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關(guān)心關(guān)愛感人事跡（通用12篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編整理的關(guān)心關(guān)愛感人事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 1
萬(wàn)物都是有生命的，花草樹木因?yàn)橛猩拍芙o我們帶來(lái)一道道美麗的風(fēng)景線。動(dòng)物因?yàn)橛猩o我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力，人也是因?yàn)橛猩抛兊糜袃r(jià)值。一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大——
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜�，一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。
你我的生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，只屬于我們一次，一旦失去就永遠(yuǎn)失去了，而當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)顯得是那么的渺小無(wú)力。
每一個(gè)中國(guó)人都記得2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的8級(jí)大地震，14時(shí)28分04秒8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國(guó)有殤。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。震災(zāi)造成遇難62161人，受傷347401人。昨天還是一片如花似錦的景象。一坐繁榮昌盛的城市。一場(chǎng)突如其來(lái)的8級(jí)大地震毫不留情的`把這一切摧毀成了一望無(wú)際的廢墟。數(shù)萬(wàn)人的生命就在那一瞬間一命嗚呼！那美麗的一切突然從天堂變成了人間地獄。雖然時(shí)過(guò)境遷，可我腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那悲慘的呻吟……
地震是不可預(yù)測(cè)的，如果有一天我們?nèi)祟惖目茖W(xué)發(fā)展能夠預(yù)測(cè)到地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū)，那么……；如果當(dāng)時(shí)我們學(xué)會(huì)了自救，就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們現(xiàn)在還不可以預(yù)測(cè)到地震的到來(lái)，但我們現(xiàn)在卻可以用防震知識(shí)來(lái)武裝自己，來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候，我們千萬(wàn)不能恐慌，更不能等死，我們應(yīng)該對(duì)各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時(shí)，如有條件，應(yīng)把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時(shí)間的情況下，應(yīng)馬上跑到空地；在突發(fā)海嘯、洪水時(shí)，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬(wàn)不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無(wú)策。：“生于憂患，死于安樂(lè)”嘛。自然災(zāi)害，我們無(wú)法避免，可是我們只要有了應(yīng)急措施的知識(shí)就有可能生存下來(lái)。
在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比，渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切的一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會(huì)，我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧！讓我們記住這個(gè)口號(hào)：“防震減災(zāi)關(guān)愛生命”！
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 2
那是在一個(gè)寂寞的夜里，我拿起我早已不想看的《中學(xué)生閱讀報(bào)》，當(dāng)我無(wú)奈的情況下，翻到了書的最后一頁(yè)，然而在此時(shí)我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)想法……投稿，雖然我以前是投過(guò)，但每每失敗，不過(guò)這次我有了信心，因?yàn)槲蚁胧郎蠠o(wú)難事，只怕有心人，這一次不行，還有下一次，下一次如果還不行，還有下下一次，我就不相信世上還有我辦不了的事。
人家不都常說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。既然大家都這么說(shuō)了，那么只要下了工夫一定會(huì)成功的，雖然成功往往不怎么大、怎么驚人但這畢竟是你努力得來(lái)的結(jié)果，我相信只要有了這一份信心，事情一定會(huì)和你心里的結(jié)果差不了多少，只要心里有希望，有信心，事情的結(jié)果不會(huì)令你失望的，老天不會(huì)辜負(fù)你的。
童第周說(shuō)過(guò)這樣一句話：我并不比別人笨，別人能做到的事，我經(jīng)過(guò)努力也能做得到。我想這一句話大家都銘記在心的，就是這句話使童第周有了今天如此的成就，當(dāng)他在外國(guó)留學(xué)時(shí)，同學(xué)們都鄙視他，說(shuō)他是東亞病夫，他并非直接與同學(xué)們辯解，而是默默的用行動(dòng)，成績(jī)來(lái)證實(shí)：中國(guó)人并不笨。如果我們個(gè)人都向童第周那樣有一顆愛學(xué)習(xí)的心與愛國(guó)之心，我們中國(guó)就不在軟弱，不在向其他國(guó)家低頭。我們寫作文與這并無(wú)區(qū)別，只要心里想著：我并不比別人笨，勝利便在眼前。
