為拉拉隊(duì)主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)的具體安排（如制定拉拉隊(duì)口號(hào)，組隊(duì)形式等）。
十、生活委員：
1.管理班級(jí)財(cái)務(wù)，收取班費(fèi)，發(fā)票留檔（保留期至少一個(gè)月），建立班級(jí)財(cái)務(wù)記錄，每月向同學(xué)公布。
2.負(fù)責(zé)安排采購(gòu)班級(jí)活動(dòng)中所需物品，節(jié)日禮物等。
3、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度
宗旨：“取之于民，用之于民�！�
收入：班費(fèi)由全體同學(xué)平均上交和自愿贊助。
管理：由生活委員管理，每筆班費(fèi)應(yīng)記錄好用途、時(shí)間、人物及金額。
支出：全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi)，班費(fèi)在十元內(nèi)由生活委員或班長(zhǎng)同意方可使用。十元到五十元由生活委員、班長(zhǎng)、團(tuán)支書同意才可使用。五十到一百元需有包括生活委員、班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)在內(nèi)的至少一半班委同意才可使用。一百元以上需由全體班委同意才可使用
日常采購(gòu)，至少有一名同學(xué)陪同前往，并開(kāi)出收據(jù)、發(fā)票等憑證報(bào)銷，生活委員須做好憑證的管理工作(憑證留有支出人簽字或支出前寫好憑證由同意人簽字生效)，若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的，由同意人簽字補(bǔ)證。
班級(jí)體育用品統(tǒng)一由體育委員負(fù)責(zé)管理，本班同學(xué)需要直接到體育委員處借。
全班同學(xué)可以在適當(dāng)時(shí)間對(duì)班費(fèi)收支情況要求審查，或提出批評(píng)或建議。
4、活動(dòng)管理制度
班級(jí)活動(dòng)：“大學(xué)不僅學(xué)習(xí)重要，人際關(guān)系也相當(dāng)重要”。
目的：班級(jí)活動(dòng)是加深同學(xué)之間感情的有效形式，是聯(lián)系他班友誼的絕佳途徑，是豐富大學(xué)生活的有力保障。所以同學(xué)們應(yīng)積極參與班級(jí)活動(dòng)，為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體而共同努力。
內(nèi)容：班級(jí)集體活動(dòng)經(jīng)至少6位班委成員同意后由團(tuán)支書聯(lián)合相應(yīng)班委會(huì)成員策劃開(kāi)展。
學(xué)院、學(xué)�；顒�(dòng)：首先，我們應(yīng)從心態(tài)上明白學(xué)院和學(xué)校為我們組織活動(dòng)的目的在于加強(qiáng)我們課外知識(shí)的學(xué)習(xí)、豐富我們的課余生活、提高我們的綜合素質(zhì)，所以我們一定不要形成一種抵抗心理。其次，對(duì)于一些學(xué)院安排要求全班同學(xué)都到的活動(dòng)由班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)通知并督促自己寢室積極按時(shí)參加。對(duì)于一些要求達(dá)到人數(shù)的活動(dòng)由組織委員依據(jù)學(xué)號(hào)安排參加。
所有集體活動(dòng)都只分為班委會(huì)、班會(huì)、體育類活動(dòng)、學(xué)習(xí)類活動(dòng)四大類。
請(qǐng)假說(shuō)明：特殊情況下不能參與者應(yīng)一律向團(tuán)支書或副班長(zhǎng)請(qǐng)假，如有需要簽到的負(fù)責(zé)把請(qǐng)假的同學(xué)理由寫好。
5、寢室管理制度
宿舍是大學(xué)生活的重要場(chǎng)所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響到同學(xué)們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，因此宿舍衛(wèi)生必須經(jīng)常打掃和重在保持，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，爭(zhēng)取優(yōu)秀文明寢室稱號(hào)。
寢室成員應(yīng)積極配合好寢室長(zhǎng)的工作安排，每周一和周四早晨寢室長(zhǎng)及時(shí)督促寢室成員起床，對(duì)寢室進(jìn)行打掃，完成好學(xué)院和學(xué)校要求的內(nèi)務(wù)早檢工作。
寢室成員之間應(yīng)相互尊重，和諧相處。周日至周四晚上11點(diǎn)之后開(kāi)始上床休息，不做打擾室友休息的事情。周一至周五早上及時(shí)早起并提醒室友起床按時(shí)上早自習(xí)，養(yǎng)成勤奮的`好習(xí)慣。
做好通知的上傳下達(dá)。
6、學(xué)習(xí)制度
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，課堂、自習(xí)室、寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)的的主要場(chǎng)所，更是體現(xiàn)班風(fēng)的最佳場(chǎng)所，大家必須充分重視，努力做到：
按時(shí)上課，不遲到，不早退，不逃課，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，考試不得作弊。為此，成立了學(xué)習(xí)小組。
學(xué)習(xí)小組：
目標(biāo)：1.增加班級(jí)凝聚力
2.為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.為期末復(fù)習(xí)做安排，讓大家相互幫助，更好的學(xué)習(xí)
具體操作：
1.班級(jí)分為六組，每組六個(gè)人。
2.學(xué)習(xí)小組采用一對(duì)一幫扶，希望同學(xué)們可以相互督促，相互幫助。
3.小組競(jìng)爭(zhēng)采用積分制，用班干部負(fù)責(zé)實(shí)施一系列計(jì)劃，監(jiān)督（輪流制），組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)積分，匯報(bào)給副班長(zhǎng)。
4本學(xué)期計(jì)劃
�、� 11周時(shí)，由組長(zhǎng)對(duì)本組基礎(chǔ)較差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
�、谠�16~17周時(shí)，由組長(zhǎng)根據(jù)每組具體情況自由安排復(fù)習(xí)。
5、四級(jí)考試
大家一起集中做試卷，提高通過(guò)率。
7、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度
班會(huì)制度：班會(huì)遲到者扣1分，缺勤者扣2分，班會(huì)中積極發(fā)言者加1分。
活動(dòng)制度：凡積極參加各種活動(dòng)者加2分，凡參加比賽獲獎(jiǎng)?wù)邎F(tuán)支書和副班長(zhǎng)視具體情況給予2到5分的加分，凡無(wú)故缺席者扣2分，請(qǐng)假者不扣也不加。
寢室制度：被評(píng)為院優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加2分，寢室長(zhǎng)加3分；被評(píng)為校優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加4分，寢室長(zhǎng)加5分；被評(píng)為不合格寢室的寢室成員每人扣3分，寢室長(zhǎng)扣5分。
三、班級(jí)思想建設(shè)
在大學(xué)生班集體建設(shè)中，班級(jí)思想建設(shè)具有先導(dǎo)性。我們相信，只有加強(qiáng)班級(jí)思想建設(shè)，才能不斷加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)。此外，加強(qiáng)班級(jí)思想建設(shè)，對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，教育引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。
中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，它的魅力一直吸引著當(dāng)代大學(xué)生。對(duì)我班學(xué)生自然也不例外。為了早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在日常生活學(xué)習(xí)中，我們不但一直以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，而且積極向黨組織靠攏，并且組織同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)以及組織相關(guān)活動(dòng)，將黨的基本理論和精神付諸于實(shí)踐中。到目前為止，我們電商一班已經(jīng)有入黨積極分子7人，由于學(xué)院名額限制，很多同學(xué)都沒(méi)有得到機(jī)會(huì)，不過(guò)很多人都積極自覺(jué)的參加黨課，接受黨的培訓(xùn)。不過(guò)我們會(huì)繼續(xù)努力的，全班同學(xué)都積極爭(zhēng)取早日入黨。
四、班級(jí)文化建設(shè)
自大一入學(xué)以來(lái)，11級(jí)電子商務(wù)一班在班級(jí)建設(shè)方面，共召開(kāi)17次班會(huì)及8次民主生活會(huì)，組織班級(jí)活動(dòng)13次，其中大型班級(jí)活動(dòng)3次。會(huì)議以貼近當(dāng)代大學(xué)生生活，培育四有青年，發(fā)展六求素質(zhì)為基準(zhǔn)，進(jìn)行了形式多樣，豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展。其中，大一第一學(xué)期的第六周“團(tuán)結(jié)有愛(ài)”班會(huì)上，特地邀請(qǐng)了肖毅班主任、姜芳和王攀坤兩位助班，會(huì)上我們發(fā)了很多水果，而且以互動(dòng)的方式讓大家相互握手去認(rèn)識(shí)對(duì)方，還有話劇等才藝表演，助班的殷切指導(dǎo)。尤以第十四班會(huì)和以愛(ài)心包裹為主題的民主生活會(huì)為典型代表。上學(xué)期第十四周“心態(tài)決定成敗”的班會(huì)和下學(xué)期“大學(xué)那些事”的班會(huì)上，特地邀請(qǐng)了本院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員李老師，與同學(xué)們積極互動(dòng)，熱情交流。思維碰撞出智慧的火花，交流討論中加深互相的理解與情誼。班會(huì)開(kāi)頭以一段大學(xué)生活的視頻引出主題，結(jié)尾以一首《怒放的生命》振奮人心，在掌聲如潮中完美落下帷幕。而特地邀請(qǐng)了我院優(yōu)秀學(xué)員許琛學(xué)姐在以“飛揚(yáng)青春”為主題的民主生活會(huì)中，更互動(dòng)性地加入朗誦青春詩(shī)篇散文、青春接力跑的歌曲串燒以及青春對(duì)對(duì)碰的集體游戲等。在活動(dòng)中理解感悟青春的力量，激勵(lì)同學(xué)們把握青春，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為成為新一代祖國(guó)的棟梁拼搏奮進(jìn)！班級(jí)活動(dòng)以培育大學(xué)生心理健康，加強(qiáng)身體鍛煉，豐富課余生活，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)互助為方向，進(jìn)行了諸如聽(tīng)專題講座報(bào)告、召開(kāi)節(jié)日晚會(huì)、組織假日出游等的活動(dòng)開(kāi)展。專題報(bào)告講座滿足了同學(xué)們的求知欲和探索精神，指引同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃，教導(dǎo)豐富的學(xué)習(xí)及獨(dú)到的生活知識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。每逢端午中秋，甚至國(guó)外的平安夜圣誕節(jié)，班級(jí)都會(huì)依照習(xí)俗，召開(kāi)晚會(huì)齊聚一堂，游戲娛樂(lè)，為同學(xué)們集體購(gòu)買粽子、月餅及蘋果等。無(wú)論是本省還是外地來(lái)的同學(xué)，在晚會(huì)中都能感受到濃濃的節(jié)日氛圍，讓節(jié)日留校的同學(xué)感受到貼心的溫暖，深切的關(guān)懷情誼。而假日來(lái)臨，班級(jí)還會(huì)組織同學(xué)們同本院或別院同學(xué)一道出游，如石燕湖之游，就是電商兩個(gè)班和社保的聯(lián)誼，既加深院與院的交流溝通，也豐富了同學(xué)們的課余生活。在大一下半年的團(tuán)風(fēng)比賽中，同學(xué)們?nèi)f眾一心，不喊苦、不怕累，將團(tuán)結(jié)精神進(jìn)行到底，重復(fù)著一次又一次大的節(jié)目排練，追求最完美的節(jié)目效果。最后，班級(jí)自編自導(dǎo)自演的話劇一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。
天道酬勤。大一這一年，電子商務(wù)一班以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的生活熱情在學(xué)院乃至校內(nèi)取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)，并將再接再厲，創(chuàng)造新的輝煌！
五、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是班級(jí)建設(shè)不可或缺的一部分，甚至一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到該班班風(fēng)的形成。從學(xué)生入學(xué)初始，班主任便開(kāi)始了班級(jí)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。然而，學(xué)生并不是一成不變的，她們是變化和成長(zhǎng)中的個(gè)體，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)也存在著眾多的變化因素。一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量和評(píng)價(jià)這個(gè)班級(jí)學(xué)生素養(yǎng)，班級(jí)的環(huán)境以及班級(jí)體是否優(yōu)良的重要標(biāo)志。而一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的好壞也直接影響到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)及發(fā)展。
一、堅(jiān)定的政治方向
全班同學(xué)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。從入學(xué)至今，班級(jí)同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來(lái)沒(méi)有片刻懈怠通過(guò)一年的班級(jí)工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平得到了普遍提高，個(gè)人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級(jí)的思想水平會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。
二、嚴(yán)肅的班級(jí)管理
今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會(huì)都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會(huì)成員自身素質(zhì)高，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。
