【薦】最美學生事跡材料15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的最美學生事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最美學生事跡材料1
積極進取,奮發(fā)向上
我是一名六年級學生,老師和同學一致認為我在日常學習生活當中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面:
我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),樂于助人,遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。
二、學習方面:
學習成績我一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認真。我總是課前就做好預習工作,記下在預習中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課,留心每一個細節(jié),認真做好課上的筆記,以此來將知識條理化,并且可以作為復習的依據。課堂上我努力跟著老師的的思路走,像老師提出自己的.觀點、問題,從不留下漏洞。在課后,我會完成基本的作業(yè),完成基本的學習任務,并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作,將自己的知識鞏固,為拔高自己做好基礎工作,
三、個人素質方面:
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,小學時曾學過彈琴、畫畫等,在學校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績;在校期間積極參加體育運動,在小學階段舉行的運動會上,參加了多項比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績,也正因為如此,我曾代表學校參加市里舉辦的運動會,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績,在今年開學初校運動會上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四,4X400米接力第四,這些成績的取得使我更加愛好體育運動,在今后的學習生活中我將努力增強自己的體質,使自己擁有健康的身體,快樂的學習、成長。
三、對班集的貢獻。
作為六(3)班的班長,我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學做出表率,
并且有著較強的組織與領導能力,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時完成學校以及老師布置的任務,還會組織班委、同學完成各項任務,并且能夠有條理的管理班級,得到了同學們的信任、一致好評,是同學眼中的好班長。
四、曾經獲得的榮譽。
在20xx年到20xx年,我曾獲得“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號。
這些榮譽的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學習,爭取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個中學生應當做到的事,處處起帶頭作用。 有一位偉人說過:“人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉!彼晕冶仨殧D壓自己,爭取更上一層樓,無愧于自己所得到的榮譽! 相信我會保持我一貫的優(yōu)良作風,并把它帶到同學中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我要憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。
最美學生事跡材料2
我是北京市第十九中學初二(8)班的xxx,本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩(wěn)重。我以努力進取、勤奮好學成為了老師家長們心中的好學生;以關心集體、團結有愛成為了同學們的好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風,使我從小便沒有過多的要求,因此能夠很快地適應周圍一切陌生的事物和環(huán)境。我身體素質良好,學業(yè)成績優(yōu)異,德智體美勞能夠全面開展。
善于學習力行職務準則:
作為學生,我一直把學習放在首位,以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘,一步一個腳印地去拼搏、進取。在學習中,我對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與快樂。從小學四年級至今,我有幸一直擔任班內的學習委員職務。身為學習委員,我以身作則,認真負責,將收發(fā)作業(yè)、催促檢查作業(yè)完成質量、學習獎懲加減分等一切工作完美完成,并做到精益求精。通過較強的組織能力,我時常帶著著同學們積極探索,深入探討在學習方面遇到的各種困難,攻克一道道難關,尋求真正意義上的答案,再鼓勵同學們踴躍發(fā)表個人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經常使大家受益匪淺!能為班級奉獻出自己的一份力量,我也感到十分快樂!我嚴于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學間任何問題,也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進取、老實守信也得到了同學、老師和家長的一致認可與贊賞。我學習態(tài)度端正而堅決,學習方法詳細而有效,并能在班內起到好的模范帶頭作用,但在面對古人先賢山外有山、人外有人的教誨,我從來不驕傲得意,而總是低著頭繼續(xù)開拓前進的路,去追求更高的目標才是最明智的選擇!心有他人不忘感恩與回報:
孝老愛親、尊敬師長是我國的傳統(tǒng)美德,在華夏民族源遠流長的歷史長河里,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們,我也會用自己的點滴關愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當然,我也會盡自己所能做家務,分擔父母的辛勞,不給家人增添額外負擔、累贅,不無味地奢望富足的夢想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學,十分珍惜集體榮譽,樂于幫助大家自己力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的老師,理解園丁們的良苦用心,創(chuàng)造良好的師生關系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經歷的事不少,遇到的人也非常多,我會留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報她們!
心有社會積極參加社會活動:
我還非常熱心于大大小小的公益事業(yè),積極參加校內校外舉行的各項活動,汶川大地震,我向災區(qū)一次性捐款200,并持續(xù)關注救災、災后重建等情況,如今每年寒暑假我都會積極參加不同博物館的志愿講解員,在為他人傳遞知識的同時,我自身所了解的知識和眼界,也得到了不同程度的提高。
心存夢想不畏艱辛持續(xù)地奮斗:
在快樂的課余生活中,我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂的世界里,鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當我還是小學生時,就參加了校內的`管樂團,短短兩年的認真學習,身為單簧管首力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當我還是小學生時,就參加了校內的管樂團,短短兩年的認真學習,身為單簧管首席、與同學們參加區(qū)級管樂比賽并獲得區(qū)級三等獎,使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊,熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學便毫不猶豫地參加了校行進管樂團。一周兩到三次高強度的訓練使我付出了看得見的汗水,她不僅磨練了我執(zhí)著向上的意志,也培養(yǎng)了我團隊合作的精神,同時能與外國人交流訓練,其實也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一直在付諸行動,不斷地提高著自身修養(yǎng),朝著屬于自己的目標一步一步前進!