我說(shuō)一個(gè)人，也許大家都知道，他就是著名的愛國(guó)將領(lǐng)：吉鴻昌。他的事跡大家都知道就不用我說(shuō)了，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，因?yàn)闊o(wú)能的清朝政府，使中國(guó)人民在外國(guó)人的面前抬不起頭，而當(dāng)時(shí)吉鴻昌就是在這樣的環(huán)境中，鍛煉出了一副愛國(guó)的心�，F(xiàn)在我們的民族信譽(yù)提高了，中國(guó)在世接上的'地位也有所變化，但是有人卻顯得不愛國(guó)了，這就是我國(guó)現(xiàn)在面臨的一大難題，有人會(huì)問(wèn)愛國(guó)不愛國(guó)與經(jīng)濟(jì)有什么聯(lián)系？那就讓我來(lái)告訴你吧，如果我們都是愛國(guó)的，那么我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)就會(huì)一心一意的工作，總是想著祖國(guó)第一個(gè)，個(gè)人第二，那么祖國(guó)就會(huì)更美好，邁向發(fā)達(dá)國(guó)家就不是夢(mèng)想；時(shí)時(shí)想著愛國(guó)的話，作家就會(huì)集中精神用筆桿來(lái)創(chuàng)作，用文字來(lái)描述祖國(guó)的偉大……如果祖國(guó)上下，各行各業(yè)都擁有這份愛國(guó)的思想，那么我相信我們的祖國(guó)一定會(huì)發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，世界人民就會(huì)對(duì)我們中國(guó)刮目相看。由此可見愛國(guó)是多么的重要，因此我們更應(yīng)該愛國(guó)。
在寫稿的時(shí)候，我們的心里其時(shí)應(yīng)該有一種信心，這個(gè)信心就是我們寫稿緣故。我這次寫稿，心里應(yīng)該這樣想：這次寫稿是為了表達(dá)自己內(nèi)心的愛國(guó)心情�？傊�，寫稿時(shí)，心里總想著寫稿的目的，這樣我相信寫出來(lái)的作文一定很出色。
寫愛國(guó)抒情稿時(shí)要有愛國(guó)心。這就是我總結(jié)出來(lái)的一句話。大家不信的話，自己可以去試一試，記住要有愛國(guó)心。
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 3
關(guān)愛別人，有時(shí)比關(guān)愛自己更加快樂(lè)，更加溫暖。這是我經(jīng)歷過(guò)那件事后，永遠(yuǎn)不能忘的一句發(fā)人深省的話語(yǔ)。
記得在五年級(jí)的暑假中，我去圖書大廈購(gòu)買參考資料。正當(dāng)我專注地翻閱書籍時(shí)，聽到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽，一邊哭，看意思是在尋求幫助。
我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點(diǎn)頭，接著又禁不住“哇”的大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽，可以嗎�！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽，哭得滿身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的'具體情況，他叫小全，和媽媽來(lái)買書，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小全一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影�？赡翘煺墒侵苣�，來(lái)買書的人要比平時(shí)多一倍還多，小全年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著長(zhǎng)相，我?guī)е∪煌５卦谌巳褐衼?lái)回穿梭，但始終也不見他媽媽的身影。這下可把我難住了，找人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法—————守候?qū)ふ摇?/p>
我和小全到三樓工具書附近站下尋視著過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著急，恨不得忙上幫小全找到媽媽，我的身上臉上也冒出了大汗。小全也時(shí)常用企盼的眼神看著我，好象在說(shuō)：“大哥哥怎么辦呢？我一邊俯下身安慰小全，一邊心里想：小全的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了，應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我小時(shí)候和親人走散，是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小全與媽媽走失的消息播報(bào)出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時(shí)小全見到了媽媽，兩只眼睜得大大的，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開了廣播室。在回家的路上，心想：“雖然今天沒有到參考資料，但我心里甜滋滋的，因?yàn)椋医裉鞄椭∪晒Φ恼业搅怂膵寢�，這是我這是我今天最值得高興的一件事。
關(guān)愛是花朵，綻放出光明和希望；關(guān)愛是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜。關(guān)愛別人，有時(shí)比關(guān)愛自己更加快樂(lè)，更加溫暖。
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 4
空對(duì)鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高，海水對(duì)魚兒的關(guān)愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開始。
