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少先隊主要事跡簡介最新
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的少先隊主要事跡簡介最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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xxx,1988年5月出生,本科學(xué)歷,二級教師,20xx年參加工作。
自20xx年參加教育工作以來,她一直擔任黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,同時擔任著全校六個年級音樂教學(xué)工作。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是她的努力方向。
獲得榮譽如下:
20xx年被共青團黃龍縣委評為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”
20xx年被共青團黃龍縣委評為“十佳少先隊輔導(dǎo)員”
20xx年被白馬灘鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”
20xx年被學(xué)校評為“宣傳優(yōu)秀工作者”
為了使大隊活動不斷創(chuàng)新,她策劃并組織了學(xué)雷鋒系列活動,通過“我與雷鋒交朋友”學(xué)雷鋒活動動員大會、“我與雷鋒并肩行”社會實踐活動、“我以雷鋒為榜樣”手抄報評比活動、“我向雷鋒敬個禮”演講比賽活動同學(xué)們真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦,學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動、還有“緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”觀看影片、“三節(jié)三愛”知識競賽、“快樂五一”手抄報評比、“我為祖國獻賀禮”歌詠比賽、“好書伴我成長”演講比賽、“傳承延安精神,培育時代新人”講故事比賽等活動,不僅僅豐富了學(xué)生們的'課余生活,增長了他們多方面的知識和實踐潛力,而且讓學(xué)生們受到了感恩的教育,明白了合作的重要等,使德育真正走進學(xué)生的心靈,走進學(xué)生的精神,走進學(xué)生的生命,更有效地促進了學(xué)生的行為規(guī)范的內(nèi)化。
在擔任少先隊大隊輔導(dǎo)員工作中,她邊學(xué)習(xí)邊實踐,品嘗著苦與樂,她與紅領(lǐng)巾們共成長,情為紅領(lǐng)巾所系,心為紅領(lǐng)巾所牽,愿今后的她在星星火炬的世界里漫漫求索,讓青春在星星火炬中閃光!
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我叫xx,今年十一歲,是南京市拉薩路小學(xué)五(6)班的中隊長!俺缟幸涣鳎非笞吭健钡拿利惱≠x予了我聰明靈氣,“團結(jié)進取,樂于奉獻”的可敬老師教育我成長為一名杰出的優(yōu)秀少先隊員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實無華、多才多藝、富有愛心是老師和同學(xué)給我的評價。父母心中的乖乖女,老師身邊的好助手,同學(xué)眼里的小才女,便是我!
學(xué)習(xí)上的我,勤奮刻苦,孜孜不倦,從小就養(yǎng)成了不恥下問的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,從來不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級到五年級,各科成績優(yōu)異,年年被評為!叭脤W(xué)生”,兩次評為!瓣柟馍倌辍,2010年被評為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,2011年在校辯論賽中還獲得“年級最佳辯手獎”呢。思路敏捷的我,課余博覽大量課外書籍,并多次在奧語奧數(shù)作文等比賽中獲獎!拔业纳钆c數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評為二等獎,科技教育“四個一競賽”活動獲得鼓樓區(qū)一等獎,“希望杯”數(shù)學(xué)競賽二等獎,“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎,以及書人“智力打比拼”三等獎。喜歡舞文弄墨的我,常常會給報刊雜志投稿,2011年被南京晨報評為“百優(yōu)小記者”。平時我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀,為此,同學(xué)給了我一個“小才女”的稱號。
生活中的我,隨意率真,愛心滿滿,還是個環(huán)!靶∵_人”呢。在家里用水用紙,幾乎都是反復(fù)幾次后才會進入垃圾箱,人走燈滅更是我一貫堅持的;平時積極響應(yīng)社會上進行的各項環(huán)保倡議,“熄燈一小時”活動中我就堅持讓爸爸給我點了蠟燭做作業(yè):每到周六周末,更是堅持乘坐地鐵或公交車去上興趣班,不讓爸爸開車送我,2009年被鼓樓區(qū)評為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無情雪災(zāi),都讓平時陽光的我變得那么脆弱愛流淚,我倒出了我的壓歲罐,翻出了我的舊衣服,拿出了已經(jīng)看過的課外書,連同我的愛心祝福一起送到遠方的同胞手中。2010年8月還參加了現(xiàn)代快報組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的`人”的活動,并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。