過(guò)去的一年中，全班同學(xué)為班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們?cè)谧龊美蠋熀屯瑢W(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí)，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級(jí)事務(wù)中，我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制，涉及班級(jí)比較重大事務(wù)時(shí)，由班長(zhǎng)和團(tuán)支書召開(kāi)班會(huì)，集體討論，集思廣益，群策群力。同時(shí)，我們注重班務(wù)的公開(kāi)，把班委的想法及時(shí)和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明制度，確保每一分錢都用在實(shí)處。
為了保持班級(jí)教室、寢室衛(wèi)生，每個(gè)寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺(jué)執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
三、優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)風(fēng)
我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。從xx年12月份英語(yǔ)四級(jí)考試，我們班已有17人可以參加四級(jí)考試，超過(guò)50%。此外，截止到xx年9月份的國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，已有22人通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試。王金宇、劉晶獲得兩次院優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)，單艷芳，陳惠獲得1次優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)，在湘農(nóng)青年網(wǎng)、在校學(xué)工在線等有6份稿件被刊登。三個(gè)同學(xué)被評(píng)為院優(yōu)秀青年志愿者，1位被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員。同時(shí)，大家積極參加各種講座和會(huì)議。PPT專業(yè)課件宣講、校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)校團(tuán)風(fēng)復(fù)賽、英語(yǔ)講座等活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)到38人，并且取得了很好的榮譽(yù)。
這些成績(jī)的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績(jī)的取得與良好的班風(fēng)是分不開(kāi)的。
四、和諧的班級(jí)生活
對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時(shí)，團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開(kāi)展有意義的班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)上我們通過(guò)游戲來(lái)感悟生活，增進(jìn)友誼。我們相互之間大方的交流、切磋、競(jìng)爭(zhēng)、合作，無(wú)形中才能得到展現(xiàn)和提高，無(wú)形中增進(jìn)了彼此的友誼，融洽了班級(jí)氛圍。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。
五、豐富的班級(jí)活動(dòng)
全班同學(xué)積極參加校風(fēng)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、文體藝術(shù)活動(dòng)以及學(xué)術(shù)科技等活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我們班的同學(xué)充分表現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，互幫互助、共同進(jìn)步；在生活中更加體現(xiàn)了每一位成員的重要性與實(shí)在意義。成員們?cè)诎嗉?jí)里能夠各盡其能，各得其位，各位成員和諧相處組成了一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。軍訓(xùn)，我們相識(shí)的開(kāi)始，一切美好的回憶都從這里被演繹。為了增進(jìn)同學(xué)之間的交流，舉辦的很多活動(dòng)，如一起郊游，一起過(guò)節(jié)，一起聚餐等等。這些豐富多彩的活動(dòng)加深了同學(xué)之間彼此的了解，增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力，創(chuàng)造了一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。盡管彼此都已經(jīng)熟悉,但是我們?nèi)匀灰恢本o緊的團(tuán)結(jié)在一起；我們的大學(xué)生活沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀儽舜似谕�；我們活得開(kāi)懷，因?yàn)槲覀冇斜舜讼喟椤?
三、班級(jí)文體建設(shè)
我們班級(jí)可謂是藏龍臥虎。每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)或特長(zhǎng)，積極參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)舉辦的各種活動(dòng)，發(fā)揮特長(zhǎng)，揮灑汗水，收獲喜悅，體驗(yàn)成功，形成了支部成員的多樣性與多元化。比如說(shuō)：我們班有10個(gè)參加了團(tuán)風(fēng)的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)束的節(jié)目、校的踢毽子比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、朗誦比賽等多項(xiàng)活動(dòng)。
四、班上生活
1)石燕湖旅游: xx年4月21日，班上一行人來(lái)到位于長(zhǎng)沙郊外的石燕湖景區(qū)，開(kāi)始了我們班的班級(jí)之旅。石燕湖景色優(yōu)美，同學(xué)們?cè)谛蕾p秋天的景色時(shí)，還在各種娛樂(lè)項(xiàng)目中盡情發(fā)揮自己的熱情，最后盡興而歸。在這次活動(dòng)中，班上又進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。
2）光棍節(jié)對(duì)結(jié)：xx年11月11日我班組織光棍節(jié)的的活動(dòng)，同學(xué)們男女搭配做游戲。活動(dòng)過(guò)程中，大家十分積極，分享美食，享受快樂(lè)。同學(xué)們是不論同學(xué)是不是單身都在這一天感受到了快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)間的感情。
3）南岳之旅：xx年4月11日我們班的部分同學(xué)去南岳衡山旅游，親身感受了南岳蔚為壯觀的景觀和風(fēng)土人情
4)中秋我們一起走過(guò)：考慮到今年中秋有些學(xué)生沒(méi)有回家，于是我們班舉辦了一個(gè)“花好月圓慶中秋”的活動(dòng)。大家都非常開(kāi)心，也都感受到了家的溫暖。
班級(jí)部分活動(dòng)照片展：
六、結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)一年里，我們一起大學(xué)開(kāi)始，帶著懵懂和追求，我們將繼續(xù)去探索，去發(fā)現(xiàn)。在大一這一年里我們班級(jí)工作總體來(lái)說(shuō)圍繞了以下幾方面展開(kāi)——
一、共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求我班把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，指定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)。
二、高度的政治氛圍。班級(jí)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；關(guān)心時(shí)事，正確認(rèn)識(shí)黨的路線、方針、政策；積極參加校、院、班組織的活動(dòng)，遵守政治紀(jì)律。
三、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛(ài)所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、較強(qiáng)的集體注意觀念。集體注意是班級(jí)工作的靈魂，對(duì)班級(jí)工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級(jí)成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；要樹(shù)立以集體注意為核心的價(jià)值觀。
五、較強(qiáng)紀(jì)律觀念。班級(jí)成員能用《班級(jí)規(guī)章制度》及學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。
六、生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng)。班級(jí)能夠適合青年學(xué)生特點(diǎn)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)，開(kāi)展生動(dòng)、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂(lè)等第二課堂活動(dòng)，做到“寓教于學(xué)，寓教于樂(lè)”，達(dá)到既鍛煉學(xué)生能力有提高素質(zhì)的目的。
七、堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一直，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語(yǔ)克服困難的精神，能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
在我們大二的新學(xué)期里，各班委將明確自己的職責(zé)，繼續(xù)在班中發(fā)揮模范帶頭作用，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級(jí)工作能夠正常有序的進(jìn)行，使商務(wù)11-1班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體。我們將再接再厲！
2020-07-03
先進(jìn)班集體事跡材料5
我班有62名活潑可愛(ài)的學(xué)生，我們以“創(chuàng)最好班級(jí)，做最好自己”為班級(jí)奮斗目標(biāo)。在四年的成長(zhǎng)道路上，我們師生攜手奮進(jìn)，屢創(chuàng)佳績(jī)，同學(xué)們都為自己是四·一班的一員而感到驕傲。
一、文明守紀(jì)，奮發(fā)向上。“創(chuàng)最好班級(jí)，做最好自己”并以之規(guī)范日常行為，同學(xué)們自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。 “書香校園，圖書進(jìn)班級(jí)活動(dòng)”；“我要挑戰(zhàn)”等活動(dòng)我們開(kāi)展的有聲有色。每月的“文明班”評(píng)比中我們常常獲獎(jiǎng)；干凈整潔、充滿生氣的環(huán)境布置，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)晶，因此我們常被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”。
二、友愛(ài)團(tuán)結(jié)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。我班開(kāi)展了“一幫一學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)”，“紅領(lǐng)巾假日互助小組”，以幫助班中后進(jìn)的同學(xué)。汶川地震，我班全體同學(xué)盡其所能，捐款一千多元；同學(xué)們?cè)陔娨暽峡吹轿铱h一學(xué)生得了白血病而無(wú)錢醫(yī)治的報(bào)道后，自發(fā)組織了捐款，并倡議學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織了捐款活動(dòng)，此舉受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的稱贊，我縣電視臺(tái)還進(jìn)行了報(bào)道，對(duì)我班學(xué)生心中有大愛(ài)給予極高的贊揚(yáng)。
三、愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué)，善學(xué)樂(lè)學(xué)。我班學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上專心致志，課后自覺(jué)復(fù)習(xí)。每一學(xué)年的.語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)均能達(dá)到優(yōu)秀。課余時(shí)間同學(xué)們到閱覽室查閱資料，收看電視新聞，讀報(bào)刊雜志，關(guān)心時(shí)事增長(zhǎng)見(jiàn)聞。在學(xué)校開(kāi)展的“書香校園”活動(dòng)中我班學(xué)生屢屢?jiàn)Z冠。
四、優(yōu)異的成績(jī)。
2007——2010跳繩比賽連續(xù)四次獲團(tuán)體第一名。
2008、2010年體操比賽均獲團(tuán)體第一名。
2009舉辦的“經(jīng)典誦讀”和“紅歌比賽”均獲一等獎(jiǎng)。
2008、2009年在學(xué)校的星級(jí)班級(jí)評(píng)選中獲得星級(jí)班級(jí)榮譽(yù)。
2009、2010年本班連續(xù)兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀班集體。
先進(jìn)班集體事跡材料6
前還懵懂的我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬步入了雙十的校門。兩獲得“校先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。以下便具體向?qū)W校匯報(bào)一下我們的成長(zhǎng)：
一、堅(jiān)強(qiáng)有力的班級(jí)核心
俗話說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！币寻嗉�(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體，必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心，一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。這些成績(jī)的取得正是依靠一個(gè)強(qiáng)有力的班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。在二班，以班長(zhǎng)何曦，團(tuán)支書謝蓯，副班長(zhǎng)林軒宇、李一洲為核心的班干部隊(duì)伍，一直能夠充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用，品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以服務(wù)班級(jí)全體同學(xué)為己任。其中何曦同學(xué)被評(píng)為校級(jí)服務(wù)之星、校優(yōu)秀團(tuán)員、文明學(xué)生等，謝蓯同學(xué)被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、禮儀之星等，林軒宇和李一洲也分別為校級(jí)智慧之星和三好學(xué)生等。除此之外，我們班級(jí)的其他班干部也都能緊緊地團(tuán)結(jié)在他們周圍，為班級(jí)工作群策群力，真正使得整個(gè)班集體的學(xué)生干部隊(duì)伍發(fā)揮強(qiáng)有力的作用。
