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優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2024-04-28 07:17:49 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇1

  xx同學(xué)自20xx年入校以來(lái),在思想上積極要求進(jìn)步,積極向班級(jí)其他同學(xué)學(xué)習(xí),是一個(gè)具有理想、積極進(jìn)取的小學(xué)生。

  她在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,在班里一直擔(dān)任管理鑰匙的值日班長(zhǎng)。兩年來(lái),無(wú)論是烈日炎炎,還是寒冬臘月,她都能每天堅(jiān)持早到校放門(mén),并幫助值日生做好班級(jí)衛(wèi)生工作。在班級(jí)里,高順暢總是不能按時(shí)完成家庭作業(yè),高文鑫每天總能陪著她完成作業(yè)再回家;蛟S,在有的人看來(lái),這很簡(jiǎn)單,但兩來(lái)來(lái)能一直堅(jiān)持下來(lái),確是不簡(jiǎn)單的事情。是需要有毅力,需要有積極關(guān)心班級(jí)、關(guān)心他人的精神才能做到。

  在班級(jí)里,她不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級(jí),每逢班級(jí)勞動(dòng)或大掃除都積極帶領(lǐng)同學(xué)勞動(dòng),從不叫苦從不喊累,起到了非常好的帶頭作用,積極協(xié)調(diào)老師和同學(xué)間的關(guān)系,解決師生間的矛盾,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),并以值日班長(zhǎng)身份起帶頭作用,受到師生好評(píng)。她曾兩次被評(píng)為校“好少年”。

  她在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅成績(jī)優(yōu)異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。每逢遇到困境中的同學(xué)總是設(shè)法給予幫助或給以安慰。特別我們班有個(gè)好動(dòng)的學(xué)生張某某,高文鑫經(jīng)常利用課外時(shí)間教她寫(xiě)字。就這樣曾多次獲!拔拿鲗W(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。

  她熱愛(ài)學(xué)習(xí),敢于大膽提出問(wèn)題進(jìn)行置疑,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在班級(jí)考試中一直排在前列。在學(xué)習(xí)中勇于探索尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法,并取得了一定的成績(jī)。他在學(xué)習(xí)上熱心幫助其他同學(xué),經(jīng)常將自己的學(xué)習(xí)方法教給其他同學(xué),積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。特別是擔(dān)任小組長(zhǎng)以來(lái),每天都能給小組同學(xué)檢查作業(yè),當(dāng)組員不會(huì)時(shí),高文鑫總能熱心的幫助他們,深得同學(xué)們的敬佩。

  她在課余時(shí)間積極帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)、大課間活動(dòng)。在活動(dòng)中每個(gè)學(xué)生都積極肯干,積極參與,不斷豐富和完善自己,并在活動(dòng)中受到教育、鍛煉,自己的毅志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)。

  該學(xué)生還利用休息日學(xué)習(xí)舞蹈,她在學(xué)校能把自己所學(xué)的教給同學(xué)。

  在該同學(xué)的幫助下,該該班級(jí)《我有一雙小小手》班級(jí)活動(dòng)在20xx年錄像活動(dòng)中獲xx區(qū)二等獎(jiǎng),她在《我有一雙小小手》班級(jí)活動(dòng)中,擔(dān)任了好幾個(gè)角色,表現(xiàn)出色受到家長(zhǎng)和老師的好評(píng),更得到同學(xué)的欽佩和贊賞。

  成績(jī)屬于過(guò)去,希望xx同學(xué)能以這次”好少年“推薦為促進(jìn),在今后的日子里,能更好、更健康地成長(zhǎng)!