課余的我,興趣廣泛,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),助人為樂。課間常常利用休息時間為同學(xué)答疑解難,人稱“小老師”。班會活動、校頒獎典禮發(fā)言、卡通秀中當設(shè)計師、古詩PK賽、辯論賽、校合唱團……四處都有我忙碌的身影,四處都有我歡樂的笑聲。我還是個優(yōu)秀的組織者,曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺的比賽,自己策劃主持了“歡送實習(xí)老師”、“從一步到一生”等班會活動,使我們班的班隊課充滿了生機。在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次榮獲“拉小陽光班級”的榮譽稱號。節(jié)假日我會去游覽祖國的大好江山,從海南到北京,從新疆到桂林,都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結(jié)下了不解之緣,從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個習(xí)慣,7年來,無論學(xué)習(xí)有多忙,從未停止我學(xué)琴的腳步。2012年在第七屆弦樂組合大賽中,以穿著輪滑拉奏小提琴的出色表演,獲得了金獎。
學(xué)習(xí)階段漫長又短暫,我會銘記每一位老師為我付出的心血和教誨,名副其實地做好同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”,老師的“好胳膊”!做一個真正的符合拉小教育的杰出的社會人!
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XXX學(xué)校大隊文娛委員。她品學(xué)兼優(yōu),熱愛學(xué)習(xí),連續(xù)五年獲得三好學(xué)生稱號,兩次獲得十佳行為習(xí)慣標兵,獲得口算比賽一等獎三次,二等獎一次,在學(xué)校或區(qū)級征文比賽中都取得好的成績,獲得蕭山區(qū)級征文比賽妙筆獎,并獲得蕭山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生稱號。
她熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),興趣廣泛,熱心公益,參加了學(xué);@球隊,田徑隊,合唱團,并在學(xué)校運動會取得好成績,女子田徑50米第一名,女子田徑200米第一名,女子跳遠第一名,女子800米接力第一名,代表學(xué)校參加各項籃球比賽,合唱比賽,在六一兒童節(jié)匯演中獲得第三名,熱愛公益活動,參加閑置物品義賣活動,通過支付寶向困難山區(qū)學(xué)生捐款捐物,并每月向聯(lián)合國兒童基金會捐款。
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xxx,女31歲,現(xiàn)任烏拉特前旗第六小學(xué)大隊輔導(dǎo)員。本人自擔任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅持以認為本的原則,緊扣創(chuàng)新拓展主題,大力推進素質(zhì)教育,積極帶領(lǐng)少先隊員深入開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,幫助他們在實踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)照性的開展工作,住址少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、各班的隊角、學(xué)校宣傳欄等陣地,使隊員在自己服務(wù)中發(fā)揮能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求,我會以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。現(xiàn)將我在少先隊工作方面的餓一些具體的措施做一個簡要的匯報:
一、用愛心幫助學(xué)生健康成長。
我一直將學(xué)生的健康成長放在工作的第一位,我認為少先隊工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。她把少先隊工作與德育工作融為一體,在工作中,嘗試著變“成才”教育為“成人”教育,變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時,熱愛每一個學(xué)生,做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己:要允許學(xué)生犯錯,要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時要把自己擺在兒童的新立場上:和孩子們一起游戲,與他們一起進行科技制作,組織他們參觀游覽并作社會調(diào)查,指導(dǎo)他們設(shè)計有趣有益的活動……從而得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的'苦惱與歡樂,而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長,深受家長的好評。