二、優(yōu)良純正的班風(fēng)班紀(jì)
第一學(xué)期軍事夏令營(yíng)內(nèi)務(wù)整理比賽活動(dòng)中就獲得了第四名的好成績(jī)，在星級(jí)文明宿舍評(píng)比中也榮獲第六名，更是有多間宿舍被評(píng)為“優(yōu)秀星級(jí)宿舍”以及多名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀層長(zhǎng)和舍長(zhǎng)。我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——團(tuán)結(jié)而凝聚，博觀而約取，厚積而薄發(fā)；我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。
三、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
《禮記。中庸》第十九章有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！边@其中說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次�！安⿲W(xué)”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心�！皩弳�(wèn)”即有所不明就要追問(wèn)到底，要對(duì)所學(xué)加以懷疑。問(wèn)過(guò)以后還要通過(guò)自己的思想活動(dòng)來(lái)仔細(xì)考察、分析，否則所學(xué)不能為自己所用，是為“慎思”。“明辯”和“篤行”更是教會(huì)了我們善辯真?zhèn)危`履所學(xué)，在做人和做事上都是如此。
四、讓人驚艷的競(jìng)賽成績(jī)
作為理科實(shí)驗(yàn)班之一，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異是毋庸置疑的，而在競(jìng)賽上我們班更是有著讓人驚艷的突出成績(jī)。
全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲得銀牌全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中均獲廈門市一等獎(jiǎng)。而在即將面臨的再一次競(jìng)賽考試中，他們將取得更加優(yōu)異的成績(jī)，讓我們拭目以待。
英語(yǔ)能力競(jìng)賽中程曦、盧陳偉、等同學(xué)對(duì)于英語(yǔ)的興趣、天賦和能力，使得他們均獲得全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽福建省一等獎(jiǎng)，陳思穎同學(xué)獲得全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)，希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽福建賽區(qū)三等獎(jiǎng)等。
全國(guó)中學(xué)生天文奧賽中榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。
航海模型教育競(jìng)賽總決賽中，我們班的陳世通同學(xué)制作的minif4仿真航行榮獲三等獎(jiǎng)，之前也曾獲得男子組遠(yuǎn)望號(hào)制作賽三等獎(jiǎng)，自航賽一等獎(jiǎng)；葉澤鋆同學(xué)也在第13屆的全國(guó)青少全國(guó)海洋知識(shí)競(jìng)賽中李暉洋同學(xué)榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，同時(shí)她還是海西dtmun的杰出代表，廈門中小學(xué)生管弦夏令營(yíng)的優(yōu)秀演奏員等等。
蔡培琨、韓子瑋、李承哲、林文和、彭鷺、佘涵青、詹舒婷等20多名同學(xué)均在數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，多數(shù)均獲省一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
四、令人側(cè)目的文體成績(jī)
學(xué)習(xí)成績(jī)好并不意味著我們的文體項(xiàng)目就薄弱，恰恰相反，我們可謂是德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體，我們?cè)谖捏w方面也有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
男子組的第一名；同學(xué)剛勁有力的書法倍得學(xué)校骨干書法老師的欣賞，獲校硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)；吳小媛同學(xué)在藝術(shù)節(jié)“中國(guó)夢(mèng)”短文大賽中獲二等獎(jiǎng)；葉澤鋆同學(xué)在全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法比賽中獲攝影類二等獎(jiǎng)，童云釗同學(xué)在校園吉尼斯排球顛球比賽中獲第二名等。
五、溫暖人心的好人好事
“精神上的富足才是真正的富有”，在危難面前，我們能夠伸出援手，與危難中的人們肩并肩，感同身受著他們的苦難，我們積極參與到“萬(wàn)人獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng)中，為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)上最真摯的'祝愿，帶去雖綿薄但最真心的幫助；在義賣活動(dòng)中，我們也傾囊付出，熱烈義賣，將所得全部捐出，甚至有同學(xué)不但捐物更捐款，希望用自己的一點(diǎn)一滴去改變他人的命運(yùn)。這樣有愛(ài)的班集體才是堅(jiān)實(shí)有力量的團(tuán)隊(duì)。
高二緊張的學(xué)習(xí)中偶有落隊(duì)的同學(xué)，在下學(xué)期期中考后我們班的肖毅同學(xué)的幾次失誤導(dǎo)致了要滾動(dòng)出實(shí)驗(yàn)班的這個(gè)結(jié)果，所有同學(xué)都十分不舍，紛紛寫下留言，希望能夠挽留肖毅同學(xué)，班委也組成小團(tuán)隊(duì)向老師和段長(zhǎng)表明了心意，然規(guī)矩不能輕破，我們只好接受結(jié)果。我們永難忘卻那個(gè)感人的夜晚，全班同學(xué)手拉手，歌曲一首接一首的唱，眼淚一顆接一顆不停的從臉上滑落，聽(tīng)著肖毅同學(xué)的安慰有的女生愈發(fā)哭的兇猛了……在全班同學(xué)的簇?fù)碇�，我們將肖毅同學(xué)穩(wěn)妥的托付給了12班，大聲的告訴他我們的不舍，我們的愛(ài)！終于，在大家的鼓舞和殷切的希望之中，這學(xué)期他又回來(lái)了。同時(shí)我們班迎來(lái)了三位新同學(xué)，我們構(gòu)成了一個(gè)60人的大家庭。我們的大家庭中缺一不可，每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，正是這多元的組合構(gòu)成了最溫暖的家！
盡管我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的品質(zhì)——志存高遠(yuǎn)！我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想；我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手，要在知識(shí)的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔；我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡！
先進(jìn)班集體事跡材料7
初一三班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)方面表現(xiàn)出色，而且在行為表現(xiàn)、課外活動(dòng)中也表現(xiàn)積極，受到全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。初一三班同學(xué)素質(zhì)高超，道德品質(zhì)高尚，這成為我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互諒，不斷進(jìn)取的基石。兩年來(lái)，初一三班捧著一顆最真摯的奮進(jìn)之心，持著一面愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校的旗，以昂揚(yáng)飽滿，樂(lè)觀向上的態(tài)度行走在求知的道路上，以友愛(ài)互助，團(tuán)結(jié)寬容而凝聚的心奔向人生。在兩年的成長(zhǎng)道路上，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、以集體主義塑造班級(jí)精神
在半年的成長(zhǎng)過(guò)程中，初一三班在校會(huì)操比賽榮獲二等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的“理想點(diǎn)亮人生”主題的演講比賽中獲二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲二等獎(jiǎng)。我們?cè)谶@半年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍，積極、穩(wěn)定、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣，并以此為基礎(chǔ)繼續(xù)著自己的努力。
這是一個(gè)蓬勃向上的班集體，同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)，追求進(jìn)步，積極投身各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和探究，形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的良好班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣；這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體，同學(xué)們互諒互愛(ài)、互相幫助，任課教師與同學(xué)互相關(guān)心，經(jīng)過(guò)兩年的融合，已經(jīng)成為一個(gè)互尊互敬、密不可分的大家庭；這是一個(gè)健康活潑的班集體，演講比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造了健康活潑的集體生活氛圍；這是一個(gè)別具一格的班集體，開(kāi)展了各種獨(dú)具特色的活動(dòng)，充滿著新時(shí)代學(xué)生的朝氣與活力。
二、以良好班風(fēng)促進(jìn)班級(jí)發(fā)展
班風(fēng)是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的作用要求我們抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的核力力量。在這兩年的班級(jí)建設(shè)中，我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，作風(fēng)正派、素質(zhì)較高，率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時(shí)刻，能夠站在最前面的學(xué)生干部，他們用踏實(shí)忘我的工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)，將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中確實(shí)起到了核心的帶頭作用。因此，在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中，我班的表現(xiàn)都比較突出，多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。同學(xué)們始終能夠團(tuán)結(jié)在班干部的周圍，努力做好自己應(yīng)該做的工作，一絲不茍。班干部也都能各司其職，團(tuán)結(jié)一心，做好自己的本職工作。在每次大掃除中，班長(zhǎng)、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員總是堅(jiān)持到最后，為同學(xué)們起到了表率作用。從而在學(xué)校的評(píng)比中，衛(wèi)生、紀(jì)律位居前列。
各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加快學(xué)業(yè)工作的效率，小組長(zhǎng)每天工作繁多，但總是能看到他們認(rèn)真的模樣，細(xì)節(jié)決定成敗，在每次大掃除中，班長(zhǎng)、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員總是堅(jiān)持到最后，為同學(xué)們起到了表率作用。從而在學(xué)校的評(píng)比中，衛(wèi)生、紀(jì)律位居前列。
各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加快學(xué)業(yè)工作的效率，小組長(zhǎng)每天工作繁多，但總是能看到他們認(rèn)真的模樣，細(xì)節(jié)決定成敗，也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才使得集體更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。從而得到學(xué)校的肯定以及各科老師的贊許。
在班干部的帶領(lǐng)下，初一三班好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧，愛(ài)護(hù)環(huán)境，樂(lè)于助人的正氣正風(fēng)是總會(huì)出現(xiàn)，并多次受到校方的表?yè)P(yáng)。在每年的學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中中，我們班學(xué)生積極踴躍，慷慨解難，無(wú)私的捐出自己的零花錢，因此，雖然我們班人數(shù)少，捐獻(xiàn)的金額在學(xué)校里卻總是比較靠前。
三、以好學(xué)精神打造班級(jí)成績(jī)。
“吾生也有涯，而學(xué)也無(wú)涯�！卑鄡�(nèi)全體同學(xué)兩年以來(lái)在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非�！皦延^”。執(zhí)著的追求，將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團(tuán)聚，向著知識(shí)的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的讀書聲，教室里有他們苦讀的身影。在兩年的漫漫路途中，他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績(jī)的一枝獨(dú)秀，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是初一三班的形象和特色。在歷次考試中，初一三班的'成績(jī)總是位于年級(jí)組的前列，成功的背后，傾注了老師的心血，同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個(gè)班級(jí)中形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)�？梢�(jiàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄�，同學(xué)之間互相交流，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚�，F(xiàn)在，班級(jí)里面有一個(gè)共識(shí)：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來(lái)才能在中考中大顯身手，為祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在半年的學(xué)習(xí)生活中，初一三班的收獲很多，在成績(jī)的背后，有他們前進(jìn)的辛酸、痛苦的抉擇，當(dāng)然更多的是成長(zhǎng)中悟到的人生道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中，他們將不負(fù)重望，為錦山中的校史創(chuàng)造更多的成績(jī)，為成為全市的優(yōu)秀班級(jí)而做出更大的努力！
