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最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡

時間:2024-01-14 09:46:04 事跡材料 我要投稿

最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文優(yōu)秀(4篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編收集整理的最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文優(yōu)秀(4篇)

最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文1

  xx,xx市石山鎮(zhèn)初中教師。對農(nóng)村教育事業(yè)執(zhí)著的熱愛,英勇無畏、舍己救人的精神,被推薦為“最美鄉(xiāng)村教師”。

  一、做基礎(chǔ)教育的全科教師,隨時工作在學校最需要的崗位。

  xx老師所學的專業(yè)是化學教育,畢業(yè)后擔任九年級的化學教學工作。經(jīng)過幾年的努力,成為xx市化學教學的`一位骨干教師,并在參加xx市“課改杯”大賽時獲得一等獎。由學校工作需要,陳老師又開始接任生物學、物理學科的教學,成為一名全科教師。

  二、教育責任重大,擔當就要做好。

  陳老師在教學中不輕言放棄任何一位學生。有一位叫何鑫淼的男生剛升入九年級時基本放棄了學習,在聽了物理課后被深深地吸引了,于是陳老師在課上經(jīng)常關(guān)注他,課下經(jīng)常找他談心,遇到不懂的問題悉心輔導。這位學生漸漸地對學習有了興趣,不但物理學的好,而且也逐漸對其他學科有了興趣。當年何鑫淼同學接到三高中錄取通知書時出乎所有人的預料,他的家長多次專門給陳老師打電話表示感謝。

  三、改革創(chuàng)新,激發(fā)教師工作熱情。

  20xx年開始主持教務工作后,陳老師對教學工作進行了一些改革。

  極大地調(diào)動了老師們的教學積極性,使得學校連續(xù)多年重點高中和普通高中的升學人數(shù)在農(nóng)村中學中名列第一,贏得了社會的贊譽,并被教育局評為優(yōu)秀業(yè)務領(lǐng)導。

  四、見義勇為,榮獲“xx好人”稱號。

  20xx年xx月xx日清晨,xx市蕭軍公園人工湖有一位女子落水。xx毫不猶豫地跳入水中游向落水者。用盡全力把落水者救上了岸。由于救援及時,落水者慢慢蘇醒,挽回了生命。 因為這一舍己救人的行為,xx老師被xx市委宣傳部和xx市文明辦評為xx年度“見義勇為xx好人”。

最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文2

  xx,xx年參加工作,現(xiàn)任板石中學物理教師。已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了xx個春秋。始終把“學厚為師,德高為范”作為自己的座右銘。

  一、真誠奉獻,刻苦鉆研

  作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師、班主任,始終把教書和育人相結(jié)合,使每位學生都成為德才兼?zhèn)、有益于社會的人才?/p>

  二、以身作則,率先垂范

  班級中有一個叫郭新宇孩子,家庭及其困難,母親身體不好,孩子逐漸有了輟學的`念頭,為了不讓這個孩子輟學,我首先在班里發(fā)起為該同學捐款的活動,我率先捐了xx元。在我的幫助和關(guān)心下,順利地完成了初中學業(yè),并考上了理想的高中。

  三、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質(zhì)

  自參加工作的第一天起,就把提高自己的綜合素質(zhì)當做首要任務抓緊抓好!皞浜妹恳还(jié)課,講好每一節(jié)課”是我一貫堅持的原則,刻苦學習教育教學知識,努力提高自己的綜合素質(zhì)。所教班級的成績一直名列前茅,分別被xx市教育局評優(yōu)秀班主任稱號。所任班級曾獲xx市優(yōu)秀班級稱號。

  四、恪盡職守、任勞任怨

  我擔初中物理課,每次上課,我都提前幾分鐘進教室,熱情地與學生交流,或點撥指導,答疑解惑。潛心鉆研教材,想盡一切辦法提高學生學習興趣,逐漸形成自己輕松活潑的教學風格。

最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文3

  xx,xx溫滴樓中學一名普通而平凡的教師,從事教育二十年,堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真務實的走過每一天。

  一、努力鉆研,超越自我

  積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,更加注重對學生自主合作學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導。堅持用"先學后教,當堂訓練"的模式上好每一節(jié)課。在20xx年的中考中,所帶的班級英語平均分在xx排名第三。

  二、關(guān)愛學生,大愛無疆

  作為班主任,面對的不僅是學生的學習,同時也要面對他們的成長,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,所以他們也愿意把自己的喜怒哀樂來和你一起分享。

  三、恪盡職守,任勞任怨

  每天早上走進教室,我先看看學生有沒有到齊;遇到天冷或天熱時候,提醒同學們增減衣服;早上上學是不是注意安全了,中午看護孩子們午睡,放學孩子們是否平安到家…看似一樁樁平常的小事折射出一顆愛心。作為班主任,把班級的幾名學生帶到家里,開始長達兩個月的義務輔導。當孩子們把錄取通知書放到我手中時候,這一切我真的覺得值了…!

  四、克服自身困難,無怨奉獻青春

  為了方便教學,雖家住市內(nèi),卻將女兒帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學去上學;年邁的父親和婆婆患重病住院期間,沒有耽誤一節(jié)課,得到了校長和家長的稱贊。而自己卻深知,我是一個不孝的'女兒和兒媳……

  五 、做孩子們的貼心人,做家長們的知心人

  為了更好地開展工作,我與家長建立了一個班級群,線上線下我們互相聯(lián)系。他們的困惑有我來幫忙,我的困難有他們施以援手。被家長親切的稱為“知心妹妹”,我再一次體會到做老師的幸福。

最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文4

  xx,20xx年參加工作,任職于xx鎮(zhèn)逸夫義務教育學校,擔任班主任工作,在教育戰(zhàn)線上工作了近xx個春秋。始終把“學厚為師,德高為范”這八個字謹記心間。

  一、真誠奉獻,刻苦鉆研

  為了自己熱衷的教育事業(yè),始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神,通過刻苦鉆研,在各類競賽中成績突出,撰寫的論文在全國論文大賽中榮獲一等獎,被評定為xx市骨干教師。

  二、耐心幫助,細心關(guān)愛

  所在班級有個先天性發(fā)育畸形的女孩,無論是在學習上還是生活上都很自卑,性格漸漸孤僻起來。了解到情況后,安排了班干部和她溝通、一起活動,使她融入到集體中。由于家里經(jīng)濟拮據(jù),自掏腰包為她解決午餐問題并幫著申請了困難補助,使經(jīng)濟得到了緩解,F(xiàn)在,這個小女孩的臉上總是掛著甜甜的微笑。

  三、因材施教,讓陽光和關(guān)愛灑遍班級每個角落。

  在教學中她注重集體教學和個別相結(jié)合,既面向全體學生,又照顧兩頭,正確對待個別差異,使好學生能吃的夠、吃得飽,又使差生能拿得起,關(guān)愛每一個學生,使每一個學生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展,讓每一學生都能感受到老師陽光般的溫暖,這是她永恒和不懈的追求。

  四、默默耕耘,不斷鉆研

  為了做好教師這項神圣的.工作,她始終堅持不斷的學習,堅持閱讀有關(guān)教育學心理學方面的書籍和教育學刊物,虛心學習老教師的教育教學經(jīng)驗,向年輕教師學習怎樣制作課件,怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學手段,努力做一名品位的、合格的人民教師。

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