一分耕耘,一分收獲視榮譽、困難為無限的動力:
初中生活兩年以來,我有幸兩次獲得年級三好學生、兩次班級文明之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎、兩屆英語書法大賽優(yōu)秀獎、區(qū)級朗誦比賽個人三等獎等榮譽,如今還榮耀地成為了中國共產主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收獲,沒有辛勤的汗水,是不會有如此的殊榮!說實話,我的學習生活也不是一帆風順的,還記得初一剛入學的時候,由于暑假的方案安排被打亂,沒有行之有效地復習,導致了初一學習的乏力,總是被班級拖著走,這是令人難以想象的低谷。但是我并沒有氣餒或放棄,困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅決的必勝信心,敢于面對一切困難,并都能找到最好的解決方法!
心有祖國尊重執(zhí)行規(guī)章制度:
如今我們的祖國已經擺脫了長期積貧積弱的命運,正繁榮富強起來,走向全面復興;如今我們的祖國正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里,享受著快樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中,我是個遵紀守法的好公民,我十分尊重學校規(guī)章制度,從不違反校規(guī)校紀,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為標準》,模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,凡學校制度提倡的,自己就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導身邊的同學積極參與,凡學校制止的,我自己堅決不做,并會全力說服其他同學不要去觸及法律的底線;我敬仰社會公德,從小處講,她表達著個人的道德素質上下和一個學校的校風,從大處講,她反響著一個民族乃至國家的品德素質,我能從舉止文明以禮相待、愛人者人恒愛之,信人者人恒信之、扶危濟困,樂善好施的點滴小事做起,使自己成為一個優(yōu)秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴,勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名榮耀的共青團員,我更加地嚴格約束自己,銘記團內嚴明的紀律,身體力行,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業(yè)接班人。
我知道,在父母的關愛、老師的教誨和同學的幫助下,我取得了一點成績,但這僅僅只是一個開始,我今后的路還很長很長,離學校的要求、祖國的期望還有一段間隔,我有決心、有信心、有恒心、有毅力,奮力拼搏,扎實進取,為學校爭光。我相信,我會永懷著感恩的心,永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空,飛得更高更遠。積極進取,發(fā)奮向上
最美學生事跡材料3
李子涵同學是我們一年級二班的班長,是一位品學兼優(yōu)的好學生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂于助人的好孩子,是一個遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡,能溫席。自從讀了《三字經》以后,就成了李子涵經常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。
每天早晨,李子涵極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀,毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:自己的事情自己做!他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個懂事的孩子,還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的'錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學的好幫手
李子涵同學熱愛學校,熱愛班級體,平時能刻苦學習,自主預習,上課認真聽講積極發(fā)言,課后積極高質量地完成老師布置的各種學習任務,給其他同學樹立了良好的學習榜樣,同時他樂于助人,熱心幫助那些學習有困難的同學,有求必應,從不厭煩。
班級里有一位同學,因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經常露出了腳趾頭,李子涵同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮,另外經常和這位同學一起做作業(yè),在學習上幫助他,讓他和同學們一起學習,一起進步。
作為班長,李子涵同學是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀律;放學的時候維護路隊,領背古詩;課間及時制止同學在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關心集體,愛護公物,李子涵視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的守護神,這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長,是老師的好助手,是積極維護班集體利益的忠實擁護者。李子涵同學遵章守紀,遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
李子涵坐公交車的時候,經常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說謝謝他,李子涵老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經過爸爸的開導,他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,李子涵同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善,小小年紀的李子涵真是我們學習的榜樣,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
最美學生事跡材料4
一直以來,鄭秀珍的家是一個幸福的大家庭,上有公婆,下有兩個兒子,大兒子已于前年結婚,有了兒媳。一家人晚輩尊重長輩,長輩關愛晚輩,溫馨和諧,其樂融融。
鄭秀珍常說,父母親養(yǎng)育我們不容易,辛苦操勞一生,我們做子女的悉心照顧,贍養(yǎng)老人是情理之中,不足掛齒,她是這樣說的也是這樣做的',朋友、鄰里間無不說她是個好媳婦。
