優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料
在我們平凡的日常里,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料,希望能夠幫助到大家。
程xx,男,19xx年11月17日出生于河南省商丘市。我自幼好學(xué),并于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx化工大學(xué),現(xiàn)就讀于環(huán)境與生物工程學(xué)院環(huán)境優(yōu)創(chuàng)。
作為一名新時代的大學(xué)生,我知道:大學(xué)是我構(gòu)建知識框架,掌握技術(shù)技能的殿堂,更是我豐富人生閱歷,提高思想層次的地方。我希望通過大學(xué)四年的努力,能夠?qū)⒆约壕喸斐梢粋有覺悟,知道徳,求上進,謀發(fā)展的符合社會需求的綜合性人才。
就我自己來說,我有很大的抱負,我也有相信大學(xué)能實現(xiàn)我的抱負,讓我的人生變得更加的精彩。在學(xué)校里,我得到的獎勵有:20xx-20xx學(xué)年度獲“國家勵志獎學(xué)金”,20xx下半年獲!皟(yōu)秀班干”,20xx下半年獲!鞍偌仪(yōu)”,20xx下半年獲!叭泉剬W(xué)金”,在大二上學(xué)期,我班在沈陽化工大學(xué)“班級文化節(jié)”上獲得了“集體三等獎”。首先,在工作上,我擔(dān)任了環(huán)境優(yōu)創(chuàng)班長,學(xué)生會干事的職務(wù),能夠很好地配合老師的工作,順利地完成老師交給的各項任務(wù),受到了老師和同學(xué)們的一致的認可。在班級里,能夠很好地帶領(lǐng)班級,每一學(xué)期,我們班都舉辦很多種特色活動,比如:感恩主題班會,英語角,我的團體、我的班的主題班會,一起爬棋盤山,一起做飯等等,很好地促進了同學(xué)之間的感情,也為班級的凝聚力增添了一份力量;在生活上,我能和同學(xué)們友好相處,在大一的班委評比中我以全票通過了“優(yōu)秀”這一選項,這也充分的說明,我是一個優(yōu)秀的班長、優(yōu)秀的人。
雖然,我取得了這么多的榮譽,但我不會驕傲。因為我認為那些也僅僅是過去,大學(xué)生活只是邁向社會的第一步,今后的路還很長,我會更加嚴格的要求自己,努力向目標(biāo)前進,實現(xiàn)自己的人生價值。
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