愛崗敬業(yè)事跡

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的愛崗敬業(yè)事跡，歡迎大家分享。

愛崗敬業(yè)事跡1

　　從事兒科臨床護理工作4余年，經(jīng)過多年的工作實踐，如今我已深深地愛上了護理工作，并為這項我熱愛的事業(yè)不懈的努力著，奮斗著。

　　從事護師工作4余年來，我牢固樹立“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變病人圍著醫(yī)護轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念，堅持以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛心獻給每一位患者，做患者的守護天使，為醫(yī)院護理工作的推動和發(fā)展盡一份力量。

　　作為一名兒科護士，要從內(nèi)心熱愛工作，樹立以病人為中心的整體護理觀念。創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們早日恢復(fù)健康是我們的服務(wù)目標。

　　在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的`道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦功夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。

　　兒科的工作不同于其他成人科室，細小而瑣碎，加之孩子在家庭中的重要地位，因此在護理上需要更加細心，技術(shù)上需要更加精湛，我虛心向老同志學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，努力學(xué)習(xí)理論知識，豐富頭腦，參加護理本科學(xué)習(xí)，于20xx年考取了山東大學(xué)本科學(xué)歷，于20xx年考取了護師資格證書，在工作中不斷積累經(jīng)驗，做大量學(xué)習(xí)理論筆記，掌握新知識、新技術(shù)，迅速成為一名護理工作的姣姣者。

　　工作過程當中，我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同事，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。

　　我始終以“救死扶傷，實行革命人道主義”為座右銘，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”為己任，在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研，扎實工作，無私奉獻著。以奉獻為宗旨，用勤勉敬業(yè)，熱情和愛心，驅(qū)散無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷，爭做一位當之無愧的優(yōu)秀護士。

愛崗敬業(yè)事跡2

　　我是一名普通的護士，從參加護理工作的第一天，就下決心要做一名愛崗敬業(yè)的好護士。

　　六年的工作經(jīng)歷，讓我明白了病人的疾苦，懂得了他們對健康的渴求，更加懂得了我們醫(yī)護人員在工作中的責(zé)任，不怕苦、不怕累、敢于面對工作中的任何困難，讓患者滿意、讓家屬放心。

　　每天早上上班到病房，首先向每一位病人問好，“早上好��！昨天晚上睡得怎么樣！今天感覺好些了嗎！”問問他們有沒有什么需求，問問他們的`感受，及時解答他們的疑問，一句句簡單的問候拉近了和患者之間的距離，可以讓病人在醫(yī)院這個陌生的環(huán)境中感受到，醫(yī)護人員對他們的關(guān)心。

　　記得去年8月份我科收治了一位五保病人，因腦梗致半側(cè)肢體偏癱、呈嗜睡狀，無家屬陪護，天氣炎熱病人在床上大小便、大量出汗，身上散發(fā)出酸臭味，作為責(zé)任護士每天和護士姐妹們幫他擦身、換護理墊、翻身、拍背，更換床單，每次下來我們衣服都會被汗打濕，隔壁床的病人看到后，總會笑著說我們對病人真負責(zé)，病人清醒后對我們露出感激的微笑，用吐詞不清的話語對我們說“謝謝！”每次聽到患者對我們工作的肯定，都會覺得再苦、再臟、再累做的這一切都值得。

　　有人說，護士是沒有翅膀的天使，因為我們用愛心和微笑去撫平病人所受的痛苦：有人說，護士不一定有美麗的容顏，但是一定要有一顆溫柔善良的心。我從來不認為我是天使，因為這些都是在該做的工作，病人滿意就是我們醫(yī)護人員的追求，是我們義不容辭的責(zé)任！我的一名平凡而又普通的護士，我會用我的愛心和責(zé)任心來對待每一位病人，讓他們感受到來自醫(yī)院的溫暖，來自醫(yī)護人員的關(guān)心。

愛崗敬業(yè)事跡3

　　我叫X，是來自唐城郵政支局的一名普通員工。在漫漫的人生歷程中，多數(shù)人都是在平凡的生活中度過的，然而有的人卻在平凡的崗位上做出了很多不平凡的事，因為我明白任何事物都是從平凡中開始的，這天我們懷著無比喜悅的情緒歡聚一堂，來那里參加“愛我郵政、樹我形象”演講比賽，我感到十分榮幸。這天我演講的題目是《我愛郵政，綠色的事業(yè)》

　　曾記得我是一名學(xué)生的時候，每當看到郵政服務(wù)窗口前穿著綠色的營業(yè)員，熱情服務(wù)于各種客戶時，多么像一座橋梁，一座架起于企業(yè)和客戶之間的友誼之橋，在我心中那是多么高尚，多么神圣的職業(yè)啊!

　　風(fēng)會錯過季節(jié)，雨會錯過沙漠，可幸運的是我沒有錯過命運的春天，最后如愿以償?shù)某蔀椤熬G色家園”中的一員，轉(zhuǎn)眼間，我在郵政儲蓄工作近一年了，在這期間，我曾為客戶的不理解心酸過、動搖過，也曾為客戶的通情達理欣慰過、感動過，在支局長和同事們的幫忙下，在工作的不斷摸索中我對自我平凡的.崗位有了更深一步的理解，我們用端莊的儀表、得體的語言、的通情達理欣慰過、感動過，在支局長和同事們的幫忙下，在工作的不斷摸索中我對自我平凡的崗位有了更深一步的理解，我們用端莊的儀表、得體的語言、甜美的笑容為客戶帶給最好的服務(wù)，有些小事在工作中很多很多，但正是這些細微的小事匯聚出我們獨具特色，細心體貼的服務(wù)，最后，我們不僅僅為“綠色家園”贏得了榮譽，還用實際行動證實了自我的價值!通過磨煉，我越來越發(fā)現(xiàn)這平凡的崗位深深的吸引著我，從件件普通的小事中，讓我看到郵政事業(yè)的艱辛，更讓我清楚的認識了郵政事業(yè)的神圣。

　　在新的歷史條件下，我們郵政企業(yè)面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)，我想我們在坐的每一位都會零距離接觸社會，讓人們廣泛認知，我相信在社會的大舞臺上，我們的心都會迸發(fā)出：“為郵政企業(yè)爭光，為郵政形象添彩”的激情，要牢記我們的使命，要將“局興我榮，局衰我恥”作為追求卓越的永恒主題，說到那里，我禁不住要用心告訴大家：路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得白里遠，世上最親郵政員，這是平凡的崗位，這是我無悔的選取，我愛郵政，這綠色的事業(yè)!

　　我的演講完畢，多謝大家!