剛結婚,兩個兒子相繼出生,公婆身體健康,一家人勤勞能干,是村里的富裕戶,天有不測風云,20xx年6月,在水稻插秧的大忙季節(jié),婆婆突發(fā)腦梗住院,經過搶救,血栓壓迫神經,婆婆從此失去語言功能,再也不會說話了,癱瘓在床不能下地了,時值水稻插秧時節(jié),她的愛人還要在家打理農活。20多天,她一人不分晝夜在醫(yī)院守護,同病房的病友,都認為她是老人的女兒,不嫌臟,不嫌累,一口水,一口飯,一把屎,一把尿地照顧著。直到出院,沒有脫過衣服睡覺。
出院回到家,婆婆手不好使,拿不了筷子、勺子,每天一日三餐都要她一口一勺地喂,有時婆婆一口沒吃好嗆著,噴了一桌子,她從不嫌臟,還教育兒子,“誰都有老的一天,奶奶從小也是這樣照顧你們的”。婆婆因為不會說話,有時為了一點小事,也找不出什么原因,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,她就像哄小孩一樣耐心的哄、勸,直到婆婆高興滿意為止。
由于婆婆患糖尿病多年,一直注射胰島素,早、晚每天飯前半小時注射,她打完針,做好飯,端上桌,再一口一口地喂飯婆婆,自己只能插空吃一口,幾年如一日,從沒有自己坐那好好地穩(wěn)當地吃過一頓飯,農閑時還行,農忙時,她還要和丈夫一起下地干活,有時公公看不下去了,要幫她喂婆婆,可婆婆嫌公公喂的不好,不讓喂,最后還是她默默地把婆婆喂飽喂好。
婆婆臥床時間久了,她怕婆婆肌肉萎縮,經常幫婆婆按摩洗身子,把她背到外面曬太陽,婆婆經常便秘,大便不通暢,她就用手往外摳,從不嫌臟。村里的老姐妹去看望婆婆,都說她把婆婆伺候的比她們還干凈,屋里一點怪味沒有。鄭秀珍盡管有多年的風濕、骨質增生致使腿走路不便,但是她從不舍得出門看病,從沒有在外面住過一晚,因為她說婆婆在家,她不放心。
鄭秀珍是一位農村婦女中很平凡的女人,沒有驚天動地的事跡,幾年如一日,懷著一顆敬老、愛老的心,傳承著中華民族美德,伺奉婆婆如親媽,成為富榮村人人皆知的好媳婦。
最美學生事跡材料5
學生:單銳,生于20xx年6月,是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學三年級的一名小學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,在學習上認真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的表率。
自從小學一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發(fā)向上。在當好班干部過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協(xié)調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評為優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀學生干部。
一、刻苦學習,勇攀高峰
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學習任務,督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點,我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學數學,我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
二、團結友愛,樂于助人
平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
樂于助人也是她的`一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。
在學校,在勞動中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
她尊敬長輩和師長,團結同學,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三、快樂閱讀,才藝相長
她的理想是成為一名科學家,為人民造福。為了實現(xiàn)這個理想,她很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。
她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來,。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學習任務外,我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉彎、文學名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語,從不掉一節(jié)課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅韌的毅力,又讓她產生更濃厚的學習興趣。
四、善待同學,孝敬父母
父母既要工作,又要操持家務,辛苦自不必說。為了表達對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關,贏得了愛心大使的美譽。
獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活,自理能力很強,在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學習能力,思維能力及寫作能力。
三盡職盡責。和優(yōu)秀團員。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。
運動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標。小學的三年里,她一步步地朝這個目標努力,全面認識自己、提高自己,不斷地在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是她&&一名新世紀的新少年,一名文明好少年,最終成為一名品學兼優(yōu)的文明少年兒童
最美學生事跡材料6
葉xx作為一名共青團員,一直遵循以德待人、與人為善的處世原那么。這位xx第七使龐文雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷進步,全面開展,努力做一名新時代優(yōu)秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建立者和接班人!
葉xx作為一名共青團員,一直遵循以德待人、與人為善的處世原那么。這位xx第七中學九年(10)班的學生作風簡樸,嚴于律己。在家,他孝敬父母,節(jié)省節(jié)約;在校,他團結同學、樂于助人,非常注重團隊合作的他,時刻熱心地為同學提供效勞,為班級增光添彩,是一名不斷追求進步、全面開展的優(yōu)秀學生。