先進(jìn)班集體事跡材料8
“人本關(guān)愛(ài)、凸顯個(gè)性、內(nèi)抓學(xué)風(fēng)、外塑班風(fēng)”是XX級(jí)化學(xué)2班的班級(jí)理念，這個(gè)由56名自信、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的年輕人組成的集體，入校兩年來(lái)各項(xiàng)工作碩果累累：連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”、校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”、院級(jí)“寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)支部”、“暑假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)支部”。收獲緣于付出，驕人的成績(jī)印證著該班每個(gè)成員的辛勤勞動(dòng)和不懈付出。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德水平
該班一直將思想政治工作視為重點(diǎn)，全班56名同學(xué)全部遞交了入黨申請(qǐng)書，并積極組織班級(jí)每周進(jìn)行一次政治理論學(xué)習(xí)，設(shè)立每周“時(shí)政學(xué)習(xí)日”和“主題班報(bào)交流會(huì)”，該班還定購(gòu)了《參考消息》、《中國(guó)青年報(bào)》等報(bào)刊雜志，力爭(zhēng)做到人人都能夠及時(shí)了解社會(huì)熱點(diǎn)，并針對(duì)當(dāng)前發(fā)生的社會(huì)時(shí)事展開(kāi)討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重要會(huì)議，形成了“以思想先進(jìn)性帶動(dòng)學(xué)習(xí)積極性”的良好風(fēng)氣，使同學(xué)們時(shí)刻保持思想上的先進(jìn)性。現(xiàn)已有27人參加黨基培訓(xùn)并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，6人成為預(yù)備黨員。
二、強(qiáng)化干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展
“嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，大膽熱情，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”是該班
學(xué)生干部對(duì)自己提出的要求。班委、黨員積極發(fā)揮先鋒帶頭作用，實(shí)行民主化管理，定期舉行班委會(huì)、主題班會(huì)，針對(duì)班級(jí)重大問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致討論及工作總結(jié)，與同學(xué)們進(jìn)行意見(jiàn)交流，樹(shù)立了同學(xué)們的主人翁意識(shí)。并創(chuàng)辦班級(jí)日志作為同學(xué)間交流學(xué)習(xí)、工作、生活的平臺(tái)，深受同學(xué)歡迎。該班實(shí)現(xiàn)了早操、課堂、晚休全勤，本學(xué)期8個(gè)宿舍全部被評(píng)為“校級(jí)文明宿舍”。為了更大程度的解決班級(jí)貧困生問(wèn)題，團(tuán)支書孫建楠積極聯(lián)系助學(xué)機(jī)構(gòu)“熱心大嫂”為同學(xué)提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，深受同學(xué)歡迎。為增進(jìn)同學(xué)間交流，該班還組織了“溫馨女生周”、“餃子情，冬至暖”、“十五月人兩團(tuán)圓”等溫馨的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。
三、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為核心，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍
天道酬勤學(xué)為先。該班形成了“比學(xué)習(xí)，賽成績(jī)”的積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。并且該班級(jí)定期舉行推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的交流會(huì)，探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)心得，建立班內(nèi)學(xué)習(xí)幫扶小組，讓成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)帶動(dòng)全班形成良好學(xué)習(xí)氛圍。并取得了優(yōu)秀的成績(jī)：該班的學(xué)習(xí)成績(jī)和德育學(xué)分均名列專業(yè)前茅，王苗苗同學(xué)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，王超同學(xué)獲孝廉獎(jiǎng)學(xué)金，付志琳同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一，趙繼偉同學(xué)德育學(xué)分總分名列全年級(jí)之首；85％的同學(xué)一次通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，多名同學(xué)通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)考試。為了保持同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，班級(jí)定期舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦英語(yǔ)四六級(jí)考試、考研和就業(yè)等知識(shí)講座，還別出心裁組織了“迎奧運(yùn)，學(xué)英語(yǔ)”、“模擬化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”等特色活動(dòng)，取得了良好效果。
四、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，豐富課余生活
“走進(jìn)社會(huì)，服務(wù)校園”，在學(xué)校的指導(dǎo)下，同學(xué)們積極的投身社會(huì)實(shí)踐，以各種形式回報(bào)社會(huì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`風(fēng)采。XX年暑假，該班于莉等十人組成的“愛(ài)心服務(wù)隊(duì)”，走進(jìn)淄博福利院，“愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，孝心獻(xiàn)給老人”，10位愛(ài)心大使以自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞著愛(ài)的接力棒，用簡(jiǎn)單而樸實(shí)的行動(dòng)，詮釋著“大愛(ài)無(wú)言”的涵義，“順意在行動(dòng)，愛(ài)灑孤殘兒童”大型募捐活動(dòng)，為福利院募集錢物近4000元，用微薄之力撐起一片藍(lán)天，點(diǎn)燃人們的愛(ài)心，活動(dòng)贏得各界的一致好評(píng)，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，活動(dòng)被人民網(wǎng)、山東新聞網(wǎng)、《淄博晚報(bào)》、淄博電視臺(tái)、桓臺(tái)電視臺(tái)等各大媒體報(bào)道，XX年5月，該班20名同學(xué)代表xxx大學(xué)參加濟(jì)南市節(jié)水護(hù)泉活動(dòng)，向過(guò)往居民宣講環(huán)保知識(shí)，活動(dòng)引起了強(qiáng)烈的反響，提高了市民“保護(hù)泉城，節(jié)水護(hù)泉”的意識(shí)。結(jié)合師范類專業(yè)特色，班內(nèi)組織同學(xué)多次到潘莊小學(xué)，港溝小學(xué)，商河xxx中學(xué)等地參加義務(wù)支教，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。班長(zhǎng)趙繼偉參與創(chuàng)辦的“木石緣”助學(xué)網(wǎng)為家鄉(xiāng)家庭貧困的學(xué)生提供助學(xué)信息，使他們能夠順利完成學(xué)業(yè)，該舉動(dòng)贏得社會(huì)贊譽(yù)，被河南商丘電視臺(tái)及《商丘廣播電視報(bào)》報(bào)道。
在學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)中，處處活躍著班級(jí)成員的身影。院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中背對(duì)背夾球，綁腿跑均獲第一名，院女籃第一名，校級(jí)“協(xié)足爭(zhēng)先”比賽該班四名同學(xué)參加獲第二名，該班三名同學(xué)參加校女籃比賽獲得第二名的好成績(jī)。英雄山，解放閣，濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念管留下了他們緬懷先烈的足跡；黃河岸邊留下了他們環(huán)保的身影。在學(xué)�！耙栽u(píng)促建”取得卓越成效的大好形勢(shì)下，該班將繼續(xù)秉承發(fā)揚(yáng)“尊賢尚功，奮發(fā)有為”的校園精神，努力創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，取得更大的進(jìn)步。
先進(jìn)班集體事跡材料9
高一三班作為民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班集體的代表之一，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中一直表現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力和積極的態(tài)度，為全校師生展示了一個(gè)弱勢(shì)學(xué)生的生機(jī)和活力，同時(shí)也彰顯出了民族團(tuán)結(jié)的重要性。
首先，高一三班的學(xué)生們勇敢開(kāi)拓、積極創(chuàng)新，他們?cè)谡n程設(shè)置、課外活動(dòng)等方面取得了很多成就。而且在班級(jí)規(guī)劃和組織方面，也發(fā)揮了超強(qiáng)的'協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為全校的校園文化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
其次，高一三班學(xué)生還很注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)公益事業(yè)，經(jīng)常積極參加植樹(shù)造林，講座宣傳等活動(dòng)，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、團(tuán)結(jié)全民奉獻(xiàn)出一份力量。
最后，高一三班的學(xué)生積極參與校內(nèi)外競(jìng)賽活動(dòng)，取得了許多業(yè)績(jī)。他們不僅僅是呈現(xiàn)自己的能力，而且可以讓其他學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)，建立友誼和信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
高一三班的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班集體的榮譽(yù)，追溯到歷史深處，將繼續(xù)以自身的優(yōu)秀表現(xiàn)，為全體師生展現(xiàn)在團(tuán)結(jié)中存在的人文情懷和團(tuán)隊(duì)精神。
先進(jìn)班集體事跡材料10
xx同事身為我校的核心師資力量，多年擔(dān)任班主任職務(wù)，他諳熟班級(jí)管理及學(xué)生心理學(xué)，秉持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明的原則，民主地引領(lǐng)學(xué)生們，故此在學(xué)生間享有高度聲望；關(guān)愛(ài)呵護(hù)學(xué)生，重視尊重學(xué)生的需求，主動(dòng)排憂解難，他的付出成效顯著，年年獲得市級(jí)"優(yōu)秀教育者"、"杰出班主任"等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，其所負(fù)責(zé)的班級(jí)多次榮獲"三好小組"表彰，優(yōu)秀班主任個(gè)人典范事跡。以下是班主任工作的詳細(xì)敘述：
一、強(qiáng)化思想教育
自工作以來(lái)，他已經(jīng)積累了九年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)班級(jí)管理。始終注重學(xué)生的道德教育，組織每周的班會(huì)課程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，這是因?yàn)檫@些規(guī)則對(duì)于三年初中生活甚至未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義。為了避免理論的枯燥，他會(huì)結(jié)合實(shí)際情況分析解讀，引導(dǎo)學(xué)生理解掌握，遇到問(wèn)題能參照守則處理，進(jìn)一步完善自身行為。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他不采取強(qiáng)硬手段，而是用事實(shí)道理說(shuō)服他們，讓他們心服口服地接受。
二、挑選優(yōu)秀班干，打造核心隊(duì)伍
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者的指引。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他會(huì)通過(guò)一系列活動(dòng)發(fā)掘出具有潛力、口才和毅力的學(xué)生，讓他們擔(dān)任班委職務(wù)。確定班委名單后，他會(huì)清晰明確地分配任務(wù)，賦予他們一定的自主權(quán)，同時(shí)也提供定期指導(dǎo)監(jiān)督。這不僅有助于提升班委的能力，還能增強(qiáng)他們的主人公意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，他還會(huì)激發(fā)所有學(xué)生的進(jìn)取心，舉辦各類主題活動(dòng)，例如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)風(fēng)氣的形成，讓所在班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)選中取得佳績(jī)。
三、公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生，和諧共處
個(gè)別老師可能覺(jué)得偏好優(yōu)等生是人之常情，就像家長(zhǎng)更喜歡聽(tīng)話的孩子一樣。但作為一個(gè)班主任，我們要面對(duì)的是數(shù)十名學(xué)生，我們的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，特別是對(duì)待差生和優(yōu)等生的問(wèn)題和錯(cuò)誤，我們要一視同仁，不能偏向任何一方。只有做到平等對(duì)待，才能贏得學(xué)生的信任。比如09(2)班的樊丁華同學(xué)就是一名留級(jí)生，他經(jīng)常遲到曠課，生性活潑好動(dòng)，上課總靜不下來(lái)，習(xí)慣很差。然而他卻有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)設(shè)施損壞，他會(huì)主動(dòng)修理;衛(wèi)生不合格，他會(huì)親自打掃�；谝陨媳憩F(xiàn)，我對(duì)他予以表?yè)P(yáng)肯定，鼓勵(lì)他糾正不足，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，從而使他在行為習(xí)慣和自律方面有了明顯改善，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。