愛崗敬業(yè)事跡4

　　高瓊，女，1987年7月參加工作，任教于廬江縣盛橋鎮(zhèn)高老小學(xué)。2010年9月調(diào)入廬江縣盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，2008年被評為中學(xué)高級教師。在農(nóng)村小學(xué)，她一直從事小學(xué)語文及班主任工作。她默默地奉獻，辛勤地耕耘，一干就是二十多年。她愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，師德高尚，真正樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的教育理念。深受廣大學(xué)生的愛戴，贏得了老師、家長的尊重�！耙环莞�耘，一份收獲”，她的努力也終有回報。2007年被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”，2008年榮獲廬江縣“教學(xué)能手”稱號，2011年被評為巢湖市第三屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人。

　　一、愛崗敬業(yè)，工作上扎實有效

　　高老師熱愛教育事業(yè)。她潛心鉆研教學(xué)，用高水平的教學(xué)贏得學(xué)生的尊重，她認為作為一名教師，必須要有扎實的教學(xué)基本功和認真的教學(xué)態(tài)度，只有高水準的工作才能贏得學(xué)生對自己的尊重。高老師工作責(zé)任心強，教學(xué)扎扎實實。每上一課前，她總是認真地鉆研教材，了解學(xué)生，結(jié)合課標精神，精心設(shè)計教學(xué)程序，寫好每一課的教學(xué)預(yù)案。高老師經(jīng)常說：“當我一走近教室，看到孩子們的笑臉和目光，便精神飽滿地走上講臺，和孩子們一道融入純凈、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中�！睉�(yīng)該說，這就是一種責(zé)任感和敬業(yè)精神。正如此，孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。孩子們特別愛她上課，學(xué)生們的評價很特別——上高老師的課十分快樂�！�—我就愛高老師上課。每學(xué)期的公開課，教師們一致評價說她課上得輕松、活躍。師生情感交融、沒有距離感。她所帶的班級每學(xué)年在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測中，總是名列前茅。 高老師是個出色的班主任。她始終牢記：教書育人是教師的天職，而育人是班主任的首要天職。如何育人？高老師的做法是： 用“愛”創(chuàng)設(shè)和諧的班級氛圍；關(guān)愛學(xué)生，從關(guān)注細節(jié)入手：重視思想教育；尊重學(xué)生的人格；開展豐富多彩的活動；注重課外閱讀等。2006年她輔導(dǎo)的學(xué)生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮(zhèn)第二名，2008年指導(dǎo)本班學(xué)生徐峻在“健康成長，關(guān)愛生命，幸福生活”征文活動中獲縣三等獎。2011年10月指導(dǎo)學(xué)生高明潔在鎮(zhèn)書法比賽中獲低年級組一等獎。

　　高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”上真正做到春風(fēng)化雨，滋潤著學(xué)生的心田。1、關(guān)注“留守兒童”。在農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”越來越多，在高老師的班級里就有近半的孩子家長在外地打工，他們有的隨爺爺、奶奶，有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍天下，享受母愛，感受親情，她付出更多的是“愛”。她班有個名叫徐斐的同學(xué)，一次上課時突然哭了起來，問起原因，孩子無奈地說：“老師，我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神，她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起，組成“留守小隊”，讓他們在學(xué)習(xí)上互相幫助，并且，高老師主動承擔(dān)起兩個孩子的“代管家長”。從此，在她家的餐桌上，時常多放兩付碗筷，節(jié)假日，她把這些孩子召集起來，給他們包餃子、講故事，學(xué)生徐斐經(jīng)常說“高老師就像我媽媽。”對留守兒童的家長，她經(jīng)常與他們通電話，向家長們匯報子女的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，她與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通了信息還增進了情感交流，孩子們進步了，家長也來表示致謝。2、轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。一個班級中，學(xué)生的智力因素、非智力因素存在著差異，會出現(xiàn)一些“學(xué)困生”。本著“全面育人”的觀念，高老師實事求是地給每個學(xué)生定位，對全體學(xué)生負責(zé)，關(guān)心、幫助每個學(xué)生，不輕視、放棄任何一個學(xué)生。有個名叫王洪的學(xué)生，他興趣廣泛，酷愛踢足球，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自卑感強，曾有過“我不是學(xué)習(xí)的材料，愛怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來，高老師請他到辦公室，熱情地讓他坐下，先與他談生活，說著說著很自然地轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，他說“老師，其實我也很想好好學(xué)習(xí)，也想考出好成績，但總考不好，你說我該怎么辦？”說著眼圈都紅了，高老師認真傾聽后，對他說“老師明白你的意思，既然你相信老師，老師樂意幫助你，你不是愛踢球嗎？說明你很有毅力嘛！”聽到這里，他笑了。從此，高老師便給他定了一個大目標，又將大目標分解成一個又一個小目標，讓他“跳一跳，摘得到”，并且對他開始不定期的輔導(dǎo)，在班級中開展“一幫一、一對紅”的活動，假日里，她親自為他解答學(xué)習(xí)疑難。用真誠、愛心和行動感化他，絲絲春風(fēng)度心扉，他在向預(yù)定的.目標邁進。功夫不負有心人。她所帶的班曾多次被評為縣先進班集體，她本人也被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。

　　二、與時俱進，教研上開拓創(chuàng)新

　　隨著教育改革的不斷深入，教育科研顯得尤為重要。多年來，她一直潛心探索教育規(guī)律，加強科學(xué)研究，與時俱進。她堅信：提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律，她曾就新課標做專題講座，多次承擔(dān)盛橋鎮(zhèn)校際公開課、示范課、研究課的執(zhí)教任務(wù)，她始終嚴格要求自己，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。

　　她一直注重課堂教學(xué)改革，特別是在實施課程改革以來，她反復(fù)學(xué)習(xí)《語文課程標準》，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標精神，認真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探索教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法，以啟發(fā)新思維、訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法，以合作—探究—創(chuàng)造—創(chuàng)新為核心的語文活動課等，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。在教學(xué)實踐中，她不斷地總結(jié)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，她撰寫的論文有3篇在省級以上刊物上發(fā)表，6篇在市、縣級論文評選中獲獎。

　　多年來，她一直致力于教育教學(xué)研究，努力改進農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式，她申報的課題《改進農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項為市級課題。課題批準號：CJG039。其中，探索“自主學(xué)習(xí)”課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中，學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)目標，自主確定學(xué)習(xí)進度，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主選擇學(xué)習(xí)方式，自主選擇作業(yè)……自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程，一般設(shè)計為：創(chuàng)設(shè)情境，讀書生疑——自主學(xué)習(xí)，質(zhì)疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，內(nèi)化自結(jié)——依據(jù)差異，布置作業(yè)。這樣的實驗，取得了良好的教學(xué)效果。

　　三、不斷深造，自身上增強素質(zhì)

　　高老師向來愛學(xué)習(xí)、肯思考、肯鉆研。1987年中師畢業(yè)后，她不滿足于現(xiàn)狀，參加高等教育自學(xué)考試，取得漢語言文學(xué)�？莆膽{。自學(xué)大專后，她又參加了各種培訓(xùn)，還利用課余時間、休息日、寒暑假苦練基本功，她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。在新一輪課程改革的大潮中，她的床頭案邊堆滿了《兒童心理學(xué)》、《兒童教育學(xué)》、《小學(xué)語文教學(xué)》等書籍�！栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友，她不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)新的教學(xué)思想、教學(xué)方法并運用到自己的教學(xué)實踐中去。她主動承擔(dān)市級課題研究，多次上校際示范課，多次作專題講座，多篇論文在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，在市縣級獲獎。辛勤的耕耘，換來了收獲，她多次受到上級表彰獎勵，教育教學(xué)成績顯著。她撰寫的論文《走出課堂生成的誤區(qū)》發(fā)表于《當代教育研究》（2006年第二期24-25頁）；《金子》第二課時教學(xué)設(shè)計發(fā)表于《教學(xué)與管理》（2007年第11期56-57頁）；《融情探究、感悟文本》（《金子》第二課時教學(xué)設(shè)計）發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2007年第7、8期53-55頁）；《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2008年第7、8期24-25頁）；《小學(xué)思想品德課實施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評比二等獎；《創(chuàng)設(shè)自主閱讀過程、激活語文課堂》獲市論文評比二等獎；《改進農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的初步實踐與體會》獲市一等獎、縣一等獎；《自主質(zhì)疑，引領(lǐng)學(xué)生個性化閱讀》獲縣論文評比一等獎；《不為時尚放棄永恒》獲縣論文評比二等獎；《中年級習(xí)作教學(xué)芻議》獲縣論文評比二等獎。