關(guān)愛，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的'，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！碑�(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自己。
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 5
關(guān)愛，是幸福的，也是無(wú)私的。它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，在生活上也缺少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該用心去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起：比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課；你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路；同學(xué)不小心跌倒時(shí)，你扶了他一把；空閑時(shí)，陪老人談?wù)勑摹@些都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果你給予了別人關(guān)愛，那你心里一定會(huì)很開心。正因?yàn)閻�，世界才�?huì)變得那么美好。老師給予了我們關(guān)愛，他們的愛是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)！關(guān)愛是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的`祝福；關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)……生活中只有充滿愛，才會(huì)讓我們的心靈變的博大。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)在拾起記憶中的幾朵浪花，與你們分享。
記得三年級(jí)時(shí)，我早上吃了些不干凈的食物，上午第二節(jié)課時(shí)，肚子感覺很不舒服，接著越來(lái)越疼，我的胃特別難受。突然，一股惡心的感覺泛了上來(lái)，只聽“嘩”的一聲，我吐了。老師知道了，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么啦，雖然我說(shuō)沒事了，但她還是不放心我，帶我去她辦公室里，急忙給我到了杯熱水，讓我好好休息一下。那時(shí)，我真想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，可老師又急忙打電話給我父母，為我忙里忙外的。我心里有說(shuō)不出的感激。我把那杯熱水握在手里，熱流立刻傳到了我心里，我感覺心里暖洋洋的……
還有一次，我去外婆家探望姥爺和姥姥，在那里，我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，端茶給他們喝，又陪姥姥、姥爺聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的日子不多了，我們做子孫的就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？我想他們心里一定特別開心！
聽：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……這首歌唱得真好！讓我們像這首歌里唱的那樣，用心去關(guān)愛他人，讓世界變成美好的人間吧。
被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人。在此我真誠(chéng)呼喚全世界的友們：
關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 6
xx，女，濱�？h濱海港經(jīng)濟(jì)區(qū)第二中心小學(xué)教師。
她自幼家境貧寒，深知農(nóng)村學(xué)子求學(xué)的不易，更明白留守兒童內(nèi)心的孤獨(dú)。為了能當(dāng)好他們的“媽媽”，她3次打報(bào)告辭任副校長(zhǎng)。40平方米的`蝸居，溫暖了十六顆孤獨(dú)的心靈。
1972年出生的xx家境貧寒，深知農(nóng)村學(xué)子求學(xué)的不易，更明白留守兒童內(nèi)心的孤獨(dú)。為了能夠更好地照顧學(xué)校的留守兒童，她先后收留了16名學(xué)生。xx的家庭并不富裕，房子僅40平方米。為了安置學(xué)生，她特意騰出了一個(gè)房間，買了兩張床。最多的時(shí)候，她家同時(shí)住了5名學(xué)生，住的時(shí)間最長(zhǎng)的，在她家一待就是6年。平日里，xx自己省吃儉用，無(wú)償?shù)貫樗麄兲峁┦乘�，有時(shí)還要為他們墊付學(xué)費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)。因?yàn)閾?dān)心走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，就沒有更多時(shí)間照看孩子了，她曾3次打報(bào)告辭任副校長(zhǎng)職務(wù)。多年來(lái)，xx的事跡感動(dòng)著許多人，她先后被授予江蘇省“優(yōu)秀春蕾教師”江蘇省“十佳社會(huì)媽媽”“中國(guó)百名優(yōu)秀母親”“全國(guó)模范教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)。如今，xx收留的16名孩子不僅全部完成了九年義務(wù)教育，還有11人先后考取高等院校。
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 7
小徐同志自2019年4月至今任長(zhǎng)興縣民政局社會(huì)福利科科長(zhǎng)，兩年來(lái)，該同志堅(jiān)持“以人為本、兒童優(yōu)先”理念，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，組織力量在全縣扎實(shí)開展了兒童福利“三服務(wù)”活動(dòng)、在抗疫中深化兒童“三服務(wù)”活動(dòng)、“兩兜底雙結(jié)對(duì)”留困兒童關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)等，取得廣泛社會(huì)效應(yīng)。在她的帶領(lǐng)下，業(yè)務(wù)條線連續(xù)兩年在湖州市考核中獲得第一。