四、尊重并關(guān)心每一位學(xué)生，坦誠(chéng)相待
曾有學(xué)生將班主任與學(xué)生的關(guān)系比喻成貓鼠關(guān)系，一些班主任也把學(xué)生對(duì)他的敬畏視為權(quán)威的象征。有些班主任認(rèn)為，老師和學(xué)生是不可能平等的，我要你做什么，你就必須去做。然而這種觀念并不正確。如此一來(lái)，會(huì)讓師生處于對(duì)立的局面，不利于班級(jí)管理和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，更不利于培養(yǎng)學(xué)生的能力。因此，作為班主任，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)學(xué)生的.人格尊嚴(yán)，放下高傲的姿態(tài)，與學(xué)生平等相處，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活等方面，通過(guò)親近和信任建立與學(xué)生之間的情感橋梁，正如古訓(xùn)所說(shuō)："親其師，信其道"。 09(2)班的黃波嵐是一個(gè)單親家庭的孩子，家庭條件艱苦，這也造成了她的性格內(nèi)向孤僻。了解到這種情況之后，我會(huì)主動(dòng)和她交談，關(guān)心她的日常生活，給她必要的幫助，在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)注提醒她。有一次閑聊中，她說(shuō)："以前我以為你會(huì)很兇，不敢和你說(shuō)話，其實(shí)你很親切";韋海玉是一名學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，她在筆記中寫道："我曾經(jīng)厭惡班主任，覺(jué)得他對(duì)好學(xué)生偏心，直到看到班主任深夜照顧生病的差生，我才明白我的錯(cuò)誤，我要努力學(xué)習(xí)，讓班主任看到一個(gè)全新的我。"聽(tīng)到這樣的話，我深感作為一名班主任"身體力行"的重要性。
先進(jìn)班集體事跡材料11
經(jīng)過(guò)小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，三年級(jí)全體同學(xué)正一步步走向成熟，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的正確帶領(lǐng)下，在班委會(huì)和中隊(duì)委以及全班同學(xué)的共同努力下，全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了顯著的成績(jī)，充分體現(xiàn)了班集體自強(qiáng)不息、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的凝聚力。
下面就把班級(jí)幾年來(lái)各個(gè)方面的情況做具體介紹：
一、政治思想方面
在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，班級(jí)全體同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步：大部分同學(xué)幾乎每天都看新聞聯(lián)播；班上多次舉行“幫助別人.快樂(lè)自己”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“等主題班會(huì)；大部分同學(xué)利用快樂(lè)寒假參加社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)，其中以馬勇為代表。
我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體，全班同學(xué)關(guān)心集體，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，不斷奮斗。班級(jí)干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，時(shí)刻為把三年級(jí)發(fā)展成為更優(yōu)秀的團(tuán)體而不斷努力。
二、學(xué)習(xí)方面
在班級(jí)干部的帶領(lǐng)下，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）課堂紀(jì)律：全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng)，聽(tīng)課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級(jí)，我也經(jīng)常深入班級(jí)，了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)無(wú)遲到、早退、缺課現(xiàn)象，得到任課老師的一致好評(píng)。
�。�2）課余時(shí)間：在我們班級(jí)體優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下，我們班同學(xué)的課余時(shí)間也多用與學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍在期末時(shí)期表現(xiàn)的更為突出。所以，在去年的期末考試中我們班級(jí)體都取得了優(yōu)異的成績(jī)：語(yǔ)數(shù)外及格率100%，優(yōu)秀率均在百分之九十以上，在同年級(jí)成績(jī)中遙遙領(lǐng)先。而且全班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)成績(jī)達(dá)標(biāo)。我們班一定會(huì)繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，為楊莊小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
�。�3）另外，班上形成了“一幫一“，不歧視差生，建立了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)方面
我班級(jí)同學(xué)能夠響應(yīng)學(xué)校和大隊(duì)部的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的.成績(jī)。在活動(dòng)中不僅發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉自己。這樣不僅獲得了很多知識(shí)，更豐富了課余生活，提高了自身的綜合素質(zhì)，充分體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)貌。其中具體介紹如下：
�。�1）在系冬季跳長(zhǎng)繩賽上，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒在啦啦隊(duì)的搖旗吶喊下奮力拼搏，贏得了比賽的第三名的成績(jī)。
�。�2）在十二月份“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中，全班同學(xué)各盡所能，取得了好的成績(jī)。
�。�3）在�！皟�(yōu)秀班集體”評(píng)比中，我班多次被評(píng)上。
（4）在元旦文藝匯演中，我班的節(jié)目獲得好評(píng)。
（5）我們班另有很多同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)突出。在征文比賽中，同學(xué)們積極參加，取得了優(yōu)異成績(jī)。
以上是我們班各個(gè)方面的具體情況，希望我們所取得的成績(jī)能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可。當(dāng)然，不可否認(rèn)，我們班還存在著許多不成熟的缺點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師們能予以指正。我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)都會(huì)以極大的熱情、活力和信心，全身心地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為我們楊莊小學(xué)美好的明天而奮斗！
先進(jìn)班集體事跡材料12
文學(xué)院xxxx班是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾。團(tuán)班便是這個(gè)生命實(shí)體的心臟，凝聚著全班72位來(lái)自于四面八方的同學(xué)的熱情、活力、愛(ài)心和努力。我們相聚在文學(xué)院xxxx班，我們也將在那里成長(zhǎng)。作為偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍。
在過(guò)去的兩年里，本著我們的奮斗目標(biāo)，在上級(jí)團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，我團(tuán)班愈來(lái)愈發(fā)出璀璨的光彩。我們用辛勤和汗水共同譜寫了一曲激昂奮進(jìn)之歌，在各個(gè)方面都取得了驕人的成績(jī)。特向?qū)W校申請(qǐng)“先進(jìn)團(tuán)班”稱號(hào)。
一、思想建設(shè)——凈化心靈，提高素質(zhì)
1.我班建設(shè)有正確的政治方向、明確的指導(dǎo)思想，開(kāi)展相關(guān)的班主題教育活動(dòng)，進(jìn)行思想政治教育。我班透過(guò)豐富“雙學(xué)”資料和變換形式等方法組織了各種豐富多彩的活動(dòng)，永遠(yuǎn)站在時(shí)代最尖端，了解時(shí)事政治，從各個(gè)方面調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性，提高同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)。
2、我班為撐握同學(xué)們的思想動(dòng)向，加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè)，以“學(xué)理論、學(xué)黨章，提高政治素質(zhì)”宗旨開(kāi)展了多次雙學(xué)活動(dòng)和團(tuán)組織活動(dòng)，資料豐富，涉及了多個(gè)方面：從情感問(wèn)題到世界觀，從天文地理到軍事文化，從經(jīng)濟(jì)政治到國(guó)家大事等等，每一個(gè)成員都能暢所欲言，盡顯風(fēng)采。
3、我團(tuán)班的推優(yōu)工作是在上級(jí)團(tuán)總支制定的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，有組織，有計(jì)劃進(jìn)行的，主要是以自我推薦和同學(xué)推薦相結(jié)合的形式進(jìn)行的。團(tuán)班選舉在發(fā)揚(yáng)民主的同時(shí)還理解團(tuán)總支和同學(xué)們的監(jiān)督，力爭(zhēng)在同學(xué)們心中樹(shù)立公正的形象。我班成員也能夠嚴(yán)以律己，寬待他人，思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)格的考察，大部分成員都被評(píng)為“入黨積極分子”。
4、為了使團(tuán)班不斷改善工作，取得更大的進(jìn)步，我班積極主動(dòng)地向?qū)W院分團(tuán)委主管老師匯報(bào)本團(tuán)班的工作和計(jì)劃及班成員的思想動(dòng)態(tài)，征求老師意見(jiàn)并與老師就存在的問(wèn)題商討對(duì)策。得到了老師的指導(dǎo)后，我班工作開(kāi)展順利，效果明顯。
5、團(tuán)的先進(jìn)性決定了同學(xué)們就應(yīng)有較高的思想政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，而大學(xué)生的身份又決定了我們就應(yīng)將建設(shè)祖國(guó)作為自己的目標(biāo)，時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，將個(gè)人與國(guó)家緊密結(jié)合起來(lái)。
二、組織建設(shè)——發(fā)揚(yáng)民主嚴(yán)以律己
1、團(tuán)班工作以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型組織建設(shè)為目標(biāo)，加強(qiáng)班自身組織建設(shè)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我團(tuán)班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班委之間團(tuán)結(jié)合作，大家互相配合，互相幫忙，努力的盡自己所能做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，為班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展緊密配合。
2、團(tuán)班有完善的班子組織機(jī)構(gòu)，有完整的學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)。我團(tuán)班積極深入同學(xué)之中，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面的問(wèn)題和意見(jiàn)，促進(jìn)同學(xué)們?cè)谒枷肷系慕涣�，及時(shí)向上級(jí)反映，盡可能地滿足同學(xué)，成為溝通學(xué)校和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們?cè)诮涣髦性黾恿肆私�，增進(jìn)了感情，自然也激發(fā)了班級(jí)凝聚力的產(chǎn)生，這樣便促使我們搞活了每一次團(tuán)組織生活。想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，全心全意為同學(xué)服務(wù)，這使我們團(tuán)班在同學(xué)中增強(qiáng)了號(hào)召力，影響力，凝聚力，從而使團(tuán)班工作得到同學(xué)們的廣泛支持。
3、堅(jiān)持每月過(guò)好團(tuán)組織生活會(huì)。為了增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神;增強(qiáng)班群眾凝聚力。我們班委定期開(kāi)展班會(huì)，與同學(xué)們進(jìn)行交流，聽(tīng)取同學(xué)們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級(jí)。此外還組織許多有益的活動(dòng)，在思想上鍛煉了同學(xué)們的意志，同時(shí)也體現(xiàn)了課余生活的另一面。
4、我班積極參加各項(xiàng)校團(tuán)委以及院團(tuán)委的.各項(xiàng)團(tuán)務(wù)活動(dòng)，并取得必須的成績(jī)。
5、團(tuán)班成員遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守國(guó)家法紀(jì)法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，無(wú)違紀(jì)受處分的狀況發(fā)生。
6、團(tuán)班干部參加學(xué)院召開(kāi)的班級(jí)學(xué)生干部會(huì)、團(tuán)支書例會(huì)，開(kāi)會(huì)不遲到早退、不無(wú)故缺席，有事先請(qǐng)假。
7、對(duì)校團(tuán)委及其分團(tuán)委布置的工作不講價(jià)錢，不打折扣，不拖延，保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)完成。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)——敏而好學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)
