向上向善好青年事跡材料精華（15篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的向上向善好青年事跡材料，希望能夠幫助到大家。
向上向善好青年事跡材料1
大家好，我叫xx，現在是二年（2）班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等，其中看書是我最喜歡的，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的.開朗活潑。比如：《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏，我的字也寫得還不錯，曾經獲得倉山區(qū)第六屆“煙山杯”中小學生寫字比賽硬筆項目小學低年級一等獎。
我愛學習，有很強的求知欲，我在課堂上能認真聽講，積極思考，積極舉手發(fā)言；課后認真自覺地完成作業(yè)，學習積極主動，愛問“為什么”，學習成績優(yōu)秀；課余我能主動參加班級和學校的各項活動，關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。
在老師們的悉心教育和培養(yǎng)下，我各方面的表現都比較突出，被評為x——x年度�！叭脤W生”。
在家里中，我能謙虛有禮，愛護幼小，尊重長輩，能主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，是媽媽的好幫手。每次做好作業(yè)，我都要把桌子上的東西整理好，然后，去廚房拿塊小抹布，把桌子擦干凈，桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家，我也能做好自己的事情，不讓媽媽操心。
這就是我，來自二年（2）班的xx，在接下來的日子里，我將更加努力，爭當德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
向上向善好青年事跡材料2
XXX，男，20xx年10月出生，是山西大同大學體育學院19級足球二班的學生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀班干部；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在學校，他勤奮學習，努力學好每一門功課。不斷的`學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進��；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在班集體的事情上都會有他主動承擔任務，同學之間的友誼他會特別珍惜，并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓他對學習和生活充滿了熱情和自信。
在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：在體育學院學生核酸工作中，愛心和誠心在行動中傳達到每個人身邊。
向上向善好青年事跡材料3
xxx同學是美術學院20級環(huán)設一班的學生，大學近二年的生活中他先后加入院學生會就業(yè)指導部門擔任就業(yè)指導部部長一職，并與職業(yè)生涯規(guī)劃部門聯合創(chuàng)辦的關于創(chuàng)新就業(yè)等活動。
積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，他大膽創(chuàng)新，積極努力，對職業(yè)生涯規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)就業(yè)有著強烈的.愛好，與學院其他部門一起舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
組織和策劃了《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》與《簡歷大賽》等創(chuàng)業(yè)題材的比賽，比賽旨在加強同學們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提高同學擇業(yè)就業(yè)率，加強語言表達能力與臨場分析能力。
大二任職期間積極參加了多次海報設計活動，創(chuàng)新就業(yè)等相關海報設計比賽，《校“紅絲帶”海報設計比賽》，參加《簡歷設計大賽》。作為大學生的他有熱情，有活力，有知識，有膽識，有創(chuàng)新精神，面對如今的社會發(fā)展，也往往推動大學生們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神與能力，從而為推動創(chuàng)新發(fā)展做出突出貢獻。
