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市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個人事跡

時間:2023-06-21 12:53:08 事跡材料 我要投稿
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市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個人事跡

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動工作的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家整理的市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個人事跡,歡迎閱讀與收藏。

市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個人事跡

市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個人事跡1

  我是xx中學(xué)xx班xx本人熱愛祖國,立志要勤奮學(xué)習(xí),成為國家之棟梁。本人性格開朗、活潑可愛,樂于助人,是老師的小助手,也是同學(xué)們的好朋友。我遵守紀(jì)律,講文明。在體育項目上,我總是咬牙堅持到最后;在學(xué)習(xí)上,我更努力地刻苦鉆研。課堂上我打破沙鍋問到底的精神更是讓我學(xué)到了很多知識。

  我在班級里是紀(jì)律委員也是音樂課代表,我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時候,我們班正在自習(xí),突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業(yè)本,可她沒有同意,說著說著就吵了起來,其他同學(xué)看見了都議論紛紛。就在這個時候,我想到我是紀(jì)律委員就走上去,對他說你這樣子是不可以的,因為你沒有經(jīng)過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經(jīng)過我再三的勸導(dǎo),那位男生承認(rèn)了自己的錯誤。還有一次,我是當(dāng)天值日的雷鋒小隊,那個時候我看見我們班的`人沒戴紅領(lǐng)巾,我想起來書包里還有一條紅領(lǐng)巾,于是就找出來借給了她,她對我說了一聲謝謝,我非常高興。

  我在班級里成績中等偏上,雖然沒有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好學(xué),回家后總是以最快的速度,最認(rèn)真的態(tài)度先完成作業(yè),如果還有時間還會做相關(guān)的課外練習(xí),閱讀有益書報和名著,以開闊視野,增長見識。碰到難題就去向老師請教或自己查閱書本。幾年來,從不曠課,也不早退,上課專心聽講,認(rèn)真思考,做好各科作業(yè)。

  我在班級里也獲得過很多榮譽,一年級的時候在班級里獲得了積極分子,二年級獲得了優(yōu)秀學(xué)生稱號,三年級獲得了口算一等獎,計算機三等獎和積極分子。四年級獲得十佳歌手比賽第五名,五年級獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來的收獲。沒有獲得過三好學(xué)生的稱號,這讓我感到十分遺憾,我決定在接下來的一年里,加倍努力,爭取取得更優(yōu)異的成績和榮譽。

  我在大隊部里擔(dān)任禮儀部部長,要在每周星期五下午和衛(wèi)生的兩個部長一起統(tǒng)計各班四項循環(huán)競賽的獎牌情況,最后再統(tǒng)計好這個星期哪些班級獲得了獎牌以及整理好獎牌供第二周晨會備用。另外,每個星期和我還要和扶助員一起評分,管理好學(xué)校各位學(xué)生成員的禮儀情況。每周晨會也要和其他大隊干部成員一起對國旗下講話和經(jīng)典詩文朗誦進(jìn)行評分。雖然大隊部里的事情比較多,比較繁瑣,但是為了學(xué)校的榮譽和班級榮譽,就應(yīng)該要出一份力,我的臉上總是掛著微笑,因為我一直是以一種良好的心態(tài)來面對工作和學(xué)習(xí),做好工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

  我一個人學(xué)習(xí)認(rèn)真是不夠的。如果讓全班同學(xué)都進(jìn)步,那才是最大的樂事。于是,我經(jīng)常和其他班干部一起關(guān)心班上成績比較差的同學(xué),還成立了“一幫一”活動。為了幫助后進(jìn)生解決疑難,我們總是很耐心的講解。有些同學(xué)在我們的幫助下終于有了不小的進(jìn)步。有同學(xué)沒帶傘我就把雨傘借給他,有的同學(xué)因為有事不能值日,我就代他們掃好地……在以后的生活中,我要不斷尋找和優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個人事跡2

  王xx,她熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn),時刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來,她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部“。

  他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的.后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

  他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求!霸诩易鰝好孩子,在校做個好學(xué)生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得家長、老師和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記多次作為范文在班級交流,所寫的日記《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》在網(wǎng)上發(fā)表,《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學(xué)校的口頭作文比賽,成績優(yōu)異。

  他是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為班長,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,曾被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學(xué)他一定會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠(yuǎn)。

市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個人事跡3

  該同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,努力使自己各方面的能力都得到鍛煉和提高。

  在學(xué)習(xí)方面,勤奮努力,刻苦鉆研。學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的頭等大事,做好課前預(yù)習(xí),遇到不懂的問題會虛心向同學(xué)老師請教,和老師、同學(xué)一起探討。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨立完成課后作業(yè),從來沒有無故缺課現(xiàn)象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學(xué)們有不懂的問題能認(rèn)真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,該同學(xué)在學(xué)習(xí)方面取得良好的成績。連續(xù)三年被評為!叭脤W(xué)生”。

  在工作方面,該同學(xué)熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好學(xué)生工作的態(tài)度,熱情為廣大同學(xué)服務(wù),二年級時,加入了班委會,擔(dān)任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學(xué)對工作盡心盡責(zé),得到了老師和同學(xué)的一致好評,自己的工作能力也得到了提高。擔(dān)任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學(xué)的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。在四年級的.第一學(xué)期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學(xué)習(xí)上還是不能落下,利用休息的時間趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)年,底被評為優(yōu)秀大隊委員。

  在學(xué)校組織的各類活動中,都能積極參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下到官池小區(qū)打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)雷鋒精神,每次活動結(jié)束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐能力。認(rèn)真完成假期的手抄報和小制作任務(wù),還能和班上的幾個同學(xué)在寒暑假來學(xué)校打掃衛(wèi)生。

  該生不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。從二年級開始練習(xí)書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學(xué)校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心中學(xué)舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習(xí)作,其中有一篇《這活也不輕松》在銀夢七色筆中發(fā)表,多篇習(xí)作在寧波晚報上發(fā)表,以上取得的成績,都離不開平時的努力和付出。

  在家里,他能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。

市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個人事跡4

  我是xx學(xué)校北校區(qū)初三4班的。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  從入學(xué)以來,我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程后就發(fā)現(xiàn),團(tuán)組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。20xx年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎,20xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的`英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。

  我在做班長期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達(dá)老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

  初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué),同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

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