葉xx學習目的明確、態(tài)度認真、時間觀念強?香@研、勤考慮的他,能按時完成各項學習任務,成績穩(wěn)定。他有較強的獨立鉆研才能,分析問題深化、全面,在某些問題上常有自己獨到的見解。平時,他主動和其他同學分享自己的學習經歷,共同討論學習方法,與同學們共同進步。初一入學不久,班里就成立了互助小組,將根底稍弱的同學作為幫扶對象。他常說:“只有讓全體同學一起進步,才是一件大樂事!庇谑,他常與其他成績優(yōu)異的同學一起主動關心班上學習根底較弱的.同學,他耐心講解,有些問題他已經講了三五遍,可個別根底較弱的組員還是沒聽懂。對此,他并不灰心,反復講解,直到他們聽懂為止。兩年來,班上的幾名后進生在他熱心的幫助下,各科成績都有較大幅度的提升。
葉xx一直擔任班長一職,職務意味著責任。他做事細心負責,有超強的責任感,在處理班級事務中,能及時傳達教師的要求,積極發(fā)動全班同學,按時完成學校和教師交給的各項任務。葉xx還是一個懂得珍惜和感恩的人,對幫助和關心過自己的教師和同學總是心懷感謝。他知道是教師們給予他知識,幫助他成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有今天健康成長的自己。他總是發(fā)自內心地敬重教師,真誠地對待每一位同學,他以一顆無私真誠的心,換來了教師與同學們的信任和支持。追求進取的葉xx,在抓好自身學習的同時,也積極參加豐富多彩的課外活動,爭取各方面的才能都能得到鍛煉和提升。武術是中華文化的精粹。
葉xx從小習武,練就一身高超的武藝。無數個勤學苦練的日子,面對繁重的學習任務和艱辛的武術訓練,他都盡量協(xié)調時間,爭取做到學習、訓練兩不誤。在風雨中、在烈日下,時間悄無聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年,在全國傳統(tǒng)工程學校聯(lián)賽武術賽中,他連續(xù)兩年獲得個人“體育道德風氣獎”;20xx年xx省青少年武術錦標賽中,他獲得了優(yōu)異的成績——雙鉤(工程)第一名,并榮獲“國家二級運動會”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達對武術的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉xx還扮演著“輯”“小演員”的角色。班上的和,都是由他帶著著同學們自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學校的科藝節(jié)上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節(jié)目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的活力與活力。在他和全班同學的共同努力下,該班屢次榮獲xx市“先進班集體”榮譽稱號。葉xx相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在將來的某一天能搏擊長空,在碧海藍天自由翱翔。
最美學生事跡材料7
一場史無前例的疫情席卷了原本安靜、祥和、美麗的xx縣城,大山小城巷巷角角的干部職工、志愿者都投入到防疫一線上來。xx中學南校區(qū)作為城區(qū)的一個防疫隔離點,涌現(xiàn)出了許多感人的防疫小故事。其中,最值得分享的是一群00后大學生群體在“疫”線抗疫的感人細枝末事。
我的初心,就是把小事干好
在xx中學南校區(qū)隔離點專班辦公室負責信息報送的xxx同學,就讀于xxx大學,開學馬上就要讀大二了,在聽聞xx中學招募志愿者后,立即報了名,還鼓動她的母親同她一起成為志愿者。
來到xx中學,進入隔離點,她負責的是隔離點內的信息匯總與報送。隔離點里需要整理的數據有很多,無論是隔離人員的進出,隔離點中工作人員的變動,還是要將隔離人員中需要格外關注照顧的特殊人群從眾多留觀人員中一一篩選出來,或是核對每一個數據,弄清它的來源和去向,都需要極大地細心和耐心。她從開始的不甚熟練、手忙腳亂,到后來能夠按時按點、依照任何要求迅速做出所需的電子表格,快速提煉出所需的數據,都能游刃有余。
每天從早上4點多起床,到晚上一點多疲憊的離開辦公室,一日三餐都是在辦公室里度過。剛到的時候,什么都不熟悉,面對著數百條陌生的人員信息,面對著不甚熟悉的表表冊冊,她沒有氣餒和推脫,不會做的就問,不太懂的就查,做不好的就請教。就這樣,一張張表格分門別類整理出來了,一個個數據整理出來了。還記得有幾次凌晨三點多,臨時通知我們需要快速核對并統(tǒng)計數據,她回到集體宿舍剛剛迷糊卻又迅速趕來,睡眼惺忪手忙腳亂一直把工作干完上報,此時,做核酸的醫(yī)護人員又開始忙碌了。這時還得抓緊做完核酸檢測,洗把冷水臉抓緊將當天的數據檢查、核對、存檔,伸個懶腰,繼續(xù)開展新一天的工作。她深深地知道,疫情就是命令,每次聽到有陽性病例出現(xiàn)他都驚訝恐懼,但她堅定抗疫必勝的信心,從來沒退縮過,從來沒有充足睡眠過,她的數據填報是最快的、最精準的,就連市縣領導每次檢查都夸獎她。
她在這里學到了許多,也成長了許多,F(xiàn)在總有人說,現(xiàn)在的大學生啊,就是成長在象牙塔里不知疾苦的少爺公主?墒,并不是所有的孩子都是這樣的,他們也有自己的抱負與理想,他們也會為了自己想做的事業(yè)奮不顧身。她說,我來這里,一是想回報社會,二是想鍛煉自己。我們想,每個人只要能把身邊小事干好,這就是最好的初心。
不是黨員,咱也應該沖在最前面
xxx,20xx年出生于xx省xx市xx縣的一個活潑機靈的小丫頭,現(xiàn)就讀于xxx學院讀于xx專業(yè),九月開學也是一名大二生了,但在今年這場史無前例的疫情席卷了山城,8月16日晚整個縣域實行了靜態(tài)管理。小余同學在得知xx中學南校區(qū)疫情隔離點招募志愿者,她便和閨蜜xxx踴躍報名,有幸成為了隔離點的一名服務人員。
來到隔離點后,她主要負責的是每天及時整理各種檔案資料、會議記錄、聯(lián)系醫(yī)療垃圾轉運、疾控中心人員終末消殺、對隔離點消殺做好記錄登記、聯(lián)系工作人員參加會議、督促隔離點工作人員及時做好記錄等等,協(xié)助不熟悉電腦操作的醫(yī)護人員錄入轉運隔離人員的電子信息。
在垃圾轉運工作中,小x同學每天聯(lián)系通知醫(yī)療垃圾轉運中心,將醫(yī)療垃圾及時轉運,由于連續(xù)天雨,小余同學穿著厚厚的防護服一直在雨中等待裝運、在轉運表冊中簽字。有時一等就是幾個小時。雨中只能看到那穿著防護服瘦弱、孤獨的身影。
才來隔離點的時候,每天都有許多資料要一一整理,面對陌生枯燥的資料,經常整理資料到晚上一兩點,然后在凌晨三點半又得協(xié)助醫(yī)護人員敲門、登記采集核酸?粗┲窈竦姆雷o服,在她嬌小的身體上顯得格外臃腫,就這樣,她一站就是一兩個小時。脫下防護服,汗水早都把衣服浸透。沒衣服換,沒法洗澡,只能暖干繼續(xù)穿。雖然她現(xiàn)在還是遞交了多次入黨申請書的老團員,但是她說,不是黨員,咱也應該沖在前面;不是黨員,我也可以為咱的家鄉(xiāng)抗疫做貢獻。
樂呵呵的志愿者小姐姐
xxx是一個靦腆的小姐姐,現(xiàn)就讀于xxx大學。是20xx年出生的00后大學生。原本在家看看書、做做家務等待順利開學,可是一場疫情一夜突襲了她所居住的小山城。在經歷了一天天的等待后卻并沒有聽到疫情好轉的消息,只看到了與日俱增的隔離人數和不斷上漲著的無癥狀感染者的數量。“是要在家安心等待著疫情的'結束嗎?”她關注著這次讓人揪心的疫情數據不斷上漲在心里問著自己。最終,她做出了選擇——去到抗疫第一線,去當志愿者!