二、積極開展特色活動,探索少先隊工作新思路
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教于活動中,利用學(xué)雷鋒日、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機,舉行隊活動、黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊活動等形式生動的活動,培養(yǎng)他們熱愛勞動,熱愛父母,熱愛生活等情感,樹立起努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
“新近大自然,放飛心情”遠足活動,內(nèi)容包括了解家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境、狀況、圖片攝影、撰寫作文等等,隊員們在這樣一個有主題、有層次、有趣味的活動中,既增長了對家長的認識,了解家鄉(xiāng)的文化底蘊,又起到了對學(xué)生的環(huán)保教育,活動的成效非常顯著。
同時,也開展了讀書系列活動,一本好書會影響和改變?nèi)说囊簧瑸榱诉M一步貫徹新課程理念,促進學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展,努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動中來,學(xué)校的圖書室每天對學(xué)生開放,學(xué)校還利用書柜擺放由學(xué)生自己帶來的書,讓學(xué)生在課間時也能學(xué)到有用的知識,通過這樣一個組織活動,鼓勵大家多讀書,讀好書,并從中獲得教益。通過讀書,寫讀后感,發(fā)表讀后感,將讀書活動步步深入。
三、用真情澆灌花朵
因愛孩子而愛紅領(lǐng)巾,愛星星火炬;又因愛星星火炬,愛紅領(lǐng)巾,才更愛孩子。在工作中,我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中,辦公室里,經(jīng)常有學(xué)生進進出出,孩子們把快樂與我分享,把煩惱向我傾訴。同事們常戲說我太縱容學(xué)生,但我卻理解為那是寬容和信任,因為寬容能吹開遲放的花朵。
給學(xué)生一點寬容,讓他有自己反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
幾年來的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊是一座舞臺,讓我體驗了各種角色。少先隊是一個煉爐,使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧,在這里碰撞、能力在這里提高。
個人獲獎情況:
19xx年,獲得旗級優(yōu)秀教師。
20xx年,獲盟級教學(xué)能手。
20xx年xx月,獲自治區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育論文評選三等獎。
20xx年xx月,獲慶教師節(jié)大型廣場表演指導(dǎo)教師三等獎。
20xx年xx月,獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第八屆少先隊輔導(dǎo)員技能技巧大賽能手三等獎。
少先隊主要事跡簡介最新5
XXX,揚州市梅嶺小學(xué)西區(qū)校的少先隊大隊長、校“小梅花”合唱團團長。從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,她就格外珍惜胸前的`一抹紅!在建黨100周年之際,她尋訪紅色基地,參加朗誦演講,盡心盡力做好“揚州市紅領(lǐng)巾黨史故事宣講員”。她的講解視頻《紅領(lǐng)巾走進“抗日最后一役”》在“學(xué)習(xí)強國”揚州學(xué)習(xí)的平臺上發(fā)布。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又,她以身作則,帶動身邊的同學(xué)爭做星級少年。除學(xué)習(xí)成績名列前茅外,她積極參與校內(nèi)外的各種活動,并帶領(lǐng)合唱團的小伙伴一起多次獲獎。2021年她獲得市級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦乱约敖K省少工委授予的“江蘇好少年”榮譽稱號。她熱心公益事業(yè),勇當防疫志愿者,走訪小區(qū),進行防疫入戶調(diào)查;她用零花錢給武漢的醫(yī)護人員捐助了N95口罩、防護服、一次性手套等防疫物資;她和媽媽參與的公益組織一起為陜西榆林清澗的孩子籌集了40多箱衣服鞋子、書包文具等
少先隊主要事跡簡介最新6