　　四、博采眾長，同志間團結(jié)協(xié)作

　　在農(nóng)村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣，有任務(wù)大家一起完成，有困難大家一起克服，有成功的喜悅大家共同分享，高瓊老師是個非常謙虛的人，她熱情待人，尊重同志，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感。雖然她已被評為中學(xué)高級教師，但她總喜歡請教經(jīng)驗豐富的老教師，她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出了一定的貢獻。她按學(xué)校要求，積極開展師徒結(jié)對工作，做好青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作，使青年教師盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，成為教學(xué)骨干。她擔(dān)任過駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導(dǎo)工作，他們當中有人在評優(yōu)課中獲獎，論文在縣論文評比中獲獎，有的被評為先進工作者、先進班主任，對于青年教師，她指導(dǎo)的思路是：端正認識，指導(dǎo)教學(xué)，潛心探究，不斷創(chuàng)新。2007年6月，駱老師撰寫的論文《走進學(xué)生心靈，激發(fā)習(xí)作靈感》在廬江縣論文評比中獲二等獎，2008年6月，駱婷婷老師撰寫的論文《讓閱讀教學(xué)情趣盎然》在廬江縣論文評比中獲一等獎，2008年在她的帶動下，她和駱老師申報的課題《改進農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項為市級課題，課題試驗取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級獲獎，2011年被評為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師。她同教師們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵，共同進步，不斷創(chuàng)新。

　　二十多年的從教生涯，二十多年的真情付出，再多的語言也說不完她對學(xué)生的愛與情，再長的文字也記載不下她對教育工作的執(zhí)著追求，今后，她將以更飽滿的熱情投入工作，她愿把畢生獻給她所熱愛的教育事業(yè)和親愛的孩子們。

愛崗敬業(yè)事跡5

　　XX，男，1970年1月出生，1992年參加工作，中學(xué)高級教師，現(xiàn)為我校初三語文教師，初三級級務(wù)，中共黨員。XX能認真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，關(guān)心國家大事，時時刻刻以一名優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，言行上與黨中央保持高度一致。認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德。

　　從教23年來，XX老師在熱柘中學(xué)擔(dān)任過中學(xué)美術(shù)教學(xué)、語文教學(xué)，11年扎根熱柘山區(qū)教育，群眾基礎(chǔ)好！在工作中密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，樂于奉獻！2002年8月調(diào)入城南中學(xué)，1992年到現(xiàn)在一直擔(dān)任班主任！

　　教育教學(xué)上，他能認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念、新教材和新課標，積極探索教育教學(xué)新方法，不斷提高自身教學(xué)水平。積極營造活躍、激趣、和諧的課堂氛圍，使學(xué)生學(xué)中有樂，樂中求學(xué)，取得了良好的教育教學(xué)效果。1998年、1999年、2000年他連續(xù)3年被評為平遠縣年度考核優(yōu)秀教師。2001年他參加了廣東省美術(shù)骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)期間撰寫的論文《客家圍龍屋的建筑藝術(shù)》深受潘鶴教授的好評！2002年調(diào)入城南中學(xué)以后一直擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任，擔(dān)任語文教學(xué)，課外時間還利用自己的美術(shù)專長擔(dān)任學(xué)校美術(shù)課外興趣小組負責(zé)人，到現(xiàn)在為止義務(wù)輔導(dǎo)了120多名的美術(shù)特長生考上重點學(xué)校！2004年被評為縣優(yōu)秀教師！2005~2006學(xué)年，擔(dān)任初三（5）、（6）班語文教學(xué)和班主任，所任教班級成績在全縣第一；2007、2008、2009年取得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎、優(yōu)秀班主任，2007~2008學(xué)年，擔(dān)任初三（1）（2）班語文教學(xué)，中考成績及格率99%，優(yōu)秀率62.3%，名列全縣第一。2010年5月XX參加梅州市語文骨干教師生本教育培訓(xùn)，他的論文《運用新課標理念，促進生本教育》收入市語文學(xué)科優(yōu)秀論文匯編，《心理“減負”用“換”術(shù)》、《如何對待學(xué)生的'隱私》及多篇教育論文校園內(nèi)外發(fā)表。2011年被評為該年度考核優(yōu)秀。2012年主持了《山區(qū)中學(xué)硬筆書法教學(xué)》的梅州市科研課題。2013年擔(dān)任初三（9）、（10）班語文教學(xué)和初三（9）班班主任，語文中考成績居于全縣第二名，年度考核優(yōu)秀，評為優(yōu)秀班主任。2013~2014擔(dān)任班級連續(xù)4個月評為優(yōu)秀班級，2014年評為“2013~2014排頭兵實踐活動先進個人”。

　　在城南中學(xué)工作11年中，XX不管在哪個崗位，他都能盡自己最大的努力做好本職工作，樂于奉獻，敬業(yè)愛崗，認真履行工作職責(zé)，有創(chuàng)造性地開展學(xué)校工作。

　　從教23年來，XX老師一直把“學(xué)高為師，身正為范”作為他的座右銘鞭策自己，激勵自己，不斷成長，踏實工作，樂于奉獻！認認真真地實踐著他的生命歷程，以實際行動詮釋著教師的光輝形象，為我縣的教育事業(yè)添磚加瓦！

愛崗敬業(yè)事跡6

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是雷鋒日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

　　吳xx是xx峽市人民公園管理處的一名普通的職工，從事園林綠化工作近二十年，工作上愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，從不計較個人得失，生活上關(guān)心和幫助周圍的，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)群眾，在職工中起到了突出的表率作用。

　　在很多人心目中，園林工作不過就是撫花弄草，輕松悠閑的事。但在園林生產(chǎn)一線工作的職工常常被喻為“城市農(nóng)民”，因為他們所使用的工具和從事的勞動和普通的農(nóng)民沒有兩樣，吳xx所從事的正是這樣的工作。

　　一年四季，春夏秋冬，吳xx和她的同事們，一邊利用冬季“農(nóng)閑”時間積糞，把收集的落葉和動物的糞便堆積在一起，為來年的花卉培育準備必要的糞土，一邊進行著冬季修剪;開春時把花圃深翻、平整、除草、扦插，把冬季準備好的糞土進行過篩;在盛夏酷暑季節(jié)，頭頂烈日，揮汗如雨，這邊忙碌完嫁接花芽、造型修剪，那邊又要提戶灌水、澆糞、打藥;金秋時節(jié)，又要施肥，又要防治植物病蟲害。年復(fù)一年，每個季節(jié)都有忙不完的工作，但是看到一棵棵樹木茁壯成長，一株株花草爭奇斗艷，這樣的場景帶給人們的是喜悅，而給予她的是欣慰。一年積攢的辛勞，一年的苦和累，此時伴隨著一個個青春黝黑臉龐洋溢的笑容而化為烏有，正是在這平凡的崗位上，閃現(xiàn)出她不平凡的光彩。

　　今年春季的'種植工作任務(wù)量大，時間緊迫。在公園南門種植竹林時，吳xx每次都是最后一個離開，二月的天空飄著雪花，瑟瑟的寒風(fēng)就像刀子一樣刺穿著身體，她獨自留下查看栽植到位了沒有，新栽的竹子澆水了沒有，滿身泥濘，把一切檢查妥當之后，才安心離開。進行栽苗時，因為頭天噴灌器材沒有安裝，吳xx怕耽誤了新苗澆水，一夜都沒有睡踏實，聽同事們說，她凌晨四點多時就挨個打電話聯(lián)系大伙早點去上班，可沒想到，吳xx六點起床就去了單位，一個人裝好了噴灌器材，等大家來到單位時，水已經(jīng)噴上了。同事們都說，她就是這樣的人，責(zé)任心高于一切，工作沒有完成，覺都睡不踏實。