來到隔離點后,承擔的是每天的消殺和送餐任務。防護服穿上后沒過幾分鐘便會汗流浹背,更何況是在8月份這個暑氣未消的時段,攀爬在樓道里上下來回。汗水濕透了衣衫,迷糊了眼睛,酸麻了兩臂。她的快樂就是將餐食送達,讓留觀人員吃到健康又營養(yǎng)的飯菜,看到留觀人員安心的笑臉,就是她能做的最快樂的事情。有時,那一聲聲蒼老或稚氣的“謝謝”也會瞬間讓淚水彌漫自己的雙眼。
我們見到她,看到換下防護服汗水流淌在臉上、指間,忍不住心疼的問她,不累嗎?她卻只是憨憨地笑笑,輕輕地搖搖頭又忍不住點點頭。就是這樣的一群我們認為還沒長大的孩子,卻在做著我們成人甚至于不愿做的事,有這樣一群敢于沖在前,敢于擔責的大學志愿者,讓我們看到了抗疫必勝的希望。溫市長視察我們隔離點時,看到這些稚氣未脫的、積極參加志愿服務的大學生們,忍不住連連稱贊,甚至還和這些孩子們合影留念。
最美學生事跡材料8
葉X作為一名共青團員,一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自X第七中學九年(10)班的學生作風簡樸,嚴于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節(jié)約;在校,他團結同學、樂于助人,十分注重團隊合作的他,時刻熱心地為同學提供服務,為班級增光添彩,是一名不斷追求進步、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
葉X學習目的明確、態(tài)度認真、時間觀念強?香@研、勤思考的他,能按時完成各項學習任務,成績穩(wěn)定。他有較強的獨立鉆研能力,分析問題深入、全面,在某些問題上常有自己獨到的見解。平時,他主動和其他同學分享自己的學習經驗,共同探討學習方法,與同學們共同進步。初一入學不久,班里就成立了互助小組,將基礎稍弱的同學作為幫扶對象。他常說:“只有讓全體同學一起進步,才是一件大樂事!庇谑,他常與其他成績優(yōu)異的同學一起主動關心班上學習基礎較弱的同學,他耐心講解,有些問題他已經講了三五遍,可個別基礎較弱的組員還是沒聽懂。對此,他并不灰心,反復講解,直到他們聽懂為止。兩年來,班上的幾名后進生在他熱心的幫助下,各科成績都有較大幅度的提升。
葉X一直擔任班長一職,職務意味著責任。他做事細心負責,有超強的責任感,在處理班級事務中,能及時傳達老師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和老師交給的.各項任務。
葉X還是一個懂得珍惜和感恩的人,對幫助和關心過自己的老師和同學總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天健康成長的自己。他總是發(fā)自內心地敬重老師,真誠地對待每一位同學,他以一顆無私真誠的心,換來了老師與同學們的信任和支持。
追求進取的葉X,在抓好自身學習的同時,也積極參加豐富多彩的課外活動,爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術是中華文化的精粹。葉X從小習武,練就一身高超的武藝。無數個勤學苦練的日子,面對繁重的學習任務和艱苦的武術訓練,他都盡量協(xié)調時間,爭取做到學習、訓練兩不誤。在風雨中、在烈日下,時間悄無聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年,在全國傳統(tǒng)項目學校聯(lián)賽武術賽中,他連續(xù)兩年獲得個人“體育道德風尚獎”;20xx年X省青少年武術錦標賽中,他獲得了優(yōu)異的成績——雙鉤 (項目) 第一名,并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達對武術的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉X還扮演著“輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領著同學們自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學校的科藝節(jié)上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節(jié)目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學的共同努力下,該班多次榮獲X市“先進班集體”榮譽稱號。
葉X相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍天自由翱翔。
一名,并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好,只有更好”,以表達對武術的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉X還扮演著“輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領著同學們自行設計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學校的科藝節(jié)上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節(jié)目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學的共同努力下,該班多次榮獲X市“先進班集體”榮譽稱號。
葉X相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍天自由翱翔。
最美學生事跡材料9
趙麗佳,現(xiàn)就讀于河北農大海洋學院,是一名大一學生,學生會體育部干事,也是共青團員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人,稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始,趙麗佳先后輾轉曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農場做志愿服務,抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區(qū)領導視察工廠內部疫情防控情況,在辦公室整理工作表格,虛心向前輩們學習。因工作需要,團區(qū)委對她的志愿服務地點進行調動,她二話沒說,積極服從組織安排,她說自己就是一塊磚,哪里需要哪里搬,反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務的半個多月,她按時工作,從不遲到早退,和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個居民,經網上查詢居民個人信息,聯(lián)系區(qū)域小組長后,為他們辦理健康通行證,那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責,開朗活潑,風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙麗佳是一名00后,她說,"從小到大,我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧,如今國家有難,是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡,很枯燥,但趙麗佳從無怨言,她在用自己的方式,守護著這座城市,守護著她的家鄉(xiāng),守護著家鄉(xiāng)的人們。
趙麗佳沒有青年人的"壞習氣",反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民,還有些上了年紀的`老人,文化水平不高,不會寫字,不理解她的工作,她都一一悉心安撫幫助,也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話,她一邊耐心疏導,手里的活兒也沒落下,久而久之,爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者,義務幫忙之后,更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作,她還會幫忙接聽辦公電話,解決群眾的問題,一些解決不了,不清楚的問題,記錄下來向有關人員匯報解決,爭取給群眾滿意的回復。
家里人擔心她會接觸到外來人口,而接觸到病毒,勸她停止志愿服務,她搬去了家里一處不經常住的空房子,她對媽媽說"我既然做了志愿者,我就不能退縮,我必須堅持到底。再說啦,防護工作做的都挺好的,放心,沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心,一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了這個紅馬甲,我得對得起它,我搬出來住,我自己可以照顧好我自己,也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色,但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的,哈哈"為愛而行,傳遞真情,也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去!
