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少先隊(duì)員爭章個(gè)人主要事跡

時(shí)間:2024-03-21 10:13:03 事跡材料 我要投稿
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少先隊(duì)員爭章個(gè)人主要事跡

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的少先隊(duì)員爭章個(gè)人主要事跡,歡迎閱讀與收藏。

少先隊(duì)員爭章個(gè)人主要事跡1

  焦xx,男,錫林浩特市民族小學(xué)二年四班學(xué)生。他是一個(gè)性格靦腆,有點(diǎn)內(nèi)向,為人謙和有理、心地善良、勤奮好學(xué)、尊敬師長、關(guān)愛親人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在閑暇時(shí)間幫助媽媽打掃衛(wèi)生,收拾房間,自己的事情自己獨(dú)立完成。他是父母眼中的好孩子,節(jié)約能手、環(huán)保小衛(wèi)士。特別注重勤儉節(jié)約,他常常用洗菜水澆花,洗衣服水拖地,在家從不向父母提過分的要求,爺爺、奶奶要給他買東西,他總是說,“謝謝不用了,我都有”。

  在學(xué)校,他勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、努力學(xué)好每一門功課。他總是積極響應(yīng)學(xué)校組織的各類環(huán)保活動(dòng),主動(dòng)幫值日生打掃教室衛(wèi)生,呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣。課后,他主動(dòng)給同學(xué)講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂為止。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡看書、折紙、音樂和下棋。

  在社會(huì)中,他誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng),愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他是一位有愛心、助人為樂、拾金不昧的'好公民。在公交車上,每逢看到老人、婦孺,他總是爭先讓座。他還經(jīng)常把自己攢下來的零花錢捐給殘疾人和災(zāi)區(qū)。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

  他身上表現(xiàn)出來的中華美德,是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

少先隊(duì)員爭章個(gè)人主要事跡2

  xx,男,某年出生,烏蘭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級一班少先隊(duì)員,他嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡助人為樂。在學(xué)校里,他是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。他是班里的學(xué)習(xí)委員,對工作特別認(rèn)真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè),都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很敬佩他。課余時(shí)間,他熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助補(bǔ)課。

  除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)集體外,他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性,每次考試都名列前茅,在他的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)。讀書是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了他的視野,同時(shí)也提高了他的寫作水平,他的作文經(jīng)常被當(dāng)做內(nèi)容在同學(xué)中傳讀。

  他是一名有愛心、有責(zé)任心,又多才多藝的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

少先隊(duì)員爭章個(gè)人主要事跡3

  我叫xx,是濰城區(qū)永安路小學(xué)四(5)中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。我熱愛祖國,尊敬師長,勤奮好學(xué),性格開朗活潑。入學(xué)四年,時(shí)刻不忘輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo),努力成為一名合格的少先隊(duì)員。

  一、勤思好學(xué)、成績優(yōu)異

  在學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,善于思考,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且經(jīng)常與伙伴們交流學(xué)習(xí)心得,共同進(jìn)步。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)被評為“三好學(xué)生”及“學(xué)科小明星”,這既是對我的鼓勵(lì),也是對我學(xué)習(xí)成績的認(rèn)可。

  二、文化傳承

  我非常喜歡中國古代傳統(tǒng)文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,感受歷史氛圍,了解民俗風(fēng)情及文化遺產(chǎn)。我還親自體驗(yàn)了制作木版年畫,親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

  三、愛好廣泛

  我從入學(xué)就開始學(xué)習(xí)美術(shù)和舞蹈,并多次獲得榮譽(yù)證書。中隊(duì)出黑板報(bào)、手抄報(bào)我都會(huì)積極參與,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  四、尊敬師長、孝敬長輩

  在學(xué)校見到輔導(dǎo)員老師和伙伴,我會(huì)主動(dòng)并熱情地問好和打招呼。作為課代表,我不僅是伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,還是輔導(dǎo)員老師得力的小助手。回到家我是爸媽的好幫手,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)。我有時(shí)還會(huì)幫助奶奶照顧臥床的曾外公,端茶倒水喂飯我都會(huì)?臻e時(shí)我還會(huì)和曾外公拍拍手,逗他開心。

  優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn),我得到了輔導(dǎo)員老師和伙伴們的一致稱贊。而我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  少先隊(duì)員爭章個(gè)人主要事跡5

  xx同學(xué)是一年1班的中隊(duì)長,也是班里一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生。他熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、尊師守紀(jì)。以身作則、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。同時(shí),他也是一個(gè)比較全面發(fā)展的`學(xué)生,才進(jìn)入小學(xué)一個(gè)學(xué)期,在上學(xué)期就獲得所有學(xué)科全優(yōu)的好成績。

  把班級鑰匙交給他保管,并負(fù)責(zé)每天早晚開關(guān)的工作。他每天早晨提前到校:為同學(xué)們開門,還帶領(lǐng)早到校的同學(xué)背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》和督促同學(xué)朗讀課文和讀生字,并有時(shí)檢查一下同學(xué)們的作業(yè)。老師下班前,他總能和班長配合,共同把班級管好。對于違反紀(jì)律的學(xué)生,他敢于大膽指出,糾正其行為。放學(xué)后,他時(shí)常要等值日生做好值日,鎖好門才最后一個(gè)回家。如果有時(shí)不能等這么晚他就交待值日生做好,并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學(xué)們的“小老師”,老師的“小助手”。上學(xué)期被評為學(xué)校“三好生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“老師最得力的小助手”。

  在學(xué)習(xí)上他也很認(rèn)真,各項(xiàng)作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時(shí),他是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。

  他也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和興趣小組。他對口算特別有興趣,他的口算能力強(qiáng)速度快,而且正確率也是全班最好的。同學(xué)們都很佩服他。

少先隊(duì)員爭章個(gè)人主要事跡4

  xx同學(xué)是我校一年一班的班長,三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,學(xué)習(xí)成績始終名列班級前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動(dòng),喜歡圍棋,愛好音樂。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她得到省器樂大賽二等獎(jiǎng);參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

  她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長。

  她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率,證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里,她處處嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),成績始終名列前茅。熱愛集體,有很強(qiáng)的.策劃能力與組織能力,為班級開展各項(xiàng)活動(dòng)做出了很大的貢獻(xiàn),是老師得力的助手。

  她多才多藝,藝術(shù)修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然她取得了很多榮譽(yù),但從不驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇學(xué)習(xí),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是少先隊(duì)員的優(yōu)秀代表。

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