向上向善好青年事跡材料4
張嘉寧，數學與統(tǒng)計學院，19級統(tǒng)計一班團支部書記，現擔任數學與統(tǒng)計學院團委副書記一職。自入學以來，先后加入校就業(yè)促進會、校青協、數學與統(tǒng)計學院團委，計算機協會等。積極參加各項活動并動員班級同學及學院同學響應上級號召，積極引導，勇于創(chuàng)新。在這三年的學習和實踐中，她參加了學校舉辦的秋季校園招聘會，“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，并與團隊內成員共同合作，取得挑戰(zhàn)杯一等獎的好成績。她說：“取得這樣的.好成績，離不開團隊內每位同學的緊密配合，團結協作�！�
張嘉寧同學先后榮獲“優(yōu)秀共青團干部”“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”、“暑期社會實踐十佳志愿者”等多項榮譽稱號，她所帶領的班級團支部連續(xù)兩年獲得“五四紅旗團支部”和“優(yōu)秀團支部”。在學院工作中，為了強化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，特舉辦此類活動，引導大學生樹立科學的擇業(yè)觀就業(yè)觀。宣傳推廣創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的發(fā)展理念，推動大學生們參與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和鉆研精神。
向上向善好青年事跡材料5
近年來，我國的向上向善好青年事跡層出不窮，他們是社會奉獻的楷模，是推動社會前進的先鋒力量。下面，本文將介紹幾位向上向善好青年的事跡，讓我們一同感受他們的力量。
第一位好青年是xxx。xxx是20xx年河南省全國文明城市志愿服務暨科技扶貧行動中的一名志愿者教師，他在貧困地區(qū)任教，把他與思源教育公益基金會的志愿團隊和知名教育機構的教材資源聯系的緊密，不斷創(chuàng)新教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的綜合素質。同時，他不僅關注校內的學生，也積極走進當地山區(qū)的農民，為他們講授科學知識，教授電腦技術。xxx憑借自己的努力和奉獻贏得了當地人民的尊敬和愛戴。
第二位好青年是xx。xx是一名美容美發(fā)師，他經營的美發(fā)店在當地口碑非常好。xx除了精湛的技藝外，更注重為社會做貢獻。他經常組織員工到社區(qū)、福利院、孤兒院和貧困村等地開展義教活動，免費為他們理發(fā)。xx的義舉獲得社會各界的稱贊和支持，他被評為“全國三八紅旗手”、“全國助殘模范”等榮譽稱號。
第三位好青年是xx。xx是一名大學生，在學校中勤奮學習，積極參加各種活動。同時，她還是一名優(yōu)秀志愿者，曾多次參加村莊的義診活動，免費為村民看病，解決急診。她發(fā)起了愛心捐助活動，積極向社會募捐，為貧困山區(qū)的學校、孤兒院、老年院等捐贈了數萬元，資助了一批優(yōu)秀貧困學生，為他們提供了希望。
第四位好青年是xx。xx畢業(yè)于北京大學，擁有優(yōu)秀的學術成果。他并沒有選擇“高薪職業(yè)”，而是選擇了到西藏藏區(qū)開展科普工作，為當地的孩子們免費講授科學知識。xx用自己的行動兌現著孔子的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的諾言。他用科學的方法為當地的孩子們開拓了眼界，讓他們在知識的.海洋中自由暢游。
以上四個人，他們來自不同的地方、不同的職業(yè)，但他們有著相同的信念：在自己的領域中盡力做出貢獻，為社會、為國家做出自己的一份力量。
綜上所述，向上向善好青年是我們社會里最珍貴的財富，他們用自己的實際行動推動了社會不斷向前發(fā)展。但我們也不能忽略我們身邊的那些普通人，他們沒有出類拔萃的才華，但他們用一顆樸素的心，為身邊的人做著自己力所能及的事情，他們同樣也是好青年，值得我們學習和尊重。讓我們以他們?yōu)榘駱樱ぷ�，向上向善�?/p>
向上向善好青年事跡材料6