1、我班學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)合格率很高。在學(xué)習(xí)方面，我團(tuán)班大力提倡"今日學(xué)，明日師"的思想，在著力培養(yǎng)大家道德素質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí)緊抓學(xué)習(xí)，經(jīng)常討論各種學(xué)習(xí)問(wèn)題，督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)專業(yè)課。我班成員學(xué)習(xí)勁頭十足，風(fēng)氣良好，成績(jī)斐然，大二上學(xué)期有多名成員獲得不同等次的獎(jiǎng)學(xué)金。許多同學(xué)在學(xué)好本身的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還利用課余時(shí)間考證，以便將來(lái)更順應(yīng)社會(huì)。一部分同學(xué)參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)，并取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。
2、我團(tuán)班干部能夠起到學(xué)習(xí)帶頭作用，無(wú)重修狀況發(fā)生。為同學(xué)們起了表率作用，團(tuán)班的學(xué)習(xí)尖子還常常積極與同學(xué)們交流心得，分享學(xué)習(xí)方法。
3、我班成員在經(jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后，開(kāi)始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選取、自我培養(yǎng)、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，同時(shí)入黨積極分子在學(xué)習(xí)上還主動(dòng)幫忙幫扶對(duì)象。在過(guò)去一年年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步，受到老師和其他班的贊揚(yáng)。
四、校園文化活動(dòng)——豐富多彩青春飛揚(yáng)
1、團(tuán)班每學(xué)年能夠完成至少一次的校園文化活動(dòng)。
2、團(tuán)班組織的校園文化活動(dòng)主題鮮明、有時(shí)代特征、具有創(chuàng)新性。xx年1月，我班相聚在一齊唱歌，做游戲，慶祝元旦，那熱鬧的場(chǎng)面此刻依然歷歷在目，笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。
3、我班許多成員在校報(bào)、《神州詩(shī)刊》多次發(fā)表了作品。
4、我團(tuán)班積極參加其它校園文化活動(dòng)。在宿舍文化節(jié)評(píng)比中，女生寢室6-312干凈整潔，生活作息合理，獲得“優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”稱號(hào)，6-314獲得“四星級(jí)宿舍”稱號(hào)。
5、我團(tuán)班積極組織成員參加學(xué)院及學(xué)校舉行的文化競(jìng)賽。鄭薇、崔夢(mèng)溪等同學(xué)獲校園舞蹈大賽三等獎(jiǎng)，張凱等同學(xué)在學(xué)院舉辦的詩(shī)歌朗誦比賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及青年志愿者活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)新務(wù)實(shí)升華人生
青年志愿者行動(dòng)是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我需要的途徑，青志服務(wù)作為一種超越現(xiàn)實(shí)利益之外的行為，擴(kuò)展著我們的心靈體驗(yàn)，擴(kuò)展著我們對(duì)人和社會(huì)的理解。團(tuán)日活動(dòng)作為重視政治學(xué)習(xí)，能積極引導(dǎo)全班同學(xué)青年努力進(jìn)取，奮發(fā)成才，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。我團(tuán)班積極組織成員參加學(xué)院及學(xué)校組織的其他志愿者活動(dòng)。例如積極參加校慶志愿者活動(dòng)，義務(wù)勞動(dòng)，獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)。
在團(tuán)班的領(lǐng)導(dǎo)下，文學(xué)院xxxx班的廣大同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，起到模范帶頭作用，我們將在未來(lái)的日子里加緊發(fā)展，努力配合班委會(huì)進(jìn)行工作，為把文學(xué)院xxxx班這個(gè)群眾的團(tuán)結(jié)進(jìn)步而不斷努力!針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀和已取得的成績(jī)，經(jīng)支委會(huì)研究決定，申報(bào)“優(yōu)秀班群眾”。望院、校團(tuán)委給以批準(zhǔn)。
先進(jìn)班集體事跡材料13
在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助下，我們班級(jí)在一年多的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績(jī)�，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、班級(jí)概況
xx級(jí)高專護(hù)理3班，是一個(gè)62人組成的集體。男生4人，女生58人；省內(nèi)40人，省外22人；城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村41人；少數(shù)民族學(xué)生6人；經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人。
每個(gè)人都積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不同的地方，有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量，每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧09護(hù)理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間！
二、班級(jí)建設(shè)
1、良好的班風(fēng)——博觀約取，厚積而薄發(fā)，支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的�！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
1）組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。
在班級(jí)干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開(kāi)競(jìng)聘演講；教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見(jiàn)對(duì)選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會(huì)第一次工作會(huì)議上要求全體班級(jí)干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
2）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲。在班級(jí)里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長(zhǎng)小組，一共成立了五個(gè)共同成長(zhǎng)小組，如快樂(lè)啟航、手牽手共成長(zhǎng)、黃金海岸、健康成長(zhǎng)、happy無(wú)極限，每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(zhǎng)目標(biāo)，有小組的活動(dòng)計(jì)劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同進(jìn)步成長(zhǎng)的有利平臺(tái)。每學(xué)期學(xué)生都對(duì)自己的操行進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
3）不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護(hù)班級(jí)制度。
班委會(huì)的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開(kāi)評(píng)定。如班長(zhǎng)的班級(jí)日志，從早到晚記錄班級(jí)集體活動(dòng)情況；學(xué)委的查課記錄，記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況；團(tuán)支部書記的班會(huì)記錄，記錄每次班會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和內(nèi)容，記錄班級(jí)發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)出記錄，記錄班集體每一次花銷并及時(shí)向班集體的所有成員公布；勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情況等。
2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之《禮記中庸》第十九章有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！敝羞@說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段�！安⿲W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心�！安边�意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛(ài)眾，而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。 “審問(wèn)”為第二階段，有所不明就要追問(wèn)到底，要對(duì)所學(xué)加以懷疑。問(wèn)過(guò)以后還要通過(guò)自己的思想活動(dòng)來(lái)仔細(xì)考察、分析，否則所學(xué)不能為自己所用，是為“慎思”。“明辯”為第四階段。學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分�！昂V行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”�！昂V”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金獲得無(wú)論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅。每個(gè)學(xué)期都組織班級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班集體。在班級(jí)中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)責(zé)任人，帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。并積極開(kāi)展學(xué)生之間的互助活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。
3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。積極開(kāi)展形式多樣的寢室文化活動(dòng)，努力讓寢室成為天使休息的`家園和驛站。學(xué)生們通過(guò)建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個(gè)寢室都有自己特色的文化，在營(yíng)造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級(jí)里每個(gè)寢室都是優(yōu)秀的，每個(gè)月份都有不同的寢室通過(guò)努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號(hào)，學(xué)生在獎(jiǎng)勵(lì)中得到激勵(lì)，在激勵(lì)中更加奮發(fā)。
優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺(jué)遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個(gè)家，愛(ài)護(hù)寢室里一切是大家愛(ài)家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力，為班級(jí)的榮譽(yù)努力，是大家為家?jiàn)^斗的行動(dòng)表現(xiàn)。
三、班級(jí)教育
在教師和班委的共同努力下廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，主要開(kāi)展了六個(gè)方面的教育。
1、開(kāi)展法制教育：法律是約束公民行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，通過(guò)專業(yè)法律知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)，讓更多的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級(jí)成立的一年多的時(shí)間里全班學(xué)生在校沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)的情況出現(xiàn)，這與法律知識(shí)的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
《走進(jìn)醫(yī)專》是指導(dǎo)我校學(xué)生了解學(xué)校，了解學(xué)校規(guī)章制度的一本全科書。在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，學(xué)習(xí)和溫習(xí)《走進(jìn)醫(yī)�！烦蔀椴蛔兊闹黝}，在學(xué)習(xí)中建立規(guī)矩，在溫習(xí)中提醒學(xué)生遵守規(guī)矩，不歸不圓，有規(guī)矩才成方圓。
2、開(kāi)展思想道德修養(yǎng)教育：青年學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展的希望，通過(guò)理論知識(shí)的講解讓學(xué)生從思想上敞開(kāi)心靈接受思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，多次召開(kāi)主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德培養(yǎng)，通過(guò)學(xué)生編排的多種節(jié)目讓學(xué)生從心理上接受思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作為一項(xiàng)常規(guī)的工程開(kāi)展。通過(guò)這一系列的教育，09護(hù)理3班的全體同學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教師的心目中都是思想過(guò)硬的好學(xué)生。
積極開(kāi)展向黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，班里的黨員同志定期對(duì)學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解，及時(shí)向組織反饋學(xué)生的成長(zhǎng)情況，班級(jí)里的學(xué)生幾乎全部在思想上入了黨，時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