一、克難求進(jìn)
注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)。任科長(zhǎng)伊始，針對(duì)各級(jí)各方面的政策法規(guī)，該同志明白打鐵還需自身硬的道理，通過(guò)邊干邊學(xué)，加班加點(diǎn)學(xué)，下基層調(diào)研學(xué)習(xí)，與一線工作人員探討研究學(xué)，迅速掌握了政策，摸清了情況。為提高科室成員的業(yè)務(wù)水平，還組織科室成員一起學(xué)習(xí)研究，促進(jìn)了工作，2019年，長(zhǎng)興做法在全省兒童工作會(huì)議上做了經(jīng)驗(yàn)交流。
深入開展宣傳。為了更好地推動(dòng)“政策宣講進(jìn)村（居）”，她第一時(shí)間收集、梳理、整理相關(guān)法律法規(guī)和地方出臺(tái)的政策文件等，編寫了《兒童福利工作相關(guān)政策解讀》，進(jìn)行兒童主任培訓(xùn)20余場(chǎng)次，入戶走訪了500余戶，通過(guò)面對(duì)面宣講，取得明顯成效，及時(shí)新增困境兒童273人，清退不符合條件61人。
努力開拓創(chuàng)新。面對(duì)工作任務(wù)重，工作頭緒多，她帶領(lǐng)科室成員迎難而上，設(shè)立重點(diǎn)、難點(diǎn)工作項(xiàng)目清單，掛圖作戰(zhàn)，2019年度創(chuàng)新工作6項(xiàng)，新建、完善和強(qiáng)化兒童關(guān)保護(hù)機(jī)制8項(xiàng)，2020年度創(chuàng)新工作10項(xiàng)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、善作善為
主動(dòng)攻堅(jiān)。在2020年示范型兒童之家建設(shè)工作中，她主動(dòng)作為，籌措建設(shè)資金，認(rèn)真謀劃建設(shè)方案，指導(dǎo)基層規(guī)劃設(shè)計(jì)和運(yùn)行服務(wù)活動(dòng)的開展，確保了兒童之家建設(shè)的順利推進(jìn)，到年底建成并運(yùn)行了24家，超額完成上級(jí)規(guī)定的指標(biāo)數(shù)4家，長(zhǎng)興的做法受到上級(jí)的肯定，并在全省兒童之家建設(shè)工作會(huì)議上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。
善于協(xié)調(diào)。2020年為高質(zhì)量推進(jìn)陽(yáng)光暖心工程三年行動(dòng)計(jì)劃，該同志克服疫情影響，積極協(xié)調(diào)5個(gè)部門單位和3個(gè)社會(huì)組織為全縣342名困境兒童改造了臥室書房。該項(xiàng)目獲得湖州市新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎(jiǎng)。
熱心服務(wù)。為調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與兒童關(guān)愛服務(wù)，她自我加壓，與縣慈善總會(huì)合作推動(dòng)成立了長(zhǎng)興縣“小橘燈”困境兒童關(guān)愛基金，籌得善款10萬(wàn)元，通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的'形式由眾公益社會(huì)組織開展關(guān)愛服務(wù)工作，連續(xù)兩年組織開展“小橘燈”困境兒童成長(zhǎng)計(jì)劃，通過(guò)家庭探訪、外出參觀、紅色教育、團(tuán)建拓展等項(xiàng)目，兩年來(lái)共有300余名留困兒童受益。
三、初心不改
甘于奉獻(xiàn)。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，該同志迅速制定深化兒童“三服務(wù)”活動(dòng)方案，每周上門督導(dǎo)兒童福利院落實(shí)防疫要求，組織力量開展對(duì)留困兒童重點(diǎn)保護(hù)，每天督導(dǎo)落實(shí)關(guān)愛保護(hù)措施，同時(shí)她主動(dòng)協(xié)調(diào)鏈接防疫資源，組織開展社會(huì)關(guān)愛服務(wù)2000余次，實(shí)現(xiàn)了100%全覆蓋。
勇于擔(dān)當(dāng)。為解決兒童關(guān)愛服務(wù)相關(guān)工作運(yùn)行缺規(guī)范、評(píng)估少標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，該同志不怕困難，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，通過(guò)考察學(xué)習(xí)和政策研究起草了《兒童之家運(yùn)行與服務(wù)規(guī)范》、《困境兒童監(jiān)護(hù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與社會(huì)干預(yù)規(guī)范》兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，2020年通過(guò)市級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)審查并發(fā)布實(shí)施，為相關(guān)工作提供了規(guī)范和評(píng)估依據(jù)。
樂(lè)于堅(jiān)守。兒童福利工作崗位是平凡的，作為一名基層兒童福利工作者，常年堅(jiān)守在一線崗位每天面對(duì)著艱苦細(xì)致的工作，更多的是需要堅(jiān)守的精神境界，針對(duì)存在的紛繁復(fù)雜的困難問(wèn)題該同志總是不厭其煩，問(wèn)題不解決不撒手，工作不到位不放手，以真摯情感、真心關(guān)愛、真誠(chéng)服務(wù)使1400余名留困兒童充分感受到了黨和政府的關(guān)心溫暖。
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 8