20xx年1月報名參加第十二屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽，首先確定了創(chuàng)新的方向和目標，要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。后經歷了一個月的文獻查閱、論文編排、思維導入等。整個過程中抱著一絲不茍的嚴謹態(tài)度，本著對科研負責，對科學負責的態(tài)度，進行團隊的研究。同時在同年的1月又參加了十二屆全國大學生市場調研大賽，這些項目真正做起來才發(fā)現并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。利用了一個寒假的時間來進行數據收集、數據計算及其分析、模型構建，并于20xx年3月按時完成了兩項比賽。而也明白項目是們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的'，們從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友，也明白了團隊合作精神是多么重要。所以在團隊中常常能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發(fā)揮到最大。
20xx年4月“三創(chuàng)”賽與市調大賽公布獲獎名單，團隊榮獲三創(chuàng)賽和市調大賽兩個山西大同大學一等獎，并有資格參加省賽。
向上向善好青年事跡材料7
XX，女，漢族，共青團員，山西大同大學數學與統(tǒng)計學院20xx級數學與應用數學的學生�，F任數學與統(tǒng)計學院團委副書記。入學以來，她時刻以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己，曾被評為“20xx—20xx年度三好學生”，“20xx年度五四青年標兵”。積極追求德智體美勞全面發(fā)展。
思想上，她積極進取，熟知誠信是做人最基本的原則，應從思想上重視誠信的重要性。樹立了正確的人生觀和價值觀，一直以來，不斷加強對政治理論知識的學習，切實地提高自己的思想認識，堅定立場，堅定信念。
生活中，她誠信待人，禮貌待人，和周圍同學和睦相處、互相幫助。不斷充實自己的大學生活，利用課余時間參加各種培訓，提高自己的.修養(yǎng)。用自己的行動影響周圍的人，弘揚誠實守信的精神。
工作中，作為學生干部，她嚴格要求自己，以身作則，關心同學，熱情積極，認真負責，能夠及時地完成各項任務并配合好其他部門的工作。通過自己的努力，她學會了很多為人處世和解決問題的方法。
兩年多的大學生活，讓她在思想，生活，工作中都取得了豐碩的成果。作為一名大學生，她立志不斷更新自己，堅持以學會誠實守信，做到誠實守信，為為準則，為學校和社會做最大的貢獻。
向上向善好青年事跡材料8
xxx同學是外國語學院20級英語五班的學生，大學兩年加入了外國語學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部擔任主席并與院其他組織聯合創(chuàng)辦關于創(chuàng)新就業(yè)等活動。積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，大膽創(chuàng)新，積極努力，在工作中貫徹落實新發(fā)展理念，開拓創(chuàng)新創(chuàng)造，積極追求卓越。
踐行國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，以此舉辦了職業(yè)規(guī)劃大賽、簡歷大賽、招聘會、就業(yè)考研講座，取得良好效果，積極推動創(chuàng)新發(fā)展。參加“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，在比賽中積累了經驗，并將此經驗應用到學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作之中，宣傳推廣就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程;加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);通過分享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息及渠道，旨在降低大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻、便利化服務大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，建強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳平臺。作為大學生我以積極向上、大膽創(chuàng)新，推動大學生們的.創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神與能力，從而為推動就業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)做出貢獻。