身穿紅馬甲,心存大義圖。奉獻出真情,共譜抗疫歌!
最美學生事跡材料10
在索鎮(zhèn)河崖頭村,有這么一個家庭,父母嚴格要求自己,不斷學習進步,對上孝敬老人,對下科學教子,任勞任怨,勤儉持家,肯于吃苦,用實際行動詮釋了"最美家庭"的深刻內涵。
身體力行,弘揚美德
xxx夫婦二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協(xié)商解決,是人人羨慕的模范夫婦。在贍養(yǎng)老人方面,他們盡心盡孝、精心照料、無微不至,總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件,讓老人享受天倫之樂。后來老母親臥床不起,xxx夫婦一邊忙于事業(yè),一邊精心照顧著老人,定時喂湯、喂飯、喂藥,不讓老人受到一點委屈,一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指:"xxx夫婦,真是好樣的!"
樂于助人、鄰里和諧
xxx家庭平時就喜歡樂于助人,村里誰家有困難,他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關后要答謝他,他總是擺擺手,說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事,也都喜歡找xxx評理調解。在父母的言傳身教下,家里幾個孩子都養(yǎng)成了樂于助人的`好品格。
自律自約,率先垂范
孔子曰:"其身正不令而行,其身不正,是令不從。"xxx夫婦堅信家庭教育是學育人才的搖籃,他們不斷的學習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野,以自己的好學、善學感染孩子們,讓孩子們在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。他們注重孩子的品德教育,他們認為一個孩子無論長大以后干什么,"德"總是最重要的,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中,他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善,關心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人。
愛國守法,廉潔奉公
xxx夫婦教育子女們,在日常生活中要積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,要堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人,F(xiàn)在,孩子們各自已經成立了小家庭,并且各自都有自己的事業(yè),在村里也都有很好的口碑。
"家和萬事興",xxx夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風家訓,家庭和睦、家風和諧,他們一家的家風教育應該成為宣傳的榜樣,帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點。
最美學生事跡材料11
懷赤子之心,以行為動人
劉鑫邦,一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生,一個聰明帥氣、積極樂觀的男孩,他總是會把溫暖和陽光帶給身邊的人,在他的引領下班級同學積極向上,班風蔚然,他正在用實際行動,感動周圍以及更多的人。他尊敬師長、團結同學、多才多藝、成績驕人,但為人謙恭、禮讓,能嚴于律己、寬以待人,熱心幫助后進學生,積極服務班級,是老師的好助手,學生的好伙伴,多次受到學校的表彰獎勵,20xx年被合陽縣團委、合陽縣教育局評為優(yōu)秀團員,是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生,是我校優(yōu)秀學子的代表。
刻苦勤奮、自強不息
小時候的劉鑫邦喜歡讀書,他在書中認識了許多名人,周總理就是他的偶像,他從小就發(fā)誓要向周總理學習,熱愛自己的國家“為中華之崛起而讀書”,但小學時的劉鑫邦一直成績平平。
20xx年伊始,劉鑫邦轉學到知堡中學就讀,轉學到知中以后,他積極調整學習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,無論是主科還是副科,他都能夠認真聽講,積極思考。覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭,他毫不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練!闭且驗榉e極的態(tài)度、科學的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的學習成績突飛猛進,始終在年級乃至全縣保持前茅,并多次獲的“學習標兵”“三好學生”“優(yōu)秀學生干部“等榮譽稱號。在他的感染下,子龍、俊義等幾位同學也開始愛上了學習。他擔任班干部,責任心強,能積極配合班主任的工作,出色完成班主任老師交給的各項工作,使班集體團結向上,充滿了朝氣,充滿了活力,班風正、學風濃,各方面表現(xiàn)更加優(yōu)秀,深受老師的信任和同學的擁護!