XXX,女,20xx年8月出生,12歲,南京市盲人學(xué)校少先隊大隊長、五年級中隊學(xué)習(xí)委員。XXX,她積極參加校內(nèi)和校外的.各項實踐活動,多次擔任主持人,并光榮地成為了一名升旗手,經(jīng)常走進社區(qū)、田間地頭,尋訪身邊的榜樣和模范人物;她團結(jié)友愛,樂于助人,幫助同學(xué)解決疑難,用自己的行動影響著周圍的每個人;她勤練本領(lǐng),不斷成長,努力提升自己的技能;她熱愛音樂、熱愛演講,興趣廣泛,堅持全面發(fā)展,獲得南京藝術(shù)學(xué)院社會藝術(shù)水平考級鋼琴十級優(yōu)秀證書,曾獲“南京市普通中小學(xué)勵志獎學(xué)金一等獎”、“七彩語文杯”青少年詩歌朗誦大賽特等獎、20xx年“音才獎”國際鋼琴總決賽二等獎等。
少先隊主要事跡簡介最新7
xx老師自參加教育工作以來,一直擔任少先隊工作,她忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少年兒童,熱愛少先隊工作,為繁榮少先隊事業(yè),促進少年兒童健康成長做出積極貢獻,具有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神,處處嚴格要求自己,年年出色完成各項教學(xué)任務(wù),積極投身于小學(xué)教育改革的實踐,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在xx年擔任縣少先隊總輔導(dǎo)員一職以后,她更是不分晝夜地操勞著,一心一意為學(xué)生的健康成長而謀劃著、實踐著,而且成績顯著,為我校少先隊工作的不斷提高作出了重要的貢獻。主要事跡如下:
一、發(fā)揮自身職能,用心去工作
xx老師認為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、一個營造者。為了讓工作能順利開展,在努力工作的同時,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,配合各中隊開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。
二、加強組織建設(shè),用愛心幫助學(xué)生成長
每一次的少先隊活動她都注意充分發(fā)揮隊員的小主人精神,由隊干組織,全體隊員共同參與,發(fā)掘了一大批有潛能、善思考的隊員。她熱愛每一個學(xué)生,做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己,要把自己擺在兒童的立場上,要允許學(xué)生犯錯,要從學(xué)生的角度給予學(xué)生具體的.幫助和指導(dǎo)。她組織學(xué)生開展科技活動、體育比賽,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,增強了體質(zhì),同時在活動中,促進了同學(xué)間的友好合作,培養(yǎng)了學(xué)生健全的人生觀、價值理念。
三、積極開展活動,用活動促進學(xué)生的發(fā)展
活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。近年來,學(xué)校少先隊在xx老師的帶領(lǐng)下,她根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點,利用環(huán)境日、勞動節(jié)、教師節(jié)、六一兒童節(jié)、建隊日等有利契機,舉行大隊活動、活動形式多樣,比如邀請老干部來學(xué)校講課開展了“回顧滄桑歷史珍惜大好形式展望美好未來”“聽英雄故事看新舊變化展愛國情懷”的愛國主義主題教育活動,開展了一系列的感恩愛國主題活動,如:“康巴藏區(qū)團旗紅,文明牧童故事會”“感恩奮進大家唱歌詠比賽”;“紀念汶川地震三周年,學(xué)會感恩與愛同行”“伸出援助之手奉獻一片愛心”“緬懷先烈感恩思源”“紅歌最嘹亮放飛新希望”等主題隊會活動,積極響應(yīng)上級團隊組織的安排,每年的六一兒童節(jié)舉行大型的隊會活動,開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭當四好少年,爭做家鄉(xiāng)建設(shè)小主人”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題活動,培養(yǎng)了隊員們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛勞動,熱愛大自然、熱愛生活等情感,樹立起努力學(xué)習(xí),感恩奮進的遠大志向。
一份耕耘,一份收獲,xx老師的辛苦付出得到了家長、學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的認同,特別是xx年9月,時任團省委副書記羅振華書記來我校調(diào)研少先隊工作,聽取匯報和實地考察后,對我校的少先隊工作給予了高度評價,并當即邀請楊老師作為特邀代表參加四川省第六次少代會,這不僅是對我校少先隊工作的肯定,更是于楊老師最大的認同與鼓勵。
少先隊輔導(dǎo)員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員,她自豪;獻身少先隊輔導(dǎo)員工作,她無怨無悔。在今后的工作中我們相信xxx老師將繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)進取、開拓創(chuàng)新的精神,以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作,為少先隊事業(yè)做出更大的貢獻。
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