向上向善好青年事跡材料9
“人無忠信，不可立于世”，在同大學習的三年讓xxx更加理解了這句話的含義，也正是因為一直秉持誠信的原則，讓平凡的他能夠在社團和學生組織中留下足跡。
在日常工作中，他嚴肅認真，曾任子非魚辯論社社長、山西高校辯論聯盟理事，現任商學院青年進步者委員會主席，校青年進步者委員會常委。從子非魚辯論社到青年進步者委員會，無論是唇槍舌劍的辯論賽場上，亦或是嚴肅緊張的.工作中，誠實守信早已潛移默化為埋藏在他心中的準繩。曾帶領子非魚辯論社獲得“十佳社團”稱號，而在空閑時間，他也抓住機會盡最大努力提升自身能力。積極參與了20xx年暑假組織的暑期三下鄉(xiāng)活動，并獲“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個人”等稱號。在班級內，作為學習委員，他以身作則，踐行誠信原則，自覺誠信考試。他還積極參與學院活動，曾帶隊獲得過“校園文化藝術節(jié)模擬法庭大賽一等獎”，并多次獲得“優(yōu)秀共青團員”稱號。
他始終認為誠信是人們所應當具備的品質，也衷心希望誠信之花能在每個人心中綻放，愿大家能以誠為本，以信立身。
向上向善好青年事跡材料10
作為當代青年，要與祖國同命運。俗話說得好，沒有國哪有家。祖國的前途命運與我們每一個人前途命運息息相關。五四運動以來青年的愛國奮斗歷程表明，青年只有堅定不移地跟黨走，始終團結在黨的周圍，與國家共命運，才能成為推動時代進步的積極力量。國家給予每一個青年成長的`舞臺、成才的方向、堅強的后盾，個人才有更好的發(fā)展前途。在當代，我們正在建設社會主義現代化強國，每一個有志青年都要自覺投身這場洪流中去，把個人融入祖國偉大建設中，去實現祖國偉大事業(yè)、偉大夢想，同時也能實現個人夢想、個人價值。
作為當代青年，要有遠大的理想。理想是每一個人指路明燈，是人生的航標。列夫托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！蔽逅倪\動以來，一代代青年肩負民族獨立偉大理想，拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，以頑強不屈的意志推翻三座大山，實現中華民族獨立，人民當家做主。當前，我們正在為實現中華民族偉大復興而努力，處在如此美好的年代，更需要我們青年奮發(fā)圖強、努力拼搏、勇立潮頭，始終把個人理想融入民族復興的偉大理想中，始終高舉愛國主義偉大旗幟，昂首闊步，做無愧于這個時代和人民的新青年。
作為當代青年，更要有堅韌不拔的意志。古往今來，每一個成功的人士，都具備堅韌不拔的意志。堅韌不拔的意志是一種自我調節(jié)、自我約束、自我激勵的精神狀態(tài)，在這種精神狀態(tài)下，青年人更容易成功。在新時代追夢時刻，青年需要努力攀登科學高峰，更重要的是鍛造自己堅強的意志與品格，絕不輕易向困難低頭，打好堅實的基礎，將來在工作中才能迎難而上，努力爭當新時代弄潮兒，實現個人遠大夢想，許許多多有志青年共同夢想匯聚成中華民族偉大復興的中國夢。
向上向善好青年事跡材料11
李華，女，漢族，1982年12月出生，吳忠供電局客戶服務中心營業(yè)及電費組秦蕊供電營業(yè)廳負責人。作為一個80后的獨身子女，她身上沒有絲毫的驕躁，任性與自私。1999年夏天，母親突發(fā)心臟病，同時引發(fā)左半腦梗塞，右半腦出血，造成右半身偏癱，心臟衰竭。18歲的她把老人照顧得舒舒服服、干干凈凈、開開心心，母親發(fā)病僅兩個月就已經能獨立行走和說話了。20xx年她的父親又患上腦血栓和糖尿病，每一次老人住院，她就放下一切事物，守護在父母身邊，這樣一晃就是好多年。父母生病是不幸地，但是有這樣孝順的女兒，無疑又是幸運的。
百善孝為先”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是各種品德形成的前提。在吳忠市供電局就有這樣一個愛老、敬老的好榜樣，她名叫李華，多年如一日，無微不至照料曾患有腦梗塞、腦出血以及心衰的母親直至康復，作為女兒，她孝順體貼；作為妻子，她溫柔賢惠。十余年來，她孝敬老人、疼愛丈夫，用生活中的平凡事、點滴情向家人傾注了無微不至的愛，贏得了街坊鄰居、單位同事的一致好評。