興趣廣泛、全面發(fā)展
熟悉劉鑫邦的人對他評價就是興趣廣泛,有才華,讀書練字、表演主持、唱歌運動無所不愛,無所不能。
他身高一米八一,形象氣質好,能講一口漂亮的普通話,聲音悅耳動聽,在學校舉行的大型文體活動中常擔任主持人,不僅如此,他還能積極組織同學排演節(jié)目,在20xx年元旦,學校文藝匯演中他排練參演的節(jié)目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎,自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽。在今年的“紅五月校園藝術節(jié)”上,由他領銜主演的英語話劇《三打白骨精》赴三中學區(qū)表演,并獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎,他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔任學校廣播站的廣播員,每天都會用自己悅耳動聽的聲音、為廣大師生送去問候與祝福。
在體育課上,他認真學習新操,動作標準規(guī)范,被老師選為“領操”,為上級領導展示了知中學子新風貌,籃球場上,常常能看見他打進漂亮的三分球。在學校開展的“營造書香校園”的讀書活動中,他能積極讀寫,他寫的《我學會了回報》等多篇稿件在校廣播站和校園網站播出、發(fā)表。腹有詩書氣自華,課余時劉鑫邦喜歡讀書、練字,他覺得這兩件事都能讓人心靈寧靜,氣質高貴,雖然剛學毛筆字不久,但他的作品被輔導老師裱框張貼,受到工作室?guī)熒囊恢驴隙,并多次再評比中獲獎。課余時間,和他并肩走的同學總是笑著的,那或許就是他正在拿自己“開涮”,讓人開懷大笑。
赤子之心、動人以行
俗話說:才靠后,德為先。好相處,是同學們對劉鑫邦的有一評價,也正是他溫和敦厚性格的寫照,和他相處總是讓人感到如沐春風。他謙恭禮讓的品德,樂觀向上的精神風貌。他就像一棵挺拔的小樹,時時刻刻神采奕奕,時時刻刻把快樂和感動帶給所有人。在知中校園里,無論是誰,在任何時候、任何地點見到劉鑫邦,都會看到一張陽光燦爛的.臉,都會收獲到一聲溫馨而響亮的問候。
上初三了,學業(yè)負擔重了,每個人都自顧不暇,可無論誰向劉鑫邦請教功課,他總是和顏悅色、百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。同學聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫忙解答難題,直到志杰同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。因為他常這樣想,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。
同學們都說劉鑫邦“傻”,他的傻事多的說不完。暑假里,他做了個小手術,開學還未完全康復,醫(yī)生建議不要劇烈活動?墒莿倓傞_學就恰逢學校進行“標化”驗收,打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有,劉鑫邦明明老師有充分的理由請假,避開繁重的“勞動改造”,他卻硬是一聲不吭,他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”,甚至累得手腳酸軟,全身無力,手指劃破,也毫無怨言。有一次,班主任看見劉鑫邦在打掃時和班里的黨志棟在爭執(zhí)什么,走近一看,原來他倆在爭著倒垃圾。
因為是寄宿制學校,同學們每天都要上灶吃飯,劉鑫邦也不例外,有時候下課遲了,隊要排上好半天,明明可以讓母親代為買飯,他卻寧愿自己排隊,有人說他傻,他卻說“無規(guī)矩不成方圓”,誰也不能破快規(guī)矩。他始終堅持著自己的原則,用自己的全部力量守護著學校的規(guī)矩。
劉鑫邦生活節(jié)儉,從不亂花,但當同學們有困難的時候,他卻總會慷慨解囊。在家里,劉鑫邦也是個好孩子。他經常幫媽媽提水,掃地、洗碗,幫爸爸擦皮鞋,收拾房間,做一些力所能及的家務。當爺爺奶奶累了的時候,為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥……因為他知道自己的成長傾注了長輩的心血,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報長輩們給予自己的愛。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的陽光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,無愧于共青團員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的優(yōu)秀少年,我們也祝愿他能在今后取得更大的進步。
最美學生事跡材料12
xx同學出生于20xx年1月7日,于20xx年進入xx市xx縣xx中學學習。多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續(xù)多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習,勇于攀登
xx同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發(fā)言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還養(yǎng)成了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。
二、自主自立,懂得感恩
xx同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現(xiàn)在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,現(xiàn)在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。
三、工作積極,樂于助人
身為班干部,xx同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的`好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發(fā)作業(yè),幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統(tǒng)一,積極宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態(tài)度使xx鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使xx的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷進步,全面發(fā)展,努力做一名新時代優(yōu)秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人!