　　在她近二十年的園林工作歷程中，有過一幕極平常卻又令人難忘的經(jīng)歷：有一年9月底的一天，上千盆菊花正含苞待放，這是為10月份的菊展準備的菊花。因為是星期天，只有吳xx一人在值班，其

　　他人都休息了。下午三四點鐘的時候，天空中一大片烏云從東往西緩緩而來，不一會，烏云密布，稀疏的雨滴直落下來，值班的吳xx深知菊花被雨水澆淋的后果，一邊打電話聯(lián)系同伴，一邊不顧一個女性的身單力薄，一把拉過架子車，獨自一人，連搬帶運，投入到菊花大轉(zhuǎn)移的緊張戰(zhàn)斗。大約十分鐘左右，雨滴密集，雨勢逐步加大，只轉(zhuǎn)移了一部分菊花的吳xx，正在萬分焦急之時，同事們一個個冒著雨匆匆趕來，一起加入了與大雨賽跑的戰(zhàn)斗。上千盆菊花及時得到了轉(zhuǎn)移，而她們?nèi)�然沒有在意自己一個個被雨淋成了“落湯雞”，雨中的她們一個個欣慰地笑著，如同風(fēng)雨中綻放的美麗菊花。

　　在業(yè)務(wù)工作方面，作為一名新時期的園林工人，吳xx深知學(xué)習(xí)的重要性。為了豐富自身園林專業(yè)被雨水澆淋的后果，一邊打電話聯(lián)系同伴，一邊不顧一個女性的身單力薄，一把拉過架子車，獨自一人，連搬帶運，投入到菊花大轉(zhuǎn)移的緊張戰(zhàn)斗。大約十分鐘左右，雨滴密集，雨勢逐步加大，只轉(zhuǎn)移了一部分菊花的吳xx，正在萬分焦急之時，同事們一個個冒著雨匆匆趕來，一起加入了與大雨賽跑的戰(zhàn)斗。上千盆菊花及時得到了轉(zhuǎn)移，而她們?nèi)�然沒有在意自己一個個被雨淋成了“落湯雞”，雨中的她們一個個欣慰地笑著，如同風(fēng)雨中綻放的美麗菊花。

　　在業(yè)務(wù)工作方面，作為一名新時期的園林工人，吳xx深知學(xué)習(xí)的重要性。為了豐富自身園林專業(yè)知識，提高專業(yè)理論水平，吳xx在堅持自學(xué)業(yè)務(wù)知識之余，還在20xx年至20xx六年的時間先后自費到北京林業(yè)大學(xué)成教學(xué)院及河南農(nóng)業(yè)大學(xué)深造，經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績于20xx年取得了北京林業(yè)學(xué)院園林專業(yè)的大專文憑，并與20xx年取得了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)的本科文憑，為提高業(yè)務(wù)水平打下了較為扎實的理論基礎(chǔ)。園林工作作為一門實踐性很強的工作，要勝任這項工作，不僅要有較為扎實的專業(yè)理論知識作基礎(chǔ)，還要具有豐富的實踐經(jīng)驗和操作技能，以理論指導(dǎo)實踐，用實踐豐富理論，做到理論與實踐的有機結(jié)合。正是基于這種認識，在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的同時，吳xx更是十分注重在實踐中積累經(jīng)驗和操作技能的提高，充分利用各種機會刻苦鉆研實際操作技能。只要你稍稍留意，你就會看到吳xx在田間地頭認真操作、鉆研技能的身影。記得當初

　　在跟師傅學(xué)習(xí)菊花嫁接和植物造型技術(shù)的時候，為了使自己盡快熟練掌握，吳xx利用各種機會一遍又一遍地埋頭實習(xí)操作，有時候在花圃地里一蹲就是一兩個小時，常常是忘記了下班的時間。最初練習(xí)的階段，手指頭怎么也不聽使喚，鋒快的刀片常常把她的手指割出了口子，綁扎植物造型因為要用到鐵絲和竹片，堅持練習(xí)的她多次把手上磨出了血泡、水泡，但她從沒有叫苦叫累。多年來，吳xx對待園林技能的學(xué)習(xí)養(yǎng)成了“三勤一始終”好習(xí)慣�！叭�勤”即手勤、腿勤、口勤，“一始終”就是始終堅持學(xué)習(xí)專業(yè)技能。功夫不負有心人，經(jīng)過多年的辛勤努力，吳xx不僅具備了較為豐富園林專業(yè)知識，更為難能可貴的是還熟練地掌握了菊花嫁接、盆景造型等多種技術(shù)操作要求較高的技能。在盆景造型上，能夠根據(jù)植物品種、樹勢、分枝方式等不同進行合理修剪造型，并利用鐵絲、繩子采取握、拉、扭、吊等非常規(guī)手法，縮短樁景成型的時間;在菊花培育上，除了正常采用矮壯素外，還借鑒盆景整形中的一些技術(shù)，如握彎、用竹簽壓等方法來控制菊花徒長;在塔菊嫁接上，采用高空嫁接技術(shù)，綁扎出巨龍騰飛的塔菊造型;同時還利用枯樹樁，巧妙構(gòu)思，培育出各種意境悠遠的盆景藝菊。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，在積累了豐富的實際操作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，吳xx的業(yè)務(wù)能力得到了較好地鍛煉，促進了自身業(yè)務(wù)水平的大幅提高，已經(jīng)成為單位的技術(shù)骨干和園林系統(tǒng)的技術(shù)能手。

　　十多年如一日，吳xx就是這樣在這片沃土上默默地耕耘著，多年來，吳xx以她勤奮努力和腳踏實地干勁，在平凡的工作崗位上取得了驕人的成績，多次被評為單位先進個人和本系統(tǒng)先進工作者，特別是在20xx年全市園林系統(tǒng)技術(shù)技能比賽中取得了優(yōu)異的成績，榮獲一等獎，被授予“青年崗位能手”榮譽稱號，并于同年榮獲xx峽市“五一勞動獎?wù)隆薄?/p>

　　她的忘我精神，她不怕臟、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，時時感染著、帶動著身邊的同事，為他們做出了榜樣，也為她自己鑄就了無悔而閃光的青春。我們相信，在今后的人生旅途上，吳xx一定會以她積極進取的精神、不懈的努力取得更大的成績，和們譜寫出一曲奉獻園林事業(yè)、裝扮美好生活的新樂章

愛崗敬業(yè)事跡7

　　小胡，現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長，從20xx年擔(dān)任支部書記以來，她始終熱愛黨務(wù)工作，具有創(chuàng)新的精神，務(wù)實的作風(fēng)，團結(jié)、關(guān)心群眾，充分調(diào)動支部每個黨員的積極性，每次面對社區(qū)黨委布置的任務(wù)，該同志都以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項任務(wù)。

　　一、堅定信念，樹立形象。

　　小胡同志作為一名共產(chǎn)黨員，她深知一舉一動都會直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情，所以，她在日常生活和平時的工作中，堅持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅持用十八大精神為指引，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，在參加組織活動，特別是開展結(jié)對幫扶活動時，她始終積極主動，不計得失，用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志。