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀事跡材料

  我非常關(guān)心集體,班級(jí)或?qū)W校得到了榮譽(yù),我比自己得到了榮譽(yù)還要高興?梢哉f(shuō),集體榮譽(yù)高于一切。

  我能夠模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫(xiě)亂畫(huà)不破壞公物。如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閭(gè)人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒(méi)有來(lái),我會(huì)立即下樓去找老師。

  所有的活動(dòng),所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因?yàn)椤蚁霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光!每次大掃除,干得最賣(mài)力的總是我們有數(shù)的幾個(gè),我會(huì)把角落里收拾的`利利索索,我會(huì)將墻壁擦得一塵不染,我會(huì)把桌子擺放的整整齊齊,我還會(huì)把地板拖得又亮又滑。因?yàn)槲蚁M夷芙o老師們創(chuàng)造出來(lái)一個(gè)優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課,同學(xué)們聽(tīng)課聽(tīng)的認(rèn)真了,知識(shí)學(xué)得多了,才可以為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

  我也會(huì)和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來(lái)找我了用什么困難來(lái)找我了,我絕對(duì)不會(huì)不管,但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會(huì)輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會(huì)輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門(mén)口外的小賣(mài)部里了學(xué)校門(mén)口外的小賣(mài)部里了,而她怕門(mén)口的人不讓他出去,于是她便請(qǐng)求我和她一起去于是她便請(qǐng)求我和她一起去。我二話不說(shuō),拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過(guò)操場(chǎng)和林蔭道然后飛一樣地穿過(guò)操場(chǎng)和林蔭道,終于到了校門(mén)口,我給看門(mén)的老大爺說(shuō)明了情況我給看門(mén)的老大爺說(shuō)明了情況,然后才去拿水杯的,過(guò)了好大一會(huì)兒過(guò)了好大一會(huì)兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來(lái)。

  敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您將“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星”的稱(chēng)號(hào)頒發(fā)給我吧的稱(chēng)號(hào)頒發(fā)給我吧!我真的覺(jué)得我可以擔(dān)任這個(gè)稱(chēng)號(hào)我真的覺(jué)得我可以擔(dān)任這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇2

  xx,現(xiàn)年十歲。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,讀書(shū)是他課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

  他有一顆善良真誠(chéng)的.心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,呂xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇3

  時(shí)間飛逝,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)!

  讀書(shū)伴我行。這個(gè)暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》、維·比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的知識(shí)量和詞匯量都增加了不少,這些書(shū)是我假期里最好的伙伴,我寫(xiě)可以運(yùn)用到許多好詞!我的更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會(huì)了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的.生活。

  游玩盡在其中。這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去了云臺(tái)山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂(lè)趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。

  我的暑假我做主,只要我們珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè)!

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇4

  這個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開(kāi)了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的'動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫(xiě)字班,字比原來(lái)進(jìn)步了,寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。

  剛開(kāi)始,我寫(xiě)字只得了1星,后來(lái),我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好,老師也越來(lái)越喜歡我了。四是我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了,幾乎每首曲子都能背出來(lái)了,第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心,每天都會(huì)表?yè)P(yáng)我。五是我現(xiàn)在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對(duì)手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。

  一是我垃圾食品吃得太多了,我每個(gè)星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅(jiān)持,要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。三是生活習(xí)慣不好,睡覺(jué)晚了點(diǎn),起床也晚了點(diǎn)。明天,新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更上一層樓!

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇5

  今年夏天,又是一個(gè)暑假的開(kāi)始…

  對(duì)我而言,這個(gè)暑假是最漫長(zhǎng)的,也是最有意義的。

  剛放假的時(shí)候,心情是無(wú)比興奮的,以為可以不用讀書(shū),無(wú)憂無(wú)慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時(shí)間,白天都在樓上。從第三個(gè)星期開(kāi)始,就覺(jué)得在家很無(wú)聊,整天對(duì)著電腦發(fā)呆。沒(méi)有同學(xué)、老師在身邊,聽(tīng)不到朗朗的書(shū)聲,周?chē)囊磺惺挛锒甲兊脽o(wú)趣,慢慢覺(jué)得空虛。

  一個(gè)月還不曾過(guò)去,就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué),回憶著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,便覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間如此漫長(zhǎng)。

  第二個(gè)月,聽(tīng)媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時(shí)間會(huì)過(guò)得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個(gè)食堂,2家超市,1個(gè)圖書(shū)館,游泳館,眼鏡店,書(shū)店,理發(fā)店,報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),看書(shū),晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買(mǎi)零食,每個(gè)星期可以去校外吃冷飲,一個(gè)月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開(kāi)始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,寫(xiě)征文,每天還是很忙碌的`。大學(xué)生活還算不錯(cuò),比較有意義,會(huì)是一個(gè)美好的回憶。

  暑假終于即將過(guò)去,終于又可以看到可愛(ài)的同學(xué)們了!