小張是三（2）班的留守兒童，今年9歲，父母在新加坡打工，為了能更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，只能跟隨爺爺奶奶一起生活，沒能體會(huì)父母常常在身邊的溫暖，但他依舊在爺爺奶奶和老師的呵護(hù)關(guān)心下健康成長(zhǎng)著。爺爺奶奶年歲已大，能照料孩子的生活起居已經(jīng)不易，學(xué)習(xí)方面實(shí)在是無(wú)能為力。小張是個(gè)缺乏自制力的`孩子，疫情突然襲來(lái)，措不及防的打亂了大家的生活，線上學(xué)習(xí)枯燥乏味，缺乏自制力導(dǎo)致他每天作業(yè)要么不交，要么亂寫上傳。詢問(wèn)關(guān)于孩子情況時(shí)爺爺奶奶只能直搖頭說(shuō)：“根本管不了，也教不了�！�
諶老師看著孩子的作業(yè)情況實(shí)在沒辦法批改，放孩子墮落又實(shí)在于心不忍，如果再這樣下去，孩子的學(xué)習(xí)要耽誤！所以諶老師讓小張奶奶把孩子送到自己家，為了不然疫情耽誤孩子功課，諶老師選擇自己來(lái)盯著他的學(xué)習(xí)。小張奶奶聽到老師這樣的想法激動(dòng)不已：“老師，真的太謝謝你了！多少錢，你告訴我。”諶老師聽見這話直搖頭，連忙說(shuō)：“不要錢不要錢！我正好在家沒事。”于是，諶老師和學(xué)生的居家生活開始了。上午聽完各科課程，下午完成數(shù)學(xué)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，待會(huì)兒再寫語(yǔ)文作業(yè)，在老師身邊，孩子的效率大大提升。
疫情當(dāng)前，安全起見。諶老師的愛人對(duì)諶老師提出了自己的想法：不能叫來(lái)，疫情防控，不能聚眾。要為自己安全和孩子的安全著想。諶老師解釋到：只是一個(gè)孩子沒事的，孩子的家本來(lái)也就在家附近，而且我們也都沒有到處亂跑！有緣成為師生，老師就一定會(huì)盡力不讓每一位孩子掉隊(duì)！
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 9
我叫xxx，是賈家營(yíng)鎮(zhèn)雙印子村一名普通的兒童主任，同時(shí)還擔(dān)任著村里的會(huì)計(jì)婦聯(lián)工作。在村里來(lái)說(shuō)，算是個(gè)大忙人，每天清晨6點(diǎn)起床，無(wú)論春夏秋冬，習(xí)慣每天早起。
在每天9點(diǎn)前兒童之家的門肯定是開著的，尤其是星期六日、節(jié)假日、孩子們也會(huì)早早過(guò)來(lái)，有看書的，有踢球的，繪畫的、做手工的、下象棋的、看著孩子們高高興興的，我的心也一起快樂(lè)起來(lái)，有時(shí)也陪著孩子們做起手工，仿佛自己也回到了童年真羨慕現(xiàn)在的孩子們，在這樣的環(huán)境里度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)代。
因?yàn)榇謇锏氖虑楹芏�，每周的`周三抽出時(shí)間來(lái)去看望村里的幾個(gè)留守兒童及因境，圍繞解決農(nóng)村留守兒童，困境兒童失教親情失落、安全失保、精準(zhǔn)摸排、明確責(zé)任、確保留守兒童和困境兒童基本生活得到有效保障，在充滿愛心和溫暖的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
我定期組織開展村內(nèi)信息排查，及時(shí)掌握留守兒童、困境兒童們的生活保障、家庭監(jiān)護(hù)、就學(xué)的基本信息，做好一人一檔。還負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)監(jiān)護(hù)人法治宣傳、鑒定督導(dǎo)和指導(dǎo)、督促其依法履行撫養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護(hù)，定期走訪監(jiān)護(hù)情況；如有失學(xué)綴學(xué)患病、殘疾兒童對(duì)每一個(gè)弱勢(shì)家庭都會(huì)起極幫助，是村民的貼以人，在工作中守職責(zé)，謙虛謹(jǐn)慎，以后我的工作將更務(wù)實(shí)，不解努力做好關(guān)愛留守兒童工作，讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)成長(zhǎng)，獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓我們一起溫暖童心、守望成長(zhǎng)、走出一條關(guān)愛困境兒童的光明之路。
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 10
榮縣義工聯(lián)黃xx，今年43歲，由于先天性的手腳殘疾，基本的生活自理能力就比較差。僅憑著他的一顆愛心，他堅(jiān)韌的毅力，創(chuàng)辦了榮縣義工聯(lián)合會(huì)，創(chuàng)建了榮縣留守兒童基地，為榮縣城區(qū)的留守兒童做好事，辦實(shí)事，他關(guān)愛留守兒童的事跡在當(dāng)?shù)貍鳛榧言挕?/p>
43年前，黃xx出生在榮縣縣城，父親是榮縣印刷廠的工人，黃xx一生下地，就是一個(gè)先天性的殘疾兒，剛兩歲時(shí)父親因患肺癌病世，母親拋下兩歲的黃xx另嫁他人。從此黃xx成了殘疾孤兒，靠吃百家飯長(zhǎng)大。由于他悲慘的身世經(jīng)歷讓他養(yǎng)成了發(fā)憤努力的好習(xí)慣。憑著他驚人的毅力從小學(xué)讀到了高中，他手不能寫字，就用嘴含著筆寫字，用腳趾挾著筆寫字，就是現(xiàn)在打電腦，他也是用腳按著鼠標(biāo)用寫字板完成。他有一顆善良的愛心，自己就是殘疾人，還不斷地想方設(shè)法地幫助別人。在15年前，才28歲的黃xx就是用他這種頑強(qiáng)的毅力和善良的愛心，打動(dòng)了剛離婚不久還帶著個(gè)5歲女兒，比他還大三歲的歐翠惠，心甘情愿地與黃xx結(jié)為夫妻。歐翠惠是黃xx的好幫手，自己經(jīng)營(yíng)著廣告?zhèn)髅焦�，還要幫助黃xx的生活護(hù)理，還要抽空為義工聯(lián)所收到的別人捐贈(zèng)的衣物進(jìn)行清洗整理，然后送給困難群眾或者敬老院。