作為一個80后的獨身子女，她身上沒有絲毫的`驕躁，任性與自私。1999年夏天，母親突發(fā)心臟病，同時引發(fā)左半腦梗塞，右半腦出血，造成右半身偏癱，心臟衰竭。那年，李華才18歲。母親在住院期間，李華每天都陪在母親身邊，吃喝拉撒睡全都包在她身上，她照顧母親絲毫不敢懈怠。等出院回到家里，她堅持每天都給母親擦拭、按摩身體，陪母親聊聊天解解悶，一有時間就幫助母親鍛煉恢復，把老人照顧得舒舒服服、干干凈凈、開開心心，母親發(fā)病僅兩個月就已經能獨立行走和說話了�！疤煊胁粶y風云，人有禍福旦夕”，本來在照顧一個患有嚴重心臟病的母親，就已經夠她受的了，20xx年李華的父親又患上腦血栓，雖然及時發(fā)現沒有造成危險，但住院的同時又查出糖尿病，對于這個獨身子女又是一個新的考驗。多年來，李華的父親回憶起他們的每一次住院都還歷歷在目。每一次住院，她就放下一切事物，守護在父母身邊，給他們洗臉擦身，端屎端尿，這樣一晃就是好多年。父母生病是不幸地，但是有這樣孝順的女兒，無疑又是幸運的，20xx年，母親做了心臟換瓣術，老人的身體也在李華的精心照顧下慢慢康復�；楹螅�是與老公一起來照顧老人，每年都帶老人出去旅游一次，在家里指導父母的飲食。20xx年夏天，外公病危住院，由于母親身體不好，李華在下了夜班后顧不上休息，立即到醫(yī)院照顧外公，替母親盡孝。
她是父母的好女兒，是單位的崗位標兵，同樣也是丈夫的好妻子，他們夫妻感情融洽、恩愛有加，是親戚朋友羨慕的模范夫妻。丈夫長期戰(zhàn)斗在電力生產第一線上，她作為營業(yè)廳負責人，工作也很繁重，但他們倆在工作上都能互相理解、支持，在生活上都能相互關心、照顧。夫妻倆下班后總是分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活瑣事，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就會主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，他們夫妻倆很少因生活瑣事而吵架。結婚八年，李華理解丈夫，體諒丈夫。丈夫也體貼她，晚上回來后馬上幫忙做家務，照顧父母，他同樣毫不嫌棄地給老人擦洗、換衣物等，他在妻子父母的心中不是女婿而是兒子
李華，她用愛和行動詮釋了何為孝，是尊老敬老的表率。多年來，她沒有因為自己的孝心而耽誤工作和學習，她是個勤奮好學，永不滿足的有志青年。她在參加寧夏廣播電視大學函授學習的同時，還參加了寧夏高等教育自學考試，取得了會計專業(yè)大專和法律本科畢業(yè)文憑。她先后榮獲寧夏電力公司十佳優(yōu)質服務標兵、吳忠供電局先進個人等榮譽；她所帶領的團隊先后獲得國家電網公司“百佳客戶滿意窗口”，自治區(qū)“巾幗文明崗”，全國“青年文明號”等稱號。她帶領的“三心服務隊”積極參加各種社會公益活動，走大街，串小巷，五保戶，殘疾人，聾啞學校，希望小學，清真大寺到處都留下了她的足跡。
在中國社會中，有“人生五倫孝當先，自古孝為百行緣”的傳統(tǒng)訓導，也有“久病床前無孝子”的現實慨嘆。正因為經歷重重磨難，李華的孝心才顯得如此驚心動魄。她所散發(fā)出來的人性的溫暖與堅韌，才如此清晰而準確地擊中了我們的神經。飲水思源，回報父母的養(yǎng)育之恩是中華兒女的美德，讓老人安度晚年是每個子女的責任。上行下效，老人撫養(yǎng)好子女，子女贍養(yǎng)好老人，尊老愛幼的風氣就能一代代傳下去，將中華民族的美德發(fā)揚光大。
向上向善好青年事跡材料12
每天早上5點半不到，他就得起床，確保6點鐘以前趕到區(qū)第一社會福利院，為老人們精心準備早餐。他，就是區(qū)第一社會福利院廚師后盾。
今年32歲的他，自20xx年從部隊復員分配到區(qū)第一社會福利院以來，與鍋碗瓢盆作伴7年。
3月12日，筆者來到區(qū)第一社會福利院�！斑@個小伙子不錯，在福利院廚房一干就是7年，從未訴過苦喊過累�，F在，他正在廚房為老人們做飯呢�！眳^(qū)第一社會福利院李院長介紹道。
剁得細碎的瘦肉、洗得干干凈凈的各類蔬菜、豆腐分別放在菜盆和菜籃里，一旁的蒸飯機冒著白煙，陣陣飯香撲鼻而來。
“再過半小時，米飯就蒸熟了，今天的午飯是兩葷兩素：瘦肉炒芹菜、豆腐炒青菜、燉雞蛋、素炒豆芽�！眮淼綇N房，后盾一邊熟練地切著菜，一邊與筆者交談。
他說，老人們的腸胃、牙齒都不太好，喜歡吃軟一些和清淡一點的食物，所以飯菜要盡量做得熟爛可口，還要少辣少鹽。
每天的早、中、晚飯時間，老人們來打飯，后盾都會細心留意，如果發(fā)現哪位老人沒來，后盾一定會問問是什么原因。這幾年來，福利院老人們的一日三餐都被他時時記在心上。有一次，得知76歲的肖婆婆，因為生病沒有胃口，早餐不想吃稀飯、饅頭，他趕緊專門為其做了雞蛋面條。
為了照顧病患中的老人，后盾還細心研究制作病號飯。“誰有胃病，誰有糖尿病，誰頭疼腦熱，都要清楚�！彼f，只有這樣，才能了解老人的飯量和口味，這樣老人才能吃得多一些，身體好起來也會快一些。