  今年夏天,又是一個(gè)暑假的結(jié)束。

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇6

  暑假快結(jié)束了,我回想這段暑假生活,我覺(jué)得我的暑假過(guò)得很開(kāi)心,有很多的收獲,還有一些做得不夠好的地方,以后假期要改正,爭(zhēng)取做得更好。

  第一,這個(gè)假期我喜歡上了閱讀,讀了很多國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),每一本書(shū)都有一個(gè)含義,告訴我們一個(gè)道理,而我學(xué)到了很多這樣的道理,比如:艱難歸程告訴我們,只要勇往直前,就沒(méi)有什么東西能阻攔你。在新的學(xué)期我要不怕困難,勇往直前,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  第二,我還去參加昂立英語(yǔ),學(xué)到了好多英語(yǔ)知識(shí),也很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋煏?huì)讓我們玩很多英語(yǔ)游戲,我也有不開(kāi)心的地方,就是聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候不開(kāi)心,還有布置了很多看起來(lái)寫(xiě)不完的家庭作業(yè)的時(shí)候也不開(kāi)心。

  第三,我會(huì)去書(shū)城看一些典藏書(shū)庫(kù)的書(shū),或者看國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),只要是文字書(shū)我都有興趣看,有時(shí)候還會(huì)看海底世界的書(shū),海底世界主要講海底有什么魚(yú),有什么傷害人或不傷害人的.動(dòng)物,還有人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。

  第四,我們常常下午都會(huì)去釣魚(yú),我們掉到最大的魚(yú)是一條一斤多的鯽魚(yú),還會(huì)掉到很多小鯪魚(yú)。

  第五,我覺(jué)得我做得不好的地方是,暑假剛開(kāi)始做作業(yè)不著急,也不趕,到暑假最后才來(lái)趕,我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇7

  李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊(duì)員,任某某、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn),有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛(ài)祖國(guó),遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽(tīng)話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級(jí)中,作為班長(zhǎng),是老師的得力助手,具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評(píng)為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  二、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異

  學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名,年年被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”。

  三、團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的`每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、協(xié)助師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué)

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習(xí),主動(dòng)為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會(huì)像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開(kāi)心。她學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,生活上從不亂花一分錢(qián)。

  在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng),她從不推脫。她還是一位樂(lè)于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇8

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了,我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò),你們知道為什么嗎?

  我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂(lè)園等等,在那些地方,我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩,晚上就可以寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。

  難過(guò)的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教,玩的也多,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少,從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上,非常辛苦。

  我在暑假里最大的收獲就是兩句話:先苦后甜,最后是開(kāi)心、快樂(lè)!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無(wú)窮的快樂(lè),愛(ài)先吃甜的`人,最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般,因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少,作業(yè)做的很倉(cāng)促,這是我暑假里最大的教訓(xùn)。

  我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是:1、時(shí)間安排差。2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇9

  時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂(lè)玩,學(xué)會(huì)了釣魚(yú),還釣到三條大魚(yú),那高興勁到現(xiàn)在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的黑黑的.,身上還不停的脫皮。

  這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫(xiě)1篇。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。

  這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視,知道了好多比賽項(xiàng)目,也認(rèn)識(shí)許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……

  我最大的收獲是媽媽要我背的50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū),只要有空時(shí),書(shū)就會(huì)在我的手上。

  假期的生活現(xiàn)在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇10

  暑假兩個(gè)月的時(shí)間,我過(guò)得非常的愉快,不知不覺(jué)中,這個(gè)暑假九過(guò)去了,我一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得可以,因?yàn)檫@個(gè)暑假,我過(guò)得很充實(shí)。

  這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。

  這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語(yǔ)方面,我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》,第一冊(cè)一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完,加油!