3、開(kāi)展心理健康教育：有著不同成長(zhǎng)經(jīng)歷的學(xué)生們來(lái)自不同的地方，在生活上有著這樣那樣的差異，性格上有著各自的特點(diǎn)，在第一次心理測(cè)試中十二人二類結(jié)果，四人一類結(jié)果，62名同學(xué)中心理測(cè)試出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生占到了近26%。但通過(guò)心理輔導(dǎo)，心理健康教育全體學(xué)生表現(xiàn)基本都能達(dá)到良好。在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍中，學(xué)生更容易敞開(kāi)心扉，讓彼此之間有心靈的碰撞，遠(yuǎn)離了壓抑、自卑等心理疾病，班集體的榮譽(yù)一次又一次的讓學(xué)生對(duì)自己充滿了信心。
班級(jí)的心理委員和寢室長(zhǎng)在開(kāi)展心理健康教育中起到了重要的作用。班級(jí)建立了心理委員和寢室長(zhǎng)雙重責(zé)任制，及時(shí)觀察寢室人員的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間報(bào)告給教師寢室人員的情況，使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開(kāi)展，并對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生有很好的幫助。
4、開(kāi)展奉獻(xiàn)教育：奉獻(xiàn)是全體公民都應(yīng)具備的精神，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生們建立起服務(wù)意識(shí)，這對(duì)學(xué)生們的守業(yè)至關(guān)重要。班級(jí)里每年都評(píng)比出最具奉獻(xiàn)精神的學(xué)生，作為班級(jí)的表率。特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學(xué)生們都懂得如何奉獻(xiàn)，如何默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是不講究回報(bào)的，多少個(gè)夜里我的學(xué)生們?cè)趲椭蠋熗瓿梢豁?xiàng)又一項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)，多少個(gè)假日里學(xué)生們犧牲休息的時(shí)間為班級(jí)、為學(xué)校做著沒(méi)有人記載的奉獻(xiàn)。
5、開(kāi)展文體教育：大學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單調(diào)的，應(yīng)該是一個(gè)寓教于樂(lè)的過(guò)程。各種各樣豐富多彩的校園文化為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
舞蹈社里有學(xué)生們快樂(lè)舞蹈的身影，音樂(lè)社里有學(xué)生們歡快的琴音，卡拉ok大賽里有學(xué)生們動(dòng)情的歌聲，演講的舞臺(tái)上有學(xué)生們激情豪邁的聲音，大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩不斷的表演，主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛(ài)的一個(gè)。
在過(guò)去的一年多時(shí)間里，09護(hù)理3班在各種文體活動(dòng)中展現(xiàn)出了良好的競(jìng)技狀態(tài)和風(fēng)貌，成績(jī)的取得是與我們開(kāi)展的文體教育分不開(kāi)的。
6、開(kāi)展職業(yè)生涯教育：學(xué)生們通過(guò)各種各樣的活動(dòng)豐富自己的學(xué)識(shí)，通過(guò)各種各樣的形式為自己的職業(yè)做著鋪墊，如何正確規(guī)劃自己的人生、自己的生活、自己的工作是一個(gè)重要的課題，需要教師的參與和幫助，更需要學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)最正確的評(píng)估。
在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，前后開(kāi)展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對(duì)自己有了較為準(zhǔn)確的評(píng)估和定位，對(duì)自己將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解，學(xué)生們都對(duì)自己能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著。
四、優(yōu)秀的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)
xx級(jí)護(hù)理3班是一個(gè)11人組成的班級(jí)干部隊(duì)伍。這些學(xué)生不僅是班級(jí)事務(wù)中的管理精英，更是學(xué)校和系部學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的一些主要負(fù)責(zé)人。心理委員王超同學(xué)現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)質(zhì)保部部長(zhǎng)，班長(zhǎng)王鴻妲現(xiàn)任護(hù)理系科技社副社長(zhǎng)等職務(wù)。在護(hù)理系第四屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)競(jìng)選中班級(jí)共六人參加五人擔(dān)當(dāng)要職，這些頭銜的給予是對(duì)學(xué)生工作能力的肯定，更是對(duì)xx級(jí)護(hù)理3班的肯定。班級(jí)里所有學(xué)生都為學(xué)生干部們的努力感染著，都時(shí)刻為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力。
優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級(jí)得以蒸蒸日上的保障，更是學(xué)生們自身發(fā)展前進(jìn)的引領(lǐng)。優(yōu)秀的班級(jí)干部，優(yōu)秀的學(xué)生成就優(yōu)秀的班級(jí)。
五、豐富充實(shí)的課外活動(dòng)
專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵，但學(xué)生自身的修養(yǎng)離不開(kāi)各種活動(dòng)的開(kāi)展。
1、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、參加文化藝術(shù)活動(dòng)
六、回顧過(guò)去
1、學(xué)業(yè)方面
在第一學(xué)期四人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，九人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，全班平均成績(jī)居xx級(jí)護(hù)理專業(yè)班級(jí)之首；
在第二學(xué)期六人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，六人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，全班平均成績(jī)居xx級(jí)護(hù)理專業(yè)班級(jí)之首。
護(hù)理系也對(duì)班級(jí)取得的學(xué)習(xí)成績(jī)給予了充分的肯定。
2、黨務(wù)方面
第一學(xué)期全班申請(qǐng)入黨人數(shù)20人，占全班學(xué)生總數(shù)的32%，第二學(xué)期全班申請(qǐng)入黨人數(shù)42人，占全班學(xué)生總數(shù)的68%，全部積極要求入黨。并且有一名同學(xué)成為中共正式黨員，有無(wú)人成為入黨重點(diǎn)積極分子。這對(duì)班級(jí)團(tuán)工作是個(gè)巨大的鼓舞。
3、集體榮譽(yù)
獲xx年長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生組“結(jié)隊(duì)而行”第二名
榮獲長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)獲xx年長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生女子組“拔河比賽”第一名
榮獲xx年長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)�！拔拿靼嗉�(jí)”
當(dāng)您來(lái)到“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的無(wú)為西南小鎮(zhèn)——?jiǎng)⒍�，�?qǐng)別忘記了看一下橫在長(zhǎng)江之陰，臥于大堤之陰的劉渡花園小學(xué)，因?yàn)檫@里有一個(gè)童話，有一個(gè)5位老師和三十幾名學(xué)生編織的童話。若在早晨，一下車你就會(huì)不自不覺(jué)被一陣陣響亮悅耳的讀書聲給吸引住，走過(guò)大院中間的水泥路，來(lái)到二樓便可發(fā)現(xiàn)傳出響亮的讀書聲的教室，門牌上赫然地印著“201”幾個(gè)鮮紅的大字，步入教室，只要你不怕被眼前獨(dú)具創(chuàng)意的黑板報(bào)、整齊干凈的課桌、一塵不染的水泥地和端正挺拔的學(xué)生坐姿給鎮(zhèn)住，就讓我繼續(xù)做你的向?qū)�，走�?01班，走進(jìn)201班全體師生的心靈世界，來(lái)了解這是怎樣的一個(gè)神話，到底夠不夠評(píng)選先進(jìn)班集體。
一、積極健康、陽(yáng)光火熱的管理集體
每一個(gè)優(yōu)秀的班集體的背后，都有一個(gè)強(qiáng)大的管理集體。
1、緊密協(xié)作、以身作則的班級(jí)教師隊(duì)伍。201班的教師小團(tuán)體5人組成，竇正所執(zhí)教語(yǔ)文兼班主任工作，周方勝主任、侯偉強(qiáng)、張麗、丁美玲分別執(zhí)教數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)、思想品德、自然科學(xué)等。不要小看這支教師隊(duì)伍喲，他們可個(gè)個(gè)都身懷絕技，個(gè)個(gè)都是學(xué)生的好榜樣，白天他們積極將所學(xué)的教育理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，晚上繼續(xù)查閱資料反思在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題�！吧斫讨赜谘越獭�，這一點(diǎn)他們都很明白，于是在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，都十分注意自己的言行舉止。他們深深地知道，自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重大影響，必須處處處以身作則。體育老師侯偉強(qiáng)是外鄉(xiāng)人，剛到班上講課沒(méi)注意，有時(shí)用方言俗話講課，不多久班主任老師發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在讀語(yǔ)文課文時(shí)也用了方言腔調(diào)，對(duì)此語(yǔ)文老師沒(méi)有大意，了解情況之后，找侯老師談了話，侯老師馬上也意識(shí)到情況的嚴(yán)重性，就立刻改口說(shuō)普通話，并且竇老師還在班級(jí)開(kāi)展了“規(guī)范你的用語(yǔ)，請(qǐng)你說(shuō)普通話”主題班會(huì)，侯老師還在會(huì)上當(dāng)眾道了歉。這一切卻給學(xué)生作了很好的模范作用。竇老師在班主任工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇從不無(wú)故請(qǐng)假，一直認(rèn)認(rèn)真真課前備課，課中上好課，課后反思效果，每學(xué)期都會(huì)超額批改學(xué)生作業(yè)，早上班，遲下班，而且?guī)资耆缫蝗�，他從未有過(guò)半句怨言。這個(gè)班所有教師在工作中，都相互尊重，和睦相處，他們有著共同信念，那就是“要求學(xué)生做到，自己必先做到，而且要做更好，更深入”。各授課老師在看到學(xué)生有不好的行為時(shí)，并沒(méi)有被“這只是班主任工作的范疇”的思想控制，而是及時(shí)給予批評(píng)指正，協(xié)助班主任做學(xué)生工作，班主任也隨時(shí)將自己掌握的學(xué)生情況反饋給各授課老師，以便其更好地了解學(xué)生，在教學(xué)中爭(zhēng)取更大更優(yōu)化的效果。
2、努力能干，勤奮熱情的班干部
班主任竇正所老師一接手這個(gè)班，就狠抓入學(xué)思想教育，狠抓班級(jí)小干部的培養(yǎng)，他知道，這將有利于將來(lái)對(duì)班級(jí)的管理，果不出所料，這些小干部一個(gè)學(xué)期下來(lái)，真的個(gè)個(gè)成了班級(jí)管理中的中堅(jiān)力量，成了骨干分子，不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且工作認(rèn)真，積極幫助后進(jìn)生，協(xié)助老師管理班級(jí)。小學(xué)生中大部分自控能力差，這是事實(shí)，老師不會(huì)分身術(shù)，總有不在場(chǎng)的時(shí)候，難免會(huì)做些小動(dòng)作之類的事，但是有了這些小干部就好辦了，他們是老師的“眼睛”，是老師和學(xué)生之間的“橋梁”。
二、純正的班風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)
該班學(xué)生不遲到、不早退，上學(xué)期到本學(xué)期到目前為止，出勤率位全校所有班級(jí)之首，無(wú)一例上課期間學(xué)生頂撞老師事件。于剛組建這個(gè)班時(shí)，竇老師做了大量的學(xué)生思想工作，同學(xué)們對(duì)什么是“真善美”，什么是“假丑惡”卻有了一定的認(rèn)識(shí)。他們認(rèn)識(shí)到學(xué)生染發(fā)、穿奇裝怪服、打架斗毆，上課故作姿態(tài)是假的，是丑的，是惡的，認(rèn)識(shí)到“不吃常人難吃之苦，難成常人難成之事”，“一方有難，八方支援”，“艱苦樸素”、“孝敬父母”是真的，是善的，是美的。這樣他們便知道什么可為，什么不可為。一些自控能力較差的，老師和其他學(xué)生共同努力幫助之共同戰(zhàn)勝困難。
胡強(qiáng)同學(xué)是本校一位壞出了名的學(xué)生，于種種原因，中途轉(zhuǎn)入201班，一開(kāi)始自己一些壞習(xí)慣，遲到、早退、進(jìn)網(wǎng)吧、上課做小動(dòng)作是家常便飯，甚至背著老師和同學(xué)在角落里偷著吸煙，真是到了病入膏肓的地步了。父母和周圍的親戚都拿他沒(méi)辦法，可謂是絕望了。但201班對(duì)他沒(méi)有絕望，班主任、授課老師輪番家訪。班主任竇正所老師多次對(duì)其家訪，共商挽救措施，在回家的途中，連人帶車一起摔倒，腳踝扭了，腫了，只能歪著行走，膝蓋蹭破，流了好多血，胡強(qiáng)同學(xué)知道此事后，很是懊悔。新課內(nèi)容他聽(tīng)不懂，周圍同學(xué)在課下幫助其細(xì)心講解，直到弄懂為止。目前，胡強(qiáng)同學(xué)成績(jī)不是十分理想，但在行為習(xí)慣和以前是判若兩人。還有一位同學(xué)在日記中寫道：“以前我很不守紀(jì)律，也不喜歡學(xué)習(xí)，自從成了這個(gè)班集體的一分子，看到了有那么熱情的老師，那么勤奮刻苦的同學(xué)，我覺(jué)得自己不好意思再拖這個(gè)優(yōu)秀班集體的腿，我要管好自己，為集體做一份必須也是應(yīng)該做的事”這兩位同學(xué)是純真班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)救了他們。
三、形式多樣的活動(dòng)