數年如一日，每天忍受火和油煙的熏烤，對身體是一個極大的'挑戰(zhàn)。為了讓老人們每天都能吃到可口飯菜，這么多年大年三十，后盾放棄與家人的團聚時間，堅持上班。此外，沒有節(jié)假日，每月僅有的幾天輪休，也無法和妻兒在一起享受天倫之樂。
說起這些，后盾有些愧疚，他說孩子剛4歲，在幼兒園上中班，可是因為每天早出晚歸，自己從未接送過孩子上下學，自己雖然是廚師，也沒給父母做過一次像樣的飯菜，但家人從未因此責怪，總是說院里的老人更需要他。
“福利院的老人就是我的家人，家人吃好住好，幸福地安度晚年，就是我最大的心愿�！焙蠖軜銓嵉卣f。
向上向善好青年事跡材料13
XXX老師，男，漢族，出生于1981年12月，20xx年9月加入中國共產黨大學本科學歷；一級教師，在XXX中學任體育教師、德育處干事。一路走來，一路成長，從初入學的迷惘到現在的清醒，從初時的稚嫩到如今的日漸成熟，懷揣做一名優(yōu)秀人民教師的美好夢想，他服務社會、完善自我，讓自己過得充實而有價值。
一、思想進步，緊跟黨走
作為一名黨員，他一直嚴格要求自己，用實際行動來證明黨員的價值，黨員在群眾中的先鋒作用。他認為，只有思想上有了正確的航標，在認識上有了正確的價值取向，人生之路才不會偏離方向。
學習方面，他絲毫不敢懈怠，同時認識到要做一名優(yōu)秀的教師，一定要有豐富的知識，掌握更多的文化來提升自己的知識素養(yǎng)，并使自己的能力素質有一個質的轉變，為當一名優(yōu)秀的教師積極準備。他能積極利用課余時間，認真學習《小學體育教師》、《體育教學》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、崇義友善，熱心公益
他性格外向，樂觀開朗，待人友善。他積極參加社會上、學校里各種公益活動，在和他人相處的日子里，當他人有什么事情需要她幫忙時，他總會竭盡所能幫助他們。在社會這個大家庭的指導下，堅持以“撒播愛心、傳承文明、服務社會、完善自我”為行動指南。
他相信，踐行社會主義核心價值觀，崇德向善，從我做起、從身邊做起，爭做中國社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者，為教育貢獻青春力量，腳踏實地，付出努力，肯定能譜寫更加美好的未來。
三、自強不息，熱心友善
教學中能面向全體學生，注意發(fā)現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。通過學習，他充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。
班主任工作中，一是尊重每一個學生，滿足學生尊重的.需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間；二是善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。這個班的學生整體給人的感覺就是思維活躍，反應敏捷，但就是組織紀律性差，紀律松散，缺乏自我約束能力。如今的孩子已經今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強，但又有著現代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的。精神，這些都表現在一言一行中。在隊列隊行訓練中表現尤其明顯。他們自由散漫，在隊列里有說話的、打鬧的，無精打采，步伐隨便。我向孩子提出要求，從起步到走步，從轉體到每一個動作，都給他們提出規(guī)范化的要求，親身示范，身體力行。通過這些訓練，使孩子們體會到嚴格有序管理帶來的效果。
這些年通過多方努力，他多次被學校評為優(yōu)秀教師、先進工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任。被上級教育部門評為青年崗位能手、優(yōu)秀輔導教師、優(yōu)秀裁判員等榮譽。雖然他還年輕，但是我們相信：在今后的教育崗位上，他還會不懈的努力，盡愛崗敬業(yè)之職分，用心普寫教育章程！
向上向善好青年事跡材料14
“五四精神”是憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神，凝聚著中國青年為實現祖國繁榮富強、民族偉大復興的拳拳愛國之心。
秉一樽紅燭，樹立遠大理想。青年興則國家興，青年強則國家強，青年是祖國的未來和希望。作為一名青年黨員，要引導廣大青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，從自身做起，做有責任、敢擔當的人，路一步一步地走，理想一點一滴地奮斗，團結帶領好廣大青年熱愛偉大祖國、維護民族團結、建設美好家園、熱心服務群眾，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚。