  在數(shù)學(xué)方面,我還聽(tīng)從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的.難題!

  在語(yǔ)文方面,我每天寫(xiě)一篇。而且數(shù)字不能少于400字。有時(shí),我還能寫(xiě)1000字的呢!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話……等等題材的。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!

  我相信,開(kāi)學(xué)后,我一定能夠在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步,一想到馬上就可以見(jiàn)到同學(xué)們后,我的心情就非常的激動(dòng)。

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇11

  愉快的暑假就要結(jié)束了。我真想趕快開(kāi)學(xué)。我想念我的老師和同學(xué)們。

  我的暑假生活很有規(guī)律。

  早上醒來(lái)吃早點(diǎn),喝果汁。然后在爺爺家學(xué)習(xí)。我每天都練字。我還寫(xiě)日記。有的日記寫(xiě)的很認(rèn)真,有的就不那么認(rèn)真。7月份我就把石老師留的數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完了。然后,我就每天做15道算術(shù)題。后來(lái),我媽媽把我上學(xué)期的`錯(cuò)題又讓我做了一遍。做完這些,我媽媽又給我買(mǎi)了三年級(jí)上的口算練習(xí)冊(cè)讓我每天做三組。媽媽有時(shí)間的時(shí)候和我用英語(yǔ)對(duì)對(duì)話,幫我鞏固了英文。我還喜歡和媽媽一起讀兒童讀物。我們一起讀了《西游記》,還背了一些古詩(shī)。

  我學(xué)習(xí)完了,就可以看看電視。我喜歡看法制節(jié)目,抓壞人,還有知道了怎么防止上當(dāng)受騙。

  每天中午吃完飯,我就睡午覺(jué)了。天氣太熱,樓下還有蚊子。我不愿意下樓。

  等到下午5點(diǎn)多,我就去跟喬教練學(xué)游泳。

  晚飯后,我喜歡和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步、慢跑,有時(shí)候還能碰到我的同學(xué),很高興!

  八月份我每天還能上網(wǎng)玩會(huì)兒電子游戲。最喜歡和爸爸打“小鎖頭人兒”。我們還一起開(kāi)賽車(chē)。我喜歡和媽媽玩《憤怒的小鳥(niǎo)》。我玩得很好,媽媽說(shuō)我將來(lái)幾何能學(xué)得很棒,因?yàn)槲夷苷业截i堡關(guān)鍵的角度。這幾天要開(kāi)學(xué)了,爸爸媽媽讓我收收心,就不能上網(wǎng)了。

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇12

  我叫小亭,生于1997年7月,是南路小學(xué)校六年級(jí)三班的班長(zhǎng)。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能組織班里同學(xué)出色地完成學(xué)校、老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到表彰,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的主人翁意識(shí)、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,愛(ài)好廣泛,努力從各方面提高自己,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,在德、智、體、美、勞諸方面都表現(xiàn)突出,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的好助手。小學(xué)六年連任我班班長(zhǎng)。深得同學(xué)們的支持和老師的喜愛(ài)。下面我從幾個(gè)方面匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)工作生活情況:

  一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

  在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷進(jìn)步,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。雖然取得成績(jī),我很開(kāi)心,但在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為學(xué)無(wú)知盡,一個(gè)人從小到老到走完整個(gè)人生都要學(xué)習(xí),正所謂終身學(xué)習(xí)。我只有不斷努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),才能學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。

  二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人

  雖然六年級(jí)了,要升學(xué)了,時(shí)間緊學(xué)習(xí)任務(wù)重,但還是樂(lè)于幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),每當(dāng)有同學(xué)遇到不會(huì)的,只要我會(huì)做,我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂(lè)的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得去年,學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于災(zāi)區(qū)那些感人的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子不計(jì)其數(shù),每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,盡我所能為和諧社會(huì)添磚加瓦,共育社會(huì)美好環(huán)境,共享美好幸福生活!