最美學生事跡材料13
尹xx,女,xx學院xx學院xx級機電一體化專業(yè)學生。
她是一名命運坎坷的孤兒,曾因家庭極度貧困導致中途輟學,她又是一名自強自立的楷模,憑借自己的堅強、勤奮和執(zhí)著,叩開了大學的校門,以優(yōu)異成績完成學業(yè)的同時奉獻社會。窮且益堅,不墜青云之志,在艱難中不后退,在苦難中不低頭,從一名孤兒成長為一名優(yōu)秀的大學生,她的事跡讓無數人為之動容。
一、“自強挑戰(zhàn)命運”:身世坎坷的她,一次次從苦難中站起
童年對于很多人來說,意味著無憂無慮和美好回憶,但對于尹xx來說,她的童年卻是命運坎坷、貧困交加。她出生于xx縣的一個農村家庭,母親在她還不懂事的時候就已去世,父親在她年幼無知的時候因病撒手人寰,從此,她成了孤兒,跟著年邁體弱的爺爺相依為命。她沒有美好的童年,上山放牛、下地干活、擔水劈柴、生火做飯……家庭的重擔落在不滿10歲的小xx身上,小小的肩膀擔起大大的家。她靠撿廢品為自己攢錢上學,為了攢錢,她曾跟著村里的大人去附近的煤礦,撿一些煤到鎮(zhèn)上去賣。把背簍裝得滿滿的,瘦弱的小身板深深彎下來。她曾連續(xù)幾年只吃饅頭咸菜,當別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候,她已經在用自己堅強的意志為自己的未來“鋪路”。就這樣她堅持著、努力著、奮斗著,從小山村到大學府,從20xx—xx,十一年間,她在輟學和復學中苦苦掙扎著,她克服無人能懂的艱辛一路跌跌撞撞走來卻從未倒下,收到大學錄取通知書的那天,她在打工的地方喜極而泣,天道酬勤,這是多年堅持最好的禮物。
二、“自信笑對人生”:積極樂觀的她,一如既往的努力拼搏
xx年,她懷揣著自己辛苦打工兩個月攢下的學費只身來到xx學院求學,在這里她開始了自己人生的新篇章。兩年多,教室的第一排中間已成為她固定的座位?朔嗽趯I(yè)知識上的不足,彌補自身的短板,在機電一體化這個“男生當道”的工科專業(yè)中,她始終名列專業(yè)第一,20xx年獲得“國家勵志獎學金”,xx年獲得“國家獎學金”。不僅如此,她還在更多的方面鍛煉自己,積極參與各項活動、各類比賽,做到學業(yè)、兼職、志愿活動全方位的平衡,寫作大賽、演講比賽、運動會、學校義工、志愿者、社會實踐調研等,各種活動中總能看到她忙碌的身影。作為一名學生黨員,她還十分注重理論學習,積極參與學校大學生黨員“十九大宣講團”現(xiàn)身說法宣傳黨的`好理論好政策,號召同學積極入黨,向黨組織看齊。
在校期間,她多次榮獲“自強之星”、“制圖大賽二等獎”、“電機電氣控制賽項二等獎”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、寫作大賽一等獎、演講大賽一等獎、“優(yōu)秀教務助理”、“優(yōu)秀輔導員助理”、“文明學生”“社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。
三、“自立書寫青春”:窮且益堅的她,用感恩書寫未來作為一名從山里一步步走出來的寒門學子,她深知生活不易,更深知這一路走來的心酸。在學校,她不只要學習,做兼職養(yǎng)活自己,還要給年邁體弱的爺爺寄生活費藥費。從高考后的寒暑假開始,她從沒有回過家,不是因為不想念,只是她實在太需要掙學費、生活費。她從沒有什么娛樂活動,逛街旅游也不在她的規(guī)劃范疇,每當拿到獎、助學金的時候,她總是心懷感恩,不敢絲毫浪費一分一毫?恐鴩屹Y助和自身努力,她不僅養(yǎng)活自己并且能夠按時寄給年邁爺爺醫(yī)藥費。
在日常的學習之外,尹xx積極參加每次的社會公益活動,以此奉獻愛心、回報社會。利用業(yè)余時間,她發(fā)起并組織學生到敬老院慰問,深入福利院看望和自已一樣可憐的孩子們。她還積極參在會實踐,數次踏上南下的火車,深入各種車間、場地,了解自己所學的機電專業(yè)行業(yè)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展走向,了解機電專業(yè)在現(xiàn)階段以及未來的發(fā)展,在xx年的專業(yè)實習中,被企業(yè)評為“優(yōu)秀實習生”。沒有一個富裕甚至正常的家庭,沒有父母親人的庇佑呵護,沒有人遮風擋雨,她卻用自己書寫了青春的奇跡,自信、自強、自立、自尊,“雖為孤兒,但她不為環(huán)境所累,不向命運低頭,自立自強,樂觀陽光!币黿x用單薄的肩膀,撐起自強的藍天,用堅定的腳步,邁出感恩之路,用實際行動傳播正能量。
最美學生事跡材料14
李xx同學是我們一年級二班的班長,是一位品學兼優(yōu)的好學生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂于助人的好孩子,是一個遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡,能溫席。自從讀了《三字經》以后,就成了李xx經常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。
每天早晨,李xx極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀,毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:自己的事情自己做!他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)李xx在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候李xx把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李xx是一個懂事的孩子,還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學的好幫手
李xx同學熱愛學校,熱愛班級體,平時能刻苦學習,自主預習,上課認真聽講積極發(fā)言,課后積極高質量地完成老師布置的各種學習任務,給其他同學樹立了良好的學習榜樣,同時他樂于助人,熱心幫助那些學習有困難的.同學,有求必應,從不厭煩。
班級里有一位同學,因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經常露出了腳趾頭,李xx同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮,另外經常和這位同學一起做作業(yè),在學習上幫助他,讓他和同學們一起學習,一起進步。
作為班長,李xx同學是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀律;放學的時候維護路隊,領背古詩;課間及時制止同學在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關心集體,愛護公物,李xx視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的守護神,這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長,是老師的好助手,是積極維護班集體利益的忠實擁護者。李xx同學遵章守紀,遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
李xx坐公交車的時候,經常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說謝謝他,李xx老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經過爸爸的開導,他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,李xx同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善,小小年紀的李xx真是我們學習的榜樣,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
最美學生事跡材料15
董xx,生于11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校,她品學兼優(yōu),平時雖然話不多,但學習刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習,就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農民,全家所有的經濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經濟不寬裕的家庭,在卻遭受了一場突如其來的災難,爸爸在工地干活時由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的'經濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學會了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識,如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個健康的身體,她在也不會只呆在屋里。她說:我會給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文我最難忘的在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任我;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,我就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。
學校開展“美麗學生”的活動,我?guī)ь^不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,我勇于上前指正。
“小荷才露尖尖角”,我會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。
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