2011年11月，黃xx無(wú)意間加入到榮州義工QQ群，在群里也和群友們時(shí)常捐款幫助困難的人。2012年6月，在黃xx的提議下，正式成立了榮縣義工聯(lián)合會(huì)，并到民政部門登記注冊(cè)為民間組織。黃xx為法人，和他的伙伴們一起于2012年8月在榮縣發(fā)起了首支學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，發(fā)動(dòng)榮中、一中、職中、旭東中學(xué)等學(xué)校的學(xué)生志愿者為困難學(xué)生和留守兒童服務(wù)辦實(shí)事。2012年11月17日榮縣留守兒童基地正式建立，在縣關(guān)工委和旭陽(yáng)鎮(zhèn)政府和東街社區(qū)關(guān)工委的支持下，將東街社區(qū)的會(huì)議室作為留守兒童基地的活動(dòng)室，長(zhǎng)期無(wú)償使用。就這樣，留守兒童基地利用周末和節(jié)假日長(zhǎng)期為留守兒童開放。近五年來(lái)，周末一般有近50名留守兒童在這里學(xué)習(xí)娛樂(lè)，度過(guò)愉快的周末。暑期期間，這里最鬧熱，有近100名留守兒童在這里學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，到這里輔導(dǎo)留守兒童們學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的'老師全都是大、中學(xué)生志愿者們。
黃xx為創(chuàng)建這個(gè)留守兒童基地、守住這個(gè)基地，辦好這個(gè)基地，真的是嘔心瀝血，費(fèi)盡了心思。記得留守兒童們?cè)谶@里度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，是黃xx約請(qǐng)了他的高中同學(xué)太極大藥房的老總楊敏，為40個(gè)留守孩子們送來(lái)了每人一個(gè)新書包，同時(shí)還晏請(qǐng)40名留守兒童到館子集體聚餐，這讓孩子們一個(gè)個(gè)高興的不得了。所以以后的每年節(jié)假日前，黃xx是最忙碌的，他會(huì)提前到一些機(jī)關(guān)單位和大中企業(yè)去協(xié)調(diào)聯(lián)系，請(qǐng)來(lái)愛心單位和愛心人士，為留守兒童們送來(lái)節(jié)日的禮品和慰問(wèn)金。特別是每年的六一兒童節(jié)和春節(jié)，好多單位在黃xx的協(xié)調(diào)下，都會(huì)來(lái)這里慰問(wèn)留守兒童，如榮縣警察院、法院、四合商貿(mào)有限公司、深圳品卓家具公司、太極大藥房等單位和企業(yè)都會(huì)在節(jié)假日給這里的留守兒童們送來(lái)學(xué)習(xí)用品、兒童食品和慰問(wèn)金，讓這些留守兒童們真正能感受到社會(huì)大家庭的溫暖，能度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
2013年初，就在留守兒童基地剛建立不久，黃xx聽說(shuō)大街上有一個(gè)老人帶著個(gè)四、五歲的小男孩每天靠檢垃圾過(guò)日子，而且小男孩每天在垃圾堆里，又臭又臟時(shí)，他馬上到街上找到了這對(duì)祖孫。原來(lái)這個(gè)小男才5歲多，是從涼山洲雷波縣紅旗鄉(xiāng)紅旗村9組來(lái)的祖孫倆，小男孩名叫吉布以布，是彝族，其父親因犯罪被判了死刑處決了，母親外出無(wú)音訊，家中房屋倒塌沒處居住，其奶奶就帶著他來(lái)榮縣旭陽(yáng)鎮(zhèn)金魚村投靠姑媽，但姑媽和姑父都已經(jīng)外出打工，只是姑父的老父親在家，由于生活習(xí)慣不同，兩祖孫與其姑父的父親常吵架，于是就搬出來(lái)在鄰近的旭陽(yáng)鎮(zhèn)梓桐村租了間家房居住。祖孫倆的生活來(lái)源就只靠奶奶到處檢垃圾度日。為了弄清這個(gè)情況，黃xx還親自跑到?jīng)錾街蘩撞ǹh紅旗鄉(xiāng)小男孩的老家去了一趟，把情況了解的清清楚楚。小男孩已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了，但沒有戶籍、沒有辦法上學(xué)，而且這個(gè)小男孩長(zhǎng)的是又黑又臟，脾氣又怪，還會(huì)小偷小摸。為了幫助這個(gè)外地來(lái)的留守兒童，黃xx是急在心上，跑在路上。他找學(xué)校、找社區(qū)，找企業(yè)老板，到處協(xié)調(diào)、到處張鑼。首先他把這個(gè)小男孩領(lǐng)回家，他老婆幫著小男孩洗澡換衣服，具他老婆歐翠惠講，當(dāng)時(shí)這個(gè)孩子又臟又臭，第一次給他洗澡，就洗了半個(gè)多小時(shí)，才把全身洗得干干凈凈。為了叫起來(lái)方便，黃xx根據(jù)小男孩的彝族名字的諧音給他取名為盧小峰。黃xx找到富東小學(xué)聯(lián)系好，把盧小峰送到富東小學(xué)讀書，為了小盧每月的生活零用錢，黃xx又找到榮縣圖書館的曹英（義工聯(lián)的會(huì)員）協(xié)調(diào)，曹英同意每月給小男孩50元錢作為零用。就這樣在榮縣讀了四年書，這四年中每逢周末和節(jié)假日，盧小峰都是在留守兒童基地度過(guò)，剛來(lái)時(shí)，他的小偷小摸習(xí)慣不改，有一次在社區(qū)復(fù)印室玩耍，他看見復(fù)印室辦公桌抽屜里有幾十元錢，趁大家不注意就偷走了，后被發(fā)現(xiàn)了，黃xx就把他叫到黃xx的辦公室，狠狠地批評(píng)了他，類式的情況常有發(fā)生，每發(fā)現(xiàn)一次，黃xx都要嚴(yán)肅的幫助教育，讓他慢慢變好。黃xx考慮到這樣在榮縣久住也不是辦法，因?yàn)檫@祖孫倆的戶口在雷波縣，不是榮縣人，很多具體問(wèn)題無(wú)法得到解決，于是黃xx又想法聯(lián)系上了雷波縣的義工聯(lián)組織，于去年將這祖孫倆送回了他們本地，而且還想法協(xié)調(diào)聯(lián)系，讓雷波縣的民政部門給這老奶奶解決低保，把小男孩子作為孤兒，享受了孤兒待遇�，F(xiàn)在小男孩已經(jīng)讀初一，但黃xx從沒有放棄對(duì)他的關(guān)愛，每隔兩月他都要通過(guò)QQ與雷波縣的義工聯(lián)了解這個(gè)小男孩的學(xué)習(xí)生活情況，聽說(shuō)這個(gè)小男孩現(xiàn)在變得很聽話，也不再小偷小摸了，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，黃xx說(shuō)起這事感到很欣慰。