  三、快樂(lè)閱讀,才藝相長(zhǎng)

  我出生在一個(gè)干部家庭,父母都是機(jī)關(guān)單位工作,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。從二年級(jí)開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái),我已寫(xiě)了好十本讀書(shū)筆記和日記,并且有多篇作文在比賽中獲獎(jiǎng),自己連續(xù)六年獲得了學(xué)校的“優(yōu)秀少年隊(duì)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí),我的家庭也被我所在的街道辦事處推選為杏花嶺區(qū)“和諧家庭”。廣泛的閱讀豐富了我的`知識(shí)面,開(kāi)闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的文化素養(yǎng)和道德情操。

  20xx年獲校級(jí)“自信少年”、杏花嶺區(qū)書(shū)法作品二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)周報(bào)投稿“我要”二等獎(jiǎng)。20xx年獲校級(jí)“五好習(xí)慣”、“三好學(xué)生”、“英語(yǔ)晨讀小干部”、“我是亮眼睛繪畫(huà)”三等獎(jiǎng)、獲第九屆小作家全國(guó)小學(xué)生新作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。20xx年第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中獲三等獎(jiǎng)、校級(jí)“和諧小使者”、英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。20xx年校級(jí)“良好學(xué)習(xí)+主動(dòng)發(fā)展”、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、“優(yōu)秀少年隊(duì)干部”、“三好學(xué)生”、杏花嶺區(qū)“童心繪奧運(yùn)”書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)、第二屆“杏花飄香”少兒書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)。20xx年校級(jí)三好學(xué)生、五年級(jí)學(xué)科素質(zhì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

  我愛(ài)好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、繪畫(huà)、書(shū)法,幾年來(lái),我在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(zhǎng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我繪畫(huà)、書(shū)法,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。

  四、老師助手,同學(xué)榜樣

  無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看我長(zhǎng)得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)課代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。

  我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和我的各位老師辛勤的培育密不可分。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)集同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師日常工作的小助手等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,不驕不躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料 篇13

  xxx,xx區(qū)xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生,她是一個(gè)踏實(shí)努力、勤奮刻苦、積極向上的陽(yáng)光女孩。從入學(xué)至今,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)幫助同學(xué),是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的好伙伴。

  她是一個(gè)遵守校紀(jì)班規(guī)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。對(duì)待學(xué)習(xí),她總是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并適時(shí)調(diào)整,合理地安排時(shí)間,努力學(xué)好每一門(mén)功課,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從小,父母就教育她要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有本事的人,長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。每當(dāng)她學(xué)累的時(shí)候,家人的話就在耳邊回蕩,就更加堅(jiān)定了她的信念。

  在生活中,xxx經(jīng)常閱讀課外讀物,例如《賣(mài)火柴的小女孩》、《快樂(lè)王子》、《雷鋒》等等,她堅(jiān)持用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)的道路上勇敢前行。

  在班級(jí)中,她主動(dòng)幫助他人。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本,她會(huì)借給他們;同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè),她也會(huì)告訴他們;當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的'方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。她的熱心感動(dòng)了大家,她是同學(xué)眼中的好伙伴。

  她尊老愛(ài)親,孝敬父母,在學(xué)習(xí)的間隙,主動(dòng)幫父母做家務(wù);關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常對(duì)爺爺奶奶外公外婆噓寒問(wèn)暖,陪長(zhǎng)輩聊天解悶;她還是一名環(huán)保小衛(wèi)士呢,不論在室外還是教室內(nèi),看到垃圾,她總會(huì)主動(dòng)撿拾打掃并放進(jìn)附近的垃圾桶。

  xxx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu),不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,相信在她的努力下,一定會(huì)做得更好。

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