班級(jí)活動(dòng)是班集體建設(shè)的命脈，其根本目的是更有效地教育學(xué)生。豐富多彩的活動(dòng)，可以讓學(xué)生快速成長(zhǎng)。而游戲、玩�；顒�(dòng)是學(xué)生的天性。他們精力充沛，活潑天真，可塑性強(qiáng)，開(kāi)展一些符合他們年齡特征的活動(dòng)，花力不多卻可以培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣、愛(ài)好、良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，何樂(lè)而不為呢？該班自xx年9月份先后組織學(xué)生開(kāi)展了“走近科學(xué)、遠(yuǎn)離邪教”、“高高興興上學(xué)來(lái)、平平安安回家去”、“綠化大腦，上健康網(wǎng)站”等多次主題班會(huì)。在今年3月份，201班自行組織了“親手栽一棵樹(shù)，親自護(hù)活一棵樹(shù)”的活動(dòng)。4月初，201班利用雙休日，開(kāi)展了“走進(jìn)自然，擁抱大自然”的活動(dòng)，同學(xué)們終于以一種全新的心態(tài)親吻了一次孕育一方文明的河流——長(zhǎng)江，參觀了曾被譽(yù)為“共和國(guó)之最”的劉渡木材市場(chǎng)以及無(wú)為大堤外圍的大批防護(hù)林。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們終于重新認(rèn)識(shí)了自己，心中的自已不再是平面的，而是立體的。終于意識(shí)到自己存在的價(jià)值。
班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺(jué)培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛(ài)護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛(ài)護(hù)她——幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧�。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
先進(jìn)班集體事跡材料14
初一三班是一個(gè)優(yōu)異的班集體。我們不單在學(xué)習(xí)成績(jī)方面表現(xiàn)優(yōu)異，并且內(nèi)行為表現(xiàn)、課外活動(dòng)中也表現(xiàn)踴躍，遇到全校師生的一致認(rèn)同和氣評(píng)。初一三班同學(xué)素質(zhì)高明，道德質(zhì)量崇高，這成為我們團(tuán)結(jié)友善，相助互諒，不停進(jìn)步的基石。兩年來(lái)，初一三班捧著一顆最誠(chéng)摯的奮進(jìn)之心，持著一面愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校的旗，以高昂飽滿，樂(lè)觀向上的態(tài)度行走在求知的道路上，以友善相助，團(tuán)結(jié)寬容而凝集的心奔向人生。在兩年的成長(zhǎng)道路上，以堅(jiān)固的步履留下了讓我們引以驕傲的蹤跡。
一、以集體主義塑造班級(jí)精神
在半年的成長(zhǎng)過(guò)程中，初一三班在校會(huì)操比賽榮獲二等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的“理想點(diǎn)亮人生”主題的演講比賽中獲二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲二等獎(jiǎng)。我們?cè)谶@半年中創(chuàng)建了優(yōu)異的集體氛圍，踴躍、穩(wěn)固、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力進(jìn)步的班級(jí)民風(fēng)，并以此為基礎(chǔ)持續(xù)著自己的努力。
這是一個(gè)蓬勃向上的班集體，同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)，追求進(jìn)步，踴躍投身各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)建了一個(gè)“團(tuán)結(jié)相助、開(kāi)朗進(jìn)步、求真求實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思慮，熱中于參加講堂議論和研究，形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)異班級(jí)學(xué)習(xí)民風(fēng)；這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善、富裕凝集力的班集體，同學(xué)們互諒互愛(ài)、相互幫助，任課教師與同學(xué)互有關(guān)心，經(jīng)過(guò)兩年的交融，已經(jīng)成為一個(gè)互尊互敬、密不行分的大家庭；這是一個(gè)健康開(kāi)朗的班集體，演講比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)創(chuàng)建了健康開(kāi)朗的集體生活氛圍；這是一個(gè)標(biāo)新立異的班集體，睜開(kāi)了各種獨(dú)具特點(diǎn)的活動(dòng)，充滿著新時(shí)代學(xué)生的生機(jī)與活力。
二、以優(yōu)異班風(fēng)促使班級(jí)發(fā)展
班風(fēng)是班級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ)。發(fā)揮班風(fēng)的作用要求我們抓勤學(xué)生干隊(duì)伍伍的建設(shè)，增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的'核力力量。在這兩年的班級(jí)建設(shè)中，我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，作風(fēng)正派、素質(zhì)較高，搶先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在要點(diǎn)時(shí)辰，能夠站在最前方的學(xué)生干部，他們用扎實(shí)忘我的工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)，將同學(xué)們牢牢聯(lián)系在一同，形成堅(jiān)毅有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中的確起到了核心的帶頭作用。所以，在每次學(xué)校部署的集體任務(wù)中，我班的表現(xiàn)都比較突出，多次遇到校領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)和必定。同學(xué)們一直能夠團(tuán)結(jié)在班干部的四周，努力做好自己應(yīng)當(dāng)做的工作，謹(jǐn)小慎微。班干部也都能各司其職，團(tuán)結(jié)一心，做好自己的本員工作。在每次大打掃中，班長(zhǎng)、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員老是堅(jiān)持到最后，為同學(xué)們起到了楷模作用。從而在學(xué)校的評(píng)選中，衛(wèi)生、紀(jì)律位居前列。
各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加速學(xué)業(yè)工作的效率，小組長(zhǎng)每日工作眾多，但老是能看到他們認(rèn)真的模樣，細(xì)節(jié)決定成敗，初一三班正是在小事上也相同保持認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，才使得集體更為優(yōu)異和強(qiáng)盛。從而獲取學(xué)校的必定以及各科老師的贊成。
在班干部的率領(lǐng)下，初一三班好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧，愛(ài)惜環(huán)境，樂(lè)于助人的正氣正風(fēng)是總會(huì)出現(xiàn)，并多次遇到校方的夸獎(jiǎng)。在每年的學(xué)校組織的捐錢活動(dòng)中中，我們班學(xué)生踴躍踴躍，大方解難，無(wú)私的捐出自己的零花費(fèi)，所以，固然我們班人數(shù)少，捐贈(zèng)的金額在學(xué)校里卻老是比較靠前。
三、以勤學(xué)精神打造班級(jí)成績(jī)
“吾生也有涯，而學(xué)也無(wú)涯�！卑鄡�(nèi)全體同學(xué)兩年以來(lái)在學(xué)習(xí)上爆發(fā)出的熱忱特別“壯觀”。執(zhí)著的追求，將他們?nèi)w同學(xué)牢牢聚會(huì)，向著知識(shí)的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的念書聲，教室里有他們苦讀的身影。在兩年的漫漫路程中，他們用汗水“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是初一三班的形象和特點(diǎn)。在歷次考試中，初一三班的成績(jī)老是位于年級(jí)組的前列，成功的背后，傾注了老師的心血，同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的勤苦學(xué)習(xí)，在整個(gè)班級(jí)中形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的濃重學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都為提升自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)相助、熱情助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中常�？梢�(jiàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)敦促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄儯瑢W(xué)之間相互交流，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍特別濃重。此刻，班級(jí)里面有一個(gè)共鳴：只有勤苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來(lái)才能在中考取大顯神通，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在半年的學(xué)習(xí)生活中，初一三班的收獲好多，在成績(jī)的背后，有他們行進(jìn)的酸楚、難過(guò)的決斷，自然更多的是成長(zhǎng)中悟到的人生道理。在此后的學(xué)習(xí)生活中，他們將不負(fù)重望，為錦山中的校史創(chuàng)建更多的成績(jī)，為成為全市的優(yōu)異班級(jí)而做出更大的努力！
先進(jìn)班集體事跡材料15
我八(2)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活潑、聰明是我們的最大特點(diǎn)�！爸鞠蚋哌h(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長(zhǎng)、素質(zhì)全面”是我們的班級(jí)宗旨;“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感、科技面前求知感“是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
班級(jí)風(fēng)氣健康向上
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，我班將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
班級(jí)凝聚力強(qiáng)
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。從入學(xué)至今天，我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、青年志愿者活動(dòng)、各類班際球賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將八(2)班視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
足球賽就是一個(gè)很好的例子，雖然我班實(shí)力不強(qiáng)，但是上至老師、隊(duì)員，下至拉拉隊(duì)、后勤人員，無(wú)不全力以赴，奮力拼搏。場(chǎng)上隊(duì)員們揮灑汗水，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員們也同樣是汗流滿面，大家高呼口號(hào)。在許多場(chǎng)比賽中，我們盡管輸了球，但是絕大多數(shù)同學(xué)始終在場(chǎng)加油鼓勁，直到球賽結(jié)束才與隊(duì)員們一起離開(kāi)�？梢哉f(shuō)，比賽的結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，重要的是這已成為了我們班強(qiáng)大凝聚力的重要體現(xiàn)。
同學(xué)們的綜合素質(zhì)高
同學(xué)們的綜合素質(zhì)高，也是班級(jí)工作開(kāi)展卓有成效的重要原因。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。一方面是由于同學(xué)們起點(diǎn)較高，總體學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，另一方面，也與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。
學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的.例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。
豐富的集體生活
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)支部為核心舉行各種活動(dòng)：一方面，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神，動(dòng)員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng);另一方面，過(guò)好全班同學(xué)的團(tuán)組織生活，不定期的開(kāi)一些團(tuán)員大會(huì)，就班內(nèi)出現(xiàn)的各種問(wèn)題首先及時(shí)組織班委開(kāi)會(huì)商量有效的解決方法，然后在大會(huì)上對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行說(shuō)明，如果有對(duì)我們的決定存在異議的也可以提出來(lái)繼續(xù)討論。總之，我們盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
進(jìn)步無(wú)止境
我們兩年來(lái)所取得的成績(jī)是令人矚目的，2次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。這些成果的取得離不開(kāi)我這個(gè)一班之主的努力，更離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當(dāng)然，八(2)畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要積極嚴(yán)肅的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，毫不避諱地面對(duì)我們的問(wèn)題;另一方面，我們會(huì)滿懷希望與激情，加強(qiáng)老師、學(xué)生干部、普通同學(xué)之間的協(xié)作，努力改進(jìn)我們的不足。
進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧�。這是我們對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們八(2)班必會(huì)走向更加燦爛美好的明天。
【先進(jìn)班集體事跡材料】相關(guān)文章：
先進(jìn)班集體事跡材料10-23
先進(jìn)班集體事跡材料02-12
先進(jìn)班集體事跡材料最新10-26
先進(jìn)班集體事跡材料范文12-27
先進(jìn)班集體事跡材料范文10-26
初中先進(jìn)班集體的事跡材料07-18
先進(jìn)班集體事跡材料最新11-21