　　二、加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。

　　小胡同志認真學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)黨的`十八大精神、中央八項規(guī)定以及黨建業(yè)務(wù)方面的文件。學(xué)習(xí)時，她能夠做到理論聯(lián)系實際，有的放矢。通過學(xué)習(xí)，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，為完成上級黨組織交給的各項任務(wù)打下了堅實的理論根基。在做好個人自學(xué)的同時，她還組織好支部廣大黨員的學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和樓棟分散自學(xué)等多種辦法，組織大家認真撰寫學(xué)習(xí)筆記，在黨的群眾路線教育實踐活動中，她積極履諾，深刻剖析自我，認真整改問題，力爭使學(xué)習(xí)覆蓋到每個黨員。通過深入的學(xué)習(xí)，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺性，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)。

　　三、求真務(wù)實、開拓進取。

　　小胡同志在支部建設(shè)中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上，她為了掌握發(fā)展對象真實狀況，經(jīng)常深入到樓棟中了解情況，在找積極分子談話時，總是認真細致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求；對不太成熟的同志，指出不足，耐心細致地說服引導(dǎo)，鼓勵其繼續(xù)努力，做到成熟一個發(fā)展一個，使黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。小胡同志在抓支部效能建設(shè)中，嚴格按照社區(qū)黨委制定的“一目錄、兩流程”，認真排查支部建設(shè)中的廉政風(fēng)險防范點，并提出詳細的廉能風(fēng)險防控措施。今年，社區(qū)開展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項目，小胡同志主動請纓，帶領(lǐng)支部黨員主動認領(lǐng)服務(wù)板塊，并做好日常的服務(wù)工作。在“愛心銀行”項目中，小胡同志帶頭進行愛心志愿者登記工作，并發(fā)動支部黨員參與其中。

　　四、心系群眾、以身作則。

　　小胡同志一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作，她對支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從全心全意維護群眾利益的高度出發(fā)，無微不至的關(guān)懷，使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個大家庭的溫暖。當支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時，小胡同志總是及時向社區(qū)黨委匯報并安排做好慰問幫扶工作，當小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時，她主動調(diào)解、耐心細致做思想工作，切實幫助當事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上，小胡同志本著以人為本的理念，針對小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象，她都能第一時間進行勸導(dǎo)，并發(fā)揮支部黨員共同做好此項工作。在豐富黨員群眾文化生活方面，小胡同志結(jié)合小區(qū)群眾特長，組建了小區(qū)廣場舞隊，并邀請對接支部的在職黨員志愿者進行日常指導(dǎo)，增強了小區(qū)群眾的活力。

　　作為一名基層黨務(wù)工作者，小胡同志在平凡的崗位中，以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，推動支部黨建工作不斷發(fā)展，深受黨員和群眾的一致好評。

愛崗敬業(yè)事跡8

　　XXX，公司行政部門的會計核算崗位，始終堅持以“聽從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準則，不斷提高思想政治理論水平，進取改善工作作風(fēng)，在工作崗位上始終堅持財務(wù)核算工作的基本準則，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，出色的完成了各項工作任務(wù)，并多次被評為公司年度優(yōu)秀員工。

　　作為一名奮戰(zhàn)在財務(wù)一線的普通人，她雖然不是黨員，卻處處以一名黨員的標準嚴格要求自我，愛崗敬業(yè)、團結(jié)同X志、工作認真，遵守公司各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行上級單位和集團公司的.各項財務(wù)制度和財務(wù)紀律，充分的發(fā)揮著先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和員工們的一致認可。

　　一、思想提高，服務(wù)意識強

　　因我司的業(yè)務(wù)以貿(mào)易類為主，每一天都會涉及很多開票、收款、付款、查賬與核消等工作，公司所有業(yè)務(wù)部門也都只能與XXX一人對接，經(jīng)常能夠看到她在電腦上不間斷的同時回復(fù)10多位同事關(guān)于賬務(wù)方面的問題，上級財務(wù)核算中心與公司辦公室之間來回奔波是她的日常，同時還要兼顧各種緊急事項。

　　盡管工作繁雜，重復(fù)性高，但XXX卻依然把“做事先做人，萬事勤為先”作為自我的行為準則，認真細致，恪盡職守，努力提高業(yè)務(wù)水平和水平，無論當天事務(wù)再多，都時刻堅持著清醒的頭腦做到“今日事，今日畢”。

　　二、刻苦專研，素質(zhì)過硬

　　XXX始終把業(yè)務(wù)水平的提高放在工作的重要位置，她不但刻苦專研財務(wù)知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，還能夠始終堅持原則，遵守各項財務(wù)制度，做到多動腦、勤動筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，不斷提升工作水平和自身綜合素質(zhì)。

　　三、愛崗敬業(yè)，不計個人得失

　　XXX嚴格要求自我，在自身崗位上做到了干一行、愛一行、鉆一行的基本要求，具有強烈的職責(zé)感事業(yè)心。她所負責(zé)的財務(wù)核算工作條理清晰、細致嚴謹、賬目清楚，從未出現(xiàn)一絲紕漏或失誤。每縫月底和季末時，銷售都會找她索要收款明細來對賬，她總是不厭其煩的從自我登記的賬目表中挑選不一樣的經(jīng)手人再逐一導(dǎo)出，遇到有疑問的賬目也總是耐心與銷售們解釋核對;每當上級單位要提報公司相關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)時，她總是加班加點，準時、出色的完成上級任務(wù);每當有業(yè)務(wù)人員因為各種原因?qū)λ�產(chǎn)生誤解時，直率的她難免情緒激動，但她總是努力克制情緒、一切以工作為主。

愛崗敬業(yè)事跡9

　　蔣是灌陽縣水車鄉(xiāng)政府信訪助理，xx81年3月參加工作，他進單位31年來，曾多次被評為“先進個人”、“先進工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號，他憑著無私奉獻、敬業(yè)創(chuàng)新的主人翁精神，精心管理、認真負責(zé)的工作態(tài)度。蔣干一行，愛一行，專一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強拼搏，用辛勤的汗水譜寫了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)愛崗敬業(yè)的奉獻之歌。

　　一、認真學(xué)習(xí)，狠抓工作落實

　　20xx年3月至今，我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體業(yè)務(wù)一直由蔣負責(zé)。蔣作為鄉(xiāng)信訪助理、協(xié)助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，積極參加上級部門舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動，具有較強的法制觀念和法律意識。為切實做好信訪、普法等工作，蔣將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中，由于蔣對信訪、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學(xué)習(xí)到位，全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識不斷增強，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。

　　二、結(jié)合實際，加大宣傳教育

　　在信訪、普法教育等工作中，蔣采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、出版專刊及圖片、上街咨詢、出動宣傳車宣傳等多種形式，進行各種法律、法規(guī)的宣傳。平時，主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日（半天）開展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育，認真學(xué)習(xí)每年縣信訪局、普法辦規(guī)定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī)，蔣請縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫助加深對這些法律的認識、了解。如20xx年5月16日，他請鄉(xiāng)派出所長給水車中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》，全校師生對集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時，他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時，也把法律的宣傳觸角向社會大眾延伸，這項工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開展。幾年來，為認真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開展依法治理工作的決定，蔣組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動，并根據(jù)法律，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，幾年來，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢法律法規(guī)知識10000多人次。同時為加強全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，蔣積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書，及時發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農(nóng)民常用法律知識讀本》、《創(chuàng)新社會管理促進社會和諧》7。5萬冊，保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的'需要。此外，他還著重抓了普法的一個重要環(huán)節(jié)，組織好普法的培訓(xùn)與考試，這是對每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo)，加深對法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時的學(xué)習(xí)抓得緊，全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績。據(jù)統(tǒng)計，我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率達到90%以上。

　　三、依法管理，發(fā)揮表率作用

　　蔣堅持依法行政，依法辦事，一直堅持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對群眾反映的問題，及時處理，做到件件有落實，事事有處理結(jié)果。由于及時深入現(xiàn)場調(diào)查取證，對糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷，依照法律較好地處理了各類糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護安定團結(jié)的良好局面。由于蔣工作出色，多次被評為普法依法治理先進工作者。