在留守兒童基地，還有一名小女孩叫龔加霖，她來(lái)自榮縣高山鎮(zhèn)，四歲時(shí)母親病逝，她父親就帶著小女孩來(lái)縣城租房住，在縣城開了個(gè)服裝加工廠。周末的時(shí)候小女孩也到留守兒童基地來(lái)學(xué)習(xí)。小女孩的父親是個(gè)不管家不管事不稱職的父親，從不給小女孩幫助和教育，也從不給小女孩零花錢，小女孩在學(xué)�？匆妱e人同學(xué)都有零花錢，自己沒有，怎么辦，于是就小偷小摸，慢慢養(yǎng)成了壞習(xí)慣。因?yàn)樾⊥敌∶盗藙e人的錢，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)，就找到她父親賠錢，她父親也很兇殘，不注重教育引導(dǎo)，只知道狠心的打罵，去年有一次，因?yàn)橥得蝗税l(fā)現(xiàn)，她父親就狠心地將小女孩的尾指砍斷了，回家還用尖嘴鉗將小女孩的嘴臉訂的稀爛。黃xx得到這個(gè)情況后，真的不能容忍，他馬上找到高山鎮(zhèn)和村關(guān)工委，一起來(lái)調(diào)解，將小女孩的監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)讓給她的姑媽，并要求其父親每要給500元生活費(fèi)。從2016年7月調(diào)解至今，他沒給過(guò)一分錢生活費(fèi)。經(jīng)過(guò)在留守兒童基地的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，黃xx的耐心教育，現(xiàn)在龔加霖還是留守兒童基地的學(xué)員，她已經(jīng)在富南小學(xué)讀初一了，小偷小摸的壞習(xí)慣已經(jīng)改了不少，一年多來(lái)沒再發(fā)生過(guò)了。
黃xx類式關(guān)愛幫助留守兒童從壞變好的事例舉不盛舉，總之黃xx是一個(gè)及有愛心的善良人，有他在，這個(gè)留守兒童基地就會(huì)永遠(yuǎn)辦下去。2017年4月，黃xx又建立了自貢市志信社會(huì)工作服務(wù)中心，專門做一些公益事業(yè)，專門對(duì)未成年人犯罪不予起訴的人員進(jìn)行幫教。今年黃xx還參加了精準(zhǔn)扶貧，建立了一個(gè)名叫鹽義倉(cāng)的扶貧項(xiàng)目，他負(fù)責(zé)聯(lián)系過(guò)水鎮(zhèn)的文昌村和樂(lè)德鎮(zhèn)的燒基嘴村�？傊Sxx是一個(gè)閑不住的人，是一個(gè)有愛心的人，是一個(gè)善良的人，是一個(gè)懂得生活的人，是一個(gè)自強(qiáng)自立、永不言敗的人，是一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)和贊賞的人。
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 11
我校地處農(nóng)村，許多學(xué)生的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外務(wù)工，把孩子留給年邁的爺爺奶奶、外公外婆或親友照看，因此使得這些留守兒童更需要關(guān)愛。我憑著特有的執(zhí)著和堅(jiān)韌，給“留守兒童”營(yíng)造了一個(gè)健康成長(zhǎng)環(huán)境，幫助“留守兒童”走出了陰霾，走向了成功。
一、細(xì)致入微，做孩子們的良師益友。
認(rèn)識(shí)“留守兒童”優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就要有“細(xì)致入微”的工作態(tài)度和方法。為了幫助孩子們找回自信心，我與他們建立一種彼此信任、平等互助的關(guān)系，與他們進(jìn)行情感交流。做孩子們的良師益友。學(xué)生左斌彬父母離異，爸爸沒有穩(wěn)定的工作，好賭博，遠(yuǎn)房的姑父好心收留了她。一段時(shí)間左斌彬的思想波動(dòng)較大，任性、孤僻、寡言。我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)組織學(xué)生開展愛心幫扶活動(dòng)，解決他生活和學(xué)習(xí)上的困難，鼓勵(lì)他參與學(xué)校和班級(jí)開展的各種活動(dòng)。經(jīng)常與其促膝談心，拉近我們之間的距離，通過(guò)一段時(shí)間的交流，左斌彬的情緒恢復(fù)了平靜，他又回到了正確的軌道上。
二、揚(yáng)長(zhǎng)避短，用愛心為他們鋪路。
由于“留守兒童”的父母多在外少在家，他們從小缺乏父母的關(guān)愛，這就需要老師和家長(zhǎng)與他們進(jìn)行情感上的溝通。所以，要盡量尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)他們的特長(zhǎng)，并適時(shí)加以引導(dǎo)，改正他們的缺點(diǎn)。
學(xué)生何夢(mèng)凡父母離婚后，主要是由奶奶撫養(yǎng)，奶奶畢竟是奶奶，
孩子未感受到父母之愛，心靈寂寞。在接觸過(guò)一次網(wǎng)絡(luò)之后，他便被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引，有時(shí)逃學(xué)背著人到網(wǎng)吧上網(wǎng)，愈陷愈深。我發(fā)現(xiàn)這一狀況，便與他談心，先指出他的優(yōu)點(diǎn)并表示對(duì)他的.好感，然后詢問(wèn)這一段時(shí)間他精神不振，學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因。開始他不肯說(shuō)真話，后來(lái)我通過(guò)多種活動(dòng)(家訪、談話等)，用愛心去感召他。“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，像這樣的留守學(xué)生并非本質(zhì)的惡劣，而是心靈寂寞缺乏關(guān)愛誤入歧途。我和顏悅色詢問(wèn)他的生活，給他分析網(wǎng)絡(luò)游戲的害處，講一些做人的道理，想他之所想，急他之所急。處處無(wú)微不至的關(guān)心他、愛他，鼓勵(lì)他積極參健康有益活動(dòng)，增強(qiáng)其自信心�，F(xiàn)在戒掉了網(wǎng)癮，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、視同己子，讓孩子們沐浴愛的溫暖
在參加班主任培訓(xùn)時(shí)，一位老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外事故時(shí)，作為老師該怎樣處置?”(把學(xué)生當(dāng)著自己的孩子)由于農(nóng)村學(xué)校地域特殊性，多數(shù)“留守兒童”上學(xué)都比較遠(yuǎn)，且安全意識(shí)較薄弱，這樣他們就充滿了安全方面的隱患，而且有些安全隱患是十分嚴(yán)重的。
