優(yōu)秀學(xué)生事跡材料
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料，歡迎大家分享。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇1
洪前小學(xué)三年級(jí)，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。樂(lè)學(xué)、合作、主動(dòng)、自信是這個(gè)班集體的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，班級(jí)都會(huì)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級(jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如：每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員，享有檢查的資格，去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的.開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。
二、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。
三、強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感
這個(gè)班集體有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和
集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，組建班委會(huì)。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高，工作主動(dòng)，為班級(jí)干實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語(yǔ)、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。
班級(jí)同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班級(jí)是我家”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)同心協(xié)力地完成它。運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了班集體團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
四、豐富多彩的活動(dòng)
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、故事會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
團(tuán)結(jié)就是力量，三年級(jí)有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神，使他們的成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信他們班全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇2
呂XX，男，九歲，xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語(yǔ)文課代表、升旗手。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的`向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來(lái)看書，我喜歡看的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流，在XX年5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”。另外我從四歲半開始彈電子琴，已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭，去年八月已順利通過(guò)了八級(jí)考試，今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，我從沒(méi)有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
這就是我——呂XX，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇3
李XX，女，11歲，學(xué)校少先隊(duì)員，任某某、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明
熱愛祖國(guó)，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級(jí)中，作為班長(zhǎng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評(píng)為學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異
學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的.一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名，年年被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”。
三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動(dòng)。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會(huì)像開心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，她比誰(shuí)都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊(duì)活動(dòng)，她從不推脫。她還是一位樂(lè)于助人的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇4
懷著同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二（3）班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。
首先，以榮辱觀為導(dǎo)向，以制度為保障，以細(xì)節(jié)為抓手，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級(jí)工作中，力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團(tuán)結(jié)向上的`集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍，他們珍惜榮譽(yù)，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，樂(lè)于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級(jí)凝聚力，使得/班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
其次，樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，就有優(yōu)秀的成績(jī)得以呈現(xiàn)。 我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。
其三，多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活 。
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)向上和積極健康為主，開展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
這一學(xué)年， 我們有過(guò)許多的歡樂(lè)，同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)。進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧Αｋm有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著手，一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗，就一定會(huì)不負(fù)眾望，取得驕傲的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，迎接燦爛的明天！
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇5
在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學(xué)五年級(jí)有一個(gè)十歲的小女孩名叫王xx，她不僅長(zhǎng)的天真可愛，而且有著一顆善良真誠(chéng)的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。
踏入小學(xué)校園四年來(lái)，曾先后被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。年紀(jì)不大的她非常懂事，在老師們的眼中，她是個(gè)既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己，尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué)，每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師。正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成績(jī)?cè)谌嘁恢泵星懊�。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂(lè);她熱愛勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。不止這些，王遇遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到學(xué)校圖書室借書的時(shí)候，她就會(huì)借《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》等等課外書籍進(jìn)行閱讀。她愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的'實(shí)踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
二、家長(zhǎng)、老師的好助手
王xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成績(jī)差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，幫助他們學(xué)習(xí)，通過(guò)她的幫助班上的幾名成績(jī)差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫助一名低年級(jí)的小同學(xué)，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)的良好氛圍。
班集體中，作為班長(zhǎng)的她總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊(duì)后，她不僅以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做小隊(duì)員們的榜樣，當(dāng)被選為中隊(duì)組織委員后，她還積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊(duì)的工作，積極參加學(xué)校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作，此外，她還積極配合班主任做好班級(jí)管理工作。她所在的班級(jí)也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無(wú)法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒(méi)有缺一節(jié)課，正是因?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的意志，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校開展“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。
三、樂(lè)于助人
王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王遇遇知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負(fù)他，她總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，王遇遇都會(huì)主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，王遇遇就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無(wú)論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款，她也總會(huì)毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 篇6
作為班長(zhǎng)王XX同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，德、智、體、美等全面發(fā)展：
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后，她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，拖拖地，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。
(二)在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王XX同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng)，每次的'班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加，而且每次是活動(dòng)的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國(guó)、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事，每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚，受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王XX同學(xué)的樂(lè)于助人是人所皆知的。
(四)在社區(qū)和公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。平時(shí)的語(yǔ)文課上，王XX同學(xué)也曾多次發(fā)言：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
(五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王XX同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名。并且在家不依賴家長(zhǎng)、在校不依賴?yán)蠋�，有�?dú)立精神，自立意識(shí)。
總之，王XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
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