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守則最美少年事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編精心整理的守則最美少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
守則最美少年事跡材料1
她，是個刻苦、勤勞、善良、美麗的女孩。在學(xué)習(xí)的跑道上，堅持不懈；在生活的舞臺中，樂觀向上；在班級的工作中，任勞任怨。平凡得像一棵小草，卻內(nèi)含黃金。
她就是海城市騰鰲鎮(zhèn)中心小學(xué)六年4班的班長——韓馨慧同學(xué)。 她于20xx年12月29日出生在騰鰲鎮(zhèn)后雙臺村，原來家中有五口人，爸爸、媽媽、哥哥、奶奶和她，哥哥自幼患上重癥肌無力，患病多年，于20xx年去世。為了給哥哥治病，父母耗盡了全部積蓄、負債累累，至今家境貧寒。她的父母均已年近六旬，父親患有嚴重的糖尿病，經(jīng)常吃藥及住院治療，家里主要以種地為生，父親雖然做不了重體力活，但為了一家的生存，時常要拖著病患的身體去打零工。她的母親也由于長年的勞累，體弱多病，視力模糊到近乎盲人，卻仍然一邊種地一邊要照顧奶奶。奶奶年過八旬，重病加年邁，不能自理。 這樣的家庭，沒有消磨掉她的意志，相反培養(yǎng)了她的堅毅與頑強的性格。從小學(xué)一年級開始，韓馨慧年年被評為校“三好學(xué)生”“星級學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等榮譽稱號。在學(xué)習(xí)上，韓馨慧始終在拼搏，勤奮與刻苦的精神讓她一直在校內(nèi)獨上鰲頭，她是班級同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。她不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，其他各方面也十分突出，參加的漢字聽寫大賽均取得優(yōu)異成績，小學(xué)生守則知識競賽，制作安全手抄報、法制報均被評為一等獎，弟子規(guī)踐行活動中獲得了全校第一名，參加過的學(xué)校舞蹈比賽取得第二名，在校運動會上奪得了女子短跑第一名的好成績。
放學(xué)后，她每天除了完成家庭作業(yè)，還經(jīng)常幫助父母到地里做力所能及的農(nóng)活兒，在家里一邊做家務(wù)一邊照顧年邁的奶奶更是她每天的功課。
從四年級開始，韓馨慧同學(xué)擔(dān)任學(xué)校的'值周生工作，直到現(xiàn)在。對老師提出的要求和分配的任務(wù)，她象個大人一樣做到兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，五年級開始擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊學(xué)習(xí)委員一職，六年級初擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長職務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項少先隊工作，是老師的得力助手�，F(xiàn)在她已經(jīng)光榮地加入共產(chǎn)主義青年團組織成為一名團員。
團結(jié)同學(xué)、樂觀向上是她善良的為人品質(zhì)；工作負責(zé)、一絲不茍是她過硬的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)認真、專心致志是她一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度；刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏是她不懈的人生追求。
“三冬臘蘊千鈞力，春來必發(fā)萬重花”。我們堅信，品學(xué)兼優(yōu)的韓馨慧同學(xué)，在不久的將來，必定早日吐露芳蕊，開出璀璨的花朵，香滿校園，顯示出勃勃生機！
守則最美少年事跡材料2
小竹同學(xué)是大虎山鎮(zhèn)中心小學(xué)三(1)中隊的學(xué)生，她是我班的中隊長。在學(xué)校里，她積極向上、努力進取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績
在老師和學(xué)校的精心培育下，小竹同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在他她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號面對成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
二、老師的得力助手
小竹個子比其他同學(xué)高，他她其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著他她很強的組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊委，她主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
三、 同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
小竹作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的'同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這2年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是周小竹同學(xué)的一大特點。
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
小竹同學(xué)性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
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