孕一顆紅心，錘煉品德修養(yǎng)。人無德不立，品德是為人之本。邁步新時代，青年要高擎紅色火炬，堅定理想信念，把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的'道德實踐緊密結合起來，不斷修身立德，打牢道德根基。樹牢正確的權力觀、地位觀、利益觀，明辨是非、恪守正道，保持定力、嚴守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠實的勞動創(chuàng)造美好生活，樹立新時代青年公道正派、敢于擔當、求真務實、真抓實干的良好形象。作為一名青年黨員，要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，在工作生活中自重、自省、自警、自勵，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風范，從自身內省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴私德，步履鏗鏘地擘畫新擔當、展現新作為，履職盡責、許黨報國，為實現“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
樹一柄紅旗，擔當時代責任。時代呼喚擔當，使命激勵作為。在中國特色社會主義新時代，青年更要不忘初心、牢記使命，珍惜機遇、感恩感奮，繼承和發(fā)揚好革命精神，補足精神之“鈣”，力克慵、懶、散、軟等病態(tài)癥結，在摸爬滾打和鍛煉磨練中，牢固樹立起勇立潮頭當先鋒的念頭。面對百舸爭流的競技場面，青年應勇于向“硬骨頭”叫板，樂于發(fā)起挑戰(zhàn)，在“競技臺”上應對新變化，以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，改革創(chuàng)新、攻堅克難，歷練自身判斷是非、統(tǒng)籌協調、駕馭全局的能力，增強處理各類矛盾和問題的技能，成為各行各業(yè)的排頭兵。作為一名青年黨員，目睹著社會發(fā)展日新月異，享受著黨的惠民政策的恩澤，深刻感受到作為一名中國特色社會主義建設者承擔的光榮使命，要用實際行動融入到建設祖國、服務人民的實踐中，身體力行帶動身邊的青年群體向上向善，實現人生價值。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。新時代中國青年要學習時代楷模，傳承紅色基因，珍惜偉大時代，擔負時代使命，在工作中逐夢青春，用真心真感情將“五四精神”書寫在熱土上，以真才實學服務美麗家鄉(xiāng)、建設偉大祖國。
向上向善好青年事跡材料15
大家好，我叫xxx，現在是二年（2）班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等，其中看書是我最喜歡的，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。比如：《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏，我的`字也寫得還不錯，曾經獲得倉山區(qū)第六屆“煙山杯”中小學生寫字比賽硬筆項目小學低年級一等獎。
我愛學習，有很強的求知欲，我在課堂上能認真聽講，積極思考，積極舉手發(fā)言；課后認真自覺地完成作業(yè)，學習積極主動，愛問“為什么”，學習成績優(yōu)秀；課余我能主動參加班級和學校的各項活動，關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。
在老師們的悉心教育和培養(yǎng)下，我各方面的表現都比較突出，被評為XX——XX年度�！叭脤W生”。
在家里中，我能謙虛有禮，愛護幼小，尊重長輩，能主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，是媽媽的好幫手。每次做好作業(yè)，我都要把桌子上的東西整理好，然后，去廚房拿塊小抹布，把桌子擦干凈，桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家，我也能做好自己的事情，不讓媽媽操心。
這就是我，來自二年（2）班的xxx，在接下來的日子里，我將更加努力，爭當德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
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