　　四、元旦、春節(jié)、國慶等特殊時間期間，確保信訪不出問題

　　為落實中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識，確保安全工作不出問題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國慶等特殊時間期間不上訪、不鬧事。蔣從以下幾個方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負責(zé)人會上認真?zhèn)鬟_貫徹上級有關(guān)政策，要求屬地單位認真做好上訪人員的教育宣傳工作；二是主動下訪，解決困難。堅持為上訪人員著想，設(shè)身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實際困難。通過感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時向上訪人員解釋上級有關(guān)政策，請求他們正確理解這些政策，通過正當渠道反映問題。通過思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員接受了政策規(guī)定，主動息訴罷訪。

　　幾年來，蔣對信訪、普法、依法治理等工作，始終堅持高標準、嚴要求，認真學(xué)習(xí)，狠抓落實，取得了明顯的成效。我鄉(xiāng)的信訪、普法等工作經(jīng)過蔣精心組織學(xué)習(xí)，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強了法律意識，提高了知法、守法的自覺性，干部職工思想穩(wěn)定，遵紀守法，沒有出現(xiàn)違法行為，全鄉(xiāng)一直保持著安定團結(jié)的政治局面，有力地促進了三個文明建設(shè)。

愛崗敬業(yè)事跡10

　　xx，男，40歲，嵩縣供電公司庫區(qū)供電所員工，他扎根供電基層16年，目前負責(zé)3個自然村共11個臺區(qū)、1466戶用電客戶，20xx年榮獲洛陽市“五一勞動獎?wù)隆薄�…這些數(shù)字和榮譽的背后，是這名80后電力員工16年如一日的堅守初心和使命擔(dān)當。

　　多年來，憑借著過硬的專業(yè)技能和對客戶的一片熱情，xx管轄的.。11個臺區(qū)從未出現(xiàn)因為用電問題而發(fā)生的投訴，“用電有問題，請您別著急，一個電話打，小劉來幫您”，很多客戶用這樣的順口溜來贊揚xx。

　　xx扎根供電一線，立足本職，撲下身子，全心全意為客戶著想。工作之余，他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研電力專業(yè)書籍，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能，多次參加市縣公司組織培訓(xùn)、競賽，并榮獲團體獎和個人獎項，20xx年更是憑借過硬技能，在嵩縣總工會組織的裝表接電技能競賽中以速度、工藝、正確率都為第一的成績力拔頭籌。

愛崗敬業(yè)事跡11

　　生活里，很多人都幫忙過我，但老師更是關(guān)愛我、關(guān)懷我。

　　記得那天是星期一，也是開學(xué)的第一天。我早早的起了床，媽媽早已給我準備好了豐富的早餐。可我哪有心思吃飯啊。都兩個月沒見老師和同學(xué)了，沒等媽媽叫我吃飯，我早已背上書包沖出了家門。

　　第一節(jié)課，第二節(jié)課……時間過得飛速，猶如流水一般。到了第四節(jié)課，我突然覺得頭很疼，我想可能是夜間著涼了，再堅持一會就放學(xué)了。時間一分一秒的度過，我終于堅持不住了，站起來對老師說：“老師，我不舒適�！崩蠋熀蜌饪捎H的俯下身子，摸了摸我的.額頭，一臉焦慮的對我說：“你在發(fā)高燒!”老師馬上走出教室給我媽媽打了

　　電話。媽媽把我接回了家，給我量了量體溫，結(jié)果發(fā)燒39度3，媽媽急忙把我送進了醫(yī)院，立刻給我輸液。這下，媽媽可算放心了。放學(xué)后，老師沒有回家，直接跑到醫(yī)院來看我，拉著我的手問長問短，感動的我和媽媽不知說什么好。過了幾天，我的病好了，回到學(xué)校。真巧，正趕上單元測試，我有很多題都搞不明白。試卷發(fā)下來了，結(jié)果只考了70分，大多數(shù)同學(xué)都考在90分以上。我難受極了，老師走過來勸慰我說：“瑞悅，不要難受，這個周的美術(shù)、音樂課你盡量停一停，我給你把落下的課補一補吧�！蔽尹c了點頭。第三節(jié)課正好是音樂課，我來到了老師的辦公室，讓老師給我補課。開頭補課了，老師講的非常認真，每當我搞不明白時，老師就不厭其煩的一遍一遍的給我講解，直到我明白為止。接連幾次，老師把我落下的課都補上了。功夫不負有心人，我的成果像坐上了直升飛機似的，直線上升。

　　這就是一位平凡而又樸實的老師，在這感恩的節(jié)日里，我最想感謝的就是我親愛的老師。

愛崗敬業(yè)事跡12

愛崗敬業(yè)事跡13

　　xxxx是灌陽縣水車鄉(xiāng)人民政府信訪助理，1981年3月參加工作，他進單位31年來，曾多次被評為“先進個人”、“先進工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號，他憑著無私奉獻、敬業(yè)創(chuàng)新的主人翁精神，精心管理、認真負責(zé)的工作態(tài)度。他干一行，愛一行，專一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強拼搏，用辛勤的汗水譜寫了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)愛崗敬業(yè)的奉獻之歌。

　　一、認真學(xué)習(xí)，狠抓工作落實

　　20xx年3月至今，我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體業(yè)務(wù)一直由他負責(zé)。他作為鄉(xiāng)信訪助理、協(xié)助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，積極參加上級部門舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動，具有較強的法制觀念和法律意識。為切實做好信訪、普法等工作，他將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中，由于他對信訪、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學(xué)習(xí)到位，全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識不斷增強，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺性。

　　二、結(jié)合實際，加大宣傳教育

　　在信訪、普法教育等工作中，他采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、出版�？�及圖片、上街咨詢、出動宣傳車宣傳等多種形式，進行各種法律、法規(guī)的宣傳。平時，主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育，認真學(xué)習(xí)每年縣信訪局、普法辦規(guī)定的'法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī)，他請縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫助加深對這些法律的認識、了解。如20xx年5月16日，他請鄉(xiāng)派出所長給水車中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》，全校師生對集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時，他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時，也把法律的宣傳觸角向社會大眾延伸，這項工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開展。幾年來，為認真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開展依法治理工作的決定，他組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動，并根據(jù)法律，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，幾年來，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢法律法規(guī)知識10000多人次。同時為加強全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，他積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書，及時發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農(nóng)民常用法律知識讀本》、《創(chuàng)新社會管理促進社會和諧》7.5萬冊，保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著重抓了普法的一個重要環(huán)節(jié)，組織好普法的培訓(xùn)與考試，這是對每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo)，加深對法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時的學(xué)習(xí)抓得緊，全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績。據(jù)統(tǒng)計，我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率達到90%以上。

　　三、依法管理，發(fā)揮表率作用

　　他堅持依法行政，依法辦事，一直堅持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對群眾反映的問題，迅速的取證，及時處理，做到件件有落實，事事有處理結(jié)果。由于及時深入現(xiàn)場調(diào)查取證，對糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷，依照法律較好地處理了各類糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護安定團結(jié)的良好局面。由于他工作出色，多次被評為普法依法治理先進工作者。