學(xué)生彭美萍，父母都在外打工，奶奶充當(dāng)臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。他個(gè)頭雖小，但酷愛運(yùn)動(dòng)。一次，他在打籃球時(shí)和同學(xué)爭(zhēng)球不慎摔到，將左手的手腕骨折斷。當(dāng)同學(xué)們向我報(bào)告后，我迅速到他跟前，看到他用右手把受傷的左手端著，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)烏，不停地顫抖，我沒有多想，毫不猶豫抱起他，第一時(shí)間送到醫(yī)院。一路上，我一個(gè)勁安慰他：“沒事的，別怕!”醫(yī)生拉骨并找準(zhǔn)位置接骨時(shí)，我緊緊抱住他
不讓他亂動(dòng)，口里還一直說(shuō)：“一會(huì)兒就好了，聽話好孩子�！笨此鄣妙~頭上冷汗直冒，我心里真難受，我跟他說(shuō)：“疼就喊吧，別憋著�！钡膱�(jiān)強(qiáng)更讓我感動(dòng)，我讓他把頭靠著我的肩膀上，希望這份依靠能讓他減輕一些痛苦。在整個(gè)醫(yī)治過(guò)程中，他緊緊地依偎著我，我感覺我們不是師生而是父子，直到一切安排妥當(dāng)之后我才告知他的家人。
事后，針對(duì)這一突發(fā)事件，我作了深刻的反思：教師不但對(duì)留守學(xué)生承擔(dān)道德品質(zhì)方面、學(xué)習(xí)方面的教育，還應(yīng)該在安全和自衛(wèi)方面加強(qiáng)教育，作為一名教師在任何時(shí)間、任何地方遇到學(xué)生的安全事故，都應(yīng)義無(wú)反顧沖上前，第一時(shí)間把孩子送到醫(yī)院接受治療，在工作中我是這樣想的，也是這樣做的，在實(shí)際行動(dòng)中踐實(shí)師愛的偉大。
四、傾心盡力，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓愛進(jìn)駐留守之家。
為進(jìn)一步加強(qiáng)留守兒童之家的建設(shè)與管理工作，創(chuàng)新工作思路，堅(jiān)持以服務(wù)留守兒童為目標(biāo)，不斷拓寬育人渠道，我利用業(yè)余時(shí)間組織教師開展工作
1、開展師生談心活動(dòng)。了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
2、開展課外興趣小組活動(dòng)。學(xué)校成立了少年宮課外興趣小組，組織“留守兒童”至少參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng)，豐富“留守兒童”的課余生活。
3、組織留守兒童開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，如乒乓球賽、廣播操比賽和籃球比賽等。
4、做好了貧困留守兒童的摸底、登記工作，建立貧困留守兒童檔案，并及時(shí)上報(bào)材料，
5、利用雙休日、節(jié)假日開展讀一本好書、寫一封親情書信、過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日、做一件有意義的事等活動(dòng)。
關(guān)愛無(wú)邊，親情漫漫。我是一名鄉(xiāng)村教師，和千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者一樣，固守著這份清貧，守護(hù)著這方神圣，用我的愛心去點(diǎn)燃“留守兒童”的希望，讓他們的生命沐浴燦爛的陽(yáng)光，使他們真正走出心靈的荒漠，回到親情的綠洲。我奉獻(xiàn)著，幸福著，快樂(lè)著，無(wú)怨無(wú)悔!
關(guān)心關(guān)愛感人事跡 12
自20xx年進(jìn)入黃家鋪村委會(huì)任網(wǎng)格員工作以來(lái)，大多數(shù)人都會(huì)問(wèn)我，網(wǎng)格員是干什么的？其實(shí)我想說(shuō)的是，網(wǎng)格員就是居民家的“保姆”，村委會(huì)的“小管家”...
總路咀鎮(zhèn)黃家鋪村網(wǎng)格員小娟
受到今年疫情的影響，孩子們目前都在家上網(wǎng)課，黃家鋪村有留守兒童24人，其中有一人是屬于貧困戶家庭的困境留守兒童，父母關(guān)系不好，一直處于分居狀態(tài)，爺爺奶奶年齡較大，家里經(jīng)濟(jì)收入不高，只靠困境兒童的父親一人在外賺錢養(yǎng)家，困境兒童的母親自她出生不久后就離開了這個(gè)家庭，奶奶沒有讀過(guò)書，家里也沒有網(wǎng)，兒童純粹屬于放養(yǎng)狀態(tài)，得不到父愛與母愛，每次走訪去他們家，我經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切的交流談心，了解孩子的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助孩子輔導(dǎo)和解答學(xué)習(xí)中遇到的難題，并帶些小零食，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。此外，及時(shí)與老人講解常用法律知識(shí)和安全常識(shí)，叮囑老人要根據(jù)天氣變化及時(shí)為孩子增減衣物，預(yù)防感冒。
發(fā)放兒童防疫包
近日，上級(jí)政府也為困境留守兒童發(fā)放了疫情防疫包，里面有小零食，消毒紙巾等。看到孩子臉上天真的笑臉，我的感觸很深，雖然網(wǎng)格員的工作多而復(fù)雜，每每想到自己的.工作崗位，總有一種莫名的溫馨和感動(dòng)。也許你不經(jīng)意的一次問(wèn)候，一次走訪，一次談心就能讓更多的群眾感受到政府與社會(huì)的關(guān)心，讓他們不再覺得孤單。
網(wǎng)格員是一個(gè)平凡的崗位，但也能作出不平凡的成績(jī)。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天，農(nóng)村網(wǎng)格員工作恰好給我們想要奮斗的年輕人提供了一個(gè)平臺(tái)。只要我們執(zhí)著，有堅(jiān)定的信念，有“全心全意為人民服務(wù)”的決心，把無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的幫助帶到需要我們的人民群眾中去，就一定能發(fā)揮作用，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)也能為建設(shè)新農(nóng)村作出自己的一份貢獻(xiàn)!
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