　　四、元旦、春節(jié)、兩會、國慶等特殊時間期間，確保信訪不出問題

　　為落實中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識，確保安全工作不出問題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、兩會、國慶等特殊時間期間不上訪、不鬧事。他從以下幾個方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負責(zé)人會上認真?zhèn)鬟_貫徹上級有關(guān)政策，要求屬地單位認真做好上訪人員的教育宣傳工作；二是主動下訪，解決困難。堅持為上訪人員著想，設(shè)身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實際困難。通過感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時向上訪人員解釋上級有關(guān)政策，請求他們正確理解這些政策，通過正當渠道反映問題。通過思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員接受了政策規(guī)定，主動息訴罷訪。

　　幾年來，他對信訪、普法、依法治理等工作，始終堅持高標準、嚴要求，認真學(xué)習(xí)，狠抓落實，取得了明顯的成效。我鄉(xiāng)的信訪、普法等工作經(jīng)過他的精心組織學(xué)習(xí)，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強了法律意識，提高了知法、守法的自覺性，干部職工思想穩(wěn)定，遵紀守法，沒有出現(xiàn)違法行為，全鄉(xiāng)一直保持著安定團結(jié)的政治局面，有力地促進了三個文明建設(shè)。

愛崗敬業(yè)事跡14

　　xx，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，畢業(yè)于xx師范大學(xué)。大學(xué)期間曾擔(dān)任院學(xué)生會心理部部長一職，多次榮獲校級獎學(xué)金。自加入xxxxxx中學(xué)起，一直承擔(dān)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作，現(xiàn)任九年級數(shù)學(xué)組第二微備課組組長。工作中，他一直堅持“理論與實踐并重”，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，將所學(xué)所思運用到教育教學(xué)工作中。先后榮獲“生本課堂”教學(xué)評比一等獎；畢業(yè)班“生本課堂”一等獎；年度“德育之星”；年度“教學(xué)之星”；“班級管理”一等獎；xx年中考所帶班級成績優(yōu)異，被授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

　　教育理念：

　　教師對待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”、“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點，“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點，“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個性。

　　教育故事：

　　學(xué)會聆聽

　　身為老師，我們經(jīng)常要求孩子認真聽課，但是，當我們要求孩子的時候，我們是否做到了認真聆聽呢？我們是否經(jīng)常去聆聽孩子的心聲呢？

　　記得在期末考試前的一段時間，班級正在復(fù)習(xí)階段，每次上課節(jié)奏都比較緊張，因此也要求課堂上學(xué)生要比平時更加專注才行，但是有一節(jié)的課堂上卻出現(xiàn)了與此相悖的情況，班級平時數(shù)學(xué)成績較好卻比較懶惰的劉同學(xué)上有一節(jié)課時心不在焉，尤其是講簡單題的時候，我當時就說她“不要總覺得自己會了不用聽了，到時候做錯的就是你”，下課的時候我把她叫到辦公室，她說“老師，我真的很想聽，我還記得跟你的約定，我要考到全班前十，但是有的時候真的好困，我也不想這樣”。聽了她的這一番話，我很后悔當時對她的批評，因為其實孩子并不像我們，他們沒有很好的自制力與體力，有時候他們不是不想學(xué)，而是真的在盡力，偶爾的想偷懶是很正常的。

　　還是這位劉同學(xué)，在一堂課上總是緊皺眉頭，不知在想些什么，問她問題也回答不上來，因此我當時十分生氣，覺得她又像上次那樣開小差了，不過這次我沒有一開始就批評她，因為她可能有自己的原因，因此課后，我把她叫了出去，問她課上到底在干什么，她的回答是“我沒開小差，只是上面那題我有點困惑的地方，我想把它想明白，所以你說剛才題目的`時候我還在想上一題”。雖然她這種聽課方法不對，但是她卻是很認真地在聽，并且認真動腦思考了。因此我很慶幸當時我沒有冒然的批評她。

　　其實，這兩次雖然都是平時的小事，但是我卻感想頗深，很多時候我們只是憑著自己的感覺認為學(xué)生是怎樣想的，或者下意識的就把學(xué)生的某些做法認為是錯的，卻沒有認真去聆聽孩子們內(nèi)心真正的想法，長此以往，孩子會變得沉默，會懶得去解釋，去默認老師的錯誤猜想，這樣只會拉開學(xué)生與老師之間的距離，讓老師和學(xué)生處在對立面，不利于教學(xué)。其實只要是學(xué)生都是想認真學(xué)的，只不過每個人的自制力與專注力都不一樣，因此作為老師，我們不能一味地去批評孩子，而是要學(xué)會反思自己，如何去讓這些注意力差的學(xué)生更加專注的聽課。只有先學(xué)會反思自己，換位思考，找出自己的不足，才能更好地提高自己的教學(xué)水平，并且拉近與學(xué)生之間的關(guān)系，讓學(xué)生感覺到自己是一個善解人意的老師，對自己不僅是敬畏更是尊重。

愛崗敬業(yè)事跡15

　　20xx年，對于xx縣支行這個團隊來講是不平凡的一年。這一年里，該行各項管理工作井然有序，無一安全事件發(fā)生；這一年里，該行民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作獲得優(yōu)勝單位稱號；這一年里，該行全年收入計劃提前兩個月完成，預(yù)算進度全市排名第二，絕對值在全省排名前進2位；信貸、公司、儲蓄大三板塊發(fā)展并駕齊驅(qū)，截止xx月底，郵儲到達余額、平均余額完成進度均排全市第一；

　　公司存款到達余額完成計劃的129.37%，日均余額完成計劃的130.76%；發(fā)放貸款完成計劃的108.88%，排全市第一，三板塊業(yè)務(wù)收入占比分別為30.6%、32%、30.9%，實現(xiàn)了真正的三足鼎立。三年來，該行各項存款增長3.7倍；人均勞動生產(chǎn)率增長2.7倍，收入增長2.8倍，超額實現(xiàn)三年翻兩番戰(zhàn)略目標；無論是業(yè)務(wù)收入還是業(yè)務(wù)規(guī)模均已超過該縣中國銀行。這此成績的取得，主要是做好以下幾個方面的工作。

　　一、抓好進位爭先活動

　　該行領(lǐng)導(dǎo)班子認識到要實現(xiàn)三年翻兩番，保持xx支行快速健康發(fā)展，關(guān)鍵在于抓好班子建設(shè)，增強班子合力和活力。尤其是要開展進位爭先活動，必須堅持以目標引導(dǎo)經(jīng)營，用經(jīng)營促進發(fā)展，從而提出了進位爭先的具體目標：絕對值收入在全省排名進2位；收入進度在全市保三爭二；盈利水平創(chuàng)歷史新高。

　　一直以來，由于xx縣支行信貸塊頭小，收入低，在全行業(yè)務(wù)收入中占比不足20%，嚴重的拖了全行的后腿；貸款逾期率居高不下，催收壓力很大，給業(yè)務(wù)發(fā)展增加了壓力。為盡快扭轉(zhuǎn)這種不利局面，今年3月，該行及時調(diào)整信貸業(yè)務(wù)發(fā)展思路，修訂績效考核辦法，開展競聘上崗，將9名優(yōu)秀員工充實到信貸隊伍。

　　4月以來，該行緊緊圍繞6大市場（工業(yè)園區(qū)、工商聯(lián)、個體協(xié)會、水果批發(fā)市場、建材市場）和3大產(chǎn)業(yè)（茶葉、藥材及農(nóng)產(chǎn)品收購、養(yǎng)殖業(yè)）發(fā)展信貸業(yè)務(wù)。通過準確定位，前進茶場、蔣家堰魔芋收購戶、興科牧業(yè)、星成牧業(yè)及鄖巴黃牛等均成為我行的信貸優(yōu)質(zhì)客戶。

　　一份耕耘一份收獲，在短短6個月的時間里，xx縣支行貸款余額新增6500萬元，累計發(fā)放小額貸款5000萬元，小企業(yè)貸款xx67萬元。放款總量在全市6個縣（市）支行中排名第一。截止今年10月，貸款業(yè)務(wù)收入占比達到30%，收

　　入增幅在全省排名21位，與去年同期比進位了46位。

　　xx縣支行公司業(yè)務(wù)開辦之初，業(yè)務(wù)發(fā)展舉步為艱。今年初，在得知縣國庫股與會計核算中心即將合并、縣財政網(wǎng)絡(luò)即將升級的信息后，該行敏銳的意識到全縣行政、事業(yè)單位財政帳戶的開立、資金結(jié)算將重新洗牌，這是郵儲銀行公司業(yè)務(wù)實現(xiàn)突破性發(fā)展的一次重大機遇。為此，該行迅速成立公司業(yè)務(wù)突破發(fā)展專班，由行長任組長，在近兩個月的時間里，通過向縣政府領(lǐng)導(dǎo)、財政局等部門匯報郵儲銀行的優(yōu)勢、服務(wù)能力、

　　在支農(nóng)支小方面所做的貢獻，承諾服務(wù)水平等，最終得到了縣政府及財政部門的認可和支持，經(jīng)省財政廳批準，成功加入地方財政國庫支付系統(tǒng)，縣財政局將土地局、民政局、移民局、城建局等23個財政預(yù)算單位的基本賬戶開立分配到該行，5月末完成了開戶，這標志著xx支行公司結(jié)算類業(yè)務(wù)與該縣的中行、農(nóng)行、信用社等老牌金融機構(gòu)站在了一個層次，將四分天下。另外，該行還重點營銷土地出讓金和移民款兩大項目，都取得了明顯成效。截止xx月底，該行公司存款余額為2.09億元，完成計劃的245%，平均余額完成計劃的`108.67%。

　　個金業(yè)務(wù)發(fā)展也不甘落后。該行認真落實市分行年初印發(fā)的5個個金業(yè)務(wù)有關(guān)文件精神，安排早、行動快、措施得力，認真組織了給力雙過半、火紅六月、激情夏日、百日攻堅等競賽活動，還通過新農(nóng)保、社保、移民、電費、煙草等一系列中間代發(fā)、代收項目的拉動，為該行贏得了巨大的客戶群和良好的社會效應(yīng)。該行提前半年就完成了全年4000萬元余額凈增計劃，到目前，余額規(guī)模達到2.77億元，凈增6600萬元，排全市第1，規(guī)模排全市第4名，較年初上升2個位次。理財、保險、電子銀行等業(yè)務(wù)發(fā)展競賽，都取得了很好的效果。

　　二、抓好隊伍建設(shè)

　　人是生產(chǎn)力中最關(guān)鍵的因素，人的問題解決了，一切問題都解決了。正是基于這種理念，自建行以來，該行把抓人心工程、以人為本的管理作為發(fā)展壯大的基礎(chǔ)和動力，始終致力于工作為重，員工第一，尊重人、理解人、關(guān)心人。

　　一是抓員工教育。通過組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展經(jīng)濟理論、法律知識、金融實務(wù)等專題講座等不斷提高員工素質(zhì)。

　　二是積極開展各種創(chuàng)建活動，營造團結(jié)、實干、進取、奉獻的企業(yè)文化，培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)的奉獻精神、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)意識和勤奮嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

　　三是強化年輕員工的培養(yǎng)，對員工進行績效輔導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)員工積極進取。

　　四是實行親情式管理，關(guān)心員工日常生活，建立員工家訪制度，重視與員工的思想交流，使廣大員工牢固樹立了xx支行是我家，人人都要愛護她的自豪感，凝聚力和向心力明顯增強。

　　xx支行把以人為本的企業(yè)文化融入到工作當中，時時關(guān)心員工利益，及時掌握員工心理動態(tài)，使廣大員工對支行充滿信心。人氣聚，士氣高，工作熱情倍增。

　　三、抓好渠道建設(shè)

　　20xx年，xx縣支行全力做好渠道建設(shè)，為各項業(yè)務(wù)發(fā)展搭好平臺。

　　一是對兩個自營網(wǎng)點進行改造，增加臺席和自助設(shè)備，強化從業(yè)人員業(yè)務(wù)服務(wù)意識窗口服務(wù)能力大為提高；

　　二是通過在新聞媒體上及城區(qū)醒目位置積極開展媒體宣傳、戶外宣傳等，郵儲銀行產(chǎn)品業(yè)務(wù)，極大提升了郵儲銀行的社會形象；

　　三是建立了信貸團隊專業(yè)拓展、網(wǎng)點推介、全員營銷、社會信息員推薦等4個信貸業(yè)務(wù)營銷渠道，極大的拓寬了信貸目標客戶面，更易于選擇優(yōu)質(zhì)客戶；

　　四是在4月份成立了公司業(yè)務(wù)部，并積極與財政，稅務(wù)，國庫等進行系統(tǒng)橫連，使該行在網(wǎng)絡(luò)通道、結(jié)算渠道等方面與其他商業(yè)銀行基本一樣，為公司業(yè)務(wù)的長遠發(fā)展打好了基礎(chǔ)。

　　四、抓好管理工作

　　在抓好經(jīng)營工作的同時，該行重點抓好管理工作，主要是抓好了三個方面的工作：強化了風(fēng)險管理工作。20xx年該行以操作風(fēng)險防范年、風(fēng)險文化與執(zhí)行力建設(shè)年、信貸合規(guī)管理年為契機，做好風(fēng)險管理工作。嚴格操作流程，杜絕違規(guī)操作帶來的任何風(fēng)險，對小額貸款的逾期率控制在3%以下；規(guī)范了公司業(yè)務(wù)前后臺操作，做好開戶資料的把關(guān)和客戶對賬工作，嚴格按照會計結(jié)算和頭寸管理做好資金管理和調(diào)度工作，確保了20xx年資金安全完整；強化了財務(wù)管理工作。

　　加強成本管控與財務(wù)核算，努力提升企業(yè)整體效益。堅決按照市行和我們自己制定的績效考核辦法、網(wǎng)點TPA管理辦法抓好執(zhí)行，使各項管理工作目標化、數(shù)量化。并嚴格執(zhí)行省行3號指揮調(diào)度電令規(guī)定，對違反財經(jīng)紀律的行為嚴厲查處。并加強了財務(wù)人員培訓(xùn)，提升了財務(wù)管理水平；強化了后勤管理工作。制定了休假管理辦法，勞動考勤管理辦法，生產(chǎn)安全管理辦法，確保了20xx年該行各項管理工作井然有序，無一安全生產(chǎn)事件發(fā)生。

　　五、抓好形象建設(shè)

　　一直以來，該行以積極融入地方經(jīng)濟建設(shè)來提升社會形象、促進更快發(fā)展。支行班子提出了要辦成當?shù)匾患矣刑厣�銀行的目標，在窗口服務(wù)上，積極開展星級窗口、星級員工、服務(wù)標兵等創(chuàng)建活動，認真參加行風(fēng)政風(fēng)評議活動，連續(xù)兩年取得參評單位中第二名的好成績。

　　今年，針對貨幣調(diào)控政策，支行成立專門調(diào)查小組，分赴各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道，了解企業(yè)、商戶、農(nóng)戶的經(jīng)營、生產(chǎn)狀況及資金需求情況，開展送貸下鄉(xiāng)、送資金金到企業(yè)活動，小額貸款及中小企業(yè)貸款被當?shù)厣碳易u為及時雨。該行支持中小企業(yè)、創(chuàng)建特色支行的做法得到縣委、縣政府的高度肯定。

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